ACTIVIDADES 2015-16 v
Conmemoraciones y Fiestas
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Excursiones y Visitas
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Programas y Proyectos
( Aprobados por el C. Escolar el día 26 de octubre de 2015 )
CONMEMORACIONES Y FIESTAS PRIMER TRIMESTRE Noviembre
AMPA: Decoración de Halloween
Noviembre
Infantil: Fiesta del Otoño
Días Conmemorativos
1 Ciclo 20 Nov.: Día de los derechos del niñ@ Cuentos: del derecho y del revés 25 Nov. Día contra la violencia de género. Tutoría.
15-30 Noviembre
2 Ciclo: Concurso de dibujo. Semana de la ciencia 2015. Genyo
CONSTITUCIÓN 1-5 DIC
Infantil: Actividades plásticas en el aula Primaria: 1 Ciclo Semana 30/11 – 6/12 .Enfoque dirigido a la igualdad entre los seres humanos. Artículos relacionados y dibujos alusivos 2 Ciclo: se trabajarán, a nivel de aula, artículos relacionados con la igualdad, la inmigración y las personas con deficiencias físicas y psíquicas. 3 Ciclo: Pleno escolar Municipal. Trabajos alusivos en clase. EE: Revisión del Libro de la Constitución . Lectura de algunos derechos y deberes de los niños. Realización de un mural, en grupo. Colorear dibujos relacionados con la temática.
NAVIDAD DIC
Infantil: Disfraz motivo navideño. Adornos aulas y pasillos. 1Ciclo: Aprender Villancicos (tutoría). 2 Ciclo:, adorno de aulas y pasillos con vidrieras y otros motivos navideños. 3 Ciclo: Juego del Trivial entre todas las clases del ciclo. AMPA: Visita de los Reyes Magos. Desayuno Sano. Actuaciones de Navidad.
14 DIC
SESIÓN EVALUACIÓN
22 DIC
ENTREGA DE NOTAS SEGUNDO TRIMESTRE
DÍA DE LA PAZ 30 ENERO
Infantil: Paloma de la Paz 1 Ciclo: Enfoque desde el Emocionario, situaciones conocidas por el alumnado Elaboración de mural de ciclo 2 ciclo: Se trabajará a nivel de aula con la realización de collages 3 ciclo: Trabajos alusivos en cada una de las clases. EE. Escuchar el himno de Andalucía. Realizar dibujos y colorearlos .
CARNAVAL
Infantil - Primaria -Elección de una temática para los disfraces. -Elaboración de trajes, con las familias del alumnado. -Pasacalles y fiesta de Carnaval -Creación de una agrupación de Carnaval.
1.13. FEBRERO
DÍA DE ANDALUCÍA 22-25 FEBR.
Infantil: Dibujos alusivos al tema Primaria: 1 Ciclo: 22-28/2. Exposición de trabajos de Andalucía por grupos sobre las provincias andaluzas y el municipio de Loja. 2Ciclo: Aproximación de nuestro alumnado al conocimiento del flamenco como expresión artística de nuestra comunidad ·3 Ciclo: Gymkana de juegos populares y tradicionales. EE: Bandera, mural. Hablar sobre Andalucía (mapa ) AMPA: Desayuno andaluz
8 Marzo
Primaria: 1 Ciclo: Tutoría. Actividades propuestas por Plan de Igualdad
14 MARZO
SESIÓN DE EVALUACIÓN
18 DE MARZO
ENTREGA DE NOTAS TERCER TRIMESTRE
DÍA DEL LIBRO Coordina biblioteca 23 ABRIL
Infantil: Cuenta cuentos. Intercambio y trueque de libros Primaria: 1 Ciclo: Textos e ilustraciones.- Actividades coordinadas con la Biblioteca del Centro. Tutoría 2 Ciclo: Lectura de cuentos a los alumnos de E. Infantil. Las demás actividades están por determinar. 3 Ciclo: Actividades en la Biblioteca EE. Lectura de un cuento, en grupo. Elaboración de un libro viajero del aula.
15 Mayo
Infantil: Día de la familia Infantil: Desayuno saludable EE: Encuentro de aulas específicas de Loja
FIN DE CURSO 22 junio
Infantil: Gymkhana, Graduación 5 años, Fiesta clases. Fiesta Fin de curso Primaria: 1 Ciclo: Fiesta convivencia. Tutoría 2 ciclo: Gymkana fin de curso 3 Ciclo: Fiesta fin de curso en la piscina, Graduación alumnado de 6º. EE: Fiesta Fin de curso en el aula.
13 JUNIO
SESIÓN DE EVALUACIÓN
21 JUNIO
ENTREGA DE NOTAS. FIN DE CURSO
EXCURSIONES Y VISITAS PRIMER TRIMESTRE 10 Noviembre
Inf/1Ciclo/EE
Teatro. Cine Imperial. El gallo de las Veletas
17 Noviembre
4º curso
Semana de la salud .Desayuno Saludable
17 Noviembre
5º/6º curso
Semana de la salud. Una aventura por Loja ”Asalto al castillo”
19 Noviembre
6º curso
Salida al Ayuntamiento. Pleno escolar Municipal
1 Diciembre
3º/4º
Teatro. Cine Imperial. Basilisa la Sabia
Infan/1C/EE
Visita Belenes
Infant
Visita Correos
Infant /1C
Visita Policía
Inf/ Prim
Salidas al entorno
1 Trimestre
SEGUNDO TRIMESTRE Febrero
3º-4º
Última semana de Febrero. Visita Alcazaba, el Ayuntamiento y la Iglesia de la Encarnación; para un mayor conocimiento de la localidad.
11 Marzo
4 años
Parque de las Ciencias
5 años
Visita a la Alhambra
1º-2º curso
Salida por Loja, cooperativa de aceite, almacén de frutas y explotación agrícola de espárragos. Visita al Jardín de Narváez, dentro del Proyecto que englobará toda la actividad del ciclo “Mirada escolar de Loja
EE
Salida al supermercado
17 de Marzo.
3º-4º
Parque de las ciencias. Durante el presente curso, los alumnos estudiarán el cuerpo humano y los seres vivos. Para un mayor refuerzo de los contenidos, se realizará una excursión a dicho parque.
Primaria
Teatro de inglés
Infantil Primaria
Salidas al entorno
Marzo
2 Trimestre
TERCER TRIMESTRE
4 años
Zoo de Fuengirola
5 años/EE/
Selwo Aventura
1º-2º
Visita a varios anejos del municipio, relacionados con el conocimiento de la localidad, su territorio y sus costumbres.
3º-4º.EE
Selwo Marina
2 Ciclo
Excursión a Selwo Aventura o a la Cueva de la Ventanas de Píñar: Finales de Mayo o primeros de Junio.
30 Mayo
3 años
Visita Granja escuela de Alomartes
Infantil
Visita a los bomberos
5 Curso
Visita a una ciudad andaluza. Convivencias familias.
6 curso
Viaje de estudios
3 Trimestre
Infantil Primaria
Salidas al entorno
PROGRAMAS y PROYECTOS EDUCATIVOS TIC
SERGIO LÓPEZ
A lo largo de presente curso 2015-16, se continuará trabajando en las TIC como se está realizando en los últimos cursos académicos: • Utilizar de la Sala de Informática para que todo el alumnado del colegio tenga la posibilidad de utilizarla. • Poner en marcha todos los conocimientos realizados por el profesorado en los dos cursos que se han hecho sobre DIDACTIC, para la utilización de blogs educativos, funcionamiento de PDI… • Solucionar, como responsable TIC, todas las incidencias que tengan que ver con las mismas. Como novedad en este curso, el alumnado de sexto de Educación Primaria realizará la asignatura de competencia digital. BIBLIOTECA Mª JOSE ÁVILA
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Presentación a los diferentes ciclos la biblioteca escolar y atender los préstamos y devoluciones de libros. Revisar el catálogo de títulos. Registrar en el catálogo los ejemplares de la biblioteca del centro que están registrados. Colocar los códigos de barras en los libros. Reunificar y registrar los recursos existentes en cada uno de los ciclos educativos. DÍA DEL LIBRO (tema por determinar) Participar en las actividades: mercadillo del libro, lecturas compartidas, cuenta cuentos, teatro de títeres, confección de murales etc. Apoyar a otros planes y proyectos que se desarrollen en el centro. Ampliar los fondos de la biblioteca. Realizar actividades que estimulen el interés y ayuden al fomento de la lectura.
PRACTICUM
Mª Á NGELES MORALES
1º.- Coordinación de la Plataforma Practicum. Administración de los alumnos/as en Prácticas. 2º.- Tutorización del alumnado. Colaboración en el desarrollo de las programaciones de aula y en el desarrollo de las clases. 3º.- Tener en cuenta las directrices de la Facultad acerca de la prioridad de las prácticas
en Primer Ciclo. 4º.- Experimentar en las aulas las nuevas técnicas sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje que aporte el alumnado. 5º.- Capacitar al alumnado de las Tutorías para emitir una evaluación sobre los alumnos/as de prácticas. 6º.- Evaluar al alumnado. Cumplimentación de documentación. 7º.- Pedir al alumnado una Memoria para incluir en la Web de centro sobre las Practicas realizadas. 8º.- Actualizar la web de centro. SALUD LABORAL
ANTONIO CORPAS
Actualización del plan de autoprotección. Charla informativa al claustro sobre la actualización del plan. Actualización del censo de enfermedades de los alumnos del centro. Simulacros de emergencia. Otras actividades que se crean oportunas durante el curso.
MINIEMPRESA
Mª ÁNGELES MORALES
El proyecto que a continuación se plantea tiene como finalidad trabajar con el alumnado la competencia SIEP, sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor, con actividades y tareas basadas en el desarrollo sostenible, el desarrollo creativo, el cuidado y respeto por el medio ambiente y los hábitos saludables. MAPA CONCEPTUAL DE ESCUELA SOSTENIBLE.1 1ª ECOTAREA: EMPRENDEMOS/NOS ORGANIZAMOS ( Primer Trimestre ) Objetivos: a) Crear el logo y la imagen corporativa de este proyecto b) Hacer asambleas para nombramiento de cargo c) Hacer actas de reuniones con las decisiones d) Crear un blog de la Miniempresa e) Publicitar nuestro trabajo: blog, web, televisión. f) Recibir cursos de comunicación: CADE g) Concienciar: explicarla experiencia a otros centros 2º.- ECOTAREA: SEMBRAMOS ( Segundo Trimestre ) Instalación: invernadero con placa solar. Función: Germinación de semillas, desarrollo de plantones. Objetivos: a) Cuidar: preparar, abonar, plantar, regar, ventilar,…
b) Desarrollar: observar, dibujar, investigar, emprender. c) Aplicar: transformar, comercializar. d) Conocer: energía solar, sistemas de riego, germinación, sistemas de abono ecológicos, profesiones/oficios. 3º ECOTAREA: ACTUAMOS- LOS VERDES DEL CAMINILLO ( Segundo Trimestre ) Objetivos: a) Crear la agrupación carnavalesca b) Crear letras de canciones- libreto c) Dramatizar/interpretar los contenidos de las letras d) Actuar 4ª ECOTAREA: VISITAMOS Tercer Trimestre ) Objetivos: a) Visitar huertos y granjas ecológicos ( de temporada ) b) Observar, dibujar, fotografiar, investigar, emprender. c) Entrevistar a granjeros, horterlanos sobre su trabajo d) Conocer: realizar presentaciones digitales 5ª ECOTAREA: COCINAMOS ( Tercer Trimestre ) Objetivos: a) Organizar jornadas gastronómicas b) Observar, investigar, cocinar, comer c) Emprender: montar un stand en feria de salud de Loja ( Primer Trimestre) Este Proyecto será programado ( actividades, temporalización, recursos humanos, materiales) y llevado a cabo por el profesorado de quinto, su alumnado, sus familias, Asociación de Padres/Madres, antiguos alumnos/as, profesionales de los sectores implicados, Ayuntamiento de Loja. COEDUCACIÓN
ROSA RODRÍGUEZ
ACTIVIDADES 25 Noviembre día contra la violencia machista Propuestas del Ayuntamiento : 1º IV Concurso de cuñas Publicitarias contra la Violencia hacia las Mujeres, organizado por el Área de Igualdad del Ayto de Loja. El plazo de presentación finaliza el 17 de Noviembre. 2ºLectura contra la violencia: textos elegidos por los /las niños/as ya sean originales o de otros autores. En cada centro ya sea por clases o ciclos. Propuestas coordinadora de igualdad: 25 Noviembre. Infantil y E.E: Colorear dibujo a favor del diálogo. El lema sería “DIALOGUEMOS”
1er. CICLO: Dibujos originales sobre el lema “Contra las peleas el DIÁLOGO” 2º CICLO: Exposición de murales hechos por grupos con el título “Todas y todos contra el maltrato” 3er. CICLO: Mesa redonda con el tema “Todas y todos contra el maltrato. Violencia machista hoy” Participarán cuatro invitadas/os especialistas en el tema. Los moderadores serán un alumno y una alumna de 6º y el alumnado de 5º y 6º harán preguntas. Cada curso hará 2 preguntas seleccionadas en clase. Será un total de 8 cuestiones para que no se extienda mucho y dar opción a que los/las padres y madres, invitados a la mesa, pueda participar. 6 Diciembre día de la Constitución Nos centraríamos en aquellos artículos relacionados con la igualdad. Se trabajaría por ciclos y/o niveles. Infantil y E.E: Dibujo alusivo al artículo 14 1er. CICLO: Hacer dibujo con una frase sobre el artículo 14 2º CICLO: Concurso de carteles sobre distintos artículos de la Constitución por grupos. 3er. CICLO: Charla por clases o nivele sobre el bulling y el ciberbulling. (Se podría hacer una charlas para los progenitores) SEGUNDO TRIMESTRE 30 de Enero día de la Paz Trabajamos sobre alguna mujer que haya sido premio Nobel de la Paz o algún hombre que haya luchado por la igualdad 28 Febrero día de Andalucía “Mujeres Andaluzas” Nos centramos en mujeres andaluzas actuales (escritoras, científicas, etc) y por grupos y niveles el alumnado les escribe. 8 de Marzo “Casita de la igualdad” (Hay que esperar invitación del Ayto) Exposición de murales “Mujeres a lo largo de la Historia” (Por clases) TERCER TRIMESTRE 23 de Abril día del Libro. Nos centraríamos en mujeres literatas actuales (Elvira Lindo, JK Rowling, etc) y se trabajaría por clases. Mayo (día por decidir) Charla sobre identidad de género y orientación sexual para padres y madres, 3er. Ciclo y profesorado; Según la orden del 28 de abril de 2015 (BOJA nº 96 de 21 de Mayo de 2015), que incluye protocolo de actuación sobre Identidad de Género en el Sistema Educativo Andaluz y el Plan Director para la Convivencia y mejora de la seguridad escolar en los centros educativos y su entornos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte… Donde se proponen charlas a los alumnos sobre acoso, violencia sobre la mujer, discriminación por razones de sexo u orientación sexual.