5B
Introduint la idea de “paraula”
Objectiu
Introduir els nens en la idea de que les frases estan fetes per cadenes de paraules
Materials Necessaris
Targes amb paraules Retoladors Llapis Esborrador de pissarra Guixos Pissarra
Activitat
Construir una frase de dues paraules preferentment monosíl.labes (per exemple, (En4) Marc beu). Explicar als nens que la frase té dues parts, és a dir, dues paraules. Per representar les paraules concretes, construir la frase amb dues targes cadascuna amb una paraula escrita o escriure la frase a la pissarra encerclant cada paraula. A continuació, construir una nova frase amb tres paraules (per exemple,(La) Pepa seu bé). La nova frase es col·loca o s’escriu sota de la primera, tal com s’ensenya en el següent exemple:
En
La
Pepa
Marc
beu
seu
bé
Discutir sobre el nombre de paraules i comparar la llargada de les dues frases fent que els nens arribin a la conclusió de que la segona frase és la més llarga perquè és la que té més paraules. Per reforçar aquest punt, treballar altres frases en aquest sentit. Nota: Mirar d’utilitzar preferentment paraules monosíl.làbiques fins que els nens hagin après a distingir paraules per les síl.labes.
4
Separeu els articles però que es vegin “junt” als noms. Expliqueu que són paraules que sempre van al costat del nom però que no hi estan enganxades
45