ΤΑ ΜΑΓΙΚΑ ΜΟΛΥΒΙΑ by mary giakoumi

2022

ΤΑ ΜΑΓΙΚΑ ΜΟΛΥΒΙΑ

ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ

Δ1 5ου Δημοτικού Σχολείου Χίου

Οι μαθητές της Δ1

27/5/2022

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Σελίδα

Ένα έξυπνο δάσος

Μπάσκετ

Ανέκδοτα

Στον αέρα η θεατρική παράσταση της τάξης μας

Τα ψωμιά εξαφανίζονται μυστηριωδώς

Τα σκουπίδια κυριαρχούν

Μπρελόκ σε καλές τιμές

Το ηλιακό μας σύστημα

Οι πλάνητες του ηλιακού μας συστήματος

Συνέντευξη από ένα ποδηλάτη

Η πρώτη μου συνέντευξη mp4

Συνέντευξη από τον κ. Χ. Βιτέλλα

Συνέντευξη με έναν τροχονόμο

Το θαλάσσιο οικοσύστημα κινδυνεύει

Τα δικαιώματά μας

Ζωγραφιές και κόμικς

23-26

Περιβάλλον

Δανειστική βιβλιοθήκη

Εκδρομή στο Πιτυός

Ο χάρτης των δικαιωμάτων των παιδιών

Ένα έξυπνο δάσος Kαθώς παγκοσμίως αναζητούμε λύσεις που θα μπορέσουν να προστατέψουν τον πλανήτη μας από την κλιματική κρίση, χρειάζεται να επενδύσουμε σε εργαλεία που θα συμβάλλουν στην προσπάθεια αυτή. Ευτυχώς, το 2022, η εξέλιξη της τεχνολογίας είναι ικανή να προσφέρει σημαντική βοήθεια στο να δημιουργήσουμε έναν πλανήτη πραγματικά βιώσιμο. Φέτος, λοιπόν, με την βοήθεια της τεχνολογίας, η Vodafone Ελλάδας ανέλαβε την πρωτοβουλία να υλοποιήσει ένα έργο που πρόκειται να συμβάλλει σημαντικά στην προστασία του περιβάλλοντός. Η πρωτοβουλία Vodafone Smart Forest παρουσιάζει το πρώτο «έξυπνο» δάσος στην Ελλάδα και συγκεκριμένα στην Πάρνηθα, το οποίο εντοπίζει έγκαιρα τη φωτιά με τη βοήθεια της τεχνολογίας και τη δύναμη του Vodafone Green Network. Πρόκειται ουσιαστικά για ένα εξαιρετικά προηγμένο τεχνολογικό σύστημα ανίχνευσης φωτιάς που μπορεί να εντοπίσει ανά πάσα στιγμή την πιθανότητα πυρκαγιάς και στέλνει άμεσα «σήμα» για βοήθεια.

Το μπάσκετ Η καλαθοσφαίριση (μπάσκετ) είναι ένα από τα πιο δημοφιλή αθλήματα γιατί είναι ένα θεαματικό παιχνίδι και αποτελεί ευχάριστη απασχόληση για άτομα κάθε ηλικίας. Είναι ένα ομαδικό άθλημα το οποίο απαιτεί συνεργασία και σεβασμό στους κανόνες. Ιστορία της καλαθοσφαίρισης. Η καλαθοσφαίριση επινοήθηκε από τον καναδό καθηγητή Φυσικής Αγωγής Τζέιμς Νέισμιθ, σε σχολείο της Αμερικής, στο Σπρίνγφιλντ της Μασαχουσέτης, όταν προσπαθούσε να βρει για τους μαθητές του ένα παιχνίδι που να παίζεται σε κλειστό γυμναστήριο. Έτσι η καλαθοσφαίριση πρωτοπαίχτηκε το 1891 σε μια αίθουσα όπου ο Νέισμιθ είχε κρεμάσει δύο καλάθια στους τοίχους. Βασικός στόχος του παιχνιδιού ήταν να μπει η μπάλα μέσα σε αυτά. Την καλαθοσφαίριση εισήγαγε στη χώρα μας ο Μάικλ Στεργιάδης το 1919 ο οποίος ήταν μαθητής του Νέισμιθ στο Σπρίνγφιλντ. Για πρώτη φορά, το παιχνίδι παρουσιάστηκε και παίχθηκε στη ΧΑΝ Θεσσαλονίκης.

Άννα Λούτα | 2

ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΔΥΟ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΤΡΑΚΑΡΟΥΝ Ο ΕΝΑΣ ΒΓΑΙΝΕΙ ΚΑΙ ΛΕΕΙ: ΡΕ ΚΕΦΤΕ. ΑΠΟ ΤΟ ΑΛΛΟ ΑΜΑΞΙ ΒΓΑΙΝΕΙ ΕΝΑΣ ΜΠΡΑΤΣΑΡΑΣ: ΤΙ ΕΙΠΕΣ ?? ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΠΑΝΤΑΕΙ : ΚΑΙ ΦΤΑΙΣ ΚΑΙ ΔΕ ΦΤΑΙΣ!!! -

Γιατρέ, κάθε πρωί που ξυπνά αισθάνομαι τρομερό πονοκέφαλο,

ναυτία και δε με Κρατίνε τα πόδια μου. Μετά από ένα τέταρτο όμως, όλα μου περνανε... Τι να κάνω; Να σηκώνεστε ένα τέταρτο αργότερα. - Πάει ένας Κινέζος σε ένα περίπτερο στην Ομόνοια: -Γιαν τσι γιον Cocacola! Και ο περιπτεράς του απαντάει: - Μια παγωμένη τί;;; - Λίμνη με ενοικιαζόμενες βάρκες. Το αφεντικό φωνάζει από το μεγάφωνο: "Το νούμερο 99 να γυρίσει, τελείωσε ο χρόνος του!" Περνάνε μερικά λεπτά και η βάρκα δεν γυρίζει. Το αφεντικό πιο δυνατά στο μεγάφωνο: - "Νούμερο 99, γύρνα στο μόλο αμέσως, διαφορετικά θα σου χρεώσω καθυστέρηση!!!" Καμία αντίδραση και πάλι από το 99. Παρεμβαίνει ο βοηθός: - "Αφεντικό, εμείς έχουμε μόνο 75 βάρκες. Δεν υπάρχει νούμερο 99!! ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΟΥΤΑΣ

ΣΤΟΝ ΑΕΡΑ Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΣ Η παράσταση με τίτλο: «Τα 4 βασίλεια» του συμμαθητή μας Γιάννη Λούτα, όπως λέει ο ίδιος, δεν είναι σίγουρο ότι θα παρουσιαστεί σε όλο το σχολείο! Το πιο πιθανό είναι να παρουσιαστεί μόνο στo Δ2’. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι το χρονικό διάστημα που απομένει ως τη λήξη του σχολικού έτους δεν είναι αρκετό ώστε να προετοιμαστούμε επαρκώς. Ελπίζουμε να μας δοθεί η ευκαιρία να την ανεβάσουμε του χρόνου σε περισσότερο κοινό όπως ακριβώς ονειρευόμαστε.

ΤΑ ΨΩΜΙΑ ΕΞΑΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΩΔΩΣ Η κυρία Διευθύντρια μας ενημέρωσε πως τα ψωμιά που έρχονται με το μεσημεριανό φαγητό εξαφανίζονται. Το αποτέλεσμα είναι κάποια παιδιά να μην προλαβαίνουν να πάρουν ψωμί. Οι περισσότεροι λένε πως φταίει η έκτη τάξη, όμως αυτή αρνιέται τα πάντα. Αν έχουμε νέα θα σας ενημερώσουμε!

ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΚΥΡΙΑΡΧΟΥΝ Τα σκουπίδια κυριαρχούν στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Χίου! Σας παρακαλούμε πολύ να μην πετάτε σκουπίδια στην τάξη και στην αυλή! Θα μας βοηθήσει πάρα πολύ… Είναι δείγμα του πολιτισμού μας!

ΜΠΡΕΛΟΚ ΣΕ ΚΑΛΕΣ ΤΙΜΕΣ! Η Δ1’ τάξη του σχολείου σας πουλάει μπρελόκ και αρώματα σε πολύ καλές τιμές από 0,50€ μέχρι 1,00€! Πάρτε όσα θέλετε! Δεχόμαστε και παραγγελίες στην αίθουσα της Δ1’ τάξη! Τα λεφτά θα διατεθούν για τις ανάγκες του σχολείου μας!

ΜΑΡΙΝΟΣ ΒΙΤΕΛΛΑΣ

ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ 1.Ένας πλανήτης πρέπει να έχει σχήμα σφαίρας. 2.Πρέπει να κινείται γύρω από τον ήλιο. 3.Όταν κινείται γύρω από τον ήλιο να μην επηρεάζει άλλα αέρια σώματα. ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΕ ΤΟ BIG BANG Για να δημιουργηθεί το BIG BANG μαζεύεται πολύ σκόνη μαζί και όταν γίνει το BIG BANG κάποιοι γυρνάνε τον χρόνο πίσω με κάποιες μηχανές που φτιάχνουν με τους σωλήνες. Αν είσαι περίεργος τύπος και αναζητάς περισσότερες πληροφορίες πάτησε τον παρακάτω σύνδεσμο: ESA Euronews: Big Bang: Εξερευνώντας πώς ξεκίνησε το σύμπαν ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΠΛΑΝΗΤΕΣ Οι πλανήτες είναι : ο Ερμής , η Αφροδίτη , η Γη , ο Άρης , ο Δίας , ο Κρόνος , ο Ουρανός και ο Ποσειδώνας. ΤΙ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΧΟΥΝ ΟΙ ΠΛΑΝΙΤΕΣ; ΧΩΡΙΣΕ ΤΟΥΣ ΣΕ ΔΥΟ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΖΕΣΤΟΙ

ΚΡΥΟΙ

Ερμής

Δίας

Αφροδίτη

Κρόνος

Γη

Ουρανός

Άρης.

Ποσειδώνας.

ΑΝΝΑ ΜΑΜΟΥΝΑ

Οι πλάνητες του ηλιακού μας συστήματος

Οι πλάνητες του ηλιακού μας συστήματος είναι οι: Ερμής ,Αφροδίτη, Γη, Άρης, Δίας, Κρόνος, Ουρανός και ο Πλούτωνας (που δεν θεωρείτε και τόσο πλανήτης). Για να θεωρείτε ένα σώμα του γαλαξία μας πλανήτης πρέπει να: κινείται γύρο από τον ήλιο να έχει σφαιρικό σχήμα Και να κινείται μόνο του (να γιατί ο Πλούτωνας δεν θεωρείτε πια πλανήτης) Όλοι οι πλάνητες βλέπουν την ανατολή του ηλίου την μέρα και δύση του ηλίου την νύχτα εκτός από την Αφροδίτη, όλοι οι πλάνητες κινούνται προς την ίδια κατεύθυνση, η Αφροδίτη όμως είναι η μόνη που κινείται προς την αντίθετη κατεύθυνση για αυτόν τον λόγο η Αφροδίτη βλέπει την ανατολή του ηλίου την νύχτα και δύση του ηλίου την μέρα.

Στο ηλιακό μας σύστημα οι πλανήτες χωρίζονται σε δύο κατηγορίες οι κρύοι και οι ζεστοί, το αν είναι κρύοι ή ζεστοί κρίνεται ανάλογα με το πόσο μακριά είναι από τον ήλιο, αν είναι κοντά στον ήλιο είναι ζεστοί και αν είναι μακριά από τον ήλιο είναι κρύοι. ΠΛΑΝΗΤΕΣ ΚΡΥΟΙ Δίας

ΖΕΣΤΟΙ Ερμής

Κρόνος

Αφροδίτη

Ουρανός

Γη

Ποσειδώνας

Άρης ΜΑΓΙΑ ΧΙΟΝΑ

1η ερώτηση (Ειρήνη): Υπάρχουν πολλοί ποδηλάτες στο νησί μας; Απάντηση: Σήμερα στον σύλλογο μας έχουμε 60 ενεργούς ποδηλάτες. Το 2013 που ξεκίνησα εγώ ήμασταν μόνο 15, όσο ο κόσμος γνωρίζει το ποδήλατο ο αριθμός μεγαλώνει. 2η ερώτηση (Άννα Λ.):Χρειάζεται να έχουμε ρυθμίσει το ύψος της σέλας πριν ανεβούμε στο ποδήλατο; Απάντηση: Ναι! Σε αντίθετη περίπτωση μπορεί να προκληθεί τραυματισμός. Το ύψος της σέλας από το δρόμο πρέπει να είναι όσο το μήκος του χεριού μας. 3η ερώτηση (Κωνσταντίνα):Είναι απαραίτητο να φοράμε κράνος; Απάντηση: Βέβαια και είναι απαραίτητο για την προστασία μας από πτώση και τραυματισμό. 4η ερώτηση (Καλλιόπη): Εκτός από το κράνος, τι άλλο χρειάζεται να φοράμε για την ασφάλειά μας; Απάντηση: Χρειάζεται να φοράμε γάντια και γυαλιά. Ειδικά τα γυαλιά προστατεύουν τα μάτια μας από τα έντομα. 5η ερώτηση (Ελισάβετ):Υπάρχουν πολλά σήματα οδικής κυκλοφορίας για τους ποδηλάτες;

Απάντηση: Για τους ποδηλάτες ισχύουν τα ίδια σήματα που ισχύουν και για τους οδηγούς οχημάτων. Ειδικά γι’ αυτούς, υπάρχει το σήμα που δηλώνει ότι ο δρόμος είναι μόνο για ποδηλάτες. 6η ερώτηση (Ελένη):Ποιο είναι το πιο ασφαλές ποδήλατο; Απάντηση: Το πιο ασφαλές ποδήλατο είναι αυτό που το οδηγούμε σωστά. 7η ερώτηση (Γιάννης Λ.):Πόσα μέτρα απόσταση πρέπει να είναι ο ποδηλάτης από το μπροστινό αμάξι; Απάντηση: Τόσα μέτρα, όσα πιστεύει ότι χρειάζεται για να σταματήσει με ασφάλεια, αν το προπορευόμενο αμάξι σταματήσει απότομα. 8η ερώτηση (Χριστόφορος):Γιατί δεν πρέπει να περνάμε με κόκκινο; Απάντηση: Για δύο λόγους. Πρώτον είναι παράνομο και δεύτερον κινδυνεύουμε να προκαλέσουμε ατύχημα. 9η ερώτηση (Άννα Μ.):Σε πόσα περίπου ατυχήματα, το χρόνο, εμπλέκονται ποδηλάτες; Απάντηση: Οι ποδηλάτες εμπλέκονται σε αρκετά ατυχήματα γιατί η προηγούμενη γενιά δεν έχει ποδηλατική παιδεία. Δηλαδή όταν ήταν παιδιά δεν έμαθαν τους κανόνες σωστής οδικής συμπεριφοράς. 10η ερώτηση (Μάγια):Ποιες είναι οι συνέπειες των ατυχημάτων με ποδήλατο; Απάντηση: Οι συνέπειες είναι πολλές. Εκτός από τις σωματικές π.χ. να σπάσει κάποιος το χέρι, το πόδι κλπ. υπάρχουν και η ψυχολογικές που έχουν σχέση με τη θλίψη που προκαλούν στους συγγενείς και στα αγαπημένα τους πρόσωπα. Τέλος είναι οι κοινωνικές συνέπειες γιατί υπάρχει πιθανότητα ο τραυματισμένος ποδηλάτης που δεν θα μπορεί να εργαστεί να απολυθεί από τον εργοδότη του. 11η ερώτηση (Μαρίνος):Ποια οχήματα ευθύνονται, συνήθως, για θανατηφόρα ατυχήματα με ποδηλάτες; Απάντηση: Για τα ατυχήματα με θύματα τους ποδηλάτες ευθύνονται τόσο οι ίδιοι οι ποδηλάτες όσο και τα άλλα οχήματα γιατί δεν δίνει ο ένας την απαραίτητη προσοχή στον άλλο.

12η ερώτηση (Χρήστος):Πώς νιώθετε όταν ακούτε ότι έγινε ατύχημα με ποδήλατο; Απάντηση: Η πρώτη μου σκέψη είναι αν έχει εμπλακεί κάποιος φίλος μου και αυτό μου δημιουργεί πολύ άσχημα συναισθήματα. 13η ερώτηση (Γιάννης Μπ.):Γιατί κάποιοι ποδηλάτες δεν τηρούν τους κανόνες; Απάντηση: Ο λόγος, κατά τη γνώμη μου, είναι ότι δεν βρέθηκε μια δασκάλα πριν από χρόνια, να καλέσει έναν ποδηλάτη στην τάξη και να μιλήσει στα παιδιά για τη σωστή οδική συμπεριφορά. 14η ερώτηση (Μάριος):Ποιος είναι ο βασικός λόγος που γίνατε ποδηλάτης; Απάντηση: Το 2013 μου έκανε δώρο ο αδελφός μου ένα ποδήλατο και είπα να πάω μια βόλτα μέχρι το Νεχώρι. Τότε κατάλαβα ότι αυτό με γεμίζει και δεν σταμάτησα ποτέ να ποδηλατώ. Επίσης ήμουν 120 κιλά και η ποδηλασία με βοήθησε να τα χάσω και να αποκτήσω καλή φυσική κατάσταση. 15η ερώτηση (Αμέλια):Τι σας αρέσει περισσότερο στην ποδηλασία; Απάντηση: Μου αρέσει που γυμνάζομαι και ταυτόχρονα απολαμβάνω τη φύση αφού ή ποδηλασία δεν γίνεται σε περιορισμένο χώρο. Επίσης με το ποδήλατο, έχω γυρίσει όλη την Ελλάδα και έχω επισκεφτεί μέρη που ποτέ δεν θα πήγαινα. Η πιο συγκινητική στιγμή ήταν όταν ξεκινώντας από το Καλλιμάρμαρο τερμάτισα στη Σπάρτη μπροστά στο άγαλμα του Λεωνίδα. Επίσης στην ποδηλασία, ‘όπως και σε οποιοδήποτε άλλο άθλημα δεν πρέπει να πιέζεις τον εαυτό σου να ξεπερνά τις δυνάμεις του γιατί αυτό μπορεί να σου προκαλέσει κακό. Προσωπικά έχω εγκαταλείψει αγώνα όταν ένιωθα ότι οι δυνάμεις μου εξασθενούσαν. Ο ανταγωνισμός είναι καλός, αλλά πάντα πρέπει να έχετε ευγένεια και να μην διεκδικείτε αυτό που ανήκει σε άλλον να το κερδίσετε με πλάγιο τρόπο. 16η ερώτηση (Ταξιάρχης):Έχετε κινδυνέψει ποτέ να σας χτυπήσει αυτοκίνητο: Απάντηση: Καθημερινά κινδυνεύω από απρόσεκτους οδηγούς. Οι οδηγοί πρέπει να μάθουν να σέβονται τους ποδηλάτες.

17η ερώτηση (Σταματία):Τι συμβουλή θα δίνατε σε κάποιον που θέλει να ξεκινήσει την ποδηλασία; Απάντηση: Να έχει υπομονή και επιμονή, ακόμα κι αν είσαι ο μοναδικός στην παρέα σου που ασχολείται με αυτό το άθλημα. Αυτό συνέβη και με μένα. Η ποδηλασία αν και δεν είναι διαδεδομένο άθλημα σε αποζημιώνει πλήρως και δεν πρόκειται ποτέ να μετανιώσεις που την επέλεξες. Μαθητές: Σας ευχαριστούμε πολύ!

Ποδηλάτης: κ. Παναγιώτης Σιταράς Δημοσιογράφοι: Οι μαθητές της Δ1 τάξης του 5ου Δημοτικού σχολείου Χίου …….και μια συνέντευξη από τη Μάγια Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ

1η ερώτηση: Τι σημαίνει το αρκτικόλεξο ΚΤΕΟ; Απάντηση: Προέρχεται από τα αρχικά γράμματα των λέξεων της φράσης: Κέντρο Τεχνικού Ελέγχου Οχημάτων 2η ερώτηση: Κάθε πότε περνάνε τα οχήματα από το ΚΤΕΟ; Απάντηση: Την πρώτη φορά, ένα καινούριο αυτοκίνητο, πρέπει να περάσει τον έλεγχο στα 4 χρόνια, στη συνέχεια υποβάλλεται σε τακτικό έλεγχο κάθε 2 χρόνια. 3η ερώτηση: Τι ελέγχετε κάθε φορά στο όχημα; Απάντηση: Ελέγχουμε τα πάντα, δηλαδή ξεκινάμε από το εξωτερικό του οχήματος, λάστιχα, λαμαρίνες, προφυλακτήρα, φώτα και προχωράμε στο εσωτερικό, τιμόνι, φρένα, αμορτισέρ….. ακόμα και τον εξοπλισμό του οχήματος, πυροσβεστήρα, φαρμακείο, τρίγωνο…. 4η ερώτηση: Ελέγχετε πολλά οχήματα κάθε μέρα;

Απάντηση: Ο αριθμός των αυτοκινήτων που περνάνε από έλεγχο καθημερινά δεν είναι σταθερός. Υπάρχουν μέρες , κυρίως κατά τους καλοκαιρινούς μήνες, που ο αριθμός είναι πολύ αυξημένος. 5η ερώτηση: Σε πόσο διάστημα ένα όχημα που δεν περνάει στον έλεγχο πρέπει να τον επαναλάβει; Απάντηση:Σε διάστημα ενός μήνα πρέπει, το όχημα, να αποκαταστήσει τη βλάβη και να ελεγχθεί ξανά. Αν περάσει ο μήνας και δεν έρθει για επανέλεγχο τότε θα του δοθεί πρόστιμο. 6η ερώτηση: Ποιες βλάβες εντοπίζετε συχνότερα στα οχήματα που ελέγχετε; Απάντηση: Η πιο συχνή βλάβη είναι να μην ανάβουν τα λαμπάκια του αυτοκινήτου γιατί, ειδικά αυτά που βρίσκονται στο πίσω μέρος, δεν μπορεί να τα αντιληφτεί γρήγορα ο οδηγός. Άλλες, συχνές βλάβες είναι τα φρένα, τα λάστιχα και το σύστημα ανάρτησης. 7η ερώτηση: Ποιο είναι το πιο σοβαρό πρόβλημα που μπορείτε να βρείτε σε ένα όχημα; Απάντηση: Όσον αφορά την καλή κατάσταση του οχήματος, η πιο σοβαρή βλάβη είναι όταν δεν δουλεύουν σωστά τα φρένα. Όσον αφορά την ταυτότητά του, το σοβαρότερο πρόβλημα είναι ο αριθμός πλαισίου, γιατί αποκαλύπτει αν είναι κλεμμένο και αν έχει γίνει παραποίηση. 8η ερώτηση: Ποιες βλάβες ευθύνονται για ατυχήματα; Απάντηση: Σχεδόν όλες οι βλάβες, αλλά κυρίως η κακή κατάσταση των φρένων και των λάστιχων. 9η ερώτηση: Ποιο είναι το πιο επικίνδυνο όχημα;

Απάντηση: Το μηχανάκι θέτει σε κίνδυνο την ζωή του οδηγού και του συνεπιβάτη, ενώ το φορτηγό προκαλεί τη μεγαλύτερη ζημιά όταν συγκρουστεί με άλλο όχημα. 10η ερώτηση: Γιατί οι άνθρωποι παραμελούν την καλή κατάσταση του οχήματός τους; Απάντηση: Οι περισσότεροι δεν έχουν συνειδητοποιήσει πόσο σημαντικό είναι αυτό για την ασφάλεια τους. Υπάρχουν, όμως, και ιδιόκτητες οχημάτων που τα παραμελούν λόγω έλλειψης χρημάτων 11η ερώτηση: Ποιο είναι το πιο δύσκολο σέρβις; Απάντηση: Κατά τη γνώμη μου, το πιο δύσκολο σέρβις αφορά τον κινητήρα του αυτοκινήτου. 12η ερώτηση: Πρέπει να πηγαίνουμε τακτικά στο συνεργείο το όχημά μας ή μόνο όταν έχει μια φανερή ζημιά; Απάντηση: Αν θέλουμε το όχημά μας να παραμένει σε καλή κατάσταση, όσα χρόνια και να περάσουν, πρέπει να το πηγαίνουμε για σέρβις στο συνεργείο τουλάχιστον, μία φορά το χρόνο. 13η ερώτηση: Υπάρχουν μηχανήματα που μπορούν να υπολογίσουν την συνηθισμένη ταχύτητα ενός οχήματος; Απάντηση: Στα καινούρια αυτοκίνητα η ταχύτητα και η κατανάλωση καυσίμου ελέγχονται ηλεκτρονικά. Στα παλιά, κυρίως στα φορτηγά, υπάρχει ένα εξάρτημα που ονομάζεται τακογράφος και δείχνει την ταχύτητα κίνησης του οχήματος.

14η ερώτηση: Στο ΚΤΕΟ ελέγχετε και τα καυσαέρια που δημιουργεί ένα όχημα;

Απάντηση: Ο έλεγχος καυσαερίων είναι ο πρώτος που κάνουμε σε ένα όχημα τόσο για να περιοριστεί η μόλυνση του περιβάλλοντος όσο και για να πετύχουμε εξοικονόμηση καυσίμων. 15η ερώτηση: Υπάρχουν οχήματα που δεν είναι υποχρεωμένα να περάσουν από έλεγχο στο ΚΤΕΟ; Απάντηση: Ναι, πρόκειται για τα κρατικά οχήματα, δηλαδή του στρατού, της πυροσβεστικής κλπ. 16η ερώτηση: Υπάρχουν άνθρωποι που διαμαρτύρονται όταν δεν περάσουν τον μηχανικό έλεγχο του ΚΤΕΟ και υποχρεώνονται να τον επαναλάβουν; Απάντηση: Ευτυχώς, αυτοί που διαμαρτύρονται είναι λίγοι, και τούτο γιατί δεν έχουν ακόμα συνειδητοποιήσει πόσο σημαντικό είναι για την ασφάλειά τους, να διατηρούν το όχημά τους σε καλή κατάσταση. 17η ερώτηση: Έχουν καταλάβει οι οδηγοί πόσο σημαντικό είναι για την ασφάλειά τους η διατήρηση του οχήματός τους σε καλή κατάσταση; Απάντηση: Όπως είπα και πριν, οι περισσότεροι το έχουν καταλάβει, γι’ αυτό και μας ευχαριστούν όταν εντοπίσουμε και τους ενημερώσουμε για μια βλάβη που οι ίδιοι δεν είχαν αντιληφθεί. Πιστεύω ότι σιγά σιγά όλοι θα καταλάβουμε πως το σημαντικότερο πράγμα είναι η ασφάλεια και η ζωή μας. Μαθητές: Σας ευχαριστούμε πολύ!!!

1η ερώτηση: Ποια προβλήματα αντιμετωπίζετε στη δουλειά σας; Απάντηση: Τα προβλήματα είναι πολλά, όπως, όταν ερχόμαστε στη δυσάρεστη θέση να δίνουμε πρόστιμα στους παραβάτες. Επίσης λυπόμαστε πολύ, όταν συμβαίνουν ατυχήματα με νεκρούς και τραυματίες. 2η ερώτηση: Ποια είναι τα πιο σοβαρά λάθη που κάνουν οι οδηγοί; Απάντηση: Η υπερβολική ταχύτητα, η οδήγηση υπό την επήρεια αλκοόλ, η παράβαση του φωτεινού σηματοδότη και η χρήση κινητού, πιστεύω είναι τα σοβαρότερα λάθη που κάνουν οι οδηγοί, γιατί έχουν τις μεγαλύτερες πιθανότητες να προκαλέσουν ατυχήματα. 3η ερώτηση: Ποια είναι τα πιο σημαντικά λάθη που κάνουν οι πεζοί; Απάντηση: Να προχωράνε κάτω από το πεζοδρόμιο (όπου υπάρχει) και να διασχίζουν ένα δρόμο ή μια διασταύρωση χωρίς να ελέγξουν. 4η ερώτηση: Τι πρέπει να κάνουμε όταν βρεθούμε σε διασταύρωση;

Απάντηση: Πρώτα πρέπει να δούμε αν υπάρχει διάβαση πεζών και φωτεινός σηματοδότης. Αν υπάρχει, περιμένουμε να ανάψει το πράσινο φανάρι και διασχίζουμε τον δρόμο από την διάβαση. Στην περίπτωση που τα παραπάνω δεν ισχύουν, ελέγχω τον δρόμο και περνάω από το πιο σύντομο σημείο του δρόμου, που είναι η ευθεία. 5η ερώτηση: Γιατί δεν είναι σωστό να φοράμε ακουστικά όταν προχωράμε στο δρόμο; Απάντηση: Γιατί δεν μπορούμε να ακούσουμε τι γίνεται γύρω μας π.χ. τους ήχους και τις κόρνες των οχημάτων. 6η ερώτηση: Ποια είναι η ηλικία των οδηγών που εμπλέκονται συχνότερα σε τροχαία ατυχήματα; Απάντηση: Οι νέοι οδηγοί 20 έως 30 ετών εμπλέκονται συχνότερα σε τροχαία ατυχήματα γιατί τους λείπει η πείρα και με την ριψοκίνδυνη οδήγηση πιστεύουν ότι αποκτούν περισσότερη αξία στις παρέες των συνομηλίκων τους. 7η ερώτηση: Ποιες είναι οι ποινές για όσους οδηγούς παραβιάζουν τον κ.ο.κ; Απάντηση: Ανάλογα με την παράβαση υπάρχει ποινή, που μπορεί να είναι χρηματικό πρόστιμο, αφαίρεση διπλώματος και πινακίδων ακόμα και να οδηγηθεί ο παραβάτης στο δικαστήριο. 8η ερώτηση: Για τους ποδηλάτες που παραβιάζουν τον κ.ο.κ υπάρχουν ποινές; Απάντηση: Σε ό,τι αφορά την παραβίαση των πινακίδων της τροχαίας και του φωτεινού σηματοδότη οι ποινές είναι οι ίδιες που ισχύουν και για τα μηχανάκια 9η ερώτηση: Υπάρχει ποινή για όσους πετάνε έξω από το παράθυρο του αυτοκινήτου σκουπίδια; Απάντηση: Ασφαλώς, γιατί είναι επικίνδυνο και αντικοινωνικό, εφόσον δεν υπολογίζουμε την επιβάρυνση που προκαλούμε στο περιβάλλον και τους συμπολίτες μας. 10η ερώτηση: Ποια οχήματα ευθύνονται για σοβαρά ατυχήματα; 18

Απάντηση: Τα μηχανάκια, επειδή οι επιβαίνοντες σε αυτά είναι περισσότερο εκτεθειμένοι σε κινδύνους. 11η ερώτηση: Έχετε κινδυνέψει κατά τη διάρκεια της εργασίας σας; Απάντηση: Εγώ δεν έχω κινδυνέψει ποτέ, όμως συνάδελφοι μου που υπηρετούν στις μεγάλες πόλεις διατρέχουν καθημερινό κίνδυνο, όχι μόνο από τους απρόσεχτους οδηγούς, αλλά και από τους κακοποιούς. 12η ερώτηση: Η στολή των τροχονόμων είναι διαφορετική από των υπόλοιπων αστυνομικών; Απάντηση: Οι τροχονόμοι έχουν μία λευκή ζώνη διαγώνια στη στολή τους. Επίσης, το βράδυ, μπορεί να φορούν ένα φωσφοριζέ γιλέκο. Ορισμένες φορές, φοράνε ένα παντελόνι που λέγεται παντελόνι εκστρατείας και τους βοηθάει να κινούνται πιο εύκολα. 13η ερώτηση: Οι τροχονόμοι έχουν κι άλλα καθήκοντα εκτός από το να ρυθμίζουν την κυκλοφορία;

Απάντηση: Στα καθήκοντα των τροχονόμων είναι να ελέγχουν παραβάσεις, να πηγαίνουν στον τόπο των ατυχημάτων και να φροντίζουν για την μεταφορά των τραυματιών, αν υπάρχουν, επίσης μπορεί να συνοδεύουν επίσημα πρόσωπα. 14η ερώτηση: Πότε σταματάτε ένα όχημα για έλεγχο; Απάντηση: Όταν ο οδηγός του οχήματος έχει κάνει παράβαση και, κάποιες φορές, σταματάμε τα οχήματα για δειγματοληπτικούς ελέγχους. 15η ερώτηση: Ποια είναι η μεγαλύτερη παράβαση που μπορεί να κάνει κάποιος και ποιο είναι το πρόστιμο; Απάντηση: Η πιο σοβαρή παράβαση είναι η οδήγηση υπό την επίδραση αλκοόλ. Το πρόστιμο μπορεί να είναι ένα σημαντικό χρηματικό ποσό (200 έως 3.000 ευρώ) ή για πιο σοβαρές περιπτώσεις, αφαίρεση της άδεια οδήγησης και φυλάκιση έως 6 μήνες 16η ερώτηση: Υπάρχει σχολή για τροχονόμους;

Απάντηση: Οι τροχονόμοι τελειώνουν τη σχολή της αστυνομίας και ύστερα πηγαίνουν στην τροχαία. Αρχικά μαθητεύουν δίπλα σε έναν έμπειρο τροχονόμο ώσπου να αποκτήσουν κι αυτοί επιπλέον γνώσεις και πείρα. 17η ερώτηση: Επιτρέπεται κάποιος να κάνει θόρυβο με το όχημά του; Απάντηση: Αν και ο υπερβολικός θόρυβος δεν προκαλεί ατυχήματα, εν τούτοις απαγορεύεται, γιατί είναι μια αντικοινωνική συμπεριφορά. Άλλωστε στην άδεια οδήγησης κάθε οχήματος αναγράφεται η επιτρεπόμενη ένταση του ήχου. 18η ερώτηση: Πρέπει να ακολουθούμε τις υποδείξεις των τροχονόμων ή τα σήματα;

ιεραρχία έχει ως εξής: Πρώτον υπακούμε στις υποδείξεις του τροχονόμου, δεύτερον στους φωτεινούς σηματοδότες, τρίτον στις πινακίδες του κ.ο.κ. και τέλος δίνουμε προτεραιότητα σε αυτόν που κινείται στα δεξιά μας. 19η ερώτηση: Αν έχετε διακόψει την κυκλοφορία κι ένας οδηγός δεν σταματήσει τι θα κάνετε; Ή θα τον καταδιώξουμε ώστε να καταφέρουμε να τον σταματήσουμε ή θα πάρουμε τον αριθμό κυκλοφορίας του οχήματός του, θα τον εντοπίσουμε στα αρχεία της τροχαίας και θα του επιβάλουμε το ανάλογο πρόστιμο. 20η ερώτηση: Με ποιες καιρικές συνθήκες είναι πιο δύσκολη η δουλειά σας; Όταν υπάρχουν ακραία καιρικά φαινόμενα, δηλαδή δυνατή βροχή με υπερβολικό κρύο τον χειμώνα και καύσωνα το καλοκαίρι. Σας ευχαριστούμε πολύ! Ερμηνεία λεξιλογίου υπό την επήρεια: εξαιτίας της επίδρασης εμπλέκονται: συμμετέχουν εκτεθειμένοι: απροστάτευτοι δειγματοληπτικούς: παίρνω μικρό αριθμό ατόμων από έναν πληθυσμό για να ελέγξω ή να ερευνήσω κάτι. εν τούτοις: παρ’ όλα αυτά ιεραρχία : η τοποθέτηση ανθρώπων ή πραγμάτων σε θέσεις από την κατώτερη προς την ανώτερη

Το θαλάσσιο οικοσύστημα κινδυνεύει!

Ταξιάρχης Παγούδης

Ένα φαινόμενο διαταραχής της ισορροπίας ενός υδατικού οικοσυστήματος. Πηγή: http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Scheme_eutrophication-en.svg

Όλου του κόσμου τα παιδιά Οπτικοποίηση από την Άννα και τον Γιάννη του ομώνυμου ποιήματος του βιβλίου της γλώσσας μας.

https://padlet.com/marygiakoumi/c8ylbepq49junx9f/wish/2195197217 Ζωγραφίζουμε τα δικαιώματά μας:

ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΟΥΤΑΣ

ΑΝΝΑ ΛΟΥΤΑ

ΑΝΝΑ ΜΑΜΟΥΝΑ 22

ΕΙΡΗΝΗ ΒΟΡΡΙΑ 23

ΕΛΙΣΑΒΕΤ ΚΟΥΤΑΛΙΑΡΗ

ΣΤΑΜΑΤΙΝΑ ΑΛΕΞΑΚΗ

ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΗΛΙΑΔΑΚΗΣ

ΕΛΕΝΗ ΣΩΚΙΑΝΟΥ

Το περιβάλλον Το περιβάλλον καταστρέφεται γιατί πολλοί άνθρωποι το μολύνουν με σκουπίδια , με πλαστικά, αλουμίνια και γυαλιά. Γι’ αυτό για να έχουμε έναν καθαρό πλανήτη δεν πρέπει να κάνουμε αυτά που κάνουμε.

Η Δανειστική βιβλιοθήκη Η Δανειστική μας βιβλιοθήκη λειτουργεί κάθε Δευτέρα και Τετάρτη .Υπάρχουν διάφορα βιβλία, κάποια κιόλας είναι πολύ διασκεδαστικά και πολύ ενδιαφέροντα .Επίσης η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης είναι η κυρία Νανά.

ΑΝΝΑ ΜΑΜΟΥΝΑ

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΙΤΥΟΣ Στην ημερήσια εκδρομή που πήγαμε φέτος στο Πιτυός περάσαμε υπέροχα! Αυτό που με εντυπωσίασε περισσότερο ήταν η φάρμα με τα γαϊδουράκια και ο πανύψηλος πύργος του χωριού. Πολύχρωμες ζωγραφιές πάνω σε ξύλο διασκορπισμένες σε όλο το χωριό κάνουν τον επισκέπτη να νιώθει χαρά και αισιοδοξία. Τέλος η πλατεία του χωριού με τα μεγάλα πλατάνια και τα γραφικά μαγαζάκια συμπλήρωναν την ομορφιά του τοπίου. ΕΛΕΝΗ ΣΩΚΙΑΝΟΥ

Η ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΜΑΣ! Η συναυλία μας θα πραγματοποιηθεί, το απόγευμα στις 14 Ιουνίου 2022 στην αυλή του σχολείου μας. Θα έχουμε την μπάντα μας γνωστή ως η ’’μπάντα των μπαμπάδων’’ που θα μας

συνοδεύει

ενώ

εμείς θα τραγουδάμε.

Θα

συμμετέχουν τα παιδιά των τάξεων Β΄,Δ΄1 και 2, Ε΄ 1 και 2 και τέλος η ΣΤ΄1 και 2. Θα πούμε τραγούδια πιο παλιά, τραγούδια πιο πρόσφατα

και μερικά από αυτά θα τα

χορέψουμε, μην με ρωτάτε πια, είναι έκπληξη! Ένα είναι σίγουρο! Θα περάσουμε πολύ ωραία!!!

ΜΑΓΙΑ ΧΙΟΝΑ

Στόχος της UNICEF είναι η παροχή ανθρωπιστικής βοήθειας σε παιδιά, μητέρες και άντρες που ζουν σε αναπτυσσόμενες χώρες, καθώς και η στήριξη σχετικών αναπτυξιακών προγραμμάτων. Κωνσταντίνα Παϊδούση 30