Qué son herramientas didácticas

INTRODUCCIÓN:

El uso de Herramientas Digitales en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje forma una parte muy importante entre los métodos de aprendizaje que utilizan los docentes en la educación de nuestro país. Con el uso adecuado, la tecnología ayuda a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para poder sobrellevar su vida ante una sociedad enfocada en el conocimiento tecnológico. Es importante investigar y conocer la realidad educativa que afronta el país y a medida que el tiempo avanza surgen nuevos retos para docentes y estudiantes, con metodologías que se adoptan y se aplican en tiempo real, en la medida que docentes, estudiantes y padres de familia han tenido que afrontar diversas situaciones para poder obtener buenos resultados. Las TIC’s se deben usar de manera apropiada, de modo que permita desarrollar sociedades más democráticas e inclusivas, de tal forma que fortalezcan la colaboración, la creatividad y la distribución más justa del conocimiento científico y contribuyan a una educación más equitativa y de calidad para todos. El avance de la tecnología, prácticamente en todas las áreas de la vida, hace que el docente se enfrente al desafío de la reinvención y dejando atrás los métodos clásicos de enseñanza, ya que este tipo de herramientas no solo son fundamentales para los tiempos que corren, sino que facilitan la incorporación de la tecnología para formar personas que puedan manejar las demandas de la sociedad moderna de manera exitosa. Por tal razón es importante orientar al docente en el uso de herramientas digitales para el desarrollo de métodos, técnicas y estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje.

OBJETIVOS DE ESTE MANUAL

1. Orientar al Docente En El Uso De Herramientas Digitales Para El Desarrollo De Métodos, Técnicas Y Estrategias En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje

2. Enumerar Herramientas Digitales Viables, Describiendo Su Aplicación Y Forma De Empleo

3. Analizar Los Beneficios Y Las Dificultades Del Uso De Herramientas Digitales Dentro Del Aula Para Tener Un Aprendizaje Significativo.

4. Establecer La Aplicación Correcta De Las Herramientas Digitales Por Medio De Un Manual Dirigido A Los Docentes De Nivel Medio.