scientific journal of the modern education & research institute • The Kingdom of Belgium
current and final evaluation, forms and means of its realization, to the ideas of applied nature, linking the physics with the technical interests of a particular industry, a particular profession. Created packages of accompanying materials, produced handouts, selected problem situations and cases, composed of a system of thematic and integrated tasks received copyrights and implemented in the educational process 11 e-books and virtual practical works. Of course, good results, but on the cessation of work on the improvement of the developed methodical system. Currently requires the activation of scientific activity of teachers-researchers in the implementation of the learning physics students of technical specialties of new methods and technologies of training. The relevance of the task in general due to the need of modernization of the educational system, demanding improvement of quality of preparation of specialists in accordance with the development of the Republic of Kazakhstan and the progressive world experience.
References: 1. Ponomarenko Y., Kenzhebekova R., Larchenkova L. et at. Pedagogical research methods of training in higher educational establishments: A comparative analysis // International Electronic Journal of Mathematics Education. – Vol. 11. – Is. 9. – 2016. – pp. 3221-3232. 2. Переходы и катастрофы /Под ред. Ю.М.Осипова, И.Н. Шургалиной. М.: Прогресс, 1994. 232 с. 3. Пилипец Л.В. Формирование мышления учащихся и студентов средствами проблемного обучения физике.– Тобольск, 2012. – 187 с. 4. Пономаренко Е.В. К вопросу о моделировании воспитательных и педагогических систем // Сибирский педагогический журнал. 2011. № 8. С. 191-198. 5. Спабекова Р.С., Пономаренко Е.В., Битемирова А.Е. Эволюция методов обучения в высшей школе/Международный Форум педагогов-новаторов «Современное образование в глобальной конкурентной среде». – Шымкент: ЮКГУ им. М. Ауэзова, 2017. – С.103-107. 6. Нурашева К.К., Омашова Г.Ш., Бондаренко В. П. Модель внутренней системы гарантии качества: опыт ЮКГУ им. М. Ауезова // Наука и образование Южного Казахстана. – Шымкент, 2011. – №4(90). – С. 28-33. 6. Шиховцова Н.Н. Формирование профессиональной компетентности студентов технического вуза посредством оптимизации и эффективности образовательного процесса. – Пятигорск: ПГЛУ, 2014. – 132 с.
36