Anuario Stardust 2017

Page 1

Stardust 2017

1


2


Index Leading Article Staff Staff Staff Especial 30 aĂąos Topics by month Snapshots Department activities Sports academies Pre School Elementary School Middle School High School Seniors

5 6 7 8 10 17 30 50 57 65 72 85 98 108

3


Acknoledgements

Stardust 2017 Colaboradores Camila Essus Mariana Walker José Miguel Torres Agradecimientos Shannon Watt Dayana Acevedo Trinidad Costa Diseño e Impresión Editorial Macalú.es

4


The Southern Cross School: 30 anos preparando alumnos para la vida

The Southern Cross School: Año 1987, decidimos con un grupo de 7 destacados profesores concretizar un sueño, una idea poderosa que veníamos madurando desde hacía ya un tiempo: un colegio donde los niños, creciendo en un ambiente cálido y acogedor, pudieran desarrollar al máximo sus capacidades, lo que les inclinaría a trabajar con constancia y perseverancia, comprometiéndose con sus tares diarias. Es así como una vez consolidado nuestro proyecto educativo nos esmeramos en buscar un nombre que pudiese representarlo. Este debía reflejar nuestra filosofía y principios: la Cruz del Sur nos inspiró. La simbología de las cuatro estrellas que la conforman representa para nosotros: colegio, profesor, alumno y familia, pilares fundamentales de nuestra comunidad. Por otra parte, la Cruz del Sur fue la guía que orientó a los antiguos navegantes a explorar nuevos mundos; así nosotros, queremos encauzar a nuestros alumnos a descubrir y desarrollar todas las capacidades necesarias para que respondan creativamente frente a las distintas situaciones y desafíos que se les irán presentando a lo largo de sus vidas.

Nuestros ex alumnos se destacan en las áreas más diversas del quehacer laboral, y con una creatividad nada fácil de encontrar. No puedo dejar de mencionar la satisfacción que me causa verlos tan cercanos al visitarnos; algunos aportando con su trabajo a nuestra comunidad educativa, otros confiándonos la educación de sus hijos, y otros simplemente, compartiendo sus logros y alegrías. En fin, todos acrecentando esta maravillosa familia Southern Cross. Carmen Ayala, Directora.

Hoy, 30 años después, de aquel grupo inicial de profesores se ha consolidado una comunidad de más de 100 personas comprometidas con este proyecto educativo y 26 generaciones egresadas que dan crédito de la bondad del mismo, y de la que nos sentimos, con razón, orgullosos. 5


f f a st

Directora Carmen Ayala

Sub Directora Shannon Watt

Gerente Marco Acevedo

Jefa UTP

MarĂ­a Isabel Herrera

6


f f a st

Administración Javier Molina, Christián Martínez y Marcos Acevedo

Contabilidad y Secretaría Loreto Caffarena, Jeanette Buchanan y Carolina López

Enfermería Mirella Díaz

Portería Luis González

Comunicaciones Camila Essus

Auxiliares Marco Mora, Ana González, Raúl Lagos, Patricio Jacke, Marisol Villarroel, Julio Villarroel, Ramón Aránguiz y Juan Carlos Lamoza

Soporte Tecnológico Juan Morales y José Sandoval 7


f f a st Departamento de Música Javiera Barros y Constanza Castro

Primer Ciclo Carolina Castillo, Javiera Graf, Rosario Pulido, Leyla Aguad, Beatriz Zavala, Antonia Lira,Valentina Sotoluque, Martina Fernández, Verónica Veloso, Josefina Costa, Fernanda Cuadra, Gabriela Zamorano y Magdalena Herreros

Biblioteca María José Castro y Trinidad Costa

Departamento de Matemática Manfred Walter, Marjorie Sanhueza, Jacqueline Pereira, Carmen Ayala, Shannon Watt y Juan Pablo Paredes

8

Artes Visuales y Tecnología Mariana Walker, Elizabeth Aguilar, Marisela Gil y Miguel Ángel Lagos

Departamento de Educación Física Francisco Labrín, Andrea Córdova, Paula Izaurieta, Alejandra Landerer y Gary Carstens

Filosofía Ana María Gajardo

Pre Escolar María Paz Román, Carmen Gloria Dibarrart, Itsen Cekalovic, María Isabel Correa, Karen Cekalovic, Alejandra de la Barra, Laura Spence, Francisca Spratz, Paula Jorquera, María José Fernández y Daniela Honorato


f f ta

s

Floating Teacher Roxana Vásquez de Velasco

Departamento de Psicopedagogía Paula Valdivia, Paula Alemán y Daniela Calderón

Departamento de Historia Vivien Bauerle, David Pisani y Ana Luisa Haindl

Departamento de Lenguaje y Comunicación Eduardo Poblete, Claudia Carrasco, Lily Zárate, Dafne Poblete y Roger Raymond

Departamento de Psicología Catalina Parragué, Ignacia Mutschler y Francisca Barrena

Departamento de Religión Rose Marie Silva, Lorena Garrido, Macarena Moya y Rebeca Ayala

Departamento de Inglés Pablo Valenzuela, Valentina Maturana, Dayana Acevedo, Manuela Mercado y José Miguel Torres

Departamento de Ciencias Ignacio Fuenzalida, Lucia Castrucci, Patricia Díaz y José Rojas

9


l a i c e sp

30 años en fotos

E

s o n a 30

La exposición “Southern Cross ayer y hoy: una retrospectiva a nuestros primeros 30 años” nació como una manera de reflejar el pasado y presente de los integrantes y actividades que han marcado las tres décadas de historia del colegio. La muestra representó el inicio de una serie de actividades mensuales en conmemoración al aniversario.

Meses antes de la puesta en marcha de la exposición, se invitó a participar a alumnos y profesores aficionados a la fotografía a retratar el colegio desde diferentes perspectivas. Imágenes de archivo de su infraestructura, familias, docentes y el hoy, visto por los estudiantes fue el resultado de ella.

En 3 metros de lienzo plastificado se recopilaron imágenes desde la primera locación del colegio, pasando por el cambio de sede y la ampliación de esta misma en 1993, como también imágenes actuales.

10


l a i c e p s

E

s o n a 30

Concurso Lectura Oral: ‘Yo le leo a mi colegio’

Con mucho entusiasmo les queremos contar que, dentro del marco de la celebración de los 30 años del colegio, creamos una nueva instancia de fomento lector llamada “Yo le leo a mi colegio”. Este concurso de lectura oral incluyó a los alumnos de 1° a 6° Básico, y se realizó– por nivel – dentro de Biblioteca. El objetivo fue estimular la lectura oral en los niños y así mejorar aspectos como la fluidez, volumen, ritmo y entonación. Los niños tuvieron 3 semanas para practicar la lectura oral, tanto en la casa como en la sala de clases y en la biblioteca. Luego, se escogieron 4 participantes por curso: uno elegido por los compañeros, otro por la Miss de Lenguaje, otro por la Biblioteca y el último, al azar. Con esto, se buscó que todos los niños se sintieran motivados a participar. Vimos a los niños muy entusiasmados y orgullosos de sus logros, por lo que queremos invitarlos a apoyar a sus hijos, a incentivarlos a leer diariamente. Aprovechemos esta interesante y entretenida oportunidad de aprender y disfrutar de la lectura desde la narración oral en familia. Volvemos a felicitar a los ganadores de cada nivel: Uvy Acerboni - 1º M Pedro Clark - 2º L Antonia Carrasco - 3ºJ Sebastián Staforelli - 4ºK Vicente Carvajal – 5ºCC Ignacio Toro – 6ºL

11


l a i c e sp

E

s o n a 30

Recordando la Fundación del Colegio

Cada año el aniversario del colegio es celebrado a mediados de octubre, sin embargo la fecha real que conmemora su fundación se remonta al 8 de agosto, día en que hace 30 años se inscribieron las primeras firmas para hacer de Southern Cross la institución que conocemos hoy. Para conmemorar el día y hora exacta, este año se realizó una Misa, Ceremonia de las Flores y entrega de tortas a alumnos, profesores, administrativos y auxiliares. Todos juntos por primera vez, celebramos este histórico momento.

La jornada comenzó con la celebración de una misa optativa en el Casino del Colegio en la que participaron alumnos de tercero básico hacia arriba.

Luego todo el colegio se reunió alrededor del Patio Central, en el cual había montado un escenario con una gigantografía que destacaba la estrella icónica del Southern Cross compuesta por los funcionarios integrantes del plantel. Ahí también se desplegó un túnel de alumnos, dispuestos a entregar una flor a cada miembro del plantel.

Se cantó cumpleaños feliz, soplaron las velas de una torta gigante y se procedió a romper una piñata. Para terminar la actividad, cada curso recibió una torta para ser compartida en la sala de clases.

12


l a i c e p Es s o n a 30

13


l a i c e Esp s o n a 30

Team proyect

En el año 2014, a sugerencia de miss Carmen Ayala, nació el Team Project, cuyo objetivo es motivar y desarrollar el liderazgo en los alumnos de Media a través de proyectos de ayuda a la comunidad. Lanzada la invitación, la acogida fue muy buena y el primer proyecto, en la comuna de Estación Central, fue un éxito. Al año siguiente, nuestro destino fue Recoleta. Allí limpiamos, plantamos, pintamos y decoramos con un mural hecho con tapas plásticas de bebida. El objetivo fue crear un espacio destinado a zona de juegos y plaza para niños de escasos recursos.

El 2016, después de mucho buscar un lugar que quisiera nuestra ayuda desinteresada, encontramos al Jardín Infantil Las Cumbres, ubicado en una zona de escasos recursos de la comuna de Las Condes, el cual acoge a niños cuyos padres no pueden costearlo. Este lugar necesitaba pintura, ordenar sus jardines, decorar los espacios, cambiar una reja de madera y pintar la fachada. En esta oportunidad nuevamente nos colaboró nuestro querido auxiliar Pato Jaque, quien llegó con sus herramientas y cambió la reja mientras nosotros hacíamos lo demás.

14


l a i c e p Es s o n a 30

Team proyect

Este año, nuestro objetivo fue la Fundación Las Rosas, institución que tiene como función acoger, alimentar, acompañar en la salud y en el encuentro con el Señor a personas mayores, pobres y desvalidas, manteniéndolas integradas a la familia y a la sociedad, en forma digna y activa. Necesitaban fundamentalmente pintar la sala de recuperación, la antesala de la enfermería, el pasillo de entrada y la fachada. El desafío era distinto, como las salas son altas (es una casa antigua) por primera vez, debíamos usar andamios. Por este motivo fue fundamental la colaboración de nuestro auxiliar Ramón Aránguiz, con quien trabajamos codo a codo.

No podemos dejar de mencionar a nuestros compañeros de Pre Escolar, nuestros fieles colaboradores, quienes aportaron sus obras de arte para ser rematadas, lo que nos ayuda a financiar estos proyectos. En un futuro no tan lejano, ellos también serán parte de este Team Project… si quieren. Miss Rose Marie Silva. 15


l a i c e sp

E

s o n a 30

¡Profesores sorprenden en estos 30 años! La programación especial de la Semana de Alianzas motivó a varios grupos de profesores a organizar números de baile sorpresa para los alumnos. Representantes de todos los ciclos académicos animaron un show de 30 minutos que encantó a todos.

Justin Bieber // José Miguel Torres, Antonia Lira, Javiera Graf, Valentina Sotoluque, Martina Fernández, Karen Jaime, Beatriz Zavala y Carolina Castillo

Britney Spears // Daniela Calderón, Catalina Parragué, Ignacia Mutschler, Shannon Watt, Francisca Barrena, Paula Alemán y Paula Valdivia

Kiss // Juan Pablo Paredes, José Rojas, David Pisani y Eduardo Poblete

Wachiturros // Francisco Labrín, Alejandra Landerer, Andrea Córdova, Paula Izaurieta y Gary Carstens

16

Axé Bahía // Constanza Castro, Valentina Maturana, Pablo Valenzuela, Lucia Castrucci, Lily Zárate, Javiera Barros, Dayana Acevedo, Elizabeth Soy Luna // María José Fernández, María Paz Román, Itsen Cekalovic, Daniela Honorato, Laura Spence, Paula Jorquera y Francisca Spratz Aguilar y Camila Essus


Topics by Month Entrevista a Marcela Barrientos ...18 Entrevista integrantes Cuentos con Escena...20 Tallarinata ...22 Cuarta Visita LSU ...24 Intercambio Lee High ...26 Creaciรณn portada Stardust...28

17


a t s i v ntre

E

Marcela Barrientos:

Reseña a una deportista sin fronteras

La seis veces medallista mundial en Salto Alto, Lanzamiento de Bala y Disco, Marcela Barrientos, ha sido espectadora de gran parte de la historia de Southern Cross. Cuando en 1993, el colegio inauguró su nuevo edificio en Av. Las Condes 13.525, ella ya era apoderada. Hoy, además de cumplir 10 años como profesora del taller de atletismo, también ha visto ingresar a su nieta a Pre Escolar. Los años de varias generaciones de su familia, sumados a su carrera como deportista Senior, se entrelazan con el aniversario número 30 del colegio, razón por la cual quisimos conocerla en profundidad en la siguiente entrevista. A sus 52 años la carrera de Marcela sigue en alza. Tras títulos consecutivos en Francia (2015), Australia (2016) y Corea del Sur (2017) es la atleta favorita a nivel mundial de la categoría +50. Pero cuando no compite su pasión es otra: enseñar. Hace 10 años se dedica a impartir clases de atletismo, siendo Southern Cross uno de los primeros colegios en reclutarla. “Desde chicos los niños juegan al atletismo, por lo que hay que aprovechar porque cuando grandes cuesta que se lo tomen en serio”, dice Marcela. La nueva pista atlética ha sido un avance significativo en la infraestructura del colegio, lo cual, la deportista espera genere una motivación adicional en los alumnos. Fuera de entrenamientos, Marcela divide su tiempo entre el trabajo escolar y su familia, muy ligada a la comunidad Southern Cross. Sus tres hijos egresaron del colegio y su única nieta recién comienza su paso por Pre Escolar. EL ATLETISMO HOY ¿Sientes que el salto y lanzamiento tienen más espacio en Chile? Sí, existen referentes más jóvenes que pueden empujar las disciplinas, pero eso depende también del apoyo que tengan. De repente, a nivel de menores es súper bueno y después, cuando se entra a la universidad, la cosa muere porque no les dan los tiempos ni las facilidades. Pero el que quiere, puede. El financiamiento para el atletismo, en general, es malo. Hay más ayuda de la que existía hace 20 años atrás, pero aún estamos a años luz de lo que hay en otros deportes. Nadie se fija como meta seguir como deportista porque en realidad el deportista aquí se muere de hambre. 18

DINÁMICA DEPORTIVA DEL AÑO Luego de sus tres oros en el Mundial Senior de Daegu (abril), Marcela participó en el Grand Prix Internacional de Chillán, el cual le sirvió para mejorar sus marcas personales y cerró el año con el Sudamericano Máster de Pista y Campo. Durante este compromiso debió competir mano a mano con deportistas federados, lo que implicó participar con una bala más pesada y personas hasta 25 años más jóvenes. “Entrenar y competir con gente de otras categorías me ha servido muchísimo porque trato de estar a su altura, entonces después enfrentarme con gente de mi edad, se hace más fácil”, señala. Para llegar en óptimas condiciones al Máster, Marcela duplicó sus horas de entrenamiento: si durante otoño/invierno dedicó 4 horas – dos por la mañana y dos por la tarde – al ejercicio de la bala, en temporada de verano sus prácticas diarias se extendieron de 6 a 8 horas.


a t s i v Marcela Barrientos Entre

Fuera de entrenamientos, Marcela divide su tiempo entre el trabajo escolar y su familia, muy ligada a la comunidad Southern Cross. Sus tres hijos egresaron del colegio y su Ăşnica nieta reciĂŠn comienza su paso por Pre Escolar.

19


a t s i ev

r t n E

Para cerrar la Semana del Libro 2017 recibimos a la compañía de teatro “La Cucaracha”, hoy liderada por dos ex alumnos Southern Cross, Tomás Camus e Ilan Polansky. En esta entrevista ambos nos cuentan su vínculo con el colegio y motivaciones que los llevaron a hacer del teatro una forma de vida. El teatro no necesita de grandes guiones, directores, escenografía ni vestuario, en especial si se trata de movilizar a adolescentes. Bien lo saben Tomás e Ilan, quienes desde sus estudios en la Escuela La Mancha, se han especializado en la técnica de la tira cómica, basada en el teatro físico y en el uso de lo que esté al alcance para mantener a la audiencia entretenida. Gracias a ellos nació “Cuentos en Escena”, un proyecto creado para ser presentado en colegios, con la finalidad de encantar a los alumnos con la lectura. ¿Por qué impartir este formato? Ilan confiesa que siempre tuvo miedo a que su público viera al teatro como algo abstracto. “Desde que estudiaba me daba mucho susto no entender como espectador, y me pasó que cuando fui a ver una muestra pública me di cuenta que había una opción

20

Compañía Cuentos en Escena

entretenida y lúdica: un teatro que estaba enfocado a entender a toda costa y si no, era culpa tuya como actor”. Así nace este proyecto, bajo la idea que el teatro hace darse cuenta a los niños que pueden encontrarse con diferentes perspectivas, transportarse a otros lugares y ser partícipes de importantes viajes, todo ello usando su imaginación. ATRACCIÓN POR EL TEATRO Tanto Ilan como Tomás coinciden en que el colegio tuvo mucho que ver en su formación artística. “Fui afortunado porque siempre se apoyaron los intereses culturales de los alumnos. En Cuarto Medio me tocó organizar el musical «Jesus Christ Superstar», lo que me ayudó mucho para decidirme por estudiar teatro”, afirma Tomás Camus. La inspiración de Ilan también surgió en aquellos años. “Mi interés se fue reforzando en el colegio, con los talleres de Claudia Carrasco y los contenidos que veía en las Unidades de Teatro”, señala. A pesar de no terminar sus estudios en Southern Cross, Ilan sigue vinculado a varios de sus ex compañeros en proyectos profesionales

Cuentos en Escena tiene como objetivo fomentar la lectura a través de adaptaciones teatrales de cuentos hispanoamericanos. En el colegio se presentó “Inamible”, de Baldomero Lillo, para cursos entre 5° y 8° Básico, y “La Noche Boca Arriba”, de Julio Cortázar, para alumnos de Enseñanza Media.

como Clown, orquesta de payasos, y un Karaoke que organiza en el Hard Rock Café de Costanera Center junto a Miguel Esbir. + Acerca de la Tira Cómica Originada en Francia por Jaques Lecoq, técnica en la que los actores tienen la capacidad de recrear diferentes espacios usando su cuerpo. Esto permite cambiar tiempo y espacio, dándole un carácter cinematográfico a la teatralidad. La imagen sugerida por los actores es completada por el imaginario del espectador, creando una conexión entre el público y los personajes, lo que es reafirmado por Tomás: “Está llena de humor y personajes exagerados. Al ser muy lúdica y rápida, necesita que los alumnos estén imaginando en todo momento y eso termina por gustarles”.


r t n E

a t s i ev

Compañía Cuentos en Escena

21


Tallarinata soledaria El primer semestre del 2017 fue bastante acontecido --cortes de agua, lluvias torrenciales, temblores, distintas cosas interrumpieron la rutina, pero como comunidad estuvimos siempre preparados. Sin embargo, mayo fue distinto; mayo fue un mes potente e intenso que nos puso a prueba y exigió dar lo mejor de nosotros, ya que alguien especial, Miss Sole, necesitaba nuestro apoyo. Fueron dos cabezas, Miss Dayana junto a Francisco Labrín, quienes pusieron el plan en marcha. ¿Cómo ayudar? ¿Cómo acompañar? Recaudemos fondos. ¿Cómo? Un bake sale. La idea tomó fuerza, y en la sala de profesores del segundo piso empezó la organización. Luego se corrió la voz y los profesores del primer y tercer piso también quisieron participar. Los más talentosos hornearon queques, kuchenes y pastelitos. Los menos diestros en la cocina aportaron con ricas cosas del supermercado. Hubo también pizzetas y pancitos calientes para combatir el frío. Fue un éxito, pero no quisimos quedarnos solo en eso. Así fue como surgió la segunda idea: la Tallarinata Soledaria. Miss Eli y compañía pusieron toda su energía en crear lindos posters para promocionar el evento. Simultáneamente, se gestionaron las entradas, con profesores y administrativos moviendo cielo, mar y tierra para vender la mayor cantidad posible –y con algunas valientes incluso haciendo turnos a la interperie con tal de que todos pudieran asistir al evento. Esta vez, además, participaron activamente los estudiantes y apoderados, no solo vendiendo y

22

comprando entradas, sino que también donando premios para el Bingo. El sábado 13 de mayo, el día de la tallarinata, estuvo soleado; perfecto para recibir a las familias del colegio. Los más hambrientos partieron con un pequeño aperitivo, un preludio de lo que iba a venir después --tallarines y un rico y azucarado mesón de postres. Todo esto acompañado de conversaciones, juegos y, por supuesto, de música. Miss Cony, Miss Javi y la Bandita de Profes --además de Bryan Adams-- estuvieron ahí ese día para compartir con las familias y apoyar a Miss Sole a la distancia. Lamentablemente, a veces las cosas no salen como uno quiere y hay que enfrentar desenlaces difíciles. Y a veces, con dolor y un poco de ironía, en algo muy triste podemos encontrar, sin esperarlo, aquello que nos hace humanos. Sin darnos cuenta, en mayo, la comunidad del Southern Cross se unió como nunca: profesores, auxiliares, apoderados, y estudiantes de media, básica, e incluso los más chiquititos, todos trabajamos por una causa en común. Miss Sole no pudo estar con nosotros para ver el resultado, pero, como buena profesora, hizo que aprendiéramos una gran lección: si nos unimos como comunidad, el Southern Cross se hace más fuerte. Miss Manuela Mercado Departamento de Inglés


Tallarinata soledaria

23


Cuarta Visita LSU Desde 2014, cada junio el colegio ha recibido a un grupo de profesores extranjeros provenientes de la Universidad Estatal de Luisiana quienes llegan a Southern Cross para enseñar su lengua materna fuera de su país – soporte idiomático que beneficia por 3 semanas a nuestros alumnos al interior de la sala de clases. Por cuarto año consecutivo, este 2017 ellos no sólo se insertaron en la rutina de nuestros estudiantes, sino también participaron de varias actividades complementarias. Aquí una muestra de su llegada y estadía.

24


Cuarta Visita LSU

25


io b m a terc

In

This 2017 was certainly special. Along with our traditional events, we were presented with a new challenge: a Cultural Exchange Program with Lee Magnet High, Louisiana, which proved to be a complete success. Not having experienced anything like this before, we were all excited and anxious at first. Our students would attend a high school ruled by a completely different system. Moreover, they would stay with a host family for two weeks, adopting their lifestyle and culture, far away from home. However, we knew they would live up to the occasion. And that’s precisely what happened. The twelve students who participated in the program had a wonderful

26

Lee High Cultural Exchange Program, a new opportunity to grow

experience. Not only did they learn about American culture, they also became more tolerant, independent, and most importantly, they made new friends. On top of that, this was a great opportunity to use and improve their English as they were fully immersed in a real English-speaking context. But that’s not the end of the story. Six months later, it was our turn to receive 11 students and two teachers from Lee High, who felt more than welcome at our school. Even though their level of Spanish was quite low, they took a lot with them. Walking the hills of Valparaiso, touring and sharing with their host families were certainly enjoyable experiences for us all.

All in all, this was surely a memorable experience for all the students and teachers involved. We are so glad to be able to offer our students this possibility, and our hope is to maintain this alliance over the years, as we know this kind of cross-cultural experience is an opportunity to grow.


27


a d a t r o

P

Creando la portada stardust 30 años

En conjunto con Dirección, el Departamento de Artes Visuales, invitaron al Electivo de Arte de Cuarto Medio a participar y crear una imagen representativa del aniversario que definiera el diseño del Stardust 2017. Estuvimos con ellos en el proceso en el que quisieron hacer partícipes a los Cuartos Básicos.

28


Miss Marisela, quien siguió de cerca la evolución de los trabajos destaca varios aspectos de esta alianza Cuartos Básicos/Cuartos Medios: “me gustó el compromiso con que abordaron la propuesta, lo respetuosas y amables que fueron con los niños más chicos al momento de su intervención”. En todo momento los alumnos menores pintaron los diseños con sus huellas digitales apoyados de las alumnas grandes, lo que fue una experiencia enriquecedora para todos. Al interior de la sala de arte, las ideas fueron evaluadas y discutidas por todo el grupo, hasta que se llegó a la ilustración favorita, que hoy es la portada de nuestro nuevo anuario.

Yuhee Lee, María Luisa Da Cunha y Antonia Cornejo

Valentina Castillo y Valentina Cifuentes

Nur Jadue y Sofía Callejas

Valentina Merino y Valentina Miranda

Valentina Nadeau y Laura Ferreccio

29


Snapshots Green Ties...31 Corrida Familiar...33 Primera ComuniĂłn...34 DĂ­a del Alumno...36 Fiestas Patrias ...38

Aniversario del Colegio...40 Trabajos Depto. de Arte.. 46 Scrapbook...48

30


Green Ties 2017:

La primera de muchas despedidas Una de las actividades que está presente desde la fundación del colegio es las Green Ties. Nuestra directora, Miss Carmen Ayala, afirmó al iniciar la ceremonia de este año: “Esta es una tradición que sigue viva y vigente por representar el carácter especial que tiene, a los ojos del resto del colegio, la generación que termina sus años escolares y se apronta para ingresar a la Educación Superior”. Además de acompañar a los Cuartos Medios en su reconocimiento como los más grandes del colegio, nos acercamos a sus familiares para conocer su impresión de este momento.

“Nicolás ha estado toda su vida en el colegio y efectivamente, el hecho de pasar a Cuarto Medio ha sido algo novedoso desde el punto de vista de tener distintas responsabilidades y más que nada beneficios, es decir, sentirse Seniors es un tema bien importante. Ahora son el punto de referencia de los demás alumnos y espero que efectivamente, con su Green Tie sienta y vea que es una tradición. ¡Primera vez que usarán corbata, que en años anteriores ha sido un verdadero parto para ellos! Yo creo que ha generado en él un concepto de distinción y diferenciación en cuanto a lo que era y lo que va a ser ahora”. Cedric Coghlan - papá de Nicolás Coghlan

“Esta generación que egresa ha completado su formación en los valores que sustenta el colegio y en consecuencia, son alumnos que los estudiantes de otros cursos y profesores escuchan con atención, observan para mirar qué ha resultado de esta intensa labor de formación que se ha dedicado a ellos durante tantos años. Estos alumnos representan para su generación, los valores del colegio y la laboriosa formación que se ha dedicado a ellos”. Miss Carmen Ayala – directora The Southern Cross School 31


“Para él significa el término de toda su vida en el colegio. La mayoría de los niños han estado toda su vida aquí y ahora ya es el principio de la despedida, yo así lo siento. Yo creo que para ellos sí tiene un valor sentimental y es importante porque son oficialmente los Seniors. Ellos siempre miran para arriba y dicen “Algún día voy a estar ahí” y ahora llegó el momento”. Carolina Brinklow - mamá de Sebastián Milad “La entrada a Cuarto Medio la verdad que es muy potente, sobre todo en este colegio. Simbólicamente las Green Ties significan empezar a despedirse de a poco. Hay que ir despidiéndose de a poco del colegio, del cariño de los profes. Esta es una familia que ha crecido y no dejar la emoción ni las gracias para el final sino que ir haciéndolo paulatinamente. También es un cambio importante para los niños porque recién ahora, en Cuarto Medio, se dan cuenta de todo lo que ha sido el trabajo del colegio, por y para ellos, y terminar una etapa tan bonita”. Andrea Córdova - mamá de Valentina Castillo

32


Corrida Familiar

33


Primera comunion

Como parte de la historia de nuestro Colegio, nuestros alumnos de 4° Básico que se han preparado durante el año anterior, llegado el Tiempo de Pascua, reciben su 1ª Comunión. Este año tuvo una particularidad, nuestra parroquia Santa Rosa a la que pertenece el Colegio territorialmente, estaba próxima a su inauguración, después de haber sido ampliada, es interesante saber que nuestra parroquia fue fundada el año 1930 por el arzobispo de Santiago Mons. Crecente Errázuriz.

34


Primera comunion Podemos ver cómo vamos creciendo, en el sentido que, como una gracia que mana de las Eucaristías que celebramos todos los días miércoles, va naciendo en algunos niños el deseo de ser acólitos esto es, ayudar al presbítero en la celebración de la eucaristía. Este año, acolitaron en la misa de la 1ª Comunión Tomás Magdic y Benjamín Contreras.

35


Dia del Alumno

36


Dia del Alumno

37


Fiestas Patrias

38


Fiestas Patrias

39


Aniversario del Colegio Amarillo

40


41


Aniversario del Colegio Azul

42


43


Aniversario del Colegio Verde

44


45


e t r

A

Antonia Carrasco 3J

Antonia Morales -10D

Antonia Morales 10D

Aranza Villagómez 2L

Ambar Hevia 7M

Constanza Ramírez 2L

Fernanda Queirolo 7M

Ferrán Gómez 7A

Florencia Monroy 10J

Catalina Von Chrismar 11E

Daniel Zegers 11E

Fernanda Fierro 11D

Helen Tao 8F

Emilia Marcotti 4K

Daniela Ponce 5C Trinidad Rivas 11D Francisca Iglesias 11E

Florencia Rodillo 5CC

Francisca Silva 7A

46

Vicente Retamal 2L

Emilia Silva 6L


e t r

A

Javiera Henríquez 6J

Laura Monroy 2V

Ignacia Jirón y Karen Müller 8F

Helena Sánchez 2V María Daniela Velázquez 2V

Martín Vargas 3J

Magdalena Correa 10D Luis Felipe Latuz 11E Mº Ignacia La Regla 4J Pilar Valloton 7M

Martina Retamal 2V

Matilde Vergara 10D Pedro Clark 2L

Natalia Kreimerman 7A

Nicolás Vilches 11D

Tomás Vargas 5C

Tae Jun Kim 4J

Savka Ljubetic 11E

Trinidad Ponce 10J

Trinidad Ponce -10J Valeria Jara 11D

47 Vicente Havlizchek 11E


Scrapbook 30 anos Pensando en qué regalo hacerle al colegio por su cumpleaños número 30, surgió la idea de regalarle un Scrapbook o, en español, una bitácora que contuviera, mediante fotos, noticias y cartas, los recuerdos que marcan y la esencia de esta comunidad. Así fue como cada curso dispuso de una croquera en blanco para que los alumnos fueran plasmando su paso por el colegio. Esta idea entusiasmó a los profesores y administrativos, quienes también quisieron compartir sus vivencias y experiencia en el Colegio... ¡feliz cumpleaños, The Southern Cross School!, ¡y que cumplas muchos más!

48


Scrapbook 30 anos

49


Department Activities

Olimpiada de Matemรกticas...51 English Day...52 Cambridge Certificates..54 Semana del Libro ...55

50


Olimpiadas de Matematicas Una de las tradiciones más conocidas entre los alumnos de Southern Cross aficionados a los números, es la celebración de las Olimpiadas de Matemáticas. Actividad organizada para alumnos de Quinto Básico a Cuarto Medio, en la que este año se reconoció a 12 participantes por su destacado rendimiento en la asignatura. A continuación, las mejores imágenes que nos dejó su premiación realizada a principios del mes de julio.

5° - 6° Básicos Catalina Jadue P. (6° J) Andrés Delgado G. (6° L) Martín Von Gher C. (6° J)

7° - 8° Básicos Francisca Fernández A. (8° F) Isidora Elsaca M. (8° F) Rodrigo Ballesteros V. (7° M)

9° - 10° Vicente Villaroel H. (9° P) Rebeca Canales E. (10°J) Isabel Kreimermann V. (10°D)

11° - 12° Juan Pablo Herrrera P. (11° D) Sebasián Elsaca M. (12°D) Diego Uteau A. (12°D)

51


English Day Story Teller

52


English Day Story Teller

53


Cambridge Certificates

6°J FLYERS

6°L FLYERS

9°J PET

9°P PET

FCE 11°E 2017

FCE 11°D 2017

CAE Cuartos Medios 2017

54


Semana del Libro ¡Violeta está de fiesta ! La Semana del Libro es una actividad ya considerada una tradición y, por ende, cada vez más esperada por la comunidad escolar. Así es como, durante esos días, tanto alumnos como profesores y administrativos pueden disfrutar no solo de la exposición de libros en el Patio Central, sino que también, de diversas actividades de fomento lector. Este 2017, y de forma especial por la conmemoración de los 30 años, se buscó multiplicar el programa para que todos pudiéramos gozar de la encanto de las palabras. Senén y sus Cuentos con Magia: El cuentacuentos argentino fue el encargado de dar la bienvenida a los Primeros Básicos en su primera venida oficial a la Biblioteca, y además realizó una entretenida presentación para Pre Escolar. Su creativa narración de “El Valiente Teo” logró despertar la imaginación de los niños y motivarlos a descubrir el mundo de los libros. Según Senén, la gracia está en ir desprendiendo situaciones particu-

lares, distractoras para la lectura, sin perder el objetivo de ilación – introducción, desarrollo y desenlace – propio del cuento que permitirá su final comprensión. Kamishibai, el pequeño teatro de papel: Inspirado en la tradición japonesa del Kamishibai, esta técnica es una sencilla manera de narrar historias usando una estructura de madera en forma de teatrillo donde se presenta una secuencia de láminas ilustradas. Paulina Jara, escritora de literatura infantil y experta narradora en Kamishibai, vino a presentar su libro ‘Lugar de pájaros’, poemario de árboles nativos. Esta actividad fue un éxito para los niños de 2º’s, 3º’s y 4º’s Básicos quienes disfrutaron inmensamente de esta actividad. *Revisa la entrevista a los impulsores de “Cuentos con Escena”, quienes también participaron en la Semana del Libro, en la página 20 y 21.

Cuentos Con Magia

55


Semana del Libro Feria del Libro Este año recibimos a 10 editoriales quienes estuvieron los días jueves 20, viernes 21 y sábado 22 de abril. Los libros que trajeron fueron de diversos temas: infantil, juvenil, cómics, literatura contenida en el plan lector oficial del colegio, libros temáticos, etc. La Feria se enmarcó dentro de las celebraciones realizadas por el centenario de Violeta Parra bajo el lema, “Violeta está de fiesta”.

Susurradoras de cuentos

Por primera vez en el colegio, Fundación Mustakis sorprendió con la visita de tres susurradoras de cuentos. Ellas asombraron a todos, tanto con sus llamativos vestuarios como con coloridos paraguas y mágicos susurradores: instrumentos que utilizaron para contar trabalenguas, adivinanzas y microcuentos al oído de alumnos. Pre Escolar y Primer Ciclo disfrutaron de esta actividad durante las horas de clases, mientras que el resto de la comunidad, lo hizo en los recreos.

56


Sports

Activities Motor Skills..58 Football...59 Artistic Gymnastics..61 Athletics..62 Volleyball...63 Basketball...64

57


Motor Skills

Pre Kinder

Kinder

58


Football

KĂ­nder

1st and 2nd Grades

3rd and 4th Grades

59


Football

5th and 6th Grades

7th and 8th Grades

Girls Soccer

60

Senior boys


Artistic Gymnastics

Artistic Gymnastic Selection

61


Athletics

1st to 3rd Grades

4th to 7th Grades

62


Volleyball

Initiation Voleyball

Volleyball Mini

Voleyball Infant

63


Basquetball

Pre Mini

Mini

Infant

Senior

64


Preschool

Pre Kยกnder..66 Kยกnder..69

65


s o s r u C PKA

PKA Miss Francisca Spratz y Miss Paula Jorquera Fila superior: J. Rojas, A. Molina, A. De Larraechea, G. Ramírez, A. González, C. Rojas, M.P. Aranda, R. Figueroa, L. Monsalve, B. Lucero Fila central: T. Contreras, M. Idiáquez, L. Hernández, A. Aldunate, J.P. Dinamarca, R. Baeza, I. Contreras, R. Clark, C. Tejo Fila inferior: I. Fuenzalida, N. Ducassou, S. García, M. Huerta, D. Gaspar, J. Aldunate, S. Kuncar, M. Pastén, C. Passalacqua, M. Caprile Ausente: D. Maulén

PKB

PKB Miss Daniela Honorato y Miss María José Fernández Fila superior: C. Schwartz, D. Goycoolea, I. Torres, S. Eterovic, J. Beriestain, M. Baeza, R. Contreras, S. Aguilera Fila central: R. Choe, L. Hurtado, A. Seitz, T. Santibañez, T. Acosta, M. Vergara, J. Molina, M. Rubel, M. J. González Fila inferior: A. Astorga, L. Pérez, A. Holmes, L. Hernández, C. Court, V. Cogollor, B. Bolognesi, A. Pérez, E. Bayo

66


PK-A

67


PK-B

68


s o s r u C KA

Miss María Isabel Correa y Miss Francisca Repetto Fila superior: M. Watt, E. Muñoz, V. Avila, E. Chahuán, V. Villalobos, L. Nilo, P. Melys, S. Parragué Fila central: P. Eckell, I. Lee, I. López, I. Salvador, J. Román, L. Arancibia, C. Valenzuela, C. Beltrán, A. Gálvez Fila inferior: E.Córdova, J. Vargas, S. Rodríguez, C.Concha, B.Nervi, E. Landesman, L. Delic, D. Sambuceti, R. Rechter

KB

Miss Carmen Gloria Dibarrart y Miss Karen Cekalovic Fila superior: P. Aranda, C.Retamal, A.Betriu, C.Fernández, S.Rodríguez, D.Hevia, A.Hirata, M.Roura, M.Zarraonandía, D.López Fila central: M.Palma, A.Parragué, T.Zaninovic, A.S.Cofré, M.Escala, C Aguirre, L.Orlandi, V. Torales, B.Berríos Fila inferior: D. Arriola, R.Silva. G.l Hojman, A.Molina, M.Figueroa, S.Salinas, M.Wilkes. E. Kuhn, B Marconi, G.Senn

69


K-A

70


K-B

71


Elementary School

1-A, 1-M..73 2-L, 2-V...76 3-J, 3-R..79 4-J, 4-K...82

72


s o s r u C 1-A

Miss Antonia Lira y Miss Valentina Sotoluque Fila superior: M. Vizueta, M. Aguilera, T. Contreras, H. Cho, F. Curotto, P. Caballín, S. Aldunate, A. González Fila central: D. Alvarado, S. Contreras, C. Pérez, M.Cartes, A. Nadeau, R. Rubio, A. Parot, N.Fuenzalida, M. Wallach, R. Cabrera Fila inferior: B. Torrealba, J. Silva, J. Pizarro, F. Caprile, I. Torres, C. Vega, E. Morales, E. Rengifo

1-M

Miss Martina Fernández y Miss Magdalena Herreros Fila superior: B.Fuentes, D.Ramírez, T.Hurtado, G.Yutronic, S.Carvajal, S.Majluf, O.Perez. Fila central: A.Sancho, S.Astorga, F.Mena, C.Ríos, A.Henríquez, U.Acerboni, B.Pizarro, F.Marfan. Fila inferior: O.Baeza, F.Carrasco, E.Aguirre, T.Ljubetic, E.Anziani, M.Pareja, O.Campero. Ausente: G.Hernández

73


1-A

74


1-M

75


s o s r u C 2-L

Miss Leyla Aguad y Miss Carolina Castillo Fila superior: N. Salt, M .Zarraonandía, V. Retamal, J. Aguirre, I. Mallo, L. Wilkes, L. Martínez, G. Figueroa Fila central: P. Clark, F. Kanacri, J. Muñoz, A. Villagómez, S. Rechter, L. Alarcón, M. Gaete, S. Maulén, F. Forcada Fila inferior: M. Mora, M. Delic, D. Martínez, M. Salvador, E. Rojas, C. Ramírez, V. Benavides, S. Gutiérrez

2-V

Miss Verónica Veloso y Miss Beatriz Zavala Fila superior: D. de Solminihac, B. Uriarte, A. Kaiser, C. La Regla, T. Castro, S. Barroso, B. Schwartz, P. Artus Fila central: D. Seitz, G. Montiano, M. Concha, C. Rosemblit, M. Cea, A. Delgado, M. Díaz, D. Custódio, S. Quintana Fila inferior: M. Retamal, H. Sánchez, L. Monroy, S. Rubel, M. Kreimerman, M. Harris, D. Velásquez, A. Fuentealba, A. Recabarren

76


2-L

77


2-V

78


s o s r u C 3-J

Miss Javiera Graf Fila superior: F.Park, D.Roura, S.Aguirre, J.C.Vera, G.Villanueva, B.Amaro, B.Videla, J.Saldaña Fila central: N.Zaninovic, M.Vergara, B.Goycoolea, A.Carrasco, A.Ríos, F.Acosta, I.Silva, B.Hevia, N.Parragué Fila inferior: G.Pérez, A.Kaiser, E.Bolognesi, A.Majluf, A.Wilke, C.Aguilera, M.Barroso, A.Cabalín, J.Bunster Ausente: A.Schnake

3-R

Miss Rosario Pulido Fila superior: D. Lee, T. Vergara, J. Ahumada, B. Ostermeier, M. Jansana, S. Rivera, S. Salah, F.Hevia Fila central: M. Bolognesi, E. López, A. Zarraonandía, L. Gutiérrez, M. Oyarzo, M.Ostermann, M.Daza, J. Díaz Fila inferior: E. Alvarado, J. Kim, R. Curotto, M. Mendizabal, J. Pi, I. Hernández, A. Alhadwa, R. Nervi, S.López Ausente: B. Alarcón

79


3-J

80


3-R

81


s o s r u C 4-J

Miss Josefina Costa Fila superior: D. Canitrot, G. Quass, B.Fernández, A. Delgado, M. Bustos, V. Sancho, T. Rothhammer, M. Artus Fila central: A. Montiano, M. Marconni, S. Lgunas, C. Magdich, V. Moya, J. Amaro, C. Massey, S. Barriga, T. Jun Fila inferior: E. Barayón, V. Holmes, C. Lozano, M. I. La Regla, E. Luit, S. Carvajal, R. Marquez, A. Vega, V. Alfonso

4-K

Miss Karen Jaime Fila superior: M.Lama, E.Flores, F.Beriestain, J.Pavéz, T.Idiáquez, M.Acerboni, J.Ríos, M.Jadue Fila central: S.Rothhammer, C.Wilke, I.Monsalve, S.Dorlhiac, L.Tejo, M.Henríquez, O.Velásquez, S.Staforelli, L.Gálvez Fila inferior: J. Cabrera, V.Bayo, A.Romero, E.Marcotti, M.J.Kanacri, J.Contreras, F.Ramírez, R.Vilches, F.Magdic, L.Marconi Ausentes: C.Palma, G.Wallach

82


4-J

83


4-K

84


Middle School

5-C, 5-CC..86 6-J, 6-L...89 7-A, 7-M...92 8-F, 8-P...95

85


s o s r u C 5-C

Miss Constanza Castro Fila superior: B. Contreras, M. Alarcón, G. Anglada, V. Ahumada, M. Mendizábal, V. González, T. Vargas, L. Zerbi Fila central: E. Natalino, S. Bournás, A. Camps, B. Schnake, G. Monsalve, F. Pi, C. Fuenzalida, P. Venegas Fila inferior: D. Ponce, D. Bolognesi, P. Velásquez, M.J. Muñoz, J. Zaninovic, V. Chahuán, A. Kwon

5-CC

Miss Claudia Carrasco Fila superior: T.Norero, M.Parrague, B.Gómez, J.Joussef, L.Recabarren, V.Froschke Fila central: A.Roura, M.López, D.Silva, A.Jadue, M.Abelli, R.Holmes, E.Aranda, V.Carvajal, J.Tambley Fila inferior: L.Sarmiento, C.Guajardo, A.Álvarez, M.G.Pérez, J.Vásquez, E.Barroso, M.Ferrada, F.Rodillo, C.Cofré Ausentes: D.Ubilla, M.Vera, J.Pérez

86


5-C

87


5-CC

88


s o s r u C 6-J

Miss Javiera Barros Fila superior: M. Von Gehr, I. Guerrero, M. Moletto, B. Concha, A. Schnake, A. Cartes Fila central: L. Natalino, V. Castillo, A. Zaninovic, F. Palma, B. Baeza, T. Magdic, C. Aguilera Fila inferior: J. Flores, J. Merino, L. Bolognesi, C. Jadue, S. Mallo, I. Lufin, S. Qi, M. Vergara

6-L

Miss Lily Zárate Fila superior: M. Molina, A. Delgado, M. Concha, D.Henríquez, A. Bustos, I. Toro, D. Bolognesi Fila central: A. Salgado, S. Erranz, E. Silva, P. Fernández, C. Sabatier, L.Von Gehr, M. Gubbins, S.Rodríguez Fila inferior: C. Marconi, M. Quaas, M. Caldo, A. Hyslop, M. Berríos, I. Villagómez, M. Márquez, C. de Solminihac Ausente: E. Novoa, M. Silva

89


6-J

90


6-L

91


s o s r u C 7-A

Miss Andrea Córdova Fila superior: R.Alarcón, F.Gómez, B.Veliz,J.P.Gorrini.S.Jousseff, J.Moya, M. Erranz, L.Marcotti Fila central: Max Pavez, A. Vergara,A.Villanueva, C.Ramirez, D.Lannefranque., I.Amaro, D.Ponce, J.Justo Fila inferior: N.Kreimermann, T.Wurth, F.Silva,F.Zacarías, C.Harris, A.Norero, V.Eckell, F.Okrey:

7-M

Mister Manfred Walter Fila superior: P. Díaz , M. Parragué , H. Würth , L. Canitrot , F. Zerbi , M. Mendizabal. Fila central: M.Dominguez , M. Palomino , M. Kaiser , A. Hevia , D. Wallach , R. Ballesteros. Fila inferior: J. Trejo , M. Queirolo , S. Jadue , P. Valloton , U. Kaiser , J.Ubilla , C. Toro Ausentes M. Carreño , S. Castillo y C. Ramella

92


7-A

93


7-M

94


s o s r u C 8-F

Mister Francisco Labrin Fila superior: F.Meeks, F.Henríquez, B.Trivelli, V.Kanacri, B.Mora, I.Bravo, V.Alfonso, D.Gubbins Fila central: E.Roura, M.Milla, I.Jirón, A.Vicencio, K.Muller, T.Bórquez, S.Aranda, M.Jadue Fila inferior: H.Tao, R.Bolognesi, B.Wagner, P.Barriga, I.Elsaca, A.Pérez, M.Pizarro, F.Fernández, I.Kuhn

8-P

Mister Pablo Valenzuela Fila superior: J.P. Nadeau, R. Marcotti, D. Zubeldia, F. Muñoz, M. Anglada, I. Radovic, S. Concha Fila inferior: J. Jansana, A. Salah, A. Carrasco, R. Camps, C- Olivares, A. Camposano, J. Henríquez, A. Lee

95


8-F

96


8-P

97


High School

9-J, 9-P...99 10-D, 10-J...102 11-E, 11-D...105

98


s o s r u C 9-J

Miss Jacqueline Pereira Fila superior: F. Barilari, E. Caballero, G. Pi, M. Zumarán, T. Michelow, T. Molina, P.P. Arriagada, V. Ferrada Fila central: N. Gazabatt, J. Cofré, M. Díaz, P. Herrera, J. Kim, A. Rodríguez, J.Wistuba, J.Ballesteros, C.Merino, E. Ponce Fila inferior: C.Norero, I.Abarca, C.Bolognesi, L. Guerra, T. Fletcher, A. Roura, V .Zapata, J. Zacarías, C. Mena

9-P

Miss Patricia Díaz Fila superior: E. Casali, K. Boellert, E. Carreño, M. Van Kilsdonk, N. Lufín, V. Villarroel Fila central: F. Roa, C. Silva, C. Fasani, F. Lazcano, M.I. Mackenna, V. Nuñez Fila inferior: C. Burgos, V. Muñoz, A. Schulze, M. Havliczeck, F. Caldo, M. Pupkin

99


9-J

100


9-P

101


s o s r u C 10-D

Mister David Pisani Fila superior: J.M.García, C. López, M.Radrigán, F. Lira, G.Vuchetich de Cheney, M.Wilson, M.De Solminihac, L.Meeks Fila central: I.Pastenes, V.Moreira, M.Vergara, F.Alfonso, F.Louit, A.Morales, F.Garuti, V. Norambuena, M.Uteau Fila inferior: I.Krumm, I.Kreimermann, G.Eckell, A.Mercado, A.Ávila, S.Gubbins, T.Montalbetti, C.Lizama, M.Correa

10-J

Mister José Rojas Fila superior: V. Diez, C. Santelices, F. Mendoza, M. O’krey, K. McIntosh, D. González, M. Zubeldia, Fila central: S. Pincheira, T. Mora, D. Nuñez, R. Canales, F. Salah, J. Mena, M. Wilson Fila inferior: T. Ponce, A. Lorca, I. Gómez, I. Rivera, F. Monroy, S. Maturana, T. Muñoz, S. Vallotton Ausentes: S.Alcaíno, C. Cárdenas

102


10-D

103


10-J

104


s o s r u C 11-E

Mister Eduardo Poblete Fila Superior: M. Trivelli, F. Alarcón, A. Kaiser, V. Canitrot, L.F. Latuz, V. Havliczek, S. Devlen Fila central: P. Pizarro, J.T. Novoa, G. Compagnoni, G. Donoso, D. Pizarro, D. Zegers, H. Morales Fila inferior: I. Wilson, I. Dabed, F. Caldo, S. Ljubetic, C. Magalhaes, C. Von Chrismar Ausente: F. Iglesias

11-D

Miss Dafne Poblete Fila superior : J. Pásara, N. Vilches, V. Trejo, J.P. Herrera, W. Tao, J. T. Queirolo Fila central: S. Salas, L. Appiani, S. Ramírez, I.Palomino, S.Kim, J. T. Alcaíno, C. Rey, J. T. Valloton, N. Hurtado Fila inferior: N. Larrondo, V. Jara, I. Flores, A. Doren, V. Vicencio, N. Anglada, J. OKuinghtton, F. Fierro, T. Rivas

105


11-E

106


11-D

107


Seniors

12-AM..112 12-D...125

108


Guia de siglas

SN: Sobrenombre LQNSV: Lo que nunca se vio LQNSS: Lo que nunca se supo FT: Frase típica FP: Famoso por AP: Amor platónico RU: Regalo útil DF: Deseo frustrado TI: Trauma infantil F: Futuro GP: Grandes pensadores

109


Generaciรณn 2017

110


111


12 AM

112


Antonia Appiani Caro Primer día de clases, año 2004. Entra a la sala una linda niña rubia con cara angelical. Todos anonadados con este hermoso ser, creíamos que su imagen reflejaba su personalidad, pero pronto nos dimos cuenta que no. A ella, a diferencia del resto, no le gustaban las princesas. En cambio prefería juntarse con los hombres a jugarPower Rangers. A tal llegó su afición por estos personajes que amenazó a la Simona con pegarle si se comía SUS papas fritas en la colación compartida. Mejor amiga de las tijeretas, al crecer y llegar a básica sus gustos comenzaron a mutar. Fan número uno de los bailes, cantos y actuaciones, Antonia siempre nos deleitaba e incitaba a participar en sus fantásticas coreografías. Junto con la Juhee y la Laura (las tres mosqueteras del momento) crearon shows como Camp Rock, los cuales más tardes se convirtieron en símbolos del curso. Otro gran momento de su paso por Básica en el que todos participamos emocionados fue su matrimonio con Ricardo. Vestida de novia y con música en medio del Patio Central, nunca pensamos que el novio la dejaría plantada en el altar, pero Antonia no se quedaría sola, Andrés Zolezzi (alumno 2 años más grande que ella) llegó a su rescate y aceptó casarse. Pasó el tiempo, las amistades comenzaron a cambiar, y en Séptimo Básico Antonia odiaba a todo el curso. Se juntaba con gente de otros colegios y más grande, círculos en que abundaban las fiestas. Este estilo de vida no le duró mucho, y en Primero Medio encontró a quienes serían sus mejores amigas hasta la actualidad (Cuartebrias), además de ponerse las pilas en el colegio y terminar con promedio 6,6. Anto, eres un personaje realmente excepcional para nuestro curso, nos haces reír, empatizar y sonreír. Siempre recordaremos tus comentarios chistosos en clases, tus stress mentales que muchas veces te colapsaron, tus MUCHAS enfermedades, siempre surgidas después de un carrete (salir desabrigada) o esos ataques de risa, bailes y caras que nos ponías. Tu amor hacia tu alianza verde, tu curso y tu perro (Benito) estarán en nuestros corazones. Serás la mejor y más linda doctora que hay. Te amamos, Tu curso.

SN: Ampo, Api, Apio, Anti, Berita, Appio FT: “me siento mal”, “Vicente, “¡cállate!”, “Laura, revísame la garganta”, “¡Ayy, ¡pude!” AP: M.B, B.K, los matemáticos, T.G, CR7, E.R, P.A FP: #plátano, ser faralá, sus arcadas, reclamar por con su voz de guagua LQNSV: sin enfermarse, sin el Benito, sabiéndose la letra de las canciones LQNSS: ¿cómo no engorda?, ¿qué hacía con la plata que le prestaban? RU: antibiótico, anticuerpos, sistema inmune SF: ser como Christina Yang, lograr la dieta deportiva F: conejita Playboy TI: ser gorda cuando chica, tener amigas caca GP: Carnival, “¿el salmón es un pez?”, “yo ya me la vi ya”, “cuando tenga una hija le voy a operar las cuerdas vocales para que hable ronco”

113


M A h 12t

Paula Alejandra Cárdenas Clandestino

Paula ha estado con nosotros desde el inicio de los tiempos. Desde el primer día de clases nos cautivó con su pelo a lo Dora la Exploradora y sus clásicos chapes. Su vida en Pre Escolar comenzó tranquila junto a su mejor amiga del jardín y vecina, Amanda Rivas, mostrándose juntas en toda circunstancia. Luego, una nueva alma se uniría a su camino, Visnya Yutronic. Fueron compañeras de almuerzo durante todos los recreos de principio a fin pues las dos comían extremadamente lento. Juntas se las arreglaron para inventar canciones y bailes tales como “Shake it up” o “Eenie Meenie” para hacer menos difícil la situación de quedarse en la sala, aunque las risas y descontrol no faltaban. Hacia fines de Básica salió a la luz y nos impactó con su gran talento: su habilidad para los deportes. Desde entonces, en toda y cada una de las clases de Sports fue la modelo de la Miss. En ellas Paula nos mostraba cómo hacer cada ejercicio a la perfección. Esto se convirtió en su don pero también en su maldición, pues Miss Alejandra nunca la dejaría tranquila, volviéndose este su trauma infantil. Sí, los 7 con estrellita de deporte son una tempestad. Tiempo después encontró su pasión, aquella disciplina que le aceleraba el corazón: la gimnasia artística. Cada día nos deleitaba al mostrarnos su increíble flexibilidad, por lo que la vemos de seguro en los Juegos Olímpicos del futuro. Paula no sólo era ícono del curso por ser la niña gimnasta, sino también por ser famosa en Lenguaje, en especial cuando aprendimos la palabra “paulatinamente”. Cuando la Polly llegó a Media, mostraría su lado coqueto y tendría una interesante vida amorosa. Bastantes fueron los caballeros que tocaron a su puerta, lo que hacía que rara vez se le viera soltera. Cómo olvidar sus historias amorosas con potencial de telenovela, o cómo trató de evitar estar con algunos de estos muchachos conquistadores. En estos mismos años, descubrió su pasión por la Ciencia y la Biología, así como por el canto y la música, y es que Paula nunca deja de sorprender con sus talentos ocultos. En cada English Day la escucharíamos en la famosa “song”, aunque un año se revolucionó…y todas las clases interpretaría canciones, especialmente las de su ídolo Ed Sheeran. Paula es como una caja de sorpresas. Más tarde nos enamoró con sus habilidades para bailar. En todo carrete se luciría con sus clásicos “shuffle” dominados con perfecta destreza. Y cómo no mencionar su amor por las piñas y los elefantes, que nos hacen recordarla cada vez que vemos a alguno de los dos. Paul, Polly Pocket, Poliester, fuiste un personaje esencial para nuestro curso. Siempre recordaremos cómo comías como una bella ardilla, cómo te sabías cada diálogo de todas las películas existentes, tu actitud de gringa, lo veloz que eras para correr, o lo lenta para comer, y por supuesto, tus fabulosas piernas. Sigue deleitando a la people con todas tus habilidades, amiga. ¡Te quiere, tu curso! SN: Paul, Polly Pocket, Paola, Paolo, Pau, Negra, Paupau, Polah, Poligamia, Poliéster, Policía, Polilla, Paulina, Paloma, Paulatinamente, Alejandra FT: “qué chacha”, “muy amable”, “no… ¿y tú?”, “¿quién?” AP: profe Pablo, Ed Sheeran, Andre, N.P, M.F, Luxor FP: Chris Saavedra, su primo, su tía, su familia, saberse todos los diálogos de películas, su memoria alucinante y adictiva, saberse todos los bailes, su perso LQNSV: comiendo McDonalds, sin patas psicodélicas, sin colación las napier LQNSS: ¿cómo era tan flexible?, ¿cómo se electrocutó en Física?, ¿qué pasó con Luxor?, ¿cómo se sabía tanto diálogo?, ¿por qué comía como ardilla?, ¿qué mención va a tomar?, ¿por qué le llovían? RU: piña, zapatos del colegio, más piña, aba caxí, ananá, Luxor, antialérgicos SF: poder estudiar 2 carreras al mismo tiempo, no ser alérgica a la Paula F: Maca Pinto 2.0, profe de educación física, doctorado en shuffle, Luxor TI: no recibir carta de Hogwarts, que su tía sea igual a su mamá, que todos la miren cuando alguien dice “paulatinamente”, parecerse a Dora la Exploradora, la Miss Andrea y Alejandra, ser modelo de deporte, traje de neoprén, Luxor, verse obligada a comer palta, alergia a los gatos en la casa de la Laura GP: “¡Ana!, ¿bájate la música porfa? Graciah” 114


Yeram Cho Directamente importada desde Asia, en Tercero Básico llegó al curso YeramCho. Reconocida entonces por suchasquilla y pelo largo, hablaba inglés y coreano, pero ninguna palabra en español, por lo que tuvo infinitas clases de lenguaje con la Miss Lily, las cuales la volvían loca (y lo hacen hasta el día de hoy cuando las recuerda). Con Juhee, le rogamos que dijera algo y su primera palabra fue “Gogo” (época en que los coleccionábamos). Sus amigas de chica fueron Visnya y Paula, con las que pasaba el recreo hablando quién sabe de qué (relación que fue debilitándose cuando reveló a Paula que le había tocado en el amigo secreto). A pesar de ello, se integró al curso participando del baile de Phineas y Ferb, manada dirigida por Ricardo Pino. Nos encantaba escucharla tocar piano y nos impresionaba su talento para las matemáticas. En Quinto Básico, leyendo en inglés “Yeram and go” nació una de sus famosas expresiones. Más tarde fue el “Why I can’t go home?”, que venía con baile incluido y significaba netamente querer irse del colegio. Además, después de haber vivido una clase de Naturales donde Yeram conoció los órganos del cuerpo humano, se creó el clásico dicho “Miss, my bladder is full” el cual reemplazó todos los “¿Miss, may I go to bathroom?” y así una serie de frases que hasta hoy nos sacan una sonrisa. Al pasar el tiempo, esta niña comenzó a entrar en confianza y a soltar más sus trenzas, llegando a la imparable Yeram actual. Luego de muchos sufrimientos por no saber pronunciar bien su nombre, tomó uno en español que le facilitara las cosas, así nació Sofía. Ya en Media, Yeram llegaba con nuevos looksal volver de todas sus vacaciones. La vimos colorina, con el pelo negro, con chasquilla y con el pelo corto: todos nos sorprendían al ser muy inesperados. El humor de este personaje es uno de los más especiales. No muchos lo conocen pero nosotros nos matamos de la risa con sus comentarios haters, sus cantos desafinados, sus infinitos e increíbles snapchats, los cuales SIEMPRE incluyeron vocabulario sofisticado. También su extraña rutina, que pocos entendíamos, y nos causaban mucha risa. Esta consistía en llegar a la casa después del colegio, dormir siesta TODA la tarde y a las 11 comenzar a estudiar toda la noche. Nunca olvidaremos cuando le cantó “loca” a la Miss Mariana o cuando con la Juhee se jotéo al profe Dario (“¿Quién tiene calculadora?”, “Yo baby”). Tu solidaridad y amistad te llevaron a salir mejor compañera toda Media. Gracias por siempre compartir tus snacks, las famosas galletas de vino y plátano. Te amamos y estamos seguros que llegarás muy lejos, con tus millones de talentos. Hagas lo que hagas te irá increíble, porque jisus lives in your soul. Muchísimas gracias por todos estos años de risas infinitas, sin ti el curso no sería lo que es. Te deseamos lo mejor, Tu curso que te ama. SN: Yerma, Yeezus, Yerami, Yerpm, Yer, Yeroma, Sofía, Yo Cheran, Beeca, Anchoa, Go Yeram, Go Yeram

FT: “¿Querí morir?”, “sin duda”, “bastante”, “sin webeo”, “la marquita”, “¿vamos a Ex Fábrica?”, “Hey…yo creo”, “Rico po” AP: WOO, J.C, S.K, Pepe, Camacho, M.P FP: sus fantásticos audios, ser mejor amiga del curso, ir a la iglesia a comer, cantar “Loca” a la Miss Mariana, ponerse “yeezus” en el polerón de VDE, “tomar es una necesidad natural”, “you do bad”, “yo baby” (al Darío) LQNSV: sin chasquilla, sin un plátano, sin colación, sin calcetines lindos, sin su chaleco rosado, sin Converse, sin su botella de agua, sin pelearse con la Yuhee, sin sarcasmos, sin vocabulario elevado en los Snapchats, sin sus selfies en el baño LQNSS: ¿por qué se cambió a Pío XI?, ¿cuándo llegó al colegio?, ¿cómo se hizo BFF de la Visnya?, ¿por qué llegó colora?, ¿por qué era tan kuwai?, ¿por qué dormía tanto? RU: vaselina, un celular bueno, pestañas, un lagrimal, gotitas para los ojos SF: tener un pololo coreano, un 7 en matemática con la Carmen F: fotógrafa, arquitecta, meteoróloga TI: su chasquilla, la partida de Hancik, Miss Carmen, Sky, Miss Mariana GP: “my bladder is full”, ct… tengo flema”, “ajiros de palo”, “no comas con la boca abierta”

115


M A h 12t

Valentina IGNACIA Cifuentes Rodríguez Vale Cifuentes, como siempre, marcando la diferencia, empezó Kínder en junio, cuando, engañada, fue llevada por su profesora de PK a K en medio de una clase, ya que sus capacidades prodigiosas no eran para niños menores.A pesar de su abrupta inserción, fue parte de nosotros literalmente en minutos (like de un recreo a otro). Más conocida como Vale C o Chini, ¿por qué?, nadie sabe. En fin, continuemos… Durante sus primeros años en el colegio, su infancia se vio marcada por su participación en los desfiles de moda en casa de Laura y los musicales de Camp Rock de la Anto. También por sus cumpleaños, en especial el de temática Jonas Brothers, que realizó junto a Antonia. A medida que fuimos creciendo, las amistades de Cifuentes fueron variando, sin embargo su amistad con Simona, con quien comparte puesto desde Tercero Básico, sólo fue superada por su amor hacia Justin Drew Bieber Mallette. Mientras todos amábamos a los Jonas, ella se fue por el Bieber (2009). Lo que no sabíamos era que 7 años después, aun cuando había ido a todos sus conciertos, gastaría 600 mil pesos para verlo, quizás por última vez. Aparte de esto, nadie nunca supo cómo fue que tuvo variados romances con people del colegio, que por razones lógicas, no nombraremos. Es importante aclarar que su vida en Melipilla, donde pasaba fin de semana por medio o quizás más, nadie la conocía… ¿habrá otra Vale oculta? En los últimos años surgiría uno de los lugares icónicos para ella, su grupo de amigas Cuartebrias junto a Sincoca: su departamento de solteras. Fue en este lugar donde nacerían largas e inolvidables noches, llenas de amistad, risas, pasarlo bien, música y a veces muchachos, ¡muy buenos pre en esa casa! Dejando plasmadas frases como “Cállate que no veo” o“¡Dale! saca la fila por la cara”, esta muchachita siempre nos sacó más de una risa, desde la tontera más pequeña hasta la más grande del mundo. Una de las mejores psicólogas del curso, una gran dibujante y artista, una chica matea que YOLEA la vida, pero a la que le va excelente.

Apasionada por su alianza azul, siempre poniéndole todo el flow, siendo aplicada con las cosas que le gustan, la Vale es una pieza esencial para el curso, una crack. Gracias por ser como eres, directa y sincera, gracias por tantos momentos de alegría y de ayuda en las pruebas, gracias por marcar nuestros corazones y reservarte muchos de nuestros secretos. Todos tus consejos y retos nos sirvieron. Tu motivación y pasión por lo que te gusta te hacen única, tu forma de ser inspira a muchos. Wewill miss a la Karol G o los fantásticos pancakes que nos hacías, incluyendo a la feroz Mica (su perro). Siempre en el cora, te ama, tu cursito. SN: Vale, Timy, Val, Chini, Valecé, Valentina, Céspedes FT: “mira, no sé tú, pero yo…”, “biiiitch!”, “WTF?”, “eso es mocha” AP: J.A, C.R, L.V, M.C, Justin Bieber, Pablo Valenzuela, los chicos prohibidos, su compañero de Química en Lee FP: pololear una semana, gastar 600 lucas para una entrada al concierto de Justin Bieber, fijarse en los sentimientos, sus audios, Miss Waniquem en VDE, su perro agresivo, sentarse con la Simona desde Tercero Básico, “no hay que dejar que el ganado se conozca! LQNSV: en Santiago, entrando por la puerta principal, con el pelo seco, sin llegar atrasada al colegio, sin hacer pre’s, sin uñas acrílicas, sin rimel LQNSS: ¿por qué había una botella de aceite en su mochila en Lagunillas?, ¿por qué si siempre llegaba tarde nunca tuvo Detentions? RU: una especialista vocacional, uñas acrílicas, highlighter, Aperol Spritz SF: casarse con Justin Bieber, trabajar en la ONU, tener un ex pololo, tener pestañas inferiores F: sexóloga, nadie sabe (ni ella) TI: J.A, los Jonas Brothers, el baile de Octavo, la trepa, las polillas, Seba x 1 semana, cumpleaños del Joe, Jonas ft. Vale Merino, Rafa, el auto del Nano Calderón GP: “cállense que no veo”, “apeguen las luces, no puedo escuchar”, “saca la fila por la cara”

116


Maria Luiza da Cunha Cabral Faltando sólo dos años para el fin de la etapa escolar, llegó al curso la Malú DaCunha. Desde el primer día de clases esta niña se mostró muy callada pero simpática, de hecho, muchos creímos que se parecía a una ex compañera. A pesar de que nunca sabremos si su apellido era DaCunha o Cabral, la Malú, como muchos le dicen, se fue haciendo parte importante del curso y del colegio, forjando grandes amistades con Valentina Castillo y Tamara. Con mucho cariño recordamos el día en que le hicimos un tour innecesario por el colegio, solo porque era nueva y entendiera que mucha gente nueva no llegaba a nuestro curso. A pesar de ser muy tranquila, sacó a luz sus capacidades artísticas: María Luiza no es sólo una cara bonita, sino la reencarnación de Picasso, creemos que todo este talento proviene la samba que hay en su cuerpo. Durante los dos años compartidos siempre fue muy dulce, aunque cuando se enojaba, ¡cuidado, corran! Que fuera muy aplicada en lo escolar no nos favorecía para nada. Malú era de esas niñas que tenía una vida muy organizada y la capacidad de dar las pruebas en las fechas fijadas mientras nadie más se sentía preparado. Velaba por su futuro académico, le gustaba entregar los trabajos a tiempo, hacer las tareas, y estudiar para las pruebas… y ni hablar los trabajos en grupo, una genia. Además de sus dotes académicas, la Malú tenía un único sentido de humor y lanzaba chistes espontáneos. Siempre recordaremos su relación con Vicente (good job Vicho, te ganaste a una gran persona), tórtolos, amados, pero claramente su amor era más grande por Jon Snow (lo sentimos, Vicente) Gracias por esos momentos de risa y de enseñanza, cuando nos ayudabas para los trabajos porque nosotros somos muy porros. Extrañaremos a tu perro y a tus padres… ¡unos grandes!, y a tus hermanos que son bastante guapos. Malú, aunque estuviste poco tiempo con nosotros, te tomamos un cariño inigualable. Es muy triste que tengas que volver al país del pan de queso y el pan de azúcar, con pipoca o brigadeiro, mándale saludos a Neymar, LOL. Te amamos no sabes cuánto, te extrañaremos con todas nuestras fuerzas, serás una increíble veterinaria. Vuelve pronto, tu curso. SN: Malú, María Luiza, Maluma, Malulu FT: “¡Pero Vale!”, “¡Vicho cállate!”, “¡Chinchi cállate!”, “así no se puede trabajar”, “Bom dia” AP: John Snow, Chinchi, su perro, Emilia Clarke FP: ser de Brasil, Pili, su acento, sus brigadeiros y pan de queso LQNSV: sin hablar de su perro, con falda (sí con plantalón), sin zapatos Puma, que era de 2000 LQNSS: ¿Petting 3?, ¿por qué siempre tenía una toalla en la mochila? RU: cualquier cosa Puma, su propio refugio de animales, cualquier cosa Puma SF: poder traer a su perro al colegio, que Vicho se calle F: tatuadora, veterinaria, en el Amazonas, hibernando, extra en Game of Thrones TI: Miss Ana María y Miss Carmen, Santo Tomás, ser la más chica de la generación GP: “¿el pavo real es un pavo?”, “el centro tiene que estar en el centro”, (no hay más, es muy inteligente)

117


M A h 12t

Laura NATALIA Ferreccio Guiloff

Como parte del grupo fundador, encontramos a la Laurita, un ícono fundamental del curso. Famosa por sus “resúmenes salvatores” en todas las materias, ser judía, por asistir a numerosos Bar Mitzvah y celebrar el Shabat, sus estuches llenos de lápices de todos los colores existentes y por ser su casa la sede de eventos Ferreccio-Guiloff para cada English Day, memorables DDA y Asado 4to 2016. Desde pequeña fue la mejor amiga de la Anto, inseparables compañeras en todo, una poderosa dupla. Tan fuerte era su lazo de amistad que un día engañó a la Anto para que consumiera una pequeña porción de wasabi, insistiendo en que era palta. Sin embargo, como dicen por ahí, todo se devuelve. Imposible no mencionar esa vez en la cual la Visnya lanzó su preciada guitarra a la piscina, sólo para ver si flotaba, experiencia traumática para nuestra querida Laura, y amenazándola de vuelta con que quería ver si su celular flotaba de igual manera… Todos recordaremos por cierto a Pedy Pro y cómo peleaban peor que dos fieras, con garras. Para los que no saben (no sabemos si hay gente que no sepa), Laura adora los gatos. Son, sin duda, su animal espiritual. Memorable era cuando se daba cuenta, ya en el colegio, de que su lonchera tenía un olor peculiar proveniente de sus mascotitas. O aquella vez cuando se le ocurrió grabar a su gato Romeo, y este al parecer andaba de mal humor. Todavía tiene las cicatrices del ataque en su cara, heridas de guerra. Desde pequeña la Lau siempre fue una dulce niña, con sus tiernos cintillos, o su lonchera de Barbie. Su infancia se vio marcada por los clásicos desfiles de moda en su casa, jugar a las “Wings”, sus fantásticos cumpleaños o su participación en los esquemas de curso y pijamadas. Una adorable e inocente niña. Siempre presentes, Mario Ferreccio (su padre) y Natagui (su madre), ya que no solo llevaban a la Lauri de aquí para allá, sino que a todos nosotros, en caso de que lo necesitáramos. Sin embargo, con el paso de los años Laura fue creciendo, dejó de alisarse el cabello y se despidió de sus cintillos, llegando a ser fancy y tomar solo agua mineral de “La Termas de Jahuel”, ser fiel amante de las “Vitamin Water” y comer ensaladas con pollos apanados (insistimos, muy profesionales). Fue así como de repente conocimos a Nikita. Era un 17 de agosto cualquiera, día en que Laura celebraría su legendario cumpleaños número quince, cuando en el descontrol apareció este personaje, QEPD. Desde ese momento en adelante, Laura nos deleitó con distintas y fascinantes habilidades, como sus famosos twerks, de todos los tipos y variedades inimaginables, o sus impresionantes habilidades para el maquillaje, con la ayuda de sus preciados kyliecosmetics. “Contouring”, “highlighter”, entre otras, fueron las palabras que se sumaron a su vocabulario. Fue así como Laura forjó su identidad, sin embargo algo le faltaba, una parte de ella se sentía vacía. Nos dejó para ir a Louisiana y fue allá donde se encontró a si misma con su lado gringo. En tierras extranjeras, Laura cautivó con su fabulosa actitud, sus inigualables twerks y habilidades para rapear. Fue así como Hayden Ponjuan cayó rendido a sus pies. Laurix siempre fue un pilar fundamental para nosotros, no solo nos ayudó con sus buenos consejos amorosos o de toda índole, sino que también nos alimentó, nos maquilló y nos abrió las puertas de su alucinante casa. Además, siempre estuvo lista en caso de cualquier accidente con sus increíbles habilidades médicas luego de ver Grey’sAnatomy detalladamente, y como no decirlo, de detective gracias a Criminal Minds. Laura, has dejado su huella en nuestro curso y estamos seguros de que el mundo quedará impactado contigo. Desde el primer día siempre nos diste demasiado amor, decir que eres increíble es poco para expresar todo lo que eres. Esperamos que algún día te reencuentres con el mundo gringo al que perteneces, siendo por siempre una green queen y una lexie pantera, una profesional y demasiado buena abogada. Te ama demasiado, te agradece y te extrañará, tu curso.

118

SN: Laurits, Lauri, Nikita, Lau, Laurix, Laurencia, Laurence, Ferrieterría, Serrucho FT: “¿Entra en la PSU?”, “¡Amiga!”, “Whatever”, “¡era broooma!”, “On fleek”, “¡Ay lo amo!” AP: Hayden, P.P, M.H, los coloros, los kosher, Pepe Rojas, John Snow, M.D, el primo de la Simona FP: su twerk (invertido también), vomitar en la bota de la Simona, sus títulos, sus TOKS, sus lápices, no poder perderse ni una selfie, sus 1000 gatos LQNSV: sin dar consejos, quedándose tranquila, sin sus atrasos, sin sus 1000 lápices, sin fruta sin Vitamin Water, agua de Termas de Jahuel, sin highlighter LQNSS: ¿cómo revivió de su cumpleaños n°15?, ¿cuándo nos dejó la niñita?, ¿por qué se enamoraba tan rápido? Video con Romeo, ¿cómo escribía tan perfecto cuando tuvo artrosis? RU: gatos, un pololo definitivo, uñas de gringa, productos Kylie, pestañas postizas SF: tener pera de poto, America ‘s Next Top Model, estar en el Hebreo, un pololo judío, tener página en Wikipedia, ser Kylie Jenner, ser una sassy black lady, vivir en USA F: psicóloga, sacadora de puntos negros, teniendo una página de Instagram de makeup TI: Seba, Nikita, “No ya, ¡para!”, su carrete de 15, la Miss Inge, partida de Karol a USA, turbulencias en el avión, la verdad de Abalon, I.M, R.R, la Kirseten en Chile, que la Visnya le tirara la guitarra a la piscina GP: “¿un burro es una vaca o un caballo?”, “construyámos una repicera”, “¿cuándo toca la campanita?”, “Simona, nos vemos en Christmas” (post Nico)


Juhee Lee El que parecía ser un día normal de Kínder cambió por completo cuando, de un país muy, muy lejano, llegó una niña con pelo de champiñón, o como solía llamarlo ella, “pelo de bomba”. Sushi, perdón, Juhee*, generó mucha incertidumbre en algunos de nosotros, como Nur Jadue, quien le preguntó a su madre si es que Juhee venía de otro planeta. Al llegar, la pequeña Juhee tuvo que adaptarse a un mundo desconocido, partiendo por el hecho y trauma de que los profesores no pudieran pronunciar su nombre, razón por lo que la llamaban “Youtube” “Yahoo” o “Sushi” hasta el día de hoy. Pasó el tiempo y descubrimos que sus hermanas la llamaban Fabiola, con lo que sufre hasta el día de hoy. La Fabi siempre se vio más grande que nosotros, nunca olvidaremos cuando nos compraba las entradas al cine (+14) y otras cosas… ¡”¡un millón de gracias! Durante su paso por el curso, siempre fue un personaje Al aprender español confundía cuáles eran los términos femeninos y masculinos, razón que la llevó a confundirlos en distintas situaciones, como cuando decía “la planeta” o “la mapa”. Luego de empezar a dominar nuestro idioma, encontró su lugar en el curso, lo cual la volvió imparable. La Juheetaera seca actuando, simulaba cualquier tipo de situaciones cuando le tocaba contarnos lo que le había pasado. Su personalidad segura no dejó a nadie cruzarse en su camino, eso hasta hoy. Cómo olvidar sus intensas discusiones con nuestra compañera Visnya, o con quien sea, (su comentario insolente) pues nadie se mete con Juhee Lee. Desde pequeña siempre fue una diva y una chica top, tanto que un novio normal no le era suficiente, ella prefería los “novios parciales”, como les llamaba. Su amor por la moda surgió también desde muy pequeña. Todo comenzó cuando organizó el evento del año, el cual llamó “Princess Day”, un concurso de belleza de princesas, tan importante que todas las niñas del curso participaron, y que retuvo las miradas de todo el colegio. Fue creciendo y fuimos viendo cómo desarrollaba cada vez más su amor por la ropa, por lo fashion y lo que tuviera relación con su querido y amado maquillaje. ¿Qué sería de nuestra Juhee sin su makeup y sus outfit on fleek, todos los días? Desde Cuarto Básico usaba labial razón que la llevó a recibir varios retos, pues el colegio no comprende a una chica fashion de verdad. Memorables fueron los Jeans Day en los que cautivó con su look y sus uñas. Más tarde fue plasmando su perfeccionismo en otros ámbitos como los Spa, decoración de interiores - como la carpa de Yerba Loca - y el mundo culinario – como los brownies que preparaba o cuando nos compraba cinnamon. Cómo olvidar todas las veces que les hacía masajes muy relajantes y descontracturantes a los profes (en varias ocasiones para perder clases). Además, los (muchos) alfajores comprados y tus abrazos únicos. Juheeta, claramente eres original, todo lo que has hecho nos ha marcado, y por supuesto te extrañaremos con todo nuestro corazón. Esperamos que tu futuro, ya sea en el país del K-Pop o aquí en Chilito, esté lleno de lo que más te gusta. Te deseamos una buena vida y hay que verse cori, sé muy feliz con tus novios globales, por siempre recordaremos que eres de África. Tu curso te ama muchísimo y te extrañaremos, visitanos a menudo con tus novios parciales. SN: Fabiola, Livingstone, Sushi, Yahoo, July, Juhu, Youtube, Yujé, Yu, Fenkshui, China, Juholulu, Juheelinda, Juhuhumi FT: “¿Querí morir?”, “calla tu cara”, “se malogró”, “me hizo triste”, “Miss, ¿le hago un masaje?” AP: Juan Carlos, Gabriel López, Martín Vicuña FP: alimentar al curso con cinnabon, sus conversaciones confidenciales en coreano, novios parciales, Adriano, novios globales, fashionista, frustrarse muy rápido, sus peleas con Roger, estar al roce de la insolencia con Roger, peleas con Miguel Ángel por los niños de África LQNSV: sin estilo, sin ir al cumpleaños de su abuelo, con pantalones hasta el piso, sin tacos, sin maquillaje, sin traer regalos de Corea, con la misma ropa, sin alfajores, sin Benefit LQNSS: ¿por qué era tan top?, ¿por qué nunca conocimos a sus pololos parciales?, ¿cuál era su verdadero color de pelo?, su nacionalidad, ¿por qué nos dijo que era de África?, pasar de 18 a los 13 RU: maquillaje, ropa, alfajores de la Flo y de la Isa SF: tener toda la ropa y maquillaje del mundo F: famosa, London Tipton, degustadora de postres, diseñadora de moda, Edna moda, traductora TI: pelo de bomba, su foto de guagua, rulos permanentes, cuando la Laura le dijo “te cagai lo arriba que estaí”, a medio metro de La Trepa, la psicopedagoga, Miss Andrea, el período en que sólo usaba blusas, que la Nur piense que venía de otro planeta GP: “la planeta”, “el planta”, “muy falda esa corta”, “autosuicidio”, 119


M A h 12t

Simona López King

Corría el año 2004 cuando una niña especial llegó al PKA del Scross: de mirada tierna y cara redonda, traía chasquilla y dos colas de poco tamaño. Simona del Carmen López King, tenía la apariencia de una muñeca pero con un carácter más bien varonil. Desde PK la recordamos por sus grandes presentaciones como cuando llevó a Lía (su perro) al colegio. A pesar de ser muy tímida, al crecer fue cambiando sus grupos de amigas. Partió con una amistad algo extraña con ya sabemos quién, por la cual y tan gran trauma la llevaron al psicólogo, Esto, además de los auxiliares. Pasó por las 4bracas, pero en sus últimos años de colegio conoció a las que serían sus amigas más cercanas hasta hoy: Cuartebrias, búsqueda de amistades que la llevó a tener inconvenientes con la que hoy es su más grande enemiga. Siempre recordaremos su amor profundo en Octavo Básico por el muchacho de G’13, por quien fue capaz de gastarse 5 lucas para comprarle todos los alfajores que vendía. Sus esfuerzos finalmente dieron frutos, cuando en aquel campanazo del año 2013, el chiquillo de Cuarto Medio le dio un beso de despedida en la frente. En lo amoroso, su loco interés por los hombres más grandes es otra de las cosas que la representa. Cuando era pequeña, en su alimentación diaria no podían faltar las zanahorias con salsa golf, los maruchan de queso y la leche entera blanca Colún. Nunca olvidaremos los carretes que legendaria y sagradamente hacía en su casa, y cuando nos deleitaba con su habilidad para hacer africanos dejando a más de alguno con la boca abierta. También recordaremos tus chistes random y fomes con los que te pegabas todo el día, hechos con una creatividad y velocidad despampanante, así como tampoco tus salidas con la Laura y la Vale en el departamento de solteras. La Simona llegó a ser la fotógrafa oficial de todos los eventos escolares, además de la mejor actriz y comediante del curso, con lo que lograba unirnos a diario. Su prontuario iba de los más duros, crueles (recalcamos, muy cruel) y fomes comentarios…pero aun así nos hacía sufrir de la risa. Gracias a ellos, se ganó el corazón de grandes y chicos (aunque le hubiese gustado que fueran mayores), alumnos y profesores en especial Aldo (fútbol), le tenía un gran aprecio, ¿quién no lo haría teniendo una arquera como ella? Siempre recordaremos grandes momentos contigo, desde la baby con chasquilla y grandes mejillas, hasta la mina hermosa y chistosa que eres hoy, porque eres regia estupenda. Simona, sin duda el curso no sería lo que es hoy si tú no estuvieras, sabemos que llegarás a ser una gran persona, que serás feliz y harás reír a todos quienes te rodeen, por el resto de tu vida. Te ama y recordará por siempre, tu curso. SN: Simo, Simonkey, Simonja, Monga, Mona, Monki, Simio FT: “porfa más chata”, “pucha”, AP: Profe Mati, Pablo Valenzuela, M.B, Profe Juan Pablo, B.F, J.P.R, +25, la tercera edad, apoderados (flaio_rugby) FP: sus chistes fomes, tía Jenny, “me gustan los rubios. Mentira, me gustan todos”, ser Chandler Bing, “Let me say goodbye”, sus chistes, moooney, sentarse con la Vale desde Tercero Básico, cortarse las cejas como Daddy Yankee para el DDA, poner canciones religiosas en los carretes, no estudiar, entregar las pruebas primero, agressive, sus chistes fomes, “Tía Jenny, me gustan los rubios…” LQNSV: estudiando, tomando apuntes, sin romper su cel, sentándose adelante, sin enamorarse en la vía pública LQNSS: ¿por qué era tan random?, ¿cómo era tan espontánea?, ¿por qué era tan creativa?, ¿qué pasaba en Papudo?, ¿por qué tiene las orejas tan chicas? RU: un DILF, serenidad, filtro, concentración, Aradix SF: un sugar daddy, no ser la única que se ríe de sus chistes F: abogada contra los Opus Dei, actriz, comediante TI: ser vecina de Roger, su chasquilla, Miss Marisela, Agustín, R.M, Miss Monserrat, B.F, vampira VDE, escapulario , que no la dejen salir 2 días en la semana

120


María Valentina Merino Espinosa Blanca como el papel, Valentina se integró a nuestro curso en PK, siendo parte de sus fundadores. Nunca fue una niña típica, siempre a su alrededor se sentía un aura extraña, positiva y cálida. En sus primeros años escolares le encantaba jugar, saltar, ver las tijeretas del patio y hacerle libros a la Laura, como el de los “conejos asesinos”, que venía con dibujos incluidos. Al llegar nuestra época púber, Valentina era el ejemplo perfecto de una adolescente estereotipo. Odiaba sus rulos, por lo que pasó a ser una pokelais. Su banda favorita, a la que amaba sobre todas las cosas, eran los JonasBrothers. Lloraba a mares cuando pensaba en ellos, tenía una gigantografía en su pieza y hasta apareció en el Zapping Zone como “fan loca llora en concierto”. Con decirles que casi muere cuando logró tocarle la mano al mismísimo Joe Jonas al ir a recibirlos al aeropuerto. El tiempo pasó y el fanatismo de Valentina cesó. Ya en Media se unió a Scout, comenzó a dejarse los rulos y su amor por la naturaleza pasó a ser su nueva y mayor motivación de vida. Aunque siempre fue una de las más mateas del curso, sus prioridades comenzaron a cambiar. Apareció la faceta de la Valentina revolucionaria: de ser una alumna de 7s, de un año a otro dijo que no quería ser así nunca más, y lo logró. Odiaba las instituciones y le daba mucha rabia la sociedad, sin embargo, su alegría y carisma SIEMPRE estuvieron presentes. Una de sus mayores características es su risa y el hecho de ser la persona más cosquillosa de la vida. No olvidaremos sus gritos y risas pidiendo a la Anto que parara. Sus ataques de hiperventilación nos alegraron cada día a todos y nos contagiaban de buena onda de una manera inimaginable. En VDE esta mujer disfrutó cada uno de los paisajes y se asombró de las cosas más cotidianas. Encontraba hermoso y digno de admirar cada centímetro del planeta tierra.Las energías, los chakras y el yoga también fueron parte de este ser humano inspirador. En Cuarto Medio se unió a clases de trapesio lo cual la volvía loca de felicidad. Conocida por odiar la tecnología, jamás un celular le duró más de un mes, por lo cual nunca se enteraba de nada. Siempre fue ciega, con sus lentes a más no poder (pegaba las patas con maskintape). Nuestra chica vegana siempre pensaba en los demás: personas, animales, incluso nubes cabían entre sus ideas. Siempre recordaremos lo feliz que fue cuando la Laura le regaló un huerto, con tomates y variados frutos. En nuestro último año escolar, Valentina comenzó con sus escapadas a la naturaleza, sobre todo al Sur. Este era su hábitat natural, no los grandes edificios y el stress de Santiago. Amaba ir a jugar a la cancha con la Paula, a colgarse en la trepa y hacer ruedas dobles en el pasto. Adoraba el no estar con la falda del colegio y andar sin zapatos. Vale, te amamos con todo nuestro corazón y estamos demasiados agradecidos por toda esa alegría que le brindaste al curso, por enseñarnos a ver lo hermosa y simple que puede llegar a ser la vida. Estamos seguros que vivirás en el Sur, desconectada y con tus propias plantaciones de comida y ahí serás la persona más feliz del mundo. Las risotadas y desayunos en el HomeRoom te hicieron única. Eres muy fuerte, vive siempre la vida loca. Gracias por todos estos años. Te ama, tu curso. SN: Vale, Jore, Popeye, Valentín, María, Cosita revolucionaria, Praga, Mama Fredy, Príncipe Azul FT: “Pausa”, “¡miren esa nube!”, “¿vamos a jugar?”, “¿vamos al solcito?”, “Miss mire, traje falda” AP: A:M, A.C, Ché, malabaristas del semáforo (si es con fuego, mejor), Rey de la Araucanía, su vecino, Oreliec FP: sus actuaciones en el English Day, “I jave a feeling”, ser pachamámica, su pelo, Amadeo, atleta, su risa, ser yeta, retener los libros de la Biblioteca, LQNSV: con uniforme, no lesionada, sin manzanas, sin estar roja, sin ser extrema, siendo normal, sin hacer rituales querequereque LQNSS: ¿cuándo se escapó en VDE a ver el amanecer? , ¿cuándo pasó a ser vegana?, ¿cómo pasó de ser pelolais a revolucionaria naturista?, ¿por qué nunca tenía celular?, ¿qué le pasó a sus lentes en Tercero Medio?, ¿por qué reciclaba la basura de la Anto?, ¿cuándo se volvió trapecista?, ¿por qué se fue a la naturaleza y cómo sobrevivió con uniforme?, ¿por qué Física activaba sus ataques de risa? RU: una nube, helado infinito, una falda buena SF: traer paz a la tierra, vivir en la montaña, ser comunista F: hippie, revolucionaria, en el sur con plantaciones, en Macondo, en una secta pachamámica, en una comunidad hippie TI: ser pokelais, los Jonas Brothers, zapping zone GP: “Si me voy a sacrificar por el curso, ¿puedo ir sin falda?”, “Hasenburgo” 121


M A h 12t

Vicente IGNACIO Morales Ahumada

Uno de los primeros días de Tercero Básico, se abrió la puerta a varios nuevos integrantes, entre ellos un peculiar niñito, que al salir a recreo nos dimos cuenta que tenía un doble, su gemelo. Sí, no es que estuviéramos viendo doble. Siempre han sido dos, Banana 1 y Banana 2, Vicente y Sebastián. Desde el primer día supimos que era un niño prodigio para los estudios, nos deslumbró con sus respuestas, decía que había aprendido fracciones en Kínder. Su arduo trabajo se vió reflejado en lo que se convirtió en un clásico de ayer y hoy, el premio al Mejor Rendimiento Académico. Pero esto no solo era propio de Vicente, el talento también estaba en Sebastián, tal como si Albert Einstein hubiese dado a luz a dos lumbreras. Con 7 en absolutamente todas las pruebas, cabe destacar que su peor asignatura haya sido Arte y que jamás hubiera tenido un detention, pero sí una suspensión… ¿quién te entiende, Vichín? El hecho de tener un gemelo fue una confusión no solo para nosotros, sino también para profesores, quienes hasta el día de hoy a veces se refieren a Vicho como Sebastián o viceversa. Nunca olvidaremos cómo los profesores nuevos pensaban estar viviendo experiencias místicas al no saber la existencia de su gemelo. Pasó el tiempo, y nos fuimos dando cuenta de que Vicente, pese a tener similitudes físicas con su hermano, es único teniendo muchas cosas que lo caracterizan: sus clásicas respuestas al profe Ignacio cuando éste decía “¡pregunta!” (léase con tono de exaltación), o nunca poner atención en las clases de Física (hasta llegar al punto que el profe José Rojas comentara el hecho) o las veces que hablaba en clases o cuando gritabas pero no le entendíamos. También, claramente están sus chistes fomes más conocidos como “dad jokes”, y el tiempo en que se demorabas en entender los chistes de los demás. Como olvidar lo guapo que se veía tocando guitarra, su amor por estar en la estufa (aunque pasase todo el día abrigado), sus piropos de VDE y cómo siempre estaba dispuesto a ayudarnos a todos. Todas estas fabulosas características hicieron que el Vicho formara grandes amistades, como con Troy, siendo que no tenía muchas opciones dentro del curso. Ellos fueron los últimos dos machos que no nos abandonaron hasta el último día. Entre sus amistades también estánCani, Vicho Diez, y algunos exalumnos, con los que se volvieron forma incondicionales. Sin embargo, no solo fueron amigos los cautivados por su encanto, también se rindieron a él diversas muchachas, manteniendo varios romances dentro del curso. Gracias por muchas veces prestarnos tus tareas o por enseñarnos la materia 10 minutos antes de que comenzara la prueba, gracias por entendernos y hacernos reír, por estar ahí siempre en las buenas y en las malas (más en las buenas, pero quién lo nota), gracias por dejarnos cambiar un par de trabajos y prestar tu casa para el último carrete del DDA. Esperamos sinceramente que logres conocer a Emma Watson, el verdadero amor de tu vida. Ojalá que tu pastel de bodas sea un cheesecake (como los de VDE, ¡oh si!). Sabemos que serás un buen alumno en la universidad, ya que esa es tu especialidad. Gracias por ser tan hiperactivo, y a veces una mala influencia, por tener grandes ideas que nos hicieron muy felices. Te quiere, Te ama, TE ADORA, tu curso.

122

SN: Vicho, Vichín, Vice, Vincent, Vixo, gemelo 1, Seba, Mora, Banana 1, esquiotivial (gemelo pierna) FT: “un manjar”, “los martes hay pan”, “Miss, ¡no la cambie!”, “pero Miss”, “profe, sabía que…”, “una vez vi un documental en el Discovery” AP: F.V.C, Emma Watson, N.A, A.V FP: ser mateo, monocigótico, sus piropos, su disertación de los mapuches, robarle el agua a la Laura y a la Vale, ser sordo, raparse en Primero Medio para la misión imposible LQNSV: con polerón, en detention, entendiendo chistes, sacándose bajo 5, abrigado, quieto, apañando, soltero, sin pedirle los cuadernos a la Laura, modulando, sin pechar comida, sin su peloera negra con cuello en V, sin dolores LQNSS: ¿qué pasó con la Amanda?, ¿qué pasó en VDE?, ¿cómo se le quedó la mochila en el paradero?, ¿por qué nunca le pidió pololeo a la Amanda?, ¿por qué sus historias eran tan largas? RU: un detention, plata, polerón, comida, colaciones infinitas, lasagna SF: Emma Watson, ser hijo único, la Amanda F: ingeniero civil industrial programático logarítmico, profesional, señor de cosmos, jefe de familia TI: tener un gemelo, hacer en un taxi, no ser el gemelo ALFA, 6,9 en vez de 7,0, el Roger, mala nota en Matemática, Filosofía, tener 5 hermanos, enredarse solo GP: Nuero


Francisco ANTONIO Troy Jaramillo Era 2014 (aunque pareciera que llevamos juntos una vida entera) cuando llegó al colegio un niño de aspecto simpático, algo flacucho, a un curso donde había sólo 5 hombres, algo inusual para él. Desde entonces fue el “chico nuevo”, situación que le duró 2 días al ser desterrado por Javier Justo. Llegó siendo muy callado, nunca le gustó participar en clases (continúa sin hacerlo) y menos si es algo sobre Historia o Inglés… Hizo amigos en muy poco tiempo y fue entonces cuando inició un romance algo loco con nuestra compañera Visnya (en menos de un mes, luego de haber llegado, ¡como juega Troy!). Al principio no muchos lo conocían, pero luego todos lo empezaron a reconocer por “Troy”, y hasta el día de hoy muchos no saben cómo se llama realmente: sí, señoras y señores, su nombre es Francisco, NO Troy Bolton, se llama Francisco Troy. No solo hizo amistad con muchos de los muchachos, sino que también se unió con otros alumnos, exalumnos y chicos más pequeños, por lo que empezó a ser cada vez más popular, posiblemente catalogado hoy como un perro, papá, zorrón (4P). Poco después de su llegada,descubrimos que su amor iba por la Matemática y la Física, que era como respirar para él. Todo se le hacía muy simple, un niño prodigio del área científica. Tras demostrar sus dotes matemáticos, nos impactó con su claustrofobia y sus capacidades paranormales. También nos sorprende su amor por la comida chatarra como Mcdo, Corral y puros snacks chanchos…y a pesar de esto, no engorda, (¿cómo lo haces, Troy?) Tiempo después descubrió que le gustaba la música, y se fue por la batería, uno de sus más grandes amores en la actualidad. Como se aburre fácilmente, TOCA TODO EL DÍA BATERÍA EN CLASES. Un seco para este instrumento. Muchas veces lesionado o mutilado por el señor Vicente Diez, salió adelante, siempre muy jugado por hacer las cosas que más le gustaban, aperró en las Alianzas y Días del Alumno, English Day, Café Concerts y FamilyDays. Además de su pasión por la música, Francisco tiene un gusto especial por el atletismo: entrenaba los lunes hasta las 7 de la tarde y participaba en distintos campeonatos atléticos. Troy es un niño cariñoso y algunas veces algo pesado, chistoso, pero pesado. No hay que entenderlo, si no solo quererlo. Te adoramos a pesar de todo, eres seco en todo lo que haces, y esperamos que seas un gran ingeniero o baterista, que te cases con Liana Liberato o Mila Kunis, te deseamos papas fritas infinitas... Te ama, tu curso

SN: Troy, Bolton, Francesco, Freud, Fran, Francis, Francesco, Francistoño FT: “me duele la pierna”, “tengo hambre”, “me quiero ir”, “quiero Corral” AP: A.S, Mila Kunis, F.J, Simona, I.A, Lily Collins FP: Troy Bolton, quebrarse la clavícula, hacer burbujas con la boca, raparse en Primero Medio para la misión imposible LQNSV: sin mandar snaps en Química, sin colación, sin agua, sin hablar como huaso, sin Lay’s, sin arreglar el computador, participando en clases LQNSS: su nombre, si era de la U o del CDA, ¿por qué no engorda? RU: Lay’s infinitas, baquetas, McDonalds infinitos, Corral infinito SF: la Simona, haber tenido Filosofía en el colegio F: casado con Gabriela Montes, ingeniero civil matemático en física, baterista TI: ser coloro, la Visny, ser claustrofóbico, ascensores, High School Musical GP: “no pude hacer lo de comprensión lectora”, “¿por qué hay tantos rucios en negra?”

123


M A h 12t

Visnya Yutronic Vilches

Corría mayo de 2004 cuando al curso llegóuna niña de nombre peculiar: además de lo difícil de su pronunciación, hasta el día de hoy nadie sabe cómo escribirlo. Pronto supimos que era la menor de todos, al parecer quiso entrar al colegio un año adelantada y le pidió a su madre llevarla en vez del jardín, ¡quedarse en casa era muy fome para ella! La Visnya siempre tuvo los rasgos de una drama queen, era famosa por sus estornudos silenciosos pero a la vez chillona con una voz de bebé (ahtchu) que jamás olvidaremos. Memorables fueron sus caídas, que SIEMPRE incluían gritos de más, su exageración es uno de sus distintivos innegables. Ya en Básica, no podemos pensar en Visny sin su “lonchera cooler” roja enorme, casi de su porte (porque siempre ha sido muy pequeñita) donde traía su almuerzo y snack de todo tipo. Su dramatismo acuariano y su personalidad explosiva la llevó a ser “enemiga” de Juhee, siempre peleaban y se formaban conflictos dentro del curso. Hoy amigas, comentan sobre ellos. Nacida, no por casualidad, un 14 de febrero, Visnya es la persona más enamoradiza que ha pisado este planeta, una laaaarga lista de amores platónicos (y no tanto) y siempre nos sorprenderá con nuevos nombres. Su preferencia amorosa definitivamente nunca fue hacia arriba, pero bueno, en gustos no hay nada escrito. En Cuarto Básico se enamoró de nuestro compañero Vicente, a quien puso de fondo de pantalla de su celular, sin embargo cuando le declaró su amor, lamentablemente Vichín salió arrancando. GabriellaMontez, apoderó a este personaje después del estreno de la saga HSM. Súper fanática, Vishny se sintió mega identificada con esta chica de pelo negro que cantaba como los dioses. La música y el canto siempre fueron muy importantes en su vida, participando en todas las competencias e instancias en las cuales había presentaciones musicales. Más tarde nacería Violetta y el himno del curso “We’re young”, el cual cantaba junto a la guitarra de Vicente, toda una Selena Gómez, gran talento, por cierto. También, en Octavo Básico formó parte de la banda del colegio siendo la cantante principal. Mamá del curso, siempre estaba preocupada por la salud mental y emocional de cada uno, dispuesta a dar la vida, defender (y pelear) por sus amigos. Ya en Media, Visny encontró a su primer amor oficial: Troy (mentira, también estaban Gastón y muchos más...) su primera “relación”, creemos que terminó cuando este individuo le sacó la rodilla sin querer. Siempre con una vida alternativa, Visnya más que hermana parecía mamá de su hermano Goran, que en más de alguna ocasión fue uno más de nuestro curso. Su vida externa fue siempre un misterio, ¿qué pasaba en Preu o con sus nuevos amoríos? A pesar de ello nos deleitaba con susInstagram stories. Su amistad con la Amanda era un clásico, compinches in crime, le dolió mucho cuando nos dejó, más tarde encontró a la Ari, alumna años más chica. Amamos con todo a esta mujer con un corazón enorme, siempre dispuesta a dar lo máximode si y a ayudar al resto cuando lo necesita, con gran inteligencia y pasión. Esta alma generosa se convertirá en una enfermera o doctora increíble, casada y con muuuuuchos hijos. Eres la mejor, te adora tu curso.

124

SN: Nayareth, Visnya, Visnja, Visny, Violetta, Visnyeta, Vishnus, Bitchnaya, Visni, Vis, Visna, Krishna, Tonka, Sauka FT: “la Nayareth con el Shaneinei”, “succiona el tubérculo, yo sé”, “¿un qué? Un que que”, “está perdido”, ¿quién es?”, “That was mean!”, “no soy Scout, pero estoy siempre lista”, “Jesús”, “Tío”, “yo todo lo sé” AP: M.M, M.Q, todos, Gasti, -15, Luisfe, Pablo V y Victor Hugo Poupin, M.A, Pisani, Pipe Lira, Troy, todos los anteriores FP: Violetta, sus estornudos, irse temprano, ser la mamá del curso, cantar siempre (pero siempre), sus nonos menores, tirarse a la piscina con torta y ropa, sus novios menores LQNSV: con la rodilla puesta, sin cagarles el 14/F a sus papás con su cumpleaños, sin el Goran, sin cantar el clases, si vida de PreU, sin estar en el segundo piso LQNSS: ¿por qué no iba a los carretes?, ¿por qué no fue al VDE?, ¿cómo sabía todo?, ¿por qué siempre tenía una canción para todo?, ¿por qué no tenía Facebook? RU: un micrófono, filtro, un pololo de su edad, tiempo personal, una nana SF: irse on tour, ser cantante, tener un hijo F: profe de básica, madre de 10, 5 años y 1 día TI: pelear con la Juhee, no recibir su carta de Hogwarts, cuando Troy le sacó la rodilla, las cartas de sus amados, que se le cayera el celular del tercer piso, saber la razón de la partida de Poupin a USA GP: “El Dafne era la problema”


12 D

125


D h t 12

Sofía Andrea Callejas Marín Si escuchas gritos o una risa estridente detectable a kilómetros de distancia, es porque te encuentras cerca de Sofía Callejas. La Sofi llegó en Pre Kínder y destacó por ser un piojo mandón. Desde chiquitita con su chasquilla, placa, ropa de Justice llena de signos de paz, era fanática de Los Jonas Brothers, RBD, y tenía una colección interminable de Petshops y de Bratz. Siempre tomando la batuta en cualquier actividad, como Alianzas o Día del Alumno, éstas hicieron que se ganara el puesto de presidenta vitalicia. Te tenemos un enorme agradecimiento por ser el colchón para todas las cosas que el curso nunca hizo o no quiso hacer, como una mamá. Su un amor inalcanzable hasta hoy es Justin Bieber (7 años y contando). Es capaz de dar su vida con tal de conocerlo. Llegó a tal punto de comprar una entrada súper vip a su concierto con su “gemela”. Su clóset, casi por completo comprado en Miami, fue un símbolo de esta chica pecosa. Esto hasta desatada la globalización, momento en el cual las mismas prendas llegaron a Chile, por fortuna, cuando ya estas marcas no formaban parte de su look. La Sofi destacó por su personalidad extrovertida, llena de emoción y entusiasmo. Pasó por momentos muy difíciles pero sin duda logró sacudirse las heridas y seguir adelante. Siempre apasionada por las cosas que le gustaban, en especial bailes y cualquier actividad que involucra liderazgo, definitivamente fue el engranaje que hacía que nuestro curso funcionara. Nuestra querida mamá siempre se caracterizó por su gran determinación y empuje para hacer las cosas a la perfección. Nunca olvidaremos sus trabajos manuales súper producidos que evidenciaban sus destrezas, particularmente su detallismo.

Sopapo lindo, eres una persona maravillosa, llena de virtudes y tienes un potencial para lograr absolutamente todo lo que te propongas. Estamos infinitamente orgullosos de ti, de verte tan grande y tan linda, siempre dispuesta a ayudar, a entregar todo tu esfuerzo y dedicación. Gracias queridísima Sofi por ser el pilar organizativo y unir a nuestro curso. Sabemos que con tu determinación y liderazgo llegaras lejos en la vida. Esperamos que conserves tu risa inigualable y no te olvides de disfrutar todo lo bello que te brinde la vida. Te quiere y te agradece un millón, Tu cursitox de dembow. SN: Sofi, Sopapo, Sofixa, Sofeinfein, Sofiástica, Calle 7, Sofilein, Molly, Sofea, Cofía Sallejas, Sopa FT: “Desde mi punto de vista”, “¿Thu crehs ke io…?”, “me cayó la teja”, “¿qué dijo?”, “En Miami…” AP: Justin, Pisani, todos, C.C, T.B, M.A. F.L, Leonardo Di Caprio, Zac Efron, cualquier figura masculina de farándula (revisar Facebook) FP: su risa, organizar eventos, María Inés, la foto del hotdog, su “sshh” atómico de Biblioteca LQNSV: con comida saludable, sin Coca-Cola, sin gritar, sin mandar, sin nuggets, sin fritura, sin mañosear ni quejarse LQNSS: ¿Cómo y por qué fue Scout? RU: Visa para vivir en Miami, papelería infinita, Un Titanic (con Di Caprio) SF: Ser gringa F: La perkin de J.B, presidenta del CDP, María Inés 2.0, organizadora de eventos TI: Su lunar en Fiestas Patrias, su chasquiloca, su ropa Justice, Goofy, arena GP: “Otras realidades de Santiago”, “Pa que vean que Santiago no es Chile (providencia)”, “No venden jaulas para cucarachas chicas”, “Las puertas agresivas siempre son las más agresivas”, “San Alsemo”, “desde mi perspectiva, como lo veo yo” 126


Valentina Andrea Castillo Córdova Esta integrante fundadora del 12°D se mostró desde chica como un persona sonriente, un alma vieja pero cariñosa. Nunca podremos olvidar cuando Matías Larrañaga estuvo enamorado de ella, y lo demostró de una forma tan poco ortodoxa que terminó traumándola. Desde entonces, es un tema tabú en el curso, el cual la Vale prefiere omitir. Al integrarse a Scout encontró una nueva familia, tuvo un crecimiento emocional y personal desarrollando especialmente su lado artístico junto a las Varis, que continúa demostrando hasta el día de hoy, ya sea haciendo trenzas o dándoselas de peluquera amateur. Con el paso de los años, descubrimos que tras esa adorable apariencia y ternura (por ser bajita) se encontraba una persona bastante hater, la cual tiene una gran habilidad para el humor negro y los “palos” basados en sus cuidadosas y profundas observaciones del comportamiento de los demás. Que no les sorprenda si algún día esta enana le para los carros a algún profe. Sonámbula frecuente por los pasillos, solo había una persona que la sacaba de sus “moods”: su Malulu. Este dúo fue inquebrantable desde Tercero Medio, cuando la brasileña llegó para sacarla de quicio y para darle comida, obviamente, que no tuviera carne. Aunque no somos tan su onda le tenemos un aprecio único. Es una persona de bajo perfil pero no dudamos de su bondad, alegría y audacia, la cual demuestra en cada uno de sus comentarios. Forjó fuertes lazos de amistad en Scout y en el otro curso, como el Troy o la Paula. Sin embargo, fue a finales de Segundo Medio cuando la Castisho encontró a uno de sus más grandes aliados: el “Luife”, personaje con quien compartía la admiración por el mundo oriental y por los memes de buena calidad. Tienes una forma única de ser y una imparable creatividad (lo que se refleja en tus diversos cortes y colores de pelo). No podemos dejar de lado tu amor por los gatos, tus historias de Instagram y la fidelidad hacia tus más cercanos. Te deseamos lo mejor en el futuro, un abrazo Tu curso

SN: Vale, Castisho, Llama FT: “No sé, no es mio”, “¡Ya cállense!”, “Nosé no es mío”, “no wn”, “pero mujer”, “sarcasmo” AP: Rihanna, V10, MonLaferte FP: ser hater, Miss Andrea, por su arte, por su risa LQNSV: viniendo al colegio, en Biología electivo, dando la prueba el día de la prueba LQNSS: ¿por qué faltaba tanto?, ¿cómo no repitió por inasistencia?, el color natural de su pelo, ¿por qué se puso Cookie en el polerón? RU: salud, isapre con descuento, convenio de vida con clínica, asistencia completa, infinitos lienzos SF: ganar Master Chef, casarse con Rihanna F: peluquera, vegana, profe de deporte TI: gustarle al Mati Larrágana y que le haya pegado un combo GP: “Yo me ducho con Michael Jackson”

127


D h t 12

Nicolás Ian Coghlan Araya Chinchi siempre nos demostró que ante la adversidad y los momentos difíciles, el reírse nunca está demás. Y es que, ¿qué sería del curso sin sus colaciones?, ¿o sus chistes crueles, ¿o sus juegos en el celular?, ¿o sus memes? Básicamente, ¿qué haríamos sin Chanchaman? Siendo uno de los fundadores del actual 12°D, formó amistades en cada recreo. Podía verse al Nico junto al Felipe, el Mora o la Ale, con quienes, más de alguna vez, cometió actos maleantes con la ayuda de la estufa y desodorantes. Las hormonas hicieron lo suyo, y Chinchi se convirtió en el hombre de barba que conocemos hoy. Es impensable imaginarse al Nico sin refutar a la Sofi Sarrás en Filosofía, o sin mandarse esos comentarios hater con la Vale Castillo, que más de una vez causaron risas. Y así como destacaba por sus notas y fantástica memoria para retener los datos más freaks de las clases, Chinchi formó parte del grupo Scout, su querido Wanalen. Creo que hablamos en nombre de todos los Scouts del curso cuando te decimos: “Chinchi, gracias por tus asados de Campahi”. Su unión con el curso se completó luego de VDE. Tras esas noches locas acompañado del Sebi, intentando unificar a los hombres del curso, con quienes hasta el día de hoy mantiene una amistad envidiable. El “Sansa Stark” que conocemos hoy, es un miembro irremplazable de nuestro curso, y más que un amigo, es como nuestro hermano regalón a quien le podemos hacer bullying. Sabemos que dentro de su corazón y alma de dictador militar, nos aprecia.

Convertido en un hombre de palabra, entrega un cariño que no se puede explicar con palabras. Chinchi, nos enseñas a apreciar las pequeñas cosas de la vida, nos demuestras que un amigo no es solo aquel que te da la última Tritón, sino que, por más pesado que sea tu día, te hace sonreír. Te extrañará, te quiere y espera con ansias tu dictadura, Tu curso.

SN: Chinchi, Choncha, Chancha Mon, Chanchi X, Chenchuisca, Sansa, niño piña, Chinchimenea, Chanchoman y los 4 fantásticos, Stark, Chaaaanchaaa, todo menos Nico, Nicoghlan, Nicoco, Sansurro FT: “Eeh”, “Jeje” AP: Pascuala, Jesu, S.M, T.F, F.V.C, V.P FP: ruidos con la nariz, Chinchi el winner, comerse a la prima de Shei con traje de tiburón, Shakira, el video LQNSV: sin traer Tritón los viernes, sin zucaritas de colación, sin estar rojo, sin compartir su pan, sin ticks, sin barba LQNSS: ¿por qué su polola se tiró del techo?, ¿por qué era tan táctico cuando empezó a zorronear?, ¿cómo andaba con una mina cada semana?, ¿Por qué se depiló en vde? RU: Plantas de la Malú, polola emocionalmente estable, zapatillas, centímetros a sus pantalones, un bronceado, bloqueador solar SF: ser de antópa, ser zorrón F: guía turístico de la reserva natural de Chinchillas, estratega militar táctico, entrenador de la selección de taca taca TI: sus zapatillas, Jesú, sus pantalones cortos, contar chistes de gallegos, no poder pronunciar la “th” en inglés GP: “¿Corazón, qué es eso? Yo no tengo esa wea”, “pero si todavía no lo han disho”

128


Antonia Marcela Cornejo Muñoz Cuenta la leyenda que el primer día de clases de Pre Kínder, una pequeña Nur se acercó a una pequeña Anto que jugaba en la caja de arena y le dijo “hola”, ante lo cual la pobre Anto salió corriendo asustada. Con esta anécdota la Anto, siempre curiosa y solo al principio tímida, empezó su vida en nuestro curso. Desde chiquitita inscrita en el taller Pets, la Anto evidenció desde entonces un profundo amor por los animales. Siempre fue icónico el zoológico de su casa, especialmente por la estrepitosa cantidad de hamsters que tenía, los que regaló a cada uno de sus compañeros. Su afición por las mascotas la llevó a llenar su casa de muchas especies, e incluso a transformar el baño de su pieza en una granjita de hamsters. Creció y comenzó a relacionarse con diferentes grupos. Por ejemplo, en sus tiempos púber, tuvo una cercana amistad con las cabras del paralelo yendo a fiestas de colegio y a Glow (sentimos mencionar este pasado oscuro). Luego vendrían sus amistades en Vichuquén, con quienes tiene divertidas anécdotas que pocos conocen (Coby). Aunque le tomó tiempo formar grandes relaciones con el curso, de a poco fue haciéndose eschuchar y abriéndose para convertirse en una queridísima integrante. Antoñita, destacamos muchas cosas que te caracterizan: tus virtudes argumentativas, tu amor oculto por la lectura y tu tremenda capacidad para ver distintas perspectivas en cualquier debate o conversación. Sin duda has sido un gran aporte al intelecto de nuestro curso, particularmente en temas filosóficos y sociológicos. Desde chica te destacaste por tener un carácter fuerte, poniendo límites y haciéndote respetar, tomando las riendas de las situaciones y poniendo los puntos sobre las “i” sin pelos en la lengua. Siempre fuiste una gran compañía con tu espontaneidad, positivismo y ganas de buscar aventuras. Todos estos años has sido una fuerte e infecciosa epidemia de luz y alegría, que ha contagiado a todos con risas, y que nos ha desconcertado con sus ocurrencias y chistes fomes. Tu permanente sonrisa, profundos ojos (detrás de unos muy gruesos lentes) y constantes ataques de risa, revelan a un ser profundamente emocional y bueno. Te deseamos lo mejor para los años que están por venir, esperamos que sigas teniendo y compartiendo tu visión crítica y esparciendo tantas buenas vibras. Te ciela, y porfavor llévate tus potes, Tu curso

SN: Anto, Toña, Antoña, Antonator, Coneja, Antoñacento FT: “chuchinga”, “meeen!”, “más bueno que el pan”, “wena” AP: profe Mati FP: comentarios random, su antonacento, tener un erizo, reírse aplaudiendo, reírse sola, los memes malos LQNSV: llegando a tiempo, sin hacer equilibrio LQNSS: ¿qué pasó en sus años de ponseo (2012)?, ¿qué pasó en Glow (Primero Medio)? RU: ojos nuevos, lentes x10, un lavavajillas de casillero F: la mina del tiempo dando charlas TED, gurú, viviendo en Vichuquén TI: su falda con suspensores, su chasquilla, sus hamsters GP: “¡Pisé un huevo con el poto!”, “Sebi tiene influencia, debería irse pa su casa”, “El horóscopo dijo que me iba a pelear con alguien cercano”

129


D h t 12

Sebastián Elsaca Merino

Este icónico personaje pisó por primera vez el suelo del Southern Cross con sus lentecitos en Pre Kínder, curso que se encargaría de aterrizarlo y bajarlo de las nubes (tanto de su imaginación, como del avión). Con una personalidad y creatividad que lo caracterizan hasta la actualidad, nos conquistó con sus dibujos abstractos, maquetas de palitos de helado y esos inconfundibles lentes naranjos deportivos. Pasaste de ser un artista solitario, al líder experto en negocios que conocemos hoy. Cualquiera que haya pisado el Sausen ha sido víctima de tus inexplicables técnicas de venta, que nos han llevado a comprar cualquier cosa como parlantes para la ducha, audífonos y ropa. Esta personalidad se desarrolló exponencialmente con los años, entregándonos presentaciones inolvidables y consejos sabios. Cómo olvidar cuando te fuiste de intercambio en Octavo Básico y volviste convertido en un anti Opus, con ansias de carretear y una madurez sorprendente. Tu gusto por lo fancy te acercó a círculos pelolais, donde conociste a los cabros, las minits y aprendiste a ser (casi) monje, pero ese espíritu alternativo siempre estaría muy adentro de tu corazón. Hermano, tus ganas de aprender solo por amor al conocimiento y no por sacarte buena nota te han hecho crecer como a nadie en este curso. Estamos infinitamente agradecidos de tu paciencia y respeto cuando no logramos entender tu manera de sentir y ver el mundo. Es imposible adjuntar todas las tallas, cualidades, defectos, historias y cirugías o enchulamientos, ya que eres el personaje más emblemático del curso. Shei, desde pequeño has sido un incomprendido, tus infinitos pensamientos y reflexiones son más rápidos que tus palabras, pero eso nunca te ha impedido dar tu opinión y discutir exaltadamente. A pesar de que tu manera de pensar causase bastante debate, nos enseñaste a escuchar, tolerar y querer. En tus discursos y acciones siempre hemos visto ese amor incondicional que sientes por todos, ya que tienes el don de ver lo mejor de las personas. Sea cual sea el camino que tomes, siempre vamos a estar ahí para conectarte con ese lado más espiritual que tienes, ya que te has ganado el corazón de cada uno de nosotros. Confiamos a los ojos cerrados en tus capacidades y esperamos algún día, cuando seas dueño de quién sabe qué, nos contrates. Sabemos que encontrarás esa felicidad que tanto persigues. Te valora para siempre, Tus compas.

SN: B, Sei, Sheshe, Shei, Seis, Sheshix, Caillou, Alambrito, Sebi, Sheshiwi, Sheshixy, La Roca, Edgard Davis, Elsaca Puntas, Johny, Sins FT: “ordi”, “¿qué?”, “oe we..”, “sabes…”, “habla claro”, “rok”, “ste men” AP: V.R, la Marta, M.M, $$$ FP: vender sus gains, sus milkshei, sus bisirix LQNSV: sin discutir con la Ale o el Pabs, sin defender el capitalismo, sin hablar, sin perderse en conversaciones, sin estar en Júpiter, escribiendo en clases, sin pavear LQNSS: ¿por qué se peleaba tanto con la Ale?, ¿por qué siempre estaba cachando huevo?, ¿cuándo se transformó en zorrón? RU: músculos, milkshei, audífonos, guarras SF: ser monje, ser rapero, físico culturista F: gerente del capitalismo, lobo de Wallstreet, presentador de TED Talks TI: Alambrito, ocupar lentes para hacer deporte, no comerse minas, no carretear, no vender cosas chantas, querer ser cura, ser pollo GP: “uno no es nerd por estudiar mucho sino por carretear poco”, “Bueno, bonito y barato”, “Vale, ¿el agua de tu casa es potable?”, “gráfico = tabla”, “odio al gobierno, odio todo lo que sea público”, “6 meses…Brad Pitt”, “antojo de charger (cargador) pero no hay money”, “Qué importa que sea mala persona si hace bien las cosas”, “Vale, lo único que tienes que hacer es no ponerle mayonesa a la ensalada”, “El dolor es mental (discópogo)” 130


Nur Ilen Jadue Garib ¿Cómo podría una paisana de ojos café como la Nur, pasar desapercibida? Desde chica conocida por su familia palestina y sus extravagantes comidas árabes, nunca se nos pasó por la mente que llegaría a ser tan importante y esencial para nuestro curso. Tendrían que pasar algunos años para darnos cuenta del verdadero potencial de la N.U.R. Desde Segundo Básico forjó una amistad indestructible con la Sofi, que dura hasta el día de hoy. Luego, conoció a la Vale Miranda, no sabiendo que la locura de ambas se potenciaría, hicieron cuanta idiotez pudieron. Y así llegamos a la etapa de su pubertad, marcada por su vuelta de un viaje familiar bronceado exótico (superando a su negrura natural) y trencitas que causaron furor en todo el colegio. Con muchas cosas que contar, empezó a hacerse respetar, a reflexionar sobre la vida, y sobre todo, a pelear por sus ideales. Los amores platónicos fueron siempre un tema para esta chica, ya que tenía bastantes: en el colegio, en su amado estadio o simplemente cualquier chano o moreno que se le cruzara.Luego, llegó el Ix (sigue rayando con él), para revolver su vida y corazón, deseando muchas veces, comprar un pasaje e irse a vivir a Singapur. Después de meses descubrimos que se sacó el loto, ya que él era futbolista reconocido en su país natal y millonario (como si fuera poco). En Primero Medio, ya nos dimos cuenta que este personaje de 1.70mts no podía irse de nuestras vidas así como así. Ya había ganado un espacio y se había apoderado del rol de psicóloga del curso. Claramente, sabemos que de tal palo, tal astilla. Pero, ¿cómo lo hizo? ¿Cómo logró superar tantos cambios y tantos alborotos? Siendo la mujer fuerte que es, así de simple, siendo ella misma, una mujer difícil de encontrar. ¿Cómo poder olvidar su amor infinito al reggaetón, hacia Rakim y Ken-Y? (que la criaron, prácticamente). La Nur no sería la Nur sin BadBunny, Ozuna, y bueno, desde que existe el género, el Trap. Siempre nos ha causado un poco de ruido este fanatismo, debido a su fervoroso feminismo, pero lo tenemos asumido. Nursi, sabemos que tu vida se basa un poco en torpezas y pastelazos. También que eres muy buena para pelear, sobre todo por tu querido pueblo y familia palestina, que llenan tu corazón. Por lo mismo, tenemos la certeza de que darás la pelea, dónde sea y por quién sea, y eso es digno de admirar. Te amamos infinitamente y estamos orgullosísimos de la mujer hecha y derecha en la que te has convertido. Estarás por siempre en nuestros corazones, que eso no se te olvide, Te adora, tu cursito.

SN: N.U.R, Nura, Nurilenjaduegarib, mamita, Nurja, Fandi, Negra FT: “Jara, ¿cómo se llama esto?”, “cachai que con el Felipe…”, “tranquilidá ante todo”, “dignidá ante todo”, “esque, esque, esque x100” AP: I.F, C.R, los chanos, los flaites, coloros, Bad Bunny, Maluma, Rakim FP: ser palestina, la mesa de ping pong, deportada, cantar y tocar Reggaeton LQNSV: sin discutir, sin saberse las canciones de Reggaeton, sin defender a Palestina LQNSS: ¿por qué tiene tantos TOC? RU: papelería infinita, un Ipod con Reggaeton, kebabs, alguien que la levante SF: que el Felipe sea su hermano, que el Pedro sea su hermano F: directora psiquiátrica educacional para niños en riesgo social, presidenta de la Federación Palestina, casada con un judío israelí, parvularia TI: la Nur cuando chica, las trencitas, sus mil pinches, you should know, el Afina

131


D h t 12

Pablo Andrés Lira Zuloaga Mediados de Tercero Medio. Un niño lindo de ojitos claro, rubio y de sonrisa Pepsodent encantó a las mujeres. Pablito se integró con una rapidez impresionante, pues su carisma y gentileza nos enamoró a todos. En poco tiempo se convirtió en uno más de este gran curso. Pabs, más conocido como la reencarnación de nuestro ex compañero Juanito, causó furor con su mezcla de acentos y su sensualidad, además de larguísimas piernas de nadador: tenía muchos atributos para conquistar corazones. A medida que lo fuimos conociendo, descubrimos que detrás de su carita de ángel, había una persona determinada que expresaba con mucha elocuencia sus ideas. Aprendió a discutir y pelear con la Ale, tanto como con el Sebi, descubriendo así su lado más conservador y sus habilidades argumentativas. No podemos dejar de lado sus conocidas expresiones faciales y sus gestos marcados al hablar, acompañados de una transparencia única que lo caracterizaron desde el primer minuto. A pesar de su responsabilidad y determinación, Pabs escondía un placer culpable e inevitable: dormir en clase. Una y otra vez. Nunca olvidaremos tu primera clase de Biología Pablito, donde fuiste víctima de farándula escolar. Pablo se caracteriza por ser una persona práctica, lógica y que cree que todo puede ser explicado con racionalidad. Rodearse de amigos más bien “místicos” lo hizo salir de su zona de confort haciéndole ver cómo es el Scross y la calidad de gente que conforma su curso. A medida que Pabs fue tomando confianza, nos mostró a una persona increíble, llena de bondad y gentileza. La incondicionalidad hacia sus amigos y el cariño demostrado hacia ellos – tan de piel y cálido – fue una de las cosas que extrañó al vivir en EE.UU, pero que pudo volver a experimentar al volver. Tantas veces procurando el bien común y preocupado por todos, estuvo motivado en todo momento a acompañar cualquier panorama por más tarde, lejano o tenebroso que sonase.

Aunque se crea latinoamericano, le falta la cualidad nata de baile, la cual nunca desarrolló. Te deseamos lo mejor en ese aspecto Pablito (intente nuevamente). Lamentamos que el fútbol no haya sido lo tuyo, y que el primer día te hayan sometido a esta prueba para calzar en el Scross. De todas formas, siempre se valorará tu participación en la liga de recreo, luchando contra toda vergüenza para apoyar a nuestro curso. Sabemos que te esforzaste. O como cuando te disfrazaste de Rupertina, mojándote la polera como nadie y sacando garra por el equipo, olvidándote de lo que podían pensar de ti. Toda esa carencia de motricidad gruesa, se compensa con las múltiples habilidades académicas y sociales que tienes. Nadie sabe cómo lograste llegar hasta dónde estás, pero estamos seguros, que te quedarás en nuestros corazones por siempre. Pabs, te apreciamos mucho y te deseamos lo mejor para tu futuro. Un abrazo, tu curso. SN: Pablo, Pabs, Pablongy, Pabloco, Pabsteishon, Pablita FT: “deeeenso”, “qué intense”, “b-u-e-e-e-n-a”, “qué tenaz”, “Oh meeen!” AP: E.C, N.H, send nudes FP: quedarse dormido en su primer día de clases, sus calcetines, dormir en Biología, ser histríonico, reencarnación de Juanito 2.0, su parcela, “b-u-e-e-e-n-a” LQNSV: despierto en clase, sin botella de agua, sin gel, con shorts del colegio LQNSS: ¿cómo se integró tan rápido?, su vida antes de Tercero Medio RU: una almohada, un babero, películas de Harry Potter infinitas, aprobar la prueba de admisión, un NEM de 4 años SF: tener promedio 6,6, ser bueno para los deportes, ser musculoso F: draggqueen, president de la Corte Suprema TI: vivir en Ecuador, Perú y USA, ser TERRIBLE para el fútbol GP: “es como un panal de fuego” (estufa), “quiero llegar con dos cocos a la Universidad”

132


Sebastián Milad Brinklow Querido Sebita, ¿bien y vo? Ordi. Desde chico has sido aceptado y querido por todo el curso, sin duda alguna. Te hiciste popular entre nosotros por tus benditas colaciones, tu bigote de Fanta que mataba pasiones, tu conejillo de indias que se murió por obesidad (Q.E.P.D) y claramente la Betty y la Cindy, que sabemos, adoras. Desde que llegó al colegio en Pre Kínder, el Seba no paró de romper corazones. ¿Cómo olvidar cuando todas las niñas del curso lo perseguían hasta el baño? Pasó el tiempo y el destino hizo lo suyo, haciéndolo caer en cuenta que no podía tener tanta suerte. Revirtió esa racha amorosa cuando J.V le destrozó el corazón cuando rompió la carta que él le escribió. En ese momento mostró su lado más frágil, lo que lo diferenció ante el resto. También vimos esa sensibilidad cuando tuvo que terminar su romance con la Cony por motivos de fuerza mayor. Aunque en VDE, sin duda, pudo revivir el pasado. Recordaremos esos bailes sensuales del Día del Alumno, en donde se lucía con uno de sus mejores amigos, el Tomi. También esas caras chistosas que sigue haciendo, esa inigualable risa contagiosa, su imitación a Peter la Anguila y buenísimas tallas que hacían reír a todo el curso. Tus infinitas lesiones crónicas con las que ganaste tu apodo “Tati”, por tatita, que también fueron acompañadas por aportar tranquilidad y perspectiva, dignas de un sabio anciano. Siempre gozarás del odio y envidia metabólica de tus compañeras por comer chancherías y suflés de papas y nunca engordar. Tu sarcasmo, tus chistes, tu imparable humor y disposición para ayudar al resto, hicieron que fueras un motor clave entre nosotros. Cómo olvidar tu actitud apañadora, como cuando no querías hacer lo que te pedían y terminabas haciéndolas igual por amor, o tus audios al Whatsapp de la generación motivándonos a faltar y carretear “como se debe”. Pasaste de ser un viejujo amargado y arenoso, al joven tierno y sensible que eres hoy. Ceviche, “sin duda” serás una persona exitosísima en todo aspecto (excepto en beerpong). Esperamos que nunca cambies y sigas siendo el mismo chiquitito tierno de siempre. Te deseamos lo mejor y te queremos muchísimo, Tu curso

SN: Seba, Ceviche, Tati, Tatita, Tateilor, Milad. LA MOSCA, swifter egg, Tateilor Swift, Pigeon, Kwa FT: “dame un número”, “ordi”, “increíble”, “Nomaa”, “¿cuál es la chance?”, Fernets, Yolarit, Yolaret, luxor, ayaxor AP: J.V, Miss Heidi, J.S, F.S FP: Que wa con el que wa, su “bigote” de Fanta, bailar como Peter La Anguila, la Betty, la Cindy LQNSV: sin colación, compartiendo su abundante colación, sin pan con huevo, comiendo rápido LQNSS: ¿Por qué iba solo al cine con la Javi, Sofi y Vale?, ¿Por qué escribía con la mano para adentro? RU: pan con huevo, un bastón SF: no lesionarse, estar con J.V, ¡subir de pelo! F: Uber tela, beatboxer, lamedor profesional de piedras TI: irse en cana, cabeza de huevo, ser codiciado cuando chico, que le rompieran sus cartas de amor. GP: “Un cubo cuadrado”

133


D h t 12

Valentina Miranda Álvarez ¿Cómo de una personita de 1,50 mts puede emanar tanta personalidad? Desde Pre Kínder fue niña alzada, sin miedo de demostrar sus sentimientos y opinión. La Vale sigue al pie de la letra el refrán “mejor pedir perdón que pedir permiso”, lo que, sumado a su estilo fashionista que no pasa desapercibido, la han llevado a formar parte del grupo popular del curso. Desde muy pequeña manifestó una afán por el Arte, el cual fue complementado por sus sentimientos a flor de piel, que siempre han llamado la atención entre el curso. Su talento para dibujar y pintar se ha desarrollado significativamente a lo largo de los años. La Vale siempre se ha caracterizado por ayudar a los demás, escuchando y aconsejando cuando era oportuno, ayudando a liberar tensiones y entregando cariño a quien fuera. Estas actitudes constantes y permanentes son evidencia de su arraigada bondad. Con su carácter de psicóloga pero sin vocación para ello, siempre puso cabeza fría en los momentos indicados, aclarando las mentes del curso en momentos de confusión. Además, tuvo idas que a ningún ser en el planeta se le ocurrirían y menos, se atreverían, a decir en voz alta. La vergüenza, definitivamente, no es una de sus atributos. Cómo olvidar sus propuestas para el video del Día del Alumno, “Sebi de la selva” y su poco quórum. El silencio otorga. Por otra parte, la Vale es una chica profunda, de madurez emocional, que sabe expresar sus puntos de vista, los cuales muchas veces nos ayudan a reflexionar. Su conexión con la naturaleza y capacidad de sentir la vibra de las personas, la hace estar expectante de lo que la vida tiene para entregarle. Apasionada, extravagante, única, son algunas de las cualidades que no podremos olvidar de ella.

El cariño que el curso tiene hacia ti es estelar, y confiamos que nunca dejarás de lado aquella originalidad para absolutamente todo. Ojalá nunca te olvides de quién eres realmente. Recuerda que eres alguien muy, pero muy especial y que por esto podrás diferenciarte en cualquier lugar. Te queremos y deseamos lo mejor. Un abrazo, Tu curso.

SN: Pachamama, Vale, Chica, Tinita, Vale Mi, Valesa, Tina, Hobbit, Minion FT: “¿Tení algo pa’ comer?”, “¿Dame?”, “Ohh, ¡qué rico!, ¿me dai?”, “Cachai?”, “Según yo como que…”, “A mí me pasa que…”, “dame un abrazo”, “Apapachame”, “¿me quieren?” AP: B.M, B.A, K.G, L.M, A.M, P.B, Harry Styles, Eddie Vedder, S.H, DJ Jacob FP: ser chica, actuar en El Señor de los Anillos (como hobbit), Sebi de la selva, su casa LQNSV: sin hablar was, llegando temprano, viniendo al colegio LQNSS: ¿por qué era tan pasta?, ¿por qué viviendo al lado del colegio siempre llegaba tarde? RU: tacos, cms, pudor, filtro, reloj, dignidad SF: ser comediante, ocupar sus ideas, ganar Master Chef F: actriz, artista, cocinera, comediante de stand-up, diseñadora de interiores, profe, próxima Miss Tania, imitadora profesional, interpretadora de sueños TI: ser bajita, ser igual a su hermano, tomate de invierno, One Direction, estar a dieta

134


Sebastián Alonso Morales Ahumada Fue en Tercero Básico cuando este niño moreno de ojos verdes, entró por la puerta de nuestro curso. Bastante tímido y por momentos pasando desapercibido – como en el viaje de 3 semanas en el que nadie notó su ausencia – poco a poco demostró sus ganas de aprender, las que no dudó en reflejar en su cantidad infinita de 7s. Este ser superdotado destacó no sólo por su rendimiento académico, sino también por el hecho de tener un gemelo (cosa que los profes no notaron hasta Primero Medio). Su lenta integración no fue un obstáculo para formar grandes amistades, como el cuarteto dinámico inseparable junto a la Ale, Chinchi y Felipe. Sus aventuras como amigos fueron notables, más aún lo fue la pérdida de su dignidad, la cual probablemente jamás recobrará (aquellos videos que jamás podrán mostrarse). En aquellos tiempos todos creían que estaba enamorado de la Ale y no entendían porque no pololeaban (ahora sí). Junto con ese mismo grupo de amigos, el Mora se metió a Scout, lugar donde terminaría de demostrar su gran liderazgo e ideales que lo definen como la persona. Como lo fue para muchos, el Wana, fue el espacio donde pudo aprender a reírse de sí mismo y a compartir con personas que marcaron su vida. La competitividad de este chiquillo se hizo notar cuando, con su gemelo, ganó todos los premios en la entrega de notas. Dato curioso: si un gemelo no ganaba el premio, el otro tampoco. En Sexto Básico, cuando llegó la Cony, su enamoró. Aunque al inicio no fue correspondido (so sorry, Mora), para su fortuna en Tercero Medio sus sueños se hicieron realidad, lo cual hoy lo hace muy feliz. Es el profesor del curso, llegando a explicar mejor que los profes cualquier tema (nadie sabe cómo). Una persona preocupada, con disposición para escuchar, cuenta con inseparables amigos desde que llegó al Scross. Tu curso te considera un gran aporte, tanto estudiantil como emocionalmente, y aunque no supimos de ti en Tercero y Cuarto porque te robó la polola, te tenemos un gran aprecio y te deseamos lo mejor del universo. Esperamos tener un convenio de por vida, que le hagas descuentos a la Vale Castillo cuando vaya a tu consulta y que nos atiendas con esa sonrisa que te caracteriza. Dr. Morales, un abrazo Tu curso porro

SN: Seba, Mora, Monta, Moracrema, Moriwis, Morocha, Morinsqui, Vicente FT: “noooo”, “estúpidas, el tema es que si entro a la Católica…”, “estás loca”, “estoy dando la cancha” AP: CRI, La Malú FP: su danza del vientre, su queque LQNSV: sin agarrar en el colegio, sin 7.0´s, sin Constanza Rojas 25/8 LQNSS: su vida antes de Tercero Básico, ¿Cómo lo hizo? RU: Gameboy, 850 SF: ser único, no ser confundido con su hermano F: Doctor Morales, súperneurocirujano TI: tener un gemelo, no recibir su carta de Hogwarts, ser striper, sacarse un 4.0 en una global GP: “autosuicidarse”, “por la soledad”, “ta loca”

135


D h t 2 1

Valentina Nadeau Arias Llegó en Kínder con una carita dulce y con unos ojos hermosos que enamoraron a todos. Desde entonces demostró innegables habilidades sociales haciéndose amiga de la J.V, destacada por ser una de las chicas líderes del curso. Esa sonrisita, distinta al resto, radiante, capaz de alegrar a cualquiera, y que perdura hasta hoy, la llevaron a ser una mini celebridad – ¡cómo olvidar todos los comerciales que hizo! Siempre ejerció una influencia importante sobre los otros, ya que desde chica tenía la habilidad de persuadir. Su manejo con las palabras sobresale y sigue dejando boquiabierto a sus compañeros. Aunque a veces fuera para convencernos de hacer cosas de bondad cuestionable, de ellas siempre sacábamos historias inolvidables. La Vale pasó por muchas etapas. Desde su fase faralá reggaetonera de Séptimo Básico, hasta su obsesión por Sin Bandera o Romeo Santos. ¿Quién diría que todos esos gustos cambiarían radicalmente al entrar a Scout? La vimos convertirse en una chica mística, alternativa, profunda, sensible y consciente de hoy, siendo un completo opuesto a su faceta antigua. Nos impresiona cada día su capacidad para sacarse buenas notas sin estudiar, la inexplicable e inagotable suerte que posee, su habilidad innata para ser mediadora con los profes y su sensibilidad para comprender. Esa intuición que tiene para saber cuándo alguien tiene un problema, con la extrema empatía de sus palabras y esos cariñitos en la oreja que reflejan amor hacia sus compañeros.

A la Vale nunca le faltó iniciativa para hacer actividades extracurriculares, inventar panoramas creativos y poco convencionales. ¿Cómo olvidar sus infinitas ideas en las juntas de curso y su entusiasmo para sacar la vuelta en el colegio? A pesar de ello, siempre aspiramos a sus buenas notas e intentamos entenderla (lo mejor que pudimos). A los tantos corazones rotos que dejó…buena suerte. No te preocupes porque las amistades forjadas en este curso, no las vas a perder ni cantando. Buenas vibras y mucha mística para nuestra colombiana favorita, Tu curso.

SN: Flancisca, Tina, Tinary, Valery, Roma, Freya FT: “piante”, “es terrible de…”, “Caleta”, “loko”, “Según yo…”, “repiola”, “¿Y qué?”, “noo, yo no”, “hermanito”, “frikiao” AP: J.F, M.Z, E.P, Moral Distraída, I.A, J.G FP: ser mística, estar en shu volá, no tomar apuntes, dibujar en clases LQNSV: sin mover las manos al explicar cualquier cosa, reírse sin taparse la boca, cerrar los ojos y apretar algo LQNSS: ¿qué pasó en la sala de Inglés?, ¿cómo le iba bien en el colegio? RU: una Amanda de bolsillo, plumas infinitas SF: unirse a una comunidad hippie, que le digan Roma, vivir en el campo y criar pollitos, teñirse el pelo negro, aro en la lengua F: artesana de la feria del Valle del Elqui, miembro de la Asociación de Hippies, gitana, fundadora de un jardín de niños TI: ser Estrella de un comercial de Barbie y de Flan Soprole, llorar en el concierto de Romeo Santos, Código Rosa GP: “grabato”, “Profe, ¿no se puede hacer pareja de 3?, “Punchinsaco”

136


Javiera Ignacia Pincheira Lama Mitad de Primero Medio y la llegada de una persona bastante inesperada y de acento extraño revolucionó a la clase. La Javi causó intriga en el curso: muchos de nosotros la conocíamos antes de radicarse por algunos años en México, pero hacía tiempo no hablábamos con ella. Al comienzo, nos dimos cuenta que le causábamos un poco de indiferencia e incluso rechazo por encontrarnos infantiles, pequeños y ñoños, sin embargo, con el tiempo se vio obligada a socializar con nosotros. Era evidente que no podíamos reemplazar la huella que dejó su ex curso en su corazón, pero estamos seguros, que la marcamos de manera distinta. Al principio cerrada y un poco tímida, al conocerla nos fuimos dando cuenta de que estaba llena de luz en su interior, y que por supuesto, tenía muchas cosas que decir. Descubrimos así, a una persona tierna, bondadosa y sencilla, con una disposición increíble para ayudar y escuchar. Pronto encontró a una partner indispensable en sus años de Media, S.C, que la acogió e integró en este extraño curso. A pesar de ser un ente curioso, el resto del colegio no la veía así. Ellos la consideraban una mujer exótica, con una facha que no pasaba desapercibida, arrastrando a más de un corazón roto en el Scross. Cómo olvidar su complemento, la Chama y la Catira, un trío loquillo pero de complemento total. El negro y el blanco, literalmente. Estas fueron uno de los mayores apoyos para la Javi al pasar a Media, viéndose siempre del lado de la venezolana. A pesar de ser años difíciles, sentimos como curso que la ayudamos a encontrar su verdadero yo y a desarrollarse en la hermosa persona que conocemos hoy. Se logró integrar, creando así fuertes lazos de amistad y un fuerte compañerismo. Una persona pura, real, sensible y con una historia por detrás que es digna de admirar. Javivi, sabemos que has pasado por bastantes cambios, siendo algunos de ellos tu pelo, look, estilo de vida, cantidad de amigos que tuviste y dejaste. Nos hemos dado cuenta que eres una mujer fuerte como ninguna otra, que has logrado superar muchas adversidades. Cuesta, siempre cuesta, pero queremos hacerte saber, que estamos infinitamente orgullosos de ti y en la persona que te has convertido. Eres capaz de todo. Te admira, Tu curso.

SN: Javi, Javivi, Vivi’s, pinchepincheira FT: “¡no mames wey!”, “chingados”, “mmm…”, “wey” AP: D.C, B.O, Magic Mike FP: ser mexicana, su acento, su cuero LQNSV: viniendo a clases en Tercero y Cuarto Medio LQNSS: ¿qué pasó en la guerra de agua?, ¿qué pasó en VDE? RU: lanáxido, tatuajes infinitos SF: ser artesana, vivir en México F: profe de yoga, artista shuer logah, viviendo en México TI: popote GP: “tú también”, “miren mi anillo que brilla en la oscuridad”

137


D h t 12

Josefina Andrea Rivera Villaseca Un rumor corría por el curso. La historia de esta niña en colegio comenzó mucho antes de su llegada: grupos de chat o links con posibles fotos empezaron a circular entre nosotros. En un principio no nos pareció buena idea, sin embargo, los hombres estaban felices con esta noticia. Las mujeres, miraban este acontecimiento con recelo, erróneamente asustadas de que su llegada afectaría la unión y compañerismo. Nuestros prejuicios terminaron en la basura cuando llegó este pollito mojado y nervioso del Craighouse, quien se refugiaba detrás de su celular y su pelo liso. De a poco sus risas se empezaron a escuchar en los pasillos con más y más confianza y de pasadita con más y más volumen (broken ears). Sus bailes improvisados y sus interminables cantos, pero sobre todo sus palabras inventadas, son algunas de sus características. Experimentamos su transformación de farala a “chica Scross”, acompañamos su particular locura, siempre espontánea y sensible. También descubrimos sus talentos, entre ellos el canto y la guitarra. Palabras no le faltaban a esta chica, pues le salían y siguen saliendo por los codos (y casi por todas las partes del cuerpo), impidiéndole hablar al resto de sus compañeros. A veces llegó a ser un poco chatita, demostrado en los famosos “Jose, déjate de cantar”, de nuestro compañero Diego (sabemos que nunca lo hiciste con mala intención). Por otra parte, la Jose tuvo una metamorfosis en su rol como estudiante, pasando de demostrar indiferencia hacia los estudios, a ser una alumna ejemplar: sobresalientes resúmenes y su banco siempre impecable. Su notable obsesión por el orden nos sorprendió al compararla con cómo era cuando llegó al Scross. Todo esto cambió nuestra visión sobre ella en 180°.

Cómo olvidar las risas que nos sacó contándonos sus entretenidas anécdotas y sueños o pesadillas (aún más tétricas e ilógicas) cada mañana, los cuales eran bastante disparatados. Aún no tenemos claro lo que pasa por el subconsciente del cerebro de esta pequeña de un 1,50mts. Agradecemos al universo por ponerte en nuestro camino, ya que eres una gran persona, con una simpatía que destaca. Gracias a tu determinación, motivación y objetivo siempre entre ceja y ceja, sabemos que llegarás lejos. Dulce Efefi, te adora infinito, tu curso. P.D: ¡tómate las cosas con Andina!

SN: Efefi, Jose, Josefi, Efifina, Josephin, Jobit FT: “¿¡Te cachai!?”, “suponte”, “picho picho” (a Tati), “¿Qué…?” AP: E.R, Boger, C.R, Harry Styles x 10000 FP: sus sueños raros, su risa, morir en la posta, su pánico escénico LQNSV: sin agarrar en el colegio, sin cantar, sin contar sus sueños todas las mañanas, sin inventar palabras, el mute LQNSS: ¿cómo pasó de ser farala a chica Scross? RU: post-its infinitos, ibuprofenos, un diccionario, predual infinito, letras de canciones SF: no tener pánico escénico, ser atleta F: Presidenta de la Brigada Anti Mal de Diógenes (BMD), Silvio Rodríguez TI: ser del Craighouse, aro en la lengua, ser directioner, su pánico escénico

138


Constanza Isidora Rojas Martínez Fue en Sexto Básico el curso en que esta iquiqueña nos sorprendió con su llegada. Su pelo crespo, sus frenillos y pecas llamaron de inmediato la atención de algunos niños. La primera anécdota que compartimos con la Cony fue cuando la creímos muerta tras caerle una lámpara en el hombro. Los peores 6 segundos de nuestra vida como curso (claramente, Diego era el culpable). Tras el trágico accidente, esta chica no se dio por vencida y se integró rápidamente, con una personalidad excéntrica y única. Otro de los recuerdos de su llegada fue el término de su romance con Sebastián Milad a manos de sus padres, el cual lamentamos, aunque en VDE pudo volver a recordar. También su disfraz de leona, un ícono en nuestras mentes y en memorables fotos. Rápidamente descubrimos su talento en todos los deportes, especialmente el volley, demostrando una competitividad que en un principio no supimos manejar, sin embargo hoy la tenemos asumida pero no controlada (pero bueh). Se integró fácilmente a un gran grupo llamado 7up, donde destacó por ser emotiva y sensible, preocuparse por los demás, sacando a flote su ternura y buen corazón. Su torpeza natural y fragilidad de huesos quedó evidenciada en todas y cada una de sus lesiones, como en Primero Medio cuando no pasó más de 5 minutos ilesa. También en Segundo Medio, al lesionarse el pie y no poder participar de las Alianzas. Los pretendientes jamás faltaron, menos aún los dramas. Con sus ojos y personalidad coqueta, el amor no tardó en llegar. Pasó el tiempo y su amistad con Josefina Rivera y Sebastián Morales se hizo cada vez más fuerte. Fue en este periodo donde revivió una vez más el eterno enamoramiento por su “mejor amigo” (el recién mencionado) que finalmente fue correspondido, manteniendo en la actualidad tienen una muy linda relación… (el trío de amistad también se mantiene hasta hoy, aún no hemos encontrado la fórmula para separarlos) Confiamos en que te irá excelente en tu futuro Conyconi y que no olvidarás las fuertes amistades que forjaste en tu curso. Tienes un tremendo potencial, puedes lograr lo que te propongas, solo falta que confíes en ti. Vales mucho como persona y como mujer, y te queremos por eso un montón. Tu curso.

SN: chorita_7, Coniwi, Conicony, Conitrógeno, Cono FT: “pásame el típex”, “de qué…”, “yaaa poo” AP: Mati F, todos, S.D, todos x2, M.S FP: lesionarse el primer día de Media cuando le cayó una lámpara en la cabeza, la ara, ser “la leona”, su competitividad, no compartir LQNSV: a la Cony sin lesión, sin Mora en la mesa de los profes, sin Mora 24/7 LQNSS: ¿por qué tenía tantos amores platónicos?, ¿por qué sudaba tanto?, ¿qué pasó en VDE?, ¿cómo nunca confundió al pololo? RU: tobilleras, muñequeras, botas ortopédicas y yeso infinito SF: ser profe de deporte, ser volleybolista y 4 eva F: técnica y entrenadora del equipo de Volleyball de Chile, profesora de Zumba, haciendo atletismo, fútbol, volley, etc.. TI: ser del norte, decir típex, pao pao, casa Vale Nadeau 2013, que su pololo tenga un gemelo

139


D h t 12

Sofía Paz Sarrás Fernández Te autodenominaste Alcachofi, aunque raro es escucharte, en nuestro corazón, te estampaste. Nuestra compañera forma parte de nosotros desde el mismísimo primer día de clases, mostrándose alegre y generosa, con una sonrisa radiante, que podemos ver incluso plasmada en fotos. Una ternura intacta hasta hoy. A pesar de tu timidez, nunca dudaste en dar a conocer tu punto de vista, y por cierto siempre fuiste un poco terca pero de una manera muy divertida. Sin duda, tienes una dulzura y gracia inigualable que lo perdona todo. En nuestros años de Básica te encontraste con varias de tus pasiones: el básquetbol, deporte por el cual demostrabas mucha determinación y entusiasmo. También con la música, con tu guitarra regalo y tus grupos de rock los cuales se reflejan en tu facha hardcore hippie. Y es que la Chofi es como una cajita de sorpresas, dentro de ella se encuentran los pensamientos más profundos y los comentarios más random que puedan existir. Desde tus conflictos religiosos con la Ale y el Sebi, fue que logramos entender un poco más a la niña de 1.80mts, que si bien nos enfadaba un poco, nos hizo reflexionar y ampliar nuestras opiniones. Gracias infinitas por bancarte nuestros argumentos agresivos y desarrollar una mente abierta, te admiramos por eso. Te aseguramos que marcaste algo muy importante en nuestras vidas, y que tu originalidad es algo que aporta infinitamente al curso. Una persona pura y real, llena de valores admirables que todos deberíamos desarrollar y que tú nos has mostrado. De corazón, esperamos lo mejor para ti. Y que tu sueño de irte a vivir al campo se haga realidad.

Te vamos a extrañar, Tu curso pecador

SN: Sofi, Alcachofa, Alcachofi, Chofi, Sofía FT: “era increíble”, “murmullos”, “¡yo no soy Católica!” AP: A.C, el chico misterioso, todos los chicos de conquistadores FP: leer la Biblia en VDE, perderse en el parque acuático y en el colegio LQNSV: sin las panties moradas en Cuarto Medio, modulando, gritando, con bombachos, sin charango LQNSS: ¿por qué manejaba tan lento?, ¿por qué comió tantos choclos en VDE?, ¿por qué durmió en la hamaca de la parcela del Pabs? RU: micrófono, megáfono, salchichas (de pavo), maní japonés SF: ser rockera hippie F: mimo, intérprete de lenguas, teóloga, misionera, viviendo en Chillán TI: que la “rapten”, no saber gritar, ser alta, desaparecer GP: “El mejor waje de mi vida”, “Los dinosaurios los inventaron las personas”, “Los perros son personas”, “hacer armas para matar”

140


Diego Uteau Awad Cuenta la leyenda que un día, un africano llegó en Pre Kínder siendo conocido desde el minuto uno por sus famosas papas rellenas, el kétchup y sus Kapos. Se corona como el rey del chuleteo… Sí, con ustedes, Diego Uteau. Desde pequeño forjó amistades con nuestros cabros, siendo uno de los más guapos. Pese a esto, debido a su particular comportamiento, el Dieguito no era muy aceptado en los años mozos del curso. Pero, esto quedó atrás llegando a Media, ya que de su pasado no se habla. ¿Cómo logró un cambio tan radical en tan solo unos meses? ¿Cómo pasó de ser un cabro chico catete a un joven maduro y encantador? Principalmente, ¿cómo pasó de ser un chico porro a un mateo cualquiera, poniendo en peligro el pedestal de nuestro queridísimo Doctor Morales? Respuesta… Nadie sabe. Pero estamos seguros que lo logró con satisfacción. Esto nos demuestra, que lo que se proponga nuestro negrito, lo logra. Cuando tiene un objetivo, no para hasta conseguirlo: lo hemos visto un poco aturdido en Tercero y Cuarto Medio por su NEM y la PSU, pero sabemos que con todo su esfuerzo, llegará muy lejos. Corre el rumor que Diegogo tuvo sus años de popularidad durante Primero y Segundo Medio, cuando efectivamente iba al gym y se creía Arnold Schwarzenegger, época en la que llamó la atención de muchas chiquillas de cursos más chicos. Y así fue como consiguió y destruyó el corazón de muchas. Supimos que lo perdimos cuando se tornó un tanto macabeo, jamás perdiendo su esencia. Pero consiguió enamorarse realmente de lo que lo enloquece actualmente, el fútbol. Por supuesto también, ahora que se cree Zlatan Ibrahimovic, podríamos decir que feliz se casaría con él. Pese a los constantes cambios físicos, la picardía del Negro, sigue vigente. A pesar de todos los altos y bajos que ha tenido en su vida, siempre ha logrado mantener la cabeza en alto, sumándole unos cuantos centímetros extra que claramente, no necesita. El entusiasmo y determinación que le pone a las cosas, la solidaridad y lo cooperativo que lo caracteriza, y por supuesto, su risa, lo describen como persona, e indudablemente es un aporte esencial al 12°D. Estamos seguros que vas por un buen camino en la vida. Sigue entablando relaciones, haciendo reír a la gente y sacrificándote por lo que quieres. Te adoramos, te queremos mucho y esperamos lo mejor para ti. Llegarás lejos. Un fuerte abrazo y beso, Tu curso

SN: Utó, Utoguea, Diegordo, Gacela, Papa rellena, African, Corps, Go Diego Go, Utopía, Africah FT: “Perfeeecto”, “papiiito”, “esa mami”, “eso mieeer”, “profe, ¿corrigió las pruebas?” AP: K.C, Miss Heidi, Ricardo Arjona, J.P, S.R FP: papa rellena, gacela, ser igual a su papá y hermano LQNSV: pagando los Iphone que debe, sin ser patero con los profes, cantando algo que no fuera Arjona, poniendo plata, sin ocupar doble polerón, sin pedir décimas en Biología LQNSS: ¿qué pasó realmente en VDE? RU: blanqueador SF: ser Ricardo Arjona, tener altura promedio F: agente de bienes raíces, imitador de Ricardo Arjona TI: ser negro, ser alto, ser gordito, fractura expuesta en Lollapalooza, los dedos del Cheeto, keshúp GP: “sortear al azar”, “¿Aló, mami?” (en Tercero Medio)

141


D h t 12

Alejandra Valdés Marinkovic Desde pequeña fue una niña fuerte, que no tuvo miedo a jugar fútbol ni a expresar sus ideas, aunque su apariencia demostraba la contrario: usaba simbólicos lentes de Nemo y un corte de pelo Juana de Arco (perdón por recordar estos tiempos). Llegaste al curso con un año de experiencia, (sí, amigos, Alejandra repitió Pre Kínder). De los 30 años que tiene el colegio, la Ale ha pasado 15 aquí. Este tiempo estuvo fuertemente ligada a Scout, donde aprendió a ser consciente de los demás, del planeta y de ella como mujer. La Ale que conocemos hoy es totalmente impactante, revolucionaria, con una personalidad dominante y fuerte. Puede rebatir cualquier argumento, siendo siempre una justiciera de los acallados y luchadora de corazón. Tiene un gusto por lo excéntrico y lo inusual bastante llamativo. Si tuviéramos que hacer un kit de supervivencia para la Ale, éste contendría al Polo (su gato), su bicicleta y su guitarra, lo que refleja su amor por la “buena” música, como dice ella. Unos audífonos podrían cambiarle el día. Aleja, has pasado por mucho, y es admirable la forma en que has confrontado tus duelos, con mucha fortaleza y valentía. Te caracteriza ser sabia, sensible, perseverante y tratar siempre de superarte a ti misma.

Alejandra, fuiste, eres y serás uno de los pilares fundamentales dentro de este grupo de personas. Nos enseñaste a abrir los ojos, ampliar nuestros oídos y a no callar nuestras bocas. Te estaremos eternamente agradecidos por tus consejos y por defendernos ante las injusticias. Esperamos que como nosotros nos quedamos con lo mejor de ti, incluyendo tus pataletas y tus gritos antes de las pruebas, te lleves nuestra amistad y disposición a siempre escucharte. Gracias por confiar y depositarnos tu buena onda. Por todo esto y más, te has abierto un espacio en el mundo y tu voz retumba y se expande como el fuego en un campo de yesca. Eres un corazoncito valiente. Te admira y te quiere profundamente, Tu curso.

SN: Ale, Almejandra, Aleilei, Aleja, Alejandrés, Judiale, Alele, Arvejandra, Alijandro, Amanyale FT: ¡Qué injusto!, chaaaa, chiguals, la wa buena, me pego un tiro, ¿sabí qué deberíamos hacer?, ya pero…, sha está FP: Su tono de voz cuando discute, revolucionaria, su bici, su sopeo mañanero, ser la favorita de la Carmen AP: el Ché, la Fran, Pinocho, la Eli (bici), Costa, N.H, Polo, la lactosa LQNSV: con uniforme, sin discutir, sin ganar, peinada, hablando lento, modulando, sin pedir cambiar la música, sin querer a su wachis LQNSS: Todo se supo RU: Biografía de Salvador Allende, una nueva colección de valientes (1,2,3..infinito) F: Anarquista, modificadora genética de pollitos TI: Sus lentes de Nemo, club de lectura, su corte de Principito, valiente, la lactosa

142


143


End of the year activities

End of the Year Show Pre School ...145 English Day Elementary School ...146 Teatro La Ventana...148 Graduation...149 End of the Year Ceremonies...150


Pre School Shows Cada año los alumnos de Pre Kínder y Kínder despiden el año con un show de diferentes temáticas, el cual este año siguió la tónica con variados personajes sobre el escenario. 4 espectáculos de canto y baile que te invitamos a ver en imágenes.


English Day Elementary School Este 2017, al igual que el año pasado, el English Day de Primer Ciclo se dividió en dos fechas: la primera de ellas celebrada el lunes 04 de diciembre en la tarde convocó a apoderados y alumnos de Primeros y Segundos Básicos, quienes presentaron canciones y diálogos en torno al idioma inglés, espectáculo basado en distintas décadas de la historia. Por su parte los Terceros y Cuartos Básicos organizaron una fiesta costumbrista el día martes 05 de diciembre por la mañana. Los cursos se dividieron en grupos pequeños, a los que se les asignó diferentes países. Sobre ello presentar características de su cultura: comida, bailes, historia y más detalles en una presentación abierta a todos los apoderados. Revisa a continuación sus mejores momentos.


English Day Elementary School


Taller de Teatro La Ventana Hacia fines de noviembre, el Taller de Teatro “La Ventana”, integrado por alumnos del colegio, sorprendió a estudiantes de Pre Escolar y Primer Ciclo con una actividad multidisciplinaria organizada junto al Departamento de Música. “A propósito que Miss Javiera Barros estaba enseñando “El Curanto”, de Isabel Parra con los niños, surge la idea de preparar una dramatización a partir de la letra de la canción, y enriquecerla con el relato de una leyenda chilota”, señaló Miss Claudia Carrasco, encargada del taller La Ventana. Para ello se trabajó alrededor de 5 semanas y se cumplió el objetivo de dar a conocer parte de la cultura de la isla.


Graduación Generación 2017 El viernes 17 de noviembre pasado se celebró la tradicional graduación de Cuartos Medios. En una emotiva ceremonia, se despidió a los 29 alumnos que este año egresaron del colegio y en la ocasión además se reconoció su trayectoria en distintas áreas académicas y recreativas.

Premiados

Valedictorian: Sebastián Alonso Morales Ahumada Salutatorian: Vicente Ignacio Morales Ahumada The Southern Cross School Award: María Valentina Merino Espinosa y Valentina Nadeau Arias Sportsmanship: 12°AM Paula Alejandra Cárdenas Clandestino, 12°D Constanza Isidora Rojas Martínez y Diego Uteau Awad Mejor compañero: 12°AM Yeram Cho, 12°D Nur Ilen Jadue Garib, Pablo Andrés Lira Zuloaga


End of the Year Ceremonies PK a 3° Básico

I Did My Best PK A Candelaria Tejo / Santiago Kuncar PK B Rafaella Contreras / Matías Vergara K A Emma Landesman / Lucas Delic K B Camila Fernández / Luciano Orlandi 1 st A Florencia Caprile / Diego Alvarado 1 st M Uvy Acerboni / Tomás Hurtado 2 nd C Martina Salvador / Felipe Kanacri 2 nd V Martina Retamal / Benjamín Schwartz 3 rd J Alexandra Cabalin / Salvador Aguirre 3 rd R Maite Oyarzo / Benjamín Alarcón 4 th J Emilia Barayon / Agustín Delgado 4 th K Jacinta Contreras / Sebastián Staforelli 5 th C Gabriela Monsalve / Tomás Vargas 5 th CC Rosita Holmes / Bruno Gómez 6 th J Shu Man Qi / Agustín Schnake 6 th L Emilia Novoa / Andrés Delgado English Award PK A Laura Monsalve / Benjamín Lucero PK B Leonor Hernández / Josefa Molina K A Isidora López / Alonso Gálvez K B Emiliana Kuhn / Tomás Zaninovic 1 st A Matilde Cartes / Diego Alvarado 1 st M Emilia Aguirre / Benjamín Fuentes 2 nd C Aranza Villagómez 2 nd V Agustina Fuentealba / Tomás Castro 3 rd J Martín Vergara 3 rd R José Tomás Díaz / Benjamín Ostermeier 4 th J Agustina Vega 4 th K Lourdes Tejo 5 th C Gonzalo Anglada 5 th CC Joaquin Jouseff 6 th J Sofía Mallo / Shu Man Qi 6 th L Camille De Solminihac Stanford university talent search Sofía Mallo Reader of the Year Award 1 st A Eloisa Rengifo / Pablo Andrés Cabalín 1 st M Benjamín Fuentes 2 nd C Matilde Delic / Martina Salvador 2 nd V Matilda Harris / Laura Monroy 3 rd J Antonia Carrasco / Joaquín Saldaña 3 rd R Rafaella Curotto / Rafaella Nervi 4 th J Sofia Cravajal / Valentin Sancho 4 th K Martín Lama


End of the Year Ceremonies PK a 3° Básico

4 th K Josefina Kanacri / Amanda Romero 5 th C Sofía Bournás / Florencia Pi 5 th CC Elisa Aranda / Emilia Barroso 6 th J Bernardita Baeza / Magdalena Vergara 6 th L Camila Sabatier Student of the Year PK A Rafaela Baeza / Clemente Passalacqua PK B María Jesús González / Cristóbal Court K A Julieta Román / Luciano Arancibia K B Ana Sol Cofré / Luciano Orlandi 1 st A Rafaella Rubio / Santiago Aldunate 1 st M Florencia Carrasco / Guillermo Hernández 2 nd C Ignacio Mallo 2 nd V Magdalena Díaz / Helena Sánchez 3 rd J Maureen Barroso 3 rd R Franco Hevia 4 th J Josefina Amaro / Sofía Carvajal 4 th K Simone Dorhliac 5 th C Belén Schnake / Gonzalo Anglada 5 th CC Joaquín Jouseff 6 th J Catalina Jadue / Sofía Mallo 6 th L Camille de Solminihac


End of the Year Ceremonies 4° A 6° Básicos Effort and Improvement PK A Magdalena Idiáquez / Gabriel Ramírez PK B Lucas Hurtado / Antonia Seitz K A Joaquín Vargas / Vasco Villalobos K B Daniela López / Mateo Figueroa 1 st A Hajin Choe / Tomás Contreras 1 st M Olga Baeza / Octavio Pérez 2 nd C Matilda Delic / Santiago Maulén 2 nd V Sofía Rubel / Martín Concha 3 rd J Borja Goycoolea 3 rd R Agustina Alhadwa / Sofía López / Josefina Pi 4 th J Agustín Delgado / Milo Marconni 4 th K Rocío Vilches 5 th C Paz Velásquez 5 th CC Constanza Guajardo 6 th L Carla Marconi / Adriano Bustos Best Friend Award PK A Martina Caprile / Santiago Kuncar PK B Trinidad Díaz / Sebastián Eterovic K A Sofía Rodríguez / Pedro Eckell K B Constanza Retamal / Agustín Hirata 1 st A Rafaella Rubio / Nicolás Fuenzalida 1 st M Florencia Carrasco / Franco Marfán 2 nd C Martina Salvador / Manuel Zarraonandía 2 nd V María Daniela Velásquez / Clemente La Regla 3 rd J Gabriela Pérez / Martín Vergara 3 rd R Amanda Zarraonandía / Mathias Ostermann 4 th J Valentina Moya / Tae Jun Kim 4 th K Gracia Walach / Matías Jadue 5 th C Gonzalo Anglada / Florencia Pi 5 th CC Josefa Vásquez /Domingo Ubilla 6 th J Josefa Merino / Alonso Zaninovic 6 th L Martina Caldo / Pía Fernández / Sebastián Erranz / Diego Henriquez School Spirit PK A Candelaria Tejo / José Pedro Dinamarca PK B Trinidad Díaz / Sebastián Eterovic K A Bianca Nervi / Vicente Avila K B Adrià Betriú / Bruno Marconi 1 st A Mateo Aguilera / Franco Curotto 1 st M Uvy Acerboni / Tomás Hurtado 2 nd C Silvana Gutiérrez / Julián Muñoz 2 nd V Constanza Rosenblit / Agustín Kaiser 3 rd J Gabriela Pérez / Gustavo Villanueva 3 rd R Isabella Hernández / Maximiliano Daza 4 th J Valentina Moya / Benjamin Fernandez


End of the Year Ceremonies 7° a 11°

The Improvement Award 7 th A Amelia Vergara / Jose Pedro Gorrini 7 th M Mateo Mendizabal 8 th F Ignacio Bravo / Vicente Kanacri 8 th P Diego Zubeldia 9 th J Colomba Bolognesi / Luciana Guerra 9 th P Martín Van Kilsdonk 10 th D Gaspar Vuchetich de Cheney 10 th J Felipe Mendoza / Max Wilson 11 th D José Tomás Alcaíno 11 th E Savka Ljubetic / Gianluca Compagnoni Physical Education Award 7 th A Emilia Nuñez / Benjamín Véliz 7 th M Fernanda Queirolo / Hugo Würth 8 th F Martina Pizarro / Benjamín Trivelli 8 th P Agustina Salah / Felipe Muñoz 9 th J Josefina Zacarías / Francesco Barilari 9 th P Antonia Schulze / Nicolás Lufin 10 th D Ariana Avila / Facundo Meeks 10 th J Daniela Nuñez / Domingo González 11 th D Nicole Larrondo / Luca Appiani 11 th E Francesca Caldo / José Tomás Novoa


End of the Year Ceremonies 7° a 11°

Academic Merit 7 th A Fernanda Ponce 7 th M Ambar Hevia 8 th F Francisca Fernández 8 th P Agustina Salah 9 th J Vicente Ferrada 9 th P Antonia Schulze 10 th D Antonia Morales 10 th J Rebeca Canales 11 th D Valeria Jara 11 th E Catalina Von Chrismar Best Friend Award th A Natalia Kreimerman / Joaquín Moya 7 th M Ursula Kaiser / Hugo Wurth 8 th F Ignacia Jiron / Vicente Kanacri 8 th P Agustina Salah / Alex Lee 9 th J Tamara Fletcher / Alejandra Rodriguez / Tomás Molina 9 th P Valentina Núñez / Nicolás Lufín 10 th D Isabel Kreimermann / Felipe Lira 10 th J Sofía Vallotton / Max Wilson / Matías Zubeldia 11 th D Valeria Jara / Trinidad Rivas / Salomón Kim 11 th E Isidora Wilson / Gianluca Compagnoni English Award 7 th A María Fernanda Ponce 7 th M Ambar Hevia / Ursula Kaiser 8 th F Francisca Fernández / Helen Tao / Isidora Kuhn / Bruna Wagner 8 th P Agustina Salah 9 th J Paulina Herrera 9 th P Valentina Muñoz / Vicente Villarroel 10 th D Fabiola Garuti / Facundo Meeks 10 th J Camila Cárdenas / Sofía Vallotton 11 th D Natalia Anglada / José Tomás Alcaíno / Nicolás Hurtado 11 th E Isidora Wilson


End of the Year Ceremonies 7° a 11°

School Spirit 7 th A Francisca Silva / Trinidad Wurth 7 th M Constanza Toro / Sebastián Castillo 8 th F Ignacia Jiron 8 th P Josefa Henriquez 9 th J Tamara Fletcher 9 th P Martina Havliczek 10 th D Andrea Fortín 10 th J Clemente Santelices 11 th D Trinidad Rivas / Nicolás Hurtado 11 th E Francesca Caldo / Vicente Havliczek Student of the Year Award 7 th A Natalia Kreimerman / Santiago Joussef 7 th M Maria Fernanda Queirolo / Ursula Kaiser 8 th F Bruna Wagner 8 th P Catalina Olivares 9 th J Paulina Herrera 9 th P Valentina Muñoz 10 th D Isabel Kreimermann 10 th J Trinidad Mora 11 th D Nicole Larrondo / Josefina OKuinghttons 11 th E Francesca Caldo / Vicente Havliczek



Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.