El proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior

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El proceso de enseñanza - aprendizaje en la Educación Superior.

12. Pedagogía: a) Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. b) Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. c) Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. d) Proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. 13. Didáctica: a) Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. b) Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. c) Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. d) Proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. 14. Aprendizaje: a) Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad. b) Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. c) Desarrollo de técnicas y métodos de variado estilo que tienen como objetivo el pasaje de conocimiento, información, valores y actitudes desde un individuo hacia otro. d) Proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. 15. Evaluación: a) Todo aquel medio material (proyector, libro, texto, video…) o conceptual (ejemplo, simulación…) que se utiliza como apoyatura en la enseñanza, normalmente presencial, con la finalidad de facilitar o estimular el aprendizaje. b) Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. c) Es la acción de estimar calcular o señalar el valor de algo. d) Conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el tiempo a una sociedad determinada. 16. Recursos didácticos: a) Es la acción de estimar calcular o señalar el valor de algo. b) Desarrollo de técnicas y métodos de variado estilo que tienen como objetivo el pasaje de conocimiento, información, valores y actitudes desde un individuo hacia otro. c) Todo aquel medio material (proyector, libro, texto, video…) o conceptual (ejemplo, simulación…) que se utiliza como apoyatura en la enseñanza, normalmente presencial, con la finalidad de facilitar o estimular el aprendizaje. d) Conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el tiempo a una sociedad determinada. 17. a) b)

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Enseñanza: Es la acción de estimar calcular o señalar el valor de algo. Todo aquel medio material (proyector, libro, texto, video…) o conceptual (ejem-


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