Portfolio by Na Na

2016

DISEÑO GRÁFICO - FOTOGRAFÍA - ARQUITECTURA

PORTFOLIO NATALIA LÓPEZ ALONSO

Portfolio Natalia López Alonso El presente documento resume el proceso de desarrollo de trabajos de diseño gráfico, realizados tanto en el Curso de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria, como en diversos trabajos profesionales de manera independiente. Trata de mostrar los resultados más interesantes en distintas ramas del diseño gráfico, así como realizar una pequeña muestra de trabajos en el ámbito de la fotografía, por el cual comparto pasión junto al diseño; y en el ámbito de la arquitectura, más destinado a la representación infográfica de ésta que a contar el proyecto y el espació en sí. Incitada por el amor al papel y el diseño editorial, para representar estos trabajos, ideas y conceptos, me propongo un ejercicio de auto-reflexión y concepción de la publicación como un diseño personal de una revista orientada al diseño o el arte, de manera que el documento no es simplemente un compedio de imágenes y trabajos, sino que se convierte en un trabajo en sí mismo.

Contacto

Portada

Dirección

Jugar con el pasado

c/Bustos Tavera 6, 4º izquierda 41003 Sevilla - España (+34) 617 77 33 87 info@nanadesign.es

Proyecto personal.

www.nanadesign.es

Dirección de arte y modelado. Proyecto desarrollado junto al fotógrafo Ángel Bernabéu.

DISEÑO GRÁFICO - FOTOGRAFÍA - ARQUITECTURA

SUMARIO

Presentación - CV

Diseño gráfico

Editorial

Fotografía

04 2016

Arquitectura

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PRESENTACIร N - CV

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ÉSTA SOY YO

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Estudié Arquitectura. Así fue como conocí el diseño gráfico, tipografías para los paneles, colores para la representación, distribuyendo espacios, pesos, masas y formas en paneles resumen de proyectos, buscando logotipos que representasen el concepto de proyecto, o incluyendo pictogramas que resolviesen la explicación del mismo. Aunque suene extraño, me surgió la oportunidad y realicé unas prácticas de empresa dedicadas al diseño gráfico y fotografía, en vez de a la arquitectura. A partir de este momento fue cuando decidí profundizar en este arte, conocerlo desde sus bases y sus principios y poder desarrollarlo adecuadamente. Poco después acabé la carrera de arquitectura y empecé en la Escuela de Artes. He ido descubriendo el diseño en todo su esplendor, las distintas ramas que lo componen, disfrutando cada línea en papel o vector, mejorando, aprendiendo, profundizando, descubriendo a los maestros. Ha despertado en mí un especial interés el diseño editorial. El papel, todo aquello tangible, el olor a libro nuevo, (o viejo), el papercut, el popup, el bisturí o el cartón. Pero no dejaré de mencionar aquel mundo intangible de la fotografía que tanto me emociona. Ese instante, esa expresión, esa sensación, la luz, la idea, el concepto, el arte. Incansable, insaciable de conocimiento, constante, versátil, perfeccionista, responsable, sociable, alegre, activa, con iniciativa, trabajadora, creativa, curiosa. Son algunas de los conceptos que me caracterizan, pero ésto no se trata de venderme, se trata de contar quien soy, que me hizo llegar a estar escribiendo este texto.

CURRICULUM VITAE Formación Escuela de Artes de Sevilla.

2014

2011-12

Escuela Técnica Superior de Arquitectura.

Diseño Gráfico para Arquitectos. Illustrator e InDesing. Render’s Factory.

Universidad de Granada. Arquitectura Superior.

Diseño Gráfico. Photoshop, Illustrator e InDesing. Universidad de Sevilla.

Escuela Técnica Superior de Arquitectura.

3D Studio Max + Vray. Centro Renders. Almería.

Universidad de Sevilla. Programa Sicue-Séneca.

2009-10

2014

2012

Iniciación a la Fotografía. Casa de Porras. Universidad de Granada.

École Nationale Supérieure d’Architecture de Normandie. Programa Erasmus. Rouen. Francia.

Diseño asistido con AutoCAD 2D y 3D. 2005

Centro de Formación Reyes Católicos. Granada.

Formación Complementaria

Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Gráfica Publicitaria.

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Actualidad

Idiomas 2012

ALEMÁN Nivel Básico. A2. Beca Idiomas MEC. Berlín. 60 horas. 3 semanas.

FRANCÉS Nivel avanzado. C1. 2011

Certificado DELF Nivel B2. Alliance Fraçaise.

INGLÉS Nivel medio-alto B2-C1. Beca Idiomas MEC. Curso inmersión en lengua inglesa. Sede UIMP Valencia. 40 horas.

2007

Beca Idiomas MEC. Londres. 60 horas. 3 semanas.

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2008

ITALIANO Nivel intermedio. B2. Hablado y escrito.

Software Paquete Adobe Photoshop Illustrator InDesign Bridge Premiere Wordpress Visualización 3D y diseño asistido por ordenador 3DSMax+VRay Sketchup + VRay Revit Autocad

Reconocimientos Feb. 2016

Escuela de Arte de Sevilla. El Exprimidor. Jornadas de Diseño Gráfico y Fotografía. Alumno seleccionado para realizar una ponencia sobre proyectos desarrollados fuera de las aulas, titulada #CadaUnoALoSuyo

Dic. 2015

Hispano Fox Film. Concurso #peliconcalcetines. Segundo puesto en el concurso #peliconcalcetines consistente en la realización de una parodia con calcetines de una escena de película conocida. https://nanalopdesign.wordpress.com/portfolio/peliconcalcetines-socktanic/

Junta de Andalucía. Concurso de Diseño de Diplomas “Flamenco en el Aula”. Propuesta ganadora.

Dic. 2014

Escuela de Arte de Sevilla. Concurso de Felicitaciones Navideñas. Propuesta ganadora.

Nov. 2014

Experiencia Profesional Actualidad

Branding. Diseño editorial. Infografía. Fotografía y postproducción fotográfica. Representación gráfica arquitectónica. Señalética, exposiciones, stands. Packaging.

El huerto del Loro. Exposición colectiva de PFCs. Proyecto de Fin de Carrera de Arquitectura seleccionado para la participación en la exposición colectiva.

Diseño Gráfico Freelance.

2014

IndalDeco de Construcción. Arquitecto. Asesoramiento técnico. Relaciones comerciales. Traducción e Interpretación. Almería-Bélgica. Fernán & Calero Consultores. Asesoramiento técnico en arquitectura. Rehabilitación y diseño. Sevilla

2013

MADOC. Ministerio de Defensa. Diseño Gráfico y Fotografía. Granada. Programa de prácticas Ícaro, de 6 meses de duración consistente en la realización de diversos trabajos de diseño gráfico y fotografía.

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CURRICULUM VITAE

Mayo 2015

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

SURMASCOTAS FIBES

Se realiza la imagen de campaña publicitaria de la última feria de mascotas. Se desarrolló una serie de material diverso que abarcaba:

- Dossier informativo general para los expositores participantes en la feria. página

- Dossier informativo específico para firmas de automóviles y de aseguradoras. - Cartelería en diversos soportes: A3, MUPI, enara, lona en fachada. - Flyer y tríptico. - Invitaciones para el evento. - Banner para web de El correo de Andalucía. - Faldón para El Correo TV. - Faldón para ABC.

CATEGORÍA: Identidad para campaña publicitaria. Ilustración e infografía.

CLIENTE: Palacio Congresos y Exposiciones de Sevilla. FIBES SEVILLA.

FECHA: Febrero 2016.

El trabajo se de desarrolla mediante un feedback en la producción de material: se crea un sistema de representación mediante polígonos para partir de la inclusión de infografías y datos en los dossiers, que posteriormente será desarrollado en la técnica de ilustración para la cartelería final. Se trató de representar las distintas especies presentes en la feria, que posteriormente se incluyen en el dossier definitivo. La representación de las infografías, se adapta para la inclusión de información sobre actividades indicadas en el flyer.

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

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Cartel definitivo

Flyer

3. Trﾃｭptico

Dossier informativo

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

4 y 5.

FLAMENCO EN EL AULA

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Obtención del Primer y único premio de la convocatoria para concurso de diseños de diplomas. Ámbito: Comunidad Autónoma de Andalucía. Alumnos de las escuelas de Arte. Convoca: Junta de Andalucía. Objeto: El objeto del presente concurso es la realización de los diplomas‐premios de la convocatoria anual Premios “Flamenco en el Aula” por la que se establecen medidas para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo.

La Consejerí

D/Dª........

Prim

CATEGORÍA: Branding.

CLIENTE: Junta de Andalucía.

FECHA: Abril 2015.

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DISEÑO GRÁFICO

DIPLOMA

ía de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía concede a

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mer Premio “Flamenco en el Aula” 2015 a la elaboración de materiales curriculares y

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recursos didácticos.

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INVITACIÓN DE BODA

CATEGORÍA: Papelería creativa.

CLIENTE: Alberto Redondo & Ana Belmonte. Sevilla/Cádiz.

FECHA: Julio 2014.

Este trabajo continúa con la línea del trabajo con papel. Se llevó un estilo surfero años 60 inspirado en posters de películas de la época, a petición de los clientes. Se trabaja un estilo desenfadado, destacando el divertido montaje de los personajes en la invitación, montados en tablas de surf que saltan de la invitación con un sencillo pop-up.

Tarjeta para cámara desechable

Tarjeta para aportación

Invitación

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DISEÑO GRÁFICO

3 y 4.

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EVIL EVANS ARDE

Este trabajo se realizó en colaboración con el fotógrafo Ángel Bernabéu. Se puede apreciar el apego al manejo del bisturí y las maquetas, al trabajo con el papel.

CATEGORÍA: Diseño de CD.

CLIENTE: Evil Evans. Sevilla.

FECHA: Septiembre 2013.

El álbum se titula como la canción principal: Arde, que trata de un camarero del bar Central de la Alameda de Sevilla, que cansado de su profesión y su situación laboral decide pegarle fuego al local. Decidimos plasmar esa idea de una ciudad ficticia de Sevilla, con ciertos toques realistas, como la Giralda o la triste Torre Pelli, ardiendo en la noche. Para ello se realizó un diorama en cartón reciclado y mediante una fotografía de larga exposición y varios efectos lumínicos se realizó la escena nocturna, de manera analógica, con casi inexistente postproducción.

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

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BLANCA NAVIDAD

CATEGORÍA: Ilustración para felicitación.

CLIENTE: Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Diciembre 2014.

Para el concurso convocado por la Escuela de Artes de Sevilla cuyo propósito era la realización de la felicitación navideña de la escuela acompañada de un slógan y donde aparezca el logotipo de la Escuela. En este caso resulta Christmas Ganador del concurso, con el lema: “Blanca Navidad” en el que se representa a modo flat-design una escena estereotipada de árbol navideño nevado, escena atípica en la ciudad sevillana, donde la estrella que lo corona se sustituye por el logotipo de la Escuela.

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

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ANGEL BERNABEU FOTOGRAFIA

Para el logotipo de la nueva marca de fotografía se realiza una simplificación de una cámara Rolleiflex, icono en el mundo analógico, con una sutil modificación de los elementos de las lentes para dibujar la silueta de las iniciales de la marca.

CATEGORÍA: Branding. Logotipo. Ilustración.

CLIENTE: Ángel Bernabéu.

FECHA: Marzo 2014.

Se representan en ella los conceptos de técnica, profesionalidad, tradición y seriedad a través del uso de un elemento trascendental en el mundo de la fotografía, como es la Rolleiflex, que siendo representado de manera modernizada y actual inspira innovación y versatilidad. Para la promoción del surgimiento de la nueva marca el propio logotipo se convierte en una ilustración con gran cantidad de detalles, llevando a la realidad el nuevo concepto emergente.

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

ESCUELA DE TIRO OLIMPICO

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El tiro olímpico se presenta como una actividad deportiva de concentración, competición y desarrollo personal, donde el principal rival al que el practicante del deporte se opone es a uno mismo y a sus propias capacidades de reacción ante la situación de entrenamiento y competición. De ésta manera el deporte supone una superación individual y personal, cabiendo destacar el hecho de que, al contrario de la opinión desconocedora del deporte, no se trata de un acto violento, sino de un acto de concentración. Los conceptos a destacar en la imagen son: dinamismo, actividad, deporte, concentración, etc. Buscamos una imagen joven y elegante, que muestre los valores mencionados y se adapte al amplio campo de público objetivo. Una imagen innovadora en consonancia con los diversas marcas gráficas existentes en el ámbito del tiro olímpico. CATEGORÍA: Logotipo y diseño de papelería.

CLIENTE: Escuela de Tiro Olímpico Gregorio López. Almería.

FECHA: Marzo 2015.

Los elementos representados escogidos son las iniciales de la escuela, Gregorio López (GL) Como símbolo utilizamos el juego de las iniciales superponiéndose y componiendo una serie de circunferencias concéntricas. El color elegido es el negro, que representaría la elegancia y seriedad, y el azul, que representa la concentración y confianza.

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Tarjeta de visita

Papelerﾃｭa

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

IES ALBAYZIN

El concurso consiste en crear un logotipo en relación al entorno físico, educativo y humano del centro, tanto en lo que concierne a su cometido como centro formativo, como a elementos relativos a su entorno. Asimismo se inspirará en los objetivos y valores de la educación y la historia del centro.

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Se trata de mostrar su relación con los diversos elementos que caracterizan el centro y su entorno más inmediato, así como aquel que sin ser inmediato al centro resulta característico e influyente en él, tales como son la localización, las vistas o el paisaje tan simbólico que identifica la zona y valoriza el barrio del Albayzin. Para la realización del logotipo se han tenido en cuenta los elementos determinantes que lo caracterizan: - Diversidad cultural - Entorno liberal y cercano. - Sencillez - Jovialidad - Formación CATEGORÍA:

- Madurez

barrio del Albayzin. Sus geometrías se observan y encuentran en cualquier rincón de la ciudad. Tales geometrías se adoptarán y modificarán en la realización de logotipo. Se muestra el proceso creativo del logotipo, desde sus orígenes, partiendo del diseño geométrico de los motivos de la Alhambra, utilizando la figura del triángulo perfecto equilátero, que simboliza las tres fases educativas que se dan lugar en el centro. La imagen del IES ALBAYZIN es una estrella de 9 puntas, formada por 3 triángulos que representan las 3 ramas formativas del centro; ciclos formativos, bachiller y eso. La estrella se asemeja a los motivos geométricos de los azulejos islámicos, muy presentes en la Alhambra y en el barrio del Albaicín, en el cual se encuentra el centro. Su gama de colores quiere representar: - Amarillo: sol, riqueza, conocimiento, luz, alegría y energía. - Naranja: calidez, diversión, actividad, sociabilidad, amistad y expansión. Color representativo del barrio del Albayzin y del propio centro.

CLIENTE:

- Inspiración

- Rojo: pasión, dinamismo, inspiración, espontaneidad, elegancia, madurez y cultura. Color representativo de la Alhambra y de la ciudad de Granada.

IES Albayzín. Granada.

El entorno paisajístico de la localización se vuelve también un elemento determinante en la configuración del logotipo. La presencia de la Alhambra es indiscutible entorno a todo el

Su conjunto quiere representar las etapas de la madurez que se producen desde la llegada del alumno al centro hasta la finalización de su formación.

Logotipo.

- Energía - Originalidad

FECHA: Marzo 2015.

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DISEÑO GRÁFICO PORTFOLIO 2016

Logotipo final. Versión monocromo y Versión reducida.

Logotipos. Variaciones para especializaciones

Logotipo. Variaciones reducidas

LA MALEZA En este ejercicio se trata de crear en un tiempo limitado y bajo los requisitos del cliente una marca gráfica que represente la esencia de su trabajo.

Laura León Zapata

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Se trata de una productora de cine de género de terror. Suspense, sobresalto, sorpresa, emoción, todo aquello que el público experimenta en este tipo de películas son aquellos conceptos a representar en la marca. Gente intrépida, curiosa por saber que habrá detrás de aquella puerta o al final de aquella escalera, sensaciones de tensión que pretenden ser reflejadas en el logotipo. Para el naming se utiliza, a petición del cliente la primera sílaba del nombre y apellidos de la creadora, con un añadido simbólico de significado personal (María): LA MALEZA El nombre nos presenta y evoca aquellas plantas que crecen de manera espontánea en edificios abandonados, tan propios del cine de terror.

CATEGORÍA: Logotipo.

CLIENTE: Proyecto. Escuela de Arte de Sevilla.

FECHA: Enero 2016.

Logotipo

Marca reducida

Papelería

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

FESTIVAL TERRITORIOS SEVILLA

El ejercicio consiste en la realización de composiciones de una nueva campaña publicitaria para una empresa o producto a nuestra elección. página

Para enfatizar el carácter joven y fresco del festival haremos un analogía entre los distintos estilos de música presentes y diversidad de frutas que pueden identificarse con esos estilos musicales, añadiéndoles partes de instrumentos musicales presentes en esa música. De esta manera realizamos una metáfora en la que la música se convierte en un producto fresco, como si del anuncio de un mercado se tratase. Se trata de ofrecer en el festival una música como experimentaciones sensoriales, y no como una cara conocida o un artista en concreto. La música fresca se vuelve el protagonista del anuncio. CATEGORÍA: Branding. Cartelería y anuncio publicitario.

Cada tipo de música se identifica con una fruta, ya sea por su carácter ácido, rítmico, melódico, etc. Electrónica: kiwi-altavoz

CLIENTE: Fundamentos del Diseño. Escuela de Artes de Sevilla.

Hiphop: aguacate-micrófono Reggae: melón-tambor

FECHA:

Pop: plátano-micrófono

Junio 2015.

Latina/fusión: mangos-maracas

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

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Reggae: melón-tambor

Electrónica: kiwi-altavoz

Hiphop: aguacate-micrófono

Latina/fusión: mangos-maracas

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DISEÑO GRÁFICO

PROMOCIÓN DE LA BICICLETA

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1. Costes externos totales de los distintos sistemas de transporte

A partir de un documento de texto con la información referente al tema a tratar: el uso del transporte público frente al transporte privado, con especial hincapié en el uso de la bicicleta y su comparativa con el resto de medios de transporte; deberá realizarse una serie de infografías representando los datos de una manera atractiva y sugerente para el público lector de la publicación.

2. Número de personas que pueden circular cada hora por un espacio de 3,5 m de ancho en una ciudad

3. Distribución de los desplazamientos internos

4. Consumo energético en el transporte, por sectores

5. Consumo específico de energía de los diferentes medios de transporte

6. Comparación de las emisiones entre medios de transporte

7. Comparación de la exposición a la contaminación atmosférica urbana entre el coche y la bicicleta CATEGORÍA: Infografía e Ilustración.

8. Comparativa de la evolución de la producción mundial de bicicletas y coches

CLIENTE: Medios Audiovisuales. Escuela de Artes.

9. Comparativa de los gastos entre la bicicleta y la moto

FECHA: Junio 2015.

10. Pág. siguiente. Infografía final.

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

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DISEÑO GRÁFICO - FOTOGRAFÍA - ARQUITECTURA

ABSOLUT VODKA CATEGORร A: Branding. Retoque fotogrรกfico.

CLIENTE: Medios Informรกticos. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA:

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Enero 2014.

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41 página

DISEÑO GRÁFICO

Mediante el uso de los modos de fusión de Photoshop se realiza un prototipo de packaging basado en los 4 elementos básicos: aire, tierra, fuego y agua; para la emblemática botella de vodka.

METRÓPOLIS

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Como propuesta de trabajo de la herramienta de perspectiva del programa Illustrator se decide realizar una ilustración conmemorativa del mítico cartel de cine de la película Metrópolis de Fritz Lang.

CATEGORÍA: Perspectiva e Ilustración.

CLIENTE: Medios Audiovisuales. Escuela de Artes.

FECHA: Mayo 2015.

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

VODAFONE

La base del ejercicio es realizar un anuncio publicitario para una revista. 44

- Cliente: Vodafone.

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- Servicio: Tarjeta de prepago. - Mensaje a transmitir: Ilimitado tiempo de conversación como principal ventaja que ofrece la tarjeta. - Condiciones del diseño: deberá aparecer el logotipo de la empresa y la frase o eslogan. (Llamadas ilimitadas). - Sólo pueden aparecer formas planas geométricas u orgánicas. En la elaboración del cartel se trabaja la idea de tiempo ilimitado, representada por un reloj digital cuyos números representan el infinito.

CATEGORÍA:

Se sitúa sobre una mesita de noche, para introducir el mensaje en el entorno familiar del cliente, llevando el producto a sus hogares.

Branding. Ilustración y anuncio publicitario.

Se acompaña del eslogan

CLIENTE:

“No volverás a estar pendiente del reloj”,

Teoría de la Publicidad y Marketing. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Noviembre 2015.

que enfatiza el hecho de no volver a mirar el reloj para controlar los minutos de llamada, despreocuparse del tiempo, y disfrutar de las llamadas ilimitadas.

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DISEﾃ前 GRﾃ：ICO

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PLANCHA RETÓRICA

Se escoge un objeto cotidiano al que se le modificará mediante ilustración para trabajar las distintas figuras retóricas. Posteriormente se realizará una serie de carteles publicitarios utilizando tales ilustraciones.

CATEGORÍA:

Metáfora

Hipérbole

Metonimia

Ilustración y anuncio publicitario. 4. Personificación CLIENTE: Teoría de la Publicidad y Marketing. Escuela de Artes de Sevilla.

5. Antítesis

FECHA: Noviembre 2015.

6. Humorismo

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48 página

Hipérbaton. Heinz

Animalización. All bran

Símil. Pullmantur Cruceros

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EDITORIAL

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LA #WASACOFRADE

El siguiente trabajo se trata de la portada para el libro la #wasa cofrade. A pesar de haber salido a la venta en Diciembre, el libro ha conseguido ser bestseller de 2015 en Sevilla. CATEGORÍA: Portada de libro.

CLIENTE: Blogosur Editorial. Sevilla.

FECHA: Diciembre 2015.

En este caso se trató de representar el tema cofrade en las redes sociales mediante un logotipo, punto de partida de los clientes. Se decide dar un toque artesanal, de manera que el mundo digital transcrito al papel se identificase también en el logotipo, llevando la idea al propio papel, tanto en el libro como en su representación para la portada.

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EDITORIAL

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REVISTA MUY MUJER

El trabajo consiste en limpiar y desmaquillar el contenido y la representación de éste en la revista, dotarla de una identidad clara y elegante, actual, estructurada y limpia. El tamaño de la publicación se reduce, para ser más manejable y evitar un resultado más cercano a un folleto que a una revista.

CATEGORÍA: Rediseño y maquetación.

CLIENTE: Korpas Imagen. Muy Mujer. Sevilla.

FECHA: Octubre 2015.

Partimos de un diseño más saturado y variado para llegar a otro mucho más sencillo, limpio y estructurado. Observamos el trabajo de rediseño de la portada, donde se realizó un rediseño del logotipo con una tipografía personal manuscrita, incluyendo el corazón como requisito del cliente, representando fuerza y pasión. Se mantiene la ilustración en portada que realiza una de las directoras.

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EDITORIAL PORTFOLIO 2016

Rediseño de portada. Revista nº4

Portada anterior. Revista nº3

56 Página

Rediseño de portada.

En las primeras páginas aparece el sumario, carta de las directoras y un primer artículo. Se pretendía identificar cada sección con un color. Anteriormente también se cambiaban las tipografías y no muestra una estructura clara. Se mantiene el concepto de color, pero en este caso con una paleta más suave y armónica. El sumario pasa a la tercera página, y se añade publicidad propia en el interior de portada

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EDITORIAL PORTFOLIO 2016

Rediseño de sección belleza.

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EDITORIAL

Manteniendo el concepto de dinamizar el texto con imágenes, pero de una manera más limpia, incluyendo publicidades en lugares donde no entorpezcan la lectura. Se amplían los márgenes generales de la revista, dándole aire para que pueda respirar.

PORTFOLIO 2016

Duplicamos el número de páginas destinadas a los artículos, debido también a la reducción del formato, y centrando la atención en una sola sección a la vez. El tratamiento en mundo de niños se pretende hacer de una manera más dinámica y divertida. No renunciamos a ese concepto, pero volvemos a simplificar el contenido. Más limpio. Las tipografías se reducen sólo a dos. Se realizan destacados con sombreados del color de la sección.

Rediseño. Sec. Belleza. Entrevista

Rediseño. Mundo de niños

Anterior. Sec. Belleza. Entrevista

Anterior. Mundo de niños

60 PĂĄgina

Anterior. Mancha generada.

RediseĂąo. Mancha generada.

PORTFOLIO 2016

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EDITORIAL

RETÓRICA VISUAL Ejercicio de creación de portada ficticia para un libro de cuentos.

Cuentos para pensar. Bucay.

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Utilizando la retórica visual se crea una portada de libro de cuentos, en este caso se elige una serie de cuentos de Jorge Bucay. En ellos se narran diversas historias en las que la referencia a la naturaleza y bosques se hace notable, como alusión a un mundo interior, presentes en nuestra propia naturaleza, invitando a la reflexión del lector. Se representa esta idea de mundos y bosques interiores mediante árboles que nace en nuestro cerebro, de una manera limpia y descolorida, libre de prejuicios y de pre-concepciones escritas en nuestro pensamiento.

El viejo y el mar. Hemingway.

“Miró por sobre el mar y se dio cuenta de cuan solo se encontraba.” “El hombre no está hecho para la derrota. Un hombre puede ser destruido, pero no derrotado.”

CATEGORÍA: Portada de libro.

CLIENTE: Teoría de la Imagen/ Fotografía 2. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Junio 2015/Marzo 2016

“El castigo del anzuelo no es nada. El castigo del hambre y de que se halle frente a una cosa que desconoce lo es todo.”

El protagonista se encuentra sólo en el profundo mar. Aislado del mundo y acompañado únicamente de su propios pensamientos y reflexiones ante la vida que ha vivido. Tras una serie de desdichas el pescador acaba siendo la víctima: el pescador pescado, cebo del mar y la incertidumbre de si habrá un siguiente día para él.

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EDITORIAL

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EDITORIAL

Orgullo y Prejuicio. Jane Austen.

PORTFOLIO 2016

“El orgullo está relacionado con la opinión que tenemos de nosotros mismos; la vanidad, con lo que quisiéramos que los demás pensaran de nosotros”

Tras la ostentosa vestimenta de la época asoma el orgullo, de cabeza alzada y gesto altanero que se pavonea cual majestuosa ave frente a la plebe. Mediante la sencillez y la ausencia total de adornos en la vestimenta representada se plasma el orgullo de la clase más sencilla, que a pesar de la escasez no escatima en orgullo, al igual que cualquier alta nobleza. Tal y como ocurre en la novela, tal orgullo y prejuicio se rompen mediante el gesto que propicia dicha vestimenta. Una rasgadura, una ruptura que quiebra esa primera idea prejuiciosa, presente incluso en este mismo trabajo de representación de esas ideas.

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FOTOGRAFร A

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LA BOMBILLA El ejercicio consiste en seleccionar un objeto que resulte sugerente y realizar tres bodegones. Un bodegón individual clásico. Sin manipulaciones. Un bodegón grupal desde un punto de vista artístico. Imprescindible manipular el objeto cercano a la poesía visual.

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Un bodegón grupal desde un punto de vista publicitario. Dar publicidad y tener un fin comercial. Se han escogido cuatro elementos que pueden ser encontrados con facilidad en un entorno cercano. La elección de los objetos ha resultado producto de la composición de toda la ideología del proyecto, teniendo en cuenta su participación en los diferentes bodegones. Utilizando la bombilla como elemento principal, además del cable como elemento secundario, se recrea una escena de un nido compuesto por 3 crías de bombilla junto a su madre, que se aproxima para alimentarlas. Se realiza una composición utilizando la figura retórica de la animalización como recurso visual poético.

CATEGORÍA: Bodegón.

CLIENTE: Fotografía. Trabajo en grupo. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Noviembre 2015.

El elemento a publicitar que se destaca en esta composición se trata de la gama de lámparas de tipo flexo incluidas en una colección de inspiración retro. Siguiendo la ideología de composición poética, se presentan las lámparas en un ambiente clásico de huerto o jardín, como si de una plantación de iluminación se tratara, partiendo de la bombilla como semilla o germen del que nacen las lámparas.

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DISEÑO GRÁFICO - FOTOGRAFÍA - ARQUITECTURA

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DISEÑO GRÁFICO - FOTOGRAFÍA - ARQUITECTURA

ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS En este ejercicio se utilizarán las sombras como elementos configuradores de las imágenes. Para ello se propone: 4 imágenes en las que la sombra de un objeto elegido proporcionará diferentes situaciones en diferentes emplazamientos.

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2 imágenes donde las sombras creen personajes pictóricos. 2 imágenes donde las sombras se combinen con objetos reales e interactúen en las imágenes. 4 imágenes donde las sombras representadas configuren un breve cuento o relato. (...)Comienza por el principio y luego continúa hasta que llegues al final. Entonces para. (...) (...)Alicia: esto es imposible. El sombrerero loco: solo si tú crees que lo es.(...) (...)Un autor no entiende necesariamente el significado de su propia historia mejor que los demás.(...)

CATEGORÍA: Sombras.

CLIENTE: Fotografía. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Diciembre 2015.

En la realización del ejercicio se ha intentado dar una continuidad en historia a todas las imágenes a realizar, de manera que representen diversas secuencias de Alicia en el País de las Maravillas. Se ha trabajado la imagen global como el cuento del que se trata, de una manera onírica y dispersa, confusa y fascinante, de un halo misterioso y casi intangibles. Como si de un sueño se tratase.

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MIRADAS

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“La mirada del otro me revela a mí misma. La mirada ajena me roba mi propia personalidad, me inmoviliza, me define sin dejarme escapar a esa definición establecida por otro; ya no soy dueño de la situación, ni libre de modificarla”. SCHANAITH, NELLY La mirada se distorsiona, se intuye y se desvela a través del cristal de la mirada de otro, donde nunca será aquella que creemos reconocer, sino la imagen indefinida del espectador que te juzga.

CATEGORÍA: Retrato.

CLIENTE: Fotografía. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Enero 2015.

Todos hemos jugado a probarnos las gafas de otro y ver el mundo a través de ellas, un simple gesto que, por un instante nos hace creer que vemos la realidad según su perspectiva, para darnos cuenta de que no hay una realidad absoluta. Es esa diferencia, esa distorsión de la realidad, observada desde fuera, donde no nos reconocemos a nosotros mismos como la conciencia de identidad que es inherente en cada individuo, y pasamos a ser la persona establecida por otro en su propia realidad, que se escapa a nuestro control y juicio.

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RETRATO

CATEGORÍA: Retrato.

CLIENTE: Fotografía. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Enero 2016.

En la más difícil de las tareas de fotografía, el retrato, sentimos la necesidad de robar el alma y plasmarla en una instantánea. En un ejercicio de retrato con fines publicitarios para una revista, se trata de captar la delicadeza de la figura femenina, de la mirada y la esencia del personaje retratado ante la cámara, despojando al sujeto de todo contexto, vestimenta, elemento decorativo y en definitiva de todo aquello que pueda enturbiar lo que percibimos del sujeto desnudo.

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DISEÑO GRÁFICO - FOTOGRAFÍA - ARQUITECTURA

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RUTINAS TECNOLÓGICAS

CATEGORÍA: Retrato.

CLIENTE: Fotografía. Escuela de Artes de Sevilla.

FECHA: Febrero 2015.

Basándonos en la obra de Matthew Pillsbury, se realizará un trabajo sobre el control del movimiento: su valor expresivo y creativo. Mediante la iluminación de las pantallas de ordenadores o la pantalla de televisión quedan representadas las rutinas de convivencia que se generan en el entorno de una pareja, que pudiendo representar a cualquier pareja actual, pasan la mayor parte del tiempo inmersos en sus pantallas.

PORTFOLIO 2016

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FOTOGRAFร A

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ARQUITECTURA

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SEÑALÉTICA ETSAG

Con motivo de la construcción de la nueva sede de la Escuela de Arquitectura surge la necesidad de crear toda la señalética del nuevo edificio. Se desarollan un total de 175 paneles en diversas categorías: Panel general Directorio de plantas Direccional Identificativo Servicios e Instalaciones Se realiza en un acabado de lámina de vinilo sobre aluminio. CATEGORÍA: Semióticai.

CLIENTE: Escuela de Técnica Superior de Arquitectura. Univ. de Granada.

FECHA: Abril 2015.

Trabajo que actualmente sigue en proceso de montaje. Tuvo que sintetizarse toda la información referente al edificio, bastante caótico en su distribución al tratarse de una remodelación de un edificio histórico. Se siguió un sistema de colores para la identificación de los usos y aulas, y sistemas de pictogramas para los usos de servicios.

Detalle de axonometría.

Sistema de pictogramas para escaleras y servicios.

Axonometría para panel general.

PORTFOLIO 2016

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ARQUITECTURA

Se sigue el mismo sistema para los paneles directorio de planta, ya más detallados, y con un sistema de indicaciones modular, mostrando direcciones alineadas a cada lado según su orientación.

PLANTA BAJA R

T5 MS MS

Panel directorio de planta.

Sistema modular de flechas.

CCE CCE

B S

Secretaría

Librería

Biblioteca

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Reprografía

PLANTA BAJA Taller 3

Aula Teórica 3

Aula Teórica 1

Aula Teórica 2

Taller 4

Taller 5

Mecánica del Suelo

Centro de Cálculo de Estructuras

CCE

ExprGr Proyecto Fin de Carrera

PFC

T5 MS

CCE

B S

Detalle de planta identificativa para panel directorio..

SExpo

Sala de Exposiciones

DIR

Dirección

Sala de Grados

CompA I1

Composición Arquitectónica Aula Informática 1

Aula Informática 2

ExprGr Urbanística y Ordenación del Territorio

Física Aplicada

Matemáticas Aplicadas

ARQUITECTURA

UOT

T10

Aula de Seminarios

Sala de Juntas y Profesores

SJP

Delegación de estudiantes de arquitectura

dea

El mismo sistema se lleva a cabo en los paneles direccionales, más simplificados, de donde vemos un detalle de como se distribuye la información acompañada de los distintos sistemas mencionados, así como de las siglas y acrónimos identificativas de los espacios.

SExpo

Sala de Exposiciones

DIR

Dirección

Sala de Grados

CompA I1 I2

Composición Arquitectónica Aula Informática 1 Aula Informática 2

ExprGr UOT

Urbanística y Ordenación del Territorio

Física Aplicada

Matemáticas Aplicadas

PORTFOLIO 2016

Taller 10

Detalle de alineaciones para panel direccional de planta.

Panel direccional de planta.

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Taller 10

PLANTA PRIMERA

T10

Aula de Seminarios

Sala de Juntas y Profesores

SJP

Delegación de estudiantes de arquitectura

dea

AULA TEÓRICA 5

AULAS GRÁFICAS

COMPOSICIÓN ARQUITECTÓNICA

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OMP

A 1 y 2.

Para los paneles identificativos se optó por un diseño limpio, con las identificaciones en siglas o acrónimos (sistema ya arraigado en la identidad de espacios en la escuela) a gran tamaño, para ser leidas a cierta distancia, jugando con el sangrado de los glifos.

3 Paneles identificativos.

3. Panel híbrido: identificativo + direccional.

4 y 5.

Paneles de instalaciones.

6 y 7.

Colocación de panel sobre distintos soportes murales.

PORTFOLIO 2016

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ARQUITECTURA

VESTUARIOS

EQUIPAMIENTO HÍBRIDO EN LOJA

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La plaza se rehabilitó al mismo tiempo que el Pósito, en el año 20082009. Se hizo con idea de ubicar acontecimientos de carácter cultural en la misma plaza, aprovechando los desniveles existentes en la parcela; objetivo que se considera primordial en la concepción del nuevo equipamiento.

CATEGORÍA: Proyecto de rehabilitación del centro histórico. Biblioteca, Mercado Gourmet y Espacio de Televisión y radio.

CLIENTE: Proyecto fin de Carrera. Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Granada.

FECHA: Septiembre 2014.

1. Volumen.

2. Alineaciones.

En las últimas décadas este espacio urbano situado en el corazón del centro histórico de Loja quedó desvirtuado por la presencia del nuevo Mercado Municipal de Minoristas debido a las numerosas carencias del edificio. Nos encontramos ante un edificio muy hermético, cerrado al exterior con un solo acceso, oscuro en su interior a pesar de ser exento, que crea espacios muy mezquinos. Como objetivo principal de proyecto se persigue un resurgimiento de la zona mediante una serie de estrategias de carácter cultural, arquitectónico, urbano y social, de manera que se consiga recuperar la actividad e influencia que tenía en la antigüedad. Es necesario repensar la materialización espacial destinada a los nuevos usos y cómo éstos se relacionan con el espacio exterior.

3. Nodos. Alturas.

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ARQUITECTURA

Alineaciones. Flujos Principales. Nodos. Espacios Libres.

PORTFOLIO 2016

Mercado Provisional. Accesos.

4. Retranqueos. Visuales.

5. Flujos.

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Alzado Este.

Emplazamiento.

PORTFOLIO 2016

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ARQUITECTURA Alzado Norte.

P l a n t a Baja.

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PORTFOLIO 2016

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ARQUITECTURA

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