Boccia4all Manual (PT) by MED esTU

DESPORTO INCLUSIVO & ADAPTADO

BOCCIA PARA TODOS MANUAL DE BOAS PRÁTICAS

D E Z E M B R O

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MANUAL DE BOAS PRÁTICAS

1 | Sobre o projeto

2 | Parceiros

3 | O que é o Boccia? 4 | Atividade de disseminação em Itália

5 | Atividade de disseminação na Eslovénia

6 | Boas práticas

7 | Os nossos contatos

SOBRE O PROJETO

SOBRE O PROJETO | INTRODUÇÃO

Portugal tem uma experiência significativa numa vasta gama de desportos adaptados, incluindo basquetebol, andebol, natação, vela, goalball, canoagem, tiro com arco e boccia. O mesmo se aplica aos Paralímpicos Portugueses, particularmente no que diz respeito ao boccia. Desde que se tornou um desporto oficial dos Jogos Paralímpicos em 1984, os atletas portugueses de boccia foram ganhadores de inúmeras medalhas e deram orgulho a Portugal. O boccia foi introduzido em Portugal nos anos setenta. Isto consistiu num impacto positivo em termos do aumento do envolvimento e da contribuição das pessoas com deficiência na sociedade. No entanto, depois de 2008, os pódios dos campeonatos de boccia a nível internacional começaram a ser dominados por atletas asiáticos, mais fortes em termos de recursos materiais e financeiros (devido à significativa ajuda estatal) e recursos humanos (havia muitos jovens praticantes). No entanto, Portugal ainda é reconhecido como um dos grandes países europeus de boccia. Os factores que conduziram ao sucesso das nações asiáticas em boccia são também as duas maiores necessidades em Portugal: o apoio material e financeiro do próprio desporto e os recursos humanos, nomeadamente os jovens atletas. Em termos de capacidade competitiva, os atletas atingem o pico entre os 25 e os 35 anos.

No entanto, há uma falta de jovens a praticar este desporto desde tenra idade, o que leva a um menor grupo de futuros atletas. Além disso, o objetivo de igualdade e acessibilidade estabelecido pela Estratégia da UE para a Deficiência (2010-2020) ainda está longe de ser uma realidade.

O boccia é, em si mesmo, um desporto altamente inclusivo, já que pessoas com qualquer deficiência e alto grau de incapacidade podem praticá-lo. Sabe-se que o boccia já está incluído como uma das opções de desporto escolar em algumas regiões. No entanto, não há informações concretas de onde e como as ações ocorrem. O nosso objetivo é levar a modalidade aos jovens nas escolas e fazê-la de forma regular e sistemática. Ao mesmo tempo, seria uma oportunidade para sensibilizar os jovens sobre os direitos humanos das pessoas com deficiências e trabalhar na desconstrução de preconceitos e estereótipos que permanecem profundamente enraizados.

SOBRE O PROJETO | INTRODUÇÃO

OBJETIVO DO PROJETO O objectivo específico prosseguido pelo Programa Erasmus+ no domínio do desporto que este projeto irá abordar é o de promover atividades de voluntariado no desporto, juntamente com a inclusão social, a igualdade de oportunidades e a sensibilização para a importância da atividade física benéfica para a saúde, através de uma maior participação e igual acesso ao desporto para todos. Este projeto visa aumentar a sensibilização sobre o boccia como uma boa prática para a inclusão social, a igualdade de oportunidades, a sensibilização da importância da atividade física para melhorar a saúde e igualdade de acesso ao desporto para todos, através do voluntariado e da educação não formal.

OBJETIVOS: 1. Incentivar a inclusão social e a 3. Promover sinergias com e entre as igualdade de oportunidades no partes interessadas nos níveis local, desporto, especialmente apoiando a regional, nacional e internacional, implementação das estratégias da com foco na promoção do desporto UE, nomeadamente a Estratégia da e da atividade física e na Igualdade de Género da UE e a abordagem dos desafios Estratégia da UE para a Deficiência; relacionados com o desporto. 2. Apoiar a mobilidade de voluntários, treinadores, gestores e funcionários de organizações desportivas sem fins lucrativos;

REFERENTE A ESTE MANUAL: Pretende-se que este manual de boas práticas seja totalmente acessível, com licença aberta e livre para download. Assim, foi escrito em português e inglês, e em uma linguagem acessível que atende ao público em geral e com formatação específica e características de cores, e a incorporação de um código de linguagem adequado para pessoas com deficiência intelectual. Além disso, há um audiobook com a leitura da gravação, com legendas em ambas as línguas e explicação, que servirá a comunidade surda, pessoas cegas e quem não sabe ler.

PARCEIROS

SOBRE O PROJETO | PARCEIROS

Physical Activity Promotion Agency (APGA)- Eslovénia Para o APGA, o tema do projeto é relevante no sentido em que eles trabalham na área de atividade física envolvendo todos os grupos-alvo, organizando projetos desportivos e eventos inclusivos para todas as pessoas participarem.

European Institute for Local Development (EILD) - Grécia A EILD atua como um ator social em colaboração com organizações e instituições locais e regionais na área da Educação através de novas tecnologias. Especificamente, oferece educação não formal / profissional, educação em TIC e atividades educacionais inovadoras, integração de soluções educacionais em currículos tradicionais de educação especializada para grupos específicos. Além disso, a nossa organização concentra-se no campo da Educação Profissional e Formação, Intercâmbio Regional de Conhecimento, Capacitação, Sensibilização e Pesquisa & Desenvolvimento.

Associazione Sportiva Dilettantistica Margherita Sport e Vita Basket (MSV) - Itália A MSV tem estado envolvida em projetos de apoio à integração social de todos os cidadãos (jovens e séniores, incluindo pessoas marginalizadas e desfavorecidas, pessoas com deficiências e imigrantes. Através de formações, workshops e seminários, a organização contacta com grupos e comunidades vulneráveis incluindo crianças em idade escolar e jovens, ativando-os a participarem em atividades desportivas ao ar livre. Essas atividades ajudam a reduzir as desigualdades sociais e apoiam a integração de todos os participantes em grupos sociais. A MSV vinculou escolas com organização desportiva e envolveu decisores locais, tais como departamentos locais de Municípios e Instituições Governamentais Regionais, na promoção e sustentação de atividades desportivas. 6

SOBRE O PROJETO | PARCEIROS

Associação MEDesTU - Portugal A MEDesTU capacita os jovens através da educação não formal baseada num processo de aprendizagem auto-dirigida e, ao mesmo tempo, informa os jovens, contribuindo para a desmistificação de estereótipos e preconceitos em geral. A promoção dos direitos humanos e do voluntariado são dois dos seus valores fundamentais. Entre os nossos membros, temos uma jovem atleta de boccia, recrutada recentemente para preparar a integração da seleção nacional portuguesa. Ela é usuária de cadeira de rodas e a sua experiência como praticante experiente de boccia adaptado facilmente esclarece a conexão entre o boccia como um desporto altamente inclusivo, que atende à deficiência e à igualdade de género, e o empoderamento dos jovens através do desporto. Foi a ponte necessária para o lançamento deste projeto. Além disso, ela tem um interesse particular pelos direitos humanos de pessoas com deficiência, uma área que ainda tem grandes lacunas no contexto português. Neste sentido e nos últimos 2 anos, esteve envolvida na divulgação do Independent Living Movement, que ainda não foi implementado em Portugal.

Centro Universitario Sportivo Palermo Itália O Centro Universitario Sportivo Palermo é uma organização desportiva muito antiga com experiência em projetos de longa duração sobre o desporto, a aprendizagem ao longo da vida e cursos de formação como formações e atividades de networking sobre educação e formação, TIC, desenvolvimento da inovação, transferência de inovação, imigração, igualdade de oportunidades, cultura, interculturalidade, deficiência e dificuldades de aprendizagem.

O QUE Ã&#x2030; O BOCCIA?

SOBRE O PROJETO | O QUE É O BOCCIA?

O boccia joga-se com esferas muito semelhantes à petanca. Mas ao contrário da petanca, o boccia é jogado principalmente em ambientes fechados. O boccia é um desporto de precisão técnica e estratégica com o objetivo de colocar as próprias bolas o mais próximo possível da bola alvo (bola branca), e ao mesmo tempo manter o oponente fora de campo, disparando as suas bolas para longe da bola branca. Um conjunto de boccia consiste em 6 bolas vermelhas e 6 bolas azuis, bem como uma bola branca. Cada bola tem uma circunferência de 270 mm e pesa aproximadamente 275 g. Muitas pessoas distintas beneficiam enormemente em praticar boccia. É um desporto em que todos podem participar e adquirir novas habilidades. O boccia é um desporto paralímpico, mas também é um desporto de participação não elitista, de massa, muito popular. Diz-se que o boccia é o desporto que mais cresce no mundo!

Regras do boccia: Duas equipas jogam umas contra a outra. O um joga contra o um, o dois contra o dois ou o três contra o três. Se preferir, pode adicionar a regra de que os jogadores têm de estar sentados quando atirando a bola. Caso contrário, pode deixar os jogadores decidirem se querem jogar sentados ou de pé. As dimensões de um campo oficial de boccia são de 6x10 metros, mas um campo 3x5 também funciona - basta usar o espaço disponível! Pode-se escolher marcar a linha de partida ou toda a circunferência do campo com fita adesiva.

SOBRE O PROJETO | O QUE É O BOCCIA?

Uma equipa joga com as bolas vermelhas, sendo que a outra joga com as azuis. Os jogadores estão sentados ou de pé ao lado do outro, de frente para a linha de partida. O jogo começa: a equipa vermelha começa por atirar a bola branca para o campo. Em seguida, a equipa vermelha lança uma bola vermelha, tentando colocá-la o mais próximo possível da bola branca. Depois, a equipa azul lança uma ou mais bolas, tentando colocar uma das suas bolas perto da bola branca. Quando uma bola azul estiver mais próxima da bola alvo (ou bola branca), ou quando a equipa azul estiver sem bolas, a vez reverte para a equipa vermelha. Se a bola branca for empurrada para fora do campo, será reinserida no meio do campo. Se preferir, pode marcar o centro com uma cruz. O jogo continua. Quando todas as bolas forem lançadas, a rodada acaba.

Contagem de pontos: A equipa cuja bola estiver mais próxima da bola branca ganha. É dado 1 ponto por cada bola mais próxima da bola branca comparativamente à bola mais próxima do adversário. O mínimo de pontos por rodada é 1, sendo o máximo de pontos é 6. Se houver empate - por exemplo, se tanto uma bola vermelha quanto uma azul tocarem na bola branca - ambas as equipas recebem 1 ponto. Na próxima rodada, a equipa azul começa o jogo atirando a bola branca para o campo. Um jogo de boccia consiste em quatro rodadas.

Campo de Boccia: Nas competições de boccia, o campo é marcado por fita de boccia. A bola branca deve estar na área cinza escura; se cair na área cinza-clara quando lançada, será dada a ver de a lançar à outra equipa. Se a bola branca for lançada para fora do campo durante o jogo, será colocada na cruz marcada no meio do campo.

ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO EM ITÁLIA

SOBRE O PROJETO | ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO EM ITÁLIA

RELATÓRIO DA ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO DE BOCCIA EM ITÁLIA Local e data: Esta atividade de disseminação ocorreu em Foggia, no dia 30 de outubro de 2018.

Material: kit de árbitro e fitas para preparar os parâmetros; o resto do material foi improvisado, usando bolas de plástico, que eram impróprias para a prática de boccia, mas que serviram o seu propósito.

Imagem nº 1: O campo oficial de boccia está pronto e as bolas vermelhas, azuis e branca são colocadas no lugar.

Imagem nº 2: Os jogadores estão de pé, um ao lado do outro, na linha de partida.

SOBRE O PROJETO | ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO EM ITÁLIA

Público-alvo: apesar da formação ser destinada a professores e treinadores de boccia, havia pessoas com necessidades especiais (deficientes intelectuais) entre os praticantes.

Língua: a apresentação foi preparada em Inglês. O público não entendia Inglês (nem Português), mas foi encontrado um tradutor de Espanhol que facilitou o processo.

Programa: devido aos contratempos acima mencionados, a apresentação não poderia ser feita na sua totalidade, passando à prática desportiva. Na prática, os 25 praticantes foram divididos em 2 grupos: um utilizou um campo de tamanho real e o outro, um campo menor, onde tentámos explicar as regras e o modelo do jogo. Em suma, a atividade foi um sucesso.

Imagem nº 3: Antes da atividade começar, os treinadores informam os jogadores sobre as regras do boccia.

Imagem nº 4: A atividade começou e as bolas foram lançadas para o campo.

ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO NA ESLOVÉNIA

SOBRE O PROJETO | ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO NA ESLOVÉNIA

RELATÓRIO DA ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO DE BOCCIA NA ESLOVÉNIA

Local e data: Esta atividade de disseminação realizou-se em Liubliana, no dia 10 de novembro de 2018.

Material: Os praticantes usaram um kit de boccia adequado.

Público-alvo: Treinadores e praticantes de boccia.

Imagem nº 5: O campo de boccia está pronto e os jogadores estão à espera que a atividade comece.

Imagem nº 6: Um dos jogadores que está na linha de partida a ouvir as últimas instruções do treinador.

SOBRE O PROJETO | ATIVIDADE DE DISSEMINAÇÃO NA ESLOVÉNIA

Língua: A apresentação foi feita em Inglês e recebeu perguntas e feedback construtivo, tanto de treinadores como de praticantes.

Programa: Mostrou-se a prática de Boccia Skills, que se realiza em Portugal com crianças, e depois aplicado ao jogo formal de boccia. Em suma, a atividade foi um sucesso.

Imagem nº 7: Um dos jogadores está a lançar a bola para o campo e os treinadores observam o jogador.

Imagem nº 8: Uma foto com todos os jogadores e treinadores no final da atividade

BOAS PRÁTICAS