CóM O C RI~ R'" U N NIÑ O DE VO LUNTAD FIRME
He ¡xnsado· en esa experiencia muchu veces y desde emoncC$ he reconocido su aplicación a la mayorfa de las rclKione5 humanu. De hech o. a igual de simple precipitar una pelea entre personas como lo a en tre perros.. Todo lo que se ncccsila es lanzar una pelma, simbólicamente, en la dirección de uno de 105 riv:ales y luego dar un paso hacia auis y obs.:rv:l.r la pelea. Esto se puede lo gr:u repi tiendo los comentarios nC"&ativru que uno haya hecho ace ru del Otro o cch:.i.ndole el anUle· lo al primero en presencia del segundo. En el mundo d e los negocios se puede lograr asignándola lI~rri lOrjos si milares a dos gerentes. Se van a hacer pcd:uot mUluameme en donde coincidan sus respon$abi]¡dadC$. Por cicno, que estO sucede todos los días. Este princi pio se apliu en especial a los hermanos. Es muy fácil hacerlos enemigos mortales. Todo lo que un padre o una madre debe h~ccr es lanzar la ¡xlota en la dirección equivocada. El antagonismo nall,ual y la co mpetitividad de 105 nh'íos harán el rcsro. A los niños y a los adolcscemes los pone particularmeme tensos el asunto del :m2ctivo flsico y las car,¡cte ríscÍcas corpornles. AI2bar a un hijo a apcnsas del a Iro es algo que produce mucho conflicto. Por ejemplo, suponga que a Raquel se le permite escuchar CSle co mentario casu2l 2cera de su herm2na: .Sin duda , Rebeca va 2 ser una muchach2 muy bcU a~. El simple hecho de que Raquel no fue mencionarla prob2blememe deICrmin2rá que ¡¡mbas muchachas se convierron en rivales. Si hay alguna diferend2 signiflucÍv2 en CU2ntO a beUcu enue lu dos, puede C$tar seguro que Raquel ya ha llegado a esta conclusión: Claro, yo JII} la fta. C uando sus temores IOn co nfirmados po r sus co m pañeros, entonces se genera.n los resentim ientos y los (dos. la bdlcza es el factor mis 5ignit1c~:u¡vo en cuantO al amor pcul'io de los niños y los ;¡dolescentcs. CU21quier cosa que los padres digan so bre eSlc asuntO a oidos de los ni ños debe examinarse con mu cho cuid2do. Tiene el poder de hacer que los herm~nos se odien entre JI. la intdigencia cs Otro u unto muy importante par,¡ los niños. No es mro escuchar ;r, 10$ Jnclres decir frente a sus hijos: .Creo que Alicia es mis inteligeme qlle Marco",. iPum! Aquí viene orm batalla. Algunas veces a 10$ adultOli les ruara. darse cuenta. del poder que puede tener es;¡ clase de wmp;r,mción en la mente de un ni ño. Aun cuando los comentarios no h2yan sido planeados y se h;¡ya.n CJ(prcsado a la ligera, és tos lI"ansmiren cómo se ve a un niño dentro de b famil ia. Todos so mos vul nerables al poder de esa pequeña información.
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