Примерное тематическое планирование первого полугодия
Урок № 11 Тема:
вспомогательный алгоритм с параметром
Цель урока:
ввести понятие вспомогательного алгоритма с параметром; продолжить развитие коммуникативных УУД, умений планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей
Компьютерная программа: Чертежник Материал учебника:
задания 41, 42, 43, 44; справочный раздел, с. 92, 93
Домашнее задание:
задание 44
1. 2. 3.
План урока Беседа на тему «Вспомогательный алгоритм с параметром» (10 мин). Оценка справедливости рассуждений (10 мин). Практическая работа «Использование вспомогательного алгоритма с параметром» (20 мин). Ход урока
Беседа на тему «Вспомогательный алгоритм с параметром» Понятие вспомогательного алгоритма с параметром вводится в процессе выполнения задания 41. Ученики уже использовали команды с параметрами, которые в алгоритмах задавались числами и переменными (Чертежник и Пожарный) или именами (Путешественник). Новым для учеников является то, что значение параметра задается в команде обращения к вспомогательному алгоритму. Необходимость параметра или параметров, их назначение в этом случае обусловлены не системой команд исполнителя, а вспомогательным алгоритмом; решение относительно введения параметров может приниматься одновременно с решением о создании вспомогательного алгоритма (в том числе учеником). Задание 41 Учитель излагает условие задания, записанное над алгоритмами. После этого просит учеников рассмотреть алгоритмы и ответить на вопросы: 99
01_Inform_Metod_4_klass.indd 99
21.06.2012 12:54:21