Prof. Dr. Anne Wihstutz
Professur für Soziologie, Elementare Pädagogik Veröffentlichungen Wihstutz, A. (2011): Working vulnerability. Agency of caring children and children’s rights. In: Chilldhood. A Global journal of child research, SAGE Publications Vol 18 no 4 (Nov 2011), 447-459 Peer-reviewed Zeitschrift.
Schmidt, Stefan/Zündel, Matthias/Bohrer, Annerose: Assessmentinstrumente in der Pflege – ein Überblick mit Tipps zum Weiterlesen. Praxis Pflegen. Heft 5, S. 4–5, 2011. Vincentz Network GmbH, ISSN 2190-0620. Zündel, Matthias: Interview in Häusliche Pflege, geführt von Darren Klingbeil. August 2011 Zündel, Matthias: Interview im Ärztenachrichtendienst, geführt von Sten Beneke. Oktober 2011
Wihstutz, A. (2012): Kinder als Akteure. Die neue Soziologie der Kindheit. In: Geene, R./Höppner, C. (Hrsg.): Kinder stärken: Ressourcen, Resilienz, Respekt. Ein multidisziplinäres Arbeitsbuch zur Kindergesundheit. Verlag für gesunde Entwicklung. Bad Gandersheim (Frühjahr 2012) Wihstutz, A. (2012): Care giving children- challenges to the debate on rights and responsibilities. UK and Germany in focus. In: Recykling Idei, (recycling ideas) sozialwissenschaftliches Journal herausgegeben von Herausgebergremium, verantwortlich für dieses Heft: Kasia Gawlicz, Polen (Frühjahr 2012)
Prof. Dr. Matthias Zündel
Professur für Soziologie, Elementare Pädagogik Veröffentlichungen
Kessler, Susanne/Zündel, Matthias: Bobath und Kinästhetik – zwei Bewegungskonzepte im Vergleich. Praxis Pflegen. Heft 8, S. 6–10, 2012. Vincentz Network GmbH. ISSN 2190-0620. Zündel, Matthias: Bewegungshandeln gestalten. Praxis Pflegen. Heft 8, S. 4–6, 2012. Vincentz Network GmbH. ISSN 2190-0620. Zündel, Matthias: Zu den Gedanken von Andreas Fröhlich. (Ein Widerhall auf die Gedanken zum Pflegeroboter „Paro“). In: Rundbrief Basale Stimulation. Ausgabe 20, S. 19–20. Februar 2012. Internationaler Förderverein Basale Stimulation e. V. Zündel, Matthias: Nichtsprachliche Interaktion und das Entstehen von Bedeutung in der Pflege. In: Hanses, Andreas/Sander, Kirsten (Hrsg.): Interaktionsordnungen – Gesundheit als soziale Praxis. VS Verlag für Sozialwissenschaften. S. 179–197. ISBN: 978-3-531-16968-2 Tolle, Patrizia/Zündel, Matthias: Ethische Aspekte biographieorientierten Lernens. In: Darmann-Finck, Ingrid/Richter, Miriam Tariba (Hrsg.): Biographieorientierung in der Pflegebildung. Peter Lang. S. 153–165. ISBN 978-3-631-61465-5
Veröffentlichungen | Jahresbericht der Rektorin
99