Jg12 10 17 05 1995

Versdujnt tweewekelijks (nirt m juni, juli, augustus, sejaember) Afgiftekanioor 1050 Brussel 5 VU : D. Vaccaro

Democratia en Utopia in het land Academia...

Het Boze Oog

door Prof. Dr. Jan Pieter Clarys M ogelijk een e ig e n a a rd ig e titel voor e e n "w oord v o o r a r o f een inleid in g van een jaarv erslag , m aa r h et sy m b o liseert e en gem oedstoestand e n m aakt deel u it van bedenkingen bij het afgelopen werk en kalenderjaar m et ideeën n a a r 1995 en 1996 toe.

D eze g em o e d sto esta n d e n b e denkin g en w orden in h e t h iero p v o lg en d verhaal v arië re n d in d e wij en d e h aar vorm g eschreven, m aar het zal ten allen tijden alleen d e ondertek en aar binden. M et de vercechtsing in het land aead em ia hel afgelopen ja a r weet je m aar nooit.... alles kan m et en k e le - gelukkig slechts w einige - gezag sd rag ers m et lange tenen en a a n g ep a ste schoenm aat.

H et land A c a d e m ia lig t op de planeet B russela. E en p la n e e t m e i e e n v r ij c o m p le xe str u c tu u r e n m e t m eerdere “A ca d em ia thuis landen".

L ang geleden -iets m e e r dan 25 ja a rw as e r één g ro o t en v r ij A ca d em ia , m a a r d o o r taalonkunde en problem en op de p la n e e t L o ven a ontsto n d en b ij ons 2 A cadem ia landen. O f liever: het g r o te V r ije A c a d e m ia w erd o p gesplitst. H et la n d A c a d e m ia in dit v erhaal zo u dus e ig en lijk A cadem ia U m o e te n h e te n ... w ant na de p r o b le m e n o p L o v e n a zijn invasieve ac a d e m icie n s van ginder, h er en der b ij o n s o p de p la n e e t B r u s s e la n e d e r z e tttin g e n k o m e n in sta lle r e n zodat e r a l g a u w in h et zu id e n een L o v e n a a n s A c a d e m i a l a n d I II o n tsto n d ... en e n k e le j a r e n teru g o n isio n d o n iie r d e z e lfd e tn va sie ve in v lo e d e e n n e d e r z e ttin g in h et N oorden - op een boogscheut van ons A c a d e m ia la n d g o e d overig en s. Ju ist d a t l a n d g o e d w a a r de d a m e s D e m o k r a tia en u to p ia w o o n a c h tig Z ijn .

M en zou deze n ie u w e n e d e rze ttin g h ie r v la k b ij A c a d e m ia IV k u n n e n n o e m e n , m a a r d a t lijk t n o g a l g r o o ts p r a k e r i g w a n t de b e w o n e rs a ld a a r le v e n m et andere tijd se e n h e d e n . D e c e m e n t v an hun p aleizen is nog nat en nu blijken ook z ij e r a l 25 ja a r te zijn. G elukkig zijn en M ijven de Vrije A c a d e m ia landen van h et O osten en h et W esten, s ta r toezicht houden o p wat e r geb e u rt in het Z uiden en het N oorden van onze p la n e e t.

Zoals we reeds lieten verstaan zijn de dam es D e m o k r a tia e n U to p ia w o o n a c h tig in A c a d e m ia II m e e r b e p a a ld o p e e n lu xu e u s, g ra fitilo o s, p r o p e r en rustig landgoed ervan. H et is n a m e lijk zo d a t A ca d em ia II -ons A c a d e m i a d u s - b e s ta a t u it 3 a f z o n d e r l ij k e n e d e r z e ttin g e n . In A c a d e m ia "O " zitte n d e regering en 7 van de 8 fe d e r a tie s ; in A cadem ia "R" w onen onderdanen van enkele van die f e d e r a t ie s . T e n s lo t te is e r h e t th u isla n d aca d em ia "J", w a a r de 8ste fe d e r a tie is gevestigd, m a a r w a a r ook o n d e rd a n en va n fe d e r a tie s van A c a d e m ia "O " w o n e n , die b i j de o p r ic h tin g van A c a d e m ia "J " e ig e n d o m m e n h e b b e n v e r w o n 'e n . m a a r die door de actuele leid e r van de 8 s te f e d e r a t i e w o r d e n b e tw is t.

A c a d e m ia “J “ is e c h te r n iet alle e n l u x u e u s , m o o i e n r u s tig , z ijn b e w o n e r s z ijn k le u rrijk , g e v a rie e rd e n b e z itte n a lle s om e e n m o d e l A c a d e m ia te vormen; ware het niet dat " u n e f i n e c o m p a g n ie " v a n één b e p a a ld e b e v o lk in g s g r o e p e r d e la k e n s u itd e e lt. Z u lk s g e b e u rt w el m eer b u i te n A c a d e m ia . m a a r u itg e sp ro ke n op het landgoed van de d a m e s D e m o k ra tia e n U topia is dit Zeer o n g e lu k k ig o m d a t de kleurrijke

b e v o lk in g v a n u it a l z ijn g e le d in g e n in b e la n g r ijk e m a te k a n e n z a l k u n n e n b ijd r a g e n to t d e in sta lla tie v a n een l i f e S c ie n c e v o r m v a n A ca d em ia "J". En m e t alle geledingen w orden n a tu u rlijk o o k de onderdanen van de fe d e r a tie s van A c a d e m ia “O " b e d o e ld d ie n u h e t v erd ru kte g e v o el h e b b e n m e e ste rk n e c h t te z ijn van de o v e rh e e r s e n d e b e v o lk in g sg r o e p op A c a d e m ia *7”. D ie indruk b e sla a t a l sinds ja re n m a a r de huidige leid er en Zijn v o lg e lin g e n z ijn g e ïn je c te e r d ( g e d w o n g e n w e lis w a a r d o o r h e t o ntstaan van d e 8 fed e ra tie s!) m et het seru m D e k r e tia . g e m e n g d m e t C o n s titu a n tia , w a a r d o o r z ij/h ij h e t rech t verw e rv e n so m m ig e b ew o n ers van A ca d em ia "J " uit te sluiten.

O ndanks het f e i t da t deze onderdanen r a n A c a d e m ia "O " d ie n o c h ta n s g eb o ren en g e to g e n zijn in A ca d em ia "J" ... w a a r v a n s o m m ig e z e lfs A c a d e m ia " J " m e e heb b en helpen b o u w e n en d ie e r o v e r ig e n s de allereertse b ew o n ers w aren... hebben z ij s in d s d ie D e k r e tia en C o n stitu a n tia in jectie g e e n in sp ra a k m e e r in het la n d w a a r z ij w vnen. Z ij k r ijg e n g e e n b e r ic h te n m eer. ze lfs g e e n o v e r lijd e n s b e r ic h te n van b e v rie n d e c o lle g a ’s, en z ij ku n n en s le c h ts m e t d e le id e r g a a n p ra te n in d ien e r een ch a p ero n uit de eigen b e v o lk in g s g r o e p b i j a a n w e z ig is.

H et kan toch n iet de bedoeling van de w e tg e v e r z ijn . d a t D e k r e tia e n C o n s titu a n tia m o e te n le id e n to t de a fbouw van e le m e n ta ir e c o m m u n ic a tie s y s te m e n tu s s e n a lle o n d erdanen van v e r s c h i ll e n d e Federaties op een zelfd e A ca d em ia "J".

Wflj h et niet d e bed o elin g verhoging v a n k w a lite it en r e n d em e n t na te s tr e v e n , en in te r d is c ip lin a ir e sa m en w erkin g a a n te m o ed ig en door b u n d elin g - en n ie t d o o r s p littin g van k ritisc h e m a ssa ?

D am e D e m o k ra tia is h ie r d o o r diep o n g elu kkig , o n m a c h tig , m a a r vooral gefrustreerd. V o o ra l o m d a t de andere b e v o lk in g s g r o e p e n v a n A c a d e m ia "J" wel m ee aan de ta fe l van de leiders m o g e n a a n z itte n te r w ijl w ij s te e d s na a r het verre A c a d e m ia "O " m oeten reizen o m e r a a n ta fe l te zitte n m et een fe d e ra tie d ie z e lf w ein ig a fw e e t o f w il w eten h o e h a a r o n d e rd a n en in A c a d e m ia " J " w o r d e n b e h a n d e ld .

N o c h ta n s z ijn h et ju is t d ie o n d e rd a n en d ie e r h u n b e zittin g e n v e r d e d ig e n e n d ie n o o it z u lle n to e la te n d a t d e 8 ste f e d e r a tie h e t verleden w eg m o ffelt en A ca d em ia “J " vo lled ig g a a t inpalm en.

S in d s z e e r r e c e n t h e e ft e c h te r een w ijz e , w e lis w a a r k le in e b e v o lk in g sg r o e p ... de C o stra 's e e n beeld sch o n e vrouw e Utopia n a a r ons A ca d em ia g estu u rd . E r is g een tw ijfel dat deze vrouw e U topia de kracht, de

D e M o eial 12de jaargang - n u m m e r 10 - 1 7 m e i 1995

sc h o o n h e id e n d e w ijsh e id van de C o s tr a 's u its tr a a lt e n h e r n ie u w d e hoop g e e ft aan a lle b e v o lk in g sg ro e p e n van A c a d e m ia II en de b ew o n e rs v a n het la n d g o ed Academ ia "J" in het bijzonder.

Tenm inste zo denken d e loceuten. de K ineuten en de M a ntheuten erover... en kunnen w ij alleen m a a r hopen dat ook de F artneuten, de Tandeuten, de Ecoleuten. de A rt zeulen, in c lu s ie f de k le in e v e m a n t e g r o e p e n v a n d e B io m e u len to ek o m st zie n in vrouw e Utopia van d e Costra's.

Iedereen is het eens dat zow el grote als k le in e b e v o lk in g sg r o e p e n . d ie p r o d u k tie f z ijn , erkend en g e r e s p e c te e r d m o e te n w o rd e n d o o r hu n so o rtg en o ten , h e tze lfd e resp ect zouden m o eten krijg en van de andere b e v o lk in g sg r o e p e n . O p g r o n d van dit rudim entaire id eeën g o ed ligt het voor de hand dat d e nieuw e grondw et -van A ca d em ia d ie g estem d w o rd t in 1996- d a a r m oet op inspelen.

Het Life S cience idee van d e actuele leider ta n de A rt zeulen levens ook de lijd e lijk e le id e r van A c a d e m ia "J"v e rd ie n t d a n o o k a lle ste u n , op v o o r w a a r d e n a tu u r l ij k d a t e e n bepaalde groep A rtze u te n da t respect v o o r o n z e b e v o lk in g s g r o e p g a a t opbrengen en op voorwaarde dat in de n ie u w e s tr u c t u u r e e n g e li j k e v e rte g e n w o o r d ig in g k o m t v a n a lle h ie rb o v e n v e rm e ld e b e w o n e r s v a n A cadem ia "J".

-Indien de gro te leiders -de regeringop A c a d e m ia "O " h a a r la n d g o ed op A ca d em ia "R" zou verkopen !?

-Indien m en de lee rlin g e n A rtzeu ten e in d e l ij k z o u t r a n s f e r e n naar A c a d e m ia "J", m a a r da n w el m e t h et r e sp e c t e n d e o p v a n g v a n e n k e le h u id ig e b e g e le i d e r s e r v a n op Academ ia "O".

-Indien m en in sp a n n in g en zou doen om e x tr a g e ld e n te b e k o m e n v o o r in v e s te r in g in n ieu w e p a le iz e n op Academ ia "Ju !?

-Indien m en zou d u n 'e n a f te zien van de fe d e r a tie s (v ro e g e r 7 + 1; n u 8; slra ks m issc h ie n 3, 4 o f 5), m .a.w . d us een fe d e r a tie s m e t ze lfs g e e n 3 m aar gew oon de 16 e r k e n d e b e v o lk in g s g r o e p e n ( a r t. 2 8 van D e k re tia ) la te n le v e n en w erken op b e id e o v e r b l i jv e n d e A c a d e m ia th u isla n d e n .

-In d ien v o o r a f d e 8 s te fe d e r a tie op A c a d e m ia “J " h a a r co m p a rtim en te n herziet en o o k d e "eenheidslozen" en "s tu d ie r ic h tin g e n " o p v a n g t en hen b etrekt b ij h a a r beleidsvoering.

Indien... indien... indien.

(vervolg op blz. 2)

L iefste lezer.

M et d e ex am en s in zich t e rg e n s aan de horizon tek en t d e redactie voor de laatste M oeial van d it academ iejaar.

O ok d it j a a r kregen w ij de k ritiek te s li k k e n d a t uw lij f b l a d n ie t m eeëv o lu eert m et d e tijd sg eest. O n s w erd verw eten dat d e b erichtgeving g e tu ig t van 'h o p e lo o s id ea lism e ', 'w e in ig z in v o o r d e r e a l it e it ', 'partijdigheid' en ga zo m aar door, Wij w illen u m elden d at een stap in de g o e d e r ic h tin g w erd o n d e rn o m e n m aar laat o n s e e rs t e v e n to e om e n k e le e le m e n te n van d e h u id ig e tijd sg eest te schetsen.

Z o w el in o n s land als in e n k e le buurlanden staan d e verk iezin g en in het m id d e lp u n t van de belangstelling- In B elgië w orden alle th em a 's b lijk b a ar v erd ro n g e n d o o r h e t d e b a t o m tr e n t o n s s o c ia a l z e k erh e id sstelse l en o v e rle g m o d e l.

N iet d a t w e het belang h ierv an in tw ijfe l w ille n tre k k e n m a a r d e p a s s ie ’ m et d e w e lk e p lo ts h et o v e rle v e n v a n 'd e d e rd e w eg ', d e m id d e n w e g tu ss e n h e t 'F a r-W e st k a p ita lism e en het R ode G e v a a r', verdedigd wordt door de traditionele p a r t i je n , neem t la c h w e k k e n d e p r o p o rtie s a a n . D it te r w ijl e lk e v e rw e z e n lijk in g o p s o c ia a l v la k geco n cretiseerd w erd d oor strijd en actie en h et ste lsel d u s z e k er n iet .geïm plem enteerd werd d oor de goede w il v an de tra d itio n e le p a rtije n .

L aten we oo k n iet v ergeten d at het b eleid de laatste tw intig ja a r -of het nu e e n o ra n je -ro d e re g e rin g , een o ranje-blauw e o f een een com binatie van é é n van beiden m et gele stippen b e tr e ft is v an g e n e rle i b e la n g g ek en m erk t w o rd t d o o r een g e le id elijk e so ciale afbraak. D enken we m aar aan de plannen van m inister Sm et w aar d e jo n g ere n en w erklozen in so ld en w o rd en aangeboden o p de a rb e id sm a rk t zodat een bijk o m en d gat o n tsta a t in d e sociale zekerheid.

M aar geen nood: e e n c risisb elastin g v ia h e t g lo b a a l p la n van h e t B ra b a n ts tre k p a a rd , v e rh a a ld o p d ezelfd en d ie in feile zouden m oeten k u n n e n g e n ie te n v an het s te ls e l, m o et h e t d eficit verm inderen, Tevens w ordt e lk e m o g elijk h eid to t p ro test o n tn o m e n d o o r sta k in g e n te b reken via d e u rw aard ers en d w an gsom m en.

O p d e u n iv e r s ite ite n in B e lg ië w orden w e dan no g verb lijd m et een tournee van de jo n g ere n o rg a n isaties (S.O .S. D em okratie) die algauw nog d e hulp van d e V laam s Blok-jongeren (enkel aan de VUB nam het V laam s Blok geen deel aan het d e b a t) hadden in g ero e p e n om d eze d e m o c ra tie te red d e n ’.

In F ran k rijk hadden d e kiezers in de tw e e d e ro n d e van de p re s id e n ts v e rk ie z in g e n d e k e u z e tu s s e n i e v ra i c h a n g e m e n t' van Jo sp in en i e vrai ch an g em en t ap rès q u a to r z e a n s de s o c ia lis m e ' van C h ir a c . B e id e n k la a g d e n in d e e le c to ra le p e rio d e hel d u a lis e rin g s p ro c e s in de m aatsch ap p ij aan en ste ld e n d at ze hem el en aarde zouden b ew egen om d e z e c o n s te lla tie in e e n p o sitie v e

rich tin g o m te buigen. M aar laten we hier oo k n iet vergeten d a t dat Jospin de PS in Fran krijk vertegenw oordigt d a t in 1981 in d e rd a a d e e n v rij p ro g re s s ie f p ro g ra m m a w ou u itv o e r e n m a a r al v lu g w e rd g e d w o n g e n o m d it in de n e g atieve richting o m te b u ig en . t n dat C hirac. sin d s e n k e le ja r e n ree d s lid van de ’c o h a b it a ti o n ’ e n r e e d s 16 ja a r b u rg em eester van Parijs, n o oit hem el en aarde heeft bew ogen om de sociale w a n to e sta n d e n te v e rh e lp e n , in te g e n d e el.

De tra d itio n e le m e d ia sp e e lt het s p e lle tje b r a a f m e e en d o e t aan b e ric h tg e v in g in d e le tte r lijk s te b e te k e n is v a n h e t w o o rd : de b e r i c h te n a f k o m s ti g van de p a r t i j b u r e a u s w o r d e n le t t e r l ij k w eerg eg ev en , al dan n iet verg e z e ld m et enkele kleurige foto’s, zonder er enige vraagtekens bij te plaatsen.

W e ln u , in d e z e w e r e ld , van h y p o c ris ie e n v a ls e b e k o m m e rn is, w aar p a rtije n e e n b e le id v o e re n d at haaks staat o p d e e le c to ra le beloftes, w aar de p e rs h a a r k r it is c h e v e ra n tw o o rd e lijk h e id v e rw a a rlo o s t, in d e z e w ereld w il D e M oeial haar c ritic i teru g flu ite n d o o r te bew ijzen d a t zij w el p a rtic ip e e rt a a n de h u ich elach tig h eid- Z o is de nieuw e r e d a c tie v a n uw b la d u n a n ie m v e rk o z e n op b a s is v a n een p ro g ram m a w aarvan h ei m aken van een b litz en n e u tr a a l s tu d e n te n b la a d je . de o p ste llin g van e e n h u ish o u d e lijk re g le m e n t, h et vorm en van een ploeg d ie de redactie van D e z e K ra n t b e s c h o u w e n als ev id en t m an agem ent en last b u t not least het stre v e n n a a r e e n gezonde v erstandshouding m et onze oversten, de v oornaam ste k rachtlijnen w aren.

Zoals steeds voegen we direct de daad bij het w oord. In d e z e M oeial k an u v ia e n k e le in te r v ie w s m et stu d e n te n v e rte g e n w o o rd ig e rs in de SoR tu sse n d e lijn e n lez e n d a t e e n deel van hun v e rk ie z in g sp ro g ra m m a n a d e v e rk ie z in g e n b lijk b a a r in de p a p ie rm a n d is v e rz e ild g e ra a k t. U wordt o p d e hoogte gehouden van de z o e k to c h t naar n ie u w e ratio n aliserin g sm aatreg elen van de o zo c reatiev e V LIR . B ovendien w ordt u g e ïn fo rm e e rd o v e r de c re a tiv ite it v an o n z e A lm a M a te r d ie e e n o n tm o e tin g tu s s e n E in s te in e n M agritte regelt. En nog veel m eer.

De

r e d a c t ie

INHOUD

k

bijlage V U B -co n g res

i

D e M o e ial

21 mei: het Grote R eferen d u m ?

O p 21 m ei is het w e e r zover: v e rk ie z in g e n . De c a m p a g n e s z ijn v olop aan de gang, "Ervaren gidsen" dringen zichzelf op om d e "m oeilijke tocht" to t e e n goed e in d e te b re n g e n . Z w a a rm o e d ig e b lik k e n k ijk e n o n s aan om o n s ervan te overtuigen dat zij v o o r onze so ciale zekerheid zullen zorgen. De b lau w e e x c e lle n tie (m e t g e s lo te n m o n d ) is z o o v e rtu ig d van z ijn b e roem dheid d a t hij h e t z e lfs niet n od ig ach t zijn naam te verm elden.

G ro e n e a ff ic h e s w ille n m e t e e n s c h o o n b lad b e g in n e n . E n b ru in e a ffiches w illen nu afrekenen.

O v e r d e in zet van d e verkiezingen is ied e re en het b l ij k b a a r een s: h e r v o r m in g van de s o c ia l e z e k e r h e id , b e s tr ij d i n g v a n d e w e rk lo o sh e id e n e e n e c o n o m isc h e s o b e rh e id s p o litie k om de M a astrichtnorm en te halen.

De to v e rw o o rd e n z ijn : ra tio n a lis e rin g , r e s p o n s a h ilise rin g . fle x ib ilis e rin g , ( s o c ia le ) lo o n k o ste n v e rla g in g en u ite r a a r d b e s p a rin g e n .

Laat ons h ie r m is s c h ie n een w o o rd je aan to ev o e g e n , nl. "fragm entering".

D e ( m e e s te ) p o l it ic i g a a n e r b lijk b a a r van u it dat e lk s a m e n le v in g s p ro b le e m a p a rt kan aan gepakt w orden. V oor een globale k ijk is e r b lijkbaar geen p laats meer. de s a m e n le v in g w o rd t gefragm enteerd.

S o c ia le z e k e r h e id z e lf d e s t r i j d ?

en

a lc o h o l:

T y p e v o o rb e e ld van deze fra g m e n te rin g is het G ro o t R eferendum van d e V oorzitter zonder Naam .

O m d e "k lo o f m e t d e B urger" te o v e rb r u g g e n w e rd e n 12 v ra g e n g esteld , g aande van een vraag over d e h e rv o r m in g v an d e s o c ia le z e k erh e id to t e e n v raag i.v.m , het a lk o h o l p r o m i ll e g e h a l le (tw e e m o g e lijk h e d e n : j a o f n e e n ). De an tw oorden op deze vragen, zo werd ons p l e c h t ig b e lo o f d , z u lle n b re e k p u n te n z ijn b ij (e v e n tu e le ) re g e rin g s o n d e rh a n d e lin g e n , O v e r de zin o f o n zin van d e rg elijk referendum (?) m oet hier n iets gezegd w o rd en , d it is eld e rs u itv o erig er en beter gedaan (m et dank aan p rofessor D esch o u w er, p ro fesso r B illiet. M are R eynebeau. e n anderen).

W aar w e o n s w el vragen m oeten bij stellen , is o v e r d e o p k o m st van het "frag m en td en k en " en de teloorgang van h e t "globaaldenken".

O o k aan de u n iv ersite it m erken w e deze tendens. Hoe kan een professor d ie m eeg ew erk t heeft aan het "Groot R eferen d u m " n o g aan sp raak m aken o p d e s ta tu s v an o n g e b o n d e n w eten sch ap p er d ie d e studenten m oet "leren " k ritis c h te z ijn ? W aarom w o rd t zo w einig gezegd o v e r de rol v an h e t b e d r ijf s le v e n in h et u n iv e r s ita ir o n d e rz o e k ? W a aro m w orden som m ige cursussen (bv, in de

geneeskunde) gratis uitgegeven door bepaalde (farm aceutische) bedrijven, en s te lt niem an d h iero v e r vrag en ?

W aaro m h o o rt m en no g zo w einig van de m o o ie v e rh a le n o v e r de "universitas" en de "freischw ebende I n te llig e n z ” ?

W aarom ? O m d at de m eesten on d er on s geen o o g m ee r heb b en v o o r de "globaliteit". A lles w o rd t opgedeeld in a p a r te p r o b le m e n . En e lk p r o b le e m k r ij g t z ij n e ig e n " o p lo s s in g " .

K ip p e n en hanen h e rm a fro d ie t.

w o rd e n

D e cam p ag n es en p ro g ram m a's voor 21 m e i le id e n aan d e z e lf d e sy m p to m e n . N o ch th an s gingen we na de v o r ig e p a r le tn e n e r its v e rk ie z in g e n ( Z w a r te Z o n d a g , re m e m h e r? ) e e n d iep g a a n d d eb at voeren o ver d e oo rzak en van allerlei p ro b le m en (w e rk lo o sh e id , c rim in a ­ lite it. so ciale u itslu itin g . ...), ov er de ( h e r ) w a a rd e r in g van de dem ocratie, etc, . M aar blijkbaar zijn de heren politici d it al w eer vergeten, T o e v a llig ?

N een, de politici (de "ervaren gids" op k o p ) hebben geen bo o d sch ap aan grote verhalen o f aan utopisch gelul.

W at te lt z ijn de h ard e feiten , de "realiteit", de cijfers. V e rh alen zijn niet m eer nodig, w an n eer de cijfers goed zijn , zal de rest o o k w el goed z ijn o f (u iteraard o p lan g e term ijn) w orden. H et on d ersch eid tussen links

en rechts bestaat niet m eer, zo wordt o ns gezegd. En inderdaad, w anneer o n s g e v ra a g d w o r d t w a t h e t o n d e rsc h e id w as tu ssen bv. Jo sp in en C h irac tijd en s de laatste Franse presid e n tsv e rk ie z in g e n , dan hebben wij daar het raden naar.

De p o l it ic i z ijn te c h n o c r a te n , "fragm entdenkers". gew orden.

W an n eer zij h et h eb b en o v e r de "aanpak” van de (ille g a le ) v lu ch te lin g e n , dan w o rd t e r n iets g ezeg d o v e r d e no o d zaak van een s tr u c tu r e le aanpak van de o n tw ik k e lin g sp ro b le m a tie k " , w el w o rd t h e t (a b s u rd e ) o n d e rs c h e id g e m a a k t tu sse n "eco n o m isch e" en " p o litie k e " v lu c h te lin g e n . E e n g lobaal p ro b leem w o rd t herleid tot "p ro b leem p jes" die w e dan apart gaan " o p lo s s e n " ( p o litie k e vluchtelingen m ogen blijven, de rest m oet w eg. en k la a r is K ees). De o rg an isatie van de so ciale zekerheid v e rlo o p t in e ffic ië n t o m d a t ze in handen is van a lle rle i d ru k k in g sg ro ep e n , d us p riv atiseren we. P riv é -b e d rij ven zijn u ite raa rd m eer b e g a an m et h et a lg e m e e n b e la n g d a n v ak b o n d e n e n and ere d r u k k in g s g ro e p e n d ie v e ra n tw o o r d e lijk z ijn v o o r de o n d e rg a n g van n a tie . V o o r h et gem ak k ijk en w e n iet n aar G rootB rittannië o f de USA, on ze "studies" (cijfe rs) hebben nl. uitgew ezen dat iedereen m eer en beter krijgt d ank zij p riv a tis e rin g . B in n e n d e s o c ia le zek erh eid dreigen d e kosten van de

van

b !z .

1)

D an zo u m e n d e n o d ig e p a le iz e n k u n n e n b o u w e n e n v e rb o u w e n op A ca d em ia "J" vo o r een goede opvang va n d e le e r lin g A r tz e u te n e n de v o lle d ig e b e v o lk in g s g r o e p v a n de L o ceuten en K ineuien. De A gogeuten ( u it d e zelfd e fe d e r a tie ) m o e te n z e lf b e slisse n o f z ij n a a r A c a d e m ia "J" k o m e n o f op A ca d em ia "O " blijven.

-D an zo u d e ru im te d ie v rijk o m t op A c a d e m ia "O " o.a. d e b ew o n ers van d e v e rk o c h te A c a d e m ia "R" ku n n en opvangen.

D a n z o u d e g a n se b e v o lk in g van A c a d e m ia "O " e n A c a d e m i a V " b e s c h ik k e n o v e r e e n v o lle d ig e sp o n in fra stru c iu u r.

D an zo u d e n w e ku n n en sp rek e n van een life Science A cadem ia en dan pas Zo u d e n we m et a lle b e v o lk in g sg r o e p e n "de k le u r e n van ons A c a d e m ia m et vlag en w im p e l" (sic ) g a a n v e rd e d ig e n in A c a d e m ia "O".

H et z a l n ie m a n d o n tg a a n d a t het id ee ë n g o e d va n de o n d e rd a n en van A c a d e m ia "O", w o o nachtig sin d s het 1ste u u r o p A c a d e m ia "J". a a n leu n t b ij d a l van d e le id e r d e r A rtzeuten... to c h sp ijtig d a t h ij/z ij o n s u itsloten en b lijv e n v e rg e te n d a t w i j hun p a le iz e n h e b b e n g e b o u w d op het og e n b lik d a t ze h unne w eg n o g aan h e t z o e k e n w a re n ... s p ijtig ., echt s p ij ti g .

Van hel ideaal A cadem ia kunnen dame D e m o k ra lia e n U to p ia a lle e n m a a r drom en... en toch... m issc h ie n w ordt h et o o ii m o g e lijk al o n ze A c a d e m ia

thuislanden sa m en le b ren g en in een en kel A c a d e m ia o p het g ro n d g eb ied van A c a d e m ia "J"... j e w e e l m a a r nooit !?

N o ch ta n s in h e l lek e n van tro u w en o n d a n k s o n ze vele litteken s van vete g e v e c h te n g e d u r e n d e vo lle 2 5 ja a r heb b en de EXA N ieten g o ed g ew erkt in 1995.

D e w e lisw a a r kle in e m a a r n iettem in kritisch e m assa hoo p t m e t w a t hierop vo lg t d e g u n st van so m m ig e leid ers le b ehouden en van andere leiders een hern ieu w d respect te krijgen.

M et de slo g a n "geen s a n t in eig en la n d " is e r da n o o k in te n s ie f gew erkt a a n p r o d u k tie en u itv o e r. H et is d u id e lijk d a l w e i n te r n a tio n a le erke n n in g hebben, d a t d e p ro d u ktie m ag g ezien worden, m a a r sp ijtig dat w e n a tio n a a l m issch ien o n vo ldoende u itstra len . We s te k e n te veel lijd in " p o litie k ", lijd e n s in d s 1 9 9 5 aan a c h ie r v o lg in g s w a a n z in e n h e b b e n v e e l in h ib itie s te n g e v o lg e de g ro e ie n d e m e n ta liteit van A lexander. a lle s v o o r o n s e n n ik s v o o r een ander.

W ij z ijn dan ook de n ie u w ja a r s w e n s e n van de R e g e r in g s le id e r v a n d e A c a d e m ia in d a ch tig a ls z ij s te h dat "A cadem ia "J" e r o p m a g re ke n e n d a l z ijn b e la n g e n n iet vero n a ch tza a m d zullen w o r d e n ..." H o p e lijk b e d o e lt de a c h tb a r e le id s ie r d e b e la n g e n van ied ereen in A ca d em ia "J" ook die van de m eesterknechten.

W ij v e r tr o u w e n e c h te r o p d a m e D e m o k ra lia e n k ijk e n b e w o n d eren d u il n a a r v r o u w e U lo p ia v a n de C o stra 's v o o r de loekom sl.

M ag

h e t ie ts

m e e r z ijn ?

G aan d e v e rk ie z in g e n van 21 m ei ons d u id e lijk m aken w e lk e sam en lev in g "h et v o lk ' w enst voor de 2 1 s te eeuw ?

D it lijk t o n w a a r s c h i jn l i jk v e rm its geen e n k e le p artij in d e z e verk ie z in g e n h e t h e e ft o v e r e e n " g lo b a a l" m a a tsch a p p e lijk p ro je c t. H et volk heeft de keuze tussen iets m eer o f iets m inder hervorm ing van de SZ, tussen iets m eer o f iets m inder besparingen, tu sse n iets m e e r o f ie ts m in d e r g ro en , tu sse n ie ts m e e r o f iets m in d e r racism e, tussen iets m eer o f iets m in d e r M a astric h t, etc. . M et a n d e re w o o rd e n "fra g m en te rin g " alo m . *21 m ei: het G ro o t R eferendum ? Ja. m aar dan wel m et dezelfde waarde als dat a n d e re R e fe re n d u m , n l. w aarde(n)loos.

N a 21 m ei w ordt het m isschien tijd o m " a f te r e k e n e n “ m e t h e t 'fra g m e n td e n k e n " e n te "pleiten" v o o r d e (h e r)in v o e r in g van het "globaaldenken". T o t binnen 4 jaar. w a a rsch ijn lijk , ...

F red

Leeftijd (jaren)

ICD ■hoofdd iag nose

( v e r v o lg

gezondheidszorg de pan uit te rijzen.

D it k o m t o .a d o o r het tev eel aan artsen, d us v o eren w e een num erus c la u s u s in d ie m ete e n o o k een b e s p a rin g zal o p le v e re n o p h e t o n d e rw ijsb u d g e t. En z o kunnen w e nog een tijdje doorgaan.

Beweging 15-24

Psyche Hart e r vaat Ongevallen Symptomen

■

25-34

■

Zenuwstelsel

35-44

Ademhaling Spijsvertering I

45-54

Nieuwvorming D Stofwisseling 0 Urogenitaal | Huid

55-64

9

1---------- i---------- r

Congenitaal )

0

10

20

r

30

r

Zwangerschap )

50

60

mannen en vrouwen ■

Bloed |

Beweging

£3 Ongeval 10

D e b o v e n sta a n d e fig u u r g e e ft een o v e rz ic h t van a rb e id so n g esch ik th eid v o lg e n s de " I n te rn a tio n a l C la ssific a tio n o f D iseases" (IC D ) in p r o c e n t (lin k s ) e n n a a r le e ftijd (re c h ts).

A ls w e deze grafiek goed bekijken is er nog heel veel to ek o m st w eggelegd voor de bev o lk in g sg ro ep en d ie zich z u lle n in la te n m et b e w e g in g sw e te n sc h a p p en .

H e t is d u i d e l i jk d a t w ij in v e rg e lijk in g to t a n d e re k a teg o rieën h e t ond erzo ek o p h e t gebied van het

■

Psyche

Q

H artvaat

40

b e w e g in g sa p p a ra at zo w el v o o r de k in e s ith e ra p ie a ls d e S p o rt e n de licham elijke O p voeding, m aar vooral in de E rg o n o m ie m oeten opdrijven.

De in s p a n n in g e n z ijn e r. m aa r o n v o ld o e n d e ; d c s tr u c tu u r en de m iddelen zijn er. m aar onvoldoende: de p o ten tiële k w a lite it is aanw ezig, m aar m oet zich m eer profileren.

N aar d e in ste llin g to e. en w at het a lg em een o n d e rz o e k sb e le id b e tre ft m o et h et H IL O K d e p o litie k , de o p tie s e n d e b ele id slijn e n van het O Z R -V U B v o lg e n . H et is e c h te r

belan g rijk dat zij z e lf m o et leren uit haar po sitie van underdog naar voor te treden en n ie t alleen intern m aar v o o ral e x te r n m ee r in sp a n n in g e n m o et doen.

V ooral in d e ric h tin g van de fondsen m o et m en h ern ie u w d e inspanningen do en , De laatste ja re n hebben wij ons reeds geprofileerd naar de M inisteries, naar de Lotto, naar de A SLK m aar voor het o v e r ig e is e n b lijf t h e t ru im o n v o ld o e n d e P r o f. D r. J a n

2

•

40

Infecties )

D e M o e ia l

P le te r C L A R Y S

12de jaargan g - n u m m e r 1 0 - 17 m e i 1 9 9 5

D e M o e ia l

VLIR lacht weer eens in zijn vuistje concurrentie nu ook op de universiteit Dat er de laatste tijd heel wat beweging en agitatie tussen de verschillende universiteiten plaatsvond, kon niet ontsnappen aan het alzienend oog van uw Moeial. Twee grote manifestaties van onderlinge samenhorigheid en uniformalisatie springen hierbij in het oog: de verhoging van hel inschrijvingsgeld voor interuniversitaire Voortgezetie Academische Opleidingen ( VAO's) en het uitdenken van "nieuwe" pistes tot rationalisering (het welgekende orderwoord voorde volgelingen van de budgetlogica).

I n te ru n iv e rs ita ire V A O 's a ls e x p e rim e n t voor de to e k o m s t?

H et o n d e rw ijs d e c re e t ( o n g e lu k k ig e e rfe n is van w ijlen C V P -m in is te r C o e n s ) s tip u le e rt dat de u n iv e r s ite ite n hun i n s c h r ijv in g s g e ld e n v o o r h e t k o m e n d a c a d e m ie ja a r b e p a le n v o o r 1 m ei. In d it decreet kan men lezen d a t d e insc h rijv in g sg e ld e n v oor de universiteiten binnen een w e tte lijk e m a x im u m en m in im u m g re n s a u to n o o m d o o r e lk e u n iv e r s tite it k u n n en v a s tg e le g d w orden. In d e m arge van d eze bepaling m erkt m en een te n d e n s to t g e lijk sc h a k e lin g van deze in sc h rijv in g sg e ld e n naar het m a x im u m b e d ra g voor a ll e u n iv ersite ite n o n d e r druk van de V L aam se In te ru n iv e risita ire Raad (V L IR ). D e V L IR is eig e n lijk een v e re d e ld e en g e s lo te n m a c h ts g ro e p e rin g . b e s ta a n d e h oofdzakelijk uit de verschillende r e c to re n d ie het v la a m s u n iv ersita ir lan d sch ap rijk is. en d ie fu n d am en teel o n dem ocratisch is a a n g e z ie n e e n e f f e c tie v e v e rte g e n w o o rd ig in g van andere g e le d in g e n (s tu d e n te n , a s s is te n te n , n ie t-a c a d e m is c h p e r s o n e e l) op het h o o g s te b e s lis s in g s n iv e a u o n tb re e k t. In d eze raad is h el reeds verschillende jare n duid elijk dat e r o p de V U B d ruk w ordt u itgeoefend o m d at de V U B tr a d itio n e e l e e n la g er in schrijvingsgeld v raa g t dan al de a n d e re u n iv e r s ite ite n of u n iv e r s ita ir e c e n tra . D it ko m t o m d a t d e V U B . k in d v a n de d e m o c ra tis e rin g s s tro o m van de ja r e n '6 0 . ree d s v e rsc h ille n d e jare n een politiek tracht te voeren d ie w il in g aa n teg e n d e so c ia le afbraak. O fschoon niet elke rector d eze p o litie k e v e n c o n seq u e n t in de V LIR heeft verdedigd (denken w e m aar aan d e vorige rector die eerst bezw eken is voor de VLIRv o o r s t e ll e n en a c h t e r a f is te ru g g e flo te n do o r hoo fd zak elijk het p r o te s t van de stu d en ten g em een sch ap ) is dit jaa r w eer een w apenfeit tussen d e VLIR en d e V U B o n tsta a n . D e andere re c to re n b e s c h u ld ig d e d e V U B v o o r " c o n c u r r e n tie v e r v a ls in g " w at de in te ru n iv e rsita ire V A O 's betreft- V oor deze opleidingen zou de VUB h e tz e lfd e in sc h rijv in g sg e ld m o ete n vragen als al de andere universiteiten, wil ze h ie ra a n b lijv e n d e e ln e m e n .

D e r g e li jk e c h a n ta g e k a d e rt v o lle d ig in d e z o g e n a a m d e r e s p o n s a b ilis e r in g s p o litie k van het m in iste rie van o n d e rw ijs en b re n g t o n s bij d e p ro b le m atiek van d e V A O 's art sich. S inds d it ja a r w orden de V A O 's n ie t m eer g e s u b sid ie e rd p e r stu d e n t m aar w erd een v e rd o k e n b e sp arin g sm a a tre g e l doorgevoerd, nl. het toekenen van e e n v a s te e n v e lo p p e aan d e u n iv e r s ite ite n h ie r v o o r . D e z e m aatregel zal voelbaar worden bij een stijg e n d e stu d e n te n p o p u la tie in d e z e o p le id in g e n , d o o r de h ie ra a n g e k o p p e ld e n e tto ­ verhoging van de uitgaven van de u n iv ersite ite n d ie het e c h te r m et een vast bedrag z u llen m oeten rooien. H et gevolg van d it alles is dat de universiteiten qua m ateriële en d id ac tisc h e v o o rzieningen, en a c a d e m is c h e o m k a d e r in g n ie t m e e r tegem oet kunnen kom en aan

D e M o e ia l

h e t g ro e ie n d a a n ta l s tu d e n te n .

V o o r o n z e b ijn a -m in ister-a f Van d en B o ssche (S P ) b leek d it geen p ro b le e m en zo to v erd e hij een v e r g i f ti g d k o n ijn u it ro d e g o o c h e 1a a r s h o e d .

De u n iv e rs ite ite n k u n n e n v a n a f nu v oor m ax im u m d e helft v an h et V A O aan b o d de in sc h rijv in g sg e ld e n z e lf bepalen, d .w .z . er b e s ta a t geen m a x im u m g re n s m eer.

De b e d o e lin g van d e z e m a a tre g e l w o rd t d an o o k in d e m in isteriële k rin g en a fg ed aan a ls e e n aan zet tot een resp o n sa b ilise rin g van de universiteiten die naar men zegt de la a ts te ja r e n z é é r s to u t z ijn g ew eest en de o v erh eid op extra k o s te n h e b b e n g e ja a g d . D e o v e rh e id w il door de u n iv e rs ite ite n de b e s p a r in g s m a a tr e g e le n z e lf te late n u itv o e re n , d e lastig e taak van d e o z o n o d ig e s a n e rin g d e c e n tr a lis e r e n en z o z ic h z e lf o p w erp en als de nieuw e pontius p ilatu s. D e u n iv ersiteiten krijgen nu dus m in d er geld m aar kunnen z e lf kiezen w elke m aatregelen ze w illen d o o rv o eren om het tekort aan in k o m ste n te c o m p e n se re n : afschaffen van V A O 's. drastische v e rh o g in g van het i n s c h r ijv in g s g e ld ......... M e t d e resp o n sab iliserin g als vlag en de besparingen als lading w erden de u n iv e rs ite ite n v e rp lic h t m ee te v a re n in d i t tro e b e l w a te r, o n d a n k s h e t s tu d e n te n p r o te s t a fg e lo p e n w in te r te g e n d e z e p o litie k .

De universiteiten richten reeds een a a n ta l ja r e n in te r u n iv e r s ita ir e V A O 's in z o als v ro u w en stu d ies, th eaterw eten sch ap . .. D it kan ten goede kom en aan de k w aliteit van het o n d e rw ijs m aar w aarschijnlijker is dat hierdoor de u itg a v e n v o o r d e z e o p leid in g en kun n en g ed ru k t w o rd en . Z o lijk t het e ro p d at de universiteiten voor h e t o g e n b lik n o g geen geb ru ik w ille n m a k e n van d e n ieu w e m ogelijkheid van het decreet en de in sch rijv in g sg eld en niet drastisch w illen verh o g en m aar z ic h m eer w ille n to e s p its e n op de in te ru n iv e rsitaire sam en w erk in g .

H ie r h an g t een p rijsk aa rtje v o o r de V U B aan vast. D e V U B m oet onder druk van de VLIR inbinden o p h a a r id e n tite it v an s o c ia le u n iv e rs ite it. D e rg e lijk e p o litie k o p e n t de ach terp o o rt o m o p basis van h e tz e lfd e a rg u m e n t, nl. " c o n c u r r e n ti e v e r v a ls i n g " een g e lijk s c h a k e lin g van de in sc h rijv in g sg e ld e n v o o r de l s le en 2 ^ e c y lu s te b e tra c h te n , de natte d ro o m van een recto r u it de h o o fd sta d van V la a m s B rab an t.

B ovendien aanvaart de V U B door to e te g e v e n aan d e V L IR a r g u m e n ta tie de w il o m h et o n d erw ijs b innen de d o g m a’s van d e v rije m arkt le halen e n d u s e x p li c ie t o o k d e VUB in c o n c u r r e n ti e m e t d e a n d e re u n iv ersiteiten te p laatsen . H el is j u is t d e z e id eologie d ie e rto e kan leiden d at de u niversiteiten in de to e k o m s t to t een d ip lo m a fa b rie k verw ordt dat ten dienste staat van d e noden van de bedrijfsw ereld en d e m a c h ts s y n d ic a te n . In e e n o n d e rw ijs w e re ld w aar v raag en aan b o d d e plak slaan , is e r geen p la a ts voor de s p e c i f ie k e id en titeit van een instelling e n zal de d e m o c r a tis e r in g v an h e t o n d erw ijs een stille d o o d sterven.

12de ja argan g - nummer 4 - 7 decem ber 1994

O p m e rk e lijk w as d a t d e rec to r v o o r d at d e b e s lis sin g o m de i n s c h r ij v i n g s g e l d e n vo o r de in teru n iv ersitaire V A O 's naar een slordige 17 000 te verhogen o p de Raad van B estuur (m et een g rote m inderheid aan stu d en ten ) kw am . eerst een advies aan de Soiale Raad (m et een m e e r d e r h e id aan s tu d e n te n ) v ro e g . H ie r w e rd uitgelegd d a t de verhoging van de in s c h r ijv in g s g e ld e n zouden dien en om een b eu rzen stelsel o p te richten v oor al de V A O 's. om dat er h ierv o o r geen beurzen van de V la a m se G e m e en sc h a p w o rd en g eg ev en . E en zo e th o u d e r o m de stu d e n te n d ie nog m aa r n et een s ta n d p u n t h a d d e n in g e n o m e n teg e n e lk e v e rh o g in g v a n het in sc h rijv in g sg e ld o f een so ciale h e rv erd elin g sm aatreg el? H et lijkt er alleszin s sterk o p dat d e rector bij d e stu d en ten e e n leg itim atie z o ch t voor h a a r b e leid in deze m aterie. H et zou zek er een grote o v e rw in n in g k u n n en b etek en en , m o ch ten d e stu d en ten z e lf voor deze verhoging te vinden zijn. Na een h e v ig e d isc u ssie in d e SoR . werd er b eslist om geen standpunt in te nem en o v er de verhoging, g e le t o p de afw ezigheid van een d e g e li jk e w e te n s c h a p p e li j k e studie ov er de problem atiek van de V A O 's in het a lg em een en de in sc h rijv in g sg e ld e n e n so c ia le v o o r z ie n in g e n voor deze o p leid in g en in h et bijzonder. De Raad van B estur h esliste om over te g a a n to t e e n v e rh o g in g en v o lg d e de re c to r (d e studentenfraktie stem de teg en ).

M o re le b e d re ig d a a n

B e g e le id in g RUG

Z o b lo k le tte rd e S c h a m p e r, de G entse studenten publicatie enkele weken geleden, In dit artikel w ordt gew ag gem aakt van een m ogelijke o v e rh e v e lin g v a n d e r ic h tin g M orele B egeleiding van de RUG naar de VUB. O nder collegae in de s tu d e n te n p u b lic a tie w o rd t a f en toe w el e e n s w at in fo rm a tie u itg ew isseld en zo trokken on ze red acteu rs van d ien st e ro p u it om h e t f ijn e v a n d e z a a k te o n d e rz o e k e n .

M o rele b e g e le id in g is een een z o g e n a a m d e k le in e r ic h tin g , zowel aan de RUG als aan de VUB. w aar de ric h tin g o o rsp ro n k e lijk o n tsto n d D e rg e lijk e m o g e lijk e v e rs c h u iv in g in het o n d e rw ijs a a n b o d k a d e rt in de gesprekken in de V I.IR d ie tussen d e u n iv ersiteiten w orden gevoerd o m h e t " o n d e rw ijs a a n b o d te o p tim a lis e r e n " . Z o w o rd t e r teg e n w o o rd ig g ed ach t aan tw ee so o rten van m o b ilite it tu ssen de u n iv e rs ite ite n : o fw e l v lie g e n d e p r o f e s s o r e n o f w e l v lie g e n d e stu d en ten .

M aar voor d eze g esprekken zijn nog verrevan afgerond en het lijkt er v o o r lo p i g op dal de u n iv ersiteiten e lk aar nog w at aan het zo ek en zijn en elk aar aftasten naar de h a a lb a re m o g elijk h ed en .

V olgend a cad em iejaar m ee r ov er deze gesprekken. W ordt vervolgd.

R R & HA

lezersbrief Na 50 ja a r bevrijding: geen forum voor fascisten.

N a a r a a n le id in g v an k o m e n d e v e rk ie z in g e n hadden de jo n g ere n o rg a n isaties van d e m eeste V laam se grote partijen (cvp, vld. sp. a g a le v . vu) een s a m e n w e rk in g sv e rb o n d " S .O .S . d e m o k r a tie " o p g e ric h t o m ’ d e k lo o f tu sse n jo n g ere n en p artijp o litie k te d ich ten ' (D e m o rg e n 15 a p ril 1995). O ok hadden ze de am bitie om v ier grote deb atten rond een bepaald them a te o rg an iz e re n . Z e d o en m aa r z a l u denken, ware het n iet d at ze van plan waren een vertegenw oordiger van het V laam s Dlok uit te nodigen o m m ee in debat te gaan. Het debat o p de VUB was g e p la n d v o o r 5 m ei. h e t is doorgegaan zo nder het VI, Blok. De vele a n tirac istisch e a k tiv ite ite n , de vele dem okraten van de VUB werpten een dam o p tegen sp reek rech t v oor fascisten. D e VUB opent haar deuren n ie t v o o r h et p ro g ram m a van h el V laam s blok. Het initiatief VUB Nazi V rij b e v e stig d e d it. D e o p ro ep h et V laam s B lo k n iet toe te laten vond overal hernieuw de w eerklank. Gaande van rea k tie s van p ro fesso ren , o v e r studenten van alle richtingen.

D e Jo n g s o c ia lis te n V U B steu n d en VU B N A ZI V R IJ en nam h evig p o sitie in teg en een débaL m et de m e n s e n v a n z w a r t a lo o i. E en v o o rb eeld v o o r d e JS van G e n t die z ic h w el lie te n vangen.

H et p ro g ram m a van het V laam s B lok is niet veranderd, hun aanhang wel. D it is geen reden om hen in huis toe te laten, integ en d eel het gevecht tegen e x tr e e m - r e c h ts is g e d ie n d m e t m ensen d ie een d em o k ratisch e dam o p w e r p e n te g e n h u n m is d a d ig g e d a c h te n g o e d e n z ijn v e rte g e n w oordigers, n iet m et dieg en en d ie e r m ee aan tafel gaan zitten.

Steeds m eer jo ngeren engageren zich. o p z o e k n a a r e e n r e a lis tis c h e to e k o m s t. D e w e r k lo o s h e id en so ciale afb raak lig t aan de basis van het protest. Een m aatschapij waar de norm en in M aastricht worden bepaald spreekt o n s n iet aan. De nu heersende co n cu rren tiestrijd kan geen toekom st bieden aan de 8 m iljard m edem ensen d ie b in n e n 3 0 ja a r o n z e p la n e e t b e v o lk e n .

De krisis raakt d e kleine toplaag van industriëlen niet. H et zijn e c h te r wel d ie g e n e d ie ‘ h et b e le id u it­

stippelen.V lam .vanaf nu m in d e r geld naar o n d e rw ijs en h o g e re in sc h rijv in g sg e ld e n , H up a ls je b lie f een franchise in de Sociale zekerheid.

H ier a lsje b lie f een o n tsla g b rie f in je stro t. S o rry , ik m o e t ve e l w in s t m aken en u w el uitbuiten anders werkt het s y ste e m n ie t m ee r. je e n ig e o p lo s s in g e n z ijn ge n o e g and e re m en sen o p z ij sc h u iv e n o m e r te g erak en .

Een beleid daL iets w il verw ezenlijken m oet breken m et deze logica van het k ap italistisch sy ste e m . H et m o et de am b itie heb b en o m de m ac h t, de m an ie r w a a ro p d e z e m e n se n hun b eleid a a n o n s o p le g g e n aan te vallen. H et m o et z ijn v u ist ric h ten naar b o v e n . A ls w e zo e e n s rond kijken in h et p o litieke landschap lijk ik wel een desolaat eiland.

S.O .S. d e m o k ra tie z ijn dan w el de jo n g e re n van tra d itio n e le partije n , h u n g e d a c h te n g o e d is v r ijw e l h etzelfd e. D e b ed rijv en w illen een G lo b a a l p la n voor hun k o n k u rre n tie p o sitie. En h up ,de S P schoorvoetend, de C V P al w andelend, en de V L D al hollend kom en aan m et een p lan d al e lk g e z in gem id d e ld 90.000 afsnoept. H ierm ee krijgen de w insthonden w at ze v roegen terw ijl e r n ie ts w o rd t afg e d a a n aan hun m a c h ts p o sitie .

H e l V laam s blo k is k rim in e e l en m isd a d ig o m d a t z ij er n ie t v o o r t e r u g s c h r ik k e n d e h a a t tu ss e n b e v o lk in g sg ro e p e n te p rom oten en z o v ia W alen en m ig ra n te n als zo n d e b o k , d e b e v o lk in g blin d te m ak en v o o r de feitelijk e heerschapij van d e m ultinationals .

C en trale p u n ten m o eten volgens m ij zijn g ratis o n d erw ijs realiseren, niet o p de k o p van de werklozen o f van de so ciale zek erh eid , Een belasting van 2% o p fortuinen boven 20 m iljoen is één van h u n v o o rste lle n , d it levert 100 m iljard op, Ik wil d at systeem dat d a g e lijk s m et m iljarden d o lla rs ligt te sp ek u leren e n m ilioenen m ensen in de a rm o e d e d r i j f t fro n ta a l aan v allen .D at zie ik als uitw eg voor een m en selijk e to ek om st. In d e hoop de blo k e r na 21 n iet nog zw aarder uitziet dan hij al is g roet ik.

S lm o n

M LB

D e M o e ia l

Verkeerde studiekeuze? Pech gehad! De examens zijn al begonnen...

In het kader van toelichting van sommige diensten aan de VUB waarvan sommigen misschien reeds gehoord hebben, belichten we er twee : de Ombudsman en de Dienst voor Studie-advies.

M isschien heeft u reeds gehoord van de dienst voor studie-advies. M isschien ook niet.

Misschien bent it er al ooit eens op bezoek geweest. Wat doen zij eigenlijk ? En wat kunnen zij voor u doen.

Wij hadden een kort gesprek met Mark Vondersteen, studie-adviseur van de Dienst voor Studie advies.

DM : K an u d eze d ie n s t even v o o rs te lle n .

H oe z it deze d i e n s t in e l k a a r ?

M V : E r z ijn e e n aa n ta l b elan g rijk e p ijlers w at b etreft onze w erking. Wij geven in de e e rs te p la a ts in fo rm a tie a a n ie d e r e e n d ie g e ïn te re s s e e rd is in stu d e re n , n iet a lle e n v o o r d c s tu d e n te n d ie h ier »tuderen aan de V I )B. m aar o ok aan d e l a a t s te j a a r s , d ie e v e n tu e e l u itk ijk e n naar verv o lg stu d ies in bet b in n e n -o f b u ite n lan d . O o k m en se n d ie in d e e erste kandidatuur zitten en d ie o m w ille van een o f andere reden m erk e n d a t z e n ie t o p h un plaats z itte n , p r o b e r e n w e z o go e d m o g elijk w e g w ijs te m aken. D it is e e n e e rs te b e la n g r ijk e p u n t. H et tw eede b elan g rijk e p u n t is uiteraard h et b e g e le i d e n van s tu d e n te n , ho o f d L a k e I ijk e e rs te k a n d idatuurstu denten. in hun studies w aar er zich problem en voordoen. De b e g e le id in g ho u d t het o p v o tg e n o f h e t o p p u n t s te l le n v a n e e n s tudiem ethodiek in .

D M : J u ll ie v e r s t r e k k e n d u s in d e e e r s t e p l a a t s r a a d . S te l n u , een s tu d e n t h e e ft s tu d ie p ro b le m e n . h ij kom t naar ju iiie to e , le g t het p r o b le e m u i t. W a t d o e n j u ll ie d a n h ie rn a ?

M V : W e pro b eren o n m id d e llijk zo c o n c re e t m o g elijk o p h e l p ro b le e m in k w e stie in te gaan do o r te zeggen w a t d e m o g e lijk e a lte r n a tie v e o p lo ssin g e n k u nnen zijn. Stel d at er iem and kom i. d ie o n d e rv in d t dat. nadat hij z ijn tentam ens gedaan heeft e n n a a r e ig e n in zic h te n e r serieu s v o or g e w e rk i heeft, d e resultaten van d ie e x a m e n s teg envallen. V o o r hem m oet e r iets gebeuren. Hij vraagt dan o f w e e ro p kunnen ingaan. O k . w e gaan d an m eteen nagaan w aarom die r e s u lta te n zo s le c h t z ijn gew eest.

T en e e rste, is h et w el zo d a t hij een re d e lijk e inspanning g e leverd heeft, n ie t a lle e n w a t z ijn tijd sb e ste d in g betreft, m aar ook o p w elke m anier en w a a r hij heeft g e studeerd o f zijn er ev e n tu e e l p ro b lem en m et d e sto f op z ich. V o o r d it laatste e c h te r m oeten we d e stu d e n t doorverw ijzen naar de b e g e id in g b in n e n d e f a c u lte ite n , a s sis te n te n e n z o m e e r.E n d a n w ordt d e z aak v erd er opgevolgd naarm ate d e o p lo ssin g z ic h aan d ie n t. E r zijn stu d en ten , die dan frekw enter verder m o eten kom en. A ls e r bijvoorbeeld een p r o b le e m is m et de stu d ie p la n n in g , d a t e r g e s tu d e e rd m oet w orden m aa r het z e lf n iet in de hand kunnen nem en. D an m aken we h en d u id elijk d a t ze e e rst d it en dan d a t m oeten doen; je gaat d a a r zoveel tijd in s te k e n e n j e p ro b e e rt d a t e fficië n t le doen.

DM: K om en d ie s tu d e n te n v aak te ru g ?

M V : W el. e r z ijn s tu d e n te n d ie m e te e n g e h o lp e n z ijn m e t één o n d erhoud.

D M : Z i jn e r s t u d e n t e n , d ie o n tg o o c h e ld z ijn in de d ie n s t?

V e rw a c h te n ze e ig e n lijk n ie ts m eer dan l o u t e r m e n t a le h u lp ?

M V : D at h angt a f van het probleem .

E r z ijn studenten, die genoeg hebben aan een eerste onderhoud . d e w eg wel

4

v in d en en w eten h o e ze bep aald e d in g e n m o eten a an p ak k en . E r zijn u i te r a a r d o o k s t u d e n t e n , d ie r e g e l m a t ig en l a n g e r b lijv e n teru g k o m en .

DM : H eeft de d ie n s t z ijn e ffe c t b e w e z e n , o f is h e t e e n o v e rb o d ig e d ie n s t te m id d e n van a lle a n d e re s o c ia le d ie n s te n ?

M V : Ik denk d at h et z ijn effect heeft bew ezen. M aar go ed . eh . als je dit w il u i td r u k k e n in o b je c tie f cijferm ateriaal, d e n k ik d a t d at zeer m o e ilijk zo u z ijn om d a t te b ew ijzen .(k d e n k o o k in de z in van m en sen halen hun eerste zit nieL ze m o e te n aan h u n tw e e d e z it b e g in n e n ..

DM: H et ric h t z ic h dus s p e c ifie k to t de e x a m e n p e rio d e ?

M V : N een. neen. neen e r zijn o o k stu d en ten d ie zich reeds o p d e eerste d a g van het a c a d e m ie ja a r k o m en aan b ied en . Z e w ille n o p m o g elijk e to ek o m stig e p ro b lem en anticiperen.

I)M : H o u d e n j u ll ie d e n a m e n v a n d e s tu d e n t e n b ij. V r a g e n ju llie h en o o k om d c d ie n st o p d e h o o g te te h o u d e n v a n hun s tu d le -o n tw Ik k c lin g .

M V : Ja. dat g eb eu rt m et afspraken.

W e h e b b e n e e n a g e n d a . O m de ag en d a o p te v o lgen hou d en w e de n a m e n bij e n lo u te r om d e goede g a n g v an z a k e n te v e rz e k e r e n .stellen w e k lein e d o ssiers op. In die d o s s ie rs v e rm e ld e n w e d an w elke stu d ie -p ro b le m e n d e stu d e n t h eeft g e k e n d hij d e a a n v a ttin g van de s tu d ie s en hoe d ie o n d ertu ssen zijn geëv o lu eerd .

DM : D it b l i j f t e e n in te r n e / a a k to c h , h o o p ik ?

M V ; Ja ja D M : H o e l a n g b e s ta a n j u l l i e e ig e n lijk a l?

M V : V a n a f de o p ric h tin g vau de VUB. DM : Is er e n ig e te n d e n s m e rk b a a r? K om en e r nu m eer s tu d e n te n om a d v ie s v r a g e n d an v ro eg er?

M V : Ik d en k d a t e r een beetje een flu ctu atie is. H et en e ja a r is d a t wat m in d e r d a n h et an d ere ja a r, m aar ik denk d at je niet kan spreken van een s e rie u z e to e lo o p o f a fn a m e v an stu d en ten . Je zou n atu u rlijk kunnen z e g g e n d a t h e t d e c r e e t h e e ft v e ro o r z a a k t d a t e r b in n e n d e facu lteit d ingen zijn veranderd.

DM: O ver w e lk d e c re e t h eb b en w e het nu?

M V : Met g ro te d e c re e t o p de u n i v e r s ite ite n v a n d e V la a m s e G e m e e n s c h a p v an 12 j u n i 1991. (nvrfr. C o e n sd e c re e t)D aa r sto n d het fam euze aktieplan in d a t e r een aantal in it ia tie v e n d ie n d e n te w o rd e n g e n o m e n o m h et stu d ic -su k se s van de stu d en ten te verbeteren w aaronder o o k d e v e rp lich tin g van b in n en de fac u lte ite n s tu d ie b e g ele id e rs aan te d u id en , die sp ecifiek o p in h o u d elijk v lak de m en sen d ie d aar n o o d aan hebben verd er te h elpen. Dus. je zou kunnen v erw ach ten d a t om w ille van d ie o p v an g d ie gecreërd is d o o r dat d e c re e t, h ier een teru g val zou zijn.

M aar d a t b lijk t d u s n iet zo te zijn o m d a t w ij o o k e e n b e e tje b o v e n -

cu rso riscn w erken I)M : H o e v e e l s t u d e n t e n d o s s i e r s h e e ft U d it j a a r lig g e n ?

M V : Dat kan ik z o n iet zeggen, we werken h ier m et vier.

I)M : De m e n s e n d ie n a a r d eze d ie n s t kom en, z ijn dat p r o b le e m - s o c ia le - g c v a l l e n .

M V : N e e n . e e n ie d e r k o m t h ie r b in n e n .

DM : H oe o m s c h r ljf t u de g e m i d d e ld e s t u d e n t d ie n a a r h i e r k o m t?

M V : L aat ons zeggen, de student die h ie r als e e rste b in n en sta p t is een e e rs te k a n d id a tu u r-stu d e n t u it alle m o g elijk e stu d ie ric h tin g e n .

D M : H o o p t de s tu d e n t d a n n ie t e r g e n s , a ls h ij h ij j u l l i e b i n n e n s t a p t , d a t 11 h em k a n h e lp e n o m te b e m id d e le n m et de p ro ffe n . B esch o u w en ze u n ie t in d e e e r s t e p l a a t s a ls hem id d e la a r?

M V : N een Als e r ec h t een g ro o t probleem is. doen we dat. W elisw aar via de d iscrete weg.

I)M : Is d i t al v o o r g e v a lle n ?

M V : Dat is al gebeurd.

I)M : K in d lg t d a t v a a k In h e t v o o r d e e l v a n d e s tu d e n t ?

M V ': N iet a ltijd . M issc h ie n een voorbeeld. Student X in functie van d e z it t ij d h e e f t e e n s le c h te m o n d e lin g e e x a m e n a f g e le g d .

N orm aal g ezien bestaat e r geen kans d a t o p n ieu w a f te leg g e n b innen d ezelfde zittijd . M aar X sch rijft zijn m islu k k in g toe aan een black -o u t.

Hij k om t hij o n s e n zegt dan: "Er is ie ts v re s e lijk s g e b e u rd . Ik z it in p a n ie k . Ik heb d a a r zo lan g o p gestudeerd , ik b eheerste d a t vak tot in de puntjes, ik w as daar vrij gerust in to t o p h e t m o m e n t van h el a f le g g e n v a n h e t m o n d e lin g e exam en. De p ro f stelt me een vraag en ik w ist n iets m e e r ”. De p ro f is daar n iet e c h t o p in g eg a a n , w acht g e d u ld ig , m aa r ro n d t h e t ex am en ein d e lijk a f m et h et g evolg een zeer laa g c ijfe r. D ie stu d e n t ze g t dan: ' m ijn z ittijd is g edaan, ik heb een u its lu itin g s c ijfe r. Kan e r iets aan geb euren?". D an is het al w el eens g e beu rd d a t w ij c o n ta c t opnam en, m eestal e e rst v ia het secretariaat van de faculteit o m d ie p ro f le vragen de slu d en t uitzonderlijk een tw eede kans geven. Dan z il je m oeilijk . o o k met het e x a m e n reg le m e n t v an in w elke m ate e r o p ingegaan kan w orden. Dit is een voorbeeld w aaro p m en in het v e rle d e n w el p o s itie f h e e ft g e re a g e e rd . M a a r e r z ijn o o k gevallen g ew eest d ie m et een sisser zijn afgelopen. W at dat betreft is dat in d erd aad een bem id d elin g sfu n ctie. in d ie z in d a t w ij d e tu ssen sch ak el vorm en tussen de p ro f en de student, w aar w ij dan . ev e n tu e e l v an u it het e x p e rtis e s ta n d p u n t. k u n n en zeg g en d at h et geval ec h t is.

D M : W e lk v e r s c h il b e s la a t c r tu s s e n de o m b u d s m a n e n d e z e d ie n s t?

M V : D e o m b u d sm a n h e e ft een s p e c if ie k e o p d r a c h t: h ij k o m t tu sse n b e id e w a n n e e r e r g e sch ille n zijn o f w anneer de student m eent dat e r o n reg e lm a tig h e d e n z ijn geb eu rd bij het e x am en verloop. T erw ijl onze

tussenkom st zich niei alleen beperkt tot pro b lem en rond de exam ens. W e k r ijg e n som s g e lijk a a r d ig e p ro b le m e n . W e lic h te n d a n de m o g e lijk h e d e n to e d ie het e x a m e n re g le m e n t b ied t o m v erzet aan te tekenen. D an zeg g en w e o o k van k ijk . g a n a a r d e om b u d sm an .

W aar de om budsm an louter en alleen o p t r e e d t in v e rb a n d m e t h et e x a m en v erlo o p hebben we een veel bredere o p d rac h t o m d at wij ook veel m eer inform atie erbij geven.

DM : J u llie v e rw ijz e n dus m e n s e n n a a r d c v e r s c h ille n d e d ie n s te n d o o r?

M V : Ja, e v e n tu e e l n a a r sje rp in verb an d m et leer-, co n c en tratie- en v e rm o e id h e id s p ro b le m e n , je w eet wel: d e stu d ies in teresseren mij niet m aar die zijn m ij opg ed ro n g en door m ijn o u d ers. Ja. dan voelen wij ook al wel d a t e r z ic h n iet alle e n een stu d iep ro b leem aa n d ie n t, m aar d at het p ro b leem is ingebed in een veel b redere konteksi.

DM: D at h e e ft U al m e e g e m a a k t?

W o rd e n er o p l o s s i n g e n g e z o c h t : U b e lt b ijv o o r b e e ld d c o u d e r s o p ?

M V : Som s wel. W e kunnen aan de s tu d e n t z e g g e n d a t e r z u iv e r stu d ie m e th o d isc h g ezien th u is een aan tal afsp rak en d ien e n te w orden gem aakt: een rustige kamer, m et rust g e la te n w o rd e n , b o o d sc h ap p e n te doen enzom eer. Als d e ern st van de situatie n iet tot d e ouders d o o rd rin g t zeg g en we aan de slu d e n t dat de o u d e r s d e e e r s tv o lg e n d e k e e r m e e k o m e n , sam en o f z o n d e r de stu d e n t, o m h et in b etere hanen te leiden. En h et helpt m eestal. M aar in de e e rs te p la a ts z ijn w e h et best g e p la a t s t en bevoegd voor stu d ie b eg eleid in g . W an n eer e r zich e e n a n d e r p r o b le e m d a n e e n studieprobleem voordoet. zeggen wij d a t wij m en en d at d it p robleem ook op g e lo st m o et w orden, m aar d a t er d a a rv o o r n a a r m ensen g estap t m oet worden d ie d aar therap eu tsich beter o n d erleg d in zijn. Dan is het zo, dal a ls w e e e n b e p a a ld e s tu d e n t d o o rv e rw ijz e n n a a r sje rp , d it o o k z e e r n a u w k e u rig w ordt o p g ev o lg d m et in stem m in g van de stu d en t dan wel.

DM : Zou i e d e r e e n , v o lg e n s U, to ch m in s te n s c c n keer n a a r d e D ie n s t m o e te n z ijn gew eest ?

M V : N een n iet echt. Bij d e aanvang van hun stu d ies w o rd t h e t b estaan van d eze d ien sl en w aar hij v oor staal m edegedeeld. Het is altijd beter af te w ach ten to td a t d e m en sen z e lf het in itia iie f n e m e n e n b ij z ic h z e lf o n d e rk e n n e n dat ze een stu d iep ro b leem h ebben w aaro v er er te n m in ste e e n k e e r o v e r g e p ra a t m o ei worden.

DM : M et b e tr e k k in g to t de exam ens hadden w ij g r a a g nog een v raa g g e s te ld .

K om en er th a n s veel s tu d e n t e n n a a r j u ll ie to e ?

M V : M en sen d ie nu ko m en , zijn m ensen d ie o n g eru st zijn: die voelen d at de eerste zittijd e r nu al aankom t, v rag e n hebben over de v o o rb e re id in g en d e p lan n in g . O f m en sen d ie nu reeds vragen hebben o v e r d e d e lib e ra tie : ze h a le n hun ee rste zittijd n iet en v ragen dan w at ze m ax im aal nog kun n en d o en om hun tw eede zittijd le verlichten.

D M : O m d i t I n te r v ie w a f te s l u i t e n , w i lle n we voor de w a n h o p ig e e x a m i n a n d u s , n o g één v raag k w ijl: W anneer z ijn j u ll ie b e r e l k b u a r ?

M V : W ij staan d a g e lijk s ter jullie b e sch ik k in g van H.30u to t I2.3()u en van 13.3Ou tot 17.00u. En indien nodig o o k o p afspraak.

D M : W ij d a n k e n u v o o r d it gesp rek .

D e M o e ia l

De

Ombudsman

De examens zijn in aantocht. Bij het verschijnen van dit nummer zitten de meesten onder ons reeds te zwoegen en te puffen achter hun hureau. Maar de stof beheersen hlijkt niet sleeds voldoende, Elk ja a r weer zijn e r studenten die problem en ondervinden met het ex am en v e rlo o p o f m et hun eindverhandeling, waarbij er iets mis loopt tijdens de deliberatie ol met een o f andere overdracht. Voor d ie m in d e r g e fo rtu n e e rd e blokbeesten te helpen heeft de VUB een ombudsman, prof. M. Geivaerts. D e M oeial ging eens polsen wie deze man is en wat hij zo allemaal doet.

De VUB bezit reeds sinds het aca d e m ie ja ar 1981-1982 een om budsm an die zich specifiek bezighoudt m et alles w at het examreglemenl betreft. Men heeft toen gekozen voor een centrale ombudsman, in de hoop dat dit zou bijdragen aan de (opgelegde) u n if o r m a lis e r in g van de examenregelgeving.

Jaarlijks brengt hij verslag uit aan dc Raad van Bestuur over zijn activiteiten. Zo krijgt hij elk jaar zo’n zeventigtal studenten over de vloer, waarvan het overgrote deel v e elee r la n g sg a a t v o o r een inform atief gesprek. Slechls een handvol studenten vraagt om een interventie van de ombudsman bij een o f a n d ere academ ische overheid.

De meeste bezoekjes aan deze man gebeuren -hoe zou het anderstijdens de twee examenperiodes.

W anneer men de si;iiisfiefcen bekijkt over de verdeling per faculteit wat betreft de consuUalies door studenten, m erkt m en dat twee faculteiten echt uitschieten: L&W en de ESP. Koploper was de afgelopen jaren steeds de ESP geweest maar vorig jaar werd ze voorbij gestoken door de L&W. M aar niet alles komt naar voren uit de statislieken. Tijdens onze inform atiezoektocht kwamen we ook een aantal studenten tegen die zich verongelijkt voelden tkx)r deze persoon. Men zou in de toekomst misschien kunnen denken aan een s tu d e n t ( o f a s s is te n t) als om budsm an. D it zou zeker de v e rtro u w e n s re la tie d ie onontbeerlijk is bij dergelijke functie kunnen vergemakkelijken.

Voor de rest: veel succes met de examens enzo.

P r a k tis c h

De om budsm an valt lijdens de kantooruren te bereiken in zijn bureau T205 (rechthoekig gebouw tegenover het KK, ingang 6/8) of op het nummer 02/629 3032.

Als hij afwezig is kan u sleeds een briefje deponeren in de brievenbus "om b u d sm an ". M aandag en donderdag kan u levens een bericht nalaten bij de secretaresse van de om budsm an (T203). Voor heel d ringende zaken kan u hem coniacteren (bij voorkeur tussen 18u e n 19 u 3 0) op z ijn privénummer 015/55 3007

12de jaa rg a n g - n u m m e r 10 - 1 7 m e i 1 9 9 5

D e M o e ia l

De nieuwe SoR: enkele maanden later In terview m et B a rt Tem m erm an, lid van de S o c ia le R a a d (S o R ) op 0 9 / 0 5 /1 9 9 5 " DM : K unt u even uw k a n d id a tu u r s s te llin g voor de 5 . 0 . R . m o ti v e r e n ? K u n t u o n s ook even v e rte lle n w at e r ree d s door u v e rw e z e n lijk t w e r d en w a t u n o g v an p la n b e n t?

B a r t T e m m e r m a n : ( b u ld e r e n d e la c h ) M issc h ie n zo u u d e vraag ku nnen o p s p lits e n in e n k e le subv ra a g je s, zodat ook ik k a n m e e v o lg e n !

DM : W at hebt u k o n k ree t v o o r e lk a a r g e k re g e n b in n e n de S .O .R .?

BT: T en e e rste is het d e bedoeling d a t j e a ls v e rte g e n w o o rd ig e r d e c o n ti n u ï te it w a a r b o r g t e n z e lf b e p a a ld e in ia tie v e n n e e m t, n a a rg e la n g je p e rs o o n lijk e in te re s s e s . B o v e n d ie n w il ik d e b e la n g e n van de s tu d e n te n verdedigen b innen d e so ciale sector.

D a a rn a a s t o e fe n e n w ij o o k e e n c o n tro le re n d e fu n c tie u it o v e r d e v e r s c h i ll e n d e d ie n s te n v ia de ja a rv e rs la g e n . Z o k u n n e n w ij een m ee rw a a rd e to ev o e g e n aan de in ia tie v e n d ie v a n u it d e z e diensten o n d e rn o m e n w o rd en .

In de é é n h e id s lijs t d it ja a r k om t e r een veelh eid aan o p in ie s naar voor. Ik heb nl. g e m e rk t d a t e r b innen de 5 .0 .R . veel m eer en la n g e r g e d isc u sie e rd w o rd t dan vorig jaa r.

D e k ritis c h e in g e ste ld h e id is e ro p v o o ru itg e g a a n .

D M : B ij m ijn w e te n z ijn e r d it Jaar n o o it in ia tie v e n v o o rg e s te ld gew eest v a n u it de s tu d e n te n v e r te g e n w o o rd ig in g ■f BT : P e r s o o n l i jk h e b ik in sa m e n w e rk in g m et d e c o m m issie cultuur de opbouw e n d e structuur van de c u ltu u rra a d v e rz o rg d . V o rig jaa r kw am ei v a n u it de s tu d e n te n v e r te g e n w o o r d ig in g d e v ra a g v o o r d e o p ric h tin g van een c o m m issie e x tre e m -rc c h ts. W el hen ik h ie r o n tg o o ch e ld gew eest o v e r de b e h a n d e lin g v a n o n s o p g e s te ld e d o s s ie r in d e R aad van B estuur. In e sse n tie g ingen ze akkoord, m aa r ze traden e r niet m ee r n a a r buiten, e r is n iets m ee g e b e u rd . Z e w ouden hei o p n ieu w e v a lu e re n m ei een andere c o m m isie . d a t n o e m ik iets o p de lange baan schuiven!

D M : B e s c h o u w t u d e S .O .R . a ls e e n d e m o k r a ti s c h o r g a a n ?

B T : (e r n s tig ) Ik beschouw d e S.O.R. als een d e m okratisch orgaan. Ik vind d a t d e w is s e lw e rk in g tu ss e n h et personeel van d e sociale sector en de s tu d e n te n v e rte g e n w o o rd ig e rs ideaal is. D e co n ta c ten tu sse n de studenten en hun v e rtegenw oordigers zijn niet o p tim aal te no em en .

D M : W a t n ie t de o p r ic h tin g van een s tu d e n te n p a rle m e n t en d e d o o r s t r o m i n g van de in fo rm a tie v ia de v a l v a 's , tw e e e le m e n te n van ju llie p ro g ra m m a , w aard o o r deze c o n ta c te n v e rb e te rd hadden k u n n en w o rd en ?

B T : D e val va zijn besteld gew eesl, m aar e r is e e n b e g ro tin g sp ro b lee m w a a rd o o r d e z e a a n k o o p nog n iet g e re a lis e e rd w e rd . W el w erden e r p rijso ffe rte s gem a a k t, dus m en kan w el stellen d a t d e /e e r ze k er kom en.

B o v e n d ie n heb b en de v ersch illen d e fa c u lte ite n ree d s p la a ts te r beschikking g e steld. W el w orden de S O R -d o cu m e n ie n e n ve rsla g en nog n iet sy s te m a tisc h ro n d g estu u rd . De Sociale S ector w erd in kaart gebracht en d e z e b ro c h u re is voor iedereen b e s c h ik b a a r.

T ro u w e n s de s tu d e n te n p u b lic a tie s kunnen eveneens beschuldigd worden van het g ehrek aan info rm a tie d o o rstro m in g .

W e h e b b e n h e n g e v ra a g d om

D e M o e ia l

12de jaargan g

re g e lm a tig v e rsla g u it te b ren g e n o v e r d e verg ad erin g en van d e SO R m aar g een van heiden hebben d a a r p o sitie f op gereageerd.

D M : H e t ls z o d a t w ij n i e t f u n c t i o n e r e n a ls d o o r g e e f lu i k v a n d e S o c ia le S e c to r . W el w o r d t e r p l a a t s v o o r z ie n v o o r Iem a n d , d ie d o o r d e S O R w o rd t a a n g e d u ld , om te b e s c h r ijv e n w a t e r o p d e S O R b e s lis t w o r d t . K a n u o n s n o g even v e rte lle n of e r reed s s ta p p e n w e rd e n o n d e rn o m e n in v e r b a n d m e t d e o p r ic h t in g v a n e e n s tu d e n t e n p a r l e m e n t ?

B T : H ierv an ben ik n iet echt m eer o p d e h o o g te m aar de heropgerichte P o litiek e C o m m issie p retendeert dal zij d a t w erk o p zic h zou genom en heb b en . T och w il ik in d it v erband n o g o p m e rk e n d at a lh o e w e l d e sa m e n w e rk in g lussen stu d en ten en hun v e rte g e n w o o rd ig e rs n o g n iet o p tim aal is. de sam enw erking tussen d e s tu d e n te n v e r te g e n w o o r d ig e r s o n d e r e lk a a r e r w e l is op vooruitgegaan waardoor we zow el op de SO R als o p de RvB de d iscu ssie kunnen aan g aan m et een g ro ndigere d o s s ie rk e n n is .

D M : O p j u ll ie k l e s p r o g r a m m a s to n d v e r m e ld d a t j u l l i e z ic h op e lk e m o g e lljk e m a n ie r g in g e n v e rz e tte n te g e n de v e rh o g in g van de in s c h r ijv in g s g e ld e n en het p rin c ip e h u ld ig e n dat k o s te lo o s o n d e rw ijs m oet n a g e s t r e e f d w o r d e n . H o e v a lt d it te v e rz o e n e n m et het s t a n d p u n t d a t u r e c e n t h e e ft in g e n o m e n o p d e v e r g a d e r in g van d e S O R w a a r u v o o r de v e rh o g in g w as van het I n s c h r ijv in g s g e ld voor de in t e r u n i v e r s i t a i r e V o o r tg e z e tte A c a d e m is c h e O p l e id i n g e n ( V A O ) ?

B T : lk v e rd ed ig d e deze v e rh o g in g ze k er n ie t o p e e n o n g e n u a n ce e rd e w ijze. D e problem atiek van de V A O's is n o g a l c o m p le x . M en m o e t inderdaad vrezen d at deze verhoging de b a s is k an v o rm e n voor v erh o g in g e n v o o r a lle so o rten van o p le id in g e n . M a ar a a n g e z ie n d e s tu d e n te n van d e V A O 's n ie t g e f in a n c ie r d w o rd e n d o o r d e o v e rh e id , w erd o n d e rz o c h t o f de m o g elijk h eid b estond om een s o o rt van beurzen sy stecm te o n tw ik k elen in de S ociale S ecto r zodat studenten, die e r m eer nood aan h eb b en , een g r o le r b e d ra g te r u g k r ijg e n ten o p zich te van hun in sc h rijv in g sg e ld dan vroeger cn studenten d ie h et zich w el k u n n e n v e ro o r lo v e n -v e le studenten in deze opleidingen kom en n a m e lijk u il d e b e d rijfs w e re ld b e ta le n d an é e n h o g e r b e d ra g .

G lo b aal gezien zou d it sy steem dus s o c ia le r k u n n e n z ijn B o v e n d ie n v e r s c h i lt d e v e r h o u d in g qua in k o m e n sk la sse rad ic a al van d e z e van de eerste en de iweede cyclus. O p d e SO R heb ik het stan d p u n t van de re c to r v e rd e d ig d d a a r ik m et d it co m prom is tevreden was.

Ik v ind d at de studenten een zekere v e ra n tw o o rlijk h e id h e b b e n o m te p ro te s te r e n . M a a r d e s tr u c tu r e n binnen d e VU B m oeten h o e d a n o o k werken m et d e m iddelen die ze ter b eschikking hebben. D e sLudenten in d e SO R zijn verkozen o m binnen dat hudget te gaan w erken. Daarom m oet o p b e p a a ld e o g e n b lik k e n v o o r n o o d o p lo ssin g e n g e k o z en w o rd e n .

D aar k o m t nog bij d a t w e v o o r de derde cy clu s heel m oeilijk m ensen op straal krijgen.

D M : U b e n t d u s d u i d e l i jk v a n het s ta n d p u n t dat de s tu d e n te n v e rte g e n w o o r d ig e r s m o e te n w erk en b in n e n de m a r g e s d ie o p g e le g d w o r d e n d o o r d e S O R en d e R v B e n m o e te n p a rtic ip e re n aa n het lu m m e r

10

- 17 m ei 1 995

n e f a s t e b e le id In p l a a t s v a n c o n ta c t o p te n e m e n m e t h u n a c h te r b a n om h u n e is e n te v e rd e d ig e n in de b e h e e r s s tr u c tu r e n .

B T : D e s tu d e n te n m oeten c o n tact opnem en m et hun achterban en hun b e la n g e n v e rd e d ig e n m aar tevens b eslissen z e o v e r en werken ze m ee aa n h e t b e le id .

G e z ie n een stud en ten p arlem en t nog onbestaande is en w e te m aken hadden m et een tijdslim iet stonden w e voor de keuze: o fw e l g aan w e b o y c o tte n o fw el strev en w e n aar de beste o p lo ssin g om dan o p lan g ere term ijn volledig d e situ atie in h e t voordeel van de stu d en t te trekken. In het geval wij e e n a d v ie s g a v e n to t h et n ie t v erh o g en van h et in sch rijv in g sg eld en de RvB volgde o n s daarin kom en we in een situatie terecht waarbij een h e le b o e l in te ru n iv e rsita ire V A O 's h ie r v e rd w ijn e n o f n ie t m e e r aangeboden worden om dat d e andere u n iv ersiteiten dit n iet m eer kunnen aan v aaid en . We m ogen dan terecht spreken van co n cu rren tiev erv alsin g D M : H e e ft u d a n n ie t d o o r d a t d e e n ig e r e m m e n d ie e r n o g b e s ta a n op v e rd e re v e rh o g in g e n van het I n s c h rijv in g s g e ld , ook aan de a n d e re u n iv e r s ite ite n , ju is t het la g e r in s c h r ijv in g s g e ld is a a n de V U B ? H et is o m d ie re d e n d a t e r v a n u it d e V L IR e e n e n o rm e d r u k g e v o e rd w o r d t v o o r d e g e lijk s c h a k e lin g van de in s c h r ijv in g s g e ld e n m et de a n d e re u n iv e r s ite ite n zodat vanaf deze g e lijk s c h a k e lin g a lle rem m en lo s g e g o o id w o rd e n en we ons kunnen v e rw a c h te n aan v e rd e re v e rh o g in g e n .

B o v e n d ie n bent u b lijk b a a r v an h et e rg e r lijk s ta n d p u n t dat u n iv e r s ite ite n e l k a a r m o e te n b e c o n c u r r e r e n .

B T : M a ar a llc z . b e k ijk e e n s de situatie. De sociale secto r krijgt geen frank v o o r de derde cylus studenten.

Ik hen teg en de verh o g in g van het inschrijvingsgeld in alle gevallen en d a t d e d e rd e -c y c lu s stu d e n te n o p dezelfde w ijze m oeten gefin an cierd worden als d eze van de eerste cn de tw eede cyclus. M aar dit eisen is niet het werk van de stu d en t binnen de SOR D M : I te p e r k t u w e r k z ic h e r d a n to e d e b e s li s s i n g e n d ie boven u genom en w o rd e n g o ed te k e u re n e n d e z e d a n te v e rd e d ig e n o f a rg u m e n te r e n d a t g e z ie n d e s i t u a t i e a n d e r e m a a tre g e le n on m o g e lijk w aren ?

BT: H et n a s tr e v e n van f in a n c ie r in g s e is e n is w e g g e le g d voor de s tu d e n te n b in n e n o r g a n i s a ti e s a ls d e P o litie k e c o m m is s ie , d e V e r e n ig in g van V la a m s e s tu d e n t e n .

Ik w il sam en w erk en m et d eze o rg an isaties om to t een standpunt te kom en en om te pleiten voor een verandering van d e fin an cierin g . M aar m en kan niet als "cavalier seule" de S ociale Sector n aar de b o tte n h e lp e n Een stu d e n te n v erteg e n w o o rd ig e r binnen d e so ciale secto r zal vooral w erken binnen d e d iensten en e rv o o r zorgen d at de dienstverlening naar de student toe zo goed m ogelijk gebeurt.

H e t is om d ie red e n d a t ik de v e rh o g in g van de in teru n iv ersitaire V A O 's goedkeur gezien de opbrengst van de verh o g in g in teg raal n aar de S ociale sector terug vloeit en deze zal g eb ru ik t w orden om beurzen toe te kennen adn diegenen die het zich niet k u nnen b etalen.

DM: Laat ons nog even te ru g k o m e n op de c o n tin u ïte it in de s tu d e n te n v e r te g e n w o o rd ig in g W ij z ijn v an m e n in g d a t e r

geen sp ra k e kan z ijn van c o n tin u ïte it te n z ij deze van p a r t i c i p a t i e a a n d e c o n ti n u e s o c ia l e a f b r a a k . G e z ie n j u l l i e w e r k e n b in n e n d e m a r g e s v a n h e t o p g e le g d e b u d g e t e n d e z e m arg es d o o r de b e s p a rin g e n c o n ti n u v e r k l e in e n w o r d t d e p ra k tisc h J a a rlijk s v o l le d i g h e rn ie u w d e s tu d e n te n v e r te g e n w o o rd ig in g e rg e n s gedw ongen om m a a tre g e le n g o e d te k e u r e n d ie b i n n e n deze m arg es de best m o g e lljk e o p lo ss in g z ij n . J a a r l i j k s k o m t h e t d u s n e e r o p e e n i e tw a t v e rle g g e n van de p ijn g re n s en op la n g e r e t e r m i j n r e s u l t e e r t h e t in s o c ia le a f b r a a k .

B T : W a t m o et ik d a a r nu o p a ntw oorden. D it is een stellingnam e en geen vraag.

DM: U kan h ie ro p to c h rea g e re n .

B T : E e n vorm van continuïteit w ordt v e rz e k e rd d o o r d e o p v a n g v an d ieg e n e n d ie v o o r h e t e e rste ja a r z etelen d o o r d eze d ie al lan g er dan é én j a a r z e te le n . O o k d e S o c iale S e c to r w e rk t g o e d m ee o m d e c o n tin u ïte it te w a a rb o rg e n c n zij a a n v a a r d t n i e t z o m a a r al d e m aatregelen die van hogerop worden o p g e le g d .

D a a r n a a s t k an v ia v o o rlic h tin g n a a r d e stu d en ten toe geh o o p t worden dat zoveel m ogelijk m en sen d e s itu a tie v o lg en en d a t z o v e e l m o g e lijk m e n s e n z ic h g e ro ep en voelen o m zich kandidaat te s te lle n , z o d a t d e c o n tin u ïte it verder verzekerd wordt.

D M : Z e te lt u in d e S O R om b in n e n d e o p g e le g d e m a r g e s te w erk en of s tr e e ft u b e p a a ld e p r in c ip e s n a c n g a a t u z e te l e n m e t e e n b e p a a l d e v isie ?

B T : W e strev en natu u rlijk bepaalde p rin cip es na en d ie staan verm eld in d e alg e m e n e b e le id so p tie s van de SO R d ie d e studenten bepalen. O p basis v an d ie p rin cip es beo o rd elen we d a n b e p a ald e situ a tie s . O v e r co n tin u ïteit wil ik nog het volgende v e r t e ll e n : er s ta a l in het v e rk ie z in g s p ro g ra m a iets o v e r de v eran d erin g van het kiessysteem . De m eeste stu d en ten v erteg en w o o rd ig ers zijn h eel a c tie f b innen een b epaald d o m ein en hierdoor is e r nog geen tijd g e w e e st om d a a r een voorstel rond u it te w erken. D e wil om d it te doen is er wel. H et was de bedoeling o m professor D eschouw cr eens uit te n o d ig e n in a a n w e z ig h e id van de v o o rzitter v an de SoR . d ie e r echter s c e p t i s c h t e g e n o v e r s ta a l. D c v e rte g e n w o o rd ig e rs van h e t M l.B s to n d e n h e t m e e s t a c h ie r dc h e rv o rm in g van h et kiessy steem en d it w a s b o v e n d ie n é é n v an de v oorw aarden om m ee te doen aan de L ijst. M a ar van h et M I.B -lid in de SoR is e r nog geen in itiatief ter zake geform uleerd.

D M : In e e n v o r ig I n te r v ie w In D e M o e ia l z e i u n o c h ta n s d a t o o k u h ie r v a n e e n p u n t g in g m a k e n o p d e S o R . U zei dat de h e rv o rm in g v an h e t k ie s s y s te e m p r io r it a ir w as.

B T : Ja. d at is ju ist. M aar het zal in sa m en w erk in g m et and eren m oeten geb eu ren .

D M : I)e i n d r u k d ie b ij o n s opkom t a ls w ij u h o ren s p r e k e n is d a t u a lt i jd o v e r d in g e n w ille n v c rw e z e lijk e n , o v e r d in g e n w ille n d o e n m a a r deze m o e te n dan a ltijd In s a m e n w e r k in g g e b e u re n m et a n d e re n . A ls Ik u d a n v r a a g o f de SoR een d e m o c r a tls h o r g a a n Is, d a n a n tw o o r d t u p o s itie f . M a a r t e l k e n s a ls u i e ts w il v c r w e z e i l j k e n m oet j e h l i j k b a a r v ia d ie p e rs o o n w e rk e n o f ie m a n d m ee z ie n te

k r ijg e n , aan sp re k e n .

D an v r a a g ik u : w a t is d a a r n o g d e m o c ra tis c h a a n .

BT: Ik denk d at men wel specialisten m o e t a a n s p r e k e n a ls m e n h e t k iessy steem wil veranderen, Ik heb n iet d e a ir o m als s tu d e n t te stellen dal ik zo’n doorzicht in deze m aterie heb om een voorste) in te dienen om h et k iessy ste e e m d e m o c ra tisch e r te m ak en .

DM: H et v o o rste l te r z a k e b e s ta a t--.

B T : Inderdaad, m aar daar m oei over gesproken w orden. D an is het de taak van iem and om de m ensen sam en te roepen en daar over te praten.

DM: A ls Ie d e re e n d ie v e ra n tw o o rd e lijk h e id a f w im p e lt o p i e m a n d a n d e r s en a n d e re p u n tje s o p n e e m t dan kom t er n ie ts van.

W a aro m h e e ft u er p e rs o o n lijk nog geen w e rk v an g e m a a k t?

R T : Ik d enk d at w e d o o r d e actuele g e b e u rte n is s e n o n z e tijd v o lle d ig besteed hebben aan andere zaken, die m isschien m eer p rioritair w aren. D at is dan m issh ien fout g ew eest. E r is nog tijd o v e r m aar ik vind ook dat je d e v e ra n tw o o rd e lijk h e id h ie rv o o r n ie t k u n t a fw im p e le n o p é é n p e rs o o n - H e t is e e n g lo b a a l stan d p u n t dat werd ingenom en door o n z e lijs t e n ik sta e r nog ste e d s ach ter.

D M : H o e k o m t h e t d a t in v e rh a n d m et de o p s te llin g v a n d e n ie u w e b e l e i d s l i j n e n van de Sor er geen c o n s u lt a ti e is g e w e e s t m e t d e v e rs c h ille n d e d ie n s th o o fd e n e n m e t a lle s tu d e n t e n a a n d e h a n d v a n b ijv o o rb e e ld o p en v e rg a d e r in g e n m aar d a t ze in te g e n d e e l d o o r een k le in e g r o e p w e r d e n o p g e s te l d ?

B T : S t u d e n te n k ie z e n een v e r t e g e n w o o r d ig e r om dat d ie v ertegenw oordiger een aantal dingen voor hen gaat doen.

De stu d e n te n v erteg e n w o o rd ig e rs wonen toch alle m a a l m in o f m ee r o p de cam pus en weten toch ongeveer w at e r leeft.

D M : H e e ft u a a n d i t a lle s n o g ie ts to e te v o e g e n b ij w ijz e van a fs lu itin g ?

BT: Ik vmd dat de werking in d e SoR h eel g o e d g e ë v o lu e e r d is in verg elijk in g m et h et jaar ervoor. Ik v ind d at we o p d e goede w eg zijn m aar d at e r no g veel zaken zijn die nog kunnen verbeterd w orden.

DM : W ij d a n k e n u v o o r d i t In te r v ie w .

(v e r v o lg

op

b lz .

7)

5

D e M o e ia l

" V ro eg er n iet, ook n iet..."

nu

n iet

en

in

de

to ek o m st

Antonella, is de naam van het niet oncharmante meisje dat het zopas tot voorzitster van het Brussels Studentengenootschap (BSG) heeft geschopt. Net voor de lentevakantie waren er namelijk verkiezingen voor deze overkoepelende studentenorganisatie van de VUB en daar w erd eveneens de rest van het bestuur voor het volgende termijn verkozen. Tijd voor een gesprekje leek het voor ons en toegegeven, de overwegend mannelijke interviewers waren onder haar betoverende presence.

D M : U w a s v o r ig j a a r p r a e s e s van de Sol v a y -k rin g .

In h o e v e r r e v e r s c h i l t h e t h e le id v an een f a c u lta ire k r in g m et dat van het B ru s s e ls S tu d e n te n g e n o o ts c h a p ?

A V : D at is w el totaal verschillend.

B ij d e S o lv a y k rin g b e s ta a t het b e leid g e w o o n u it het o rg an ise re n van e n k e le activ ite ite n . T e rw ijl het B S G e ig e n lijk g e e n a c tiv ite ite n heeft aan zijn eigen behoudens de n ach t van de B ru sselse s tu d e n t dit a c ad e m ie ja ar. P e rso o n lijk d e n k ik dat het n iet d e bedoeling is v an het BSG om fuiven te o rg an ise re n . H et B SG v erzorgt w el nog de o peningsT D . d e e in d e ja a r s - T D e n h ei Z angfeest. Enkel o p d it vlak k an het B S G v e rg e le k en w o rd e n m e t een facultaire k ring m aar dit is zeker niet d e enige rol van het B SG .

DM: W e lk e t a a k h e e ft h e t BSG d a a rn a a s t d an nog?

A V : In d e eerste plaats d e dagelijkse w erking. In het beleid van de BSG z a al k r u ip t v e e l tijd . D a a rn a a s t hebben we nog de v e r te g e n w o o r d ig in g van de stu d en ten in de SoR . in V V S . H et doel van het B S G is n a m e lijk de stu d en ten te v e rte g e n w o o rd ig e n en hun belangen te verdedigen.

DM : IJ v e rm e ld t de v e rte g e n w o o r d ig in g van de s tu d e n te n a ls één van de ta k e n v an het B S G . K a n u s p r e k e n v a n v e rte g e n w o o r d ig in g van a ll e s tu d e n t e n in d ie n s le c h t s z o 'n 300 s tu d e n te n s te m m e n b ij de B S G -v e rk ie z in g e n ?

A V : Een groot deel van de studenten w e te n n i e t d a t z e v o o r d e sa m e n ste llin g van bet B S G -b estu u r m ogen stem m en. Z e w eten niet d a tj e a u to m a tisc h lid b e n t van h e t B S G v a n a f je in g esc h rev e n bent aan de V U B . Ik d e n k to ch w el d a t w e kunnen s p re k e n van een s tu d e n te n v e rte g e n w o o rd ig in g . T ja , so m m ig e n kom en nu één m a a l hier s le c h ts o m te s tu d e re n en geen b eh o e fte h eb b en aan h e t B S G . Zij m aken gebruik van andere diensten z o a ls b i jv o o r b e e l d d e d ie n s t stu d iead v ies en andere dien ste n van de S o c iale Sector, en dan nog velen m aken hiervan zelfs geen gebruik of zijn gew oon n iet o p d e hoogte.

DM: H oe z ie t u de s a m e n w e r k in g met S tu d ie k r in g V rij O n d e rz o e k , De M o e ia l en de s tu d e n te n v e rte g e n w o o r d i ge rs in d e S o R en d e R vB .

A V ; De stu d e n tenvertegenw oordigers van de S o R en d e RvB z ie ik v e e l re g e lm a tig e r d an m en se n u it De M oeial o f VO . L igt dat nu aan o n s o f aan ju llie ?

D M : G ij w ilt n ie ts m e t o n s te m aken h e b b e n , d a t is h e t, n ie t w a a r?

A V : H o e ? N een . n orm aal ge z ie n m oet W ard. v e ra n tw o o rd e lijk e van de p u b lic a tie s in D e M oeial vanuit het B S G . naar ju llie v e rg aderingen k o m en .

DM : G aan de b e tr e k k in g e n b in n e n Y ' e r o p v o o r u it g a a n m e t u a ls p r a e s e s ?

A V : Ik sta helem aal niet a fkerig ten o p z ic h te v an e e n sa m e n w e rk in g b in n en Y ' e n ik za l dan o o k eens

stevig aan W ard zijn o ren trekken.

DM: .la , nu dat h ij z ij n b a a r d je n ie t m e e r h e e ft z a l h e t w el a a n z ijn o r e n m o e te n z ijn . V o rig J a a r h a d d e n we K oK o a ls so o rt van o v e r k o e p e l e n d o r g a a n v an Y ‘ dat to e n v o o ral a c tie s o n d e rn a m om te v e r m i j d e n d at er enkele s tu d ie ric h tin g e n a a n de V U B zouden v e rd w ijn e n .

K an u ons m is s h ie n v e rte lle n w a aro m K o k o s in d s d i e n n ie t m e e r is s a m e n g e k o m e n ?

A V : G een id ee. m aar ik d en k dat d o o r de o p rich tin g van d e Politieke C o m m is s ie b e t v o e re n v an d e rg e lijk e a cties in de to ek o m st er m aar alleen o p vooruit kunnen gaan.

D M : D e P o l it ie k e C o m m is s ie is s in d s e n k e le m a a n d e n o o k n ie t m e e r s a m e n g e k o m e n .

A V : Ja , d a t is ju is t. V a n a f d e d isc u ssie o v e r d e n u m eru s cla u su s n iet m ee r zo d rin g en d w as zijn w e niet m eer sam engekom en.

DM : Nochtans is b ijv o o r b e e ld de h e h a n d e lin g v a n d e p r o b le m a t i e k v an d e v e rh o g in g van het in s c h r ijv in g s g e ld van de in te ru n iv e rs ita ire V A O 's ty p is h i e t s v o o r d e P o litie k e C om m is s ie .

A V : Ik denk d at vanaf iedereen terug e e n b e e tje tijd h e e ft d e P o litiek e C o m m is s ie teru g o p re g e lm a tig e w ijze zal bijeenkom en.

D M : U h e e ft g e s p r o k e n o v e r de v e rte g e n w o o r d ig in g van h e t B S G in a n d e r e o r g a n e n .

W at g e b e u rt er op d it o g e n b lik m et de v e rte g e n w o o rd ig in g in de V L IR ?

AV: Dit sto n d o p de ag enda vorige w e e k m a a r h e t o n d e rw e rp is u itg esteld g ew eest. H et BSG h eeft een ad v ies gegeven aan d e recto r in v e rb a n d m et het k iez e n van de v e rte g e n w o o rd ig e rs in de co m m issies van de VLIR. H et BSG is v an m e n in g d a t V V S e r zic h e v e n tu e e l m ee k an b e z ig h o uden a angezien V V S goed aan h et werken is. V oor de V U B blijft het hetzelfde of de keuze van de v e r te g e n w o o r d ig e r s d o o r V V S gebeurt dan w el door de SoR o f door het BSG. D M : S c h u if t h e t B S G d a n een k a n d id a a t naar v o ren om v a n u it V V S te w e rk e n of k ie s t V V S z e lf d e k a n d id a a t ?

A V : H et BSG o f een andere orgaan aan d e V U B zal d e kan d id aat naar v o o r s c h u iv e n o m d a t h e t to ch iem and van de V U B m oet zijn. N u is h et zo d at m en benoem d w o rd t voor v ier jaa r. w at natuurlijk veel te lang is v o o r e e n s tu d e n t a a n g ez ie n je g e d u re n d e d e z e v ie r ja a r van d a t m andaat m eestal afstudeert w aardoor d e v o elin g m et d e m aterie verloren gaat. V oor de VU B zit Jam a daarin en die d o e t n iets m eer, Z ijn p o st blijft z ic h o p sta p e le n o p h et B S G . O ns advies w a s dan o o k om d e lengte van het m andaat in te korten. H et feit dat e r van u it V V S zal gew erkt w orden b re n g t v o o rd ele n o p v lak van h el b ijh o u d e n v an d o s s ie r s en de o p v o lg in g .

DM: U bent de e e rs te v r o u w e lijk e p raeses van

Berich t aan d e kri ngen: de m orele en van het a cad em ie j aar 1994-95 dien en worden op het BSG voor 14 juli.

6

z o w e l h e t B S G a ls S o lv a y .

W e lk e r e a c tie s z ijn h ie ro p g e k o m e n e n in w e lk e m a te zal uw aanpak v e rs c h ille n van uw mannelijke v o o rg a n g e rs?

A V : [k ben n iet d e ee rste van het BSG e n in So lv ay h eb ik n a m ijn j a a r e n k e l p o s it ie v e r e a c t ie s gekregen van m ijn bestuur. V oor de r e s t is d e a a n p a k v an ied e re en versch illen d . S to m m e vraag, d enk ik .

D M : Z i jt g ij m e t R a f?

A V : Schrijf d it m aar zw art o p w it en in het vet: v r o e g e r n ie t, nu n ie t e n in d e to e k o m s t o o k n ie t.

DM : (g e ju ic h ) A V : A llez. to ch n iet in de n abije to e k o m s t.

D M : W a t h e e ft h e t B S G n o g gedaan ro n d de v e rh o g in g van het in s c h r ijv in g s g e ld van de in te r u n iv e r s ita ir e V A O 's ?

A V : N a h et advies van de SoR werd e r n iet veel m eer gedaan. H et is wel n o g b e s p ro k e n g e w e e s t tu ss e n enkele m ensen d ie zetelen in de SoR. DM: W at is uw fa v o rie t s e iz o e n ?

AV: D e lente.

D M : W a t z ij n u w f a v o r i e t e h o h h y ' s b u i t e n s tu d e n tik o z ite it?

A V : Ik heb n ie t v e e l tijd v o o r ho b b y 's b u ite n stu d e n tik o z ite it. Ik s tu d e e r nu v o o ral. En d an ja , een b e e tje o p ca fé z itte n , e e n b ee tje lezen v o o r ik ga slapen, Am useren gew o o n .

D M : N a a r v e rlu id t b e s ta a n e r e n k e le p r o b le m e n t u s s e n h e t BSG en e n k e le fa c u lta ire k r in g e n e n r e z e n e r e n k e le v rag en b ij uw k a n d id a tu u r vo o r het p ra e s e s c h a p .

A V : Er w aren een aan tal problem en rond de zaa) dan vooral. De loting en de v o o rra n g sre g e ls b ren g e n altijd enkele p roblem en m et zic h m ee. Er b estaan en k e le v o o rste lle n o m het systeem te w ijzigen m aar w e zijn er no g n iet u it. De p ro b le m en rond mijn kandidatuur hadden n iet zozeer te m aken m et m ijn persoon m aar wel d e m an ier w aarop het gebeurd is Ik m aakte im m ers nog geen deel uit van het B SG -bestuur dit academ iejaar. De a n d e re p ro b le m e n h e b b e n m ee r betrekking o p d it ja a r dan o p m ijn kom end jaar. H et praesesconent wou g e w o o n d u i d e l i jk m aken dat v e rs c h ille n d e zaken m o e te n b e sp ro k e n w o rd e n z o a ls de erk en n in g van kringen, de loting...

D M : W a t z a l d e p o litie k v a n h e t B SG z ijn o p v la k v an d e erkenning van n ie u w e k r in g e n ?

AV: Ik vind d a t w e d e m ensen niet m oeten stim uleren om k ringen o p te rich ten . M aar w e m o eten h e t ook n ie t te g e n h o u d e n . E n k e le o v e r g elijk so o rtig e krin g en kan d iscussie o n tsta a n a a n g e z ie n h e t v o o r d e m eeste k rin g e n to ch om d e zaal draait.

D M : W ie z ijn u w id o le n ? Z o m ensen van w ie Je z e g t: 'w a w .w a t dat d ie gedaan h e b b e n '.

A V : D avid, d ien e van d e M oeial.

DM : Dank in te rv ie w .

u

voor

W erk loze H orm on en Zoeken R underen V oor V rijblijvend C o n ta ct.

A fspraak in V O -lokaal Stilstaand V erkeer ter Hoogte van Pleinlaan 2: U itverkoop bij V O VO: O n verk laa rb aar B ew oond V rijst, V rijer, Vrij... Ik Toch M e er Dan Gij VO: Een A ndere Zuil?

Als Je Brood Op de Plank Hebt, Dan Denk Je Toch Ook Aan Spelen?

O pgepast Denkende Kin deren Hebben w e nu uw aandacht?

Studiekring Vrij O nderzoek broeit, bloeit en laat bloeden al wat o p de m aatschappelijke agenda slaat - vb. uit het afgelopen ja a r zijn Student Aid. Aidsweek, V orm ingsdag mbt. onderw ijs.... Daarbij vergeten wij K uituur niet bent U de gelukkige eigenaars van één onzer poezie bij beis?... De Studiekring ond ersteu n t o o k initiatieven van buitenaf - de Internationale W eek en de projekten rond Anti-R acism e liggen nog fris in het geheugen. Elk idee in de g eest van het principe van V rij O nderzoek is w elkom .

- Z it U m et zulk een idee?

- B en t u geïnteresseerd in de werking van onze kring?

- W ilt u lid worden?

- V erkiest u een actieve rol in het bestuur spelen?

V oor de leden Onder u: warm u o p voor de nationale verkiezingen, en sp reek tot/voor/tegen de kandidaten voor de functies KOM (af/klaar/...)! Laat uw stem horen en vergast ons op uw zin(nen)verruim ende inzichten op de Bijzondere A lgem ene V ergadering van Studiekring V rij O nderzoek. 17 M ei. om 20u. in het vergaderlokaaltje van de M edische D ienst (gebouw Y).

VO, De VRIJE(re) KEUZE!

d it

financiële verslagen b in n e n g e b r a c h t t e D e M o e ia l

12 d e ja a rg a n g

n u m m e r 10 - 17 m ei 1995

D e M o e ia l (v e r v o lg

van

b lz .

S)

D e M o eia l z o c h t S te v e n V e n 'o o rt op, v o orzitter van de Sociale Raad D M : T o e n ik u e n k e le d a g e n g e le d e n k w a m v r a g e n om e e n a f s p r a a k te m a k e n v o o r h e t a f n e m e n v a n d i t i n te r v ie w in v e r b a n d m e t h e t b e le id v a n d e SoR hekeek je me nogal s c e p tisc h en zei dat de a g e n d a van w at e r n o g m oet k o m e n a a n d e m u u r h a n g t.

W aaro m s to n d u b lijk b a a r nogal w e ig e ra c h tig t e g e n o v e r d i t i n te r v ie w ?

S V : Ik den k d a t d a t een volledige in te rp re ta tie fo u t is van uw e n tw e g e w ant ik g e lo o f d a t ik h ier al stilaan een rep u ta tie h eb op g e b o u w d d a t ik h eel g raa g in te rv ie w s w e g g e e f en ze k er als h et o v e r de S ociale Sector g a a t.

D M : O k é , d it w as d a n o ok m aar b e d o e ld a ls in le id e n d v ra a g je .

S V : O ké. de trend is gezet.

D M & SV : H ahaha.

D M : W e lk e t s , s i n d s u de p ost van v o o r z itte r v a n de SoR bekleedt, uw persoonlijke bijdrage g e w e e s t a a n h e t b e le id in d e S o c ia le S e c to r w at w e n s t u nog te v e rw e z e n lijk e n ?

S V : E é n van m ijn p e rs o o n lijk e d o e ls te llin g e n w as om w at in h o u d e lijk e r te gaan w e rk e n . W e h e h b e n g e p r o b e e r d o m d i t te v e rw e z e n lijk e n o n d e r a n d e re via s ta n d p u n te n d ie w e in g e n o m e n h eb b en o v e r num erus c la u su s en de v e rh o g in g van het insch rijv in g sg eld van d e in teru n iv ersitaire V A O 's. het actualiseren van d e beleidsopties van de SoR . A n derzijds heb b en w e toch o o k a l g e w e rk t na a r. e u h ... W at h eb b en w e nog gedaan dit ja a r? Gij w aart e r ook bij. neen?

D M : I k w a s e n k e l d e tw e e laatste vergaderingen a a n w e z ig . M a a r ik d e n k w el d a t h e t a a n Jo u is o m o n s d it te v e r t e l l e n .

S V : P e rso o n lijk h eb ik v o o ra l de v e rtegenw oordiging n a a r.d e RvB toe p ro b e r e n te v e rw e z e n lijk e n . D aar to ch e e n alm w ezigheid laten blijken van d e SoR. Ik denk dat dat toch ook b e langrijk is. E n ik h o o p toch ook n o g iets te kunnen do en aan het feil d a t o n d a n k s d e V lIB o v e r een u itg e b reid e S ociale S e c to r beschikt, d e weg naar de V U B nogal m oeilijk g e v o n d e n w o r d t in d ie n w e h e t p e rc e n ta g e b e u rsstu d en te n b ekijken (n v d r: het p e rc e n ta g e aan beursstudenten aan de V U B ligt lager d a n aan d e an d ere u n iv ersite ite n ).

O o k m oeten nog enkele reglem enten aangepast w o rd e n z o a ls het r e g le m e n t o m tre n t d e sp o rttro fe e. het bew o n ersreg lem en t. W e hebben een o p tie genom en o p het C om plex om d a a r e e n p ro fit-se cto r te hebben d ie d e n o d ig e in k o m s te n k unnen g e n e re re n d ie d an g e b ru ik t kunnen w orden v o o r sociale doeleinden.

D M : In h o e v e r r e h e b b e n d e v e rte g e n w o o rd ig e rs in de S o R , v e r k o z e n v ia D e L i js t hun v e rk ie z in g s p ro g ra m m a v e r w ezen lij k t ?

S V : Ik d enk d a t w at w e to t nu toe g e d a a n h e b b e n t a m e li jk g o e d v e re n ig b a ar is m et o n s p ro g ram m a.

H et p rogram m a w as e e n s o o rt van s tre e fd o e l. M en k an o n m o g e lijk a lles ineens v e rw e z en lijk e n . U it de v e rg a d e rin g e n v an de S o R b lijk t d u id e lijk d a t v e rs c h ille n d e p u n ten m e e r te r g ro n d e b e d is c u s s ie e rd w o rd e n . Ik d e n k d a t dat o o k de b edoeling w as om de SoR terug w at leven in te blazen, w at m eer anim o te g even.

DM : In ju llie p ro g ra m m a s to n d d a t j u l l i e h e t p r i n c i p e huldigen van een zo kosteloos m ogelijk o n d e r w i j s e n d a t J u l l i e e lk e p o g in g v a n d e V L IR o m h e t in s c h rijv in g s g e ld aan te

D e M o e ia l

12de jaargang -

p a s s e n n a a r b o v e n to e z o u d e n v e rw e rp e n .

Vi ndt u d it c o n fo rm m et de re c e n te b e s lis s in g over de verhoging van het in s c h r ijv in g s g e ld van de I n t e r u n i v e r s i t a i r e V A O 's ?

SV : Ik d en k d a t w e a lle m ogelijke zak en o n d e rn o m e n heb b en om d at te g e n te h o u d e n , M a ar e r z ijn blijkbaar andere m achten aan de VUB die d a a r anders o v e r b eslist hebben.

D e SoR heeft in eerste instantie een s ta n d p u n t in g e n o m e n te g e n de verhoging van het in sc h rijv in g sg e ld , to u t c o u rt. De tw eede m aal heeft de SoR geen advies geg ev en , gezien de om standigheden, w at n iet w il zeggen d a t o n s vorige sta n d p u n t niet m eer geldt.

D M : K a n m en d e z e v e rh o g in g n ie t in te rp re te re n a ls een u itn o d i g in g o m m e t h e tz e lfd e s c h i j n a r g u m e n t - n a m e li j k d a t v a n d e c o n c u rr e n tie v e rv a ls in g e v e n e e n s h e t inschrijvingsgeld van p r i m a i r e en s e c u n d a i r e c y c lu s te v e rh o g e n to t o p h e t n iv e a u v a n d e a n d e r e u n i v e r s it e it e n ?

S V : N een . ik d e n k d a t d a t n iet m o g e lijk is. U it b e sp re k in g en m et de rector b leek d at ze n iet de intentie had o m h et insch rijv in g sg eld van de eerste e n tw eede cy clu s te verhogen, I k b en v an p la n o m in j u li besp rek in g en te h o uden o m tren t het statuut van de V A O -student. Indien de S ociale S ecto r deze studenten aanziet a ls v o lw a a rd ig e stu d e n te n en d e V A O 's a a n z ie t a ls v o lw a a rd ig e opleid in g en dan verw achten wij o o k van d e V U B -overheid o f van andere o v e rh e d e n d a l w ij v o o r h en o p dezelfde m anier worden gesubsidieerd als v o o r d e an d ere stu d e n te n . T en tw eed e z ie t m en d at e r een aantal m en sen zijn b in n en d e g ro ep van V A O -stu d e n te n d ie g e m a k k e lijk e r m e e r k u n n e n h e la le n v o o r h u n o p leid in g . En v o o r één k e e r is het m is s c h ie n m ijn p e r s o o n l ij k e m ening d ie ik e r w il bij zeggen: het is m is s c h ie n n ie t s le c h t o m de stellin g te verdedigen d a t d e m ensen d ie h e t kunnen betalen d a t te laten b e ta le n e n v o o r d e a n d e re n het in sc h rijv in g sg e ld n iet te v erhogen om alz o via d e m eerin k o m sten er v o o r te zorgen d at d ie m ensen een g o e d e s o c ia le b e g e le id in g k u n n en k rijg e n . Ik g e lo o f p e rso o n lijk d at d a t v e rd e d ig b a ar is. W a t n iet belet d a t w e in e e rs te in sta n tie m o eten g a a n z o e k e n bij d e a c a d e m is h e o v e rh e id d ie e e n e n v e lo p p e k rijg t v o o r d e V A O - en de b u iten lan d se studenten w aarvan d e S ociale Sector n iets k rijg t.

DM : Op ju llie p ro g ra m m a s to n d e v e n e e n s v e r m e ld d a t e r w e rk g in g g e m a a k t w o rd e n van d e o p r ic h tin g van een s tu d e n te n p a rle m e n t.

Z i jn er in d ie ric h tin g al s t a p p e n ondernomen?

S V : D a a r is ree d s reg elm atig aan g e d a c h t g ew eest. M aar h e t is wel m o eilijk te verw ezenlijken, d enk ik. a ls j e z ie t hoe w ein ig m en sen e r w aren bij b ijv o o rb e eld d e C o strabesprekingen.

Het is b e tre u re n s w a a rd ig d a t zo w e in ig m e n s e n k u n n e n g e m o b ilis e e r d w o rd e n om fu n d am en tele zaken te b e s p re k e n z o a ls d e ro l v an de u n iv e rs ite it en h et b e leid aan de universiteit o f de S ociale Sector. Ik hang o o k reg elm atig affich es uit in zow el de C afetaria als in gebouw Y w aar ik m ensen uitnodig om eens een k ijk je te kom en n em en in d e SoR m aar behoudens enkele u i tz o n d e rin g e n h e e ft d a a r no g niem and op gereageerd.

D M : D e h e r v o r m in g v a n h e t v e rk ie z in g s s y s te e m w as een v a n d e f u n d a m e n te l e p u n t e n v a n d e e e n h e i d s ll j s t . H o e v e r s ta a t h e t d a a r m ee?

SV : Ik g e lo o f d a t de h e rv o rm in g van h et k iesstelsel bij d e o p stellin g van h et p ro g ra m m a van D e L ijst

n um m er

10 - 17 m e i 1995

reeds een om streden p u n t was. Ik heb nog g een v o o rste lle n gekregen van m ensen die d aar iets aan willen doen.

P e r s o o n lijk h e b ik o o k g e e n in ten ties om d a a r veran d erin g in te b ren g e n . Ik v in d d it e e n g oed sy ste e m aan g ezien e lk e k iez e r zes ste m m e n k an u itb re n g en v o o r het verkiezen van d e zes kandidaten. Dat is v o lg e n s m ij to c h d e m ee st d e m o k ratisch e m an ier o m verkozen te w orden.

D M : D it is v o lg e n s o n s to c h e e n f l a g r a n t e le u g e n en e e n v e r d r a a i i n g v a n d e f e ite n . U h e e f t z e lf d r i e j a a r g e le d e n o p d e l ij s t V u b r a t i e g e s ta a n d ie o p k w a m a ls r e a c t ie o p d e lijst Studenten voor S tu d e n te n (S v S ).

D a a rn a ast kw am ook nog h et M L B op.

I n d ie n to en een e v e n re d ig e v e rd e e ls le u te l zou g e g e id dan zou de hebben z e te lv e r d e lin g er a ls v o lg t hebben u itg e z ie n : SvS 3 z e t e l s , V u b r a t i e 2 z e te l s e n h e t M L B 1 z e te l. T e r w ijl to e n 5 z e te l s n a a r S v S g i n g e n , I n a a r V u b r a ti e e n g e e n n a a r het MLB. U vond het k ie s s te ls e l d a t to e n in v o e g e w as en n o g s te e d s in voeg e is alles behalve een d e m o k r a tis c h k i e s s y s te e m , SV : N eeneeneeneen.

W e lk kiessysteem kan bew eren d a t het de m eeste voordelen bezit? H et voorstel te r h e rv o rm in g d a t tw e e ja r e n g e le d e n in g e d ie n d w e rd . w erd afgekeurd.

D M : O p d e v e rg a d e r in g e n b ij d e s a m e n s te l li n g v a n d e lijs t w erd h et a rg u m e n t g e b ru ik t d a t m en s le c h ts m e t é é n lijs t opkomt ju is t omdat het huidige k ie s s y s te e m een e v e n r e d i g e v e r d e l i n g v an d e z e te ls in d e w e g s ta a t .

SV : D at is uw interpretatie m aar ik heb dat z o nog n iet bekeken. Indien andere m ensen van d e lijst d it ook zo b e k ijk e n d a t z e d a n e e n voorstel in d ien en z o d a t h e t kan b esp ro k en worden o p de Sociale Raad.

DM : De indruk di e wi j krijgen van jullie v e rk o z e n e n Is d a l j u l l i e z e e r g e m a k k e l i j k de v e r a n t w o o rd e lijk h e id doorschuiven naar een col le g a -v e rte g e n w o o rd ig e r.

H e t is a l t i j d i e m a n d a n d e r s d ie h e t v o o r s t e l m a a r m o e t i n d i e ne n S V : Is dat een vraag? Is d it een debat o f een interview ?

D M : Ik w il h e t w e l in e e n v r a a g f o r m u le r e n . H n e k o m t het d a t B a rt T e m m e rm a n d a t d a a r b lijk b a a r w el een p u n t v an m a a k t o n s a n tw o o r d t d a t h ij d a a r n ie t a lle e n v o o r k a n i n s t a a n.

S V : D al is ju is t. V olgens mij is het B art T em m erm an a ltijd zijn m ening g e w e e s i o m d i t p u n t in h et program m a te zetten. M aar blijkbaar z a l h ij o n d e r tu s s e n m is s c h ie n in g ezien hebben d a t h et n iet nodig w as. A n d e re sy ste m en heb b en nu eenm aal o o k nadelen.

DM: V o lg e n s ons is het meest dem akratisch k i e s s y s te e m nog a ltijd één d ie de v e rd e lin g van de s te m m e n over v e rs c h ille n d e l ij s t e n z o d u i d e l i j k m o g e lijk w e e r g e e f t in d e v e rd e lin g v a n d e z e te ls . W ij h e b b e n r e s p e c t v o o r uw m e n in g a ls p e rs o o n m a a r u b e n t v e rk o z e n v ia e e n lijs t m et een w e lb e p a a ld p r o g r a m m a . Is h e t n i e t uw ta a k a l s v o o r z i t t e r o m z e lf s al is h e t n ie t u w m e n in g om de v e r s c h i l l e n d e p ro g ra m m a p u n te n , w a a ro n d e r de kieshervorming, ter s p r a k e te b r e n g e n e n o p d e a g e n d a te p l a a t s e n .

S V : M aar ik heb d a t besproken m et d e vertegenw oordigers in d e SoR. Ze zien h et z e lf n iet m ee r zitten. E r is

z e lfs g e e n v ra a g m e e r v an de m en se n . D a a re n b o v e n m o et m en e e n s k ijk e n h o e z o 'n p ro g ra m m a opgesteld w ordt. W aaruit bestaat een E e n h e id s lijs t u ite in d elijk , m et een h o o fd le tte r? Je m o et o o k zien op w e lk e m a n ie r z o ie ts to t sta n d is gekom en.

D M : T o ta a l v e r k e e r d , d e n k e n w ij.

A a n g e z ie n e e rst de p o s te n o p g e v u ld w e r d e n en e r d a a rn a p a s g e s p ro k e n w erd o v e r een p ro g ra m m a .

S V : H et o m g ek e e rd e z o u ju is t tot hetzelfde g eleid hebben. Hoe kunnen nu een aan tal m ensen o v e r pakw eg tien punten een zelfde m ening delen?

D M : In d ie n u o p k o m t m et een b e p a a ld p r o g r a m m a d a n is h e t t o c h d e b e d o e lin g d a t d e lijs t m e t d e w e lk e u o p k o m t e r zic h a c h te r k a n s c h a r e n .

S V : In d ien w e de verk iezin g en van d e S o R v e re e n z e lv ig e n m et de p a rtijp o litie k d an is d it lo g isc h .

M aar het is n iet de bedoeling d at De Lijst zo zou werken.

DM : Z o a ls u het nu formuleert b lijk t dat u p ro g ra m m a enkel een b ro n van le g itim a tie is v o o r d e v e rk ie z in g e n a a n g e z ie n het programma ni et n a g e le e fd wordt en blijkbaar de b e la n g rijk s te d o e ls te llin g e n enkel het h a le n van het q u o r u m e n d e o p v u l li n g v an d e p o s te n z ij n .

S V : D at is n iet waar. H et is volgens m ij een verkeerde in terpretatie m aar d u id elijk b lijk t uit de m anier waarop wij w erk en in d e SoR d at ik eerst p ro b e e r d e b e le id so p tie s d o o r te v o eren e n d an p as een b eg ro tin g do o r te voeren.

DM : W a t w e n s t u te b e re ik e n m et de n ie u w e f o rm u le r in g v a n d e b e le id s o p tie s ?

S V : Ik h o o p d a t h e t e e n p latform kan zijn o m een beleid uit le voeren.

D M : I n d e r d a a d , n e t z o a ls een programma een p la tfo rm b ie d t o m e e n b e le id u it te voeren.

S V : Ja. (stilte) Ja. (stilte) O p welke m an ier d a t we trachten het beleid te volgen dat w e opgesteld hebben, zal m oeten blijken uit de begroting van ju li.

DM : H e e ft u h ie r n o g ie ts a a n to e te v o e g e n ?

S V : Ik h eb n iets in g estu d eerd . Ik kan u m isschien w el m ededelen dat ik een lin t heb laten m aken. N aar het

MEI '95 21/5/95 L IT F IB A JUNI

95

9/6/95

V ÀR TT I NÂ 9/6/95 !! in P a ss a g e 44 !!

T a n i t a T ik a r a m

org. AB

ta v *

sc h ijn t m ag ik als voorzitter van de SoR geen lin t d ragen van het BSG. E r staat o p verm eld 'V oor vrijheid en dem o k ratie'. Ik probeer hierom trent in fo rm atie te v in d en . Z ou ik in de hera ld ie k n iet kunnen vinden o f de v o o rzitter van d e SoR een lin t m ag drag en ? Ik d u rf het niet vragen w ant ik d enk d at ik problem en zou kunnen krijgen m et d e andere praesessen. Ik zo u h e t m is s c h ie n e e n s k u n n e n uittesten o p de eindejaars-TD .

DM : H oe z it het m et u v o o rn em en om te b e g in n e n z in g e n o p B S G - fu iv e n ?

SV : Ik d enk d a t dat nogal negatief is afg elo p en . Ik heb graag alles onder c o n tro le e n d e s itu a tie o p BSG fuiven lijkt m ij nogal o n c o n tro le e rb a a r D M : W ij d a n k e n u v o o r d i t interview.

D e M o e ia l

BSG-zaal WK 16/5 C antus CPS 22/6 TD ICHEC 23/6 TD Le

S em eu r 26/6 C antus KEPS 28/6 C antus LW K 29/6 TD

M AY

95

Saturday 20th A fther night with d j-se ts from Alex Paterson & Lewis Keogh friday 26th Special nation X live : DREADZONE dj's Jan Zanzi, Saskia & The G lim m er Tw ins (doors at 22h, showtime 24h) S a tu rd a y 2 7th G uest d j Stacey Pullen

JU N E 3rd G uest dj D arren Em merson from U nderw orld S a tu rd a y

Saturday 10 th G uest dj's 100% ISIS & the SPACE D J’S from Infonet

S a tu rd a y 17th Guest dj Mark Broom S a tu rd a y 24th G uest d j Dave Clarke

W

8

De M o e ia l ‘I’wee wekelijks studenten­ tijdschrift van de Vrije Uni­ versiteit Itrussei in sam en­ werking niet het Brussels Studentengenootschap. .Studiekring V rij O nderzoek en Dienst K uituur.

Houdt u ook van erotiek?

O p 13 f e b r u a r i e n 25 m a a rt jo n g stled en was de V U B getuige van e e n e ig e n a a rd ig sch o u w sp el: tw ee p ro ffen , in h et zw art geh u ld , zetten zich aan tafel en beginnen te drinken en vrouwen te versieren. Als ik er nu bij vertel d at de twee respectievelijk de classicus R. De Sm et en d e agoog W. E lias w aren, dan zeggen insiders al gauw: "O , niks aan de h a n d !' M is; d e p laa ts van het gebeuren w as nl. h e t p o d iu m van aula Q a v o o r een tocb w el red elijk gvulde zaal. En 14 februari was d e E ro tisch e a v o n d van d e k u n stg esch ied en is, 25 m aart de opendeurdag van de VUB. H et betrof d e o p v o e rin g v an een to n ee lstu k o v e r H adriaan B everland, classicus, k etter, e ro to m aan uit d e 17e eeuw.

En d e bedoeling w as, oorspronkelijk in het kader van de w e te n s c h a p s w e e k , s tu d e n te n en p o ten tiële studenten te laten zien dat w e te n sc h a p o o k p l e z a n t kan zijn.

H ad rian u s B everlandus (1659-1716) o n td ek te tijdens zijn studie aan de L eid se academ ie d a t zijn liefde voor d e c la s s ie k e le tte r e n e n z ijn b e la n g s t e l l in g v o o r a lle s w at e ro tisc h w a s, best sam en k o n d en g aan , e n hij begon m et de aanleg van e e n v e rz a m e lin g v a n a lle m o g elijk e ero tisch e passag es d ie in de L atijnse e n G riekse taal o p schrift w aren g e s te ld , , m et a ls d o e l de e r o t i e k v a n u it a lle m o g e lijk e boeken te belichten in een boek m et als titel d e p ro stib u lis vete rum, o v e r p ro stitu tie in d e ou d h eid . D it b oek w erd n o o it gep u b liceerd , m aar w el e e n e x tr a c t e ru it, d e p e c c a t o orig in a le (over de erfzonde). Hierin

zette hij zeer deskundig uiteen d at de b e ru c h te z o n d e v a l in h e t a a d rs p a ra d ijs n iets anders w as dan de e erste liefdesdaad onder d e m ensen, en d at d e vrucht waarvan A dam had g ebeten w el iets anders was dan een a p p e l, e e n id e e d a t e ig e n lijk terugging op de g r o te R e n n a is s a in c e m a g ië r H e n d r ik C o rn elis A ggrippa. M et d it o nkuise en v o o ra l k e tte rs e g e d a cb te n g o e d h a a ld e hij zich de w o ed e v an de Staten e n de P rotestantse kerk o p de b a ls , en b e la n d d e in de u n iv e rs ite its k e rk e r (!!!) o n d e r h et Leidse stadhuis. Daaruit w ist hij zich v rij te p le ite n , m aar hij v e rk o o s w ijselijk te vluchten naar Engeland, w aar hij in 1716 to ta a l p a ra n o ia o v erleed .

D eze n ie t w e re ld sc h o k k e n d e m aar w él in te re s s a n te e n a v o n tu u rlijk e le v e n sw a n d e l w erd d o o r d e tw ee s p its b ro e d e r s d ie z ic h m e t d it o n d e rz o e k bezig h o u d en , m et verve o p sc en e g ezet. K o rte akten, een s e r i e m o m e n to p n a m e n u it d it s p a n n e n d e en o o k in p r a k tijk e ro tisc h e en m et d ran k o v erg o ten le v e n , w e rd e n a fg e w is s e ld m et to e lic h te n d e c o m m e n ta a r. S am en m et de tw eelingzusjes K oninckx, die de oude B e v e r la n d in z ijn p a ra n o ïs c h e w aan kw am en a c h terv o lg en , hebben d e heren een fraai én verleidelijk stuk akteerw erk afgeleverd. O f is het eerder zo d at zij z ic h m e t so m m ig e asp ec te n van B e v e r la n d s le v e n zo v e rw a n t v o e ld e n , d at z e n ie t v e e l m eer m oesten doen dan z ich zelf zijn?

D e M o e ia l

Pleinlaan 2. 1050 Brussel lel. 02/629.23.38 fax 02/629.23.62 C o ö .t £:'.:' s.

Ruhen kam hoer

Michel Vanhool' I R a ia s S is

Tom. Saini. Michel, llarouii. Domenico, Ruhen Nadia .Sjoonic. David

Seppe. Saskia. Pascal.

Anna. Jürgen. Fred

G een Rondou. Maarten W iin ('iLsicnnans.

archief V erantw oordelijke uitgever Domenieo Vaccaro Pleinlaan 2. 1050 Brussel De Redactie is niel veraniwtH)rdelijk voor artikels van hei BSG en VO.

12de jaargan g

- n u m m e r 10 - 17 m ei 1995

D e M o e ia l D e M oeial verschijnt tw eew ekelijks (ruel id ju ni, juli. augustus, September) A fgifte kaïto o r 1050 B n s s s l 5 V U : D. V accaro

Einstein meets Magritte N.iiU .b u ik id in ^ \.u i

É JiiM i* in

nicels MujjiiUe

ter jieletienlkul lu n - rv ja u r \ t li

\ .ui IH 'im 'liil - l ^ i l i .(ii.uii.uit;

lu it in m i

i

•

Wanneer wetenschap en kunst elkaar ontmoeten,... is Diederik Aerts in de buurt B in n e n ko rt, van 29 m e i to t 3 ju n i, g a a t a a n d e v u b de 'E in siein m e e ts M a g ritle conferentie door. D eze w e rd g eö rg a n iseerd te r ond ersteu n in g van 2 5 j a a r VUB, h o ew el h e t u w niel m isplaatst lijk t te verm elden dal de 'bezielers' van h e t p ro je c t e r vooral een p o o n n a a r d t to e k o m st in zien. E én van de in itia to ren van h e t g e b e u re n is D ied erik A erts. Z e tele n d in hel 'C onference bureau', h et 'O rganizing C om m ittee' e n a ls 'Scientific a n d A rtistic C oord in a to r' w as h ij d é geschikte perso o n om eens p o lsh o o g te b ij te nemen. H ij is d o c to r in de w etenschappen en o n d e rzo e k sle id e r b ij he t N F W O verb o n d en aan d e VUB. H ij is a l sin d s 1975 b ezig n iet het o n derzoek n aar de fu n d a m e n te n van d e natuurkunde, is lid van de raad van b eh eer van de 'International Q uantum Structures A sso c ia tio n ' en van de vzw 'W orldviews'.

We zo c h te n hem op en tra ch tten een in terview a f te nem en, d a l e ig e n lijk m e e r in een m onoloog ontaard.de ivaarin alles w a t w e w ilden w elen vo o r we het wisten a l g ezeg d was. D aarom ge v en we een sa m en va ttin g van h e tgeen h ij o n s vertelde, m e t h ier o f d a a r een k lein e (cu rsieve) ra n d o p m e rk in g .

H oe

h e t a lle m a a l

H e t o o rsp ro n k e lijk e

begon

...

id ee v o o r d c c o n fe re n tie w as veel b e sc h e id e n e r d a n hel

uiteindelijke resultaat. In d e eerste plaats dach t ik eraan als een m anier om Clea^ nieuw leven in te blazen. B ovendien bestaat d e V U B d it ja a r een kw arteeuw , hetgeen toch in de bloem en m ag gezet w orden. T o e n heb ik, geïn sp ireerd d o o r de V P R O -uilzendingen rond het th em a 'De m ens. een s c h itte r e n d o n g e lu k e e n v o o rste l g ed aan , m et e e n k lein e in te rd isc ip lin a ire c o n fe re n tie in gedachten. Stilaan is d it idee, do o r h et enthousiasm e van de m edew erkers en de positieve respons van d e gevraagde sprekers, uitgegroeid tol een g ro ter concept. D oor d eze o n v erhoopte groei van h el pro je c l w eten we nu e ig enlijk z e lf n ie t'm e e r w at het precies zaJ w orden. D e conferentie heefl een d u sd a n ig e d im e n sie a a n g en o m e n d a t w e in feite v e e l m eer tijd n o d ig hebben o m alles gedetailleerd voor le bereiden, m aar tijd is nu eenm aal n iet a volonté voorhanden.

H e t idee om tw ee nam en aan de conferentie te koppelen is pas naderhand gekom en. Dc bedoeling w a s een ontm oeting te sym boliseren tussen enerzijds het ex acte, w etenschappelijke en an d erzijd s het onnoem bare. V oor he t eerste was de keuze evident: Einstein. dé vernieuw er van de w etenshap in d eze eeuw . V oor het tw eede hadden we oorpronkelijk A rthur Rim baud in gedachten. o p z ijn beurt een e norm e v e rkenner in zijn gebied, Rim baud werd echter afg ek etst vanw ege zijn g e rin g e b e k e n d h e id in d e a n g e ls a k s is h e g e b ie d e n , h etg een een p ro h le e m is v o o r een in te rn atio n ale c o n fe re n tie . M agritte was n iet alleen een B elgische naam m et w ereldfaam , maai bood o ok m o o ie ^ n o g elijk h e d e n v o o r de pu b liciteit v o o r het gebeuren.

H oe

hel

a lle m a a l

in e e n

z it ...

D e c o n fe r e n tie w e r d v o o r n a m e lijk o p g e d e e ld in w o rksh o p s, s a te llie tsy m p o sia , in dividuele lezingen en ‘p erform ances'. Deze opd elin g is e c h te r n iet te strici te zien vanw ege hei in te rd isc ip lin a ire k a r a k te r van h e t pro ject. B o v e n d ie n is h el u ile in d elijk e resu lta a t van de voorbereiding nog onzeker, zoals reed s h o g er verm eld, en is hei hete gebeuren op d it eigenste o g e n b lik nog in een d y n a m isch ev o lu tie p ro c e s verw ikkeld.

De w orkshops zijn e ig e n lijk het voornaam ste o v erb lijfsel van de in sp iratie d ie ik bij ‘D e m ens, een s c h itte re n d o n g e lu k ' van d e V P R O haalde. De bedoeling is w etenschappers uii v e rsc h ille n d e secto ren o v e r een bepaald them a te laten d iscu ssiëren . V an bij de start k w am er reeds een aantal hoofdthem a's n a a r voren. Het eerste, d e aan zet tot de o n feren tie, w as 'Science.

S o c iety and the U n iv e rsity '. O m de p ro b le m atiek o p e n te trek k en naar iels m in d er s o ia k a a n g elegenheden kw am en w e to t 'W orldview s and the Prolem o f Synthesis'. H ierm ee sp elen w t e x p lic ie t in o p h e tg e e n L e o A p o ste l b e zig h o u d t. T en d e rd e is er d e w o rk sh o p 'W o rld ir T ransition' w aar e e rd e r d e econom isch e en ecologische w aarden zullen w orden belicht. TenslotU hebben w e nog T he N ature o f L ife and Death'. Het indelen van de sprekers in d eze w orkshops is vanw ege h et grote suces, een probleem gew eest. W e hebben de m ensen m in o f m eer op g ezo ch t ir functie van de onderw erpen, m aar we konden n iet verm ijden een aantal them a's toe te voegen, die w erden gedistilleerd u it d e ingezonden voorstellen.

Stilaan is dan het idee gegroeid enkele sa tellietco n feren ties te o rg an iseren rond drie gebieden d ie een traditie hebben in d e interdisciplinariteit. H et eerste gaat o v er ‘Q u antu m physics and the n a tu re o f re a lity ’^ , op z ic h een enorm breed o n derw erp. V erder is e r een Over 'The ev o lu tio n o f c om plexity'. en ten slo tte een o v e r 'C h ao tic C ro ssin g s' Er is mij gev raag d o o k een sy m posium te organiseren da t uit d e hoek van de hum ane w etenschappen kw am . m aar d at is er do o r het tijdsgebrek n iet m ee r kunnen kom en.

W at

er

a lle m a a l

a c h te r

z it .......

H e t k o m t w a a rsch ijn lijk h e e l vaak vo o r in de gesch ied en is van hel m en selijk denken, d a l d e m e e st v ru ch tb a re o n tw ik k e lin g e n ju is t d a a r o p tred en , w a a r tw ee heel versc h ille n d e m a n ie ren van d e n k en e lk a a r o n tm o eten . Z u lk e d e n k w ijze n k u n n e n h u n o o rsp ro n g in heel v e rsc h ille n d e d elen van de m en se lijke c u ltu u r heb b en , in h e e l v e rsc h ille n d e tijd p e rk e n oj ?ultuurgebieden. o f religieuze tradities - ju is t daarom mag je verw achten, dat als ze voldoende mei elk a a r in w isselw erking treden, e r nieuw e e n in teressante o n tw ikkelingen tevoorschijn kom en.'1 W em er Heisenberg De b edoeling van de co n feren tie, en n iet ie vergeten o o k van C L EA , is in d e eerste p laats h et pro m o ten van de in terd iscip lin ariteit . E rgens is h e i te verw achten d a t v o o ral die .m ensen d ie d aar nu al o p één o f andere m anier m ee bezig zijn, geïnteresseerd zullen z ijn in deze projecten- W e m oeten d u s voornam elijk trachten een forum te bieden aan d eze m ensen, m ensen die bereid z ijn om v a n u it hun discip lin e vruchtbare co ntacten te onderhouden m et mevisen die onderzoek do en in andere gebieden. M ei een boutade zou m en kunnen stellen d a t C L E A een kleine un iv ersiteit binnen d e V U B zou m oeten vorm en. H et oorspronkelijke opzet van een u n iversiteit is im m ers u n iv ersaliteit e n d u s ook interdisciplinariteit.

De id ealislish e opvattingen van een centrum als C L E A botsen ech ter m et de dagelijkse p ra k tijk v a n h e t v in d en van jo b s e n o n d e rz o e k sg e ld e n . H o ew el m en het b e la n g van interdisciplinariteit w el inziet, zijn de structuren voor de finaniering er nog niet op voorzien. Het is zo dat e lk gespecialiseerd on d erzo ek te kampen heeft m et problem en d ie zich uitspreiden over v e rsc h ille n d e d isip lin e s. m aar o n d e rz o e k e rs k rijg en , d oor het fin a n ierin g ssy stee m , n iet de vrijheid die ze nodig h ebben o m d eze 'onbekende' dom einen le verkennen. Z e w orden gedw ongen reeds o p voo rh an d een exacte planning te kunnen leveren van h u n ex perim enten. Z o ko m t m en tot d e schizofrene toestand w aarin w etenschappers ter financiering van hun kom end pro je c l een reeds uitgevoerd o n d e rz o e k v oorleggen zo d at ze sow ieso w eten h oe het 'zal verlopen', D it i.s teg en w o o rd ig de e n ig e m anier o m daad w erk elijk aan vrij o n d erzo ek te doen. D aarom z a l het m isschien toch nodig zijn interdisciplinariteit voor te stellen als een 'nieuw e discipline' m aar we m ogen n iet vergeten d a t d it enkel om p rag m atisch e red en en is. H et zou uite raa rd b e te r z ijn in terd iscip lin ariteit te verw erken in de finanieringsstrucluren m aar beide gevallen is h et gevaar dat het geheel o p n ieu w g aat verw ateren tot een Instituut. Die structurerings reflex ontstaat echter uit de natuurlijke behoefte van d e m ens alles strict a f te bakenen, hetgeen in feite loodrecht staat op de voorw aarden voor vruchtbaar onderzoek.

D at is tro u w en s één van dc red en en w aarom het in te ressa n t is om w e te n sh a p te confronteren m et k unst. K unst w ordt n iet gecontroleerd m aar gesubsidieerd. In teg e nstelling tot d e w etenschappers, z ijn dc kunstenaars vrij te doen w at ze w illen m et hun fin a n c ië le steu n (hoew el daar natu u rlijk o o k n iet alle problem en m ee zijn opgelost). De w etenschappers w orden eig en lijk niet gesubsidieerd, m aar m et elkaar in com petitie gebracht.

D it is een reë e l verschil in b eh andeling, h oew el k u n st en w etenschap vo o r m ij in essentie d ezelfde m enselijke bezigheid zijn. H et enige onderscheid is dat ze in verschillende delen van de w erkelijkheid zo ek en e n c re a tie f zijn. Ik zou zeggen dat de w etenschapper m eer zoekt in het gebied van de w erkelijkheid dat m inder afhankelijk is van de m enselijke interactie, hij tracht o b je c tie f te zijn . In d ie zin is hij m eer een zo ek er dan dat hij c re a tie f is. De kunstenaar is dan w eer o p zo ek n aar d e c re a tie v an n ieu w e d in g en , bouw end o p z ijn erv a rin g e n m et de w erk elijk h eid .

M en heeft in beide gevallen een so o rt resonantie m et de w erkelijkheid. D aarm ee bedoel ik d a t b epaalde id ee ë n o f v isies resp o n s v in d en en zich o p d ie m an ie r heel snel kunnen verspreiden in d e wereld, Bij de toegepaste w etenschappen vindt m en de resonantie vooral terug op het m ateriële g eb ied . D enk m aar aan auto's, vliegtuigen, televisie, en al die andere dingen die d e oude drom en van d e m ens verw ezenlijken en d ie bijgevolg resoneren. D e analogie tussen kunst en w etenschap situ e e rt zich naar m ijn gevoel ech ter e erd er o p het gebied van d e theoretische w eten sch ap .

De criteria v o o r de beoordeling van een onderzoek zouden d ich ter m oeten aanleunen bij de vraag o f iets al d a n n iet resonant is. In terd iscip lin ariteit is h ier o n g etw ijfeld een belangrijk gegeven. Een p ro ject d a t belang heeft v oor de m ensen en d e w ereld is p er definitie uitgesm eerd o v e r vele d isip lin es. H e t is ech ter d u id elijk dat c riteria van d eze aard su b je c tie f zijn . e n dus m oeilijk te hanteren. A n d erzijd s w ijst het belang van d eze subjectieve criteria o o k o p het nefaste van d e ob jectiv erin g .

U itein d elijk is hel vooral het streven n aar d e z e resonantie d at mij heeft gedreven in de org an isatie van d eze conferentie, (k g elo o f trouw ens d a t de VUB. als het e rop aankom t dingen in haar m idden o p te nem en en te laten resoneren, de excellentie benadert. D at zou de VUB eigenlijk m oeten aanvoelen, en ze zou e r m oeten o p inspelen.

*C lea (C e n tru m L E o A p o s te l) is een o rg an isa tie b in n en dc V U B d ie zich als doel ste lt de in terd iscip lin ariteit, basisthem a van d e co n feren tie, o p de universiteit te bevorderen. ^H et buek De m uze van hel leven; Q ua n tum m ehanica en de o o rd van de w erkelijkheid‘ (Uitgeverij Pelckm ans. Kok A gora) van D irk A erts is zo n d er twijfel een aanrader voor diegenen o n d er u d ie in dit sym posium zijn geïnteresseerd, tem eer daar Aerts het zelf coördineert, in sam enw erking met J. P ykacz (G dansk).

NiEM*;cnJciditj’

i Uit 'De Tao van fysica’, d o o r F ritjo f C apra bij K osm os-Z& K U itgevers. U trecht/A ntw erpen.

ixt ouvres "Finslein meets Magritte" - bijlast bij De Moeial nummer H)

|K«:iiia I

E

= M.(agritte)2 Het programma

D e VUB heeft v o o r de viering van h a a r vijfentw intigste verjaardag het versland geh a d n iet alleen b o m b a stisch e ope n d e u rd a g e n en glim m e n d e ten to o n stellin g en te org a n iseren Zijn w e in c risis o f de n k en we dat a lle e n 'm a a r? H e e ft de vrijzin n ig h eid nu al o f n iel de w aarheid d e fin itie f in p acht en zu lle n we. de b o rsi f i e r vooruit, d e d u iste rn is overw innen, terw ijl w e d o d elijk va llen van de tra p v o o r o n ze voeten d ie w e ev en te voren z e l f hadden g e m a a kt ? O f zu llen we, n a d a t w e ons b ev rijd d en van d e verstikkende o m h e lzin g van de ka th o lieke vaders van kunst en wetenschap, ons losm aken uil ook deze waan en o n s keren n a a r onze moeder, hei leven-de aarde?

O p het eind van deze m aand ( v a n a f 2 9 m e i to t 3 ju n i. betere data w aren voor sludenlen natuurlijk tn o eiljk den kb a a r), b e gint het E in s te in m e e ts M a g r itte - r o n ^ r e s t e r g e le g e n h e id van des a lm a m a te r s' verjaardag. O m dat de m eesien o n d er u w ellich t a l w el de affiches zullen hebben gezien, (een zittende man m ei een bolh o ed h o o fd en een nogal rare buik), o f zelfs al een fo ld e rtje m e t de fin a n c ië le deelnam e c o n d ities. m a a r nog n ergens uitleg hebben gekregen w aarover het nu e ig e n lijk gaat. d it k a ïe m . " E i n s t e i n m e e ts M a g rittc * ’ : tw e e leg e n d e s botsen o p e lk a a r aan de g ren s van k u n st en w etenschap. A n in lerd iscip lin a ry re/leclio n o n Science, nalure, hum an action a n d so c ie tv luidt de o n d e rtitie l: een in te rd is c ip lin a ire re fle c tie o v e r d e w e ten sch ap , d e n a tu u r, h e t m en se lijk e handelen en d e m aatschappij. -4 w o rld in tr a n s itb n , de w ereld in een perio d e van overgang. is het them a van een der w erkgroepen. H et gaat idus d u id elijk n iet o m die tw ee beroem de nam en, m aar om hetgeen ze sym bolisch betekenen, en w e zullen hierover in de volgende bladzijden voor d e c u l t u u r f c a r f c a r e n o n d e r u w a t to elich tin g geven. W at doen E instein en M ag ritte in B russel, verm om t als een congres?

E in s te in , dat is relativiteit. E = m c^ no b elp rijzen en d e atoom bom : W eten sch ap par excellence; geen w oorden en zinnen, geen beelden, h et sym bool sc h ijn b aar o n tdaan van elk e beffA f/iis: de w e reldordening o p w iskundige w ijze, k e n n is a ls form ele struktuur en instrum ent ter beheersing van. j a . van wat eig en lijk ? V an alles: q u a n titeit (h o eveelheid) als m aa tsta f v oor h e t bestaande: alles w ordt tot m eetbare, telbare, de e lb a re een h ed en herleid. D e m eest verheven beeldhouw er ken van de g e e st zien zo het licht, w onderen d er schouw ing van de W aarheid als afleiding uit eerste p rin c ip es, g evoed e n ge to e tst aan d e k o e le (v o o r?)w aar-n em in g van het experim ent: b ron van het gevoel van va ste grond o n d e r de vo eten ... O f toch n iet? Het telb are als m a a ts c h a p p e lijk c riterium b lijkt zich te o n thullen a ls een catastro fe: de m ens-m achine even herleidbaar gem aakt a ls de rede van een breuk: het individu -ato o m . verm alen tussen prestatiedw ang en de rekken v a n ' d e o v e rv o lle en w e ld ra o n b e ta a lb aa r in sto rten d e su p erm ark t, v erliest e lk e w are individualitiet. v erliest e lk co n ta c t m et d e alleen n og virtueel bereikbare wereld. M aar wat v o o r ken n is is dat dan. die d e rgelijke co n sq u en ties m eebren g t? E rgens m o et e r iets zijn m isgegaan... W at zit er dan in w oorden en sym bolen da t n iet in een form ule is te vangen? Is q uantiteit dan toch n iet gelijk aan hoedanigheid, q u a liteit. en h ebben d ie oude ku n sten aars en filosofen o n s d a n toch iets te v ertellen? B eelden a ls gestalten van in sp iratie (lett. "levensadem ") zijn d an m isscien toch m eer dan alleen "su b je c tie v e ' en d us irrelev an te fan tasm agorieën, verbleekend naast de waarheid van d e w etenschap .- H oew el he t beeld v e rb eeld t én verbergt... W at valt e r tussen d e kieren v an de v o o rste llin g , w a a r o n th u ld z ic h v a n a c h te r h e t b e d ro g v a n d e rep re se n ta tie sch em e re n d de w e rk e lijk e w ereld en h e e ft h e t n og z in te zo e k en n aar een sy n th ese,- de sch ild e rije n van Magrittc.

Het p r o g r a m m a van het E in tstein m eets M a g ritte co n g res is zo o p g ev at dat het z e lf een soort van w eten sch ap p elijk -cu ltu rele en in terd iscip lin aire k ru isbestuiving m o et in de hand w erken, al kan men zich de vraag stellen o f het ev en w ich t n iet te veel d oorgeheld is in d e richting van de "positieve" w eten sch ap p en . D it is w ellich t m ed e te verk laren d o o r het feit da t d e traditionele c o n feren tiek an alen toch gro ten d eels in het w eten sch ap p elijk e w ereldje g econcentreerd zijn. en m en de a rtistiek e w ereld o p een andere, eigen m anier m oet benaderen. D eze laatste opm erking geld ook voor d e o n d erv erteg en w o o rd ig in g van de E uropese regio: h oew el inspanningen zijn gedaan om m ensen uit D uitsland, Frankrijk, Italië n aar h ier te halen, is d eze aanw ezigheid toch bedroevend laag. verg elek en m et het E ngelse taalgebied (D erde-w ereld vertegenw oordigers zijn er. ondanks ged an e in sp an n in g en in d e vorm van "scholarships" ook te w einig, m aar d it heeft o o k te m aken m et d e b ep erk te financiële m iddelen van d e c o n g reso rg an isatie. V olgende keer beter?). Het "evidente” g eb ru ik van een lingua fra n c a (o f het nu Engels is o f een andere) en vooral het bijna e x clu sief g eb ru ik van de d oor de ang elsax isch e w ereld gedo m in eerde "traditionele" w ete n sc h a p p e lijk e k a n a le n m ag in so m m ig e d isc ip lin e s n iet o n m id d e lijk a ls een probleem w o rd e n e rv a r e n : v o o r c o m p le x e , d ik w ijls s o c ia a l- c u ltu r e e l b e p a a ld e th e m a ta a ls g ro ndslagenonderzoek, filo so fisch e denktradities e n sociaal-cu ltu rele fenom enen aan d e randen van k u n st en w etenschap, zouden d eze com m unicatiefactoren w el een s veel belangrijker kunnen zijn dan verm oed. O ok h ier w eer iets o m bij een volgende gelegenheid in het o og te houden Niettem in is het bijeengebrachte program m a zeker een b ijo u ke om uw duim en en vingers van a f te likken. W ij g even h ier een o v e rz ic h t van de algem ene slru k tu u r en en ig co m m e n ta a r bij de belangrijkste delen; een gedetaillerd program m a-overzicht v indt ge o p de laatste bladzijde van dit k a te rn .

E r z ijn tw ee h o o fd asse n in h et p ro g ram m a te ondersch eid en : d e p l e n a i r e z ittin g e n en de w e r k g r o e p e n . D e p len aire z ittin g en z ijn vo o rd rach ten van beroem dheden" rond p roblem en d ie allem aal m in o f m eer aansluiten bij één o f m eer van d e w erkgroepen. D e w erkgroepen vorm en in zek ere zin de them atisch e kadering van het geheel. Een panel d a t telkens uit een aantal grote namen bestaat zal eerst o n d e r elkaar, daarna m et het publiek, in discussie gaan o v e r een van v ijf volg en d e them a's: I) Science, society and the university.

T h e su m s o f p u b lic m o n ey sp e n t by in d u stria liz e d states o n sc ie n tific rese a rch and u n iv ersity e d u c a tio n in creased u n p reced en ted ly in the third q u a rte r o f the tw en tieth century. G ro w in g state interfervention no doubt led to the expansion o f higher e d ucation institutions and research centres o f all types. The resulting interdependence o f science and political p o w er a ffected the aim s o f sc ie n tific research and the social en v iro n m en t in w hich th is to o k place, and pu t new strain s o n traditional university structures. T hese tendencies to w ard s regulation w ere confirm ed when the funding began to d ry up in the 1970s and 1980s. In the past decade, m ajor shifts in the balance o f global political pow er have further tran sfo rm ed the social and econom ic context and the political challenges that universities and science p olicy w ere to meet.

T h ese ev e n ts h a v e d rastic a lly ch an g ed the s o c ia l p o sitio n o f the larg e nu m b ers o f professional scien tists working in large research institutions. The o n going e xpansion of h ig h er e d u c atio n , m o reo v er, has affected th e ' balance b etw een u n iv e rs itie s ’ research activities on the o n e hand and their traditional educational m ission o n the other. T h e aim o f ’vocatio n alizatio n 1 has been seen to am end th e traditional co n cep t o f ‘research-linked cultural ed u c atio n 1, fostering instead a process o f professional know ledge transfer outside the academ ic ethos.

Das Kapital

The chan g in g ro le structure o f science and university during and after the second w orld w ar raise s q u estions ab o u t the co n ten ts o f scien tific know ledge too. Can we state that it was this e x te n d e d s ta te d e p e n d en c e th at in o ne w ay o r a n o th e r fo stered an e v e r m ore instrum ental approach, grow ing specialization and fragm entation o f the sciences? O r was the effe c t o f the “new ' science p olicy m erely a strengthening, how ever im portant, o f the internal m o m en tu m o f w estern science, already p resent from the scientific revo lu tio n o f the seventeenth c en tu ry o n? I f so. is nostalgia for a com m unity o f unbound, unprejudiced and d isin te re ste d scien tists to be rejected as m y th ical and o u td ated ? If anything, this requires a renew ed inquiry into the role o f the scientist. W hat p ow er relations are a t slake w ith in th e s c ie n tific c o m m u n ity and to w hat e x te n t a re th e y linked to e x te rn a l interference fro m , for exam ple, econom ic interest g roups? H ow is the actual goal-setting o f research and teaching m arked by this internal and external pow er balance? H ow can the social resp o n sib ility o f the scientist be evaluated in this com plex area o f tension?

E r be sta a t n o gal w at verw arring o v e r d e to eg an g sp rijzen v o o r h et co n g res, n iet a lleen v oor stu d en ten , m aar o ok vo o r vorsers, a ssisten ten en p ro fessoren. En d at is n iet verw onderlijk, w an t h e t officiële prijskaartje dat aan het c o n g res hangt - zowel v oor deelnam e per d ag als v oor d e hele w eek is erg hoog. V oor w e een o v e rz ic h t geven van de precieze "condities", schetsen w e even de a chtergronden van d e financiële situatie.

A a n v a n k e lijk s te ld e d e V lIB een b u d g e t te r b esch ik k in g v an =/- 2 m iljo e n B fr. o m alle o rg an isa to risc h e k o sten te dekken. D oo r de g ro te respons o p de 'call for papers" (o p ro ep tot het in d ienen van een voordracht) uit binnen- en bu iten lan d , werd de voorziene om vang v an congres en dus b u d g e t e c h te r al vroeg oversch red en , en stelde zich het probleem h oe het g at (te r waarde van nog e e n s een kleine 2 m iljoen) te dichten.

De aa n v an k e lijk e o p lo ssin g bestond in het o p d rijv en van de in sch rijv in g sp rijs to t b el "breake v e n " -p u n t w as b e re ik t, t.t.z . vo o r d eeln am e aan het volled ig e p rogram m a: 13 0 0 0 B fr. Een d a g d e eln a m e kw am op 3000 B fr. (d.i. a lleen in sch rijv in g . Dan h eb t ge nog geen logies, eten. e tc .). T ot verb azin g van he t o rg an isa tie co m ité b lev en d e in sch rijv in g en g ro ten d eels uit. H et bleek voor de m eeste m ensen in het "conference buro" en in O rga-M ed, het privé-kantoor dat mee in sta a t voor d e o rg an isa tie e n in fo rm a tie v ersp rijd in g . m o eilijk te beg rijp en dat. h oew el d eze p rijs vo o r " n o rm a le “ co n g ressen n ie t een s z o h oog sc h ijn t te zijn . d it voor de do o rsn ee burger, s tu d e n t, jo n g e v o rse r o f A T P -er o n b e ta a lb a a r is. Z e lfs o n d e r p ro ffen v iel te h o ren d a t een c o n g re s, ten slo tte toch ge o rg a n isee rd ter geleg en h eid van 25 ja a r V U B . niet d erg e lijk e elitaire p rijzen kon hanteren. W at vo o r zin h eeft het d an o m een bijeen k o m st van in teressante m ensen uit heel de w ereld te o rg an ise re n , a ls h e t toehorend pub liek enkel bestaat uit m ensen m et grote o n d e rzoekskredieten o f van wie d e ko sten en k el betaald kunnen worden d oor een o f a n d er groot b e d rijf? B ovendien bleek vo o r vele d e eln em ers uit h e t voorm alige O ostb lo k o f de D erde W ereld d e reis al een probleem , om n iet te spreken van nog een dikke "entrance fee" erboven op.

G erom m el vanuit d e basis d u s. en voo ral o o k v a n u it het organisatieteam d at zich vooral m et de p raktische kant van d e zaak bezig hield. E r w erden voorstellen gedaan: waarom konden sludenlen en w erklozen b.v. n iet vo o r een p a a r hondeT d Bfr. o f zelfs gratis d eeln em en ? Z o gebeurde het tro u w en s o ok in L ouv a in -la -n e u v e , w aar heel to ev allig in d ezelfd e w eek als aan de V U B een in te rn atio n aa l c o n g re s o v e r "Science e t technologie" do o rg aat. D ie kalo ten toch. M aar kon de 'd e m o c r a tis c h e ” V U B a c h te rb lijv e n ? D e teru g h o u d en d h eid o p het niveau v an h et "conference buro" w as groot. Zij dachten voldoend e v olledig betalende inschrijvinegen te kunnen lokken om het g at te dichten. M aar u iteindelijk w erd na ond erh an d elin g en m et het recto raat en n aar verluid na interventie van recto r W itte een reg elin g uitg ew erk t d ie in theorie iedereen m oet toelaten deel te n em en. D eze h e e ft n iet alleen b e trek k in g o p studenten e n assisytenten, m aar o p allen d ie m et d e financiële d rem pel geconfronteerd w orden, binnen en buiten d e instelling. I) vin d t alle details in de kader "Prijskaartje" elders o p d eze bladzijden.

B lijft n o g h e t p ro b le e m van d e ( u ite in d e lijk n o g b e sch e id e n ) p u t d ie is g e m a a k t o m de o rg an isa tie m o g elijk te m aken, en d ie tot nu toe in d e praktijk is v o orgeschoten d o o r O rga-M ed. u ite in d elijk e e n p riv é -in stellin g d ie b ijzo n d er hard w erkt o m van het E in stein m e e ts M agritte co n g res e e n su cces te m aken. O n s lijkt h et voor de hand liggend dat de VUB. d ie o p veel vlakken ru im sch o o ts d e p u b lic ita ire v ru ch te n van d it ev e n em e n t zal kunnen p lu k k en z o n d e r aan haar d em ocratische b asisprincipes te verzak en , hiervoor uiteindelijk oo k .een regeling vindt.

II) T h e nature o f life and death It has been stated th at no t on ly the h isto ry o f relig io n s b u t also th at o f philo so p h y is grounded in successiv e attem pts by q u esting hum anity to resolve the basic questions o f life and death. A nd no t sim ply as a luxury occupation carried on the backs o f the labouring m ultitude, b u t a s a g u id elin e for d ay -to -d ay decisions. T h e m urder and bodily violence co m m itted by resp ectab le citizen s ag ain st those concerned in ab o rtio ns in the U S A . for exam ple, can he ju stifie d by the perpetrators only from a firm conviction that they know , beyond any form o f doubt, w hat the answ ers are to these basic questions. Som e o f us are less co n fid en t.

C an w e learn fro m o th er cu ltu res? C an w e p o sit som e form o f im m ortality in the form in which o u r works w ill live o n after us? C an technology provide a m odel from which w e can learn ?

III) W orldview s and the problem af synthesis.

NinriMiUicing van hit congivs "Einstein meets Magritte"- hi page bi.j De Moeial nummer 10

A rap id ly e v o lv in g w orld is seen to e n ta il id eo lo g ica l, so cial, p o litical, c u ltu ral and sc ie n tific frag m en tatio n . M any c u ltu res, su b cu ltu res and cultural fragm ents state th eir v iew s a ssertiv ely , w hile scien ce p ro g resses in in creasin g ly narrow ly d e fined are a s o f in q u iry , w id e n in g n o t o n ly the ch asm b etw een s p e cia lists and the laym an, b u t also preventing sp ecialists from having an overall view o f their discipline.

W hat are the m otive forces o f this process o f fragm entation, w hat are its effects? Are they truly in h o sp itab le to the idea o f sy n th esis, o r do they call out, m ore urgently than ever b e fo re , fo r new form s o f sy n th e sis? W h at c o n d itio n s w ould have to be m et by c o n te m p o ra ry sy n th esis?

T hese and related q u estions will he addressed in the w orkshop that is being co-organised by the W orldview s group.

pa gina 2

D e M o e ia l

D a g in d e lin g W orkshop W orkshop W orkshop W orkshop W orkshop

(vervolg IV ) Science and art.

Science and art h av e walked hand in hand from the daw n o f consciousness onw ards. They sto o d together b y the crad le o f hum an action, until rational c o n fin es im pelled them along d iffe re n t p ath s, from w hich they w ould gaze at the o th er in adm iration, o r w ith som e su spicion o r e v e n contem pt. Yet. few scientists are ignorant o f how th eir discoveries and creatio n s are c arried along by the sam e pow ers as those that m otivate artists, and artists, in turn, are in sp ired by the concepts and images that science com es up with.

I S cience, Society and the U niversity II The N ature o f Life and Death III W orldview s and the Problem o f Synthesis IV Science and A rt V A W orld in T ransition

PR ELIM INA RY SCIENTIFIC AN D ARTISTIC PROGRAM M E M onday,

M ay

29,

T uesday,

M ay

W hat w ould M ag ritte and Einstein h av e talked about, had they ever m et o v e r a glass o f w ine in a B ru ssels restaurant near the G rand Place? A bout the form s that inspired them ?

W ould they have talked openly ab o u t the n ature o f this inspiration or discretely conceal their ecstasy a b o u t the sym m etries that the m uses had revealed to each o f them ? Einstein m ig h t rec a ll h o w his q u est for b eau ty had sed u ced him into fo rm u latin g a th eo ry o f relativ ity th at w o k e m ankind into a world that w ould never be the sam e again. H e w ould p ro b ab ly h av e k ep t silen t about his struggles w ith quantum m echanics which had hinted at even m o re e x o tic places, so staggering as to hold him b ack from attem pting to explain the form al ab stractio n that he thought bore the im print o f another kind o f being- M agritte m ight have sm iled at the turn o f the conversation. listening to E instein's exhaltation. and po in tin g o u t th at the ord in ary is n ever ordinary. He w ould com p lacently have lit a pipe and co n ju red u p an im age for th eir m eeting, reflecting and transform ing it, and reflecting it once again.

199S

0 7 :30 - 12:00 R egistrations 1 2 :0 0 - 1 4 :0 0 Lunch 14:00 15:00 O p en in g C erem ony W elcom e by the Rector o f the University. Prof. Dr. Els W itte Einstein m eets M agritte', a presentation 14:00 - 15:00 Plenary session 1 Ilya PR IG OGIN E, Instituts Solvay. Belgium The End o f Certitudes 15:00 16:00 Plenary Session 2 B arbara H em nstein-Sm ith, Duke U niversity, USA The M icrodynam ics o f Incom m ensurability.

16:00 - 16:30 C o ffee break 16:30 - 17:30 Plenary session 3 John ZIM A N . Prof. Em. Brisiol U niversity. UK Basically, it’s purely academ ic 17:30 - 18:30 Plenary session 4 Rom HARRE Special R elativity as G ram m ar 20:00 W orkshop I S cience. Society and the University m oderator: Johan Thielem ans PA N E L * A do lf G runbaum (U niv ersity o f Pittsburgh) * B arbara Hernnstein-Sm ith (D uke University) * John Z im an (U niversity o f Bristol), * Ilya Prigogine (Instituts Solvay) * R om H arre (Oxford University), 30,

O n 2 June. E IN ST EIN M EETS M A G RITTE will stage a w orkshop em bracing science and art. It focuses o n A nne T eresa De K eersm aek er’s w ork, and lo oks at her c re a tiv e en d eav o u rs ag ain st a backdrop o f w ork by others, A nne Teresa De K eersm aeker. Thierry De M ey and Jo s Van Im m erseel w ill talk about their resp ectiv e ex p lo ratio n s and the g e n e sis o f th e ir c o o p e ra tiv e p ro je c ts. T w o se ctio n s fro m D e K eersm aeker s film *A chterland* w ill be screened. T he Rosas dance com pany will perform fragm ents from tw o rec e n t D e K eersm aek er c h o reo g rap h ies. *Am or C o n stan te* and *T occata*. T he p ercu ssio n sectio n from the m usic that Thierry Dc M ey com posed for *A m or C onstante* w ill be p erfo rm ed live by the Ictu s Ensem ble, directed by G eorge E lie O ctors. In the second choreo g rap h y . Jos Van Im m erseel - patron saint of perform ers - interprets B ach's *French Suite* o n the piano.

V) A world in transition.

T o o ls w hich m an k in d d eveloped to take its fate in to its o w n hands m ore e ffe c tiv e ly are bein g in creasin g ly reco g n ised as triggering p rocesses o f global tran sform ation that have g o t o u t o f co n tro l. As this outcom e appears particularly paradoxical to m odern society's expectations, the gro u n d s from which the latter is generally taken to be built have becom e su b ject to rad ical c riticism . A t the sam e tim e, it is argued that o n ly 'm ore sc ie n c e ' can investigate solutions apprpriate to the nature o f the new type o f problem s.

1995

Plenary session 5 Francisco J. V A RELA. Ecole Polytechnique Pahs. France Brain and Consciousness. The Hard Problems 0 9:30 - 10:30 Plenary session 6 W illiam H. Calvin. U niversity o f Seatle, USA W hat C reativity in Science and Art TeJI Us about how the Brain M ust W ork 10:30 - 11:30 C o ffee break 11:30 13:00 Parallel sessions A (contributed papers) 1 3 :0 0 - 14:30 L unch 14:30 - 17:00 Parallel sessions B (contributed papers) 16.00 - 18.00 D octor H onoris C ausa C erem ony The D octorate honoris causa will be aw arded to S ir PETER USTINOV, am bassador for UNICEF V iscount ILY A PR IG O G IN E. 1977 N obel prize for chem istry Ms A N NA TER ESA DE K E ERSM A EK FR . choreographer & artistic director ROSAS Prof. Dr. PET ER PIOT. d irector o f UN AIDS prevention program m e 20:00 B A N Q U E T in T he H otel M etropole 21 00 FREE EVENING PERFORM ANCES A T VITC CAM PUS 2 1 .0 0 - 21:45 A U LA QA Double Edge (USA) (collaboration Kora R adella and Ross Feller) GN ARL IN VEIN 22:00 - 23:00 V U B . K ultuurkaffee M etropolis: G eert Feytons (N oise M akers Fives (Belgium )): Low frequencies T im Trenson (B lack Tish. C om bo Infernal (Belgium )): M id frequencies Bob C oecke (B lack T ish. C om bo Infernal (Belgium )): High frequencies.

A m ulti-m edia perform ance that establish es an en counter betw eenF R ITZ L A N G 's "future classic" M E T R O P O L IS (1 9 2 6 ) a n d a g lim p se o f to d ay 's u n d e rg ro u n d s c en e o f e x p e rim e n ta l m u sic.

T h eh ap p en in g is both a tribute to a c en tu ry o f film history, and a n in v itatio n to e x p e rie n ce a d ru g -free trip in a ba th o f colours, v ib esan d o th er tran s-sen sitiv e e x citatio n s, in m u sic 2000 m iles b elo w sea level.

0 8 :3 0 - 9 :3 0

W ednesday,

M ay

31,

1995

09:00 13:00 S atellite S ym posia 0 9 :00 13:00 Parallel sessions C (contributed papers) C o ffee bar from 10:30 to 11:30 w ithou t program m e break 1 3 :0 0 -1 4 :3 0 Lunch 14:30 - 15:30 P lenary session 7 A dolf G R U N B A U M . U niversity o f Pittsburgh. USA The H erm eneutic versus the Scientific C onception o f Psychoanalysis. An U nsuccessful E ffort to C hart a Pro totype for the H um an Sciences 15:30 - 16:30 Plenary session 8 R obert ED W A RD S. C am bridge U niversity. UK H um an C onception in T oday's Society 16:30 - 17:00 C o ffee break 17:00 - 18:00 Plenary session 9 Chris LANGTON. Santa Fe Institute. US Technology. N ature and the Future o f Life 18:00 - 19:00 P lenary S ession 10 Z y gm unt B A U M A N . Leeds U niversity. U K Postm odern A dventures o f Im m ortality 20:00 W orkshop II T he N ature o f Life and Death m oderator: Johan Thielem ans PANEL: * W illiam C alvin (U niversity o f Seatle) * Zygm unt Baum an (Leeds University)

j_

programma)

T h e green stream o f contributed papers to E IN ST EIN M EETS M A G RITTE has m eandered through the sm aller and greater valleys that separate 'rational' from 'postm odern' attitudes.

T h e w o rkshop co n clu d in g the academ ic sectio n o f the c o n feren ce is intended to prevent the d eb ate s tra n d in g on com m on dilem m a, caricatu re and m iscom m unication. T h is aim will be m et with a cooperative effo rt from a panel o f distinguished speakers who have left lan d m ark s o f v ario u s k in d s along the pathw ays that the c o n tro v e rsy has taken in past d ecad es. T h e p an el includes figureheads o f scien tific traditions innovative in d e signing pow erful m odels to m ap the m otive forces' o f technological change, social p rocesses and global transform ation. These achievem ents have not gone unnoticed by proponents o f the belief that rational assessm ents can help in avoiding ’excesses' in p rocesses o f change, if o n ly the latter c a n be m ade c o m p reh en sib le, p red ictab le and e v en tu ally a m e n a b le to co n tro l by reason.

Doth o f the p an el's ph ilo so p h ers m ay w ish to p u t into perspective the p o ssib ilitie s o f co n tem p o rary en d eav o u rs in this field o f inquiry. In addition to th ese p e rspectives, the w o rk sh o p takes up R icardo Petrella's harsh p ractical ex p erien ce o f trying to influence p o lic y b y m eans o f ratio n al p rospects o f tran sitio n al p ro cesses, in the face o f m otive fo rces th at a p p e ar to propel contem p o rary so ciety tow ards gloom y ba ttlefield s o f alle n co m p assin g e c o n o m ic w arfare. H is b ack ground at the E u ro p ean U nion D irec to ra te G eneral for R esearch and D evelopm ent has actually led him to interpret cu rren t processes o f ch an g e in term s o f q u asi m ythical e n titities. and has fu eled his c a ll fo r L im its to C o m p e titio n , the L isbon Group report which he w rote. The third perspective with which the scien tific realm is confronted in this w orkshop d erives from a sh arp aw areness o f the nature o f hum an struggle w ith a rapidly chan g in g en vironm ent, personified by the author of the c u lt novel Zen and the A rt o f M otorcycle M ain ten a n ce.

D a a r n a a s t en in s a t t e l l e t s y mp o s l a g e p re s e n te e rd ( h e t p ro g ram m aboek zijn

s a m e n s h a n g e rm e e z ijn e r v l j f parralelle s e s s l e s en t w e e w aarin m ee r d an d rie h o n d e rd in g ed ie n d e w e rk stu k k e n zu llen w orden v o lle d ig e p ro g ra m m a b o e k z a l b in n e n k o rt beschikba& r z ijn ). In het ze them atisch georganiseerd volgens "kleurstrom en":

- Red stream : science and art O range stream : society and university; social and cultural studies o f the sciences - Y ellow stream : w orldvieuw s and the problem s o f synthesis - Green stream : life and death, global change, and the w orld in transition Blue stream : m eta-debates Indigo stream : f ir s t s a tt e li te sy m p o s io n : q u an tu m m ech an ics

Naar aarleidng van het onngres "Einstein meets Magritte" - bijage bij De Moeial nununer 10

B ased o n stu d ie s o f the properties o f m atter, the sp ectra o f ato m sand the m o tio n o f ch a rg e d p a rticle s, q u an tu m m echanics p ro v id ed a n e x tra o rd in a ry n ew fram ew ork for p o rtra y in g p h y sical reality . It isnow reco g n ized that quantum m ech an ics is basic not only to phy sicsb u t to chem istry, biology and m any o f the other sciences. B eyondthis. q uantum m echanics has led to the creatio n o f new industries.such as sem iconductors and o ptical com m unication, and has opened new paths o f technology through the creatio n o f exotic m aterials an d devices like the laser and the transistor, which have contributed tothe o m n ip re se n t c o m p u te r.C o n te m p o ra ry tec h n o lo g y s triv e s fo r a fin e m a s te rs h ip o f com plex p h en o m en a. As it tries to assum e a precise co n tro l o f th e use ofenergy. o f the m em o rizatio n and tran sm issio n o f inform ation, o f thecreation o f new m aterials and o f biological and m edical practice, aneed for m ore and m o re m iniaturization and rapidity is u n a v o id a b le . A s y s te m a tic re c o u rs e to q u a n tu m p ro c e s s e s is a c o n s e q u e n c e o f

pagina 3

D e M o e ia l

(v erv o lg

(vervolg

d a g in d e lin g )

th issy stem atic rec o u rse to quan tu m p ro cesses is a c o n seq u en ce o f th ise v o lu tio n . and therefore system s d escribed by quantum m echanics arelooked upon with an active attitude, while quantum m ech an ics, and thew ay these describe physical system s, are su bjected to critic a lsc ru tin y . T h is d ev elo p m en t stim ulates th e th eo retical stu d y o fq u an tu m system s from the p o in t o f v iew o f gen eral system s theory. Itcalls for th e intro d u ction o f clear, well understood, phy sicalco n cep ts in the quantum do m ain .T h is sym posium is organized b y th e I n te rn a tio n a l Q u a n tu m S tru c tu re s A s s o c ia tio n (IQ S A ), a s o c ie ty fo r the adv an cem en t and d issem in atio n o f theories ab o u t structures based on quantum m echanics in th eirp h y sic a l. m ath e m a tic a l, p h ilo so p h ical, ap p lied and in te r-d iscip lin a ry asp e c ts.

The aim o f the sym posium is to explore how the study ofquantum structures can contribute to the developm ent o f an inlegratedw orldview and scien tific praxis.

* Francisco V arela (CN R S-Paris) * Bas Van Fraassen (Princeton U niversity) * C hris Langton (Santa Fe Institute) Sa tellite sym posium 2: C oordinators: D . A erts (B russels) and J.Pykacz (G dansk) Q u an tu m physics and the nature o f reality S atellite sym posium 3: C oordinator: F. H ey lig h en (B russels) T h e e v o lu tio n o f c o m p le x ity : E v o lu tio n a ry and c y b e rn e tic fo u n d atio n s fo r Ira n sd isc ip lin a ry in te g r a tio n T h u rsd ay , J une

1,

1995

0 9 :0 0 - 13:00 S atellite S ym posia 0 9 :0 0 - 1 3 :0 0 Parallel sessions D (contributed papers) 'C o ffe e bar' from 10:30 till 11:30 w ithout program m e break 13:00 - 14:30 Lunch 14:30 - 15:30 Plenary session 11 Bas VAN FR A A SSEN . Princeton U niversity, USA T he Scientific Im age and the M anifest Image 15:30 - 16:30 Plenary session 12 l.inda SC H ELE. A ustin T exas University. USA C osm os in Ancient M aya Sym bolism 1 6 :3 0 - 1 7 00 C offee break 17:00 18:00 Plenary session 13 Robert PIRSIG. United Kingdom Subjects. O bjects. Data and Values 18:00 - 19:00 Plenary session 14 Julian JA Y N ES. Princeton U niversity, USA C onsciousness and the V oices o f the M ind 20:30 W orkshop III W orldview s and the Problem o f Synthesis m oderator: Jean-Pierre Rondas PANEL: * C o n stan tin P iro n (U niversity o f G eneva) * Bas Van Fraassen (Princeton U niversity)

* Linda Scheie (University of Austin. Texas) * * * * *

W illiam C alvin (U n iv ersity o f Seatle) R o b ert Pirsig Ju lian Ja y n es (P rinceton U niversity) L eo A postel (G ent) Jan V anderveken (Leuven)

Friday,

June

2,

1995

09:00 13:00 S atellite S ym posia 09 :0 0 - 13:00 Parallel sessions E (contrib u ted papers) C o ffee bar from 10:30 till 11:30 w ithout program m e break 13:00 - 14:30 Lunch 14:30 - 15:30 Plenary session 15 W. BRIAN ARTHUR. Santa Fe Institute. USA Hum an R easoning and the End o f C ertainty in Econom ics 15:30 - 16:30 P lenary session 16 Constantin PIRO N . Sw itzerland . Q uanta and Relativity: T w o Failed R evolutions 16:30 - 17:00 C offee break 09:00 - 13:00 S atellite Sym posia 09:00 - 13:00 Parallel sessions E (contributed papers) C o ffee bar from 10:30 till 11:30 w ith o u t program m e break 1 3 :0 0 -1 4 :3 0 Lunch 14:30 15:30 P lenary session 15 W BRIA N A RTHU R. Santa Fe Institute. USA Hum an Reasoning and the End o f Certainty in Econom ics 15:30 16:30 P lenary session 16 Constantin PIRO N . Sw itzerland Q uanta and Relativity: T w o Failed Revolutions 16:30 - 17:00 C o ffee break 17:00 18:00 P lenary Session 17 Heinz V O N FOERSTER, California. USA This is not A lbert Einstein 20:30 - 2 2:30 VU B. A U LA W orkshop IV SC IE N C E and A R T S aturday

3 June

programma)

S atellite sym posium 3: C oordinator: F. H eylighen (Brussels).

V io let stream : s e co n d s a tt e ll te s y m p o s io n : gen eral sy stem s theory and cy b ern etics T h is sym posium d iscu sses the w ays in which theories o f evolution an d self-organization. on the o n e hand, and system s theory andcybernetics. on the o th er hand, can co n trib u te to the dev elo p m en t o fan integrated w orldview , T h e basic them e is that evo lu tion leads tothe s p o n ta n e o u s e m e rg e n c e o f sy ste m s o f h ig h e r c o m p le x ity o r" in te lIig e n c e ”: from e lem en tary p articles, v ia atom s, m olecu les.liv in g cells, m u lticellu lar o rg an ism s, p lants, and anim als to hum an beings, culture and society. T his d ev elo p m en t can b e understood w ith th e h e lp o f c o n c e p ts su ch as se le c tio n , v a rie ty , h iera rc h y , a u to n o m y .c o n tro l, co g n itio n , and m etasy stem tran sitio n . S u ch a p ersp e c tiv e m a k e s it p o ssib le to unify k n o w led g e from c u rre n tly sep arated iscip lin es: physics, c h em istry , bio lo g y , p sychology, so c io lo g y , e tc .T h e res u ltin g fram ew o rk sh o u ld p ro v id e u s w ith an a n s w e r to the basicq u estio n s: "W ho a re we? W here do we com e from ? W here are w e g o ingto?’’. This sym posium also co n stitu te s the 5th official m eeting o f theP rincipia C y b ernetica Project, a n o rg an iz a tio n aim in g at th ec o m p u te r-su p p o rte d c o lla b o ra tiv e d e v e lo p m e n t o f an e v o lu tio n a ry -sy ste m ic p h ilo so p h y .

T en slo tte zijn er de "rainhow colors" d ie de gebeurtenissen in chronologische volgorde aan elkaar m oeten hinden.

O p d in sd ag vindt bov en d ien de c erem o n ie van de uitreiking van de d o c to r e s h o n o r is c a u s a plaats. De g e lu k k ig e n zijn : P e te r U stin o v (ac te u r, u n ic e f a m b a ssa d e u r), Ily a P rig o g in e (N o b elp rijs sc h eik u n d e 1977). An n a T h e r e s a d e K e e rs m a c c k e r (d an seres e n choreografe) en P e te r Piot (directeur van h et A ID S-preventieprograinm a van de V N ). Een aardige keuze, m aar w aarom Francesco J. V areia. beroem d bioloog, wiens collega en m edew erker Hum berto M aturana in 1987 aan de VUB een ere-d o cto raat kreeg, e r niet bij is. begrijpt niemand. 's A vonds is er een feestelijk m aar d uur banket. N iet getreurd: v oor d egenen d ie zich d it niet ku n n en v ero o rlo v en is e r e e n a v o n d sp ek tak el v o o rzien , de f re e e v e n in g p e r f o r m a n c e a t V U B c a m p u s , d o o r D ouble E d g e (U SA ), collaboration Kora Radella and Ross Feller: G n a r l in V e in . V erder nog M e tr o p o lis , een m u llim ed ia-p erfo rm an ce.

T h is p iece inv estig ates the n o tio n s o f co n strain t and ro o tlessnes’.sig n ified in the decor w ith upside do w n tree stum ps full o f tw istedroots. Like hum an veins, they seem to sprout in every direction.T he piece w ill also d raw upon various texts as m etaphors for soundand m o v em en t.D o u b le E d g e is the nam e fo r the in te rd isc ip lin a ry co lla b o ra tio n lie tw e e n ch o re o g ra p h e r and d a n c e r K O RA R A D EL LA an d co m p o ser and sa x o p h o n ist R O SS FEL LER . S ince the e a rly 1980s.both have w o rk ed p ro fessio n ally in th eir resp e c tiv e field s, as h ig h ly d isc ip lin e d c re a to rs and p e rfo rm e rs w ho a re a lso ab le to tap into th eu n sta b le reso u rc e s o f im p ro v isatio n al an a rc h y and sp o n ta n e ity .T hey b egan th eir co lla b o ra tio n in 1993. T h e ir w o rk is in tricately co m p o sed and o rg an ic a lly com plex: it en g ag es the a u d ien ceth ro u g h elab o rately c o n stru cted fictio n s w h ich bare resem blance torealities as well as to 'unrealities'.

A m ulti-m edia perform ance that establishes an encounter betw een FR ITZ L A N G 's "future classic" M ETR O PO LIS (1926) and aglim pse o f today's underground scene o f experim ental m usic. T hehap p en in g is both a tribute to a centu ry o f film histo ry , and a n invitation to e x p e rie n c e a d ru g -fre e trip in a bath o f c o lo u rs , v ib esan d o th e r tra n s -s e n s itiv e ex citatio n s, in m usic 2 000 m iles below sea level.

D e hoger verm elde k leu ren z ijn ev en w el veel m eer dan enkel een o riën tatieïn stru m en t in het p ro g ram m ab o ek . M et elk e k le u r stem t een d ag o v ereen w aarop allerlei artistiek e aktiviteiten plaatsvinden die dezelfde "kleur" hebben. Z elfs de kleur van het eten in het restaurant, w ordt ons verzekerd, zou navenant zijn (benieuw d wat dat zal worden).

W e hebben dus R ode m aan d ag . O ran je d insdag. G ele w oensdag. G roene donderdag. B lauw e vrijdag, afsluiting o p zaterdag in indigo, met een f u if in 't KK die violet zal eindigen.

1995

10:00 - 12:30 W orkshop V A W orld in Transition VUB. AU LA m oderator: Jean-P ierre Rondas PANEL: * H einz V on F o erster ( P escadero) * R icardo Petrel la, (E uropean C om m ission. D G XII) * R o b ert Pirsig * Brian A rthur (S anta Fe Institute) 12:30 - 14:30 Lunch 14:30 -1 7 :0 0 O pen Tribune 17:00 17:30 C losing C erem ony 18:00 C losing Event at V U B K ultuurkaffee C on tributed papers w ill he organized as fiv e parallel stream s', each o f which w ill ex p lo re several topics. T he R E D stream groups contribution s o n SC IEN C E A N D A R T The ORA N G E stream considers THE U N IVERSITY AN D SOCIETY, as well as SOCIAL A N D C tl LTIJRAL STUDIES O F H I E SCIENCES The Y E LLO W stream explores W O R LD V IEW S The G R E E N stream will incorporate several sessions on ECO LO G Y and the N A TU R E O F LIFE AND DEATH T h e B L U E stream deals w ith M ETA discussio n s Three satellite sym posia will be org an ized d u rin g the m ain conference S atellite sym posium I: C oordinator: K. M adden (W ashington) C h ao tic C rossings: n onlinear dynam ics in hum an biology and behaviour"

Einmag Prijskaartje H ier de ju iste en definitieve financiële condities voor deelnam e aan hel Einstein m eets M agriltec o n g re s .

- V U B studenten (ook V esalius) kom en gratis. Zij dienen zich wél in te schrijven, en een kort m o tivatiebriefje + copie van hun studentenkaart bij te voegen.

- A ssistenten, v orsers en ad m in istratie f en tech n isch personeel: 4 0 0 0 Bfr, v oor d e ganse w eek.

1000 Bfr. per dag.

D ocenten, proffen en directeurs: 9000 Bfr.. 2000 Bfr. p er dag.

M ensen van binnen o f buiten d e instelling die tot geen van d eze categorieën behoren, o f voor wie om één o f andere reden ook d eze prijzen te hoog zijn. sturen zo snel m ogelijk een k ort brieije m et gem otiveerd v erzoek om een sch o larsh ip aan het hieronder verm elde adres. Studenten van andere in stellin g en voegen een co p ie bij van hun studentenkaart, w erklozen van d o p k aart etc. Ied e re e n kan in p rin cip e een sc h o la rsh ip aan vra g en , o o k d o centen. M ensen d ie b.v. een deel van de en tra n ce f e e w illen betalen verm elden het bedrag, zij vragen een scholarship ter w aarde van het v ersch il (b.v. 9 0 0 0 -3 0 0 0 = s c h o la rsh ip van 6000) D eze reg elin g g e ld t ook v o o r m ensen van builen de cam pus! Zij d ienen wel een korte 'le tte r o f recom m andation' aan hun aanvraag toe te voegen. O m d a t d e tijd k o rt is w ordt aan g erad en zo v eel m o g elijk p er e-m ail te w erken: de b ew ijsstukken kunnen bijkom end m et de fax o f p er post w orden verstuurd.

T enslotte zij nog verm eld d at e r in de Fnac en bij O rga-M ed "event-tickets" te verkrijgen zijn. ter w aarde van 350 Bfr, voor een dag ev en t en 5 5 0 Bfr. voor een avondevent (de g ro te w orkshops).

D eze eventtickelten zu llen o o k tijdens het congres o p de VUB verkrijgbaar zijn, C onference O ffice O rga-M ed. t.a.v. Ria M aes. Essenestraat 77. B -I7 4 0 T ernat. B elgium . Tel: 02/ 582 0 8 5 2. fax: 0 2 / 582 55 15, e-m ail: einm ag@ vub.ac.be

Naar uunleitinj« van het congres " E in sle in m eete M ag ritte" - bijlage bij De M oeial n u m m e r ]()

pagina 4