Geral
Campo Largo, 10 de julho de 2015 53
Projeto Resgatando Nossa História na Escola Rosália Remonato No último dia 30 de junho os alunos do 1º ao 5º ano da Escola Municipal Prof.ª Rosália Andrade Remonato foram agraciados com a presença de uma equipe que está cumprindo um desafio proposto pelo Programa Cidade Empreendedora do Sebrae em parceira com a Prefeitura Municipal Campo Largo. O projeto tem como coordenadores: Dirceu Negrão, Paulo André Schuhli, Pricila Izabel Julião, Regina Sobanski
7º Encontro da Formação da Educação Especial no Cemae
Baszcz, Tayane Paula de Mamam e Zauri Fernandes Pereira, Adriana Mocelim de Andrade, Jhenefer Albach Vieira, Luiza Nieduziak, Rosa Lídia Borges Cordeiro, Agatha Kawanne Negrão e Tabatha Rayanne Negrão e Amanda Barause. A diretora Gisele salienta que foi um momento muito especial de alegria, diversão e ludicidade, a qual resgatou a história através de brinquedos e brincadeiras contagiando a todos. Programa promove modalidades desportivas para pessoas com deficiência
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Secretaria Municipal de Educação – Departamento de Educação Especial, juntamente do Instituto Federal do Paraná (IFPR), promoveram, em conjunto no último dia 17, o 7º Encontro da Formação. A atividade aconteceu no Centro Educacional Municipal de Atendimento Especializado (Cemae) e foi intitulado como “Dia da Vivência”, onde os profissionais presentes puderam conhecer e participar do Programa Paradesporto, que promove algumas modalidades desportivas para pessoas com deficiência. “Devemos nos lembrar que a diferença entre as pessoas ‘normais’ e uma pessoa com deficiência pode ser apenas o ato de sofrer um acidente. Portanto, é dever de todos construir uma sociedade inclusiva”, comenta o secretário municipal de Educação, Cultura e Esporte, Avanir Mastey, a respeito da importância da formação em inclusão escolar. De acordo com Mastey, o curso foi planejado com o objetivo de ofertar formação continuada para os profissionais da Educação que trabalham nas Escolas e Cmei’s, envolvendo temas que abordam deficiência física, intelectual, visual, auditiva, tecnologia assisstiva, bem como conceitos e legislações que regem e contextualizam a Educação Especial no Brasil. O curso totaliza 40 horas de formação, ministrado em 10 encontros. De acordo com a coordenadora do Projeto de Extensão de Capacitação de Professores da Rede Municipal, Ângela Paloma Zelli Wiedemann, “para garantirmos a inclusão escolar, temos que ter como visão prioritária as pessoas, tantos as que serão in-
cluídas quanto àquelas que promoverão a ação propriamente dita. Portanto, é isso que o IFPR e o Departamento têm proporcionado através desse curso de capacitação: a valorização de seus educadores”, relata. “A parceria com o IFPR tem sido muito produtiva. Juntos, construímos todos os encontros com o firme propósito de discutir a inclusão educacional no Município”, comenta a coordenadora da equipe de Educação Especial do município, Agna Poletto. Os próximos encontros acontecem nos dias 19/08 - Deficiência Física, 02/09 - Deficiência Intelectual e 23/09 - Tecnologia Assistiva. Parceria Tendo em vista o sucesso da atuação conjunta entre as diversas esferas do poder público, em Julho de 2014 foi quando se iniciou a parceria entre a Secre-
taria de Municipal de Educação e o IFPR, instituição pública federal de educação profissional e tecnológica que valoriza a diversidade humana e prioriza a transformação social. O Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) contribui para que o IFPR cumpra a sua missão pautada nos seguintes valores: as pessoas, a ética e a excelência educacional. A professora Adriane Roberta Ribeiro de Macedo e a Tradutora/Intérprete de Libras, Ângela Paloma Zelli Wiedemann, são servidoras do IFPR do Campus de Campo Largo e fazem parte do NAPNE. Para a coordenação do órgão, essa articulação entre os sistemas de ensino é o primeiro passo para pensar no indivíduo em todas as suas dimensões e de fato garantir a inclusão, a formação de cidadãos críticos e a educação para a convivência.
Curso foi planejado com objetivo de ofertar formação continuada para os profissionais que trabalham nas Escolas e Cmei’s, envolvendo diversos temas