FACULTAD realizó cursos de
PERFECCIONAMIENTO para profesores de colegios del Gran CONCEPCIÓN
E
n el marco del Proyecto de Convenio de Desempeño UCO 1203, el equipo de Prácticas Pedagógicas y Prácticas de la Facultad ofreció a los profesores de los colegios particulares y particulares subvencionados y, a los docentes Directivos del DAEM de Concepción, tres cursos de perfeccionamiento. Estos fueron dictados por académicos de nuestra Facultad, como una manera de ofrecerle al medio educativo que recibe a los alumnos en práctica, un aporte para mejorar la manera en que desarrollan sus labores diarias en el aula. Dentro de este convenio, se le consultó al medio, es decir a los profesores de los colegios y a los directivos de los establecimientos, qué era lo que requerían de la Universidad, "porque los colegios nos cooperan generosamente con la formación de profesores, y a nosotros se nos da la oportunidad de consultarle a los centros educativos, de qué manera le podemos retribuir", explicó la profesora Carla Barría. Una de las respuestas obtenidas fue: con cursos de perfeccionamiento y actualización. Y así se realizó del 6 al 10 de enero. "Los directivos de colegios nombraron varias áreas en las que le gustaría que sus profesores se perfeccionaran, una de ellas es la evaluación del aprendizaje, la resolución de conflictos, las estrategias de aprendizaje para promover aprendizaje significativo y otras temáticas", expresó Barría.
Todas estas aristas fueron abordadas en los días mencionados. Así como los docentes de la Facultad pudieron entregar nuevos conocimientos y herramientas a los profesores de escuelas y colegios de la zona, Carla Barría asegura que ellos también han podido nutrirse de la interacción que se genera con los maestros, quienes muestran sus debilidades y fortalezas, por lo que se puede aprender acerca de la realidad del medio en el que se insertarán los alumnos de la UdeC. Flor María Yáñez, profesora de la Escuela Lisa Peters de Tomé, fue una de las alumnas del curso, quien aseguró que "me ha parecido buenísimo, no había tenido la oportunidad de participar en otro curso como este. Yo estoy al borde de la jubilación, pero con esto me doy cuenta de que uno nunca termina de aprender. Me voy muy contenta con lo que se nos ha enseñado, porque es un aprendizaje tangible que puedo usar en la práctica en mi trabajo". De la misma manera opinó Victoria Garrido, del Coelgio Bío Bío F-518 de Concepción. "Que nos inviten y que nos den esta actualización es muy bueno porque uno siempre se va a encontrar con diferentes conflictos y las herramientas que nos entregan acá son muy efectivas para resolverlos. Lo otro enriquecedor es encontrarse con pares de realidades muy diferentes, de colegios particulares, subvencionados y municipales. Así nos vamos apoyando unos a otros", comentó Garrido. e
La iniciativa se enmarca dentro del Convenio de Desempeño, como una manera de retribuir a aquellos establecimientos que reciben a alumnos en los distintos niveles de las prácticas pedagógicas.
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