Plan

Ministerul Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova Colegiul Pedagogic „Ion Creangă” din cadrul Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți APROB: Director ______________ Anatol Moraru _____ ______________2020

APROB: Director adjunct pentru instruire și educație ______________ Ludmila Răciula _____ ______________2020 Planul de activitate instructiv-educativă pentru anul de învățământ 2020 - 2021

Examinat la ședința Consiliului Profesoral Proces-verbal nr.__ din ____

Bălți, 2020

Cuprins Obiectivele unității de învățământ Graficul procesului de studii pentru anul 2020-2021 Asigurarea condițiilor de asigurare a procesului educațional Plan de activitate a consiliului profesoral Plan de activitate a consiliului de administrație Plan de activitate a consiliului metodic Activitatea instructiv-educativă Organizarea stagiilor de practică Plan de activitate a catedrei Discipline generale Plan de activitate a catedrei Discipline de specialitate

I.

Obiective educaționale

Politica de stat în domeniul educației: formarea profesională la nivelul IV ISCED Modernizarea

și

eficientizarea

învățământului

profesional

în

vederea

sporirii

competitivității economiei naționale prin pregătirea forței de muncă competențe și calificate, în corespundere cu cerințele actuale și viitoare ale pieței muncii.

Obiectivul dominant sau obiectivul strategic al Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” din cadrul Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți este desfășurarea demersului educațional calitativ de formare profesională a tinerilor, conform specialității alese și raliat cerințelor sociale și ale pieței muncii, derivat din politicile educaționale moderne: reactualizarea Curriculumului Național la disciplinele liceale, transdisciplinaritatea, adaptarea curriculumurilor pentru unitățile de curs de la componenta de specialitate conform cerințelor educaționale moderne”.

Pentru anul de învățământ 2020-2021 se propune ca activitatea întregului colectiv al Colegiului să se concentreze la următoarele obiective: Obiectivul general: Transformarea instituției în una modernă, accesibilă, competitivă pe piața pregătirii profesionale a specialiștilor, prin modernizarea și democratizarea actului managerial, implementarea tehnologiilor educaționale și informaționale moderne, crearea condițiilor optime pentru asigurarea unui învățământ de calitate.

Obiective specifice: 1. Promovarea politicilor curriculare naționale și implementarea curriculumurilor unităților de curs, ținând cont de specificul fiecărei specialități; 2. Formarea continuă a cadrelor didactice în cheia implementării curriculumului reactualizat și organizarea unui demers zilnic interactiv, transdisciplinar, în vederea formării competențelor profesionale, în corespundere cu cerințele sociale și ale pieței muncii; 3. Promovarea mentoratului eficient și a schimbului de experiență, prin asistența la lecții și participare la seminarele metodice locale, la cursurile de perfecționare și la întrunirile metodice locale, la cursurile de perfecționare și la întrunirile metodice municipale și republicane; 4. Utilizarea zilnică la lecții a tehnologilor didactice moderne, interactive, inclusiv aplicarea TIC-urilor; 5. Asigurarea mecanismului de evaluare a rezultatelor învățării elevilor prin prisma formării competențelor profesionale acestora; 6. Alternarea echilibrată și rezonabilă a aspectelor teoretice, tradiționale, transdisciplinare,

cu cele cu caracter practic-aplicativ, în funcție de interesul elevilor dictat de specialitatea aleasă, la fiecare disciplină/unitate de curs; 7. Consolidarea imaginii de sine a tinerilor prin stimularea motivației, curiozității și responsabilității lor, a dezvoltării încrederii în forțele proprii și în manifestarea inițiativei în realizarea sarcinilor propuse de viață; 8. Încheierea parteneriatelor cu instituțiile baze de practică în vederea sprijinirii acțiunilor de promovare a domeniilor de formare profesională din cadrul instituției; 9. Evaluarea internă pentru acreditarea a specialităților existente; 10. Consolidarea imaginii instituției prin extinderea relației colegiu – comunitate, îmbunătățirea relației colegiu-părinți; 11. Promovarea imaginii instituției pe plan național și internațional prin intermediul cadrelor didactice, elevilor și absolvenților; 12. Atingerea unui nivel înalt de implicare a elevilor în propria formare; 13. Completarea în permanență a bazei tehnico-materială și a fondului de carte cu literatură de specialitate, metodică și artistică.

Specialitatea Semestrul Numărul de săptămâni Perioada orelor Susținerea tezelor Sesiuni de examene

Perioada practicii

II. Graficul procesului educațional pentru anul de studii 2020- 2021 Educație timpurie (calificarea Educator) și Educație timpurie (calificarea Specialitatea Învățământ primar Educație timpurie (calificarea Asistent Conducător muzical) (calificarea Învățător) al educatorului) 1 2 1 2 1 2 15

15

15

15

15

15

01.09.2020 – 11.12.2020 01.12.2020 – 11.12.2020 14.12.2020 – 24.12.2020

11.01.2021 – 30.04.2021 05.04.2021 – 16.04.2021 17.05.2021 – 15.06.2021

01.09.2020 – 11.12.2020 01.12.2020 – 11.12.2020 14.12.2020 – 24.12.2020

11.01.2021 – 30.04.2021 05.04.2021 – 16.04.2021 17.05.2021 – 15.06.2021

01.09.2020 – 11.12.2020– 01.12.2020 – 11.12.2020 14.12.2020 – 24.12.2020

O zi în săptămână Practica de inițiere (transferată) Practica psihopedagogică O zi în săptămînă pe parcursul semestrului

Practica probe activitatea joc pe parcursul semestrului Practica de instruire de vară

03.05.2021 – 14.05.2020

Practica psihopedagogic ă 2 ore săptămînal

11.01.2021 – 30.04.2021 05.04.2021 – 16.04.2021 17.05.2021 – 15.06.2021 Practica de inițiere 03.05.2021 – 14.05.2020 Practica de instruire de vară (iunile iulie)

Notă:

1. Vacanţa intersemestrială (de iarnă) 25.12.2020 – 10.01.2021 (17 zile);

2. Vacanţa de Paşti 01.05.2021 – 10.05.2021 (10 zile).

III.

Pregătirea pentru noul an de învățământ

Nr/ o

Obiective

Modalități de realizare

1.

Elaborarea și aprobarea programului și a planului de activitate al Colegiului.

Planificarea, recrutarea și administrarea personalului didactic, administrativ și auxiliar.

Discutare și aprobare a programului și a planului de activitate al Colegiului.

2.

Analiza structurii personalului didactic.

Termen de realizare August 2020 August 2020

Responsabili Directorul, Directorul adjunct Directorul Consiliul de administrație

Analiza raportului dintre numărul de cadre didactice și elevi. Încheierea contractelor individuale de muncă pe perioadă determinată cu personalul angajat temporar.

3.

Realizarea strictă a prevederilor Reglementărilor privind organizarea procesului educațional în învățământul profesional tehnic, anul de studii 2020-2021, Anexă la Ordinul MECC nr. 843 din 19 august 2020.

Aplicarea planului de curățenie și dezinfecție a spațiilor în corespundere cu Suplimentul nr 1 la Anexa la Hotărârea nr. 26 din 21 august 2020 a Comisiei naționale extraordinare pentru sănătate publică.

August 2020 Pe parcursul anului

Directorul Consiliul de administrație Aurelia Adamciuc, profesoară de biologie

Aducerea la cunoștința elevilor Colegiului Septembri prevederile Ghidului e 2020 elevului din învățământul profesional tehnic în contextul situației epidemiologice cu COVID-19, aprobat de MECC.

Directorul Diriginții grupelor

Efectuarea zilnică a Pe termometriei elevilor și parcursul personalului la intrarea în anului blocul de studii și cămin.

medicul Colegiului, șeful serviciului administrativ al blocului de studii.

Instruirea elevilor privind Septembri măsurile de prevenire a e 2020 răspândirii infecției COVID-19.

medicul Colegiului,

Cazarea elevilor și August redeschiderea căminului 2020 „Romantica” în strictă corespundere cu Recomandările pentru deschiderea căminelor din subordinea instituțiilor de stat, în contextul COVID19, Suplimentul nr. 3 la Anexa la Hotărârea nr. 26 din 21 august 2020 a Comisiei naționale extraordinare pentru sănătate publică.

Directorul, Administratorul căminului „Romantica”

Organizarea procesul Septembri educațional în Colegiul e 2020 Pedagogic „Ion Creangă” în conformitate cu modelul nr. 6 (mixt), adoptat de administrația Colegiului, luată în urma consultării opiniei corpului didactic la 21.07.2020.

Directorul, Directorul adjunct, Consiliul de administrație

Asigurarea monitorizării Pe stricte a activităților de parcursul predare-învățare-evaluare anului în sălile de curs, conform orarului.

Asigurarea monitorizării Pe zilnice a stării de sănătate parcursul a elevilor și cadrelor anului didactice 4.

Admiterea la studii.

Raportul concursului de admitere 2020.

Septembri e 2020

Directorul adjunct

Medicul Colegiului

Președintele Comisiei de admitere.

Secretarul

5.

Examinarea și aprobarea normei didactice anuale.

Consultarea planului cadru August 2020 Ordin

Examinarea și aprobarea responsabililor de activitatea extracurriculară în anul de studii 2020-2021.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Numirea și aprobarea diriginților pentru anul de studii 2020-2021 Elaborarea curriculumurilor bazate pe teoria constructivistă a învățării în baza planurilor de învățământ aprobate de ME. Perfecționarea documentației grupelor (dosare, contracte-tip, cataloage, carnete de elev, carnete de note, fișe personale etc.) și a bazei de date electronice.

Pregătirea materialelor pentru acordarea bursei elevilor în conformitate cu documentele reglatorii.

Pregătirea materialelor pentru discutarea și aprobarea bursei sociale.

Verificarea fluctuației elevilor. Prevenirea absenteismului.

Ghid de elaborare a curriculumului pentru ÎPT postsecundar și postsecundar nonterțiar.

Ordinul ME nr. 296 din 21.04.2016

August 2020

Instrucțiuni pentru completare.

Septembri e 2020

Comisiei de admitere Directorul, Directorul adjunct

Cadre didactice, Șefi de catedră, Director adjunct

Director adjunct, Secretarul, Diriginții de grupe

Analiză, discuții

Semestrial Director adjunct Membrii Consiliului de administrație

Control, analiză și prevenire.

Pe parcursul anului

Inventarierea sălilor de studii, laboratoarelor, cabinetelor.

Vizite

Pe parcursul anului

Examinarea şi aprobarea proiectărilor didactice de lungă durată ale profesorilor.

Examinarea şi aprobarea materialelor pentru teze

Proiectări aprobate

Septembri e 2020

Directorul adjunct Șefii de catedre

Teze și bilete de examinare elaborate

Cu o lună înainte de

Șefii de catedre Directorul

Director adjunct, Diriginţii de grupă, Secretarul.

Directorul, Directorul adjunct

13.

și examene.

Aprobarea termenelor de lichidare a restanțelor.

14.

Raportarea activităţii educaţionale semestriale/anuale.

15.

Avizarea proiectelor statelor de personal și de buget ale instituției.

Delimitarea funcţiilor instituite în cadrul instituției, conform statelor tip de personal.

Graficul lichidării restanțelor Analize Dezbateri Prognoze Decizii Consultaţii Desemnarea responsabilităților prin fișele de post

sesiune La finele fiecărui semestru La finele fiecărui semestru

Decembrie 2020

Direcțiile de bază supuse controlului intern

adjunct Directorul adjunct Directorul adjunct Directorul Consiliul de administrație

Nr./o

Conținutul controlului

Indicatori de performanță

Responsabili

PLANUL de activitate al Consiliului profesoral

Termen de realizare

al Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” din Bălți 1.

2.

3.

4.

August 2020 Activitatea Colegiului Pedagogic în condiții de pandemie în anul de studii 2020-2021.

Perspectivele anului de studii 2020-2021. Selectarea modelului de studii pentru componenta liceală propuse în planul cadru.

Aprobarea diriginților pe grupe.

Rezultatele preliminare ale admiterii.

Responsabil: Președintele Consiliului profesoral

septembrie 2020 5. Aprobarea listei nominale de atestare a cadrelor didactice și a Comisiei de Atestare pe anul de studii 2020-2021.

6. Aprobarea Planului de activitate a Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” pentru anul de studii 2020-2021.

7. Aprobarea graficului procesului de învățământ pentru anul de studii 2020- 2021.

8. Validarea contigentului de elevi.

9. Aprobarea planului de activitate a diriginților pentru anul de studii 2020-2021 10. Elaborarea Regulamentului și modificarea structurii Consiliului elevilor al Colegiului Pedagogic „Ion Creangă”.

11. Constituirea secției „Arte” și alegerea unui șef de secție.

Responsabili: Președintele Consiliului profesoral Directorul adjunct octombrie 2020 1. Aprobarea Planului de activitate al Consiliului profesoral pentru anul de studii 20202021.

2. Înmânarea certificatelor cadrelor didactice care au obținut grade didactice în anul de studii 2019-2020.

3. Aprobarea Regulmentului a Consiliului elevilor 4. Alegerea a 2 reprezentanți ai Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” în componența Comisiei electorale pentru alegerea directorului Colegiului.

Responsabil: Președintele Consiliului profesoral Directorul adjunct noiembrie 2020 1. Analizarea situației academice Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” și a frecvenței la ore a elevilor.

2. Discutarea și aprobarea Planului de acțiuni vizând promovarea imaginii a Colegiului.

Responsabil: Directorul adjunct Diriginții grupelor decembrie 2020 1. Admiterea elevilor Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” la sesiunea de iarnă.

Responsabil: Directorul adjunct Diriginții grupelor academice

februarie 2021

1. Aprobarea modificărilor la Planul de activitate al Consiliului profesoral pentru anul 2021.

2. Evaluarea calității procesului didactic și rezultatele sesiunii de examinare pentru sem. I, an. 2020-2021.

3. Raportul diriginților despre situația academică și activitatea educativă în grupe.

4. Pregătirea elevilor pentru olimpiadele locale și zonale.

Responsabil: Director adjunct, Președintele Consiliului profesoral martie 2021 1. Aprobarea dosarelor candidaților la conferirea/ confirmarea gradelor didactice. cadrelor didactice.

2.

Analiza reușitei elevilor în perioada 11.01.2021- 25.03.2021

3. Prezentarea rezultatelor de lucru a comisiei metodice.

4. Despre elaborarea planului de acțiuni Admiterea 2021.

5. Despre forme și metode de formare continuă a cadrelor didactice ale Colegiului Responsabil: Președintele Comisiei de atestare, directorul adjunct, sefii de catedre, diriginții mai 2021 1. Admiterea elevilor Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” la sesiunea de vară.

2. Aprobarea planului de acțiuni Admiterea 2021.

3. Despre calitatea procesului didactic și a vieții studențești a elevilor.

4. Despre activitatea Consiliului elevilor și a Consiliului diriginților.

Responsabil: Directorul adjunct Diriginții grupelor academice, Consiliul elevilor Consiliul diriginților iunie 2021 1. Analiza situației școlare a elevilor Colegiului Pedagogic „Ion Creangă” pentru anul de studii 2020-2021.

2. Analiza sondajelor de opinie a elevilor privind calitatea studiilor în anul 2020-2021.

3. Analiza și aprobarea rezultatelor a practicii de inițire și practicii de instruire.

Responsabil: Directorul adjunct Șefii de catedre, Departamentul de management a calității