En el salón se organizarán equipos y se dividirán los libros equitativamente. Los alumnos comentarán, de acuerdo a la portada y el título de los libros, sobre qué creen que traten. A continuación, explorarán brevemente el libro que más les haya llamado la atención para tener una idea más clara de la temática del mismo. Una vez que todos los integrantes del equipo finalicen la revisión, platicarán sobre el contenido de los libros. Finalmente, cada equipo elaborará un dominó de autores y obras literarias para jugarlo en clase.
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