Nous rendons compte ici des résultats d’une enquête réalisée en juillet 2012, auprès des étudiants des cinq diplômes du travail social retenus, dans les trois régions. Il s'agissait plus, à l’origine, de tester un questionnaire par voie numérique afin de vérifier l'adaptation de ce mode d'interrogation aux publics concernés, d'affiner la problématique et d'améliorer la formulation des questions, que de viser la production de résultats solides sur le plan de la représentativité de l’échantillon. L’outil utilisé n’était donc qu’une version provisoire, qui a fait l’objet depuis de différents amendements suite aux discussions avec les différents acteurs. -
Une version consolidée de l’outil a été remise au commanditaire, qui pourra, s’il le souhaite, en suggérer l’utilisation pour poursuivre le travail de suivi de la mise en œuvre des principes de l’alternance intégrative, sur telle ou telle population d’étudiants, en fonction des préoccupations nationales ou régionales du moment.
En préalable aux résultats présentés ici dans la version testée en juillet, nous voudrions rappeler qu’il s’agit de la perception qu’ont les étudiants interrogés de leur vécu en stage et non d’une réalité observée.
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