Apostamos fuerte a...
LOS DERECHOS DEL NIÑO Como resulta ser habitual, todo nuestro trabajo dentro de la Institución ha llevado siempre el mismo hilo conductor y se trata de la Convención Internacional de los Derechos del Niño como base del trabajo con los adolescentes privados de su libertad. En tal sentido continuamos trabajando para acercar a los jóvenes a sus derechos, y en esta oportunidad encaramos un nuevo proyecto junto al Instituto "Manuel Belgrano" de la ciudad de Buenos Aires, aportando nuevas ideas, nuevas actividades y nuevos contenidos, todo en pos de enriquecerlos en el conocimiento y el ejercicio de sus derechos. Aquí te presentamos esta nueva iniciativa de trabajo que ya comienza a dar sus primeros pasos… Este nuevo proyecto que les traemos recibió por nombre "Yo tengo, tu tienes, él tiene, nosotros tenemos... Derechos", y fue pensado, ideado y construido bajo el marco teórico del Espacio socio-educativo no formal interinstitucional "Las Grietas" del cual diéramos extensa difusión en ediciones anteriores y que brinda el ámbito de trabajo ideal para el intercambio entre ambas instituciones participantes. Les recordamos que dichas instituciones son: nuestro establecimiento, el nuevo Centro Cerrado "Almafuerte" (de acuerdo a la nueva estructura ministerial) y el Instituto de Seguridad "Manuel Belgrano" de la ciudad autónoma de Buenos Aires. Mas allá de una extensa fundamentación que sustenta este trabajo, podemos resumirles que es nuestro entender, que el intercambio de ideas en el marco de un proyecto de carácter interinstitucional como este que lanzamos, favorece el crecimiento individual y comunitario de los actores involucrados, quienes podrán en un espacio de plena libertad, manifestar sus ideas y opiniones, aprendiendo a valorar no sólo las diferencias en criterio y pensamiento, sino que además les permitirá enriquecerse tomando distintas opiniones y fortalecer así su concepto de condición de sujeto de derecho y emprender el camino del ejercicio de sus derechos, con el objetivo que esos postulados puedan ser definitivamente garantizados y cumplidos en todos los ámbitos de la sociedad. En tal sentido les presentamos a continuación los objetivos concretos del mismo y un resumen de cuáles serán las actividades que realizarán los adolescentes bajo esta actividad, e invitamos además a todos ustedes a recorrer la próxima edición impresa de "Seguir Soñando", hacia finales de este año, donde estaremos publicando todo el trabajo realizado por los chicos y las conclusiones a las que se fueron llegando luego de los debates de cada grupo de trabajo. Los esperamos…
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Los derechos del niño...
LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO I) Promover desde un espacio educativo no formal interinstitucional, los Derechos de los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes enunciados en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño. II) Generar un espacio de participación e intercambio con adolescentes y jóvenes de diferentes instituciones sociales, culturales y educativas, en pos de la promoción y protección de dichos derechos. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS La primera actividad que se propone para el proyecto y que deberán llevar adelante tanto los alumnos como los docentes de las Instituciones que participen del mismo, consistirá en tomar contacto con la Convención sobre los Derechos del Niño. Muchos niños, niñas, adolescentes y jóvenes no tienen conocimiento alguno de la existencia de esta normativa fundamental de carácter constitucional, e incluso hay docentes que no logran comprender bien el real alcance de la misma, por ello se sugiere que una primera instancia, el acercamiento a la misma será vital para el desarrollo de las actividades subsiguientes. Así se propone realizar un trabajo grupal donde los alumnos y docentes involucrados puedan acceder al material para su lectura, el debate y la reflexión, alcanzando un producto final a modo de síntesis de cada grupo que luego será expuesto en plenario para que todos tengan la posibilidad de conocer lo que cada grupo produjo y piensa en relación al contenido del material. Para este trabajo primario, desde este espacio se proponen trabajar y analizar 11 artículos específicos de la Convención, elegidos especialmente por su importancia. Esta elección no es arbitraria y tiene su base fundada en la elección de aquellos derechos primordiales y que resultan ser los más vulnerados por la sociedad. Además, los participantes podrán ampliar o recortar el alcance de los mismo, según las necesidades de trabajo de cada grupo, pudiendo ser trabajados en forma individual cuando las necesidades así lo requieran. Además se entregará material adicional con una descripción de cada uno de los artículos y una breve explicación, para pasar luego a la actividad concreta que deberán realizar los adolescentes...