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ACTIVIDADES 2015-16 v

Conmemoraciones y Fiestas

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Excursiones y Visitas

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Programas y Proyectos

( Aprobados por el C. Escolar el día 26 de octubre de 2015 )


CONMEMORACIONES Y FIESTAS PRIMER TRIMESTRE   Noviembre

AMPA: Decoración de Halloween

Noviembre

Infantil: Fiesta del Otoño

Días Conmemorativos

1 Ciclo 20 Nov.: Día de los derechos del niñ@ Cuentos: del derecho y del revés 25 Nov. Día contra la violencia de género. Tutoría.

15-30 Noviembre

2 Ciclo: Concurso de dibujo. Semana de la ciencia 2015. Genyo

CONSTITUCIÓN 1-5 DIC

Infantil: Actividades plásticas en el aula Primaria: 1 Ciclo Semana 30/11 – 6/12 .Enfoque dirigido a la igualdad entre los seres humanos. Artículos relacionados y dibujos alusivos 2 Ciclo: se trabajarán, a nivel de aula, artículos relacionados con la igualdad, la inmigración y las personas con deficiencias físicas y psíquicas. 3 Ciclo: Pleno escolar Municipal. Trabajos alusivos en clase. EE: Revisión del Libro de la Constitución . Lectura de algunos derechos y deberes de los niños. Realización de un mural, en grupo. Colorear dibujos relacionados con la temática.

NAVIDAD DIC

Infantil: Disfraz motivo navideño. Adornos aulas y pasillos. 1Ciclo: Aprender Villancicos (tutoría). 2 Ciclo:, adorno de aulas y pasillos con vidrieras y otros motivos navideños. 3 Ciclo: Juego del Trivial entre todas las clases del ciclo. AMPA: Visita de los Reyes Magos. Desayuno Sano. Actuaciones de Navidad.

14 DIC

SESIÓN EVALUACIÓN

22 DIC

ENTREGA DE NOTAS SEGUNDO TRIMESTRE  

DÍA DE LA PAZ 30 ENERO

Infantil: Paloma de la Paz 1 Ciclo: Enfoque desde el Emocionario, situaciones conocidas por el alumnado Elaboración de mural de ciclo 2 ciclo: Se trabajará a nivel de aula con la realización de collages 3 ciclo: Trabajos alusivos en cada una de las clases. EE. Escuchar el himno de Andalucía. Realizar dibujos y colorearlos .

CARNAVAL

Infantil - Primaria -Elección de una temática para los disfraces. -Elaboración de trajes, con las familias del alumnado. -Pasacalles y fiesta de Carnaval -Creación de una agrupación de Carnaval.

1.13. FEBRERO


DÍA DE ANDALUCÍA 22-25 FEBR.

Infantil: Dibujos alusivos al tema Primaria: 1 Ciclo: 22-28/2. Exposición de trabajos de Andalucía por grupos sobre las provincias andaluzas y el municipio de Loja. 2Ciclo: Aproximación de nuestro alumnado al conocimiento del flamenco como expresión artística de nuestra comunidad ·3 Ciclo: Gymkana de juegos populares y tradicionales. EE: Bandera, mural. Hablar sobre Andalucía (mapa ) AMPA: Desayuno andaluz

8 Marzo

Primaria: 1 Ciclo: Tutoría. Actividades propuestas por Plan de Igualdad

14 MARZO

SESIÓN DE EVALUACIÓN

18 DE MARZO

ENTREGA DE NOTAS TERCER TRIMESTRE  

DÍA DEL LIBRO Coordina biblioteca 23 ABRIL

Infantil: Cuenta cuentos. Intercambio y trueque de libros Primaria: 1 Ciclo: Textos e ilustraciones.- Actividades coordinadas con la Biblioteca del Centro. Tutoría 2 Ciclo: Lectura de cuentos a los alumnos de E. Infantil. Las demás actividades están por determinar. 3 Ciclo: Actividades en la Biblioteca EE. Lectura de un cuento, en grupo. Elaboración de un libro viajero del aula.

15 Mayo

Infantil: Día de la familia Infantil: Desayuno saludable EE: Encuentro de aulas específicas de Loja

   

FIN DE CURSO 22 junio

Infantil: Gymkhana, Graduación 5 años, Fiesta clases. Fiesta Fin de curso Primaria: 1 Ciclo: Fiesta convivencia. Tutoría 2 ciclo: Gymkana fin de curso 3 Ciclo: Fiesta fin de curso en la piscina, Graduación alumnado de 6º. EE: Fiesta Fin de curso en el aula.

13 JUNIO

SESIÓN DE EVALUACIÓN

21 JUNIO

ENTREGA DE NOTAS. FIN DE CURSO


EXCURSIONES Y VISITAS PRIMER TRIMESTRE   10 Noviembre

Inf/1Ciclo/EE

Teatro. Cine Imperial. El gallo de las Veletas

17 Noviembre

4º curso

Semana de la salud .Desayuno Saludable

17 Noviembre

5º/6º curso

Semana de la salud. Una aventura por Loja ”Asalto al castillo”

19 Noviembre

6º curso

Salida al Ayuntamiento. Pleno escolar Municipal

1 Diciembre

3º/4º

Teatro. Cine Imperial. Basilisa la Sabia

Infan/1C/EE

Visita Belenes

Infant

Visita Correos

Infant /1C

Visita Policía

Inf/ Prim

Salidas al entorno

1 Trimestre

SEGUNDO TRIMESTRE Febrero  

3º-4º

Última semana de Febrero. Visita Alcazaba, el Ayuntamiento y la Iglesia de la Encarnación; para un mayor conocimiento de la localidad.

11 Marzo

4 años

Parque de las Ciencias

5 años

Visita a la Alhambra

1º-2º curso  

Salida por Loja, cooperativa de aceite, almacén de frutas y explotación agrícola de espárragos. Visita al Jardín de Narváez, dentro del Proyecto que englobará toda la actividad del ciclo “Mirada escolar de Loja

EE

Salida al supermercado

17 de Marzo.

3º-4º

Parque de las ciencias. Durante el presente curso, los alumnos estudiarán el cuerpo humano y los seres vivos. Para un mayor refuerzo de los contenidos, se realizará una excursión a dicho parque.

Primaria

Teatro de inglés

Infantil Primaria

Salidas al entorno

Marzo

2 Trimestre


TERCER TRIMESTRE

                       

4 años

Zoo de Fuengirola

5 años/EE/

Selwo Aventura

1º-2º

Visita a varios anejos del municipio, relacionados con el conocimiento de la localidad, su territorio y sus costumbres.

3º-4º.EE

Selwo Marina

2 Ciclo

Excursión a Selwo Aventura o a la Cueva de la Ventanas de Píñar: Finales de Mayo o primeros de Junio.

30 Mayo

3 años

Visita Granja escuela de Alomartes

Infantil

Visita a los bomberos

5 Curso

Visita a una ciudad andaluza. Convivencias familias.

6 curso

Viaje de estudios

3 Trimestre

Infantil Primaria

Salidas al entorno


PROGRAMAS y PROYECTOS EDUCATIVOS TIC

SERGIO LÓPEZ

A lo largo de presente curso 2015-16, se continuará trabajando en las TIC como se está realizando en los últimos cursos académicos: • Utilizar de la Sala de Informática para que todo el alumnado del colegio tenga la posibilidad de utilizarla. • Poner en marcha todos los conocimientos realizados por el profesorado en los dos cursos que se han hecho sobre DIDACTIC, para la utilización de blogs educativos, funcionamiento de PDI… • Solucionar, como responsable TIC, todas las incidencias que tengan que ver con las mismas.  Como novedad en este curso, el alumnado de sexto de Educación Primaria realizará la asignatura de competencia digital. BIBLIOTECA Mª  JOSE ÁVILA  

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Presentación a los diferentes ciclos la biblioteca escolar y atender los préstamos y devoluciones de libros. Revisar el catálogo de títulos. Registrar en el catálogo los ejemplares de la biblioteca del centro que están registrados. Colocar los códigos de barras en los libros. Reunificar y registrar los recursos existentes en cada uno de los ciclos educativos. DÍA DEL LIBRO (tema por determinar) Participar en las actividades: mercadillo del libro, lecturas compartidas, cuenta cuentos, teatro de títeres, confección de murales etc. Apoyar a otros planes y proyectos que se desarrollen en el centro. Ampliar los fondos de la biblioteca. Realizar actividades que estimulen el interés y ayuden al fomento de la lectura.

PRACTICUM

Mª Á NGELES MORALES  

1º.- Coordinación de la Plataforma Practicum. Administración de los alumnos/as en Prácticas. 2º.- Tutorización del alumnado. Colaboración en el desarrollo de las programaciones de aula y en el desarrollo de las clases. 3º.- Tener en cuenta las directrices de la Facultad acerca de la prioridad de las prácticas


en Primer Ciclo. 4º.- Experimentar en las aulas las nuevas técnicas sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje que aporte el alumnado. 5º.- Capacitar al alumnado de las Tutorías para emitir una evaluación sobre los alumnos/as de prácticas. 6º.- Evaluar al alumnado. Cumplimentación de documentación. 7º.- Pedir al alumnado una Memoria para incluir en la Web de centro sobre las Practicas realizadas. 8º.- Actualizar la web de centro. SALUD LABORAL

ANTONIO CORPAS

Actualización del plan de autoprotección. Charla informativa al claustro sobre la actualización del plan. Actualización del censo de enfermedades de los alumnos del centro. Simulacros de emergencia. Otras actividades que se crean oportunas durante el curso.

MINIEMPRESA

Mª ÁNGELES MORALES

El proyecto que a continuación se plantea tiene como finalidad trabajar con el alumnado la competencia SIEP, sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor, con actividades y tareas basadas en el desarrollo sostenible, el desarrollo creativo, el cuidado y respeto por el medio ambiente y los hábitos saludables. MAPA CONCEPTUAL DE ESCUELA SOSTENIBLE.1 1ª ECOTAREA: EMPRENDEMOS/NOS ORGANIZAMOS ( Primer Trimestre ) Objetivos: a) Crear el logo y la imagen corporativa de este proyecto b) Hacer asambleas para nombramiento de cargo c) Hacer actas de reuniones con las decisiones d) Crear un blog de la Miniempresa e) Publicitar nuestro trabajo: blog, web, televisión. f) Recibir cursos de comunicación: CADE g) Concienciar: explicarla experiencia a otros centros 2º.- ECOTAREA: SEMBRAMOS ( Segundo Trimestre ) Instalación: invernadero con placa solar. Función: Germinación de semillas, desarrollo de plantones. Objetivos: a) Cuidar: preparar, abonar, plantar, regar, ventilar,…


b) Desarrollar: observar, dibujar, investigar, emprender. c) Aplicar: transformar, comercializar. d) Conocer: energía solar, sistemas de riego, germinación, sistemas de abono ecológicos, profesiones/oficios. 3º ECOTAREA: ACTUAMOS- LOS VERDES DEL CAMINILLO ( Segundo Trimestre ) Objetivos: a) Crear la agrupación carnavalesca b) Crear letras de canciones- libreto c) Dramatizar/interpretar los contenidos de las letras d) Actuar 4ª ECOTAREA: VISITAMOS Tercer Trimestre ) Objetivos: a) Visitar huertos y granjas ecológicos ( de temporada ) b) Observar, dibujar, fotografiar, investigar, emprender. c) Entrevistar a granjeros, horterlanos sobre su trabajo d) Conocer: realizar presentaciones digitales 5ª ECOTAREA: COCINAMOS ( Tercer Trimestre ) Objetivos: a) Organizar jornadas gastronómicas b) Observar, investigar, cocinar, comer c) Emprender: montar un stand en feria de salud de Loja ( Primer Trimestre) Este Proyecto será programado ( actividades, temporalización, recursos humanos, materiales) y llevado a cabo por el profesorado de quinto, su alumnado, sus familias, Asociación de Padres/Madres, antiguos alumnos/as, profesionales de los sectores implicados, Ayuntamiento de Loja. COEDUCACIÓN

ROSA RODRÍGUEZ

ACTIVIDADES 25 Noviembre día contra la violencia machista Propuestas del Ayuntamiento : 1º IV Concurso de cuñas Publicitarias contra la Violencia hacia las Mujeres, organizado por el Área de Igualdad del Ayto de Loja. El plazo de presentación finaliza el 17 de Noviembre. 2ºLectura contra la violencia: textos elegidos por los /las niños/as ya sean originales o de otros autores. En cada centro ya sea por clases o ciclos. Propuestas coordinadora de igualdad: 25 Noviembre. Infantil y E.E: Colorear dibujo a favor del diálogo. El lema sería “DIALOGUEMOS”


1er. CICLO: Dibujos originales sobre el lema “Contra las peleas el DIÁLOGO” 2º CICLO: Exposición de murales hechos por grupos con el título “Todas y todos contra el maltrato” 3er. CICLO: Mesa redonda con el tema “Todas y todos contra el maltrato. Violencia machista hoy” Participarán cuatro invitadas/os especialistas en el tema. Los moderadores serán un alumno y una alumna de 6º y el alumnado de 5º y 6º harán preguntas. Cada curso hará 2 preguntas seleccionadas en clase. Será un total de 8 cuestiones para que no se extienda mucho y dar opción a que los/las padres y madres, invitados a la mesa, pueda participar. 6 Diciembre día de la Constitución Nos centraríamos en aquellos artículos relacionados con la igualdad. Se trabajaría por ciclos y/o niveles. Infantil y E.E: Dibujo alusivo al artículo 14 1er. CICLO: Hacer dibujo con una frase sobre el artículo 14 2º CICLO: Concurso de carteles sobre distintos artículos de la Constitución por grupos. 3er. CICLO: Charla por clases o nivele sobre el bulling y el ciberbulling. (Se podría hacer una charlas para los progenitores) SEGUNDO TRIMESTRE 30 de Enero día de la Paz Trabajamos sobre alguna mujer que haya sido premio Nobel de la Paz o algún hombre que haya luchado por la igualdad 28 Febrero día de Andalucía “Mujeres Andaluzas” Nos centramos en mujeres andaluzas actuales (escritoras, científicas, etc) y por grupos y niveles el alumnado les escribe. 8 de Marzo “Casita de la igualdad” (Hay que esperar invitación del Ayto) Exposición de murales “Mujeres a lo largo de la Historia” (Por clases) TERCER TRIMESTRE 23 de Abril día del Libro. Nos centraríamos en mujeres literatas actuales (Elvira Lindo, JK Rowling, etc) y se trabajaría por clases. Mayo (día por decidir) Charla sobre identidad de género y orientación sexual para padres y madres, 3er. Ciclo y profesorado; Según la orden del 28 de abril de 2015 (BOJA nº 96 de 21 de Mayo de 2015), que incluye protocolo de actuación sobre Identidad de Género en el Sistema Educativo Andaluz y el Plan Director para la Convivencia y mejora de la seguridad escolar en los centros educativos y su entornos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte… Donde se proponen charlas a los alumnos sobre acoso, violencia sobre la mujer, discriminación por razones de sexo u orientación sexual.

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Actividades 15 - 16  

Actividades 15 - 16  

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