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Ca obe r to L op es – Professor da Faculdade de Computação da Carr los R Ro Lo Universidade Federal de Uberlândia desde sua criação em 1988. Ele atua no ensino ministrando disciplinas relacionadas a Linguagens de Programação e Inteligência Artificial nos cursos de graduação e pósgraduação. Prof. Carlos desenvolve pesquisa na área de Planejamento apoiado em Inteligência Artificial com interesse em sua aplicação em diversos setores, dentre os quais Informática aplicada à Educação. Ca m Lúcia Pra ta – Coordenadora da Rede Interativa Virtual de Carr me mem Prata Educação (Rived) da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação; Licenciada em Pedagogia, Supervisão Escolar, Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo; Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. E-mails: carmemprata@mec.gov.br; clprata@hotmail.com Cr ist iano L opes L ima – Estudante do curso de Bacharelado em Matemática Crist istiano Lo Lima da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, atuou no desenvolvimento de objetos de aprendizagem através do Adobe Flash. Participou de projetos de iniciação científica sob a orientação do Prof. Dr. Marcus Vinicius A. Basso e da Profª. Draª. Léa da Cruz Fagundes no Laboratório de Estudos Cognitivos e no Laboratório de Educação à Distância do Instituto de Matemática da UFRGS. D aisyane C. Ba o – Mestranda em Educational Psychology and Barr r et eto Instructional Technology da Universidade de Geórgia (UGA). Graduada em pedagogia pela a Universidade Federal do Ceará e já trabalhou em programas de ensino e pesquisa, e projetos de implementação de novas tecnologias nas escolas brasileiras. Colaborou com o grupo de pesquisa e produção de ambientes interativos e objetos de aprendizagem (www.proativa.vdl.ufc.br). Daniel Már cio Ba ira – Graduado em Ciência da Computação Márcio Batt ista Sique Siqueira pela Universidade Federal do Ceará e Mestrando em Ciência da Computação na Universidade Federal do Ceará. É membro do Grupo de Pesquisa e Produção de Ambientes Interativos e Objetos de Aprendizagem (www.proativa.vdl.ufc.br). Daniel le Aparecida do N ascime nto dos SSan an anielle Nascime ascimen anttos – Mestre em Educação e graduada em Pedagogia pela Faculdade de Ciências e Tecnologia – FCT/ Unesp, onde foi bolsista de Iniciação Científica e de Mestrado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). Atualmente é pesquisadora do Grupo de Pesquisa Ambientes Potencializadores para a Inclusão (API) e do Núcleo de Educação Corporativa (NEC) da FCT/Unesp. ○
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