Estratto linsegnamento della religione

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Indice introduzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . capitolo i. lo statuto EpistEMoloGico: ModElli plurali 1. l’insegnamento a base teologica . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1 l’insegnamento confessionale negli stati dell’area ortodossa . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 l’insegnamento obbligatorio in Grecia 1.1.2 l’insegnamento obbligatorio a cipro . . 1.1.3 la recente ripresa dell’insegnamento in romania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 l’insegnamento confessionale cattolico . . . . . 1.2.1 l’insegnamento della religione a Malta . 1.2.2 l’insegnamento della religione in irlanda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 l’insegnamento della religione in polonia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4 l’insegnamento della religione in ungheria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.5 l’insegnamento della religione in Bulgaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. l’insegnamento a base mista di teologia e scienze della religione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1 considerazioni sulla relazione tra catechesi e insegnamento della religione . . . . . . . . . . . . . . 2.2 l’insegnamento della religione su base concordataria in spagna, italia e portogallo . 2.2.1 l’insegnamento confessionale opzionale in spagna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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