Parents'questionnaire

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1. Cosa pensate a riguardo della partecipazione di vostro/a figlio/a ad un progetto internazionale europeo che coinvolge ragazzi e ragazze italiani e ungheresi? What do you think about your child participating in an international project that involves boys and girls from Italy and Hungary?

45 40

40 35 30

a. Lo trovo molto interessante - It seems very interesting

25

b. Non penso sia necessario - I don’t think it’s necessary

20 16 15 11

10

10 5

6

5 3 1

2

3

4

0 Classe 1°

Classe 2°

Classe 3°

Totale

11

c.

Altro - Other


2.

Pensate che partecipare al progetto sarà utile per migliorare le conoscenze degli studenti nelle lingue straniere? Do you think that participating in the project will be useful in improving the students’ knowledge of foreign languages?

20

19 18

18 16

a . S ì, li aiu te ràam ig liorarela lettu raelascrittu radi un aling u a stra niera- Y es, it w ill h elpth emto im p roverea dingan dw ritingina fore ig nla ng ua ge

15

14

b . S ì, li aiu te ràacom unicarein Ing lese , Fra nceseeS p ag nolocon m a g gior sicurez z a- Y e s,it w ill he lp the mto u seth eE nglishan dFren ch lan g ua gem orecon fid en tly .

12 10

9

9 8

8

7 6

6 4 2

c. E n tram bi i p u nti m en z iona ti sop ra- Both(m e ntion eda b ove)

5

5 4

3

3 2

3

d .

2

0 Classe 1° Classe 2° Classe 3°

Totale

Altro - O the r


3.

Prendereste in considerazione l’idea che vostro figlio/a possa partecipare al viaggio in Ungheria per lavorare assieme agli studenti della scuola gemellata? Would you contemplate the idea of your child travelling to Hungary to work with our partner school’s students? 40 34

35 30 25 20 15

15 10 5

14 12 9

7 5

7

6 2

1

2

0 Classe 1°

Classe 2°

Classe 3°

Totale

a.

Sì - Yes

b.

No - No

c.

Altro - Other


4. Ospitereste uno/a studente/ssa proveniente dalla scuola gemellata? Would you accommodate a child from our partner school?

40

38

35 30 25

22

20 16 14

15 11 10

8

5

8 3

0 Classe 1°

Classe 2°

Classe 3°

Totale

a.

Sì - Yes

b.

No - No


5. Se foste disponibili ad ospitare un/a ragazzo/a, per quanti giorni potreste farlo? If you put up a child, how many days do you think would be ideal for you?

14

13

12

10

8

6

7

b. 8/9 notti - nights c. Altro - Other

5 4

4 2

a. 6/7 notti - nights

4

3

3

3

2 1

1

0

0 Classe 1°

Classe 2°

Classe 3°

Totale


6.

Ritenete che questo progetto Comenius aiuterà vostro/a figlio/a a conoscere altre culture e lo stile di vita degli adolescenti di un altro paese europeo? Do you think that our Comenius program will help your child get to know about other cultures, other teenagers’ life style?

60 52 50 a. Sì, è un'opportunità per acquisire conoscenze relative ad altre culture ed allo stile di vita dei ragazzi in un contesto socio-culturale differente Yes, it’s an opportunity to acquire knowledge of other cultures and they will know more about other

40

30

20

20 16

16

b.

10 2 0 Classe 1°

3

5

0 Classe 2°

Classe 3°

Totale

Altro - Other


7. Dato che si dovrà scrivere e rappresentare un lavoro teatrale in collaborazione con gli studenti di un altro paese, in che modo pensate che vostro/a figlio/a possa contribuire alla realizzazione del progetto? As we are going to write and act out a play in collaboration with the students of another country, do you think your child will be able to take part in the project in some ways? 30

24

25

20 a. Sì, potrebbe fare - Yes , s /he could

17 14

15

10

10 7 5

5 5

5

4

5

c.

5 1

0 Classe 1°

Classe 2°

b. Sì, è m olto bravo/a a - Yes , s /he is very good at

Classe 3°

Totale

Altro - Other


8. Quale disciplina scolastica pensate che vostro/a figlio/a migliorerà nel corso del progetto? (è possibile segnarne più d’una). Which school subjects do you think your child will improve while doing the project? 14

12

12

11

b. tecnologie informatiche computer studies

10

10

9

8

6

a. lingue straniere - foreign languages

13

7

c.

arte - art

d.

musica - music

6 5

e. cultura (usi, costumi, tradizioni etc.) - Hungarian/Italian (communication, cultures)

4

4

2

2

f.

2 1

1 0

0 Classe 1°

Classe 2°

danza - dancing

g.

altro - other


8. Quale disciplina scolastica pensate che vostro/a figlio/a migliorerà nel corso del progetto? (è possibile segnarne più d’una). Which school subjects do you think your child will improve while doing the project?

a. lingue straniere - foreign languages

50 43

45

b. tecnologie informatiche computer studies

39

40 35

c.

arte - art

d.

musica - music

30 25 20

21

19

17

15

11

10 5

e. cultura (usi, costumi, tradizioni etc.) - Hungarian/Italian (communication, cultures)

11

7 3

4

3 0

0 Classe 3°

0 Totale

f.

danza - dancing

g.

altro - other

3


8. Quale disciplina scolastica pensate che vostro/a figlio/a migliorerà nel corso del progetto? (è possibile segnarne più d’una). Which school subjects do you think your child will improve while doing the project?

Cultura: usi, costumi, tradizioni etc. - Hungarian/Italian (communication, cultures) 30%

musica - music 8%

danza - dancing 3%

altro- other 2% lingue straniere - foreign languages 33%

arte - art 16%

tecnologie informatiche – computer studies 8%


9. Cosa pensate di poter fare nella scuola di vostro/a figlio/a per collaborare al progetto? What do you think you could do in order to collaborate with the project in your child’s school? 30

a. partecipare ad attività utili ai fini della realizzazione del progetto - participate in activities which can put forward the project

28

25

23

b. collaborare con gli Insegnanti - collaborate with my child’s teacher

20 15

15

c. non ho tempo da dedicare al progetto - I don’t have time to follow how the project improves

11 9

10 7 4

5

5

4

3

1 0 Classe 1°

0

0

Classe 2°

0

1

Classe 3°

1 Totale

d. altro - other


9.

Cosa pensate di poter fare nella scuola di vostro/a figlio/a per collaborare al progetto? What do you think you could do in order to collaborate with the project in your child’s school?

Partecipare ad attività utili ai fini della realizzazione del progetto - Participate in activities which can put forward the project Altro - Other

7%

2%

41%

50%

Non ho tempo da dedicare al progetto - I don’t have time to follow how the project improves

Collaborare con gli Insegnanti - Collaborate with my child’s teacher


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