presentación
tigación, diagnóstico e intervención en Psicología Comunitaria. De manera más específica, se alude a la tendencia de la Política Pública a operar mediante lógicas centralizadas, verticales y prescriptivas (top-down), reduciendo la comprensión de los problemas psicosociales a variables individuales y/o micro-sistémicas, ofreciendo soluciones a fines, de carácter asistencialistas, paliativas y funcionales. Esto, se contrapone con la importancia que le otorga la Psicología Comunitaria a la participación directa, horizontal y transversal de la comunidad en el diseño e implementación de proyectos sociales, en correspondencia a una comprensión crítica, compleja e íntegra de los problemas psicosociales, que va de la mano con una intervención orientada hacia la transformación de las condiciones, tanto a nivel micro como macro, que estarían (re)produciendo dichos problemas. Por otro lado, se vislumbran ciertas complementariedades de la cual ambas partes de la relación se han visto beneficiadas, así como posibilidades de injerencia por parte de la Psicología Comunitaria hacia la Política Pública que podrían (al mediano y corto plazo) distender la tensión anteriormente descrita y hacer de este “baile” lo más beneficioso para ambas partes. El tercer eje titulado Salud mental y Psicología Comunitaria está compuesto por los trabajos de Ma. Verónica Monreal, Jorge Castellá-Sarriera y Enrique Saforcada, quienes presentan diferentes perspectivas críticas respecto a las formas y contenidos hegemónicos e institucionalizados de comprender y abordar la salud mental, dado a sus tendencias biologicistas, individualistas, normativas, prescriptivas, paternalistas y paliativas, entre otras. Esto (sostienen las/os autoras/es) oblitera la complejidad de dimensiones y variables, tanto históricas como contextuales, que de forma interdependiente inciden en las condiciones sub-
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