EL COLEGIO CERVANTES DE LA PLAZA DE LA COMPAÑÍA (1942-1973)
Moreno, presidente de la Asociación de AA. AA. de 1958 a 1963, publicadas en esa misma revista: “Algo insustituible se ha ido del Colegio Cervantes. Un vínculo querido, respetado y admirado, nos ha de faltar desde ahora a cuantos, al llegar al colegio, buscábamos su compañía, amena y afectuosa siempre, para charlar con él de aquellos tiempos... de los más próximos y de éstos. Pero como tenemos fe -que él mismo nos consolidó en el alma con su ejemplo aún más que con su palabra- ahora, cuando sigamos llegando a Cervantes, saldremos a uno de sus patios, miraremos al Cielo y él, desde allí, junto a la Madre nos mirará sonriendo, con su sencillez de santo, con la que él siempre tuvo. Descanse en paz, querido Hermano Tomás. Inolvidable amigo y Hermano”. El H. Ignacio Martínez Seco (Beni Jesús es su nombre de pila, pero en este caso el que ha perdurado es el de profesión: H. Ignacio), nacido el 22 de abril de 1925 en Quintanar de Valdelucio, muy cerca de Aguilar de Campoo (Burgos), batió el récord de continuidad en Cervantes que poseía el H. Tomás: cincuenta años permaneció el H. Ignacio en el colegio marista cordobés, desde aquel lejano curso 1955/56 en que llegó, procedente del juniorado de Villalba (Madrid), para hacerse cargo de los alumnos mayores y de los deportes. Durante más de quince años preparó a los cursos de 4º de Bachiller para la Reválida de ese año: “Su persona no sólo nos producía respeto, también admiración, pues todos sabíamos que si en 4º de Bachiller, en el que él daba clase, se aprobaba, la Reválida estaría, como dice hoy la juventud, chupada”, escribe Fernando Maestre. Con la implantación de la Educación General Básica (EGB), pasaría a ser profesor y tutor en 8º EGB, siendo su especialidad las Matemáticas, hasta que un problema en la visión le apartó de la docencia; fue un profesor muy exigente con los alumnos pero también consigo mismo a la hora de preparar la clase, y muy realista en sentido pedagógico: “Las lecciones que estudien los alumnos en casa han de haber sido explicadas por el profesor en clase... Las tareas escritas han de ser cortas y fáciles, pero realizadas con esmero y aplicación. El fin primordial de éstas, es educar la responsabilidad del niño”, decía en 1981. Director de la EGB y superior de la Comunidad Marista, han sido otros de sus cargos en Cervantes. En 1977, la Federación Provincial de Centros de Enseñanza No Estatal, le concedió su premio anual de Profesional de la Enseñanza Distinguido y es insignia de oro de la Asociación de AA. AA., la cual, en 1991, le dedicó un emotivo homenaje, con ocasión de sus treinta y cinco años en el colegio, consistente en misa en la parroquia de la Compañía y almuerzo en el Círculo de la Amistad, al final del cual se le entregaron distintos regalos y 92