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ENSEÑANZA Y DIDÁCTICA

Didáctica de la Matemática 1

Profesores: Marcela Kiernan Raúl Muñoz.

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Created by Marité Curallán

La didáctica nace con la pregunta " ¿Cómo enseñar todo a todos?"

La pregunta inicialmente fue respondida por Comenio, pero en la actualidad el problema ha crecido junto con el aumento de las mediaciones institucionales y el cambio de escala en la actividad escolar. El mayor desafío que se enfrenta actualmente desde un punto de vista didáctico no consiste en resolver cómo enseñar, sino en cómo ayudar a que otros, muchos, enseñen.

PROPÓSITO DE LA DIDÁCTICA relación entre didáctica y enseñanza

La ENSEÑANZA es el objeto de estudio de la DIDÁCTICA.

Las relaciones entre la didáctica y la enseñanza han variado, durante mucho tiempo estuvo emparentado con la búsqueda de un método que permitiera enseñar "todo a todos" y se propuso brindar una guía practica y metódica prescribiendo métodos instructivos para llevar a cabo la enseñanza (Escuela TradicionalComenio) y la escuela nueva incluyo series metódicas muy estructuradas.

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