Ressources Caractériser une action On répète… Entre rapidement. Ferme la porte doucement. Quitte ta veste en disant « Salut ! ». En parlant, va lentement vers Tarek…
C’est elle qui sait le mieux son texte !
Caractériser une action 1 Recherchez et classez les formes qui caractérisent les groupes verbaux en gras. entre ➝ rapidement
2 Remplacez l’expression ou la phrase soulignée par un adverbe en -ment. Réussite à l’examen Inès a étudié avec beaucoup de patience. Elle est allée passer l’examen. Elle était tranquille. Elle a répondu aux questions avec intelligence. Elle a trouvé ça facile. Elle a réussi. Elle a fêté son succès avec joie.
3 Placez l’adverbe entre parenthèses dans la phrase. Une fête Nous avons mangé (beaucoup). Nous nous sommes amusés (beaucoup). Nous avons dansé (bien). Nous avons chanté (joyeusement). Nous sommes partis (très tard). 4 Complétez en utilisant la forme « en + participe présent ». Parlez de vos habitudes a. J’écoute de la musique en prenant mon bain, en … b. Je téléphone sur mon portable en … c. Je regarde la télévision … d. Je travaille …
1• Les adverbes
Quelques adverbes fréquents : bien – mal – vite – fort – souvent – très – etc. Les adverbes en -(e)ment Ils sont formés à partir d’un adjectif. lent ➝ lentement régulier ➝ régulièrement vrai ➝ vraiment heureux ➝ heureusement La place de l’adverbe ➝ aux temps simples Elle parle bien, rapidement, correctement. ➝ aux temps composés Il est sorti rapidement. Il est sorti tôt. Certains adverbes courts peuvent se placer après l’auxiliaire. Il est vite sorti. Nuancer le sens d’un adverbe Elle chante assez bien. Cette entreprise marche parfaitement bien.
2• La forme « en + participe présent »
Le participe présent se forme généralement à partir de la forme « nous » du présent. nous parlons ➝ parlant nous allons ➝ allant La forme « en + participe présent » caractérise une action ou donne une information sur cette action. Il dîne en regardant la télévision. Ils se sont salués en se serrant la main.
3• Caractériser une action par un superlatif C’est Marie qui joue le mieux. L’artiste qui joue le plus mal est parti.
À l’écoute de la grammaire 1 Le son [u] opposé à [o] et à [w] Jalousie Voici le château où tu es née Voici l’hôtel où il vit Pourquoi vous et pas moi ? Voici le bureau où je travaille Voici le vieux bateau où je vis Pourquoi moi et pas vous ?
2 Formes orales familières. Notez ce qui n’est pas prononcé. Il y a quelqu’un ? Tu es où ? Il n’y a personne ? Tu ne m’entends pas ? Tu n’es pas loin ? Tu n’as pas pris tes affaires !
trente-sept • 37 09038586_009-048_Unite1.indd 37
01/07/13 14:56