FORMAT 1
RUMUSAN KOMPETENSI DASAR LAMA DAN KOMPETENSI DASAR BARU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) DENGAN KOMPETENSI INTI PER KELAS (PDA, 07 November 2012) Kelas I Mata Pelajaran Kompetensi Inti 1.
Menerima dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab,santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
Pendidikan Agama Kristen Kompetensi Dasar Lama 1. Menerima keberadaan dirinya sebagai pemberian Allah
1. Menjawab kasih Allah dengan cara mengasihi keluarga; 2. Mensyukuri alam ciptaan Allah dan isinya. 3. Menysukuri hidup bersama orang lain.
3.Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta bendabenda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
Kompetensi Dasar Baru Allah Tritunggal Menerima dan mensyukuri dirinya sebagai pemberian Allah, dan menyebutkan kegunaan anggota-anggota tubuhnya dengan berbagai cara. Nilai – nilai Kristiani Menerima dan merespons kasih Allah dengan cara mengasihi teman, keluarganya, bersikap baik dan hormat pada keluarga. Menerima dan mensyukuri hidup bersama dengan orang lain dengan cara menghargai dan mengasihi teman dan orang lain yang ada di sekitarnya. Menerima dan mensyukuri alam ciptaan Allah melalui doa, permainan, nyanyian dan tindakan sederhana.
1
Mata Pelajaran Kompetensi Inti
Pendidikan Agama Kristen Kompetensi Dasar Lama
Kompetensi Dasar Baru
4.Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/ gerakan yang mencerminkan perilaku hidup sehat.
2
Kelas II Mata Pelajaran Kompetensi Inti 1. Menerima dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,danguru. 3.Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah 4.Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dantindakan/gerakanyang mencerminkan perilaku hidupsehat.
KOMPETENSI DASAR LAMA 1. Mensyukuri kepelbagaian budaya, suku, agama, dan bangsa.
2. Mengasihi teman, guru, dan sesama di sekolah dan sekitarnya. 3.Menghargai teman dab guru serta sesama tanpa memandang perbedaan. 4.Menolong orang yang membutuhkan pertolongan.
KOMPETENSI DASAR BARU Allah Tritunggal 1. Menghayati dan mensyukuri pemeliharaan Allah pada dirinya dan anggota keluarganya melalui doa, puisi, membuat gambar atau karya sederhana. . Nilai – nilai Kristiani 2. Menyebutkan tanggung jawab dalam keluarga melalui tindakan sederhana: melaksanakan tugas di rumah dan membantu sesuai usia dan kemampuannya 3. Menyebutkan cara menjaga kerukunan di lingkungan sekitar tempat tinggal dengan memberi salam pada orang yang lebih tua, bermain dengan teman di sekitar rumah dalam suasana damai dan harmonis. 4.Menerapkan tanggung jawab dalam keluarga melalui tindakan sederhana: melaksanakan tugas di rumah dan membantu sesuai usia dan kemampuannya. 5.Menerima dan menerapkan hidup rukun di sekolah dengan cara menjaga ketenangan dan disiplin di kelas.
3
Kelas III Mata Pelajaran KOMPETENSI DASAR LAMA Kompetensi Inti 1. Menerima dan mengamalkan ajaran 1. Bersyukur atas pemerliharaan Allah pada setiap agama yang dianutnya. anggota keluarga.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/ gerakanyang mencerminkan perilaku hidup sehat.
2. Menyebutkan cara memberikan yang terbaik pada keluarga. 3. Menerapkan sikap turut serta menciptakan hidup rukun dalam keluarga dan sesama. 4. Menyebutkan cara memelihara ciptaan Allah.
KOMPETENSI DASAR BARU Allah Tritunggal Meerima dan memahami kehadiran Allah dalam peristiwa-peristiwa alam.
Nilai – nilai Kristiani Menghayati dan mensyukuri kepelbagaian budaya, suku, agama dan bangsa sebagai pemberian Allah. Menghargai dan mengasihi sesama manusia dalam berbagai perbedaan serta menolong orang lain yang sedang menderita atau membutuhkan pertolongan. Memahami kehadiran Allah melalui keberagaman flora, fauna dan iklim di sekitarnya, dengan cara mencari dan menemukan dari berbagai sumber.
Memelihara alam ciptaan Allah di sekitarnya dengan menyiram tanaman, membuat karangan sederhana atau puisi tentang memelihara alam.
4
Kelas IV Mata Pelajaran Kompetensi Inti 1. Menerima dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KOMPETENSI DASAR LAMA KOMPETENSI DASAR BARU 1. Memahami kemahakuasaan Allah. 2. Mengakui keterbatasannya sebagai manusia dan ketergantungannya kepada kemahakuasaan Allah.
Allah Tritunggal Memahami kemahakuasaan Allah dalam berbagai peristiwa kehidupan: ulang tahun, gagal, dan sukses Memahami dan mengakui keterbatasan dirinya sebagai manusia. Nilai – nilai Kristiani Menghayati dan mensyukuri kebergantungannya pada kemahakuasaan Allah.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru. 3.Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3. Memahami wujud tindakan manusia yang sepenuhnya bergantung pada Allah. 4. Mensyukuri kemahakuasaan Allah.
5
Mata Pelajaran
KOMPETENSI DASAR LAMA
Kompetensi Inti 4.Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dantindakan/gerakanyang mencerminkan perilaku hidup sehat.
KOMPETENSI DASAR BARU Menghayati dan menerapkan komitmen sebagai orang yang percaya kepada kemahakuasaan Allah
Kelas V Mata Pelajaran
Kompetensi Inti 1. Menerima dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KOMPETENSI DASAR LAMA 1. Menjelaskan bahwa manusia itu berdosa. 2. Menunjukkan kerinduan memohon ampun. 3. Menjelaskan bahwa Allah adalah penyelamat manusia. 4. Menunjukkan sikap sebagai orang yang sudah diselamatkan.
KOMPETENSI DASAR BARU Allah Tritunggal Menjelaskan bahwa manusia berdosa telah diselamatkan oleh YesusKristus. Menjelaskan peran Roh Kudus dalam proses pertobatan dengan belajar dari tokoh Alkitab.
Menerapkan hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan dengancara menjadi teladan bagi orang lain.
Nilai – nilai Kristiani Menyebutkan ciri-ciri orang yang sudah bertobat: hidup jujur dan benar dihadapan Allah dan sesama.
6
Mata Pelajaran Kompetensi Inti
4. Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/ gerakan yang mencerminkan perilaku hidup sehat.
KOMPETENSI DASAR LAMA KOMPETENSI DASAR BARU
Nilai – nilai Kristiani Membuat refleksi tentang pertobatan manusia melalui puisi atau doa.
7
Kelas VI Mata Pelajaran Kompetensi Inti 1. Menerima dan mengamalkan ajaranagama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,dan guru.
KOMPETENSI DASAR LAMA
KOMPETENSI DASAR BARU
1. Memahami dan menmghayati makna ibadah 2. Menjelaskan unsur-unsur ibadah. 3. Melayani Allah dan sesama sebagai ungkapan syukur
Allah Tritunggal Menjelaskan dan menghayati hakekat ibadah dengan cara membiasakan diri mengikuti ibadah di Sekolah Minggu, setia berdoa dan membaca Alkitab.
3. Memahami makna kegiatan sehari-hari sebagai ungkapan syukur kepada Allah.
Nilai – nilai Kristiani
.
Mengamalkan sikap melayani sesama sebagai ungkapan ibadah kepada Allah.
4. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya serta benda-benda dan makhluk hidup yang dijumpainya di rumah dan di sekolah 4.Menyajikan pengetahuan faktual secara logis, seni yang menggambarkan keindahan, karya yang kreatif, dan tindakan/ gerakanyang mencerminkan perilaku hidup sehat.
Mengevaluasi perwujudan ibadah sejati dalam sikap hidup sehari-hari melalui refleksi dan penilaian diri
8