| Opiskelijakolumni |
Kotileikistä oikeaan elämään Lapselle leikki on harjoittelua elämää varten. Lapsi omaksuu vanhemmilta ja ympäröiviltä aikuisilta tiettyjä toimintamalleja, joita soveltaa omissa leikeissään. Lapsi valmistautuu elämään leikin kautta. Esimerkiksi tytöt hoivaavat nukkejaan kuin äidit lapsiaan. Leikin avulla lapsi käsittelee tunteitaan, prosessoi omaa sisäistä maailmaansa sekä kehittää ongelmanratkaisutaitojaan. Leikki on lapselle luontainen ja pysyvin keino oppia tiettyjä, elämän kannalta arvokkaita taitoja.
Yliopisto-opiskelu on itsenäistä ja moni asia on opiskelijan omilla harteilla. Yliopistomaailmassa kiire ja opintopisteiden kerääminen tietyllä tahdilla ovat läsnä arkielämässä ja opiskelutovereihin tutustuminen vapaa-ajalla saattaa jäädä kirjapinon, tenttien ja tutkielmien kirjoituksen jälkeen listan häntäpäähän. Ainejärjestöaktiivina törmää väistämättä kaikenlaisiin ihmisiin ja se onkin opiskelujen aikana mitä mainioin keino verkostoitua. Poikkitieteellinen yhteistyö erilaisten opiskeluun liittymättömien illanviettojen tai esimerkiksi yhteisten sitsien merkeissä madaltaa kynnystä tutustua uusiin ihmisiin. Vertaistuki ja opiskelukaverit ovat kuitenkin ratkaisevassa asemassa yliopistossa viihtyvyyden kannalta. Sosiaaliset suhteet tuovat lohtua, auttavat jaksamaan sekä lisäävät hyvinvointia.
THINKASTOCK
Ainejärjestötoiminta on yliopisto-opiskelijalle eräänlainen kotileikin kenttä. Ainejärjestötoiminta on vapaaehtoista ja vaatii usein aikaa ja sitoutumista. Syitä hakeutua esimerkiksi oman ainejärjestön hallitukseen voi olla monia: joku haluaa hyvän merkinnän ansioluetteloon, toinen haluaa tutustua uusiin ihmisiin ja kolmannella on ylimääräistä aikaa. Jokainen meistä tulee eri motiivein hallitukseen täysin erilaisista lähtökohdista, jolloin jokainen hallitus on tekijöidensä näköinen.
Sosiaaliset suhteet tuovat lohtua, auttavat jaksamaan sekä lisäävät hyvinvointia.
Itse aloitin ainejärjestötoiminnan sihteerinä, jonka jälkeen siirryin puheenjohtajaksi kaudelle 2014. Ainejärjestömme KASSOS RY on jäsenmäärältään pieni, joten hallituksemme painiskelee vuodesta toiseen sen kanssa, mitä on kannattava järjestää, mikä on jäsenten kannalta kaikkein mieluisinta ja mihin kaikkeen hallituslaisten aika, sekä voimavarat riittävät. Hallituksemme jäsenten määrä vaihtelee vuosittain jäsenten aktiivisuuden mukaan. Ihan kuin kotileikki, myös ainejärjestötoiminta vaatii hetken opettelua. Se vaatii kärsivällisyyttä, keskittymistä ja toisten huomioonottamista. Lapsetkin tutustuvat toisiinsa usein leikin edetessä, mikäli eivät tunne toisiaan jo entuudestaan. Uusi hallitus saattaa joskus muodostua toisilleen täysin tuntemattomista ihmisistä hyvin nopeasti. Ryhmän ”me-henki” muotoutuu ajan kanssa omiin uomiinsa, mutta jokaisen panosta tarvitaan. Hallituksen tulee toimiakseen tukea toisiaan ja puhaltaa yhteen hiileen tiiminä. Näkemyserot ja erilaiset tavat
käsitellä asioita, ovat ainejärjestötoiminnassa väistämättä vastaantulevia asioita. Nämä rikastuttavat toimintaa ja opettavat tekijöille tärkeitä taitoja tulevaisuutta varten.
Parhaimmillaan ainejärjestöaktiivina toimiminen antaa paljon. Se kehittää ongelmanratkaisukykyä, opettaa uusia, erilaisia tapoja käsitellä mieltä painavia asioita ja antaa kallisarvoisia kokemuksia. Ainejärjestötoiminta on hauskaa hupia, josta kertyy kuin vahingossa hyödyllisiä taitoja työelämää ja sitä kuuluisaa ”oikeaa elämää” varten. Pääasiassa ainejärjestötoiminta kuitenkin on harjoittelua tulevaa työelämää varten, kokemuksien hankkimista ja hauskaa ajanvietettä. Se on opiskelijoiden ikioma leikki. Suosittelen kaikkia kokeilemaan tätä leikkiä. Se todella on sen arvoista. Tiia Tuomainen puheenjohtaja, KASSOS ry
16 16 Asiantuntija Asiantuntija 4/2014 4/2014 || www.specia.fi www.specia.fi
asiantuntija_414_211114.indd 16
1.12.2014 10.35