Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Centro Industrial de Mantenimiento Integral – CIMI – Regional Santander Sistema Integrado de Mejora Continua Institucional
GUÍA DE APRENDIZAJE.
Versión: 01 Código: F08-6060-002 Página 1 de 2
INFORMACIÓN GENERAL IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA FECHA DE APLICACIÓN: SEPTIEMBRE 22 DE 2008 PROGRAMA DE FORMACIÓN: MANTENIMIENTO ELÉCTRICO INDUSTRIAL ID: 23128 CENTRO: CIMI RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Ejecutar procedimientos de reparación de elementos o sistemas eléctricos en maquinas industriales aplicando normas de seguridad industrial. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Repara con coherencia los elementos o sistemas eléctricos siguiendo con los procedimientos preestablecidos. Reconstruye o fabrica con responsabilidad los elementos o sistemas eléctricos maquinas industriales siguiendo procedimientos establecidos. Ejecuta con responsabilidad la garantía cuando las fallas exceden la responsabilidades del trabajador de acuerdo con los procedimientos Aplica con responsabilidad las normas de seguridad industrial para prevenir accidentes en la reparación de los elementos de la maquinaria. NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: HERNANDO GOMEZ PALENCIA DESARROLLO DE LA GUIA INTRODUCCIÓN: Además de los procedimientos de rutina, las inspecciones y las pruebas que son base para la reparación de los elementos o sistemas eléctricos se deben tener en cuenta un enfoque especial a como reconocer y evitar las condiciones que ocasionan los problemas. Los bobinados de un motor están distribuidos a lo largo del estator en múltiples fases. Dichos motores constan normalmente de tres fases con una separación de 120º FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES: Identifique los diferentes sistemas de mando eléctrico de una maquinaria industrial,
realice los procedimientos para reparar estos sistemas y presente un mapa conceptual utilizando la herramienta cmaptools donde se especifiquen todas las vivencias del desarrollo de esta actividad. Interprete los sistemas de potencia de un sistema eléctrico para una maquinaria industrial, realice los procedimientos para encontrar las diferentes fallas que se pueden presentar y realice un resumen del desarrollo de esta actividad. Lea con detenimiento el procedimiento para rebobinar o bobinar motores de la CBS, realice un bobinado tanto del rotor como del campo de un motor universal, tome las medidas eléctricas y de seguridad requeridas con el fin de garantizar el funcionamiento Lea y practique el procedimiento desarrollado para rebobinar y bobinar motores de la CBS, realice un bobinado del campo de un motor trifásico tome las medidas eléctricas y de seguridad requeridas con el fin de garantizar su funcionamiento Realice un cálculo de transformadores y siga el procedimiento para rebobinar y bobinar
Servicio Nacional de Aprendizaje Regional Caldas. Centro de Comercio y Servicios. GUÍA DE APRENDIZAJE. Sistema de Gestión de Calidad
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transformadores, teniendo en cuenta las medidas de seguridad que se requieren para garantizar el buen funcionamiento. Observe el video de mantenimiento de motores eléctrico de TEL-A –TRAIN y realice los procedimientos que se practican en un motor trifásico del laboratorio y presente un resumen tanto del video como de la práctica teniendo en cuenta los datos que se tomen en las diferentes medidas eléctricas, los cuales se deben relacionar en un cuadro. BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS: Capitulo tres descripción de los modelos construidos Pág. 51 a 61 MÁQUINAS ELÉCTRICAS de Stephen J. CHAPMAN Motores monofásicos I.E.S. María Ibars
Trabajo de aplicación: Cálculo de motor de conexión Dahlander EVALUACIÓN: Preguntas sobre bobinado de motores y transformadores, reconstrucción, conexiones de motores y transformadores elementos de maniobra y control Lista de chequeo de aplicación de procedimientos y norma de seguridad industrial. Lista de verificación de reparación o fabricación de elementos eléctricos que se realizan en esta actividad.