jednoho života. Čtenáře by také mohlo zaujmout příjmení hlavního hrdiny – Papírník. Bude si nejspíše klást otázku, jestli bílá postava bude hlavním hrdinou Jonatánem Papírníkem, a co vyplyne z toho, že chlapec i titul knížky jsou takoví bílí a holčička je vybarvená. Můžu z toho, že ona ho drží za ruku, odhadovat, že půjde o přátelství, nebo to budou spíše sourozenci? V tuto chvíli nezbývá čtenáři než doufat, že mu kniha přinese odpovědi na jeho otázky. Dříve, než se čtenář pustí do čtení textu samotného, může předvídat i na základě ilustrací, které se objeví uvnitř příběhu. Může si nad nimi klást otázky, nebo z nabízených vodítek/z odpovědí na své otázky poskládat náčrt příběhu. Ukažme si to na ilustraci z povídky Spodní proud. U této ilustrace by čtenáře mohly napadat následující otázky:
12 inspirace, podněty, náměty
• Dozvím se z příběhu, co je to za zvíře a jak se ocitlo na trávníku? • Kde se bude příběh odehrávat? V jaké zemi? Co se s divným zvířetem stane? • V jaké denní a roční době se scéna odehrává? Bude to pro příběh důležité? Mohl by nad ní předvídat například tímto způsobem: Předpokládám, že ryba je pro lidi na ilustraci zjevením, že jsou překvapeni, jak se na zahradě octla, a je-li to vůbec ryba. Možná se sousedi, kteří se přišli na neobvyklého tvora podívat, budou snažit rybu zachránit, možná bude příběh vysvětlovat, jak se ryba na zahradu dostala. Snad se bude příběh odehrávat v zemi, jejíž břehy omývá moře či oceán. A nyní se pusťme do čtení první strany povídky.