Es una base importante para la psicología pues ahí encontramos unas ramas básicas de la psicología como: Estructuralismo, Funcionalismo, Psicoanálisis, Conductismo, Neocondustismo, Humanismo, Gestal, Psicología Cognitiva.
Esta escuela fue fundada por EDWAR TITCHENER
(1867-
1927)
,
le
intereso el estudio, estructura de la mente y su función.
Definió la conciencia como la suma total de
las
experiencias
mentales
en
cualquier momento dado, y mente como las experiencias acumuladas a lo largo de la vida.
Elementos mentales de Titchener:
Sensaciones.
Percepciones.
Afecciones.
El
fundador
filosófica JAMES,
de fue
el
esta
escuela
WILLIAM
objetivo
de
la
psicología para el funcionalismo, es
el estudio de los propósitos y función de los procesos mentales .
El concepto de «psicoanálisis» designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basa en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de casos de neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos. Por otra, «psicoanálisis» se refiere también a la terapia psicoanalítica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y técnicas terapéuticas para el tratamiento de conflictos psíquicos.
Corriente
de
defiende
la el
procedimientos
psicologĂa
que
empleo
de
estrictamente
experimentales para estudiar el comportamiento conducta).
observable
(la
La terapia, fue desarrollada después de la Segunda Guerra Mundial por Fritz Perls y su esposa Laura. Fritz consideró que la raíz de los trastornos psicológicos podía estar en la incapacidad de las personas de integrar exitosa y acertadamente las partes de su personalidad en un todo saludable. sus principales exponentes son:
Max Wertheirmer Wolfgang Kohler Kurt Koffka
Ley de cierre: La figura se presenta incompleta o discontinua, pero
la percibimos completa, ya que nuestra mente la completa, aunque las líneas no están unidas se puede percibir.
Ley de semejanza: Nuestra mente agrupa los elementos similares en
una entidad. La semejanza depende de la forma, el tamaño, el color y otros aspectos visuales de los elementos.
Ley de proximidad: Nuestra percepción tiende a asociar los
elementos que se encuentran cerca y a considerarlos como un grupo.
Fundado por un grupo de psicólogos
encabezados por Abraham Maslow que iniciaron un movimiento determinado la tercera-fuerza de la psicología, lo que faltaba según estos psicólogos era la información que pudiera ayudar a los
individuos sanos para llegar a estar mas sanos,
(alcanzar su máxima potencialidad) necesitaba era un modelo de personas que resaltaran sus
Características únicas y sus aspectos positivos
mas que sus aspectos negativos, este era el tipo de modelo que ellos intentaron ofrecer.
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Estas son las fases por las cuales debe pasar el hombre en Humanismo .
La psicología cognitiva se encarga del estudio de la cognición es decir : Los procesos mentales implicados en el
conocimiento , percepción , memoria , aprendizaje hasta razonamiento lógico.
Almacenar, recuperar,
reconocer, comprender, organizar y usar la
No hay unanimidad de criterios al denominar al conductismo o a la terapia conductista. En general no se la considera una escuela psicológica sino más bien como una orientación clínica, que se enriquece con otras concepciones. La historia de esta terapia a evolucionado bastante por lo que hoy sería difícil que una persona se autodefina como un conductista puro o clásico. Por esta razón otros autores no conductistas llaman a los continuadores de los lineamientos conductistas como "neoconductistas", pero esto tampoco satisface a los protagonistas.
Los
estudios
del
neoconductismo se
desarrollan en el campo del aprendizaje y la conducta animal. En este último aspecto, Tolman destacó la conducta propositiva
(los
animales
parecen
tender hacia metas), la necesidad de los animales de interaccionar con los objetos
y
la
tendencia
animal
a
descubrir y optar por las soluciones fáciles antes que las difíciles.