Planificación • Huellas • Prácticas del Lenguaje 3 - Ciudad de Buenos Aires
Bloque 1 El mundo de las palabras Capítulo 1. Lenguaje y comunicación En relación con la literatura
•Observar en los textos literarios el modo en que se plasman la interacción discursiva social, las variedades lingüísticas y las huellas subjetivas. •Determinar las características y recursos de la función poética del lenguaje.
En contextos de estudio de la literatura y del lenguaje
•Elaborar resúmenes. Diferenciar las ideas principales de las ideas secundarias de un texto. Producir un texto breve manteniendo las relaciones esenciales entre los contenidos.
Participación ciudadana
•Reflexionar sobre valores de la vida ciudadana: el rol del lenguaje en la comunicación humana.
Reflexión sobre el lenguaje: •Reconocer los componentes básicos del lenguaje. •Reflexionar respecto del carácter arbitrario del signo lingüístico. •Observar las relaciones que hacen de la lengua un sistema de diferencias. •Analizar el fenómeno de las variedades y la diversidad lingüística. •Identificar los usos sociales del lenguaje. •Reconocer las funciones del lenguaje y los tipos textuales en que se expresan. •Observar el rol de los géneros en la interacción discursiva social. •Realizar producciones escritas a partir de la observación y el análisis de una imagen, fotografía u obra de arte.
28