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SEMANARIO DE LUZ - SÉPTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 383

Fuenmayor Toro arremete contra la LOE

El ex director de la Opsu y ex rector de la UCV, asegura que la Ley Orgánica de Educación (LOE) no incluye elementos que impulsen una verdadera transformación universitaria, como el cumplimiento de rigurosos requisitos académicos para ser autoridad. Se opone al voto de empleados y obreros, porque no forman parte de la comunidad académica, y defiende la exclusión de los jubilados en la elección de autoridades rectorales y decanales. /3

Alto Viento: referencia académica y científica

Maracaibo, del 20 al 26 de septiembre de 2009

RPPLUZ2003/01/001

www.luz.edu.ve

LUZ abre mañana nuevos espacios de discusión

LOE

¿reforma o demanda por inconstitucionalidad?

Expertos y académicos analizarán desde mañana la conveniencia de presentar una propuesta de reforma o demandar la nulidad de la Ley por inconstitucional.

Esta semana, sin tregua y dispuesta a ser coherente con su posición sobre la Ley Orgánica de Educación (LOE), la institución decidió promover a partir de mañana dos días continuos de debate e interpretación de la nueva Ley para precisar cuál acción transitar res-

pecto al instrumento ya aprobado –sin participación de las universidades–, y debatir sobre la estrategia de participación de la universidad en la elaboración de los 20 reglamentos que prevé la normativa. El rector Jorge Palencia indicó que

el miércoles próximo presentarán en plenaria los resultados y se estima que de esta actividad surja un primer boceto del documento que LUZ presentará ante la opinión pública e instancias decisorias, entre ellas, la Asamblea Nacional, el Ministerio de Educación

Superior y la Presidencia de la República. Estiman hacerlo antes del 1 de octubre, día del 63 aniversario de la reapertura de la máxima casa del saber de los zulianos.

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Lista de estudiantes asignados se publicará en LUZ Web el próximo 25 de septiembre

Las facultades de Agronomía y Ciencias Veterinarias han hecho de la Hacienda “Alto Viento” un gran laboratorio al servicio del sector agropecuario de la región zuliana y de la formación de estudiantes de pregrado y posgrado. Las investigaciones se han centrado en aspectos esenciales para elevar la productividad de las unidades de producción, como por ejemplo, los estudios sobre pastos y forrajes, cereales, leguminosas, fertilidad de suelos, ecología, mejoramiento genético animal y manejo de ganado bovino de doble propósito. /4

LUZ avanza en la producción de etanol

Melina Albarrán Medina

Investigadores de LUZ han superado las expectativas y en la actualidad avanzan en la utilización de materiales como el bagazo de la caña de azúcar, pajas de arroz y maíz, follaje de yuca y hasta la lemna, para producir etanol y alimentos concentrados para animales, mediante la utilización de la tecnología PDA. Una buena noticia para Venezuela, cuando en el caso del etanol, por ejemplo, el país debe importar 25 millones de litros al mes. /5

Un servicio que llega a Maracaibo, Mara y Machiques

Crece la expectativa entre los aspirantes que desean ingresar a esta casa de estudios. Al menos 24 mil bachilleres permanecen atentos a la lista de asignados que será publicada el próximo 25 de septiembre en el portal admisión.luz.edu.ve. Según Alcides Machado, director docente de LUZ, esto marcará el inicio del proceso de inscripción oficial en LUZ para los jóvenes que sean asignados, quienes deberán esperar el respectivo llamado. Machado informó además que los bachilleres que no salgan asignados en esta primera lista, deben censarse en el sitio web admisión.luz.edu.ve, entre el 27 de septiembre y el 28 de octubre. Este censo no garantiza el ingreso a

Asignados por la Opsu En este periodo, los bachilleres que optaron por ingresar a LUZ por el programa Admisión por Mérito Académico (AMA), o Asignados por la Institución (API) y resultaron ubicados por

la Opsu en otra universidad o en otra carrera, pueden acudir a la Dirección Docente para realizar el reclamo (edificio Fundaluz, en la calle 74 con avenida Bella Vista). Machado hizo un llamado a los bachilleres para que no recurran a intermediarios para realizar este proceso. Igualmente recalcó que el ingreso es gratuito, y exhortó a aquellos jóvenes que sean víctimas de extorsión a denunciar a los responsables ante la Dirección Docente de LUZ. Machado conminó a los aspirantes a mantenerse informados en las próximas semanas a través de los medios de comunicación internos de la universidad para recibir información de cada uno de los pasos que deben seguir.

Alcides Machado, director docente de LUZ.

Anteproyecto de presupuesto 2010: BsF. 1.438 millones Hugo Delgado

La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales ha concretado un portafolio de 35 proyectos emprendidos desde la Coordinación de Servicio Comunitario y dirigidos a beneficiar 44 comunidades integradas por 28 mil habitantes aproximadamente, en los municipios Maracaibo, Mara y Machiques de Perijá. Cientos de estudiantes llevan el apoyo académico a las comunidades, incentivados por la responsabilidad social. Y para estimular aún más esta actividad, coordinada por el profesor José Andrés Tovar, se está promoviendo la distinción Premio al Servicio Comunitario. /7

LUZ, pero los aspirantes podrán optar nuevamente por un cupo, siempre y cuando reúnan todos los requisitos exigidos por la institución: el Rusnies, presentación de la Prueba LUZ, la prueba específica (sólo en los casos que aplique) y preinscripción. La cifra de preinscritos para este período fue de 24 mil aspirantes, número superior al del año pasado, cuando 16 mil bachilleres se registraron como aspirantes a estudiar en LUZ.

La Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu) planteó como monto base para la elaboración del anteproyecto de presupuesto 2010, el presupuesto 2009 después de la rebaja ordenada por el Gobierno nacional que significó para la Universidad del Zulia una reducción de BsF. 47 millones en su asignación, explicó la vicerrectora Administrativa, María G. Núñez. Aclara Núñez que a finales de junio de 2009 se entregó el anteproyecto de presupuesto 2010, solicitado por la Opsu, considerando los lineamientos que el Ejecutivo nacional les fijó a las universidades: monto base el de 2009, incluyendo la rebaja de aproximadamente Bs.47 millones, el incremento de la Unidad Tributaria a Bs. 55, el índice inflacionario en 12% (sujeto al pronunciamiento oficial si hay variación), el Impuesto al Valor Agregado en 12% y el diferencial cambiario en Bs. 2,15. El Núcleo de Vicerrectores Administrativos al analizar esa propuesta,

concluyó que un presupuesto que parte de una base irreal y que no incluye Armando Rosales

Para la vicerrectora Administrativa, María G. Núñez, la forma de aprobar el presupuesto, desestimula el trabajo de planificación en las universidades.

las insuficiencias, agrava aún más la situación administrativa de de las universidades, ya que si en 2009 no se han aprobado los créditos adicionales para subsanar las obligaciones que deben cubrirse, qué se espera para 2010; por lo tanto, el pronunciamiento fue considerar el monto planteado en enero de 2009, sin la rebaja presupuestaria. Sin cultura LUZ elabora su presupuesto basándose en programas (10 en total) y acciones centralizadas. Considerando la propuesta del Núcleo de Vicerrectores Administrativos, dijo Núñez, el presupuesto de LUZ suma Bs. 1.438 (incluyendo los ingresos propios y otras fuentes de financiamiento totaliza Bs.1.523). El anteproyecto que se presentó al Ejecutivo nacional ahora espera la cuota que se le asignará a cada universidad, luego de evaluar su disponibilidad de recursos. LUZ entrega el anteproyecto basándose en sus necesidades, en función de los proyectos que realiza y los nuevos

que se planteen. El Ejecutivo nacional, obedeciendo a su disponibilidad presupuestaria asigna el monto final, se supone que considerando la matrícula estudiantil y el número de profesores; sin embargo, estos indicadores no se dimensionan y tampoco se evalúa el impacto que tienen en el presupuesto real los indicadores económicos, tales como la inflación, cuyo acumulado reconocido por el Ministerio de Finanzas, está en 30% y supera ampliamente el 12% propuesto por la Opsu para 2010. A pesar del esfuerzo planificador realizado por la administración universitaria hasta 2009, el comportamiento que ha mostrado la asignación oficial no tiene ninguna relación con el anteproyecto. “Esta forma de aprobar los presupuestos desmotiva el esfuerzo que hacen las universidades, ya que se desconoce el trabajo organizado, se desestimula la cultura de la planificación y hay una incomprensión de las necesidades académico-administrativas de la institución.


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SEMANARIO DE LUZ - SÉPTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 383 Maracaibo, del 20 al 26 de septiembre de 2009

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VANESSA CALDERA

LUZ adelanta diseño de propuestas para reglamentos LOE Gremio docente activo

Aunque la LOE está aprobada, LUZ insistirá en ser tomada en cuenta en la elaboración de los más de 20 reglamentos que incluye la normativa.

La Universidad del Zulia trabaja en futuros escenarios que incluyen una propuesta de reforma y demanda por inconstitucionalidad de la Ley Orgánica Educación. Nayarith Gutiérrez M.

La Universidad del Zulia avanza en el trabajo de análisis e interpretación de la Ley Orgánica de Educación (LOE), con la finalidad de presentar propuestas que sean tomadas en cuenta en la elaboración de los 20 reglamentos que incluye la polémica normativa. Luego de un encuentro entre el rector Jorge Palencia y representantes del ámbito académico universitario se acordó desarrollar el Taller Análisis de la Ley Orgánica de Educación (LOE), evento que se hará mañana lunes 21 y martes 22 en la Nueva Sede Rectoral y

que estará coordinado por la profesora Laura Apitz, junto a los docentes Ángela Leiva, Isidro Molero, Mary Carmen Rincón, Alicia Martínez, Jesús Urbina y Emersio Aponte, presidente del Colegio de Educadores del Zulia. Las autoridades universitarias, decanos, profesores, miembros de la Comisión LUZ-LOE, ex rectores, académicos de otras casas de estudios del país, representantes de la sociedad civil y estudiantes agotarán la jornada reunidos en mesas de trabajo para analizar diferentes aspectos de la ley: los agentes educativos, el aspecto constitucional y legal, la filosofía, entre otros. El miércoles próximo en horas de la tarde habrá otra jornada de trabajo que servirá como plenaria para presentar los resultados que formule cada mesa de trabajo. Se estima que de esta actividad surja un primer boceto del documento que oficialice la Universidad del Zulia ante la opinión pública. El rector Jorge Palencia resaltó que LUZ seguirá expresando su posición

frente a la ya aprobada LOE y seguirá respondiendo con acciones de calle y propuestas concretas. Insistió en que desde julio el Consejo Universitario viene analizando el contenido de la LOE y mantiene que es una ley inconstitucional, por lo que plantea y por la manera en que fue aprobada, sin tomar en cuenta las propuestas del sector académico. Por lo tanto no descarta demandar su inconstitucionalidad ante los órganos jurisdiccionales como el Tribunal Supremo de Justicia. Palencia aseguró que formalizarán un documento para presentarlo ante las instancias decisorias, entre ellas, la Asamblea Nacional, el Ministerio de Educación Superior y la Presidencia de la República, el cual se estima sea presentado a la opinión pública antes del 1 de octubre. Argumentos y coincidencias Durante más de dos horas de reunión, los asistentes acordaron los aspectos más trascendentes de la Ley,

El jueves pasado la Asociación de Profesores de LUZ (Apuz) acordó en asamblea la realización de foros permanentes para informar sobre el contenido de la LOE e involucrar a sus agremiados en las comisiones para el análisis de la ley, creadas en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Aracelis Sánchez, presidenta de la Apuz, aseguró que el gremio está ganado a participar en todas las actividades que LUZ desarrolle en su defensa y en las propuestas que presente para abordar los reglamentos que incluye la LOE.

sus incidencias y las estrategias que debe aplicar la universidad para participar en la elaboración de los 20 reglamentos pendientes, especialmente en la Ley de Educación Superior. Algunos temas de coincidencia son presentar la propuesta de reforma a la LOE; mantener los espacios de discusión aclarando porqué el rechazo a esta normativa y la forma en que afecta a la autonomía universitaria; defender el sistema de ingreso a LUZ, considerado modelo en el país –incluso por voceros del Gobierno–; el consejo contralor; los procesos de elecciones, entre otros. Por ello no descartan diseñar la propuesta de la Universidad del Zulia ante escenarios de reforma e inconstitucionalidad de la LOE. Diana Romero La Roche, decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas

y Políticas, insistió en que uno de los artículos de la LOE que se debe analizar detalladamente es el 35, que textualmente dice: “La educación universitaria está regida por leyes especiales y otros instrumentos normativos en los cuales se determinará la forma en la cual este subsistema se integra y articula […]”, debido a que plantea modificaciones en diferentes ámbitos de la universidad como los ingresos, programas de estudio, ingreso de docentes, carrera académica, entre otros, y hasta con resoluciones y decretos podrían ser objeto de modificación por parte del Gobierno. En el trabajo de análisis y propuestas de LUZ habrá un acercamiento a otras casas de estudios del país, a fin de unir criterios e ideas coherentes sobre la realidad universitaria.

En el marco del XVII aniversario de Fundadesarrollo

LARRY PARRA QUEIPO

Investigadores discuten políticas de financiamiento en tiempos de crisis La comunidad científica de Venezuela se encuentra en un dilema y no sabe adónde se dirige, pues se desconoce el destino del Programa de Promoción del Investigador y otros programas, como la Misión Ciencia, que dejaron de funcionar este año. Gusmán Daboín Balza

Frente la reducción de presupuesto asignado para la investigación, la única posible salida está en aprovechar los recursos que ofrece la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (Locti). A esta conclusión llegaron los asistentes al foro Políticas de Financiamiento de la Investigación en Tiempos de Crisis, organizado por la Fundación para el Desarrollo Académico Integral y de Planta Física de la Universidad del Zulia (Fundadesarrollo), en la Biblioteca Pública del Zulia. La actividad, moderada por Ana Julia Bozo, contó con la intervención de Luis Marcano, presidente de la Cor-

poración para el Desarrollo Científico y Tecnológico adscrito al Ministerio de Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias; José Luis Paz, investigador y ex coordinador del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico de la Universidad “Simón Bolívar”; y Orlando Castejón, vicepresidente de Fundadesarrollo. José Luis Paz aseguró que sí hay apoyo económico para la investigación, pero las universidades administran erróneamente los recursos: “Existe mucho desperdicio porque no hay cooperación. Es indispensable la conjunción entre dependencias, así como convenios académicos entre las universidades. Además, se deben busPRENSA FCU

car fuentes de financiamiento externas, estemos en crisis o no. La Locti tiene recursos; cómo y en qué se están utilizando: no sé”. Según su parecer, hace falta una política coherente que apoye la investigación seria y responsable, aquella que se hace en el tiempo, no en un día. “No nos quedemos en la crisis, si es que existe”, finalizó. Por su parte, Luis Marcano expuso que el Plan Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación ha traído bastantes beneficios para el país y durante los últimos 10 años se han notado los avances; sin embargo, el número de investigadores venezolanos resulta insuficiente para cubrir las necesidades.

El foro formó parte de la celebración de los 17 años de trabajo de Fundadesarrollo como organismo promotor de la calidad académica de LUZ.

Asimismo, instó a los participantes del Programa de Promoción del Investigador (PPI) para que exijan al Estado una respuesta oficial que cubra la desinformación, ya que este año no hubo convocatoria y desconoce cuál será su destino: “Los investigadores deben organizarse para plantear propuestas que los beneficien colectivamente. Yo seguiría repotenciando el PPI, pero puede haber otros que opinen lo contrario”. Orlando Castejón propuso un cambio estructural de la universidad para contrarrestar los efectos de la crisis global: “Debe frenarse el hiperburocratismo académico y dejar de considerarse a la investigación universitaria

como el pariente pobre. Hace falta exigir presupuestos adecuados para desarrollar lineamientos de política científica y tecnológica universitaria”. Considera indispensable el establecimiento de programas de investigación de interés prioritario para el desarrollo, que pueden concretarse con el esfuerzo conjugado entre investigación y posgrado, adicionalmente con la cooperación científica internacional y la integración académica regional y nacional entre las universidades venezolanas. “Todo se puede resolver con el triángulo de desarrollo: Estado, sector empresarial y universidades”, sentenció.

Movimiento estudiantil apoya las acciones de seguridad en el campus

Disminuyen delitos en LUZ

Víctor Ruz, presidente de la FCU-LUZ, dijo que la prioridad ha sido contrarrestar el robo y hurto de vehículos en los estacionamientos del campus universitario. Johanna Alexis Rivas

El plan de seguridad que se implementó en LUZ, con apoyo del movimiento estudiantil, a partir de junio de este año, muestra sus primeros resultados. Víctor Ruz, presidente de la FCU de LUZ, explicó que el robo y hurto de vehículos en los estacionamientos del campus universitario siempre han sido

los delitos que mayormente afectan a la comunidad, por lo que se han atacado fuertemente. De enero a mayo se registraron 10 hurtos de carros, mientras que de julio a agosto sólo hubo un caso. Además se contabilizó un único robo en junio. “Desde que llegamos a la FCU –señaló Ruz– nos organizamos e ideamos

un plan de seguridad, gracias a la colaboración de la Dirección de Seguridad Integral de LUZ y a los órganos policiales del estado”, junto a quienes el dirigente estudiantil ofreció las declaraciones. Con respecto a las violaciones y agresiones sexuales, Ruz afirmó que no se ha registrado ningún evento de este tipo, gracias a la constante vigilancia interna de LUZ en lugares del campus poco transitados y sin iluminación. Indicó que los cuerpos de seguridad han hecho labores de inteligencia en las áreas adyacentes a la universidad, además del patrullaje continuo, sin transgredir la autonomía. Se ha detenido a cinco presuntos delincuentes quienes al parecer están implicados en los atracos a salones de clases que ocu-

Rector JORGE PALENCIA PIÑA

SEMANARIO DE LUZ Publicación fundada por el rector Francisco Eugenio Bustamante en 1898

AUTORIDADES RECTORALES

Vicerrectora Académica JUDITH AULAR DE DURÁN Vicerrectora Administrativa MARÍA GUADALUPE NÚÑEZ Secretaria encargada MARÍA JOSÉ FERRER

Deposito Legal pp. 76-1721 Dirección General de Comunicación (DGC)

Directora María Isabel Neuman

Nueva sede rectoral de LUZ. Piso 10

Apartado 526

DIRECCIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN

LUZ PERIÓDICO Editora Leisy Rondón Asesores Merlyn Lossada Yamelis Galué

Maracaibo, estado Zulia (Venezuela)

rrieron de mayo a julio. “Los robos a mano armada en las aulas de clases –puntualizó Ruz– es una nueva modalidad que aplicaron los delincuentes. En total se registraron nueve asaltos y en agosto no tuvimos ninguna novedad, mientras se daban las clases de verano”. Prevención del delito Por su parte, la comisaria Odalis Caldera, secretaria de Seguridad y Orden Público del estado Zulia, instó a la comunidad universitaria a no tener miedo a denunciar. “Ponemos a disposición la línea gratuita 0800-Secuestro, a donde pueden llamar de manera anónima y denunciar cualquier hecho ilícito que se esté dando en la universidad”. Víctor Ruz dijo que en la línea de Redactores Hugo Delgado Nayarith Gutiérrez Gusmán Daboín Balza Johanna Alexis Rivas Johandry Alberto Hernández

Teléfonos: (0261) 7598370 / 7504125. Fax: (0261) 7598370

Carul Silva Marly Muñoz Mónica Castro Janina Arteaga Betty Luis Fernández

emergencia del 171 hay un operador especial de LUZ, cuando sean casos referidos a la casa de estudios. Asimismo, explicó que se impartirán unos cursos de prevención del delito el próximo 24 de septiembre en las instalaciones de la Fundación de Servicios de Atención del 171. “Este primer taller se ofrecerá a los presidentes de los centros de estudiantes y luego los impartiremos en los auditorios de cada facultad, para que la población estudiantil se involucre y forme parte de la prevención. Nuestro plan se basa en tres grandes aspectos: prevención, denuncia y acción”. Como parte del plan de seguridad, la FCU creó la Brigada de Respuesta Estudiantil (BRE) cuyos integrantes trabajarán en equipo con los agentes de la Dirección de Seguridad Integral. Fotografías Vanessa Caldera Larry Parra Queipo Cortesía Diario La Verdad Prensa Agronomía Prensa DRI Archivo

Corrección, edición y creación de PDF César Eduardo Pérez ceperez@luz.edu.ve Diseño y Montaje Nelson E. Portillo V. nelsonp07_1@hotmail.com Jorge L. Fereira Pérez george8615@hotmail.com

web: www.luz.edu.ve

Impresión y distribución: Diario La Verdad


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Sostiene que la educación no es el elemento sustantivo de la Ley

“La LOE es un instrumento político” Está en desacuerdo con el voto de empleados y obreros, porque no forman parte de la comunidad académica y dice que se trata de una estrategia del Gobierno para tomar el poder en las universidades. Defiende la idea de mayores controles administrativos en la universidad. cortesía diario la verdad

Legítima opinión Desde su residencia en Caracas, Fuenmayor Toro, médico cirujano, doctor en filosofía en la Universidad de Cambridge en 1979, ex rector de la Universidad Central de Venezuela (1988-1992) y ex director de la Oficina de Planificación del Sector Universitario (1999-2004), habló con el semanario La Universidad del Zulia para ofrecer su análisis y postura sobre la LOE y su real impacto en la universidad autónoma venezolana. Este universitario fue padre e impulsor de muchas ideas recogidas en el polémico instrumento legal.

Johandry Alberto Hernández

Luis Fuenmayor Toro es conocido por su verbo fuerte y polémico, pero también por su lucidez sobre el funcionamiento de la educación superior en el país. Sus posturas incomodan por igual a opositores y chavistas, a pesar de haber formando parte del Gobierno hasta 2004. Dos posturas irreconciliables se tejen en el escenario educativo universitario luego de la aprobación de la Ley Orgánica de Educación (LOE): una de incertidumbre y protesta y otra de apoyo. Sin embargo, Fuenmayor Toro, basado en su dilatada experiencia, ofrece una visión subestimada por ambos bandos: “Para tener una universidad democrática hay que tener primero una universidad. Si se le destruye, no tendremos ni universidad ni democracia”.

“Para tener una universidad democrática hay que tener primero una universidad. Si se le destruye, no tendremos ni universidad ni democracia”. académicas. Se buscaba mejorar la eficiencia en el trabajo universitario y garantizar el autocontrol, que la institución pudiera controlarse sin recurrir al control externo.

¿Cuál es la real intención de esta ley? La LOE es un instrumento profundamente político. El error es seguir tratando a las universidades como si fueran pequeñas repúblicas. Un rector no es un presidente, no es un gobernador. El poder en la universidad es su autoridad académica, pero los diputados y el Gobierno, desconociendo la esencia universitaria, asumen ese tipo de conducta de manera política.

¿Cree que las universidades necesitan mayor control? ¿Qué pasará con las contralorías internas que existen? Yo vi cómo en la UCV las auditorías tardaban mucho. Percibía que las contralorías internas debían hacer mayor fiscalización directa. Sí creo que hacen falta organismos como el Consejo Contralor pero integrado por la propia institución para que aprenda a detectar sus vicios, fallas e irregularidades y después a corregirlas. Me preocupa que el Consejo Contralor en la LOE aparece como una figura aislada, fuera de contexto y se ha usado como un mensaje de intimidación, como si el Gobierno advirtiera: “Te estamos vigilando”. Las contralorías internas deben plegarse al Consejo Contralor y debe eliminarse la figura del vicerrector administrativo. La Universidad Bolivariana no la tiene, la del Sur del Lago tampoco, porque a fin de cuentas el cuentadante de la universidad es el rector. Cuando hay desavenencias entre el rector y el vicerrector administrativo lo que hace el rector es pintarlo en la pared. Le nombra los cargos y lo inmoviliza.

Uno de los puntos que genera incertidumbre es la figura del Consejo Contralor. ¿Sabe cuál será su función y cómo estará integrado? Eso se decidirá en los reglamentos. Hace algunos años yo proponía la creación de varios consejos que descongestionaran al Consejo Universitario. Hablábamos de un Consejo Ejecutivo, Consejo Jurídico Disciplinario y un Consejo Contralor. En el caso de éste último, proponía que fuera de carácter representativo con integrantes de la institución: trabajadores, estudiantes y profesores. Los únicos representantes externos serían los de los ministerios de Educación Superior, Ciencia y Tecnología y Finanzas. Su función era supervisar el gasto administrativo y las actividades

Sobre los nuevos escenarios electorales Otra de las novedades es la posibilidad de que trabajadores y obreros tengan derecho a votar para escoger autoridades. ¿Está de acuerdo? No. Poner a votar a empleados y obreros es inconstitucional. Los trabajadores y obreros como ciudadanos tienen esos derechos, pero en la universidad no, porque las jerarquías se rigen en función de los estudios que realizan sus miembros. Este personal no integra la comunidad académica, pues la producción de conocimiento y su transmisión no es su labor. Ellos sólo tienen una misión de asistencia para que ésta se realice de la mejor manera, no tienen en sus manos la actividad sustantiva de la institución y

¿Es la LOE el verdugo de las universidades nacionales? Esta Ley tiene posibilidades de cumplirse, pero paradójicamente no tiene como elemento esencial y sustantivo a la educación, sino que se discurre en otras cosas: la democracia participativa y protagónica, la solidaridad, la hermandad, la amistad, el amor, el cuidado del ambiente. La educación aparece poco. Sin embargo, las leyes son para acatarlas, aunque no se respeten como muchas leyes que nunca se han cumplido en el país, porque sus requisitos son de tal magnitud que es imposible hacerlo.

al no tenerla no pueden decidir sobre las autoridades de la universidad. Es una aberración que tiene como objetivo para el Gobierno, en su percepción errada, tomar el poder en las universidades autónomas. Esa es la motivación. Lo que debería aparecer para mejorar la academia no está en la ley. Se contempla el voto paritario para toda la comunidad. ¿Puede el voto de un estudiante tener igual peso que el de un profesor? Es un exabrupto plantear que el voto de los estudiantes tenga el mismo valor que el de los profesores. La universidad es una sociedad del conocimiento, las jerarquías en la sociedad del conocimiento no se determinan por voto, sino en función del conocimiento que se posee, de la experiencia. Un profesor titular está en una jerarquía superior que un asistente porque tiene más conocimiento, más experiencia por formación: eso se determina con estudio y trabajo. Es como si en la Fuerza Armada los generales de división los escogiera la tropa. Un general de división llega a ese rango porque tiene los cursos y la formación para dirigir una división. En el caso de las universidades debe establecerse la correlación de votos: si hay cuatro mil profesores, llevar el valor de todos los estudiantes a cuatro mil votos, lo mismo aplicaría si llegaran a votar empleados. Así se da la paridad, no por individuo.

Sin titubeos “La LOE no incluye elementos que impulsen una verdadera transformación universitaria, como el cumplimiento de rigurosos requisitos académicos para que alguien pueda ser autoridad o para mejorar mecanismos de consolidación de producción y transmisión de conocimientos. De hecho, por las perversiones que ya le son propias es que cualquiera puede ser decano o rector”. Pero el Gobierno basa y defiende su postura en la democracia participativa… La democracia participativa en la universidad es que cada uno pueda expresar y opinar lo que quiera. ¿Por

“El drama de la universidad venezolana es que ha estado más preocupada por ser autónoma que por ser universidad”. qué no se aplica este principio en las universidades experimentales?, es decir, que los estudiantes y profesores escojan a sus autoridades. En estas universidades es peor, porque la autoridad no la escoge el claustro, sino que se designa a dedo por el ministro. Insisto, la educación en la LOE queda relegada en un segundo plano. Si van a hablar de democracia participativa que lo hagan en una ley de participación ciudadana, no en una ley de educación. Usted ha defendido la exclusión de los jubilados en los procesos electorales universitarios, o al menos dejarles un pequeño porcentaje. ¿Aún piensa igual? Sí. Para mí, los profesores jubilados se fueron de la universidad. Ese jubilado no puede estar decidiendo sobre sus autoridades, porque él solamente va a cobrar su cheque y ya, la institución dejó de ser su prioridad. La universidad es una institución activa. Estoy de acuerdo con dejarles un porcentaje de 15%. Se ha dado el caso de viejitos que no ven bien, que casi no razonan y los acompaña una persona que le dice por quién votará. Pero la Ley no establecerá eso, porque si hablan de democracia participativa con poder de voto para empleados y obreros, no pueden quitarle ese derecho a un profesor. ¿Tampoco está de acuerdo en que se postulen para ser autoridad universitaria? Otra cosa es la elección. Si un profesor jubilado quiere postularse, puede hacerlo, si tiene trabajo académico y si es respetado. Puede postularse sin importar que sea jubilado, independientemente de que su voto no tenga el mismo peso que el de un profesor activo. Presupuesto insuficiente, mayores exigencias El ministro Acuña declaró esta semana que las universidades deben ingresar a todos los estudiantes del bachillerato. ¿Es eso posible? La universidad tiene que aceptar a todos los estudiantes que pueda aceptar, siempre y cuando la calidad

no descienda. Las universidades han ido aumentando el número de cupos por año, lo curioso y lo que deberían explicar es por qué antes se resistían a hacerlo. La discusión se tiene que dar en el Consejo Nacional de Universidades. Es obvio que no puede recibir a los cientos de miles de bachilleres del país, pero la universidad tiene que demostrarle al país que con sus profesores e instalaciones puede dar educación a la mayor cantidad posible. ¿Cree que a las universidades se les asigna un presupuesto insuficiente? No. Los reglamentos establecen que por cada dos profesores debería haber un empleado, la relación actual es que por profesor hay 1.4 empleados. En algunos espacios, hay gente en exceso. Por otra parte, hay profesores que se les paga como dedicación exclusiva y no hacen investigación ni cumplen con su carga, esos profesores cobran más de lo que hacen y la universidad pierde dinero. Obviamente, así no alcanza el presupuesto, entonces cuando hay que hacer ajustes, se le quita plata a investigación, infraestructura y a otras aspectos medulares, pero a nadie se le ocurre frenar esa nómina administrativa. Las universidades tendrán que asumir esa tarea. ¿Cuál es la solución, despedir gente? ¡No contratar a más nadie! Hay decanos que exigen un portero, una secretaria, un chofer de confianza, pero cuando ese decano se va la universidad absorbe a esa gente. También se ha dado el caso de que les pagan a profesores jubilados para que regresen a la universidad. Todo esto tiene que acabarse. ¿Cree que las universidades deben participar en la discusión de los reglamentos que ordena la LOE? La Asamblea Nacional (AN) tiene un año para aprobar esas leyes y reglamentos especiales. Yo dificulto que esta AN pueda hacerlo, porque es una asamblea que no se caracteriza por su eficiencia ni por su eficacia, sino que actúa cuando reciben una instrucción precisa. No será por estos días que se aprueben esos reglamentos, pero la universidad sí debe participar. ¿La LOE cambiará la educación venezolana, la transformará de verdad como afirma el gobierno? Esta ley –como la anterior– no está diseñada para tener venezolanos realmente preparados para salir del subdesarrollo; no contempla una preparación en ambiente, ciencia, ingeniería, informática, en salud, educación, en las áreas de conocimiento para hacer que el país despegue en función de la mejoras de la calidad de vida del pueblo. La mediocridad continuará.


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SEMANARIO DE LUZ - SÉPTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 382 Maracaibo, del 13 al 19 de septiembre de 2009

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Prensa AGRONOMÍA

Un aula a cielo abierto de trascendencia nacional

Hacienda Alto Viento es referencia académica y científica en Venezuela Están desarrollando investigaciones esenciales para el desarrollo agropecuario de la región, en pastos y forrajes, cereales, leguminosas, fertilidad de suelos, ecología, mejoramiento genético animal y manejo del ganado bovino de doble propósito. Profesora Zuleima Chirinos, especialista en genética animal.

Carul Silva

Cualquier día de la semana, durante todo el año, es común ver a estudiantes de pregrado y posgrado de LUZ en los espacios de la hacienda “Alto Viento”, haciendo prácticas docentes o pasantías. Los conocimientos que allí se generan –con la asesoría de docentes de las facultades de Agronomía y Ciencias Veterinarias de la máxima casa de estudios– también son compartidos con alumnos del Instituto Universitario Tecnológico de Maracaibo y de la Escuela Técnica Agropecuaria “María Alejandrina Faría”, entre otras instancias educativas, e inclusive con estudiantes de universidades nacionales e internacionales. “Nuestros trabajos son planificados por una comisión técnica interdisciplinaria, integrada por profesores y personal técnico de apoyo, que además recibe a los productores de zonas vecinas, quienes vienen a hacernos consultas y a observar los resultados de las investigaciones aquí realizadas para replicarlos en sus unidades de producción”, comenta Jesús Faría Mármol, profesor de la Facultad de Agronomía y coordinador de la hacienda. Programa de mejoramiento genético Con la finalidad de incrementar la producción y productividad del sistema de ganadería de doble propósito de la hacienda Alto Viento, desde el año 2005 se viene realizando un plan de mejoramiento animal acompañado con avances en sanidad y alimentación animal. Con este plan de cruzamiento dirigido, se busca generar un tipo de ganado con potencial lechero, con fortaleza y características que se adecúen a las condiciones climáticas de la zona de La Cañada de Urdaneta. El cruce del ganado, dirigido por Zuleima Chirinos, especialista en genética animal y docente de la Facultad de Agronomía, se hace por vía de

Prensa AGRONOMÍA

la inseminación artificial con toros de raza Brahman Rojo y Pardo Suizo, fijando criterios de selección para lograr un rebaño con óptimos niveles de producción láctea, aceptables tasas de crecimiento, eficiencia productiva y reproductiva. “Cuando comenzamos las investigaciones y los cruces, las vacas de Alto Viento generaban un promedio de 4 a 5 litros diarios de leche, con el mejoramiento genético el promedio de las vacas en producción es de 7,5 litros/ vaca/día, pero la meta es alcanzar los 10 ó 12 litros”, informa Chirinos. Mejor calidad, mayor cantidad Trabajar con la genética animal –dice– es cuestión de paciencia y dedicación, ya que el intervalo entre una generación y la de relevo es de aproximadamente tres años o más, sólo entonces se ve el resultado del apareamiento o cruce. “Apenas estamos obteniendo los resultados de la primera generación. El programa de mejoramiento genético en la hacienda “Alto Viento” tiene ya cinco años, y ha sido el producto del esfuerzo de muchas personas. Hemos recibido apoyo del personal de nuestra facultad, de la Facultad de Ciencias Veterinarias y otras instituciones públicas y privadas”, indica la especialista en genética animal. En principio –explica– se realizó una evaluación fenotípica de los animales existentes; se seleccionaron las hembras de descarte y a las que permanecieron en el programa se les asignaron los toros que transmitían características para corrección de defectos y mantenimiento de atributos, a fin de lograr un rebaño adaptado al medio. El programa contempla el uso de toros de la raza Carora y Criollo Limonero, ambos considerados patrimonio nacional. “En su condición de raza lechera tropicalizada, estos animales presentan una serie de ventajas para el productor agropecuario interesado

Datos de interés

Las vacas de Alto Viento generaban un promedio de 4 a 5 litros diarios de leche. Con el programa de mejoramiento genético el promedio en producción es de 7,5 litros/vaca/día, y la meta es alcanzar los 10 ó 12 litros. Uno de los logros más significativos del programa alimenticio del rebaño, basado en el pastoreo y raciones adicionales de alimento concentrado y minerales ha sido tener novillas de 24 a 26 meses, ya servidas y en su mayoría preñadas. Los animales que se están generando como producto del cruce es un ganado capaz de adaptarse a las condiciones climáticas de la zona –que soportan altas temperaturas así como el ataque de insectos y enfermedades– y producir leche y carne de manera eficiente. LUZ obtuvo los cinco primeros lugares en la Feria de la Cañada de Urdaneta. Tres ejemplares se hicieron acreedores del título “Gran Campeón”; y dos el segundo lugar en novillas mestizas lecheras, y novillas mestizas con tendencia a producir carne.

Ejemplar trabajado genéticamente y ganador del titulo “Gran Campeón” en la feria agropecuaria de La Cañada de Urdaneta.

en mejorar –en calidad y en cantidad– la producción de su finca; entre ellas, además de su mansedumbre, su rusticidad y vigor y su capacidad de movimiento en terrenos difíciles”. Programa de alimentación animal “El programa alimenticio de nuestro rebaño se ha basado fundamentalmente en el pastoreo, sin embargo, las vacas en producción y becerros reciben una ración adicional con alimento concentrado y minerales (2 a 3 kg/ vaca/día) durante todo el año. Uno de los logros más significativos del programa ha sido tener novillas de 24 a 26 meses, ya servidas, estando la mayoría preñadas”, afirma Jesús Faría. Gracias al financiamiento del Condes y su apoyo a las investigaciones realizadas a favor del desarrollo agropecuario regional, quien visite Alto Viento verá, entre otras mejoras, el módulo de pastoreo bajo riego –destinado al rebaño de producción– con cercas eléctricas recientemente instaladas. “Durante estos 21 años, indudablemente hemos tenido altibajos; sin embargo, desde hace ya ocho años se observa un crecimiento sostenido, quizás no en la magnitud deseada, pero no disponemos de recursos externos para financiar las mejoras necesarias en potreros, sistemas de riego y maquinarias. Lo que aquí se invierte es generado por la propia hacienda, más los aportes del Condes y Fonacit”, asegura el decano Prensa AGRONOMÍA

Alto Viento al servicio de la comunidad

La hacienda “Alto Viento” de LUZ, con una superficie de 482 hectáreas, está ubicada en el eje vial Maracaibo-Barranquitas. Tiene un rebaño bovino de aproximadamente 370 cabezas, de las cuales 100 son vacas de ordeño en un sistema de producción mixto de doble propósito (vaca-maute). Hace 21 años el sistema judicial venezolano le entregó esta unidad de producción a la Facultad de Agronomía de LUZ, en guardia y custodia. Sin embargo, aún está pendiente que la Oficina Nacional Antidrogas finiquite la adjudicación definitiva. “Debemos consignar algunos recaudos y esperar el resultado de las inspecciones realizadas. No obstante, esta limitante no ha sido impedimento para afianzar nuestro compromiso de consolidar a Alto Viento como un centro para la docencia, la investigación y extensión al servicio de los pobladores del municipio La Cañada de Urdaneta”, dijo el decano Werner Gutiérrez.

de la Facultad de Agronomía, Werner Gutiérrez. El programa de alimentación animal ha recibido en dos oportunidades aportes significativos a través de una alianza estratégica con la Aduana Maracaibo. “Agradecemos a las autoridades de esta institución que han tenido a bien donarnos importantes cargamentos de trigo en grano que hemos empleado en la preparación de la ración alimenticia de nuestros rebaños. Esperamos seguir contando con esta significativa ayuda”, añade Jesús Faría.

Personal de la Hacienda Alto Viento dicta clases a estudiantes de la Facultad de Agronomía.

Ganado adaptado Según el médico veterinario Jesús Vizcaíno, miembro del personal administrativo de la Facultad de Agronomía y especialista en el programa de manejo reproductivo de bovinos de la finca, el ganado de la hacienda “Alto Viento” –que se está generando producto del cruce– es un ganado adaptado a las condiciones climáticas de la zona, que puede soportar altas temperaturas

así como el ataque de insectos y enfermedades. “Este programa de cruzamiento realizado en forma organizada entre las razas Brahman Rojo y Pardo Suizo que viene dando una buena cría, está siendo acompañado con un programa sanitario para lo cual hemos establecido un plan preventivo y de control de enfermedades desarrollado de acuerdo a las características particulares de la finca. También se lleva a cabo un control de parásitos tanto externos como internos de forma sistemática y rutinaria, aumentando su frecuencia en épocas de mayor infestación. Al rebaño lechero se le realizan periódicamente revisiones ginecológicas y de preñez para su control”, dice Vizcaíno. Según Vizcaíno, las primeras lactancias de las novillas que han parido están sobre los 10 litros de leche de producción diaria, bastante alta para esa zona. “Estos animales son de un potencial lechero muy fuerte, y están mostrando ahora mejores niveles de crecimiento pre y post destete”. Excelente participación En su mes aniversario, la hacienda “Alto Viento” participó en la Feria de la Virgen del Carmen –organizada por los productores de La Cañada de Urdaneta– con siete ejemplares producto del cruce de ganado. “Nuestra participación fue excelente. Obtuvimos los cinco primeros lugares de los cuales tres se hicieron acreedores del título “Gran Campeón”, y dos ejemplares tuvieron el segundo lugar en novillas mestizas lecheras, y novillas mestizas con tendencia a producción de carne”, cuenta Faría. Asegura Faría que “estos premios son un aliciente más al sostenido esfuerzo en la búsqueda de un tipo de animal que sea capaz de adaptarse a nuestras condiciones climáticas, y producir leche y carne de manera eficiente”. Para el decano Werner Gutiérrez es un orgullo que después de muchos años el rebaño de las haciendas de la Facultad de Agronomía vuelva a obtener el reconocimiento del sector productor, para lo cual se ha venido haciendo un fuerte trabajo. “La hacienda ‘Alto Viento’ de LUZ es punto de referencia académico y científico en Venezuela, con toda su capacidad al servicio a las comunidades. Este espacio es el aula a cielo abierto de mayor trascendencia de la universidad venezolana; estamos demostrando –como lo hemos logrado en nuestra hacienda La Esperanza–, que sí se puede aprender haciendo”, finalizó Werner Gutiérrez Ferrer.


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VANESSA CALDERA

Venezuela compra 25 millones de litros al mes

Investigadores de LUZ producirán etanol con bagazo de caña de azúcar y otros materiales La Tecnología PDA también es una alternativa en la elaboración de alimentos concentrados para animales, que permite que las proteínas y otros nutrientes presentes en varios residuos agroindustriales sustituyan la materia prima importada para alimentos de aves, cerdos y peces. Esto reduciría la importación de soya, maíz y sorgo en el país.

Nayarith Gutiérrez M.

Juan Medina es un productor avícola del Zulia que se preocupa por alimentar bien a sus animales para obtener una producción de calidad. Esta misma inquietud la comparten José Muñoz y Carlos Rodríguez, productores de cerdos, a quienes cada día se les dificulta más obtener divisas para comprar el alimento concentrado que comen sus crías, importado de Europa y Estados Unidos. Como respuesta a esa necesidad que tienen los productores de obtener alimentos elaborados con materia prima nacional que les asegure costos más bajos y alta calidad nutritiva, gracias al talento e innovación de investigadores de la Universidad del Zulia surge como alternativa, el uso de una tecnología que convierte algunos desechos de materiales vegetales en concentrados energéticos y proteicos para alimentar aves, cerdos y peces, así como animales rumiantes. Se trata de la Tecnología PDA que se aplica a materiales vegetales o residuos (hojas de yuca, bagazo de la caña de azúcar, pajas de maíz y arroz, lemna y henos) para separar los componentes nutricionales de las plantas. Esta alternativa surge del Programa de Desarrollo de la Tecnología (PDA), cuyos estudios los inició en 1994 el profesor de la Facultad Experimental de Ciencias de LUZ, Alexis Ferrer. Los primeros resultados se obtuvieron utilizando heno (pasto que se corta y seca para alimentar ganado), que al

procesarse con esa tecnología, adquirió la calidad de nutrientes similares a los del pasto verde. Alexis Ferrer, profesor jubilado y actual director de Investigación del Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (Inzit), explicó que con el uso de la Tecnología PDA se pueden separar los compuestos nutricionales de los desechos, incluyendo las proteínas, con el fin de optimizar su uso en alimentación animal. Por ejemplo, se pueden elaborar concentrados proteicos con una mínima cantidad de fibra para alimentar aves, cerdos y peces. Con esos productos se reduciría principalmente la importación de soya, así como una fracción del maíz y sorgo, materiales que usa la industria de alimentos para animales, ya que entre 70 y 80% de los costos de producción de aves y cerdos corresponden a gastos de alimentación. En cifras El mayor aporte de la Tecnología PDA es la sustitución de importaciones de soya y maíz. Las recientes cifras publicadas por la Confederación Nacional de Asociaciones de Productores Agropecuarios (Fedeagro) registran que en Venezuela existe una demanda aproximada anual de maíz de 1.240.000 toneladas y 250.000 toneladas de soya. En lo que va de 2009 el país ha invertido 62 millones 745 mil dólares en la compra de 320.839 toneladas de maíz. Mientras que en los años 2008 y 2007 gastó 310 millones 844 mil y

Impacto y aportes

-Sustitución de importaciones de soya y maíz. -Abaratamiento de alimentos balanceados, precios más bajos de carne y leche. -Mayores fuentes de alimentos, que contribuyen a la seguridad y soberanía alimentaría. -Utilización de fuentes de bioenergía con los consecuentes impactos económicos y ambientales positivos. -Disminución de impactos ambientales por el uso de desechos agroindustriales, lemna, y sustitución parcial de hidrocarburos. -El procesamiento de desechos promueve la agricultura y las empresas agropecuarias. VANESSA CALDERA

El 70 y 80% de los costos de producción de aves y cerdos dependen de la alimentación que reciben, productos que en su mayoría son importados.

100 millones 593 mil dólares, respectivamente, importando 1.128.466 y 520.624 toneladas de este grano. En importación de soya Venezuela destinó 15 millones 933 mil dólares para adquirir 28.395 toneladas en lo que va de este año, mientras que en 2008 la inversión fue de 11 millones 564 mil dólares para obtener 20.069 toneladas de este rubro. Según el informe de memoria y cuenta del año pasado del Ministerio de Alimentación el precio del maíz amarillo que se compra a Estados Unidos se mantiene entre 170,66 y 191,53 dólares por tonelada durante el primer semestre de este año, mientras que la tonelada de soya en grano se cotiza en el mercado internacional europeo y estadounidense entre 379 y 465 dólares. PTU promueve Tecnología PDA La Tecnología PDA es un programa adscrito al Parque Tecnológico Universitario (PTU) desde el año 1996, cuando se iniciaron los primeros estudios a partir de una patente de un proceso denominado AFEX, desarrollado en la Universidad de Texas A&M. Deibi Hernández, director del PTU, señaló que luego de las investigaciones del profesor Alexis Ferrer, esta instancia financió la construcción de un prototipo de laboratorio de apenas un kg/h de procesamiento y, luego apoyó la construcción de un prototipo a nivel piloto de 8 kg/h. Este último equipo ha estado en continuo desarrollo con el tiempo. Posteriormente, desde el PTU se introdujo un proyecto al Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología (Fonacit) para la construcción de una planta a escala semi-industrial, logrando obtener financiamiento por más de 330 millones de bolívares viejos. Hace tres años, el PTU en conjunto con Fundacite, gestionó ante el Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias un cofinanciamiento para este mismo proyecto, en el que se obtuvo 2,7 millaones de bolívares fuertes. Procedimiento El profesor Alexis Ferrer, investigador encargado del programa, indicó que para procesar los materiales vegetales con esta tecnología, las hojas se cortan, se introducen en un reactor que utiliza agua y amoníaco (equipo de acero, cerrado y hermético, diseñado por el grupo de investigación que trabaja en el laboratorio) y se dejan por un tiempo de dos a cinco minutos. El amoníaco se recicla hasta en un 99% para usarse de nuevo sin salir a la atmósfera. Se aplica el mismo proceso para los distintos materiales con los que ha trabajado, sólo cambian las condiciones de temperatura, presión, tiempo, cantidad de amoníaco, tamaño de partículas, entre otros. Procesando pasto elefante enano y paja guinea (ambos comunes en el Zulia) han obtenido excelentes resultados; entre ellos, productos y alimentos para animales domésticos (vacas y becerros) con los cuales se puede acortar considerablemente el período de ceba y aumentar la producción de leche. Los estudios de follaje de yuca se hacen en conjunto con el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (Inia). Producción de etanol Los estudios de los investigadores de LUZ han superado las expectativas y en la actualidad avanzan en el uso de la lemna para obtener concentrados proteicos, fibra para rumiantes, melaza para cerdos y materiales que sirven para la producción de etanol, compuesto químico que se mezcla con la gasolina para hacerla menos contaminante. El etanol se producirá con bagazo de

Profesor Alexis Ferrer, coordinador del Programa de Desarrollo de la Tecnología PDA, observa planos de la planta de procesamiento.

Beneficios para la Universidad con la Tecnología PDA

Académicos: - Más de 20 tesistas incorporados al PDA, en programas de doctorado, maestría y pregrado. - Más de 20 artículos publicados a partir de las investigaciones realizadas. - Mayores fuentes de ingresos para el PTU y LUZ. Tecnológicos: - Desarrollo y aplicación de tecnologías en la solución de problemas de ámbito nacional. - Desarrollo de una tecnología de punta para la generación de alimentos alternativos y fuentes de bioenergía. - Desarrollo de una agroindustria forrajera. VANESSA CALDERA

Planta prototipo de una tonelada/hora de amonificación para el procesamiento de desechos y alimentos para rumiantes, producción de proteínas y de etanol.

caña de azúcar y otros materiales y residuos lignocelulósicos como pajas de arroz y maíz, follaje de yuca y lemna. El etanol está sustituyendo a unos productos anti detonantes llamados MTBE (Metil Terbutil Eter) que por ser muy tóxicos no se deben utilizar. Estos componentes se usaban en la gasolina para aumentar el rendimiento de los motores. Por otra parte, la combustión del etanol es limpia, produciéndose sólo anhídrido carbónico y agua. Las investigaciones para usar la lemna como alimento se hacen junto al Instituto de Conservación de la Cuenca del Lago de Maracaibo (Iclam). En este caso han evaluado su posibilidad de procesarla y convertirla en alimento para aves, cerdos y peces. Los principales productores de etanol en el mundo son Estados Unidos y Brasil. En el primero obtienen el etanol del almidón presente en el grano de maíz mientras que el país sudamericano lo obtiene del azúcar de la caña, pero la idea es usar materiales que sustituyan aquellos de consumo humano. La producción de etanol-biocombustible obtenido de la caña de azúcar y cereales registra un auge sin precedentes en América Latina, con un récord de inversiones para atender el consumo interno y la creciente de-

manda de Estados Unidos, Suecia, Japón y otros países. América Latina y el Caribe aceleran el paso para imitar a Brasil, el principal productor latinoamericano. Bagazo reciclado El profesor Alexis Ferrer, uno de los investigadores involucrado en los estudios, asegura que Venezuela compra 25 millones de litros al mes de etanol, aun cuando en el país existe capacidad para producir esa cantidad de biocombustible, procesando desechos como pajas de maíz y arroz, follaje de yuca y bagazo de la caña de azúcar. “Los productores de yuca quieren vender las hojas como materia prima y las centrales azucareras están interesadas, porque 50% del bagazo de la caña de azúcar lo desechan”. La producción de etanol –a partir del bagazo de la caña de azúcar– se está haciendo en dos laboratorios de la Universidad del Zulia: Instrumentación Analítica de la FEC y Tecnología de Alimentos y Fermentaciones Industriales de la Facultad de Ingeniería, bajo el financiamiento del Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología (Fonacit). En esta investigación que se desarrolla desde hace año y medio, han participado también las profesoras Cateryna Aiello (coordinadora), Zulay Mármol y Rosa D’Addosio de la Facultad de Ingeniería (LUZ), Lauris Urribarrí e Irene Zabala de la Facultad Experimental de Ciencias (LUZ) y Madeleine Suárez (Ucla), además de Johandry Rivera y David Chacón de la misma facultad. La empresa mixta Pdvsa-Petroregional del Lago financia un proyecto para la producción de proteínas y etanol a nivel de planta piloto, proyecto que se coordina desde el Inzit. Esta tecnología se aplicará en la planta prototipo de una tonelada/hora de amonificación –primera etapa– para el procesamiento de desechos y alimentos para rumiantes, que está financiando el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias. Esto permitirá la consolidación de las siguientes dos etapas: producción de proteínas y de etanol. La planta se construye en un terreno ubicado detrás de la segunda etapa de la Zona Industrial de Maracaibo y se espera concluir a finales de 2009. Las dos primeras etapas están en fase de escala piloto y prototipo, la producción de etanol está en fase experimental.


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Llevarán a Canadá 10 trabajos sobre síndrome metabólico, genética y nutrición

Noveles investigadores participan en Congreso Mundial de Diabetes Científicos del más alto nivel en el ámbito endocrinometabólico mundial, dieron su visto bueno al trabajo que realiza el Centro de Investigaciones Endocrino–Metabólicas “Dr. Félix Gómez” de LUZ y sus estudiantes investigadores.

vanessa caldera

Nayarith Gutiérrez M.

El talento de los jóvenes investigadores de la Sociedad Estudiantil para el Fomento de la Investigación EndocrinoMetabólica (Sefiem) traspasa las fronteras del país. 10 trabajos de investigación desarrollados por estudiantes de la Facultad de Medicina de LUZ fueron seleccionados por el comité científico del XX Congreso Mundial de Diabetes que se efectuará del 18 al 22 de octubre en Montreal, Canadá. La Sefiem está adscrita al Centro de Investigaciones Endocrino-Metabólicas “Dr. Félix Gómez” de la Facultad de Medicina y la integran estudiantes de distintos años de la carrera quienes realizan investigaciones en el área, bajo la asesoría de los profesores Valmore Bermúdez, Nailet Arraiz y Clímaco Cano. En junio pasado recibieron en sus correos electrónicos la carta de aceptación de las 10 investigaciones, enviada por el doctor Dr. Phillip Home, coordinador del comité del programa científico del evento, organizado por la Federación Mundial de Diabetes (IDF) con sede en Bélgica, al que asistirán 25 mil personas entre médicos, académicos, científicos y estudiantes de diversos países. Carlos Colmenares, miembro de la Sefiem, comentó que los llena de orgullo saber que las más altas autoridades del mundo en materia científica del

Estos estudiantes e investigadores de Medicina de LUZ desarrollan investigaciones bajo la asesoría de los profesores Valmore Bermúdez, Nailet Arraiz y Clímaco Cano.

ámbito endocrino-metabólico, dan su visto bueno al trabajo que realizan en el Centro de Investigaciones EndocrinoMetabólicas “Dr. Félix Gómez” y en la Sefiem. Los jóvenes tienen más de 10 meses gestionando su asistencia al evento. Hoy cuentan con el apoyo de la Dirección de Desarrollo Estudiantil del Ministerio del Poder Popular para Educación Superior para la adquisición de los boletos aéreos; sin embargo, necesitan financiamiento para otros gastos. Sus contactos son: ciemfelixgomez@gmail.com y el número telefónico (0261) 7597279. Esta es la segunda vez que participan en un evento internacional donde se dan cita profesionales de diversos países. El año pasado evidenciaron la calidad científica de la Universidad del Zulia en el Congreso Mundial de Medicina Interna efectuado en Argentina, siendo la única representación estudiantil de Venezuela que participó.

prensa dri

Investigación de alto kilate Los resultados son producto de una data preliminar con base en dos mil pacientes, obtenida de un macro proyecto que desarrollan junto al profesor Valmore Bermúdez. Investigadores: Luis Acosta, Yettana Luti, Sandra Martínez, Daviel Vílchez, Dalia Rodríguez, Gabriel Ruíz, Jesica Urribarrí, Calos Pineda, Edward Rojas y Carlos Colmenares. Prevalencia del Síndrome Metabólico en la Población del municipio Maracaibo. Hábito Tabáquico en el Estudio del Síndrome Metabólico en una Muestra del Municipio Maracaibo: Perfiles de Riesgo. Factores de Riesgo para la Enfermedad Arterial Coronaria en la Población del Municipio Maracaibo. Comportamiento Epidemiológico del Síndrome Metabólico según

las Definiciones de la IDF, ATPIII y EGIR. Niveles de Ácido Úrico en Pacientes con Eventos Coronarios Agudos. Medición de la Circunferencia Abdominal y su Correlación con los Parámetros de Impedancia Bioeléctricos en el Estudio de Prevalencia del Síndrome Metabólico en el municipio Maracaibo. Niveles de Lipoproteína(a) en la Población Adulta del municipio Maracaibo. Patrones de Actividad Física y su Relación con el Síndrome Metabólico en el Municipio Maracaibo. Prevalencia de Dislipidemia en el Estudio del Síndrome Metabólico en Maracaibo. Prevalencia de Diabetes Mellitus Tipo 2 en la Población Adulta de Maracaibo.

LUZ gestiona financiamiento para la formación académica Desde su Dirección de Relaciones Interinstitucionales busca fortalecer la acción académica a través de una gama de oportunidades ofrecidas por organismos internacionales que premian el talento científico-académico.

Modesto Graterol, director de la DRI, asegura que han reorientado esfuerzos hacia la búsqueda de ofertas que premien el talento científico-académico en tiempos de escasez. Gabriela Navarro Andrade

La Dirección de Relaciones Interinstitucionales de la Universidad del Zulia busca promover alternativas que, sin generar ninguna erogación monetaria sobre el presupuesto ordinario, representen un valor agregado para el fortalecimiento de la acción docente e investigativa. Con este propósito, la DRI transita nuevas rutas de gestión que permitan el aprovechamiento de una gama de oportunidades ofrecidas por organismos internacionales, que dan apoyo a las funciones esenciales de la alma máter. El titular de la DRI, Modesto Graterol Rivas, explicó que además de la difusión de programas de becas y posgrados, han reorientado los esfuerzos hacia la búsqueda de ofertas que premien el talento científico-académico, a través de los programas que adelantan empresas, instituciones y organismos patrocinantes para promover tales iniciativas, bajo las modalidades de premios y concursos. Invitación a participar Graterol informó que la convocatoria más reciente –en la cual podrán participar los investigadores de LUZ– son los premios Carlos Slim en Salud 2010, auspiciados por el Instituto Carso de

la Salud (México), el cual se presenta bajo las modalidades Premio Carlos Slim a la Trayectoria en Investigación, otorgado a científicos reconocidos, y el Premio Carlos Slim a la Institución Excepcional, que honra a instituciones sin fines de lucro cuyos programas, ya sean académicos o de trabajo en campo, en latinoamericana, contribuyen con nuevas y mejores alternativas en materia de salud para la población de la región. Las candidaturas deben ser presentadas antes del próximo 11 de diciembre y los ganadores de cada modalidad recibirán una estatuilla y el monto de 100 mil dólares americanos. “Las opciones que ahora tenemos –señaló Graterol Rivas– no sólo constituyen una vía alterna de financiamiento, sino que representan una oportunidad para que el producto de los esfuerzos investigativos materializados en proyectos, ensayos o trabajos de grado, bajo la autoría de nuestros docentes, investigadores, estudiantes y egresados, sean editados en publicaciones internacionales”, dijo. Graterol dejó abierta la invitación a la comunidad universitaria de LUZ para aprovechar estas alternativas que arrojarían beneficios importantes a la trayectoria académica institucional y personal.

Oportunidades: modalidades y premios La Alianza Social de VenAmCham y los Clubes Rotarios dan la oportunidad a los estudiantes cursantes de los tres últimos años de carrera universitaria, para participar en el Concurso Universitario “Promoviendo líderes socialmente responsables”, donde los candidatos deben presentar, de manera individual, un proyecto de responsabilidad social universitaria. La inscripción es de febrero a mayo y los beneficios contemplan la asignación de BsF. 1.000 y un certificado, además de la participación en eventos organizados y financiados por VenAmCham, Clubes Rotarios y empresas reconocidas del sector privado para fortalecer la capacidad de liderazgo en materia empresarial. El Concurso Ideas es convocado, de abril a junio, por la Fundación que lleva el mismo nombre, dirigido a venezolanos y extranjeros residentes en el país, mayores de 18 años, que presenten ideas de negocios en cualquier actividad económica, con un impacto positivo en el ámbito nacional. Entre sus patrocinantes destacan: Cantev, Ford, McKinsey & Company e Innovex, Capital en Tecnología, Shell y Movistar, cuyos esfuerzos reúnen un monto de BsF. 200 mil, para ser distribuidos en categorías de negocios, emprendimiento social, premios y menciones especiales. Por su parte, la Sociedad Mundial del Futuro, desde 2001, promociona de abril a mayo, en LUZ, el Premio “Sembrar el Futuro”, dirigido a estudiantes que presenten un ensayo sobre temáticas específicas. Los ganadores son becados para participar en la Convención Mundial del Futuro, que se realiza anualmente en Washington (Estados Unidos de América) a finales de julio. La innovatividad universitaria es reconocida por el Premio Eureka que patrocinan Universia y la Asociación Civil Eureka con la finalidad de desarrollar las ideas que surgen del seno estudiantil ante problemas en las áreas de: salud, tecnología, ambiente y cultura. Este premio otorga BsF 500 y BsF. 1.000 como premio especial. La fecha de postulación es anual, de junio a septiembre.

Oportunidades de estudios MÉXICO Convocatoria Premios Carlos Slim en Salud 2010 Auspicia: Instituto Carso de la Salud. Modalidades: Premio Carlos Slim a la Trayectoria en Investigación: otorgado a científicos reconocidos, por la comunidad científica internacional, que han trabajado en la región y cuyos resultados han sido aplicados exitosamente. Premio Carlos Slim a la Institución Excepcional: honra a aquellas instituciones sin fines de lucro cuyos programas, ya sean académicos o de trabajo en campo dentro de la región latinoamericana, contribuyen con nuevas y mejores alternativas en materia de salud para la población de la región. Premiación: estatuilla y  100 mil dólares americanos por categoría. Fecha límite: 11 de diceimbre de 2009. Información: www.salud.carso.org premios@salud. carso.org ESPAÑA Becas de Movilidad entre Universidades Andaluzas y Latinoamericanas Patrocina: Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado, Consejo Andaluz de Universidades y Junta de Andalucía. Dirigida a: docentes, investigadores, gestores de programas de posgrados y estudiantes de maestrías y doctorados. Modalidades: pasantías, estancias académicas y de investigación para promover programas de posgrado. Objetivo: fomentar los planes de acción de la AUIP, en cuanto a programas de maestrías y doctorados, establecidos entre sus universidades asociadas.Fecha límite: 30 de septiembre de 2009. Programas de ayuda a la investigación 2009 Convoca: Centro de Estudios para América Latina y la Cooperación Internacional de la Fundación Carolina. Modalidad: ayuda financiera para proyectos de investigación en cooperación para el desarrollo y estudios sobre América Latina. Dirigido a: especialistas y grupos de investigadores de reconocida experiencia, adscritos a centros e institutos de investigación. Líneas de investigación: estudios sobre América Latina, cohesión social, políticas de desarrollo, eficacia de la ayuda y responsabilidad social empresarial. Fecha límite: 30 de septiembre de 2009. Web: www.fundacioncarolina.es Cursos del Ministerio del Poder Popular para la Planificación y el Desarrollo Dirigidos a: docentes, investigadores, becarios, estudiantes de posgrado y profesionales con titulaciones relacionadas con el área objeto del curso de interés y que estén laboralmente activos. Patrocinantes: organismos internacionales que otorgan becas parciales o totales a los candidatos seleccionados. Contacto en el Ministerio de Planificación y Desarrollo: Andreína Castro, por el correo electrónico acastro@mpd. gob.ve. Teléfonos: (0212) 5070757 / 0683. Fax: (0212) 5072356. Web: www.mpd.gob.ve Programa de Desarrollo Profesional XXVII Curso Iberoamericano de Educación a Distancia Patrocinante: OEA. País: España. Modalidad: a distancia y presencial. Fecha límite: 25 de septiembre de 2009. Fase 1. a distancia: del 2 de noviembre de 2009 al 13/02/2010. Fase 2. presencial: del 15 de diciembre al 19 de marzo de 2010. Fase 3. a distancia: del 29 de marzo al 31 de mayo de 2010. Seminario de Capacitación sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas en el Sistema Interamericano Patrocinante: OEA, con el apoyo de la Universidades Indígena Intercultural (UII) y Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. Lugar y fecha: Bogotá, Colombia; del 7 de dicembre de 2009 a 11 de diciembre de 2009. Fecha límite: 29 de septiembre de 2009 Seminario sobre Género y Cohesión Social Patrocinante: Gobierno de España/ AECID. Lugar y fecha: Cartagena de Indias, Colombia: del 30/11/2009 al 04/12/2009. Fecha límite: 30/09/2009 solicitud  y postulación en línea: http:// www.aecidcf.org.co


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Verdades de interés

Con mínimos recursos

Del discurso

a la acción comunitaria

Más ecenarios para discutir la LOE

28 mil habitantes de 44 comunidades del Zulia han sido beneficiados con los proyectos que se emprenden desde la Coordinación de Servicio Comunitario de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de LUZ. Este año las proyecciones apuntan a concretar un portafolio de 35 proyectos y la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales promueve la distinción Premio al Servidor Comunitario. vanessa caldera

Marly Muñoz

Para el coordinador del Servicio Comunitario de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad del Zulia, José Andrés Tovar, la academia insta a las comunidades a desarrollar su propio modelo de acción.

propio modelo de acción. Ni la Universidad del Zulia, ni la FCES van a resolver de raíz los problemas de las comunidades, son los vecinos, sus habitantes, los responsables de asumir, con ayuda gubernamental y de las instituciones académicas y de promoción social, esa tarea”.

de lo contrario no tienen sentido en un plan de estudios. “En función de las competencias de cada cátedra y de la demanda de las comunidades procedemos a formular los proyectos y una vez que estos se inician debemos garantizar su continuidad, así como la presencia de la cátedra en las comunidades”. De la palabra a la acción En 2007, año en que se instauró José Tovar aseguró que la FCES el servicio comunitario en las univerestá pasando del dissidades venezolanas, la curso a la acción en Facultad de Ciencias La comunidad la comunidad con iniEconómicas y Sociales universitaria y los ciativas concretas y sectores fundamentales promovió 19 proyectos. reales. “Emprendimos Hoy el portafolio se inde la sociedad deben una cruzada donde escrementó a 35 trabajos comprender que el tán participando actique abarcan 44 comuniservicio comunitario vamente las cátedras y dades distribuidas en los no es una formalidad los departamentos que municipios Maracaibo, académica ni para los forman las Escuelas de Mara y Machiques de estudiantes ni para los Economía, Sociología y docentes, sino que es la Perijá, entre otros. Administración y Con- vía para llevar el apoyo Para este año, explitaduría Pública. Han académico tan necesario có José Andrés Tovar se sido jornadas de trabajo estima participación de para las comunidades. para reflexionar sobre el unos dos mil 400 estumodelo de universidad diantes de la FCES en que queremos, sobre el papel que los servicios comunitarios a través de juega el servicio comunitario y los los siguientes proyectos: Educación estudiantes”. Financiera, Apoyo para las comuPara Tovar todas las cátedras denidades indígenas afectadas por la ben ser útiles para las comunidades explotación de carbón en las minas

Respaldo institucional La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales actualmente orienta con más ímpetu sus esfuerzos por promover una cultura extensionista, a pesar que la escasez de recursos financieros conspira contra esa intención. “Trabajamos con recursos financieros mínimos pero nuestro empeño es garantizar la operatividad de los proyectos porque la FCES cuenta con el recurso humano, sin embargo nos hace falta ese apoyo financiero para seguir incrementando y consolidando el Servicio Comunitario”. Agregó Tovar que es necesario que tanto la comunidad universitaria como los sectores fundamentales de la sociedad comprendan que el servicio comunitario no es una formalidad académica ni para los estudiantes ni para los docentes sino que es la vía para llevar el apoyo académico tan necesario para las comunidades. “Como universitarios nos debemos a la sociedad que tanto nos necesita y estamos obligados a ayudar a construir el bienestar de todo el colectivo”. Reconoció el trabajo que se emprende desde todas las facultades de LUZ, en especial desde Agronomía, Veterinaria, Medicina y Odontología, las facultades con mayor experiencia y prestigio en ese campo. “Pese a que la formación de nuestros profesionales se ha centrado más en las aulas de clases tenemos que romper esa barrera y promover ese compromiso social que tenemos y sólo lo lograremos acercándonos a las comunidades”. vanessa caldera

La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales está gestando un proceso de redimensionamiento del Servicio Comunitario cuyo norte es fomentar la integración y conciencia. Es prioritario incentivar en los estudiantes el desarrollo de valores como el convivir en sociedad, la responsabilidad social y la autocrítica.

Avances en Postgrado de FCJP

Larry Parra Queipo

“Una estructura académico-administrativa verdaderamente articulada con la función de extensión y en acción conjunta, sin duplicación de esfuerzos sino más bien de integración, entre todas las facultades y núcleos de LUZ, nos permitiría atender con mayor eficiencia las demandas de la sociedad, en especial de las comunidades menos favorecidas”, así lo considera el coordinador del Servicio Comunitario de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad del Zulia, José Andrés Tovar. Según su criterio si en LUZ existe una Coordinación Central de Servicio Comunitario, esta organización debe fortalecerse para desarrollar con eficiencia, en todos los estudiantes, las competencias para trabajar con las comunidades y hacer sentir su liderazgo, garantizando mayor presencia y participación de nuestra universidad en su entorno. “La idea es que las coordinaciones de las diferentes facultades funcionemos de manera articulada y no como archipiélagos”. En el caso especifico de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, desde el pasado mes de octubre comenzó a gestarse un proceso de redimensionamiento del Servicio Comunitario cuyo norte es fomentar la integración y conciencia. “Que somos una institución y no debemos actuar de forma aislada porque somos corporativos, nos debemos todos a LUZ y nuestros actos deben llevar el sello institucional”. Al respecto informó que se planteó en la FCES la creación del Premio al Servidor Comunitario, en las menciones docencia y estudiantil. “En septiembre se nombrará la comisión evaluadora y aspiramos a que para el mes de diciembre quede formalmente institucionalizado el premio al Servidor Comunitario de la FCES”. Pero según Tovar, este esfuerzo debe ir más allá. “En el caso de los docentes es necesario que reciban una formación integral que abarque desde el uso de las Tecnología de Información y Comunicación (TIC), incrementen sus conocimientos sobre abordaje de las comunidades y aprendan el dominio de las técnicas y tendencias de la educación a distancia, por sólo mencionar algunas áreas de interés”. En el caso de los estudiantes para Tovar es prioritario incentivar en ellos el desarrollo de valores como el convivir en sociedad, la responsabilidad social y la autocrítica que les permita hacer más sólida su vocación de servicio a la comunidad. Para Tovar, los servicios comunitarios son una oportunidad única y de oro para que LUZ y en particular la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales retribuya a la sociedad con ayuda directa, con conocimientos y orientaciones de gran utilidad a la población que por años ha sido excluida de las políticas de bienestar y de acceso a la enseñanza. “Se trata de llevar el conocimiento desde nuestras aulas de clase a las comunidades”. Recomendó trabajar sobre la propuesta de activar a través del Servicio Comunitario Estudiantil un macro proyecto de organización de las comunidades para dotarlas con las herramientas teóricas y prácticas que permita a los vecinos autogestionar su progreso. “Se trata de que cada comunidad desarrolle sus fortalezas de emprendimiento y puedan gestar y asumir sus propias responsabilidades para alcanzar el bienestar común. De esta manera el rol de LUZ será más de carácter asesor en los proyectos comunitarios, rompiendo el papel exclusivamente asistencialista que hasta ahora ha tenido”. “El servicio comunitario debe estar orientado al fortalecimiento a las comunidades para que sean ellas mismas las que promuevan su

del Guasare, Consolidación de la reconversión monetaria a través de la educación para la puesta en circulación de la moneda; Responsabilidad social y programa de prevención integral: retos de la empresa venezolana en el desarrollo comunitario; Programa de fomento y organización de bancos comunitarios y Desarrollo, instalación y entrenamiento de un sistema presupuestario a una cooperativa de producción de bienes del municipio Maracaibo. También destacó los trabajos: Economía social y empleos comunitarios, Estrategias de desarrollo local desde las comunidades de aprendizaje, Herramientas estadísticas para las comunidades, productos, procesos y mercados en entidades productivas comunitarias en la región zuliana, entre otros. Aclaró que los estudiantes también tienen la potestad de proponer otros trabajos, según los parámetros de formulación de proyectos de la Coordinación de Servicio Comunitario de la FCES. A cada iniciativa se le asigna un docente-tutor para acompañar a los estudiantes antes y durante el desarrollo del proyecto”.

La Secretaría de la Universidad del Zulia, el Consejo Central de Extensión y la Federación de Centros Universitarios realizarán un conversatorio con el objetivo de informar a la comunidad estudiantil y a todos los miembros de esta casa de estudios acerca de los aspectos que afectan el derecho a la educación y la autonomía universitaria. Entre los expertos que participarán en el conversatorio se encuentran la secretaria de Educación del Estado Zulia, Teresita Álvarez; la sub secretaria de Educación, Jennifer Farías y la doctora Teresa Finol de Navarro. El evento se realizará el martes 22 de septiembre a partir de las 9:00 am en el auditorio de la Facultad de Arquitectura y Diseño “Miguel Casas Armengol”. Con esta actividad la comunidad universitaria proseguirá las actividades destinadas a brindar alternativas ante la aprobada Ley Orgánica de Educación.

 

Mónica Castro

  La División de Estudios para Graduados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas (FCJP) de LUZ, realizará las II Jornadas de Investigación y Post Grado, el XXXVII aniversario de la creación de los Estudios de Postgrado en Derecho y Primeras Jornadas de Ciencia Política y Derecho Público, desde el 26 hasta el 28 de octubre de 2009 en la sede del Colegio de Abogados del estado Zulia. Nelly Manasía Fernández, coordinadora el comité organizador, explicó que las áreas temáticas serán Sociedad y Familia, Derecho Público, Derecho Privado, Ciencias Políticas, Derecho Procesal, Derecho Internacional, Estudios del Trabajo y Filosofía del Derecho. “Las conferencias estarán en manos de los ponentes: Alessandro Serpe, de la Universidad Federico II de Nápoles; y Jiménez Cano, de la Universidad Carlos III de Madrid; y por Venezuela, entre otros, Luz María Martínez de Correa y Flor Ávila de Pulitano (LUZ); Jesús María Casals de la Universidad Católica Andrés Bello (Ucab); y Francisco Ferreira de la Universidad de Los Andes (ULA). La información sobre las inscripciones se puede obtener en la sede de este posgrado, situado en el quinto piso del Edificio Ciencia y Salud, y a través de los teléfonos: 0261-7597651 y 0424-6675585. Además, al correo electrónico: jornadasdepgfjp@gmail.com


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SEMANARIO DE LUZ - SÉPTIMA EPOCA - AÑO 7 / No. 383 Maracaibo, del 20 al 26 de septiembre de 2009

www.luz.edu.ve

Larry parra queipo

Movida Cultural

La Fundación Teatro Baralt presenta hoy a las 11:00 am un espectáculo de actores, máscaras y títeres con la agrupación Bajo el Sol Colectivo Teatral, dirigida por José Molero.

Domingo 20 Domingo de Cine y Títeres. Presentación del Teatro de Títeres Chímpete Chámpata con la obra de Títeres Chamario. Lugar: Teatro de Títeres Parque Infantil Chímpete Chámpata, avenida Universidad, diagonal al Cuartel Libertador. Hora: 11:00 am. Entrada por colaboracón.

Aborígenes cuentos del Zulia ancestral en el Baralt “La voz de nuestros indígenas y el teatro, dos rituales mágicos y antiguos unidos en este espectáculo de actores, máscaras y títeres sobre cuentos de tierra, carne, maíz, fibra y onoto, nuestra Zulia ancestral”, dice José Molero. “Son relatos de hoy en nuestra urbe moderna sobre las etnias wayúu, yukpa, añú y barí, para el rescate y difusión de la Venezuela aborigen, di-

rigida especialmente a niños y adolescentes que son llamados a defenderse del poder globalizante”. Bajo El Sol Colectivo Teatral nace en 1995 como resultado del taller: “Actuación y puesta en escena” de la Escuela de Teatro Inés Laredo. Desde entonces ha tenido como misión de vida rescatar y difundir la identidad zuliana a través del teatro.

Este taller ha dictado montajes zulianos en comunidades y colegios y realizado obras teatrales como Bajo El Sol, Las Aventuras de Sifón y Súper Kalicán, Evocaciones del Puerto, Achiki (Relato Wayúu), De Bartolo, el Diablo y otros aparecidos (leyendas de fantasmas marabinos), y Aborígenes cuentos del Zulia ancestral, entre otros, participando en diferentes festi-

vales y encuentros regionales y nacionales y para este año internacionales. “Aborígenes” cuentos del Zulia ancestral fue galardonada con los premios Mejor Diseño de Muñequería, Mejor Musicalización, y Mención Especial al Diseño y Elaboración de Máscaras en el Festival de Teatro Infantil Nacional (2004).

Facultad de Arquitectura de LUZ promueve y participa

I Concurso Nacional de Diseño: recordatorio del gentilicio venezolano Janina Arteaga

El Espacio Anna Frank, con el apoyo del Colegio de Arquitectos del Estado Carabobo, la Fundación BanCaribe, las Facultades de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Central de Venezuela y de la Universidad Simón Bolívar, la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad del Zulia, la Asociación Amigos de la Porteñidad, la revista Entrerayas y la web 800-christy.com, organiza y promueve el primer Concurso Nacional de Diseño, que se realizará entre octubre y noviembre de este año en la capital carabobeña y cuyas inscripciones estarán abiertas hasta el 25 de septiembre.

El concurso es una iniciativa cultural-educativa que surgió de la voluntad de reconocer las virtudes sociales de los venezolanos, partiendo del rescate de un hecho histórico, sucedido en Puerto Cabello hace 70 años. El objetivo es diseñar un elemento expositivo desmontable, un objeto que inspire a la reflexión y que funcione como vehículo para la difusión y recordatorio del gentilicio venezolano, de su generosidad y hospitalidad. Desde la Universidad del Zulia la coordinación del premio está en manos de Javier Marine von Buren, miembro del personal docente de la Facultad de Arquitectura, quien recibirá los pro-

yectos del 26 al 30 de octubre, trabajos que serán sometidos a un jurado integrado por la arquitectos, especialistas en patrimonio: Sara Atienzar, Harry Abend, JF Cantón, Franco Micucci y Gustavo Luis Legorburu. A partir del 8 de noviembre el jurado fallará su verdicto, y los proyectos participantes se presentarán en una exposición en el centro de convenciones del Centro Sambil de Valencia. La obra ganadora se convertirá en un dispositivo museográfico itinerante que iniciará su transitar en Puerto Cabello y recorrerá el país. El premio único al ganador es de 15 mil bolívares fuertes.

Taller de Formación Gaitera inicia el Ateneo de San Francisco A los diversos programas de formación artística que el complejo cultural sureño lleva adelante, se suma ahora este taller de carácter permanente que busca fomentar el estudio de este género musical, insignia del gentilicio zuliano, entre los niños y jóvenes, a partir de los cuatro años de edad.

El Ateneo de San Francisco inició el proceso de preinscripción para el Taller de Formación Gaitera que dictarán profesores de Fundagraez. Así lo destacó Mary Franco, directora general del complejo cultural sureño y representante de la Secretaría de Cultura de la Gobernación del estado Zulia en el municipio San Francisco, quien invitó a todas las personas interesadas en participar, a acercarse a la sede del Ateneo, ubicada en la avenida 39 de la Urbanización San Francisco, Sector Villa Bolivariana. Al momento de hacer el anunció, Franco estuvo acompañada de Eroy Chacín, coordinador para el municipio San Francisco de la Fundación para la Academia de la Gaita “Ricardo Aguirre” del estado Zulia, quien ofreció los pormenores de la actividad.

Chacín, vocalista de la Gaita del Año en el año 2004, ha acumulado 39 años de vida profesional en el mundo de la gaita, junto a las agrupaciones: Saladillo, Gaiteros del Viejo Víctor, Estrellas del Zulia, Gaiteros de Pillopo, Amor y Gaita, Zagales del Padre Vílchez y El Tren Gaitero. De esta última es integrante desde hace 13 años. Según Eroy Chacín el trabajo diario de Fundagraez se centra en la enseñanza de la gaita como género musical, su historia, sus características musicales, su tipología. La fundación diseñó un programa de formación gaitera, producto de la investigación, el estudio y la experiencia de sus cultores. Su personal recibió a su vez cursos y talleres de diversa índole, de manera de prepararlos académica y pedagógicamente, y dotarlos de las herramientas necesa-

Talleres de Formación: Apreciación Cinematográfica. Autodesarrollo. Lugar: Sala de Proyección del Cine Club Universitario de Maracaibo, avenida Guajira, sector Elevado de Ziruma al lado de la estación de servicios El Trébol. Horario: 2:30 pm a 5:00 pm. Miércoles 23 Miércoles de Cine en LUZ proyección de la película Satanás. Lugar: auditorio de la Facultad de Humanidades y Educación de LUZ. Hora: 3:00 pm. En Este miércoles, programación de de la Coordinación de Extensión de la Feda: proyección del video Tango Antipático de la Fundación Arte Posible. Lugar: Centro Bellas Artes Hora: 7:30 pm a 9:30 pm.

Preinscripciones abiertas

rias para su tarea multiplicadora. Especifica Chacín que el Programa de Formación Gaitera diseñado por Fundagraez se desarrolla en las comunidades, en las escuelas y liceos del Estado Zulia. “También hemos establecido convenios con universidades públicas y privadas”. Su oferta de formación es de carácter permanente y se desarrolla desde la escuela hasta la universidad. “Esa es la única manera de garantizar que surja la generación de relevo, y que los futuros gaiteros estén formándose constantemente. De acuerdo con el programa, los alumnos reciben clases de música, vocalización, percusión, relaciones humanas, historia de la gaita, entre otras. Paralelamente, y dada la importancia y complejidad del instrumento, Fundagraez ha diseñado un Taller de Cuatro. “Tenemos Escuelas de Cuatro

Martes 22 Programa Itinerante de Títeres Chímpete Chámpata. Presentación de la obra María y Juancito. Lugar: Hospital de Especialidades Pediátricas. Hora: 10:00 am.

porque es compleja la formación que requieren los ejecutantes de este instrumento”. Chacín dijo que los programas de formación gaitera y cuatro se desarrollan en los espacios del Ateneo de San Francisco gracias al convenio entre ambas instituciones. “Desde el Ateneo aspiramos a profundizar el trabajo que dirigimos a las comunidades”. Precisó que Fundagraez y el Ateneo proyectan conformar agrupaciones gaiteras, rondallas de cuatro, y realizar conciertos de este género musical representativo del Zulia. Eroy Chacín indicó que se encuentran en el período de audiciones para los aspirantes a ingresar a los programas, cuyas cohortes comprenderán dos categorías: infantil (4 a 12 años) y juvenil (12 años en adelante).

Sábado 26 Cinema 21, programa televisivo producido por el Departamento Audiovisual de la Dirección de Cultura de LUZ, transmitido a través de Global TV y la Red de Televisoras Regionales del País. Hora: 2:00 pm. (con retransmisión los domingos).

Durante todo el mes en Dirección de Cultura de LUZ:

- Proceso de preinscripción del Centro Formativo Danzaluz, dirigido a niños de 6 a 9 años y adolescentes entre los 14 y 21 años. Lugar: Sede de Danzaluz, Facultad Experimental de Ciencias, edificio Grano de Oro, piso 2. A la venta: - Obras serigráficas de los artistas Ender Cepeda y Domingo Medina; y franelas alusivas al Patrimonio Gráfico de LUZ. Lugar: Departamento de Artes Plásticas. Teléfono (0261) 7596736 / 7596732. Contacto: Juan Carlos Aparicio. - Disco de la Estudiantina Universitaria 2009. Costo BsF. 20. Lugar: Departamento de Música. Teléfonos: (0261) 7596734, 0414-3621931 y 0416-7674289, señor Tomás Parra.

Dirección de Cultura de la Universidad del Zulia; Edificio Dr. Francisco Ochoa, vía de acceso al Núcleo Humanístico, entrando por Ziruma.


LUZ Periódico - No. 383