Programa día mundial de la Escuela Sabática

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MISIÓN CENTRO OESTE DEL PERÚ Coordinación General: Presidente: Pr. Antonio Villafuerte De la Cruz Secretario: Pr. Josué Llempén Sánchez Tesorero: CPC César Palacios Pinedo

Coordinación Ejecutiva: Pr. Jared Nun Barrenechea Baca – Dir. MIPES Pr. Eduardo Bailón Azurín – Dir. Mayordomía Pr. Miguel Guerrero Arce – Dir. JA Hna. Victoria Alcántara Quilcate – Dir. MM y MNA Prof. Enoc Onofrio Varillas – Dir. Educación Pr. Esteban Caruajulca Tapia – Dir. Publicaciones

Autor: Pr. Jared Nun Barrenechea Baca Director de MiPES y Evangelismo

Comunicaciones y soporte: Cs. Michael Rojas Ramos Asesor de Comunicaciones


DIA MUNDIAL DE LA ESCUELA SABÁTICA Programas, Indicaciones, Sermón y Guión de la Historia de la Escuela Sabática en sus inicios Cada año se celebra el día mundial de la Escuela Sabática. Se enfatiza la importancia del Estudio de la Biblia a través de la Lección de la Escuela Sabática así como se realza el cierre del Proyecto Maná. Consejos: Sábado 17 en la Mañana  Realizar un Programa Modelo de la Escuela Sabática.  Identificar a cada Grupo-Pequeño/Clase con sus respectivos distintivos.  Realizar la Evaluación Semanal.  Elaborar una escenificación de la Lección.  Predicar el Sermón sugerente para enfatizar la Importancia del Estudio de la Biblia. Consejos: Sábado 17 en la Tarde  Realizar un Programa de Cierre del Proyecto Maná con énfasis en la Historia de la Escuela Sabática y el Estudio de la Biblia. Este programa deber ser hecho a nivel distrital en conjunto con todas las Escuelas Sabáticas.  Presentar en pantalla gigante el cuadro de las Suscripciones de cada Iglesia señalando la cantidad de crecimiento entre 2015 y 2016.  Realizar la Dramatización del Inicio de la Historia de la Escuela Sabática y finalizar con un Compromiso.

PROGRAMA ESCUELA SABATICA Y CULTO DIVINO: Sab. 17 HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE DETALLES 9:00 Bienvenida, Más detalles, ver el auxiliar de la A Himno, Oración, Director Escuela Sabática. 9:15 Informe,Misionero En Clases de ESB Bienvenida y registro de 9:16 asistencia, ofrendas 9:19

Confraternización

9:24

Plan Misionero

9:29

Oración

9:31

Repaso de la lección

10:00

Evaluación Semanal

Antes del repaso, se puede escenificar la lección de la semana o una parte de la “vida o mensaje de Jeremías”. Dir. de ESB

Cierre del Programa de Escuela Sabática 10:10 10:15 10:20 10:25

Reconocimiento a Dir.ES, anciano, Se canta “Feliz Cumpleaños a la los maestros pastor. Escuela Sabática”-Torta. Voto renovación Anciano Ver el auxiliar de la ESB del estudio- ES Himno Oficial de la Escuela Himno Sabática Oración

Culto Divino Ver antes del sermón:

10:50

Video 162 años

11:00

Sermón-Día Mundial

12:00

Almuerzo de confraternidad

http://www.adventistas.org/ escuelasabática/

Desafiar a que hoy es el último día para suscribirse.


PROGRAMA DE TARDE: Concentración Distrital – Sab. 17 HORA

ACTIVIDAD Momentos de 2:30 Alabanza Oración

RESPONSABLE Iglesia anfitriona

DETALLES Para Iniciar cantar el Himno Oficial de la ESB

3:00 Reflexión

Pastor Distrital

Oración: 50 días 3:20 de Oración Intercesora

Orar por el Estudio de la Biblia a través de la LES. También, Orar Ministerio de la por los Estudiantes de la Biblia Mujer para la campaña de Noviembre – “El Vive”.

3:25 Ofrenda Musical 3:30 Testimonio

Dir. ESB – Igl. Central

Escoger a un hermano(a) y entrevistarlo para destacar como influyo la LES en su vida.

3:35 Ofrenda Musical Presentación de 3:40 los Ranking de Suscripciones

Se presenta cuánto a crecido en Pastor Distrital Suscripciones 2016, cada iglesia, en relación al 2015.

4:00 Breve reflexión

Pastor Distrital El guión está adjuntado a este documento. También puede ser descargado del Facebook de Jóvenes de la MiCOP. Sacar al Frente a los Dir. ESB y Pastor Distrital Dir. Publicaciones. – Cerrar Oficialmente las Suscripciones.

Escenificación: Los JA del 4:10 Inicio de la Distrito Historia de la LES 4:30

Desafíos y compromisos

4:45

Alabanza Final y Oración

SERMÓN PARA EL DÍA MUNDIAL DE LA ESCUELA SABÁTICA

“Yo amo el Estudio de la Biblia: ¡La Biblia Primero!” INTRODUCCIÓN  Nuestro salvador afirmó: “Escudriñad las Escrituras porque en ellas os parece que tenéis la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de mí” (Jn 5:39).  Toda la Escritura lleva impregnada el bendito Testimonio de Jesús que nos da vida eterna. Las huellas de su carácter, amor e infinito sacrificio se perciben en cada página de la Biblia.  Ilustración: Siempre que escucho la historia de Juancito se estremece cada fibra de mi corazón. Él era un niño de apenas seis años de edad. Cierto sábado escuchó en el templo un sermón titulado: «La Biblia primero». Las palabras del predicador captaron su atención desde el inicio del tema. Su tierna mente infantil quedó conmovida por la importancia y la solemnidad del mensaje, y salió de allí con el deseo de poner en práctica lo que había escuchado: La Biblia debe ocupar el primer lugar. El domingo por la mañana el padre de Juancito, que ya tenía varios años siendo miembro de la iglesia, como siempre compró el periódico a fin de estar al tanto de los últimos acontecimientos. Juanito al ver a su papá leyendo el periódico, le dice: «Papi, la Biblia primero». Lo mismo sucedió


día tras día. Su padre hacía caso omiso a las palabras del niño, y seguía leyendo los periódicos antes que la Biblia. Juanito siempre le repetía lo mismo: «Papi, la Biblia primero». Un día Juancito se enfermó. Cada día su condición física empeoraba y se debilitaba. Finalmente, después de varias semanas de estar en el hospital, a pesar de los cuidados médicos, Juancito falleció. Sin embargo, su mensaje quedó grabado para siempre en el corazón y la mente de su padre: «La Biblia primero».1  Proposición: El estudio de esta mañana tiene el propósito de presentar la suma importancia de estudiar la Biblia y resaltar la función de la Guía de Estudio de la Escuela Sabática para ese objetivo. Esto en el marco por la celebración de los 162 años de la existencia de la Escuela Sabática. LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA BIBLIA A. La Biblia es la guía del hombre en el Gran Conflicto  A lo largo de la historia, Satanás ha buscado destruir la Verdad de la Biblia. Y así llenar el mundo de oscuridad y confusión. Sin embargo, La Biblia es nuestra luz en esa oscuridad. Ella es una “lumbrera para nuestro camino” (Sal 119:105).  En la lucha contra las potestades de las tinieblas. En medio de las más grandes tentaciones o dificultades de la vida. La Biblia debe ser nuestra luz.

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Ilustración tomada de Sermones de Reavivamiento y Evangelización, División Interamericana Departamento de Ministerios Personales (2012), 5.

 Elena de White afirma: “El estudiante que aprende constantemente los caminos y las obras de Dios recibe la sabiduría y el conocimiento de Dios. La Biblia ha de ser nuestra luz, nuestro educador”. (MJ, 188)  También dice: “Sólo los que hayan fortalecido su espíritu con las verdades de la Biblia podrán resistir en el último gran conflicto”. (El Conflicto de los Siglos, 652) B. La Biblia es una guía para cualquier ser humano: niño, joven, adulto; docto o indocto.  Elena de White escribe: “Todos necesitamos un guía a través de las muchas estrecheces de la vida, tanto como el marino necesita un piloto entre los bajíos o las rocas del río. ¿Dónde puede encontrarse ese guía? Os indicamos la Biblia... Inspirada por Dios, escrita por hombres santos, señala con gran claridad y precisión los deberes tanto de los jóvenes como de los mayores". (MSV, 42) C. La Biblia es una mina de tesoros celestiales:  Elena de White escribe: “La Biblia es del más alto valor porque es la palabra del Dios viviente… La Biblia es un campo en el cual están escondidos tesoros celestiales, que permanecerán ocultos hasta que por diligente trabajo de minero, sean descubiertos y sacados a la luz. La Biblia es un estuche que contiene joyas de inestimable valor”. (Consejos


para los Maestros, padres y alumnos acerca de la educación cristiana, 408-409).

A. El inicio de la Lección de Escuela Sabática (Basado en: Elena de White, Testimonios Selectos, 1:142-146)

 Sin duda, para obtener un gozo anticipado de los tesoros celestiales, debemos estudiar (cavar) la Biblia cual mineros. D. La Biblia transforma el carácter y dirige la vida: Heb. 4:12

 Durante 1852 Elena y Jaime White realizaron muchos viajes misioneros, como ella lo expresa: “seguimos nuestra obra en Rochester entre perplejidades y desalientos”.

 Elena de White afirma: “La Biblia entera es una revelación de la gloria de Dios en Cristo. Aceptada, creída y obedecida, constituye el gran instrumento para la transformación del carácter. Es el gran estímulo, la fuerza que constriñe, que vivifica las facultades físicas, mentales y espirituales y encauza debidamente la vida” (Mente Carácter y Personalidad, 1:93-94).

 Elena de White describe las dificultades: “El cólera visitó la ciudad, y durante la epidemia, se oía toda la noche por las calles el rodar de los coches fúnebres”.

 Sólo de esa manera nuestro carácter reflejará a Jesús. Sólo así venceremos al pecado. Sólo así seremos ciudadanos del Reino de Dios y luces en el mundo. UN METODO DIVINO PARA EL ESTUDIO DE LA BIBLIA  En su gran providencia, para este tiempo del fin, Dios iluminó a su pueblo y le proveyó un método para estudiar la Biblia de forma sistemática: La Guía de Estudio de la Escuela Sabática.  Dios sabía que sin su Palabra nosotros no podríamos permanecer en Él. Jesús dijo: “el que me ama, mi Palabra guardará” (Jn 14:23). Por eso, Dios dirigió a Jaime White para que en 1852 escribiera las primeras lecciones de la Escuela Sabática.

 Uno de esos días, narra ella: “Nuestro pequeñuelo Edson cayó enfermo”. Ella junto a su esposo y algunos hermanos oraron. Edson se alivió pero aún estaba débil.  Aun así, dos días después, viendo una pequeña mejoría en su hijo Edson, ellos emprendieron su viaje misionero por más de 160 km para cumplir con sus compromisos evangelísticos. Elena iba con su niño en brazos.  En este viaje, en algún punto entre Rochester (Nueva York) y Bangor (Maine), Jaime White estacionó su carro a caballos en el que él, su esposa e hijito viajaban. Ató al caballo para que pudiera pastar, sacó un lapicero, tinta, y papel y a la sombra de un árbol comenzó a escribir, usando la caja del almuerzo como escritorio.  Fue durante este viaje que Jaime White, escribió las primeras lecciones de Escuela Sabática, de las cuales las primeras cuatro fueron publicadas en agosto de ese verano en la primera edición de The Youthʼs Instructor (El Instructor de la Juventud).


 Sin duda, Dios estuvo con Elena y Jaime White durante ese viaje. Dios iluminó la mente de su siervo para dar origen a la Lección de Escuela Sabática.  Así nació la Lección de Escuela Sabática que tienes en tus manos. Nació en medio en medio de una batalla por llevar el Evangelio Eterno. Nació para guiar al Pueblo de Dios en su estudio de la Biblia. Nació para unir al Remanente de toda la Tierra bajo un mismo mensaje y una misma misión. B. Alimento para la vida eterna  Así como Dios proveyó MANÁ (pan del cielo) para su pueblo Israel en el desierto (Ex 16). Dios nos ha provisto del MANÁ celestial: a Jesús nuestro Salvador.  Jesús afirmó: “Yo soy el pan de vida; el que a mi viene, nunca tendrá hambre; y el que en mí cree, no tendrá sed jamás” (Jn 6:35).  Pero ¿Cómo alimentarnos de ese MANÁ celestial?  El profeta Jeremías testifica: “Fueron halladas tus palabras, y yo las comí; y tu palabra me fue por gozo y por alegría de mi corazón; porque tu nombre se invocó sobre mí, oh Jehová Dios de los ejércitos” (Jeremías 15:6).  Sólo comiendo las Palabras de Jesús podremos degustar del MANÁ celestial. Al comer la Palabra experimentaremos el gozo y la alegría de la Salvación de Jehová.  Por eso Elena de White dice: “La escuela sabática es un importante ramo de la obra misionera, no sólo porque da a jóvenes y ancianos un

conocimiento de la Palabra de Dios, sino porque despierta en ellos el amor por sus sagradas verdades, y el deseo de estudiarlas por sí mismos; y sobre todo les enseña a regular sus vidas por sus santas enseñanzas”. (COES, 10,11)  Y a los Padres también aconseja: “La escuela sabática proporciona a padres e hijos una preciosa oportunidad de estudiar la Palabra de Dios juntos… Padres, apartad un poco de tiempo cada día para estudiar la lección de la escuela sabática con vuestros hijos. (…) Pero cuando los padres están más ansiosos de que sus hijos estén vestidos a la moda que de ver sus mentes provistas de las verdades de la Palabra de Dios, los niños mismos aprenderán pronto a considerar el vestido y la ostentación como de mayor importancia que las cosas que atañen a su salvación… Dejad cualquier cosa de naturaleza temporal…y aseguraos de que el alma sea alimentada con el pan de la vida”. (COES, 44-45)  La Lección de la Escuela Sabática ayudará al creyente de todas las edades, niño, adolescente, joven, adulto, a comprender las realidades eternas descritas en La Biblia.  La Lección de la Escuela Sabática es la herramienta con la cual todos los padres pueden guiar y educar a sus hijos en el amor y reverencia a Dios.


 Breve Ilustración: Cuenta la historia que en cierta ocasión una banda de ladrones asaltó a un colportor. Cuando descubrieron que tan solo llevaba libros, le ordenaron quemar todos los libros que cargaba. El colportor fue obediente, y encendió la fogata donde lanzaría los libros. Antes comenzar a quemarlos, el colportor dijo: «Este es un libro importante. Permítanme leerles algo de aquí». Los ladrones asintieron, y el leyó el Salmo 23. De inmediato uno dijo: «Este es un buen libro. Dámelo a mí». Luego pidió que lo dejaran leer 1 Corintios 13. Al terminar otro ladrón dijo: «Ese también es un buen libro. Entrégamelo». Luego leyó el Sermón del Monte, las parábolas del Buen Samaritano y del Hijo Pródigo. Al final de cada lectura, uno de los ladrones le pedía dicho libro. Finalmente, ningún libro fue quemado y el colportor siguió su camino. La lectura de la Biblia captó la atención de estos delincuentes y los hizo comprender que aquél era un buen libro. Me pregunto: ¿Hemos descubierto que la Biblia es un buen libro? ¿El mejor de los libros? ¿Estamos nosotros llevando la Palabra a los que no la tienen? ¿Ocupa la Biblia el primer lugar en nuestras vidas?2  Llamado: Dios sabía que para este tiempo del fin, en medio de todas las filosofías humanas, los peligros y tentaciones, diversiones y pasatiempos temporales, las familias de su 2

Ilustración tomada de Sermones de Reavivamiento y Evangelización, División Interamericana Departamento de Ministerios Personales (2012), 6.

Iglesia Adventista mundial necesitarían depender de su Palabra. Por eso les proveyó de un sistema de estudio de la Biblia que les ofreciera alimento freso y saludable: La Lección de Escuela Sabática.  ¿Cuántos hoy renuevan su Compromiso del Estudio de La Biblia a través de la Lección de Escuela Sabática? Así mismo ¿Cuántos se comprometen a asistir temprano a la Escuela Sabática? - Hacer que los Maestros de Clase salgan al frente.  Repitan después de mi: (Tomando su Biblia y su lección) VOTO Por la gracia de Dios, haré todo lo posible para hacer una Escuela Sabática próspera, a través de mi influencia en el Estudio Diario, en el grupo pequeño y en el cumplimiento de la misión. (Haga una oración)

Autor: Pr. Jared Nun Barrenechea Dir. Ministerio Personal y Escuela Sabática - MiCOP


GUIÓN: HISTORIA DEL INICIO DE LA ESCUELA SABÁTICA Para el Sábado 17 en la tarde Autor: Lizeth Rojas Silva Edición: Pr. Jared Barrenechea

ESCENA I Indumentaria:  Buscar indumentaria de la época (Siglo XIX)  Una antorcha para entregar al Pastor (Presidente o Distrital) Narrador: El cólera, una enfermedad infecto-contagiosa, visitó la ciudad de Rochester en Nueva York, ciudad en la que Elena y Jaime White estaban realizando una obra evangelística. Durante la epidemia se oía toda la noche por la calle el rodar de los coches fúnebres, los hábiles médicos murieron. El pequeño Edson cayó enfermo, Elena y Jaime White lo llevaron al gran Médico y pusieron su vida ante Él, el pequeño tenía 3 años. En seguida encontró alivio sin embargo todavía iba a ponerse a prueba su fe. Elena de White: Jaime el pequeño Edson aún no se recupera por completo pero debemos marcharnos, debemos salir en dos días, si queremos llegar a tiempo. Jaime White: Así es Elena, vamos a pedirle al Señor nos muestre su voluntad, oremos juntos. Narrador: Ambos oraron y presentaron al Señor sus deseos, ellos dijeron que si el niño recobraba el apetito, seria prueba que podía emprender el viaje. El mismo día Edson no quiso comer pero al día siguiente pidió caldo y le sentó bien. Aquella tarde emprendieron el viaje. Elena de White: Jaime al salir de casa oremos para que el Señor nos muestre el camino que debemos seguir. Continuar no se presenta muy alentador pero es

nuestro deber seguir, vamos y conversemos con nuestros hermanos que gentilmente nos hospedan. Jaime White: Me parece buena idea Elena, vamos a avisarles que vamos a continuar y esperemos a ver que nos dicen ellos. Elena de White: Queridos hermanos quisiéramos darles las gracias por todas sus atenciones, siempre tan gentiles con estos siervos del Señor, pero debemos informarles que hemos decidido continuar. Hermana: Queridos Jaime y Elena, mis hermanos, si continúan cabe la posibilidad que entierren a su niño en el camino, pues todo lo muestra así. Hermano: Es mejor que regresen a casa, háganlo por el bien de su niño. Jaime White: Agradecemos sus consejos y sus oraciones pero debemos seguir, es necesario. Dios lo quiere así. Gracias por todo. Narrador: Después de conversar con los hermanos, ambos conversaron en privado. Elena de White: Jaime yo no estoy dispuesta a regresar. Estoy segura que debemos seguir. Jaime White: Yo pienso lo mismo, esto es obra de Satanás, no debemos parar. Elena de White: Así es, si volvemos, temo que se muera el niño y su seguimos adelante, lo peor que puede ocurrir es que muera, continuemos el viaje confiando en el Señor. Narrador: Ambos confiaron en el Señor y reafirmaron su decisión de continuar su viaje, ya que ellos sabían que lo del niño era muestra de Satanás para estorbar el viaje y ellos no estaban dispuestos a ceder.

ESCENA II Narrador: Jaime White paró su carro a caballo en el que viajaban con su esposa Elena. White estacionó a la sombra de un árbol para almorzar, después de atar


a su caballo, sacó su bolígrafo, tinta y papel. Comenzó a escribir usando la caja del almuerzo como escritorio.

curso anual de lecciones semanales de autoría de Roswell F. en The youth instructor y así se repitió varios años.

En esa época mientras el pequeño grupo de creyentes se convertían, comenzó la tarea de capacitar y educar a la creciente feligresía para la proclamación de su distintivo mensaje del fin de los tiempos.

Periodista: Hola pequeña, ¿nos gustaría saber de qué manera has logrado memorizar las escrituras?

Elena de White: (1era persona) Las dos primeras lecciones de Escuela Sabática, que Jaime escribió trataban del sábado. Su preocupación siempre fue el comportamiento y salvación de la juventud, como de la necesidad de la educación sobre la verdad, ya que muchos padres creyentes o tutores son muy descuidados o no recibieron la instrucción apropiada y como consecuencia no demuestran interés en su propia salvación.

Niña: Bueno me he memorizado 892 versículos en seis meses, un promedio de treinta y cuatro por semana y eso gracias a mi lección de Escuela Sabática. Narrador: La Escuela Sabática nació para hacer del Estudio de la Biblia una delicia al punto de que memorizar versículos sea una práctica natural. En 1869 Goodloe Harper Bell se convirtió en editor de The Youthʼs Instructor y por ese mismo tiempo superintendente de la Escuela Sabática en Battle Creek. Durante los siguientes dieciocho años (1869-1887) no hay ningún otro individuo que haya ejercido mejor influencia para el desarrollo de la Escuela Sabática

Narrador: En 1853 Elena y Jaime formaron la primera Escuela Sabática. Jaime White: Elena que te parece si en casa empezamos a reunirnos con los hermanos y formamos una clase de Escuela Sabática. Elena de White: Después de tu publicación en The Youth´s instructor creo que es una gran idea, programemos entonces. Narrador: Es así como Elena y Jaime formaron la primera clase de Escuela Sabática en su casa en Rochester. Por otro lado, poco tiempo después, Jhon Byington en Bucks Bridge, Nueva York, fundó otra clase. Y todo esto sucedió diez años antes de la organización de la Iglesia Adventista del Séptimo Día. (Mientras el narrador habla, se debe graficar visualmente la escena.)

ESCENA III Narrador: Aunque en un principio estas lecciones estaban diseñadas para los niños y jóvenes, fueron de gran utilidad para los adultos. Estas primeras lecciones fueron seguidas por otras diecisiete seleccionadas de una publicación no adventista. Luego vinieron ocho sobre el santuario. Y en 1854 apareció el

Goodloe Harper Bell: (Mientras va hablando, camina de un lado hacia el centro, y se va sentando en un escritorio) Por la gracia de Dios en ese periodo conseguimos preparar varias lecciones de la Biblia. De esa forma creamos una organización sistemática, diseñamos formularios de registro e informe que implementaron el papel del secretario y ayudaron al Maestro de Clase. Ahora nuestro deber es seguir editando más material. (En actitud reflexiva se sienta y continúa escribiendo) Narrador: Fue entonces que la Asociación General en 1878 formó la Asociación General de la Escuela Sabática, y en cuestión de meses las asociaciones de la escuela sabática ya se habían constituido en 12 estados. (Mientras el narrador habla, se debe graficar visualmente la escena en la que la asociación general está dando por establecido la AG. de Escuelas Sabáticas) (Al finalizar, entra en escena Elena y Jaime White. Entran caminando y se colocan al costado de Goodloe Harper Bell) Elena de White: Hoy todos debemos renovar nuestro compromiso con el Estudio de la Biblia a través de la Escuela Sabática. Por eso, en representación de todos los Maestros de Escuela Sabática, hacemos entrega de la antorcha del Evangelio al Pr. Antonio Villafuerte, Presidente de la Misión Centro Oeste del Perú (En una concentración distrital se le hará entrega al Pastor Distrital).


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