ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR Página 19
_ Acceso a materiales. Los materiales deben estar al alcance de los niños. Se encamina al niño a ser un estudiante independiente cuando tiene todos los materiales a su alcance y tiene la libertad y responsabilidad para cogerlos, estimulando su creatividad.
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Características para tener en cuenta:
⇒ Todo debe tener un sitio establecido para que sea fácil encontrarlo y devolverlo. ⇒ Las repisas deben ser bajas y abiertas, a la altura de la vista del niño. ⇒ Hay que evitar que las repisas se mantengan recargadas para no sobreestimular a los niños. Se deben retirar los juguetes en mal estado o incompletos. ⇒ No poner mucha variedad en una misma repisa.
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Metas, objetivos, materiales y valor pedagógico de los centros
_ En el desarrollo: Reconocemos la posición que cada niño tiene dentro de sí y es nuestro objetivo proveerles de actividades y oportunidades que estimulen su crecimiento físico, social, intelectual y emocional. ⇒ En
la independencia:
Es nuestro objetivo estimular en cada niño la habilidad de asumir la
responsabilidad por sus acciones y de tomar decisiones. ⇒ En la autonomía: Es nuestro objetivo ayudar a que cada niño descubra que son únicos, y por lo tanto que lleguen a ser auténticos. ⇒ En la autoestima: Es nuestro objetivo brindarles un lugar seguro en donde el niño se sienta a gusto y orgulloso de sus logros. .
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Metas de aprendizaje para los niños en el área de la motricidad.
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Metas para el desarrollo cognoscitivo _ Aumentar la creatividad. Aprender conceptos de color, forma y tamaño. _