Universidad
Mariano Gálvez de Guatemala Facultad de Humanidades
Manual de Estilos Para la presentación De trabajos académicos
Nancy Roselia Cal Capriel Nancy Eneyda Sanchez Quib Yohana Liliana Tzalam Cuc i
Índice
1
DESARROLLO..................................................................................................... 1 1.1
Portada........................................................................................................... 1
1.2
Tamaño de hoja ............................................................................................. 2
1.3
Márgenes ....................................................................................................... 3
1.4
Numeración de Pagina ................................................................................... 4
1.5
Tipos de citas: ................................................................................................ 4
1.5.1
Cita directa: ............................................................................................. 4
1.5.2
Paráfrasis ................................................................................................ 5
1.6
Títulos y fuentes en cuadros, gráficos, esquemas, fotografías. ..................... 6
1.7
Estructura bibliográfica ................................................................................... 9
1.7.1
ELEMENTOS DE LA REFERENCIA: ...................................................... 9
1.7.2
Libros : ................................................................................................... 10
........................................................................................................................... 11 ........................................................................................................................... 11 1.7.3
Revistas ................................................................................................. 12
1.7.4
Periódicos .............................................................................................. 12
1.7.5
Sitios electrónicos .................................................................................. 13
1.7.6
Personaje .............................................................................................. 13
1.7.7
Video ..................................................................................................... 13
1.7.8
Otros ...................................................................................................... 14
1.8
Uso de Word ................................................................................................ 15
2
COMENTARIOS DE APRENDIZAJE ................................................................. 26
3
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................. 27
ii
INDICE DE CUADROS
Ilustración 1-1 .............................................................................................................. 1 Ilustración 1-2 .............................................................................................................. 2 Ilustración 1-3 .............................................................................................................. 4 Ilustración 1-4 .............................................................................................................. 7 Ilustración 1-5 .............................................................................................................. 7 Ilustración 1-6 ............................................................................................................ 15 Ilustración 1-7 ............................................................................................................ 16 Ilustración 1-8 ............................................................................................................ 16 Ilustración 1-9 ............................................................................................................ 17 Ilustración 1-10 .......................................................................................................... 17 Ilustración 1-11 .......................................................................................................... 18 Ilustración 1-12 .......................................................................................................... 19 Ilustración 1-13 .......................................................................................................... 19 Ilustración 1-14 .......................................................................................................... 20 Ilustración 1-15 .......................................................................................................... 20 Ilustración 1-16 .......................................................................................................... 21 Ilustración 1-17 .......................................................................................................... 21 Ilustración 1-18 .......................................................................................................... 22 Ilustración 1-19 .......................................................................................................... 23 Ilustración 1-20 .......................................................................................................... 24 Ilustración 1-21 .......................................................................................................... 24 Ilustración 1-22 .......................................................................................................... 25
iii
RESENTACIÓN El
manual tiene como propósito, establecer las normas básicas de redacción y
presentación de trabajos académicos. En lo posible se ha tomado en cuenta las normas APA, así como también el Protocolo de tesis. Esto ayudara a los estudiantes de la Facultad de Humanidades, Escuela de Educación de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, de tal manera que su uso contribuirá como guía a crear perfiles académicos de los trabajos. El Manual de Estilo comprende por ocho secciones básicas las cuales están: Porta, Tamaño de hoja, Márgenes, Numeración de páginas, tipos de citas, Títulos y fuentes en: cuadros, esquemas, fotografías, Estructura Bibliográfica: libros, revistas, periódico, películas, Sitios electrónicos, personajes, Uso de Word: Administración de fuentes, Selección de estilo, insertar cita, insertar bibliografía. En cada una de estas secciones se ofrecen las explicaciones pertinentes correspondientes a cada uno de sus incisos.
iv
1 DESARROLLO 1.1 Portada La portada para ANTEPROYECTO DE TESIS está dada por la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala y debe ir de la siguiente manera:
PROPUESTA DE TEMA DE TRABAJO DE GRADUACION ESCRIBIR EL TITULO (ESCRIBIR LA MODALIDAD: MONOGRAFÍA, INVESTIGACIÓN DE CAMPO O PROYECTO)
Nombre del estudiante: Carrera: Número de carné: Teléfono: Correo electrónico: Ilustración 1-1
1
1.2 Tamaño de hoja El tamaño de la hoja de ser Carta (21.59 cm x 27.94 cm.)
21.59 cm.
27.94 cm
HOJA
El tamaño de la hoja debe de ser carta según el reglamento y normas APA que lo aplique a su momento. El cual deberá buscar en la pestaña diseño de página para que luego seleccione el tamaño y aparecerán diferentes opciones de las diferentes medidas. Seleccione de la siguiente manera:
Ilustración 1-2
2
1.3 Márgenes Los márgenes deben ser de acuerdo a normas APA las cuales son
1 pulgada de margen Letra Times New Roman, 12 pt Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras
Sangría a 5 espacios o ½ pulgada en todos los párrafos
Los márgenes deben de ir justificados.
Margen Superior: 2.5 cm.
Margen izquierdo: 3 cm.
Margen Derecho: 2.5 cm.
HOJA
Margen Inferior: 2.5 cm.
3
1.4 Numeración de Pagina Los números de página serán colocados en la parte inferior, centrados, conforme lo preestablece el programa Word. El cual deben ubicarse en la pestaña INSERTAR y seleccionar numeración de página.
Ilustración 1-3
Las páginas se enumeran a partir del CAPITULO 1.
1.5 Tipos de citas: 1.5.1 Cita directa: Según la Real Academia Española (2001) una cita es “cualquier otro texto que se alega para prueba de lo que se dice o se refiere”.
La información que es copiada textualmente no puede exceder el 10% del total del Marco Teórico. Las citas directas no pueden exceder de más de 10 líneas cada una.
Deben de colocarse dentro de comillas y se debe de indicar la fuente.
4
Al final de la cita, se añade entre paréntesis el autor, el año y la página, o el número del párrafo cuando no está numerado el material.
Si la cita tiene más de 40 palabras, se escribe el texto en bloque, sin comillas, en una línea aparte, con sangría de ½ pulgada.
En toda cita directa hay que reproducir textualmente lo que dice el material citado, incluyendo la ortografía y puntuación.
EJEMPLO: 1.
De acuerdo con Renzulli (2008, pp. 43) “Lo que define a un individuo superdotado es la posesión de tres conjuntos básicos de características estrechamente relacionadas y con igual énfasis en cada una de ellas: do de dedicación a las tareas.
2. La confusión de este temas es la naturaleza, superpuesta de los roles en el cuidado paliativo, a través del cual, “quienes se encuentren dentro de las disciplinas médicas satisfacen las necesidades médicas; cualquier miembro del equipo puede hacerse cargo de las necesidades no médicas” (Csikai& chaitin, 2006, p.112).
1.5.2 Paráfrasis
Parafrasear es citar de manera indirecta una idea de otro trabajo, pero en el parafraseo de debe describir con palabras propias lo que otro autor dijo. Es aconsejable indicar la página o párrafo si el texto donde se extrajo es extenso.
Cada una de las referencias citadas en el texto tiene que aparecer en la lista de referencias.
Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre paréntesis.
Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha. 5
Si la obra tiene uno o dos autores, se cita ambos apellidos todo el tiempo.
Cuando tenga entre tres y cinco autores, en las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al., sin cursivas.
Si son más de seis autores, se utiliza et al. desde la primera mención.
EJEMPLO:
TEXTO ORIGINAL: Lo que define a un individuo superdotado es la posesión de tres conjuntos básicos de características estrechamente relacionadas y con igual énfasis en cada una de ellas:
Renzulli (2008, página 43)
PARAFRASIS De acuerdo con Renzulli (2008), los individuos superdotados se caracterizan por tres cualidades que tienen el mismo peso: una capacidad intelectual por encima de lo normal, una alta capacidad para dedicarse a las tareas y un alto nivel de creatividad)
1.6 Títulos y fuentes en cuadros, gráficos, esquemas, fotografías. Según el manual de protocolo “las tablas deben ir numeradas y con título. El primer número corresponde al capítulo y el siguiente al número de la tabla de ese capítulo; ejemplo: Tabla 4.1 (primera tabla del Capítulo 4); todas las tablas deben comentarse.
6
TABLAS Y GRAFICAS La inteligencia tiene una relación significativa con el proceso de información. Por ello, Sternberg, citado por Gage y Berliner (1990) afirma que las actividades inteligentes que una persona realiza son el resultado de un buen procesamiento de la información adquirida que se relaciona con los siguientes componentes: TABLA 4.1 COMPONENTES DEL PROCESO DE INFORMACION Son los procesos que regulan lo que hacemos mental y físicamente para resolver un problema. Son los componentes que usamos cuando ejecutamos una tarea. Son los procesos mentales aplicados al aprendizaje de cosas nuevas.
Metacomponentes Componentes de ejecución Componentes de adquisición del conocimiento. FUENTE: CONALFA EJEMPLO DE Ilustración 1-4TABLAS 1-3
Para numerar las tablas es necesario seleccionar la tabla y luego ir a REFERENCIAS. Al momento de hacer clic en el icono se desplegaran nuevas opciones
Ilustración 1-5
7
Luego de ello se debe ingresar el nombre que corresponde a la imagen o tabla.
Se enumeran en orden de aparición en el texto, utilizando números arábigos. Las que formen parte del material complementario, deben añadir la letra del apéndice donde se encuentran.
Las tablas y figuras complementarias deben estar relacionadas con el contenido.
Las tablas llevan un formato definido.
Las gráficas, fotografías, mapas, etc. también deben numerarse y deben llevar título y comentario. El primer número corresponde al capítulo y el siguiente al número de la tabla de ese capítulo; ejemplo: Gráfica 5.1 (primera gráfica del Capítulo 5); todas las tablas deben comentarse.
5.1 Analfabetismo en Guatemala
8
1.7 Estructura bibliográfica
Cada una de las referencias en la lista de estar citada en el texto. Cada una de las referencias debe de tener el formato de párrafo francés y a doble espacio. Debe de ir ordenado alfabéticamente, según el apellido del autor. Las obras de un mismo autor deben de ir ordenadas de manera cronológica por la fecha más antigua. Según el Protocolo () el sistema no requiere utilizar las citas a pie de página.
1.7.1 ELEMENTOS DE LA REFERENCIA: Autor y editor
seguidos de las iniciales del nombre hasta siete autores. Si tiene ocho o más autores, se escribe el nombre de los seis primeros, puntos suspensivos (…) y luego el último autor. Se utiliza el signo & antes del último autor. En español, se acepta la y en vez de &.
Parry, J. H., & Sherlock, P. (1976). Historia de las Antillas. Buenos Aires, Argentina: Kapelusz.
En el caso de que la obra no tenga un autor, se coloca primero el título de la obra y luego la fecha.
Cuando la referencia es a un capítulo de un libro editado, se escribe el nombre del editor sin invertirlo, antecedido por la palabra En y precedido por la abreviatura Ed. entre paréntesis.
Beckles, H. (1995). Sex and gender in the historiography of Caribbean slavery. En V. Shepherd, B. Brereton & B. Bailey (Eds.), Engendering history: Caribbean women in historical perspective (pp. 125-140). New York, NY: St. Martin’s Press.
9
Fecha La fecha de publicación de la obra se escribe entre paréntesis después del nombre del autor.
Si no aparece la fecha de publicación, se escribe la abreviatura s. f. entre paréntesis.
Título Se escribe en cursivas (italics), con letra mayúscula la primera palabra y termina con punto. Cuando la obra tenga subtítulo, este se escribe luego del título, separado por dos puntos y comenzando con letra mayúscula. Pérez Vega, I. (1985). El cielo y la tierra en sus manos: Los grandes propietarios dePonce, 1816-1830. Río Piedras, PR: Ediciones Huracán.
El título de un artículo o un capítulo de un libro, se escribe sin cursivas, seguido del título de la revista o libro en el que aparece. El título de la revista se escribe en cursivas, con mayúsculas y minúsculas. Arrillaga, M. (julio-diciembre, 1986). El cuento puertorriqueño actual. La revista delCentro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 3, 27-30.
1.7.2 Libros :
Forma básica Apellidos, A. A. (Año). Título. Lugar: Editorial. Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx Apellidos, A. A. (Año). Título. doi: xx.xxxxxxxx Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título. Lugar: Editorial
10
1.7.2.1 Libros con autor Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qué es más importante que el cociente intelectual. Ciudad de México, México: Ediciones B.
1.7.2.2 Libros con editor González Núñez, G., & Pantojas García, E. (Eds.). (2002). El Caribe en la era de la globalización. Hato Rey, PR: Publicaciones Puertorriqueñas. 1.7.2.3 Versión de libro impreso base de datos Springer, con DOI Montero, M., & Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory and applications. doi: 10.1007/ 978-0-387-85784-8 1.7.2.4 Versión electrónica de libro impreso en el sitio de la Biblioteca del Congreso
De Jesús Domínguez, J. (1887). La autonomía administrativa en Puerto Rico. Recuperado de http://hdl.loc.gov/loc.gdc/lh.
1.7.2.5 Capítulo de un libro impreso Picó, F. (2004). Arecibo, sol y sereno. En F. Feliú Matilla (Ed.), 200 años de literatura y periodismo: 1803-2003 (pp. 129-134). San Juan, PR: Ediciones Huracán.
1.7.2.6 Entrada con autor en una obra de referencia electrónica Graham, G. (2010). Behaviorism. En E. N. Zalta (Ed.), The Stanford Encyclopedia of Philosophy. Recuperado de http://plato.stanford.edu/entries/ behaviorism/ 11
1.7.2.7 Entrada sin autor y sin fecha en una obra de referencia en la Web Bosques. (s. f.). En Enciclopedia de Puerto Rico. Recuperado de http://www.enciclopediapr.org/esp/article.cfm?ref=08032701
1.7.3 Revistas En este caso, lo que va subrayado, o en letra cursiva, es el nombre de la revista. Se debe especificar el volumen de la revista y las páginas que ocupa el artículo separadas por un guión. Se especificará el volumen y el número de la revista, cuando cada número comienza por la página uno. Por ejemplo:
Molina García, Santiago (2003). Representaciones mentales del profesorado con respecto al fracaso escolar. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17(1), 151-175.
1.7.4 Periódicos Apellidos, A. A., Apellidos, B. B., & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo. Título de la publicación, volumen (número), pp.-pp. doi: xx.xxxxxxx
Rodríguez, Y., Puente, M., Abad, M., Santaella, M., & Carballo, R. (2012). ¿Puede el ejercicio físico moderado durante el embarazo actuar como un factor de prevención de la Diabetes Gestacional? Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 8(27), 3-19.
12
1.7.5 Sitios electrónicos No se escribe punto después de la dirección Web (URL). (p. 192, viñeta 5, versión en español). No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo. (p.192, viñeta 7, versión en español). Incluya el URL cuando el documento no se puede conseguir fácilmente o sólo en bases de datos en línea como ERIC y JSTOR. (p. 192, viñeta 8, versión en español) No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo, a menos que pueda haber cambios en el contenido de la página Web. (p. 192, viñeta 9, versión español) Artículo 1.7.6 Personaje Al momento de realizar entrevistas directas es necesario reguardar los datos de la persona quien fue entrevistada, el entrevistador, titulo, año, mes y día en que se realizó. Ejemplo Capriel, L. S. (25 de mayo de 2015). El analfabetismo. (r. G. Lem, Entrevistador)
1.7.7 Video Se debe de colocar el nombre de la película, el nombre del auto y año en que fue realizado
Poou, J. (Dirección). (2015). Seminario [Película].
13
1.7.8 Otros 1.7.8.1 Tesis Forma básica Apellidos, A. A. (Año). Título. (Tesis inédita de maestría o doctorado). Nombre de la institución, Localización. Tesis inédita, impresa Muñoz Castillo, L. (2004). Determinación del conocimiento sobre inteligencia emocional que poseen los maestros y la importancia que le adscriben al concepto en el aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis de maestría inédita). Universidad Metropolitana, San Juan, PR.
Tesis de base de datos comercial
Nieves Rosa, A. (2003). El debate entre lo biológico y lo social en psicología contemporánea: Análisis sobre el discurso de la hiperactividad. (Tesis doctoral). Recuperada de la base de datos ProQuest Dissertations and Theses. (UMI Núm. 3180838)
14
1.8 Uso de Word Word es uno de los programas más utilizados para realizar trabajo escritos, el cual cuenta con herramientas necesarias para completar un trabajo de investigación. Dentro de ellas están: Administración de fuentes, selección de estilo, insertar Cita e insertar bibliografía. 1.8.1 Administración de fuentes
Para llevar a cabo la administración de fuentes, es necesario que se localice el icono de referencia, seguidamente se da click encima.
Ilustración 1-6
Paso No. 1: para el inicio de la administración de fuentes, se hace necesario hacer click sobre la palabra referencias, tal como muestra la imagen.
15
Ilustración 1-7
Paso No. 2: Al hacer click en la opción, tal como lo señala la flecha aparece la palabra administrar fuentes. Posteriormente aparece en la pantalla del monitor, debajo donde aparece la palabra correspondencia, ahí se logra apreciar las siguientes opciones: insertar citas, administrar fuentes, Estilo y bibliografía.
Ilustración 1-8
16
Paso No. 3: Al presionar el bot贸n enter, aparece este recuadro con diversas opciones, en este caso se hace click sobre la palabra nuevo.
Ilustraci贸n 1-9
Paso No. 4: En esta imagen se observa como crear fuentes, dependiendo de la clase de documento que se est谩 manejando, se llenan las casillas que aparecen en blanco.
Ilustraci贸n 1-10
17
Paso No. 5: De esta forma queda el recuadro, cuando están llenas las casillas. Después de haber llenado los campos requeridos se da click sobre la palabra “aceptar”.
Ilustración 1-11
Paso No. 6: Después de hacer click sobre la palabra “aceptar, aparece esta opción tal como lo señala la flecha, para salir dentro de la administración de fuentes se da click en cerrar.
18
1.8.2 Selección de estilo: En esta sección se debe elegir el estilo que se quiere utilizar, aparecen varias opciones. Dependiendo donde esté estudiando, cada institución tiene su propia política de trabajo, actualmente se utilizan las normas APA.
Ilustración 1-12
Paso No. 1: Para entrar en esta opción, se da click sobre la palabra “estilo”
Paso No. 2: En este módulo se pueden visualizar las opciones de estilo con que se cuenta. Ilustración 1-13
19
1.8.3 Insertar Cita: En esta sección van todos los documentos que sustentan al marco teórico, que es importante para fortalecer al conocimiento del investigador durante la etapa del proyecto de investigación.
Ilustración 1-14
Paso No. 1: Para poder citar al autor del documento que se utilizó en el marco teórico, únicamente se da click sobre la opción “insertar citas” y automáticamente aparece la información tal como nos muestra la imagen 2.
Ilustración 1-15
20
Ilustraci贸n 1-16
Paso No. 2: Para insertarlos datos del autor 煤nicamente se hace click donde se帽ala la flecha.
Ilustraci贸n 1-17
21
Paso No. 3: Al dar click sobre los datos tal como muestra la imagen de arriba, aparece esta información que está señalando la flecha.
Ilustración 1-18
Paso No. 4: Posteriormente se puede agregar la información del autor, quedando de esta manera tal como aparece en la imagen.
22
1.8.4
Insertar bibliografía:
La bibliografía es uno de los elementos mas importantes para sustentar el trabajo de investigación realizado, se deben de anotar todas las referencias bibliografícas utilizadas.
Ilustración 1-19
Paso No. 1: Colocar el cursor sobre la palabra bibliografía (figura de arriba), después aparece esta información como se puede visualizar en la imagen (1-20)
23
Ilustración 1-20
Ilustración 1-21
Paso No. 2: En esta podemos verificar la opción “insertar bibliografía”
24
Ilustración 1-22
Paso No. 3: Al hacer click en insertar bibliografía genera los datos en forma automática, porque ya se encuentran ingresados en la base de datos de la administración de fuentes. Nota: todas las citas y referencias bibliografías deben ser ordenados en forma alfabético con sus respectivos año de publicación. El cual lo realiza el mismo programa en el ordenar al momento de insertar la bibliografía.
25
2 COMENTARIOS DE APRENDIZAJE Al realizar el Manual de Estilos de trabajos académicos se ha recopilado información y se ha hecho una retroalimentación de la información que hemos obtenido gracias a las normas APA y al Protocolo de Tesis que nos han servido de guía para esta realización de dicho trabajo.
Es de mucha satisfacción el poder plasmar los conocimientos previos que ya poseíamos y a la vez retroalimentarnos de nuevos conocimientos sobre cada uno de las secciones realizadas.
Sabemos que el manual nos servirá de guía para la realización de trabajos en la universidad.
26
3 BIBLIOGRAFÍA
Galvez, U. M. (2010). Instructvo para presentar el protocolo Anteproyecto y trabajo e graduación. Guatemala.
Trías, S.Z. (2012). Guía a la redacción en estilo APA,6ta edición. UMET.
27