O N A R E V Nº3 Abril-Junio 2021
2021 me gustaría leer esta revista
EDITA CEIP Neill.
DIRECCIÓN Marina, tutora de 6º Ángel, PT.
CORRECCIÓN Mercedes, maestra inglés.
DISEÑO DE LA PORTADA Adrián C., 6ºB Cristóbal, 6ºB
REDACCIÓN Javier, 6ºB Ismael, 6ºB Sergio, 6ºA Ainhoa, 6ºB Miriam, 6ºA Elena, 6ºB Hugo, 6ºB Noelia, 6ºB Aroa, 6ºA Marta, 6ºB Lucía, 6ºA Cristian, 6ºB
DISEÑO Daniela Gal. 6ºB Romeo, 6ºB Nerea V., 6ºA Daniela Gue., 6ºB Lucía, 6ºA Aitor, 6A Julia, 6ºA Álvaro, 6ºA Adrián L., 6ºB Alba, 6ºB Miguel, 6ºA Joel S., 6ºB Carmen, 6ºB Leire, 6ºA Jorge, 6ºB Álvaro, 6ºA Carlos, 6ºA Joel C., 6ºB Araceli, 6ºB Maya, 6ºA Pablo, 6ºA Keiji, 6ºA Nerea M., 6ºA Erik,6ºA COLABORADORES Maya, 6ºA Pablo, 6ºA Irene, 6ºA Keiji, 6ºA Luis, 6ºA Inés, 6ºA Juan Adrián, 6ºA
© C.E.I.P. Neill, 2021
Noelia Corrales, 6ºB
Hola, os voy a presentar la tercera revista del colegio Neill. En el tercer trimestre hicimos distintas celebraciones divertidas: -Semana del libro. -Día de la familia. -Día de la interculturalidad. A continuación, voy a hablar un poco sobre ellas: En la semana del libro se convocó un concurso en el que habia que presentar un marcapáginas con una frase relacionada con el día del libro. Los tres mejores de cada clase ganaron una taza del colegio con material escolar y chucherías. En el día de la familia, todos los cursos hicieron un dibujo sobre una familia igualitaria y también un vídeo enseñando algunos de nuestros dibujos. En el día de la interculturalidad, cada curso buscó información sobre un festival de diferentes países. En fin de curso, la clase de sexto ha escrito en un papel las ideas para grabar un vídeo para la graduación, además, cada niño recibirá un diploma.
¡¡¡Disfruta y mira el contenido!!!!
Infantil ha realizado una grabación de un cuento con audio. Los alumnos de infantil han leído una parte de un libro. A esta actividad le hemos llamado " CUENTAME UN CUENTO".
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Día de la Familia El 15 de mayo celebramos el Día Internacional de la Familia. Es un día en el que disfrutamos el tiempo con nuestra familia En el colegio, los alumnos de cada clase hicieron dibujos sobre su familia o una inventada, en la que todos colaboran en las tareas de casa como: barrer, cocinar, limpiar, poner la lavadora... Con estos dibujos, queríamos mostrar que cada miembro de la familia puede hacer tareas de la casa y colaborar.
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Ainhoa, 6ºA
A este proyecto lo llamamos "MI FAMILIA IGUALITARIA". Con todos estos dibujos se hizo un vídeo en el que se mostraba la cantidad de familias diferentes que hay: una madre y un padre; dos madres, dos padres... Hay muchas familias diferentes y todas merecen ser felices y tienen que ser respetadas.
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DÍA DE LA INTERCULTULARIDAD Sergio, 6ºA
HAY CULTURAS DE TODO TIPO, MÁS ANTIGUAS, MÀS MODERNAS,MÁS COMPLEJAS... PERO TODAS Y CADA UNA HAN DE SER RESPETADAS, ¿POR QUÉ?, PUES PORQUE CADA PERSONA TIENE DERECHO A PERTENECER A CUALQUIERA DE ELLAS. Y POR ESO, HAY QUE RESPETARSE, PARA QUE TODOS PODAMOS VIVIR EN PAZ Y ARMONÍA. ALGUNOS EJEMPLOS DE CULTURAS SON: -LA JAPONESA, EN LA QUE SUS VALORES SON RESPETO,HONESTIDAD,HONRADEZ, SINCERIDAD,INTEGRIDAD,SOLIDARIDAD, COOPERACIÓN,GENEROSIDAD,FE... -LA CULTURA ESTADOUNIDENSE, CUYOS VALORES SON INDIVIDUALIDAD, RACISMO, SUPERIORIDAD, DEMOCRACIA, LIBERTAD... EN EL COLEGIO ESTAMOS HACIENDO MUCHAS ACTIVIDADES PARA EL DÍA DE LA INTERCULTURALIDAD: -APRENDEMOS POESÍAS DE AUTORES DE DIFERENTES PAÍSES Y LAS RECITAMOS. -HACEMOS UN CALENDARIO GIGANTE DE LA INTERCULTURALIDAD , EN EL QUE A CADA CLASE SE LE ASIGNA UNA CULTURA Y TIENEN QUE HABLAR DE ELLA EN EL COLE NOS VALORAMOS TODOS, DA IGUAL SI SOMOS DE DIFERENTES CULTURAS. EL RESPETO VA DE PROFESORES A ALUMNNOS Y DE ALUMNOS A PROFESORES-
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Fin de curso y graduación de 6º
Javi, 6ºB
Este fin de curso vamos hacer un viaje de estudios diferente con respecto al de otros cursos, pero no quiere decir que no vaya a ser la bomba. Vamos a ir de excursión al camping de Cabopino los días 7, 8 y 9 de junio. Allí haremos diferentes actividades como: escalada, arbolismo, tiro con arco, montar en kayaks y en tablas de surf y en los ratos libres iremos a la piscina, comeremos,cenaremos y dormiremos en cabañas todos juntos. A las 20:00-20:30 estaremos en las cabañas y nos levantarán a las 08:00 horas de la mañana. 5
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El jueves 10 a las 12:00 haremos una visita al instituto SALVADOR RUEDA
O T U T I INST
En el Salvador Rueda, nos tendrán preparados juegos y actividades y volveremos a las 14:00 horas. También escribiremos cartas con nuestras dudas, para que los alumnos del insituto nos las resuelvan.
GRADUACIÓN Por último, celebramos nuestra graduación escolar. Aunque los padres y madres no podrán asistir al cole, será también muy divertida. Todos los niños hemos dado ideas para mejorar esta graduación, para que sea lo más original y el mejor recuerdo de nuestra primaria
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ACTIVIDADES DEL COLE
Concurso de
D-E-L-E-T-R-E-O Adrián C., 6ºB
EL DELETREO ES UN CONCURSO QUE CONSISTE EN QUE LA CLASE SE APUNTA DE MANERA VOLUNTARIA Y UNA PERSONA QUE NO PARTICIPA APUNTA EN LA PIZARRA A LOS PARTICIPANTES. QUIEN PARTICIPA TIENE QUE DELETREAR UNA PALABRA QUE DIGA LA SEÑO Y SI LA DICE BIEN, SE CLASIFICA PARA CADA SIGUIENTE RONDA. EL DELETREO SE HACE EN CLASE CON LOS NIÑOS QUE QUIERAN PARTICIPAR, SE HACE DOS VECES PARA COGER A DOS GANAORES DE CADA CLASE Y EN LA ASIGNATURA DE INGLÉS Y LENGUA.
El partido de fútbol: Alumnos VS Profesores
Hugo, 6ºB En la última semana, antes de las vacaciones de verano, se realiza un de partido de fútbol, alumnos VS profesores de sexto de primaria. Todavía no ha ganado ninguna vez el alumnado, pero este año, ¿quién sabe?
Se hacen pancartas de <<¡Vamos profesores!>> o <<¡Vamos sexto!>> para animar a los participantes. Siempre se ha hecho para que lo vea todo el centro, pero este año por el covid no se permite que se junten varias clases, por lo tanto solo estarán sexto y los profesores. ¡Y este es el día del partido de fútbol!
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Neill's Summer Games El último día de colegio hacemos una fiesta del agua donde jugamos, bailamos con el objetivo pasárnoslo genial. Hacemos una Gymkana con juegos de agua cada curso participo: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º, pero de manera separada, en grupos. Todo el mundo disfruto en esta fiesta para despedir el curso de una manera refrescante y divertida. ESTAS SON LAS ACTIVIDADES QUE VAMOS A REALIZAR:
1. Juego de bomba con globos de agua 2. Batalla de piedra, papel, tijeras, con aros 3. Carrera de relevos con globos de agua 4.Tirar la lata 5. Carrera de relevos sobre ladrillos 6. Bolos 7. Guess or Splash 8. Guerra de tiro
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TODO LO QUE DEBES SABER DE INTERNET..
Hoy en día, la mayoría de personas utilizan diariamente Internet, esto facilita muchas cosas pero... ¿Sabemos utilizarlo bien? LOS PELIGROS DE INTERNET ·Ciberbullyng: El ciberacoso escolar. · Sexting: Envíos de contenidos de tipo sexual.
· Grooming: Acoso a un menor a través de las redes haciendo pensar que es otra persona.
· Phishing: Utilizado para estafar y obtener información confidencial de forma fraudulenta como puede ser una contraseña o información detallada sobre tarjetas de crédito u otra información bancaria de la víctima.
CONSEJOS PARA EVITAR LOS PELIGROS DE INTERNET
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Piensa antes de publicar Mantén en secreto tu contraseña 3. Cuida tu imagen y la de los demás 4. Comprueba que saben de ti 9
LAS REDES SOCIALES En España, la edad mínima para entrar en una red social, excepto a las específicas para menores, es de 14 años. Sin embargo, algunos niños se crean sus propios perfiles sin contárselo a sus padres. Las redes sociales como Tik Tok, (una de las más populares en este momento), ofrecen distintos sistemas de control parental para que los padres puedan saber que hacen o miran sus hijos. PELIGROS DE LAS REDES SOCIALES . Fake news: son noticias falsas, bulos que pueden distorsionar la realidad para ellos, haciéndoles creer cosas y hechos que no son verdad. .Contacto con desconocidos: este contacto puede empezar en un juego en línea, por ejemplo, y traspasarse a la red social. .La adicción es otro de los peligros de las redes sociales para los jóvenes. Compartir cada detalle de sus vidas y día a día, todo ello con la posibilidad de provocar alternaciones del sueño o aislamiento, puesto que la mayoría de sus interacciones sociales se producen a través de las redes sociales.
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JUEGOS PARA EL VERANO Miriam, 6ºA
El verano, sin duda, es una época de calor pero sobre todo de disfrutar. Por eso, te proponemos algunos juegos divertidos que puedes hacer para pasar un buen rato este verano.
Se juega en equipo. Cada equipo tiene 20 globos y se tienen que ir proponiendo retos a miembros del equipo contrario, si el miembro del otro equipo no supera el reto tienen que tirarle el resto de los equipos un globo de agua del equipo que ha perdido. El primer equipo que se quede sin globos pierde.
Para jugar a este juego es necesario tener una pistola de agua, que rellenaremos de agua con colorante, [cada jugador , si se puede, de un color diferente] y una camiseta blanca que no sirva. El juego consiste en que los jugadores tienen que intentar que no le mojen y a la vez mojar ellos a los demás. El que menos mojado esté, gana .
Aroa, 6ºA -Se crean grupos de 4 y 6 y una persona que tira el dado , y apunta. -El grupo de 6 se esparce y el grupo de 4 se pone en fila delante del otro grupo [con mucho espacio]. -El que dirige, se pone detrás del grupo de 6 con una pizarra y/o un folio. Después, el grupo de 4 lanza la pelota y le tiene que dar a algunos de los integrantes del grupo de 6. -Si le da, avanza números de pasos, pero eso lo tiene que hacer la persona que lo dirije, es decir, él o ella que avanza. -Cuando le da, tiene la oportunidad de escoger una letra. - La persona que haya dado el globo de agua, se tira en un lugar con agua, como si estuviera muerto [eliminado] -En el caso que haya alguien en el agua muerto y que algún miembros del equipo acierte la palabra revive. Si todos están eliminados y queda uno y acierta la palabra, gana. 11
E A L R V A E P R S A A N E O ID ¡¡Hola a todos y a todas!! Os vamos a dar algunas ideas para disfrutar este verano y pasarlo genial con nuestros amigos y familiares:
*Podemos intentar hacer helados en casa. *Ir a la playa con nuestras familia. *Ir al autocine. *Hacer un picnic en la playa o en el campo. *Ir al zoo a ver distintos animales. *Ir al parque acuático. *Realizar algún experimento científico en casa, pero que sean seguros. *Pasear en bicicleta. *Hacer guerras de agua. *Practicar senderismo.
Marta, 6ºB
¡¡HASTA PRONTO!!
CEIP NEILL