Relatório Anual Museu do Seridó. 2021.

RELATÓRIO RELATÓRIO 2021 DE GESTÃO DE GESTÃO

IINTRODUÇÃO NTRODUÇÃO

O Museu do Seridó foi fundado em 1968 pelo então padre Antenor Salvino para ser um lugar da memória e identidade seridoenses. Desde de 1973 o prédio foi doado pela Prefeitura Municipal de Caicó à Diocese de Caicó no intuito de melhor conservá-lo. Em 1981, com a fundação do Centro de Ensino Superior do Seridó da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, a guarda, administração e, posteriormente, a comunicação do acervo passou para a Universidade. Em 1993, a custódia do Museu tornou-se definitivamente da UFRN, ocasião em que houve uma reforma física para revitalização do que foi a Casa de Câmara e Cadeia da Vila do Príncipe.

Em decorrência da pandemia de COVID-19 vivida em todo o Brasil, a UFRN suspendeu suas atividades presenciais como forma de conter o vírus e garantir a segurança da comunidade universitária. Neste sentido, o museu também sofreu as consequências do isolamento social, sendo este relatório uma exposição de ações de manutenção mínima do espaço físico e das suas atividades remotas em 2021. Apesar de todas as dificuldades que o museu enfrentou antes do período pandêmico, pode-se constatar que a equipe fez um grande esforço para seguir o seu trabalho. Entre alguns servidores, discentes bolsistas e uma comunidade que está sempre disposta a nos auxiliar, reunimos um grupo com 14 pessoas. Eles dedicaram suas horas de trabalho a capacitações, reuniões de planejamento, trabalhos administrativos, exposição e mediação com escolas colaborando para o desenvolvimento do museu.

Ao longo do ano de 2021, o trabalho do Museu girou em torno dos seguintes pontos: desenvolvimento do plano museológico, organização e gerenciamento das equipes de apoio técnico, formação de grupos de trabalho e de capacitação, reuniões com outros setores da gestão da UFRN visando desenvolver projetos para o Museu do Seridó e promoção e participação, em nome da instituição, de eventos virtuais e exposição virtual em site próprio.

O presente documento apresenta um resumo das principais ações do Museu do Seridó da UFRN, no ano de 2021, realizadas por toda a equipe que compõe o Museu. Subdividimos esse Relatório em:

Institucional; Capacitações realizadas em 2021; Acervo; Ações de extensão; Pesquisas; Setor Educativo; Setor de Comunicação e Divulgação; Orçamento de despesas de 2021; Planos e Metas para 2022; Conclusão; Anexos.

1. INSTITUCIONAL 1. INSTITUCIONAL

1.1 Gestão

Durante o ano de 2021, a diretora do Museu do Seridó esteve ausente por conta de sua licença para estágio pós-doutoral. Por alguns meses tivemos a vice-direção da profa Christtiane Medeiros (DEDUC/CERES), que abdicou do cargo. Por isso, toda a comunicação e desenvolvimento administrativo e de gestão esteve a cargo da direção do CERES, de onde o museu é uma unidade suplementar.

1.2. Administração

O departamento administrativo do museu carece de pessoal especializado. Não há quadro técnico administrativo e o trabalho exigido por esta área é feito entre a direção e uma discente de apoio técnico. Portanto, administrativamente a demanda para o Museu do Seridó é relativamente restrita. O trabalho é o de agendamento de reuniões de planejamento, organizamos e envio de ofícios ou memorandos e atualização de documentos administrativos, sempre que requerido.

As reuniões remotas de equipe foram fundamentais e contínuas neste 2021, considerou-se a melhor forma de organizar as atividades à distância. Deve-se notar que todas as atividades do Museu foram mais restritas, mas não interrompidas durante este ano de referência.

A elaboração de projetos de extensão, transmissão e envio de relatórios institucionais, bem como contatos virtuais com outras organizações, externas à UFRN, fizeram parte de nossa planilha de trabalho e a área administrativa foi essencial no desenvolvimento dessas atividades, incluindo a sistematização e o controle geral das atividades da equipe do Museu para este relatório.

1.2.2. Gestão de Pessoas

A equipe técnica do Museu do Seridó conta com 14 membros,

entre bolsistas, docentes e servidor. Além da gestora, que está oficialmente em licença para estágio pós-doutoral desde maio de 2021, e do servidor técnico historiador Tiago Tavares e Silva, no apoio técnico remunerado, tivemos 02 discentes no grupo para desenvolver o setor de comunicação: Rayra Kelly Araújo dos Santos e Cintia Campos de Queiroz, e 01 discente para o administrativo: Nathália de Lucena Freitas, dos cursos de Pedagogia (CERES), Sistemas de Informação (CERES) e Ciências Contábeis (CERES), respectivamente. O financiamento das bolsas foi fornecido pela PROEX e pelo Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES). Tivemos mais colaborações docentes em projetos de extensão do Museu do Seridó, o que nos rendeu mais 5 bolsas de extensão remuneradas para: Laise Vitória de Figueiredo Souza e Hericelma Maria da Silva no setor educativo, Abdias Monteiro de Andrade Melo no setor de exposição, Jakeline Romão Santos e José Lucas da Silveira Oliveira no setor de comunicação, 4 discentes dos curso de História (Caicó), e 01 Ciências e Tecnologia (Natal), respectivamente; além da atuação em projeto de extensão do professor Joel Carlos Andrade e a mestranda Adalgisa Dutra, ambos do curso de História (CERES). Além da colaboração voluntária em projetos de extensão e produções culturais dos historiadores Eduardo Cristiano Hass da Silva - Professor da FELCS e do professor da Rede Básica Cleryston Rafaell de Medeiros.

1.2.2.1. Capacitações

Durante o ano de 2021 realizou-se um programa de capacitações para todas as pessoas envolvidas com ações no Museu do Seridó. Entendemos que seria um investimento importante na formação de bolsistas e servidores, como também uma oportunidade de desenvolvimento nas atividades museais e técnico-administrativas do MDS. Ao total, foram feitas 7 capacitações on-line, na área museológica e de gestão (administrativa e de mídias digitais). Dentre eles destacamos o curso capacitante ofertado pelo Museu do Seridó em parceria com o Museu Câmara Cascudo Gestão em Museus Municipais e Comunitários. Essa ação faz parte do programa Caravana Cultural da Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), da UFRN, assim como o curso Memórias Indígenas do Seridó e do Sertão - Rio Grande do Norte. Este último surgiu com o objetivo de discutir, conjuntamente, as evidências etnográficas, históricas e arqueológicas sobre a presença indígena no Seridó e no Sertão. Entretanto, o foco maior na busca destas capacitações girou em torno de formações oferecidas por instituições especializadas, como o IBRAM (Instituto Brasileiro de Museus). Tivemos também 2 capacitações feitas presencialmente: Prevenção contra incêndio com métodos de extinção, agentes extintores e práticas extintores (Anexo A); e Formação para a semana de planejamento (Anexo B), que trouxe pontos significativos para a manutenção do nosso acervo e dos processos museais.

Contando com as nossas coleções que remetem a cultura do Seridó, buscamos promover, através dos elementos da nossa história e cultura, a compreensão e valorização da essência seridoense, mostrando ao público suas particularidades e elementos identitários, tentando manter as raízes históricas firmes e fortes através do tempo. O acervo é composto por arte sacra, armaria, ferraria, objetos líticos, porcelana, cerâmica, produtos industrializados, couro, mobiliário, paramentos, fotografias, somando cerca de 1000 peças.

O trabalho de Catalogação, Limpeza e Realocamento do Acervo (Anexo C) foi supervisionado pelo servidor historiador Tiago Tavares. Já foram sistematizadas 740 peças desde 2019, sendo esta atividade efetuada de maneira presencial, no sentido de seguir a organização básica das peças, já higienizadas e arroladas pela equipe. É a área mais fragilizada do Museu, precisando de maior apoio técnico, além de equipamentos e móveis para salvaguarda dos materiais. Também foi feito um diagnóstico de como se encontra o acervo e, a partir deste relatório, a equipe poderá trabalhar na correção de suas ações e avançar na catalogação e melhor manuseio das peças. Atualmente, não contamos com uma reserva técnica para salvaguardar as nossas peças, em que mostra a precariedade do acondicionamento (ANEXO D). Com isso, estamos perdendo acervo devido a ação do tempo e de cupins nos prédios que estão armazenados.

2.1 Projeto de extensão do Setor

O projeto de extensão “Musealizando o Seridó: preservação da memória seridoense através da conservação do acervo do Museu do Seridó” desenvolveu e aplicou técnicas no campo da conservação (ações preventivas e armazenamento), em especial nos bens musealizados que foram utilizados no projeto. Dessa forma, teve como objetivo o enriquecimento cultural e acadêmico

no que tange a preservação, conservação e difusão da história seridoense e oportunizou experiências e vivências interdisciplinares com grupos diversos de pessoas, ampliando conhecimentos sobre novas temáticas na área dos museus, patrimônio cultural e história do Seridó.

3. AÇÕES DE 3. AÇÕES DE EXTENSÃO EXTENSÃO

No ano de 2021 foram desenvolvidas diversas ações, sendo todas pensadas para o ambiente virtual. No total, foram desenvolvidas 11 ações de extensão, subdivididas em atividades organizadas pelo Museu do Seridó e ações de extensão com a participação do MDS.

PROJETOS DE EXTENSÃO

Nº AÇÃO DE EXTENSÃO COORDENAÇÃO EQUIPE

Jailma da Silva MedeirosColaboradora do MCC; Gildo José dos Santos Júnior - Colaborador do MCC; Cleryston Rafaell Wanderley de MedeirosColaborador da Comunidade; Isabele de Araújo Marcelino - Discente Bolsista; Carlos Vinicius Rodrigues Silva - Discente Bolsista; Laise Vitória de Figueredo Souza - Discente Voluntário; Nathália de Lucena FreitasDiscente Bolsista; Viviane Mercia Batista da Silva - Discente Voluntário

“

Carlos Vinicius Rodrigues Silva - Discente Bolsista; Cristiano Enrique de BrumColaborador da UFRN/CERES; Jacqueline Souza SilvaOrientadora do MCC; Tiago Tavares e SilvaColaborador do MDS; Laise Vitória de Figueredo Souza - Discente Voluntária; Raio de Luar PaulinoDiscente Voluntário; Eduardo Cristiano Hass da Silva - Docente Da FELCS/UFRN; José da Paz DantasColaborador da Ppgtur/Ccsa.

DEPARTAMENTOS ENVOLVIDOS

CERES - Departamento de História

Administração do CERESCaicó

Museu Câmara Cascudo.

Musealizando o Seridó: preservação da memória seridoense através da conservação do acervo do Museu do Seridó.

Tiago Tavares e SilvaServidor do MDS

Vanessa Spinosa - Diretora do MDS

CERES - Departamento de História

Administração do CERESCaicó

Museu Câmara Cascudo

O Museu vai às escolas”roteiros histórico-culturais para a preservação e promoção da memória seridoense

Marcelo da Silva TaveiraDocente da Felcs/Ufrn

Museu do Seridó: uma proposta audiovisual de memória e história

Vanessa Spinosa - Diretora

Sara Lidia Barbosa de Carvalho - Discente Bolsista; Nathália de Lucena FreitasDiscente Bolsista; Carlos Vinicius Rodrigues Silva - Discente Bolsista; Tiago Tavares e SilvaColaborador Do MDS; Jacqueline Souza SilvaConsultora do MCC; Isabele de Araújo Marcelino - Discente Bolsista; Viviane Mercia Batista da Silva - Discente Voluntária; Laise Vitória de Figueredo Souza - Discente Voluntária.

Joel Carlos de Souza Andrade - Docente da UFRN/CERES

Vanessa Spinosa - Diretora do MDS

Tiago Tavares e SilvaColaborador do MDS; Cleryston Rafaell Wanderley de MedeirosColaborador da Comunidade; João Gomes da RochaColaborador da Comunidade; Raildon Vieira de Lucena Valadares - Colaborador da Comunidade; Jefferson Pereira DutraColaborador da Comunidade; Adalgisa Maria Alencar Dutra - Colaboradora da UFRN/CERES; Nathália de Lucena FreitasDiscente Bolsista; Daniel Bendi da Silva Medeiros - Discente Bolsista;

Museu Do Seridó

Administração do CERESCaicó

Museu Câmara Cascudo

CERES - Departamento de História

Administração do CERESCaicó

Museu Câmara Cascudo.

a)Eventos

Durante o ano, nossa equipe se fez presente em 4 atividades externas à UFRN (Anexo E). Foi um marco importante para o Museu do Seridó, que mesmo diante de uma vulnerável situação física e de pessoal, conseguiu articular boas relações entre instituições, sendo uma unidade museal que agrega interesse de interação e já tem uma trajetória para comunicar e trocar experiências. Segue abaixo elencadas as ações: a.1.) Semana Nacional de Museus - participamos entre os dias 17 a 20 de maio da 19ª Semana de Museus, na qual tivemos 11 participantes como ministrante e alcançamos 471 visualizações em nosso canal do YouTube. Essa ação teve como objetivo contar um pouco da experiência trabalhando nos museus espalhados pelo Seridó.

na cidade de Caicó, tem museu?” produção de memórias para uma história do Museu do Serid

do MDS

a.2.) Audiência pública de Caicó - O MDS foi convidado para um debate sobre preservação do patrimônio e indicou o Prof. colaborador da equipe, Eduardo Hass (FELCS) para compor uma comissão sobre o tema junto à Câmara Municipal de Caicó; a.3.) Primavera de Museus - participamos entre os dias 20 a 24 de setembro da 15ª primavera de Museus, onde tivemos 1.026 visualizações em nosso canal do YouTube e participação de 18 ministrantes. Tivemos diferentes mesas redondas e oficinas, com temáticas voltadas tanto para o público em geral como para aqueles que trabalham em museus. a.4.) Feira Caicó Criativa 2021 - a diretora do MDS, Vanessa Spinosa, foi uma das convidadas para falar sobre Espaços de Memória: O Museu do Seridó como lugar de resistência. Uma ação desenvolvida através do YouTube Caico Criativa.

b) Cursos

Desenvolvemos três ações formativas de extensão (Anexo F) que foram essenciais tanto para a nossa equipe quanto para a comunidade. Segue lista dos cursos: b.1.) Curso Gestão em Museus Municipais e Comunitários, uma parceria com o Museu Câmara Cascudo - UFRN, onde a ação foi desenvolvida pelo Youtube do MDS e MCC, com início no dia 02 de setembro e término no dia 04 de novembro de 2021, contou com 338 inscritos e 18 ministrantes da UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), MCC (Museu Câmara Cascudo), MDS (Museu do Seridó), UFPEL (Universidade Federal de Pelotas), UFC (Universidade Federal do Ceará), Rede de pontos de memória e museus comunitários no RN, UNIRIO

(

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro), Museu Antropológico - GO, Museu Nísia Floresta - RN, Museu Histórico de São Vicente - RN e IFRN (Instituto Federal do Rio Grande do Norte), ao decorrer de 6 módulos, 10 encontros, 60 horas de curso; b.2.) Curso “O Museu vai às escolas” - roteiros turísticos como ferramenta para valorização patrimonial e cultural, uma parceria com a FELCS (Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó), a ação foi desenvolvida pelo google meet entre os dias 26 e 27 de outubro de 2021, por 02 ministrantes da FELCS/UFRN e 01 do MDS/UFRN, ao longo de 12 horas de curso, e reuniu 86 inscritos. b.3.) Curso Elaboração de projetos de fomento para área de Museologia, uma parceria com o Museu de Ciências Morfológicas - MCM, que contou com 5 encontros através do google meet, tendo o seu início no dia 13 de dezembro e o seu término em 17 de dezembro de 2021. Com 03 ministrantes da UFRN, 01 da SISEM -SP e 01 da UFC, 52 inscritos para as 60 horas de curso.

c) Lives

Realizou-se duas lives (Anexo G), na rede social Instagram, durante o ano de 2021: c.1.) “A consciência negra em espaços de memória no Seridó" - onde tivemos uma conversa no dia 19 de novembro, às 18h30min, sobre a luta que a Irmandade dos Negros do Rosário de Caicó enfrenta para sobreviver, a relação histórica dos negros na sociedade, dos preconceitos raciais que persistem até hoje, e que ainda temos muito para avançar nesta luta. Além disso, relato sobre a trajetória para manter viva a história da comunidade negra quilombola na cidade de São Tomé com a criação de um Museu. Ação realizada através do YouTube Museu do

Seridó UFRN e pelo Facebook do CERES, onde contou com a participação de 154 inscritos. c.2.) “Experiência devoções” - momento para compartilhar experiências religiosas em tempos de pandemia. Ação desenvolvida pelo Instagram @mds.ufrn no dia 31 de julho, às 16h, contou com a participação de 3 pessoas da comunidade que expressaram as suas experiências religiosas para o desenvolvimento da exposição virtual Devoções do Seridó: a Fé em tempos de isolamento. A ação alcançou cerca de 180 inscritos do nosso Instagram.

O Museu do Seridó foi local de pesquisa de três trabalhos de conclusão de curso, na qual abrimos as nossas portas para receber as pesquisadoras e disponibilizamos todo o material necessário para o desenvolvimento. Foram eles:

A) Trabalho de mestrado intitulado “Adequação Projetual no Prédio do Museu do Seridó em Caicó/RN, com ênfase na Segurança Contra incêndio”, desenvolvido pela Maria Natalícia Nogueira, mestranda em Arquitetura e Meio Ambiente – PPAPMA do Curso de Arquitetura da UFRN, orientada pela Profª . Drª . Edna Moura Pinto. Esse trabalho se encontra em andamento, tem como objetivo desenvolver um anteprojeto de adequação da edificação para atender as atuais funções do museu, com enfoque na segurança contra incêndio observando as medidas de proteção passiva ou preventiva e as medidas ativas.

B) Trabalho de conclusão de curso intitulado “Investigação das manifestações patológicas do Museu do Seridó, localizado no município de Caicó-RN”, desenvolvido pela Benedita Caroline dos Santos Dantas, graduanda do curso Engenharia CivilUFCG/Campus Pombal, orientada pela Profª . Drª . Elisangela Pereira da Silva. Esse trabalho se encontra em andamento, se trata de um estudo de caso com o levantamento das patologias da edificação do museu para propor as possíveis causas e soluções para os mesmos.

C) Trabalho de conclusão de curso intitulado “Espaço além das paredes: Ambiente virtual para o Museu do Seridó”, desenvolvido pela Sara Lídia Barbosa de Carvalho, graduanda do curso Arquitetura e Urbanismo - UFRN/Campus Natal, orientado pelo Prof. Dr. José Clewton do Nascimento. Esse trabalho se encontra em andamento, tem como objetivo evidenciar o espaço arquitetônico e a inserção urbanística do Museu do Seridó como patrimônio cultural seridoense a partir da criação de um ambiente virtual e suas diretrizes, de maneira complementar à lógica atual do museu" , ou seja, trazer à tona a discussão sobre educação patrimonial de edifícios históricos num contexto museológico.

Com o fechamento do seu espaço físico, o Museu do Seridó enfrentou problemas, como por exemplo, o acesso à informação sobre o seu real estado, um elemento importante, que determinou um certo afastamento e a falsa sensação de inatividade. As atualizações tecnológicas da sociedade atual ainda não se apresentavam como algo concreto quando imaginávamos o nosso acervo e a sua relação com a comunidade.

Pensando nisso, construímos a segunda exposição virtual “Devoções do Seridó: a fé em tempos de isolamento” através do projeto de extensão com o mesmo nome, visou dialogar com uma das devoções religiosas do povo seridoense e refletir sobre suas práticas durante o primeiro ano de isolamento social, por conta da circulação da COVID-19. Essa exposição está disponível desde 20 de julho de 2021 e se encerrará em 30 de junho de 2022, e está disponível por meio do site: https://www.museudoserido.ufrn.br/ (Anexo H). A exposição apresentou um número expressivo de visitas desde o dia 20 de julho de 2020 até o dia 31 de dezembro de 2021. Onde foram registradas 1.079 visitas e tivemos um pico de 199 visitas em um único dia, demonstrando o engajamento e interesse por nossa exposição.

Para o seu desenvolvimento, foram necessários 6 meses de trabalho de toda a equipe do MDS e dos departamentos de Educação e Administração, ambos da UFRN/CERES, e História da UFRN/CCHLA, onde tivemos as seguintes pessoas envolvidas: Vanessa Spinosa (diretora do MDS), Tiago Tavares e Silva (servidor do MDS), Gildo José dos Santos Júnior (servidor do MCC), Nathália de Lucena Freitas, Isabele de Araújo Marcelino, Laise Vitória de Figueredo Souza, Jonathan Weslley Lima De Medeiros, e Emanuel Vitor da Cruz Firmino, todos bolsistas do MDS, nesse processo. Contamos também com o apoio da comunidade para a sua tradução, entre eles a empresa local Nerdenglish Consultoria Linguística e a ex-aluna do CERES Maria da Conceição Guilherme Coelho, que traduziram o site para o inglês e o espanhol, respectivamente, oportunizando uma exposição trilíngue. Vale salientar, o trabalho em conjunto do setor educativo formulando ações educativas com base na exposição.

O setor educativo durante o ano de 2021 produziu o projeto de extensão “‘O Museu vai às escolas’ - roteiros histórico-culturais para a preservação e promoção da memória seridoense” possuiu ações pertinentes para promover a Educação Patrimonial, na qual foram estabelecidas atividades através de parcerias entre o Curso de Turismo da Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (FELCS/UFRN), o Curso de História do Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES/UFRN) e o Museu do Seridó (MDS/UFRN). Diante disso, o objetivo tratou-se de levar até as escolas alguns aspectos sociais, o que possibilitasse uma contribuição na valorização da cultura seridoense, logo, os roteiros histórico-culturais foram refletidos em uma das ações do projeto, no e-book interativo, que conta de forma transparente a cultura seridoense, isto é, as histórias, os lugares, eventualidades, bem como as pessoas envolvidas nesse processo de contribuição para a memória seridoense. Devido a pandemia da Covid-19 não foi possível visitar presencialmente as escolas, sendo assim, tivemos a ingressão de profissionais da área de História da Educação Básica e ofertamos dois cursos, o primeiro em novembro de 2021 e o segundo em fevereiro de 2022, para que o trabalho realizado circulasse entre as escolas. Esse curso contou com professores(as) de vários estados do país, trazendo temas relacionados à metodologia de roteiros para pensar o ensino de História, bem como o uso dos acervos do museu e lugares de memória, além disso, o desenvolvimento e resultado do e-book O museu vai às escolas, que está disponível no repositório institucional da UFRN: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45711.

O setor educativo também se preparou para a segunda Exposição Virtual do MDS, em que a equipe colheu frutos bastante positivos da primeira exposição. A equipe responsável por às atividades educativas do ano de 2021 acompanhou cuidadosamente as reuniões para as quais foi convidada, referentes a nova exposição. A cada reunião conseguimos compre-

-ender a essência que o novo projeto trata, com a finalidade de produzir materiais significativos para os visitantes. Nos meses de março e abril começamos a pensar efetivamente em atividades para compor o educativo virtual da exposição, como jogos e uma cartilha educativa. No mês de maio surgiu a ideia de ir um pouco além, com uma Visita Virtual Mediada, que percorreria todo o site da exposição, fazendo uma mediação entre os objetos musealizados e o visitante virtual, que acompanharia o passeio ao vivo através do Google Meet.

Em junho houve uma reunião onde a pauta sobre a construção do site da exposição foi um dos principais tópicos e nesse debate, sobre a disposição dos módulos, um esqueleto onde o educativo teve seu espaço pensado. No início do mês de julho os objetivos do educativo foram apresentados, e o plano de atividades que iriam compor a aba, junto com a cartilha que estava sendo finalizada.

Ao todo, no site, dispomos de quatro atividades que podem ser realizadas virtualmente, sendo elas: Quiz, Caça-palavras, Jogo da Memória e Quebra-cabeça. E a Cartilha, que apresenta de maneira mais despojada a instituição Museu do Seridó, a exposição “Devoções do Seridó: A Fé em Tempos de Isolamento” , e também contém atividades que podem ser impressas e realizadas presencialmente.

No dia 19 de outubro de 2021 inauguramos a Visita Mediada com o público externo, sendo o Grupo Escolar Senador Guerra, com uma turma do EJA, nossos primeiros visitantes. Seguimos realizando a visita com escolas que nos contataram e, a cada encontro, vem se tornando uma atividade mais gratificante.

Parceria com o canal de divulgação Click Museus

Em dezembro de 2020, fechamos uma parceria com o portal Click Museus, uma plataforma que busca democratizar o acesso das pessoas aos museus de todo o Brasil. Foi um momento muito importante por termos a oportunidade de divulgar o museu em âmbito nacional. Dentro do acordo que foi selado, ficamos responsáveis por fazer uma publicação em formato de artigo, com periodicidade mensal, e a contribuição em campanha feita pela plataforma, a partir de elaboração audiovisual de acervo de museus, para divulgação no site. A parceria iniciou-se no ano de 2021. Fizemos a nossa primeira publicação sobre “Como é resistir nos sertões” e encerramos o ano com a publicação “Os museus e as temporalidades” . Em 2021, foram realizadas no total 11 publicações no Click Museus.

https//clckmuseuscombr/elementor-18031/

Isolamento, hierofania e fé: um olhar a partir do Museu do Seridó

Exposição virtual Devoções do Seridó: a fé em tempos de isolamento.

Museu do Seridó na 15ª Semana de Museus: entre esperanças e ações de recomeço.

Um museu de plantas no Sertão

Tiago Tavares e Silva; Vanessa Spinosa 02 de julho de 2021

Tiago Tavares e Silva 28 de julho de 2021

https//clckmuseuscombr/exposicao-virtual-devocoesdo-serdo-a-fe-em-tempos-de-isolamento/

Tiago Tavares e Silva; Vanessa Spinosa 31 de agosto de 2021

Tiago Tavares e Silva

O museu e o poder de apontar para o futuro citadino: a relação entre patrimônio, história da cidade e resistência cultural.

Os museus e as temporalidades

Tiago Tavares e Silva

28 de outubro de 2021

30 de novembro de 2021

7.2. Mídias Sociais

Tiago Tavares e Silva

30 de dezembro de 2021

https//clckmuseuscombr/a-primavera-dos-museus2021-perspectvas-e-programacao-do museu-do-serido/

https//clckmuseuscombr/o-museu-do-serido-na-19asemana-de-museus-sobre-resistencia-e-as-novasidentdades-no

https://clickmuseuscombr/um-museu-de-plantas-nosertao/

Vivemos em uma realidade em que redes sociais nunca foram tão essenciais. Atualmente, nosso Instagram é a nossa principal mídia social de interação, ainda que tenhamos também postagens no Facebook. Ele se destaca por sua variedade de recursos, transformando-o em uma interessante ferramenta com princípios informativos e educativos. Nele, tivemos 175 publiposts e uma média de alcance de 1917 pessoas por publicação. Foram postadas notícias administrativas, como reuniões de planejamento com equipes técnicas, com a equipe de bolsistas, publicações com curiosidades e materiais de museu - parte dos nossos projetos voltados ao educativo. Além disso, foram elaboradas notas informativas sobre a história, datas comemorativas, curiosidades, dicas culturais, tbts, live e parcerias que conseguimos efetivar

durante o ano.

Vale salientar que a ampliação dos canais de comunicação é um passo importante no processo de democratização da informação, por oferecer ao nosso público diversas ferramentas de interação. Com a consolidação das nossas redes sociais, e-mail e a criação do nosso canal no Youtube que ao decorrer do ano de 2021 teve cerca de 608 inscritos e 5.548 visualizações, percebemos que era necessário oferecer também a possibilidade de um contato mais direto com o público. Por isso, criamos o nosso canal de comunicação do Museu do Seridó no WhatsApp, onde temos uma lista de transmissão toda sexta-feira com a finalidade de divulgar as nossas ações para a comunidade, atualmente com 170 pessoas.

7.3. Mídia jornalística

Durante o ano fomos notícia através dos meios de telecomunicações: rádio, blogs, redes sociais (Facebook e Instagram), site de comunicação jornalística e YouTube. Dentre esses meios comunicativos/informativos, os interesses sobre o Museu foram os mais diversos. Foram 24 menções em importantes sites em âmbito regional. Referente ao Museu, foi divulgado na mídia ações de trabalhos e eventos realizados, como também eventos que participamos como colaboradores, reforçando nossa participação efetiva em ações regionais e nacionais.

Novo plano museológico do Museu do Seridó enaltece a cultura potiguar

Exposição virtual do Museu do Seridó valoriza religiosidade potiguar

Museu do Seridó realiza primeira visita mediada com escola

Agência de Comunicação da UFRN - AGECOM

Agência de Comunicação da UFRN - AGECOM

Agência de Comunicação da UFRN - AGECOM

de julho de 2021

de julho de 2021

de outubro de 2021

Museu do Seridó debate ensino e preservação histórica

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-realza-primeira-vista-mediada-com-escola

/imprensa/noticias/53893/museu

9 de dezembro de 2021

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ufrnbr/ mprensa/noticias/53914/

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MCM e Museu do Seridó realizam curso sobre fomento de projetos em museologia

Museu do Seridó lança exposição virtual sobre devoções e fé em tempo de isolamento

Exposição virtual do Museu do Seridó valoriza religiosidade potiguar

Novo plano museológico do Museu do Seridó enaltece a cultura potiguar

Museu do Seridó integra 19ª Semana Nacional de Museus

Comissão elabora plano museólogo do Museu do Seridó

Blog Suébster Neri 29 de julho de 2021

http://www sneri blog br/museu-doserido-lanca-exposicao-virtual-sobredevocoes-e-fe-em-tempo-deisolamento/

Blog Suébster Neri 26 de julho de 2021

Blog Suébster Neri 14 de julho de 2021

Blog Suébster Neri 11 de maio de 2021

http://www sneri blog br/exposicaovirtual-do-museu-do-serido-valorizareligiosidade-potiguar/

http://www sneri blog br/novo-planomuseologico-do-museu-do-seridoenaltece-a-cultura-potiguar/

http://www sneri blog br/museu-doserido-integra-19a-semana-nacionalde-museus/

Blog Suébster Neri 18 de fevereiro 2021

Portal IFRN 24 de agosto de 2021

http://www sneri blog br/comissa%cc% 83o-elabora-plano-museologo-domuseu-do-serido/

https://portalifrnedubr/campus/reitoria/noticias/abertas -inscricoes-para-curso-sobre-gestao-em-museus

Museu do Seridó expõe acervo de arte sacra durante Festa de Sant’Ana 22

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https://papoculturacombr/museu-do-serido-exposicaodevocoes-do-serido/

https://www instagram com/tv/CS QNJ3LAVYw/? utm medium=copy link

O projeto de extensão “‘E na cidade de Caicó, tem museu?’ produção de memórias para uma história do Museu do Seridó”, foi um trabalho audiovisual, conservando as memórias do Museu do Seridó, através da história oral. O museu, enquanto acervo e espaço físico, teceu inúmeras relações com a comunidade seridoense que foram construídas desde a década de 1960. Entendemos que havia uma necessidade de documentar esta trajetória. Entrevistas com as pessoas que estiveram presentes na história do museu foi a alternativa viável para o desenvolvimento do projeto e concretização da materialização da história, através do audiovisual. Além disso, desenvolvemos cartões (Anexo I) para a comunidade do entorno do MDS, com a intenção de informar sobre as ações desenvolvidas durante o ano, em uma linguagem rápida e leve. A ideia surgiu da necessidade de comunicar, para além do mundo virtual, sobre a existência do Museu do Seridó, em Caicó.

O projeto de extensão “Museu do Seridó: uma proposta audiovisual de memória e história” trabalhou para confecção de um documentário audiovisual sobre o mencionado Museu, em seus aspectos histórico, cultural, identitário, sensível e social, de forma a preservar e divulgar amplamente sua memória, seja comunitária ou institucional. O trabalho se deu de forma interdisciplinar, contando com a colaboração de diversos setores das ciências humanas e ciências sociais e aplicadas, envolvendo diretamente história, museologia, comunicação, educação e turismo cultural.

8. ORÇAMENTO 8. ORÇAMENTO DE DESPESAS DE DE DESPESAS DE 2021 20211

O setor educativo durante o ano de 2021 produziu o projeto de extensão “‘O Museu vai às escolas’ - roteiros histórico-culturais para a preservação e promoção da memória seridoense” possuiu ações pertinentes para promover a Educação Patrimonial, na qual foram estabelecidas atividades através de parcerias entre o Curso de Turismo da Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (FELCS/UFRN), o Curso de História do Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES/UFRN) e o Museu do Seridó (MDS/UFRN). Diante disso, o objetivo tratou-se de levar até as escolas alguns aspectos sociais, o que possibilitasse uma contribuição na valorização da cultura seridoense, logo, os roteiros histórico-culturais foram refletidos em uma das ações do projeto, no e-book interativo, que conta de forma transparente a cultura seridoense, isto é, as histórias, os lugares, eventualidades, bem como as pessoas envolvidas nesse processo de contribuição para a memória seridoense. Devido a pandemia da Covid-19 não foi possível visitar presencialmente as escolas, sendo assim, tivemos a ingressão de profissionais da área de História da Educação Básica e ofertamos dois cursos, o primeiro em novembro de 2021 e o segundo em fevereiro de 2022, para que o trabalho realizado circulasse entre as escolas. Esse curso contou com professores(as) de vários estados do país, trazendo temas relacionados à metodologia de roteiros para pensar o ensino de História, bem como o uso dos acervos do museu e lugares de memória, além disso, o desenvolvimento e resultado do e-book O museu vai às escolas, que está disponível no repositório institucional da UFRN: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45711.

O setor educativo também se preparou para a segunda Exposição Virtual do MDS, em que a equipe colheu frutos bastante positivos da primeira exposição. A equipe responsável por às atividades educativas do ano de 2021 acompanhou cuidadosamente as reuniões para as quais foi convidada, referentes a nova exposição. A cada reunião conseguimos compre-

Jardineiro 24 132,28 3.174,72 ASG 48 110,27 5.292,96 Diárias 10 138,48 1.384,80

Manutenção em ar condicionado 01 2.272,00 2.272,00

Almoxarifado 676,45 Bolsa apoio técnico 6.400,00 Bolsa CONSAD 15.120,00 TOTAL 34.961,52

Durante o ano de 2021 conseguimos organizar as principais metas programadas para desenvolver ao longo do ano. Apesar das inúmeras dificuldades, sanitárias, de investimento financeiro e estrutural no próprio Museu, conseguiu-se avançar. Destaca-se para este ano a aprovação do Regimento interno do MDS, a conclusão e aprovação em primeira instância do Plano Museológico, além da elaboração de um relatório e planejamento interno para 2022, a partir de tal documento, que é essencial para qualquer entidade museal. Além disso, conseguimos entregar uma exposição totalmente virtual, com toda a estrutura necessária para acolher a comunidade, com site intuitivo, setor educativo com material de apoio à docência e a possibilidade de mediação virtual das escolas. a) Inicialmente, apresentamos as metas de 2021 e os seus respectivos status:

Capacitação da equipe técnica

CONCLUÍDO

Associação dos amigos do Museu do Seridó NÃO REALIZADO

Ampliação dos canais de comunicação CONCLUÍDO 9

Elaboração e desenvolvimento de ações de extensão CONCLUÍDO 10

b) Metas para

2022:

Elas estão baseadas em algumas necessidades urgentes do Museu. As ações estão relacionadas tanto à questões de trâmite interno-administrativo, como regimento, plano museológico e formação de conselho deliberativo, como temas ligados à ampliação de nossas ações no meio virtual, no sentido da divulgação e atividades educativas e de formação.

1. Estabelecer ampla comunicação entre o MDS e a comunidade

Sentimos a necessidade de firmar o Museu do Seridó como fonte confiável de informação sobre o Seridó potiguar, consolidando a imagem como espaço de ensino, pesquisa e extensão da UFRN com foco na identidade cultural do Seridó potiguar. Dessa forma, devemos manter uma rápida e eficiente comunicação com a imprensa, com a comunidade, através das redes sociais, mas também nas mensagens de transmissão via whatsapp e o setor educativo. Além disso, seguir com a parceria com o Click Museus que é um portal essencial para divulgação museológica no país.

2. Capacitação da equipe técnica

Entendemos que as capacitações são parte fundamental para o desenvolvimento do Museu. As formações, sejam elas online ou

presenciais, poderão trazer a discentes e técnicos o conhecimento específico para o trabalho em ambientes museais, fazendo com que adquiram novas habilidades e melhorem seu desempenho em suas funções. A ação gera sensibilização e formação básica para bolsistas e técnicos e amplia o engajamento e conhecimento, sendo uma experiência formativa essencial para futuros formandos da instituição.

3. Ações de extensão

Com a aprovação dos projetos de Extensão advindo do edital UFRN/PROEX que atende as Áreas de Museologia e Memória, trabalharemos para consolidarmos e ampliarmos nossa equipe técnica com bolsas remuneradas. Nosso objetivo é manter este progresso, seguindo o plano de seguir submissões a editais da instituição. Os projetos são importantes na integração da universidade com a comunidade, promovendo por meio de ações a disseminação cultural e histórica em especial aos projetos em desenvolvimento pelo museu

4. Gestão de Pessoas

O Museu do Seridó carece de pessoal especializado. Não há quadro técnico administrativo, educacional, museal e de restauração e os trabalhos exigidos por esta área são feitos entre a direção, o historiador e os discentes bolsistas. As demandas administrativas, de conservação e restauração para o Museu do Seridó existem e são feitas de modo a ultrapassar o perfil dos cargos e funções de toda a equipe. Devemos seguir, portanto, pleiteando a ampliação do quadro de profissionais para trabalho museal do MDS.

5. Ações educativas

Consolidaremos o setor educativo no Museu do Seridó em conformidade com o Plano Museológico que destaca como a sua

principal diretriz, no tópico 4.7 que trata do Programa Educativo e Cultural, “Institucionalizar, na estrutura do MDS/UFRN, o seu setor educativo” .

Buscamos que a comunidade se beneficie com as ações que serão desenvolvidas dentro e fora dos muros do Museu do Seridó, e que possamos alcançar as escolas, os artistas e o público em geral, que tenha interesse em conhecer o museu. Pensando que cada público apresenta escolaridade e interesses diversificados. Nosso material buscará ser acessível e didático, tanto as produções mais voltadas para docentes (como a produção de cartilha educativa) como as voltadas para o público em geral (sendo estas os vídeos, jogos e a Visita Mediada à exposição). Destacamos principalmente as Visitas Mediadas, pois com a criação da segunda exposição virtual do MDS foi enxergada a necessidade de ações educativas que pudessem alcançar todos os grupos que visitassem a exposição e, chegar igualmente, aos que não tivessem a oportunidade de conhecer o trabalho expositivo. Inicialmente pensamos na Visita Mediada como uma maneira de ir até as escolas e compartilhar o trabalho curatorial com alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. As atividades foram iniciadas ainda no segundo semestre de 2021 e é pretendido que durante o ano de 2022 continue acontecendo e possa ser expandida para os grupos que apresentem interesse em conhecer a Devoções do Seridó. E impulsionaremos também o setor educativo nas redes sociais do Museu do Seridó, para alcançar o público com diferentes faixas etárias, e diversos níveis de escolaridade, resgatando-os para a construção de um vínculo com o museu. Dessa forma, para o ano de 2022 pensamos em realizar algumas atividades que podem nos auxiliar a manter esse vínculo e dar continuidade ao processo de constituição do setor educativo do museu, sendo elas:

Artistas do Seridó: O Museu apresentará a cada mês um artista seridoense, em suas redes sociais, abordando questões como: descoberta do talento, processo criativo, relação entre sua arte e o lugar onde vive, entre outros temas pertinentes. As postagens serão realizadas nas redes sociais do Museu, através de fotografias, com o intuito de promover o artista seridoense. Bate - papo Cultural: Neste projeto pretendemos discutir através de um bate-papo virtual temáticas diversificadas, uma vez ao mês, que apresentem relevância para a sociedade. Trazendo pessoas que compreendam o tema e possam contribuir significativamente para o debate.

Ao decorrer do ano de 2022, o Museu do Seridó irá explorar o seu acervo para a elaboração de duas exposições, em que falaremos mais adiante. Sendo assim, o setor educativo trabalhará em conjunto com as exposições para o desenvolvimento tanto das mesmas quanto de materiais que dialogue cada dia mais com a comunidade escolar da nossa região, aproximando as escolas do museu, já que tudo o que trabalhos se trata de elementos relevantes da cultura do Seridó e, se faz igualmente importante o estreitamento de laços entre o MDS e outros pontos de memória seridoense, com o objetivo que esta unidade possa proporcionar bons frutos, como atividades em conjunto, que sejam significativas para a comunidade.

6. Plano Museológico

O Plano Museológico é um documento fundamental para qualquer unidade museológica. O documento define a missão, visão, valores e objetivos, alinhando seus projetos e ações à visão institucional da UFRN. O estatuto de Museus, pela lei 11.904 de janeiro de 2009. no Capítulo II, seção III, sobre o Plano Museológico afirma, no artigo 44, que é dever dos museus elaborar e implementar o Plano Museológico. É através dele que se ordena e prioriza os objetivos e

de cada uma de suas áreas de funcionamento, identifica os espaços e seus conjuntos patrimoniais sob a guarda dos museus. Dessa forma, iremos executar o plano museológico que foi desenvolvido em 2021.

7. Exposições

Ao decorrer do ano de 2022, o Museu do Seridó irá explorar o seu acervo para a elaboração de duas exposições. A primeira intitulada Exposição Objetos Sentidos: Memórias e Identidades do Seridó, na qual será produzida a partir de uma pequena seleção de peças, onde cada uma será comentada por um membro da equipe do Museu. Há objetos que reativam nossas memórias através dos nossos sentidos. Os objetos são gatilhos de memória disparados pelos nossos sentidos, são portais que nos levam a outros tempos, outras circunstâncias. Um bule pode trazer uma falecida avó, sua voz, o sabor do café, as cores da infância. O que está em jogo, portanto, não é a história dos objetos do museu, mas das pessoas. E não só da equipe do MDS, mas de seu público. Os membros da equipe serão também facilitadores, pois toda comunidade será convidada a essa experiência sensorial trazida pelos objetos.

A segunda, nomeada de Exposição Devoções do Seridó: Milagreiros Seridoenses, é a nova edição da Devoções focará no tema trazendo estes sujeitos sociais que realizaram supostos milagres e que não são reconhecidos oficialmente pela Igreja Católica, embora apresentem devotos e façam parte da identidade cultural da região. A exposição então visa dar espaço para discussão de alguns desses milagreiros catalogados na região, sendo cada qual apresentado por um historiador que pesquisa essa temática.

CONCLUSÃO CONCLUSÃO

O Museu do Seridó, embora ainda não esteja aberto regularmente para visitações ao público por questões estruturais, permanece ativo nas demais ações de trabalho. A importância do Museu se revelou em diversas áreas.

Ao decorrer do ano de 2021 tivemos um aumento significativo de seguidores nas nossas redes sociais. Essa ação é importante, pois possibilita trocas de experiências, informações, além de manter seu perfil educativo e divulgador do desenvolvimento diário do museu. Com as ações educativas criadas e os projetos de extensão para as redes sociais, executamos e democratizamos o conhecimento museal como um meio e um espaço virtual colaborativo e reflexivo. É válido ressaltar que pelo segundo ano temos exposição no Museu, angariando um número de mais de 500 visitações e diversas escolas alcançadas com a visita mediada, online que disponibilizamos no ano de 2021. Nosso trabalho segue constante em busca de sanar os problemas e avançar dentro das limitações das circunstâncias atuais da pandemia. Avaliamos, contudo, que as ações de salvamento do acervo e a aquisição de mobiliário de emergência sinalizam à comunidade a visão de que a equipe está focada em mudar o problemático quadro do Museu do Seridó, vislumbrando um novo marco e uma nova história para o MDS.

Há inúmeras irregularidades a serem resolvidas, tanto no que toca aos cuidados com o acervo, passando pelo tema da falta de acessibilidade no nosso espaço museal, finalizando com toda a normativa básica que segue em defasagem. Foram muitos anos sob gestões que, por diversas razões, não proporcionaram ao Museu do Seridó a salvaguarda, pesquisa e estruturação necessária para o espaço e acervo museológico. Avançamos de modo significativo na identificação das peças do acervo e em gerar uma segurança mínima dos objetos museais, sob posse da instituição. A progressão é gradativa, sendo a captação de recursos

um dos aliados primordiais para a concretização de muitos dos objetivos para 2021.

É essencial que se siga avançando no suporte da própria instituição, Universidade, do Centro de Ensino Superior do Seridó/CERES, de acadêmicos, da comunidade e de outros museus. Alguns pontos fortes e fracos do museu necessitam ainda serem melhor identificados e pontuados para a proposição de soluções viáveis para cada um deles.

ANEXOS ANEXOS

Anexo C: Trabalho de Catalogação, Limpeza e Realocamento do Acervo.

Imagem 03: Bolsista Abdias Monteiro de Andrade Melo realizando a limpeza do acervo (novembro/2021).

Imagem 04: Bolsista Abdias Monteiro de Andrade Melo realizando a limpeza do acervo (novembro/2021).

Anexo D: Fotos da situação do acervos no prédio anexo e no edifício histórico

Imagem 05: Precariedade do acondicionamento do nosso acervo por falta da reserva técnica.

Imagem 06: Precariedade do acondicionamento do nosso acervo por falta da reserva técnica.

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Anexo F: Ações formativas de extensão.

Imagem 13: Curso de Gestão em Museus Municipais e Comunitários que ocorreu por meio da plataforma YouTube do MDS (novembro/2021)

Imagem 14: Curso de Gestão em Museus Municipais e Comunitários que ocorreu por meio da plataforma YouTube do MDS (setembro/2021)

Imagem 15: Curso Elaboração de projetos de fomento para área de Museologia, parceria do MDS com o Museu de Ciências Morfológicas (dezembro/2021)

Anexo I: Cartão para a comunidade do entorno do MDS.

Imagem 25: Segunda página do Cartão para a comunidade.

Imagem 24: Primeira página do Cartão para a comunidade.

Imagem 26: Última página do Cartão para a comunidade.