Esimesed sammud väikeste laste meediakasvatuses Eestis

Page 7

Sündsusetud või soovimatud kontaktid võõrastega (sh küberkiusamine)

Teadlikkus sotsiaalsetest teemadest (päevakajalised teemad, teadlikkus sotsiaalprobleemidest ja teadmised kultuurist)

Üldised isiksusehäired (madal enesehinnang, identiteedikriis, võõrandumine)

Kodanikuühiskonnas osalemine (sotsiaalse teadlikkuse suurenemine, vabatahtlik ja poliitiline tegevus)

Terviseriskid, nagu suitsetamine, alkoholi ja narkootikumide tarbimine ning ebatervislik toit

Liigtarbimise füüsilised kõrvalmõjud (nägemise halvenemine, pinged, füüsiline aktiivsus)

Laste kujutlusvõime ja vaba mängu mõjutamine

Aju arenguga seotud häired, nagu tähelepanupuudulikkus ja hüperaktiivsus

Unehäired ning muud käitumuslikud probleemid Vähesed kontaktid pereliikmete ja eakaaslastega Madalam akadeemiline jõudlus, vähene lugemus

Eksitavad väärtused, hoiakud ja uskumused (sugupoole ja etnilised stereotüübid) Rassistlik, vihkamisele või enesevigastamisele õhutav sisu

Sotsiaalsed interaktsioonid (meediasisu vestlusteemadena nii vanemate kui ka eakaaslastega lävides, meedia kaudu suhtlemine)

Loovus ja eneseväljendus (meediasisu loomine)

Kultuurilised väärtused (jutustuste ja piltide nautimise võimalus)

Identiteedi areng (empaatia, isiklike väärtuste ja maitse kujundamine) Meelelahutus ja lõõgastus

Areneb võime tähelepanu hoida Informatsiooni hankimine

Loovtegevustele õhutamine (mäng, hobid, lugemine jms)

Privaatsuse häirimine ja isikuandmete kuritarvitamine

7


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.