O1
N U EVO H O RIZ O NTE HISTORIA DE UN “PATIO” INFINITO Colegio + Equipamientos Zonales
Localización: Succhil, Huancabamba-Piura Perú Carlos Palomino Tutor: Académico- Proyectos VII Nivel: Propia Grafía: Marianna Delgado Bracamonte Proyectista: Cecilia Medina Aguilar 8 648 M2 Superficie:
SOBRE EL JUEGO EN LA CIUDAD Y EL CAMPO Pensar en un colegio es imaginar niños corriendo en un gran patio central. El patio existe en la ciudad , y con el 4 muros que lo contien y definen. En cambio, en la zona rural, el campo de juegos empieza al salir de casa. Todo lo que nuestros ojos alcancen a observar puede convertirse en una aventura, el verdadero PATIO INFINITO. Así, observando, se recogieron las constumbres lúdicas que el espacio permite, para poderlo adecuar a esta escuela propia para la sierra piurana. Patios infinitos, patios excavados, patios previos a las aulas, recorridos ceremoniosos, recorridos a luz y penumbra y recorridos con diferentes tamices son los distintos grados de intimidad y percepción que se exploraron. Además, se pensó en la materialidad y lo estereotómico como vía para que el proyecto tenga el caracter que un equipamiento de este tipo requiere, y sea reconocible a distanciacomo grandes piedras encajadas en el cerro. 4
