Az i bukvite by Nelly Stancheva

1505,

." ", www.sbnu.org

16-18,

. 2,

”

„

: ...................................................................................................... ,

:...............

: .......................................................................................................

# ,

$ ,

.(! ) $

# $

+ .

! &

, ,

__ __

__ __ 6.

__ __

__ __k __ __ # &

..............................

..........................

.......................

................................. 7.

!& ,

" !

' +

......................... ..................... ............................ 8.

! &$

! #

. ..................................................................

..................................................................

9. % &

.! #

. $& $ &

!) .

& $&

" # $ 10. ( $

' &

! “

?($

% $ .'

& .( & ! %

% !

% .'

% ,

.”

* !

$ )

11.

% ,

& , ,$

$& $ & ,

" &

,! & "

' :

, ! &

…......................

. .

..................... .

! %

12.

& ...................... .

, 1504,

15, " . , www.sbnu.org

”

„ : ........................................................................... , !"

:...............................

$: ............................................................................................

1. %&'" ' ' ,

' ( ,

" ':

!) '

!&'

. *!" '

"&$

.............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 3.

' -

.................................... ..................................... -

......................................

. %&'" ' +

!) '

4. * "

, " ' ,

!) :

........................................................................................................................................ 5.

!&'

+" )

. %&!"

!"& " :

...............................

6. %&

....................................

–-&:

,& ....... ,

..............................

....... ,

! ) !&' !"

.... ,

..... ,

.......

.......................

...........................

.......................

...........................

8. %&

(

, 9.

!"& :

' & +& "$

!&' '

, $ !"

.........................

........................

10. %&'" ' '

$. . ! ) + :

& & '

& +& "$

............................................

..........................................

............................................

12. *

" ,!

+" )

+ !&!"

. %" ! )

$" &:

........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ 13.

& + +&

' , !"

. ......................................... ........................................ .......................................... 14. * +& &"

!"&

, !

! /"

" $ & +& &". .

&&+" ' )

/ / -

$ &

% "

/ / / - '

? / / /

СДРУЖЕНИЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ НАЧАЛНИ УЧИТЕЛИ гр. София 1505, бул. "Мадрид", № 18, ет. 1, www.sbnu.org

Състезание „Аз и буквите” ІІ клас Училище: ............................................................ клас:....................... Име, презиме, фамилия: ..................................................................... 1. В коя дума е допусната правописна грешка? Огради верния отговор. а) майор; б) Колйо; в) миньор. 2. От дадените думи образувай умалителни съществителни имена и определи техния вид, род и число: Пример: топка – топчица същ. нар., ж. р., ед. ч

шише – _____________

____________________

маса – ______________

____________________

пръсти – ______________

____________________

3. По изброените признаци открий животното. Свържи със стрелки. късокрак, сив, бодлив черна, мъничка, работлива златоперест, гласовит, ранобуден

4. На кой ред думата е пренесена правилно? Огради верния отговор. а) ма-йка; б) пърза-лка; в) лей-ка.

5. Подреди думите по азбучен ред: Ани, автобус, акордеон, актьор, антена ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

6. На кой ред във всички думи има правописна грешка? Огради верния отговор. а) иягода , маьор, маимуна; б) каскадиор, поляна, ваканция; в) фризьор, майонеза, пясачен.

7. Промени подчертаната буква в дадените думи, за да получиш други думи. Пример: КУПА - КУПЯ люк сам Ясен супа

– _______ – _______ – _______ – _______

8. Реши игрословицата, като заместиш числата с букви, за да откриеш народна мъдрост. Всяко число отговаря на съответната буква от азбуката.

18 4 15 3 15 17 14 1

16 12 1 14 9 14 1

5 17 20 7 9 14 1

16 15 3 5 9 4 1 .

9. В кое изречение няма прилагателно име? Огради верния отговор. а) Очите му са направени от сини мъниста. б) Вратлето му е украсено с панделка. в) През деня добрият Мечо седи в стаята ми.

10. Определи броя на буквите и звуковете в думите.

щъркел -

букви,

звука

актьор -

букви,

звука

юрган -

букви,

звука

мляко -

букви,

звука

11. Откъсът: „Обичам те, мое мило Отечество! Обичам твоите балкани, гори, сипеи, скали и техните бистри и студени извори.” е от произведение на: Огради верния отговор. а) Ангел Каралийчев; б) Ран Босилек; в) Любен Каравелов.

СДРУЖЕНИЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ НАЧАЛНИ УЧИТЕЛИ гр. София 1505, бул. "Мадрид", № 16-18, ет. 2, www.sbnu.org

Състезание „Аз и буквите” ІІ клас Училище: ............................................................ клас:....................... Име, презиме, фамилия: ..................................................................... 1. На кой ред прилагателните имена посочват признака цвят? Огради верния отговор. а) силен, голям, добър, висок; б) бял, зелен, син, сив; в) умен, горещ, кисел, памучен. 2. Срещу съществителното нарицателно име напиши съществителното собствено. вълк - _______________ лисица - ________________ мечка - ______________

3. Колко са грешките в изречението ”Иван слезе отколата итръгна пеша”? Огради верния отговор. а) една; б) две; в) три. 4. Кое от имената е без правописна грешка? Огради верния отговор. а) Николаи; б) Милена; в) асен; г) Преслаф.

5. Отгатни гатанката. Колко прилагателни употребени в нея? Огради верния отговор.

са

Кротка, кръгла, бледа през нощта ни гледа. Що е то? ____________ а) три; б) четири; в) пет. 6. Коя от думите завършва на гласна? Огради верния отговор. а) гост; б) пролет; в) час; г) мама. 7. Буквите от даден език, подредени в определен ред образуват: Огради верния отговор. а) дума; б) изречение; в) азбука; г) текст.

АБВ Г Д Е

8. Стихотворението „Аз съм българче” е написано от: Огради верния отговор. а) Иван Вазов; б) Валери Петров; в) Ангел Каралийчев. 9. На кой ред думата е написана вярно? а) буболечка; б) бубулечка; в) боболечка; г) бобулечка. 2

10. Открий в изречението допуснатите правописни грешки и ги поправи. Препиши вярно и красиво. „В гурата пихме стодена вуда и набрахме цвитя.” _______________________________________________________ _______________________________________________________ 11. Една буква добави, нова дума получи. С картинките си помогни.

__риба__ __ако__ __дива__ __мас__

12. При коя дума броя на буквите и броя на звуковете е различен? Огради верния отговор. а) пише; б) щъркел; в) стрела; г) радост.

СДРУЖЕНИЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ НАЧАЛНИ УЧИТЕЛИ гр. София 1505, бул. "Мадрид", № 18, ет. 1, www.sbnu.org

кръ__че бра__че

сла__ко бли__ка

мра__ка

2. Подреди думите в изречения, а изреченията - в текст. Напиши. дрехи, изцапа, си, новите силен, вали, навън, дъжд падна, в, голяма, Емил, локва ___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

3. На кой ред съществителните собствени имена са образувани от съществителни нарицателни имена? Огради верния отговор. а) София, България, Шумен; б) Милен, Божидар, Иван; в) Роза, Теменужка, Ясен. 4. Подреди месеците по азбучен ред. Запиши ги. май, август, юли, юни, април, декември ___________________________________________________ _______________________________________________________ 5. Поет се нарича авторът на: Огради верния отговор. а) разкази; б) приказки; в) стихотворения. 6. Напиши по едно качество, което притежават в приказките следните герои: а) Лисана б) Кумчо Вълчо в) Зайо Байо

- ________________ - ________________ - ________________

7. В кой ред думите НЕ се пренасят? Огради верния отговор. а) куче, леля, кокиче; б) мия, Ема, стол; в) пейка, ваза, ягода. 2

8. Запиши всяка дума в съответната колонка. лебед, кораб, пантоф, каймак, строг, таралеж, караш, поп Думи със звучна съгласна в края

Думи с беззвучна съгласна в края

9. Замени звучните съгласни със съответните им беззвучни, а беззвучните със съответните им звучни и ще получиш пословица. д а

у т ъ д м ъ р с

г р а л ъ д

и к о

ч о ф е к р о

г с

а и

___________________________________________________ _______________________________________________________ 10. Кой е авторът на стихотворението „Де е България”? Огради верния отговор. а) Елин Пелин; б) Иван Вазов; в) Ран Босилек.

11. Напиши ЬО или ЙО. акт___р,

Пана___т,

мин___р,

фриз___р,

Сто___,

ма___р 3

СДРУЖЕНИЕ НА БЪЛГАРСКИТЕ НАЧАЛНИ УЧИТЕЛИ гр. София 1505, бул. "Мадрид", № 18, ет. 1, www.sbnu.org

Ф или В ________________________

кри-

________________________

пла-

Ж или Ш ________________________

ко-

________________________

кра-

Г или К ________________________

пра-

________________________

2. Срещу съществителните собствени имена напиши съществителни нарицателни. Модел: Кумчо Вълчо – вълк Ежко Бежко – ______________ Гризана – ______________ Писана – _______________

Шаро – ________________ Кума Лиса – _________________

3. Препиши думите, като ги подредиш по азбучен ред. праскова, диня, череши, сливи ____________________________________________ магаре, пиленце, агне, петел ____________________________________________ тава, чиния, чашка, тенджера ____________________________________________ 4. Пред думите в първата колонка запиши буква на една и съща беззвучна съгласна, а пред думите във втората колонка запиши буква на една и съща звучна съгласна така, че да получиш нови думи. __лято __ос __лава __режа

__елен __има __ора __мия

5. Кой от следните герои се среща в народните приказки? Огради верния отговор. а) доктор Ох-боли; б) триглавата ламя; в) пчеличката Мая. 6. Кои качества се отнасят за лисицата, кои – за таралежа от приказката „Двеста и двайсет хитрини”? Свържи.

добродушен лукава доверчив лакома умен неблагодарна 2

7. Напиши умалителните съществителни имена на предметите от картинките.

_____________

___________

______________

8. Промени подчертаната гласна в думите, за да получиш нови думи. Запиши ги. кола - _______ лъв - ______ дом - ____

река - ______ том - _____

9. На кой ред всички прилагателни имена могат да се свържат със съществителното име кокиче? Огради верния отговор. а) бяло, нежно, свежо, горещо; б) бяло, красиво, ароматно, солено; в) бяло, нежно, свежо, пролетно. 10. Колко на брой са правописните грешки в изречението? „По тясната патечка зайко стигна до чешмата. Беше сланчасал и се зарадва на срештата с ешко.” а) 5; б) 6; в) 7. 3

11. Кое име е написано правилно? Огради верния отговор. а) Колйо; б) Владислаф; в) Петъо.