BERGEN KOMMUNES LEDERSKOLE
Bergen kommunes lederskole tar utgangspunkt i de utfordringene ledere står ovenfor i kommunal sektor generelt, og Bergen kommune spesielt. Ledelse skal utøves i skjæringspunktet mellom ulike interesser: forventninger og krav fra brukere om god service og kvalitet, politisk styring, store sentrale krav til fornyelse og kvalitet, medarbeidere med høy kompetanse og ens egne verdier. I programmet vil de ulike utfordringene, forventningene og kravene bli belyst. Programmet skal gjennom økt kunnskap om ledelse bidra til at deltakerne har bedre praktiske forutsetninger for å utøve ledelse, og til å utvikle Bergen kommune som organisasjon. MÅL FOR PROGRAMMET 1. Styrket identitet som leder i Bergen kommune 2. Bedre forståelse av egen lederatferd og utviklingspotensial 3. Økt innsikt i teamledelse og teamarbeid 4. Kunnskap om organisasjonsutvikling generelt og utvikling av egen organisasjon spesielt 5. Praktisk trening i å utøve ledelse i ulike case og situasjoner 6. Forståelse av hva som skaper refleksjoner, handlekraft, energi og gode beslutninger 7. Forsterket nettverk gjennom kjennskap på tvers av organisasjonen AKTIVITETER OG ARBEIDSFORMER Programmet gjør bruk av varierte arbeidsformer i undervisningen for å sikre deltakerne en bred tilnærming og et individuelt tilpasset utbytte. Gjennom forelesninger introduseres deltakerne for ulike perspektiver på organisasjon og ledelse. Disse blir diskutert og relatert til deltakernes ledelsesutfordringer. Det er også forelesningsbidrag fra ledere i kommunen. I mindre grupper arbeider deltakerne med prosjekter (teorianvendelse), ferdighetstrening og refleksjon rundt gruppeprosesser og ledelse. Gjennom AFF 360 analyse, rolleanalyse og praktiske case gis deltakerne konkrete øvelser og innspill til refleksjon rundt egen rolle som leder.
NORGES HANDELSHØYSKOLE
3