Наша газета 2012 №4

Page 1

ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ! ВОИСТИНУ ВОСКРЕСЕ!

наша газета

Воскресная школа храма Архангела Михаила (Патриаршее Подворье) в Тропарево

Воскресение Христово видевше…

для семейного чтения

Поздравление настоятеля, протоиерея Георгия Студенова

Наталия Линиченко

Светлое Христово Воскресение… Сердце содрогается волнением и радостью от предстоящей встречи с Дорогие братия и сестры! невместимым в полной мере в простого человека событием. Мудро подводит нас Церковь к В наступившие дни всеобщей переживанию и хотя бы частичному осознанию непостижимой величины праздника Пасхи. радости и Пасхального Торжества,

когда «все исполнилось света: и небо, и земля, и преисподняя», когда верующие люди, ликуя и радуясь «едиными устами и единым сердцем», прославляют Христа Воскресшего, и ангелы наполняют небесные просторы непреложным свидетельством победы жизни над смертью, почтительно приветствую Вас вечно живыми словами: Христос Воскресе! Молитвенно желаю Вам непреходящей светлой радости, благодатной помощи Воскресшего Спасителя во всех жизненных обстоятельствах, во всех богоугодных делах. Доброго здоровья на многая лета! Воистину Воскресе Христос!

Пасхальные детские концерты Богослужения Страстной седмицы проводят через последние события земной жизни Спасителя, помогая вдуматься в их драматичность и значимость для каждого человека. Завершаются приготовления к Пасхе. В Великую среду на вечернем богослужении верующие исповедуются, чтобы участвовать в Литургии Великого четверга, когда вспоминается Тайная вечеря, и многие прихожане причащаются Святых Христовых Таин. Пройдя на службах в эти дни через воспоминания о скорбных событиях последних дней жизни Спасителя, мы приходим к наполненному невыразимой радостью самому главному для каждого христианина Празднику. С трепетом в сердце идём мы на ночную Пасхальную службу, особенную своей красотой и торжественностью. Ближе к полуночи в храмы стекается множество народа. Вслед за облаченными в светлые одежды священнослужителями прихожане выходят под звон колоколов из храма и совершают вокруг него крестный ход, бережно неся в руках горящие красные свечи. Священник останавливается перед дверьми храма, первый произносит слова пасхального тропаря. И вот наконец-то он провозглашает: «Христос Воскресе!». Громко и радостно в едином порыве отвечаем

мы ему: «Воистину Воскресе!». Сердце наполняет надежда - надежда на спасение, нужно только потрудиться... Может быть кто-то из тех, кто пришёл в эту ночь к храму из праздного любопытства, не останется безучастным, и всеобщая радость верующих коснётся и его сердца… Всю Светлую седмицу будут приветствовать верующие друг друга словами: «Христос Воскресе!», неся эту счастливую весть и, возможно, передавая её другим, как когда-то давно пришедшая к римскому императору Тиверию Мария Магдалина. Не поверил тогда ей император, и как знамение в подтверждение истинности её слов принесенное в подарок императору белое яйцо сделалось красным. В воспоминание этой истории принято красить и дарить на Пасху яйца. Раньше верующие несли пасхальную радость другим людям, традиционно посещая в дни Светлой седмицы больницы, тюрьмы, раздавая еду, помогая бедным. Счастливые и немного уставшие возвращаемся мы домой после Пасхальной службы. Дома ждёт нас продолжение Праздника – разговение, Пасхальная трапеза, для которой ещё в Страстную субботу были освящены в храме куличи, яйца и творожные пасхи. Дни Светлой седмицы – дни особой радости. Всю эту неделю продолжаются торжественные

богослужения. Царские врата остаются открытыми в знак того, что Своим Воскресением Господь отверз верным двери рая. Каждая Литургия заканчивается крестным ходом вокруг храма. В течение всей недели прихожане допускаются на колокольню и могут звонить в колокола, возвещая всем о Торжестве. С первого дня Пасхи и до вечерни праздника Святой Троицы не положено совершать земные поклоны. В субботу Светлой седмицы после Литургии верующим раздаётся артос как святыня, как пасхальное благословение. Артос освящается на воскресной Пасхальной Литургии и на протяжении всей Светлой седмицы находится в храме перед алтарём. Во всю Светлую седмицу заупокойные службы и панихиды не служатся. В первый вторник после пасхальной недели, на Радоницу, в храме совершается первое поминовение усопших. В этот день принято посещать могилы своих близких умерших родственников, разделяя с ними радость Христова Воскресения. До Вознесения сорок дней пребывал Христос с учениками. Поэтому до Праздника Вознесения Господня православные продолжают приветствовать друг друга словами «Христос Воскресе!» и отвечать «Воистину Воскресе!», неся Пасхальную радость.

В пасхальные дни воспитанники нашей воскресной школы не только сами будут радоваться празднику, но и поделятся этой радостью с другими детьми, родителями, бабушками и дедушками, прихожанами нашего храма, а самое главное - с теми кто лишен домашнего тепла, кому может не доставать любви и заботы. Кроме пасхального представления в состоится праздничный пасхальный воскресной школе, ученики понесут концерт школы раннего развития “Глаголь радостную весть о Христе воскресшем в добро”. В нем примут участие детки от 2-х дома престарелых №31 и №29 и детский до 7-ми лет. Приглашаются все желающие. В Пасхальные дни воспитанников дом №11, где выступят с праздничными концертами. Также посетят войсковую часть воскресной школы ждет еще одна поездка при Военной академии генерального штаба в Саввино-Сторожевский монастырь. В ВС РФ, и учеников общеобразовательной воскресение, 29 апреля, рано утром автобусы с детьми и родителями отправятся школы № 14. в Звенигород. Этот маршрут уже хорошо Праздничный концерт и угощения в знаком большинству учеников. Не первый воскресной школе нашего храма состоятся в год организовываются поездки в эту святую обитель. Многие р е б я та с м о гл и поучаствовать в посадке деревьев на аллеи близ скита, которая получила название “аллея Архангела Михаила”. Вот и на этот раз юные паломники и их родители смогут приложиться к мощам прп. Саввы Сторожевского и помолиться во время Пасхального молебна воскресение 22 апреля. В 11 часов начнется в храме скита монастыря, полить и Пасхальное представление у подготовительных групп, а в 14.00 - в поухаживать за деревьями аллеи, по желанию окунуться в источнике и основной школе. Днем раннее, в субботу 21 апреля, в 11 поздравить своих сверстниц и их мам с часов для учеников воскресной школы на Днем Жен-Мироносиц во время колокольне нашего храма состоится мастер- традиционного чаепития на природе. В дни Пасхи Христовой также класс по колокольному звону. По окончанию состоится ярмарка, точную дату и время каждый желающий сможет побыть звонарем и позвонить в колокола. Также 21 проведения которой вы сможете узнать на апреля в 17.00 в актовом зале нашего храма информационных стендах нашего подворья.

Говорят дети Что такое Пасха или Светлое Христово Воскресение? Какие чувства, эмоции, воспоминания вызывает этот праздник? Что нравится делать в этот день и почему вы его любите? Такие вопросы мы задавали тем детям, кого видели в предпасхальные дни на подворье нашего храма. Настя Башлыкова

Софья Валина

Мария Варфоломеева

Саша Моисеева

Анна Варфоломеева

Софья Валина, 12 лет:

Настя Башлыкова, 7 лет:

Анна Варфоломеева, 12 лет:

"Пасха мне нравится, потому что все оживает, расцветает. Мне нравится весна, и что Пасха в это время. Это такой большой праздник, который для меня очень много значит. Это как самая заветная искра в фейерверке".

"Пасха мне нравится больше всех праздников, даже больше чем Рождество Христово. Мне нравится печь куличи и красить яйца. А еще после Пасхи можно смотреть мультики и есть конфеты".

"В моем понимании Пасха - это когда всем весело, все люди делают куличи, освещают яйца. На Пасху, после долгого поста и службы, приходишь домой разговляешься и радуешься".

Саша Моисеева, 10 лет:

Мария Варфоломеева, 13 лет:

"Пасха - это очень радостно. Это главный церковный праздник когда Христос воскрес из мертвых. На Пасху мне нравится звонить в колокола на колокольне, слышать: “Христос воскресе!” и отвечать: “Воистину воскресе!”. И есть. Очень нравятся на Пасху праздники в воскресной школе".

"Светлое Христово Воскресение - это большой праздник. Мне очень нравится красить яйца, ходить в храм на праздничную службу и разговляться, особенно в Пасхальную ночь. Очень нравится когда выносят Благодатный огонь. Я с семи лет встречаю Пасху".


[ 2 ] ПРАЗДНИКИ

Воскресная школа храма Архангела Михаила (Патриаршее Подворье) в Тропарево

наша газета

для семейного чтения

"Жаворонки" своими руками

На Руси издавна существует благочестивый обычай - в день памяти Сорока Севастийских мучеников (22 марта по н.с.) печь “жаворонков” - постные булочки в виде птиц.

Вот и в нашей воскресной школе в субботу, 24 марта, по благословению настоятеля протоиерея Георгия Студенова, ученики первого и второго классов после традиционной в пост детской Литургии, засучив рукава, принялись мастерить из теста “жаворонков”. И пока малыши из подготовительных классов, ничего не подозревая о готовящемся угощении, слушали Евангельские истории и рисовали, в кабинете напротив кипела работа. Заранее было приготовлено и принесено из дома постное тесто для “птичек”, приготовленное одним из родителей - Игорем Антоновым. И

даже появилась плетенная корзинка с испеченными “жаворонкам” словно для того, чтобы каждый увидел и узнал, какими они должны получиться. Диакон Андрей Климов, старший преподаватель воскресной школы вместе с матушкой Ольгой и родителями показали ребятам, как делать булочки-птицы: сколько брать теста, как раскатывать, как закручивать. Ученики, плотно облепив стол, составленный из нескольких парт, стали весело лепить, напевая хором “Богородице, Дево, радуйся...” Очень быстро противень был заполнен стройными рядами “жаворонков” и отправился в просфорню, в духовой шкаф. Тем временем, детей, которые пошли на урок, сменили их родители. Уже в свою очередь

засучив рукава, взрослые также весело и шумно как и их чада, взялись за тесто. Правда, диакон Андрей, время от времени задавая тон происходящему, рассказывал истории из своего детства, вспоминая, как он пек в храме вместе с бабушками просфоры и запевал Песнь Пресвятой Богородице. Противень с родительскими жаворонками так же быстро наполнившись, отправился во второй духовой шкаф. Начались долгие минуты ожидания... Когда принесли первую порцию румяных ароматных булочек, все дети были еще на занятиях. Не удержавшись, дегустировать плоды совместных трудов решили родители.

Гордость или чувство собственного достоинства? Как отличить гордость и чувство собственного достоинства, и когда надо это чувство отстаивать, а когда смириться, чтобы не возгордиться? На эти вопросы отвечает духовник Михайловского благочиния Московской епархии протоиерей Георгий Бреев. Ценность непреходящая Чувство собственного достоинства Богом заложено в нашу природу, потому что природа человека Божественная, Бог создал человека по образу и подобию Своему. И это чувство, когда Господь из небытия в бытие приводил все творения Свои, в Библии подчеркивается, что был День Первый, день Третий, и в конце «зело добро все сотворено» (Быт. 1,31). И полнота этого добра, славы Божественной (потому что человек был создан царем над всеми творениями), и это достоинство никогда не уничтожимо до конца в человеке. Душа-то бессмертна! Почему Христос сказал: «Царствие Божие внутри вас есть»? (Лк. 17, 21). Потому что не только достоинство, а слава Божия в нас есть. В одной из притч, она мне нравится, один человек узнал, что на некоем поле зарыто сокровище. Это поле бесхозное, но

энергия и ум переключаются на чисто банальные вещи: кто прав, кто виноват, кто лучше, кто хуже? Обладать чужой душой Часто человеку не хватает благодушия, он переносит внимание на другую область и начинает в ней застревать. И на этой почве теряется сфера благодатности, доброты, полноты, и человек начинает позволять себе всякие мыслишки, ошибочные оценочные выводы, и в нем потихоньку происходит сдвиг в другую сторону. Но так как до конца человек не потерял чувство собственного достоинства – ух, какой я ! – это, может быть, первый отпечаток, который в душе его сохранился, он начинает его ставить во главу своей жизни. Отсюда рождается самодовольство: я собой доволен, я безошибочно сужу, мой ум острее и совершеннее, чем у другого

протоиерей Георгий Бреев чтобы стать его обладателем, это поле надо купить. И этот человек продает все свое имение, все свои одежды, набирает денег и покупает это поле. Потом он открывает сокровище, которое делает его очень богатым. И вот это достоинство, внутри сокрытое богатство, в нас есть, мы его интуитивно чувствуем. Когда открывается период разумной жизни, когда человек удивляется миру, удивляется родителям, удивляется солнцу, радуется жизни, это достоинство в нем чудно раскрывается. Открываются самые высокие качества души, которые, если человек поймет их ценность непреходящую, он может через всю жизнь пронести. Но это редко. Вступая в жизнь, мы тут же вступаем в какие-то противоречия, в сложные отношения друг с другом, и

человека, я получил образование, и пошлопошло… много качеств, которых у других нет, рядом не такой, он не поспевает, — и от этого рождается гордыня. Гордыня – это борьба за то, чтобы мне не потерять это первенство, быть всегда первым. Гордость – это что? Это попытка обладать тем, что фактически никогда не будет достижимо – обладать такой же бессмертной душой такого же достойного равноценного человека. Гордость и рождается от чувства превосходства, от чувства, что я сам себе ореол создаю, что я действительно должен быть начальником, я должен командовать, я не должен подчиняться, мои суждения безупречны. И пошла гордыня, которая отравляет человека изнутри. Она утеряет ведение, понимание, что такое человек, ведь все, что у меня есть, у него тоже есть:

то же достоинство, то же богатство души, тот же Дух Святой, который дает основу бытийности, – это все тоже есть в нем. Гордость ослепляет, «гордому Бог противится» (1Петр.5,5). Гордый переступает законы любви Божией, потому что Бог открыт для всех, открывает Себя, являет Себя, а гордый сокрывает в себе эту страсть, он ищет только то, чтобы обладать другими людьми. И он может доходить до сумасшествия, до маниакального состояния. Даже медики говорят, что гордость, которая с силой развивается в человеке, приобретает форму шизофрении – манию величия, когда человек мнит себя царем, королем, президентом. А началосьто с малого… Подвиг всей жизни Гордость – самый тяжелый порок, который свойственен всем нам в какой-то степени, но в то же время, смысл жизни – преодолеть в себе начало гордости. И человек никогда не мог бы себя смирить, если бы не было для нас примера Божественного, который явил нам единородный Сын Божий Христос. «Научитесь от Меня, ибо Я кроток и смирен сердцем» (Мф. 11:29). «Я сошел с небес не для того, чтобы творить волю Мою, но волю пославшего Меня Отца» (Ин. 6:38). От всех, кто желает служить Богу, Евангелие прежде всего требует: Отвергнись себя. Отвергнись от ложного мнения о себе, ложного представления, ложной мании величия о себе. И тогда «отвергнись себя, и возьми крест свой, и следуй за Мною» (Мф. 16. 24). И ты будешь оправдан Богом. Гордость – такое существенное состояние души, которое труднее всего преодолеть, потому что достоинство-то есть, а оно уже раздуто нашим поверхностным отношением. Поэтому как его преодолеть – это подвиг всей жизни. Начинается работа с проверки своих мыслей. Пришла мысль: «Я особый. Я достоин внимания. Я достоин любви. А почему я должен кого-то любить? Меня все должны любить!» И все! И пошло… Или, например, фарисей был в своих глазах праведный, потому что он закон выполнял, положенную десятую часть и жертву приносил, - «да я не такой как все, как этот человек!» Гордость трудно увидеть, узнать. В книге «Добротолюбие» отцы-подвижники, аскеты целые трактаты писали о гордости. Гордый, что бы ни сделал, всему придает абсолютное значение, особое свое положение. Даже пример такой: если гордый будет не поспевать, он даже заболеет и в болезни скажет: «Вот видите, какой я терпеливец!» То есть любое свое действие человек всегда с какой-то высшей переоценкой преподносит.

Источник: www.pravmir.ru/gordost-2/

Да так увлеклись, что диакону Андрею пришлось громко напоминать им, что взрослые, собственно, не одни и булочки эти - детям тоже. А потом прозвенел звонок и на угощение накинулись ребята. За считанные минуты два огромных противня опустели, даже не успев вполне остыть. “Этот день в воскресной школе мне очень запомнился, вспоминает шестилетняя Варвара Прищепа. Такого раньше не было никогда - чтобы после занятий раздавали такие вкусные булочки с сахаром”.

А еще, кроме того, что было вкусно, многие, не только дети, но и взрослые, познакомились с очень интересной традицией и впервые в своей жизни научились делать “жаворонков”. “Надо заметить, говорит Алексей Лукашин, принимавший активное участие во всем происходящем, - что подобные мероприятия, мастерклассы, если хотите, очень сплачивают, знакомят людей, сближают духовно. И, наверное, именно в такие моменты понимаешь, что такое общинность, и почему наши предки так это ценили”.

Клуб "Неофит": неформальная среда Для молодежи 14 – 16 лет в октябре 2010 года был организован при нашем храме православный молодежный клуб «Неофит». Это неформальная среда для общения и познания, как самого христианства, так и внутрихристианской жизни. Название клуба “Неофит” переводится с греческого как "новообращенный", то есть только пришедший к вере, начинающий познавать ее.

участники клуба “Неофит” В клубе проходят встречи разного формата. Это чаепития, встречи «без галстуков» с лицами духовного звания, знакомство с национальными православными традициями, просмотр фильмов и обсуждение актуальных проблем современности. Его гостями уже стали протодиакон Андрей Кураев, бывший студент МГПИ им. Ленина (сегодня МПГУ), а сегодня член союза писателей со множеством регалий – А.В. Галегов, иеромонах Димитрий (Першин), некоторые священнослужители нашего прихода. Запоминающимися и яркими событиями стали поездки в Подмосковье и святые места. В августе, планируется поездка по святым местам Абхазии - там есть, что посмотреть и где отдохнуть. Желающие могут присоединится к экспедиции. Клуб существует уже год, и за это время стало ясно, что он оказался полезен прежде всего студентам исторического факультета МПГУ по специализации «История русской православной культуры», которые изучают православие и его традиции в рамках курса. “Неофит” стал дополнением к предметам, связанным с темой христианства и православия. В рамках клуба проводятся конкурсы и праздники. В атмосфере открытого общения молодые люди близко знакомятся с внутренним миром друг друга, своих сверстников. Сегодня клуб состоит как из постоянных членов, так и ребят, которые приходят на тематически интересные им встречи. Темы встреч есть и на сайте храма и на стендах в воскресной школе. Комментарий диакона Андрея Климова: "Меня удивляет равнодушие молодежи нашего прихода, которая вовсе не заглядывает к нам в клуб “Неофит”. По воскресным дням много молодых людей посещают хор, но непонятна причина их равнодушия и безразличия к тому, что может принести общую пользу. Замечательно, когда молодая особа развивает у себя талант пения, однако ограничиваться только этим – узко. Звание христианина оправдано пред Христом его тяготением через познание и практического пути к Нему, которое не ограничивается в развитии одного направления деятельности. Вспомним же слова апостола «Вера без дел мертва есть». А дел в клубе немало: у нас не хватает людей для катехизаторской, миссионерской, благотворительной деятельности на приходе и в социальных учреждениях, например, в детском доме, доме престарелых и так далее. Молюсь и надеюсь, что мы все вместе преодолеем чувство ложного спасения себя и обратимся к окружающим, которым очень нужно наше внимание и забота. Важно не замыкаться на внимании к себе, но обращать свой взор к ближнему, что и называется Церковью Христовой. До встречи в нашем клубе".


наша газета

для семейного чтения

Воскресная школа храма Архангела Михаила (Патриаршее Подворье) в Тропарево

Компьютер стал неотъемлемой частью современной жизни. В школе, на работе, дома - сегодня это почти, как уметь писать и читать. Речь идет не только о стационарном компьютере или ноутбуке, но и планшете , и смартфоне. Вряд ли стоит отрицать,что детям необходимо знать компьютер и учиться работать с ним. Другое дело как строить общение машины и ребенка, с какого возраста и каким образом? На что обратить внимание? Эти и другие вопросы мы решили обсудить за круглым столом родительского клуба

АКТУАЛЬНО [ 3 ]

Дети и компьютер:

"Быть или не быть…", - уже не вопрос?

Как выстраивать общение ребенка с компьютером ?

важно, чтобы еще до знакомства с машину. Примерно месяца через два он 7. Можно потихоньку учить ребенка компьютером ребенок узнал, что такое стал достаточно профессиональным печатать, рисовать, показать, как зависимость, чем это опасно и как пользователем. К сожалению, без работать с фотографиями, а если вы этого избежать. Ребенок должен сам компьютерных игр, дело, конечно же, сами умеете делать мультфильмы, то Александра Обрядчикова: В понимать, что делает, засиживаясь у не обошлось, но это увлечение Вашему ребенку очень повезло. современном мире компьютерными экрана допоздна. Конечно, стоит продолжалось премудростями овладевают все более и держать пользование компьютером под диакон Андрей Климов: более юные пользователи. Сейчас даже недолго, так контролем, тогда со временем ребенок как в этом Сегодня мы замечаем, что в первом классе – да что уж там, уже и волей-неволей начнет сам возрасте у ребенок успокаивается, в подготовишке! – детей учат, как подростка не получив телефон в руки уже в регулировать время своего общения с обращаться с компьютером. И как же машиной. очень много возрасте 1 года, и часто поступить родителям, если ребенок, свободного балуем его этим, не придя из школы, вдруг заявляет: «Хочу Мария Лукашина: Компьютьер – задумываясь о последствиях. поиграть в компьютер!» Во-первых, не времени. Но это было элемент нашей жизни, как мне Уже в 5 лет ребенок будет стоит сплеча рубить строгое кажется, очень напоминающий собой требовать (!) с истерикой, родительское «Нет!». От этого интерес десять лет назад. Тогда книги и игрушки из нашего детства. чтобы ему дали машину в ребенка к запретным играм только можно было Отношение, которое мы можем руки. Если прислушиваться к возрастет. Возможно, стоит выделить не уметь воспитать у детей к нему, должно быть советам свят. Феофана минут пятнадцать-двадцать в день для печатать на из области добрых дел и Затворника о воспитании в игр (при условии, что все уроки компьютере, положительных эмоций. ребенке воздержания и сделаны и дел больше нет). К тому же не уметь обуздания своеволия, то в есть множество полезных обучающих создавать игр. Например, забавная диакон Андрей Климов современной ситуации можно Что делать если ребенок зависим презентации в допустить ребенка к математическая игра «Мат-Решка», от компьютера, компьютерных Power Point и компьютеру с 6-ти лет, и которую порекомендовали в школе игр? вообще не иметь дома Всемирной строго на 20 – 30 мин. моему брату-первокласснику. В итоге паутины. Сейчас все изменилось. за каникулы ребенок не только не диакон Андрей Климов: Александра Обрядчикова: Конечно, не Просто его удалить от забывает математику, но и учится чему- Поэтому хотим мы того или не хотим, но мы должны научить своих детей стоит приучать ребенка к компьютеру с машины, и ни при каких то новому. работать на компьютере. пеленок. У ребенка должно быть яркое истериках не позволять детство с прогулками, настоящими Мария Лукашина: Компьютер как ему работать. В конце Диакон Андрей Климов: Необходимо играми, друзьями во дворе. Однако к любой источник информации и знаний концов, удалить знать, что время, разрешенное по школе ребенок должен хотя бы знать, необходим, но, с другой стороны, компьютер из дома, пока стандартам образования и здоровья – что такое компьютер, и что с ним может для особо впечатлительных не восстановится не более 2-х часов в день. Я бы вообще делают. заменить собою реальность. Поэтому нормальное состояние сократил время до при построении ребенка. Взамен – 1 час или 40 мин. В чем заключается правильное взаимоотношений с походы в галереи, Некоторые компьютером самое (благоразумное) отношение к зоопарки, спектакли, профессионалы главное - это система и компьютеру? И как его воспитать в гости и прочее с православной ограничение. Но обсуждением увиденного ребенке? педагогики действительная и прочувствованного. При советуют перед реальность может быть зависимости, чувства Ирина Стрелецкая: Надо показать тем, как допустить замещена ребенку чем человека становятся ребенку, что с помощью компьютера ребенка до угодно. Наступит лето, мертвыми, как душа можно сделать многое. Но, самое компьютера, и в Тропаревском парке главное, думается, что «компьютерное вследствии греховности, поговорить с ним о время» детей должно быть как всегда появятся поэтому надо пробудить еще не том, как с машиной ограниченным: не более часа у детей молодые люди от 16 до очерствевшее молодое сердце живым управляться, чтобы 6-10 лет, а у детей 10-14 лет – не 20 лет как будто общением с людьми и природой. В она не поглотила сошедшие с книжек конце концов, завести домашнее более двух часов в день. его. Например, Толкиена - в доспехах и животное и строго контролировать об провести с мечами в руках. Я уходе ребенка за ним (но ни в коем диакон Андрей Климов: Если ребенка эксперимент, думаю там тоже есть случае не вмешиваться, и не кормить постоянно контролировать (но не сумеет ли ребенок вопросы самому, как это часто бывает). Здесь Мария Лукашина стоять над душой и не одергивать), отследить свое псевдореальности. закладывается еще и спрашивая его и время работы на чувство побуждая делать компьютере по заданному времени, Ирина Стрелецкая: В нашем доме ответственности перед анализ о какое у него будет чувство проявляться компьютер появился в начале 90-х живой тварью. полезных плодах в связи с окончанием работы. А потом годов теперь уже прошлого века. В то работы с совместно все проанализировать. время компьютеры были далеко не у Александра компьютером, то Прямо как в молитве, отвлекся и пишивсех. Осваивать компьютерную Обрядчикова: со временем у пропало, пустое произношение слов, а грамотность пришлось по книгам. Остается одно дитяти молитвы нет. Тогда же я начиталась статей, в радикальное решение: разовьется которых утверждалось, что отключение иммунитет к С какого возраста допустимо развивающие компьютерные игры компьютера и овладению знакомить ребенка с способствуют раннему развитию семейный совет. Но машиной его компьютером? Каким образом? ребенка. «Это же замечательно», просто с отключением душой. Затем подумала я, и решила засадить компьютера проблема стоит дать четырехлетнего сына за компьютер. Мария Лукашина: Мое убеждение, что определенные не исчезнет, а, скорее Но, слава Богу, не сложилось. Как-то не стоит знакомить с компьютером без всего, только задачи, постоянно не хватало времени на особой необходимости до 5 лет. Не надо постепенно обострится. Ребенку компьютерные занятия. Да и чтобы в раннем возрасте он входил в надо дать понять, что усложняя их, компьютер был все время занят: муж головку ребенка и вставал в один ряд с мир вокруг гораздо Александра Обрядчикова чтобы не было работал над диссертацией. Породителями, куклами и первыми интересней его игр, времени на настоящему осваивать компьютер сын эмоциями. что близкие всегда готовы его развлекаловку. стал только в 8-ом классе, когда мы выслушать и понять. Изначально подарили ему свою собственную Ирина Стрелецкая: Наверное, лет с 6, привязанность ребенка к виртуальному Александра Обрядчикова: Очень

Окончание учебного года в воскресной школе нашего храма Учебный год в воскресной школе заканчивается 26 мая сдачей зачетов, которые должны выявить уровень приобретенных знаний и подвести итог обучению.

Зачет по окончании учебного года установлен «Стандартом православного компонента начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования» Священным Синодом РПЦ от 27.08. 2011 г. и предусматривает присутствие представителей от Отдела по религиозному образованию и катехизации. У нас же в школе мы будем тестировать учащихся с целью узнать уровень знаний, на основании которого воспитанник будет переводиться в следующий класс. Так или иначе, хочется, чтобы для всех учеников воскресной школы день зачета стал праздником. Ведь обучение и жизнь в нашей школе – это практика воцерковления, вход в церковную жизнь,

зарождение начатков жизни со Христом и во Христе. Зачет каждому учащемуся покажет, прежде всего, насколько он продвинулся вперед, насколько полученные знания стали для него жизнью. Это важное событие, позволяющее каждому испытуемому перейти свой «рубеж»! И как всякий взятый рубеж вызывает в душе радость и готовность к новым свершениям. Сам зачет будет проходить быстро и традиционно: вытягивается билет с тремя вопросами и после 10 минут подготовки ученик отвечает. После зачета, прежде чем расстаться до сентября, ребята высадят на подворье храма цветы, на радость всем прихожанам, и

просмотрят фильм о всех прошедших за год мероприятиях и поездках. Летом многие ребята смогут принять участие в разных мероприятиях. Так, с 4 по 10 июня состоится летний военно-полевой выездной лагерь в 50-ти км. от Москвы. Также осуществляется набор желающих принять участие в военнопатриотических учениях «Горлица», которые пройдут с 23 по 28 июля в Волгограде. Для этого необходимо пройти собеседование с дьяконом Андреем Климовым, который расскажет и об условиях приема в данные летние лагеря.

миру говорит о его недовольстве миром реальным, а тут уже родителям нужно обратить внимание на себя: достаточно ли времени они уделяют ребенку, интересуются ли его душевными переживаниями, а не только успехами в школе. Мне часто приходилось слышать фразы вроде: «Он же ещё маленький, какие у него переживания!» Уверяю, переживания самые настоящие, которыми хочется поделиться с близким человеком. А если никто из близких не воспринимает тебя всерьез, то остается один путь – в виртуальный мир. Вряд ли найдется какой-то универсальный способ, чтобы защитить от зависимости каждого ребенка. Но если с детства воспитать в ребенке умение выбирать то, что ему лучше и полезней, то в будущем это вряд ли обратится в проблемы. Я не припомню, чтобы когда-либо у меня возникало желание днями напролет играть в компьютер. У меня было интересное детство и сейчас, хотя компьюте ри занимает достаточн о большую часть моей жизни, настоящег о и яркого в ней гораздо больше, и я сама выбираю, что мне Ирина Стрелецкая важнее. Ирина Стрелецкая: Ответ на вопрос: «Что делать, если ребенок зависим от компьютерных игр?», думается, родителям надо искать ответ в самих себе. Значит, мало уделяли внимания ребенку, мало с ним разговаривали, да просто не удосужились объяснить, что нельзя во всем походить на других, и если в школе большинство играет в компьютерные игры, то совсем неплохо быть в этом случае «белой вороной». И, конечно, в этом случае надо постараться переключить внимание ребенка на что-то другое. В конце концов, если Ваш ребенок такой уж «компьютерщик», то предложите ему заниматься программированием, или компьютерным дизайном, или составлением презентаций у профессиональных педагогов в объединениях дополнительного образования. Мария Лукашина: Пытаться ограничить и заместить чем-то добрым и интересным, например совместным времяпрепровождением. Если случай «запущенный» т.е. ребенок тайком, украдкой как наркотик ищет общения со своим виртуальным другом-«убийцей», то без психолога не обойтись.


[ 4 ] БЕСЕДКА

Воскресная школа храма Архангела Михаила (Патриаршее Подворье) в Тропарево

наша газета

для семейного чтения

Как мы ездили в Оптину Пустынь с детьми Рассказывает Наталия Линиченко С ко р о н а с т у п я т т ё п л ы е погожие деньки, в голове рождаются планы новых поездок и вспоминаются прошлые…

Прошедшим летом, в двадцатых числах августа, мы ездили на несколько дней в Оптину пустынь: я со своей шестилетней Дашей и моя подруга Таня со своими детьми Машей пяти лет и восьмилетним Фёдором. Отправились мы туда в будни от Тёплого Стана на рейсовом автобусе «МоскваСосенский», который довёз нас почти до самых ворот монастыря. Ехали примерно пять часов. Вопреки моим опасениям дети чудесно перенесли дорогу. Всё время они сидели втроем рядышком на двух креслах, общались и не хотели рассаживаться. В Калуге была длительная остановка, так что

мы немного прогулялись. Конечно, к концу пути дети чуть подустали, но внезапно открывшийся прекрасный вид монастыря быстро вернул им силы и позволил почти не заметить остаток пути с остановкой в Козельске. (Автобус не сразу поворачивает с трассы в монастырь, а делает небольшой «крюк» через Козельск.) Не знаю точно, было ли так на самом деле, но мы и наши попутчики единодушно решили, что доехали гораздо быстрее, чем предполагалось по расписанию. Оптина пустынь встретила нас своим особенным воздухом и непривычной нам тишиной… В этот вечер мы успели только пройтись по монастырю и сходить на находящийся поблизости источник, освящённый в честь преподобного Пафнутия Боровского. (Даша и я вспомнили, как ездили весной с Воскресной школой в Боровский монастырь.) Посещению источника дети были чрезвычайно рады и в остальные дни постоянно просились туда снова и снова, в чём трудно было им отказать. По дороге к источнику встречались огромные величественные сосны. Дети не могли пройти мимо, не попробовав, сколько человек может обхватить ствол. Следующий после приезда день

начался с Литургии. Всё здесь, в монастыре, располагает к тому, что посещение службы и молитва воспринимаются как естественное, сами собой разумеющееся состояние. Так что противления или недовольства со стороны детей не возникало. Поскольку это были будни, то во время службы даже в небольшом Владимирском храме народу было не так много, и дети могли чувствовать себя спокойно. В свободное время мы с детьми ходили к Иоанно-Предтеченскому Скиту и к расположенному на некотором расстоянии за Скитом источнику, освящённому в честь

Паломничество на Афон: Ватопед, Великая Лавра Афанасия Афонского Рассказывает Алексей Лукашин происшедшее с ними для написания книги о чудесах. Много радостных моментов из памяти моей теплотой возвращаются в настоящее время. И перевозка колокола Ватопеда в Россию и общение с отцами, и исповедь духовнику монастыря папе Георгию, его наставления, и удивительный старец Иосиф, и его кончина, чему был свидетелем мой духовный отец. Все это не может пройти незаметно для пользы души, не (продолжение, начало читайте в НГ №3 ) заложить в ней благодатную почву и не оставить чувство легкой грусти, которое не саднит душу, но постоянно Ватопед зовет обратно на Афон. Далее был физически трудный 30 км переход во второй по Великая Лавра старшинству монастырь на Святой После ночевки в Ватопеде, в Горе. Это Благовещенский святой монастырь Ватопед. Наверное, теперь, шикарных условиях (по меркам Афона) я катером направился в слава Богу, практически все в России Великую Лавру во имя преподобного знают про существование этого Афанасия Афонского, имеющую монастыря и про бесчинство греческих первенство в иерархии Святой Горы. В властей в отношении настоятеля Лавре не так благополучно с монастыря архимандрита Ефрема, который с братией монастыря привозил финансами, как, скажем, в Ивероне или Ватопеде, и постное меню честной пояс святой Богородицы в Россию. Помимо того, что можно было особенно аскетично, но службы поражают своей духовной силой. В увидеть о Ватопеде по телевидению, лаврской келье на 12 человек я хочется отметить благожелательность познакомился с немцем и шведами, братии монастыря, их отношения к про которых обмолвился ранее, и паломникам. Оно везде на Горе двумя бурсаками (учащимися духовной благожелательно, но в Ватопеде семинарии) - однин из Киева, а второй особенно. И большое количество - из Санкт-Петербурга. Они исцеленных христиан, в ту самую мою спустились в Лавру с вершины Горы поездку, которые приехали поблагодарить Богородицу. Они ходили за русскоязычным отцом Нектарием с просьбой разрешить им отслужить акафист чудотворной иконе Всецарица (Портанасса) и описывали

Афон, где были участниками Божественной Литургии под открытым небом, которую служил духовный отец одного из них. Восхождение на вершину горы - это отдельная тема. Скажу лишь, что мероприятие это не из легких, и занимает более суток. Восхождение, как правило, занимает 5-7 часов, спуск еще более продолжителен, прибавьте к этому время на сон и на саму службу, и поймете, что восхождение - это целая экспедиция, а скалы и обрывы на

преподобного Серафима Саровского. Прогулки вне монастыря позволяли детям «выпустить пар», ведь ни в паломнической гостинице, ни тем более в монастыре нельзя было вести себя шумно. По дороге к Скиту дети обзавелись длиннющими палками, и поэтому им пришлось на время по совету взрослых стать странниками, идущими на Восток, а палки превратить в посохи. У Амвросиевского колодца «странники» передохнули. Около Скита мы встретили доброго и улыбчивого дедушку схимонаха, угостившего детей конфетами и яблоками. В лесу по дороге к источнику Серафима Саровского мы видели траву сныть и вспомнили то, что про неё написано в житии этого замечательного святого. Дети с удовольствием перелезали через поваленные деревья (мы не искали прямого пути), рассматривали загадочные ямы, нашли ржавый чугунок (наверняка очень древний!), перешли по деревянному мостику через живописное озеро. Источник одарил нас чудесной ледяной водой. Недалеко от дороги, ведущей от монастыря к Скиту, Фёдор обнаружил большой железный шар. После непродолжительной дискуссии все остановились на версии, что это ядро. Правда, к какой

войне оно могло бы относиться, так и не определились. Н е м о гл и о с т а в и т ь д е т е й равнодушными оптинские котята, совсем малюсенькие, ютящиеся в клетке у стен монастыря, ждущие паломников, готовых забрать их с собой. Но, к сожалению, вмешались мамы, и пришлось ограничиться только помощью котятам с пропитанием. Незадолго до отъезда мы зашли в книжную лавку, после посещения которой Фёдор оказался с книжкой об адмирале Фёдоре Ушакове, Даша – о Святых Царственных страстотерпцах, а Маша с книгой «Отец Арсений». Когда мы прощались с женщиной, несущей послушание в домике-гостинице, где мы остановились, она сказала детям: «Подрастайте и приезжайте уже на послушание». Надеюсь, когда-нибудь получится.

Печем Пасхальные куличи Семья Семерчевых - Александра (6 лет) и Пелагея(4 года), мама Надежда, папа Демьян и бабушка Елена Васильевна Так как семья у нас большая, то закладываем двойную порцию теста. Когда оно подходит, получается 20-ти литровая кастрюля с верхом, поэтому вымешивать помогает папа. Начинаем готовить со страстной среды вечера (часов в восемь). Ложимся спать в 2 часа ночи. До утра тесто выхаживается. А в 6.00-7.00 начинаем печь. Продолжается это примерно до обеда. Для теста берем: 0,5 л молока 0,5 палочки дрожжей 600 гр. сливочного масла 400 гр. сахара 10 яиц 100 гр. сметаны соль, ванилин, изюм, орехи – по вкусу. мука – сколько возьмет. 1. Заводим опару на 0,5 стакана молока + дрожжи (все) + часть сахара (1 ст. л. ) + мука до консистенции густой сметаны. 2. Когда опара подойдет, добавляем оставшееся молоко и муку до консистенции густой сметаны. 3. Опара поднялась второй раз. Добавляем сливочное масло растертое с 0,5 стакана сахара. Ставим в теплое место. 4. Поднялось. Добавляем сметану + 10 желтков, растертые с оставшимся сахаром + соль (1 ч. л.) + белки, взбитые в пену (5 шт.) + ванилин. 5. Добавить муку до нужной консистенции (не прилипает к рукам, мягкое, однородное, не крутое!). Месить руками примерно 30 минут. Ставим в теплое место. 6. Тесто подошло первый раз. Добавляем изюм, орехи. 7. Тесто подошло второй раз. Выкладываем формы пергаментной бумагой и смазываем ее маслом (растительным). Раскладываем тесто на 1/3 формы и ставим в теплое место. Когда тесто в форме подошло вдвое, ставим формы в духовку. 8.

Афоне - не сказочные, а самые что ни наесть настоящие. И вот по прибытии в Лавру передо мной предстал бурсак, который отдыхал после восхождения. Когда стали созывать на вечерню, он, бедный, не мог без посторонней помощи влезть в свои штаны, настолько у него распухли ноги. Эти два приятеля рассказали мне о секрете Лавры - о чудесной воде, которая появляется по определенным дням (я так понял, в итоге, что после Литургии) и исцеляет страждущих, в приложении с сугубыми молитвами, от алкоголизма. Я привез маленькую бутылочку, отдал нуждающимся, и человек, которого пытались излечить, в конечном итоге сам попал на Афон и действительно не пьет уже продолжительное время. Интересно, что сами монахи на вопросы об этой самой воде разводят руками и делают вид, что абсолютно не понимают о чем их спрашивают. Даже не подскажут никогда, где эту воду взять. Вот такие лаврские тайны.

Выпекать при t =1800 - 2000 в течении 40-60 мин. (зависит от размера формы). Следить, чтобы не подгорело. Обычно они быстро подрумяниваются, а внутри пропекаются долго. Духовку в первые 30 мин ни в коем случае не открывать! Иначе провалится «голова». 9. Кулич готов. Вынимаем из формы. Пергамент оставляем на куличе – это поможет ему дольше оставаться свежим. Украшаем кулич горячим! Здесь работает ваша фантазия! Мы обычно взбиваем белки с сахарной пудрой. Густо мажем этим макушку кулича и украшаем различными посыпками. Можно использовать сахарные краски, орехи и изюм. Время приготовления примерно 6 часов.

(окончание в следующем номере)

"Наша газета" воскресной школы храма Архангела Михаила (Патриаршее Подворье) в Над номером работали: диакон Андрей Климов, Наталия Линиченко, Алексей и Тропарево издается по благословению настоятеля храма протоиерея Георгия Студенова. Мария Лукашины, Ирина Стрелецкая, Александра Обрядчикова, Надежда Адрес сайта храма в Интернете: http://troparevo-hram.org/ Семерчева, Вадим и Елена Прищепа, родители и дети воскресной школы. Адрес электронной версии газеты в Интернете: http://issuu.com/nashagazeta

© Все материалы, кроме особо указанных, принадлежат их авторам и редакции газеты. Все ваши предложения, отзывы, темы, пожелания, комментарии присылайте на адрес электроной почты ngz@pravmail.ru


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.