senvolvemos este projeto, trazendo às mãos de todos as informações históricas e culturais para que fossem conhecedores do passado, atores do presente e parte da história dessa unidade escolar. “Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos.” Albert Einstein1
OBJETIVOS Objetivos gerais: • Resgatar a história da escola: saberes culturais nascidos e desenvolvidos nas histórias de origem e do dia a dia; • Reconhecer a escola como espaço importante para ampliar o seu conhecimento na vida pessoal; • Resgatar o respeito e estima à escola; • Promover a ampliação dos horizontes dos alunos quanto à visão de mundo.
270
Objetivos específicos: • Reconhecer que há uma valorização social da modalidade culta da língua, isto é, aquela empregada nas situações formais de comunicação e nos documentos históricos; • Desenvolver a habilidade de leitura e produção de textos em função das necessidades da vida social; • Desenvolver a capacidade de estabelecer relações entre os diversos textos: aspectos históricos, sociais, políticos, econômicos e culturais (éticos, estéticos, afetivos); • Servir-se, com propriedade, das convenções ortográficas da língua portuguesa; • Expressar e saber comunicar-se em arte mantendo uma atitude de busca pessoal e/ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar ou fruir produções artísticas; • Interagir com materiais, instrumentos e procedimentos variados em arte (artes visuais, dança, música, teatro), experimentando-os e conhecendo-os de modo a utilizá-los nos trabalhos; • Edificar uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal e conhecimento estético, respeitando a própria produção e a dos colegas no percurso de criação que abriga uma multiplicidade de procedimentos e soluções; • Compreender e saber identificar a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas, conhecendo, respeitando e podendo observar as produções presentes no entorno, assim como as demais do patrimônio cultural e do universo natural, identificando a existência de diferenças nos padrões artísticos e estéticos; • Observar as relações entre o homem e a realidade com interesse e curiosidade, 1 Disponível em: <http://pt.wikiquote.org/wiki/Albert_Einstein>