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Universidad Virtual, la Apuesta “Mi reto es triplicar la cifra actual de estudiantes virtuales en unos cinco años y llegar a los 7.000, y en total alcanzar unos 14.000 estudiantes en la Universidad”.
Con más de 25 años de vinculación a la Universidad EAN y un poco más de seis meses como rector de la misma, después de haber ocupado diversos cargos en ese centro académico, Ruben Darío Gómez tiene una visión privilegiada sobre la situación de la educación superior en Colombia.
“Hoy estamos en el peor de los mundos, con una educación que no es pertinente y una oferta que no le llega a toda la sociedad”, explica este economista egresado de la Universidad Jorge Tadeo Lozano y magíster en educación de la Universidad de los Andes. Aun así, Gómez ve oportunidades y sostiene que en un país con problemas de cobertura y calidad, la educación virtual es una de ellas, y subraya que uno de sus principales retos en la rectoría es su masificación, sin detrimento de la calidad. “Tenemos la fórmula para eso. No escatimo ningún escenario para hacerle ofertas al Ministerio de Educación”, explica el rector de la Universidad EAN que cuenta con 15 años de experiencia en la materia y con 2.300 estudiantes en el sistema virtual, mientras que el número de presenciales llega a 4.800. “Mi apuesta es triplicar la cifra actual (2.300) en unos cinco años y llegar a los 7.000, y en total alcanzar unos 14.000 estudiantes en la Universidad, sabiendo que la sociedad se está moviendo hacia lo virtual”, agrega el rector al subrayar que muchos de los programas presenciales ya se apoyan en aulas virtuales, por lo cual la presencialidad es cada vez menor. “Hay cursos que se pueden dictar presenciales pero también virtuales y los estudiantes pueden escoger”. Entre las ventajas obvias de la educación virtual está el tema de los costos. Hoy, mientras que el costo de un semestre de Administración de Empresas en la Universidad EAN es de $8 millones, la misma carrera de Ruben Darío Gómez, rector de la Universidad EAN. “En cobertura, lo que hemos hecho es crear un sistema de universidad virtual que puede llegar a donde haya banda ancha y un computador”.
manera virtual escasamente supera los $3 millones. Adicionalmente, el diploma que reciben los egresados es el mismo (“para la educación superior en Colombia eso es irrelevante”) y, de hecho, en las últimas pruebas Saber Pro del Icfes los agresados virtuales alcanzaron un mejor desempeño que los presenciales. “Es menos de la mitad del precio y llega a cualquier parte. Sigue siendo una matrícula costosa y requiere la conectividad y el computador, pero es una opción. Tenemos pregrados, especializaciones y maestrías. Incluso el pregrado de administración está acreditado por su alta calidad”, explica Gómez al insistir en que hay que complementar los esfuerzos que está haciendo el país en materia de conectividad, llevando a la fibra óptica a los rincones más apartados, y las universidades tienen un rol fundamental para jugar. “En cobertura, lo que hemos hecho es crear un sistema de universidad virtual que puede llegar a donde haya banda ancha y un computador, y obviamente tiene que haber alguien capaz de pagar una matrícula”, agrega Gómez al subrayar que “estamos batallando a punta de calidad para demostrar que el sistema es bueno y la gente lo debe aprovechar”. Fundada en 1967, la Universidad lleva en su ADN el espíritu del emprendimiento y la innovación. De hecho, como recuerda el directivo, “el 35% de los egresados de la EAN han creado empresa y son valorados como emprendedores, profesionales que ven el escenario de trabajo como una oportunidad de desarrollo, que son creativos e innovadores”. En materia de internacionalización, la Universidad cuenta con convenios para ofrecer doble titulación con universidades de España, Francia y Canadá, con las cuales comparte proyectos de investigación mediante alianzas y convenios, e incluso intercambio de profesores.
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