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HISTORIA DE LAS ARTES VISUALES I – MAGAZ –2º CUATRIMESTRE 2012 COMISIÓN C-10299 – MIÉRCOLES 11 A 14HS

GUÍA DE LECTURA PARA LA BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA PREHISTORIA MOURE ROMANILLO, JOSÉ ALFONSO. El arte prehistórico 1. Arte Mueble: definición y distribución geográfica. Soportes y técnicas que se utilizaron. 2. Arte Rupestre: definición y distribución geográfica. Soporte y técnicas que se utilizaron. a) ¿Por qué es difícil autentificar el arte rupestre? b) ¿Cuáles son sus características generales? Técnicas, temas y características formales. 3. Compare las diferentes interpretación que distintos estudiosos nos ofrecen sobre el arte rupestre (abate Brueil, Reinhardt, Lemin-Emperaire y Leroi-Gourhan). CERDEÑO, MARÍA LUISA. El Neolítico 1. ¿Cuándo se comienza a hablar de Neolítico? 2. Identifique los cambios económicos que se producen durante este periodo: Cómo afectan a las sociedades. Enumere las principales teorías que explican el cambio. 3. Enumere los cambios estilísticos y temáticos del arte rupestre levantino con respecto a las producciones paleolíticas. 4. El megalitismo: definición y distribución geográfica. El megalitismo: enumere y describa los diferentes tipos. 5. ¿Cuáles podrían ser sus funciones?

ÁFRICA BARGNA, IVÁN. El Arte Africano. 1. Capítulo 1. Estar cerca y mantener la distancia. Según el autor ¿Cómo se conceptualiza el espacio en África? Distinción simbólica del espacio: espacio humanizado - espacio salvaje. 2. Capítulo 4. El lugar de las artes africanas. El autor enumera ciertos lugares estéticamente privilegiados ¿cuáles son? a) Desarrolle los siguientes conceptos referidos al arte africano: b) “El arte en África no constituye un territorio conceptual e institucionalmente separado…” pag. 32 c) “El objeto escultórico no está destinado a la contemplación sino a la acción” pag. 34. Explique a través de un ejemplo. d) El color como principio constitutivo de las cosas: que rol juega el color en las artes africanas. 3. Capítulo 5. La obra de arte como articulación de una identidad diferencial. Justifique el título. a) ¿Qué es una identidad diferencial? ¿Cómo se establece la identidad entre los africanos? b) ¿Qué rol juegan las esculturas y las máscaras en la formación de la identidad social e individual? Explique a través de un ejemplo. 4. Capítulo 9. La estética africana. a) ¿Cómo define el autor la estética africana? b) ¿Cuáles son los principios formales de la estética africana?


MESOAMÉRICA LÓPEZ AUSTIN El golfo en el preclásico. 1. ¿Cuáles son las posibles definiciones de “lo olmeca”? 2. ¿Cuáles son las diferentes teorías sobre su origen? ¿A qué teoría adscribe el autor? 3. Describa las principales manifestaciones olmecas. DE LA FUENTE, BEATRIZ “Los Olmecas. Cuestiones de estilo” 1. Mencione los momentos más importantes de la historia del nombre “olmeca”. 2. Defina el área geográfica ocupada por el estilo olmeca. ¿Cómo se distingue el área “metropolitana” o “nuclear” de áreas “coloniales”? 3. Mencione las características formales predominantes en la escultura olmeca monumental. ¿Según qué parámetros se agrupan las esculturas en el texto? Elija un ejemplo de cada uno. 4. ¿Cuáles son los temas más importantes? PASZTORY, ESTHER Teotihuacán. El Arte de los parajes sagrados. 1. Explique las características del Estado teotihuacano tomando en consideración el arte y el urbanismo como únicos registros arqueológicos. 2. Desarrolle las características geográficas y de planeamiento urbano de la ciudad de Teotihuacan como afirmación de la hipótesis de una ciudad sagrada. 3. Visión mítica creada por la elite gobernante: Teotihuacan como “Edén de la Fertilidad’. Relación entre el orden cósmico y el orden social. 4. Problema suscitado por el reciente descubrimiento de sacrificios humanos en el interior del Templo de la Serpiente Emplumada. GENDROP, P. Y DÍAZ BALERDI, IÑAKI Escultura azteca. Una aproximación a su estética, 1. ¿Cuáles son los materiales más empleados? 2. Enumere los patrones compositivos y las posturas más usuales de la escultura femenina azteca. 3. ¿Cuáles son las representaciones femeninas de mayor importancia en las culturas mesoamericanas? ¿Cómo la representan los aztecas? 4. ¿Relacione conceptualmente las representaciones femeninas y las de la muerte? Desarrolle la cabeza de Coyolxauhqui como ejemplo de la relación mencionada. 5. ¿Qué otras formas de representar la muerte se mencionan en el texto? 6. ¿Por qué se puede considerar la escultura de Coatlicue del Museo Nacional de Arqueología como “la culminación de la escultura azteca” tanto formal como simbólicamente? DÍAZ BALERDI, IGNACIO “Fundamentación histórico-mítica del arte y los artistas aztecas” 1. ¿Qué lugar mítico ocupa Tula? ¿Qué relación tienen con el quehacer artístico sus habitantes, los toltecas? 2. ¿Por qué los artistas tienen un lugar “marginal” en la división dual de la sociedad? ¿A qué sector pertenecen principalmente? ¿Todas las disciplinas tienen el mismo valor? 3. El lenguaje plástico es un vehículo de comunicación del pensamiento azteca. Entonces, según el autor, para qué sirve el arte y que función cumple el artista. GENDROP, PAUL “Mayas” Arte prehispánico en Mesoamérica. 1. ¿A que se denomina “el triángulo maya clásico”? 2. Enumerar las distintas funciones de las estelas de las ciudades mayas. 3. ¿Cómo se organiza la decoración escultórica en los edificios? ¿Qué tipo de temática aparece en los relieves de los dinteles? 4. ¿Cómo se concibe el sentido espacial de la arquitectura maya según el autor?


5. ¿Cuáles son los elementos constructivos de la arquitectura maya? 6. Enumerar los elementos del templo maya. 7. Describir una típica cancha de juego de pelota y los objetos que utilizaban los jugadores ¿existen otros tipos de registros que permitan conocer más datos sobre este juego ritual? 8. ¿Cuál es la importancia de los frescos de Bonampak? 9. Falta. Pregunta sobre escultura

ÁNDES BOVISIO, MARÍA ALBA “Las cabezas trofeo en la plástica prehispánica andina: consideraciones acerca de la violencia ritual” 1. ¿A partir de qué fuentes trabaja la autora? 2. ¿A quienes se sacrificaba? Expliqué, según el texto, el por qué de esas elecciones. 3. ¿Cómo se identifica plásticamente una cabeza trofeo? 4. ¿Cuál es la finalidad de una cabeza trofeo? ¿En que contexto de realiza? 5. Existen diferentes tipos de violencia. Explique el concepto de “violencia ritual” y cómo se relaciona con la muerte y la naturaleza en el mundo prehispánico andino. BURGER, RICHARD El centro sagrado de Chavín de Huantar. 1. Señale las primeras fuentes de información histórica y arqueológica sobre el centro ceremonial de Chavín de Huantar. 2. Señale las connotaciones simbólicas del emplazamiento del centro ceremonial. 3. Describa las características arquitectónicas del sitio (tipología, materiales y procedencia de cada característica). 4. Caracterice la iconografía del arte Chavín (a partir de piezas concretas). 5. ¿Cómo explica el autor los elementos exógenos en las tipologías arquitectónicas y en lo iconográfico? ¿Cómo se evidencia en el arte de Chavín la lógica de integración de opuestos? 6. ¿Cómo explica Burger la constante presencia de seres antropozoomorfos? 7. ¿Cuáles fueron los hallazgos arqueológicos de las galerías subterráneas? ¿Qué se puede deducir a partir de esto? KOLATA, ADAM Y PONCE SANGUINES, CARLOS Tiwanaku: La ciudad de en medio. 1. ¿Qué es un Taipi? ¿Qué condiciones cumple el lago Titicaca para poder identificarlo con dicho concepto (datos ecológicos, históricos y arquitectónicos)? 2. Explique qué principios urbanísticos rigen la organización del centro ceremonial de la ciudad de Tiawanaku. Teniendo en cuenta el urbanismo ¿Cuál sería el esquema sociopolítico tiawanacota? 3. De acuerdo a los hallazgos arqueológicos indique qué función cumplía el Akapana. 4. A partir de los hallazgos arqueológicos ¿qué conclusiones se plantean en torno a la existencia de cabezas- trofeos? PROULXS, DONALD Iconografía Nazca. 1. Describa la zona geográfica en que se encontró la cultura Nazca. 2. Defina los métodos que el autor utilizó en el estudio iconográfico. Caracterice las fases establecidas por el autor. 3. ¿Qué categorías iconográficas establece el autor? 4. ¿Qué temas se encuentran representados en la cerámica nazca y cuáles no? ¿Cómo se pueden categorizar estos temas? 5. Señale las continuidades y las diferencias entre la producción plástica Paracas y Nazca. Tanto en soportes y técnicas como en temas. DONNAN, CHRISTOPHER “Iconografía mochica”


1. Arme un cuadro sinóptico con las técnicas y los cánones artísticos que caracterizan la producción plástica Mochica. 2. ¿Qué es un tema básico? ¿Cuáles son los temas básicos del arte moche? 3. El autor afirma que la diferencia entre sagrado y profano no existía en sentido estricto en el mundo andino, entonces ¿por qué usa esta distinción? 4. ¿Por qué el arte mochica no mostraría la “vida cotidiana” de este pueblo? AUGURTO CALVO, SANTIAGO. Construcción, Arquitectura y Planeamiento Incas. 1- Definir los tipos de urbanismo del Tahuantisuyu. 2- Señale los objetivos de las ciudades estatales incas. 3- ¿Qué principios definen los principios urbanísticos estatales? 4- Señale los factores que determinan el diseño urbano incaico (creencias religiosas, factores económicos, principios de orden y autoridad, principios de integración).

NOROESTE ARGENTINO KUSCH, M. FLORENCIA y GORDILLO, INÉS. “La Aguada: una aproximación iconográfica” 1- ¿Cuál es el lugar común en que suelen caer las investigaciones sobre producciones estéticas americanas? 2- ¿Por qué consideran las autoras que es importante estudiar en profundidad las expresiones estéticas de nuestro territorio? 3- ¿Cuál es el contexto espacio temporal de la cultura Aguada? 4- ¿Qué relación se establece en el texto entre la representación del felino y las estructuras sociales? 5- ¿Qué nos dice el estilo acerca de un pueblo (según Shapiro)? 6- ¿Qué expresa el estilo (según Levine)? ¿Cuáles son sus niveles de análisis? 7- ¿Cuáles con las formas recurrentes en Aguada según la clasificación de A. R. González? ¿Cuáles son las características de cada una? 8- Enumere las figuras características de Aguada ¿Qué posibilidades de expresión permiten? ¿Cómo caracteriza el estilo F. Kush? 9- ¿Por qué no se puede avanzar con seguridad en un estudio iconológico de estas expresiones artísticas? ¿Cuáles con las propuestas de los diferentes autores: Gonzáles, Reichel-Dolmatoff y Dillehay y Kaulicke? PÉREZ GOLLÁN, JOSÉ ANTONIO “Los suplicantes: una cartografía social” 1. ¿Qué son los suplicantes? ¿Cuáles son las diferentes interpretaciones sobre los mismos a lo largo del tiempo? ¿En qué características formales se centra cada una? 2. ¿Por qué afirma el autor que los suplicantes están realizados por especialistas? 3. El autor considera a las esculturas como representaciones de antepasados: comente las justificaciones a su hipótesis.


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