Plano Anual de Actividades
Agrupamento de Escolas Coura e Minho
AGENDA
MAIO 2011 EB1s e JIs Agrupamento de Escolas Coura e Minho
1
Escola do 1CEB de Caminha Data
Actividade
Local
4 16
Simulacro de incêndio Simulacro de incêndio
Escola Escola
26
Semana dos Direitos da Criança Visita de Estudo Projecto Eco-escolas
Localidade
Projecto “Ciência na Escola” da Fundação Ilídio Pinho - O voo baixinho da Garça-real Projecto “Mar”Actividades de Lazer
Escola
27 Ao longo do mês Ao longo do mês
Ao longo do mês
Ao longo do mês
Projecto “Fapas”
Porto Escola
2 Descrição
Exercício de evacuação; Exercício de evacuação com a presença dos Bombeiros; Marcha pelas ruas de Caminha; Visita A Fundação de Serralves e ao SeaLife; Continuação da Horta Biológica; Comemoração do Dia Mundial da Floresta; Continuação do desenvolvimento do tema. Elaboração de alguns cartazes para posteriormente expor;
Localidade
Visita às instalações do Sporting Clube Caminhense; caminhada e piquenique no Pinhal do Camarido e Foz do rio Minho; percurso / canoa / Kayak no rio Minho;
Dunas do Camarido
Monitorização dunar da plantação do estorno; elaboração de um cartaz para sensibilização dos utentes da orla marítima;
Escola do 1CEB de Dem Data
Actividade
Local
Descrição
3
Dia Nacional da Pesca
V.P. Âncora
18
Feira dos produtos biológicos
Caminha
23
Dia Internacional de Biodiversidade
Escola EB1 de Dem
29
Dia da Energia
Parque eólico
Visita ao portinho de Vila Praia de Âncora, durante a chegada dos barcos da pesca. Realização da tradicional feira de produtos biológicos da horta escolar e produtos regionais para promover o seu consumo. Sensibilização para a preservação dos recursos naturais, criando uma melhor consciência ambiental. Visita ao parque eólico da Espiga – Serra D’Arga para conhecer como se produz a energia com a força do vento. Conhecer a importância da energia e atitudes que evitem o desperdício.
Escola do 1CEB de Lanhelas Data
Actividade
Local
A definir
Visita ao “Sealife”
Porto
Descrição Visita de estudo ao “Sealife” como forma de sensibilizar os alunos para a biodiversidade dos animais e flora existentes no mar.
Escola do 1CEB de Moledo Data
Actividade
Local
Mensal
Projecto “Agarra que é Livro…”
Escola
18
Visita de Estudo - Sea Life –
Porto
Descrição Esta actividade é levada a cabo com a colaboração activa dos Encarregados de Educação que tão gentilmente se deslocam à nossa escola para proporcionar momentos lúdicos através da leitura. Esta actividade tem como finalidade enriquecer as vivências dos alunos promovendo o
- Pavilhão da Água -
contacto com uma maior biodiversidade aquática. Pretende-se, também, promover a preservação e o respeito pelo ambiente.
Escola do 1CEB de Seixas Data
Actividade
Local
Descrição
17
Visita ao Aqua-Museu de Vila Nova de Cerveira
Vila Nova de Cerveira
31
Visita de estudo ao “Portinho de Âncora”
Vila Praia de Âncora
Conhecer a diversidade da fauna e flora do rio Minho. Contactar/visualizar directamente com os peixes do rio Minho e outros animais autóctones do rio e mar. Observar e visitar o Portinho de Âncora; Contactar directamente com os pescadores; Observar a diversidade de peixes capturados;
Escola do 1CEB de Venade Data
Actividade
Local
12
Simulacro de incêndio
EB1 de Venade
25
Participação na feira semanal de Caminha
Praça Conselheiro Silva Torres
Descrição Compreender a importância das etapas a seguir em situação de risco. Aprender a cumprir normas de segurança. Incentivar a comunidade para o consumo de produtos biológicos. Contribuir para a formação pessoal e social dos alunos baseada no trabalho desenvolvido na Horta Biológica existente na escola.
Escola do 1CEB de Vilar de Mouros Data
Actividade
Local
Descrição
Data a definir
Simulacro
Centro Escolar
Preparar os alunos para uma possível situação de emergência em que seja necessário evacuar o edifício. Compreender a importância das etapas a seguir. Reflectir sobre atitudes que põem em causa os direitos da criança. Alertar para casos de negligência parental.
Data a definir
Semana dos Direitos da Criança
Centro Escolar
Escola do 1CEB de Vilarelho Data
Actividade
Local
Descrição
13
Simulacro
Escola
16
Viagem no NRP Rio Minho
Rio Minho
20
Projecto FAPAS (Monitorização de estorno)
Praia da Foz do Minho
27
Visita à Nau Quinhentista
Vila do Conde
Promover atitudes correctas de acordo com situações concretas. Relacionar a actividade da Marinha Portuguesa com a segurança dos meios aquáticos (Mar e rio). Proporcionar experiências enriquecedoras. Monitorizar a actividade anteriormente desenvolvida na preservação das zonas dunares. Contactar com diversos espaços, proporcionando aprendizagens enriquecedoras da nossa história, num contacto estreito com o Mar. Proporcionar novas experiências de aprendizagem, desenvolvidas de forma lúdica; Sensibilizar para o equilíbrio ecológico em diversos ambientes.
Maio (a definir)
Dia Eco-Escolas
a definir
3
4
5
6
Jardim de Infância de Caminha Data
Actividade
Local
Descrição
2a6
Projecto “Zoom”
Sala de actividades
4
Simulacro de incêndio
EB1 JI Caminha
9
16
Visita à sede do Sporting Clube Caminhense (Projecto "O Mar") Simulacro de incêndio
Rio Minho, na sua confluência com o rio Coura EB1 JI Caminha
27
Passeio anual
Serralves e “Sea-life”
Ao longo do mês
Continuação do projecto “Oxigénio fonte de vida”
Sala de actividades
Ao longo do ano Ao longo do ano Última semana de Maio
Participação no blogue “Muitossonhos” A Família vem à escola
Na escola
As crianças irão contabilizar na caderneta pessoal, as suas próprias pegadas, vindo a pé até ao jardim, substituindo transportes poluentes Cumprimento de normas de segurança, preparando as crianças para o percurso a seguir, e a atitude a tomar, em situação de risco; actividade a desenvolver sob a coordenação do prof. Miguel Iremos mostrar algumas das valências que o rio nos proporciona, nomeadamente, a nível de lazer e desporto Cumprimento de normas de segurança, preparando as crianças para o percurso a seguir, e a atitude a tomar, em situação de risco; com a participação e coordenação dos bombeiros locais Incentivar as crianças, ao gosto pela arte, assim como o interesse no conhecimento da fauna e flora marinhas Germinação de legumes (feijão, ervilhas) com algodão húmido, no interior de frascos abertos e fechados Divulgar a escola através das suas actividades, no meio em que se insere. Os pais vêm à escola transmitir conhecimentos relacionados com a sua área profissional.
Sala de actividades
Semana dos Direitos da Criança, promovida pela Câmara Municipal de Caminha
Jardim de Infância de Dem Data
Actividade
Local
Descrição
10
Visita à sede do Sporting Clube Caminhense (Projecto "O Mar")
Caminha
23
Centro escolar de Dem
26
"Dia Internacional da Biodiversidade" (Programa Eco-escolas) (activ. conj. com EB1) Hora do conto
Será realizada uma visita guiada pelas instalações do Remo para desta forma as crianças reconhecerem o mar/rio como local de lazer para a prática de desportos. Pretende-se sensibilizar as crianças para a necessidade de preservação dos recursos naturais.
Maio
Os pais vêm à escola
Última semana de Maio
Semana dos Direitos da Criança, promovida pela Câmara Municipal de Caminha
Biblioteca municipal de Caminha
Despertar na criança o gosto pela leitura promovendo o livro enquanto fonte de informação.
Jardim de Infância
Virá o pai/mãe de uma criança ao Jardim realizar uma actividade, incentivando desta forma a participação dos pais na vida escolar dos filhos.
7
Jardim de Infância de Moledo Data
Actividade
Local
Descrição
9
Visita à sede do Sporting Clube Caminhense (Projecto "O Mar")
Remo
27
“Ser Filho por um dia”
Jardim de Infância
31
“Escola Segura”
Jardim de Infância
A definir 5/12/19/26
“Dia Eco-Escolas” “Aprender Inglês”
A definir Jardim de Infância
6/13/20/27
“Contador de Histórias”
Jardim de Infância
Observação dos materiais/local onde se pratica o desporto/visita à sede do Sporting Club Caminhense localizada no terreiro/observação dos troféus Os pais vêm à escola e fazem actividades, os filhos ensinarão o que fazer, há uma troca de papéis. A Escola Segura desloca-se ao nosso Jardim para abordar um tema com os alunos sobre “segurança” A definir Em regime de voluntariado uma Encarregada de Educação desenvolve o projecto “Aprender Inglês” às quintas-feiras, de tarde. Às sextas-feiras, um Encarregado de Educação, alternadamente desloca-se à escola para contar uma história às crianças. Cada Encarregado de Educação é apoiado pelo seu educando no desenrolar do conto.
Última semana de Maio
Semana dos Direitos da Criança, promovida pela Câmara Municipal de Caminha
Jardim de Infância de Seixas Data
Actividade
Local
Descrição
09
Visita à sede do Sporting Clube Caminhense (Projecto "O Mar")
Caminha
Actividade que surge na sequência dos temas a serem abordados durante este período e que vem dar resposta ao Projecto "O Mar".
Durante o mês de Maio Última semana de Maio
Visita ao Rio Minho
Seixas
Actividade que vem dar resposta ao programa Eco-escolas e ao Projecto “Mar”.
Semana dos Direitos da Criança, promovida pela Câmara Municipal de Caminha
Jardim de Infância de Venade Data
Actividade
Local
10
Visita à sede do Sporting Clube Caminhense (Projecto "O Mar")
Caminha
Última semana de Maio
Semana dos Direitos da Criança, promovida pela Câmara Municipal de Caminha
Descrição Conhecimento de diversos apectos relacionados com o mar. Reconhecer o mar/rio como local de lazer para a prática de desportos.
8 Jardim de Infância de Vilar de Mouros Data
Actividade
Local
Descrição
09
Visita à sede do Sporting Clube Caminhense (Projecto "O Mar") Visita de estudo E.L.A. (Estação Litoral da Aguda) Dia Eco-escolas; Dia Mundial da Criança; Dia Mundial do Ambiente
Caminha
Actividade surge na sequência dos do projecto “ O MAR”, reconhecer o mar/rio como local para prática de desporto. Consciencializar os alunos para a importância dos Parques e Reservas Naturais.
19
Data a designar
Ao longo do mês
Última semana de Maio
Os Pais Vêm à escola e com eles aprendemos (observação do percurso de vida do Bicho da Seda) cuidados a ter com eles (responsabilidade) Semana dos Direitos da Criança, promovida pela Câmara Municipal de Caminha
Arcozelo/ V. N. de Gaia A designar
Sala de actividades
Festejar o dia eco escolas, proporcionando um dia de troca de saberes, promovendo o respeito pelo ambiente Levar as crianças a conhecer os seus Direitos; Promover e valorizar o conhecimento dos encarregados de educação, proporcionando o envolvimento das famílias no processo educativo
9