Annuaire EMR

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SOMMAIRE Introduction..........................................................................5 Paroles d’entreprises......................................................................7 SchĂ©ma de la chaĂźne de valeur de crĂ©ation et d’exploitation d’un champ d’éoliennes offshore.................................................10

I. Les mĂ©tiers transverses Ă  la chaĂźne de valeur....................15 II. 1Ăšre phase : Etudes prĂ©alables et dĂ©veloppement..............49 1Ăšre fiche : Aspects environnementaux et sociaux........................51 2Ăšme fiche : Analyse du potentiel d’énergie....................................57 3Ăšme fiche : Coordination de l’ensemble du processus..................63

III. 2Ăšme phase : Fabrication...................................................67 4Ăšme fiche : Formage et assemblage des mĂ©taux..........................69 5Ăšme fiche : Formage et assemblage des matĂ©riaux composites.....91 6Ăšme fiche : Composants Ă©lectromĂ©caniques de la nacelle..........101 7Ăšme fiche : Fondations gravitaires – fondations mĂ©talliques......115

IV. 3Úme phase : Installation en mer.....................................127 8Úme fiche : Forage et préparation du fond marin......................129 9Úme fiche : Mise en place des fondations...................................145 10Úme fiche : Installation en mer et raccordement......................151

V. 4Ăšme phase : Exploitation et maintenance.......................171 11Ăšme fiche : Exploitation des parcs............................................173 12Ăšme fiche : Maintenance des parcs et engins de servitudes....183

VI. 5Úme phase : DémantÚlement.........................................193 VII. Annexes.......................................................................201 Annexe 1 : La liste des établissements..............................201 Annexe 2 : Les métiers connexes à la production.............217 Annexe 3 : Liste alphabétique des métiers........................219 Remerciements..................................................................221



INTRODUCTION

Le gouvernement a attribuĂ© au consortium initiĂ© par EDF Energies Nouvelles, avec Alstom comme fournisseur exclusif d’éoliennes, la construction de trois parcs Ă©oliens en mer : FĂ©camp, Courseullessur-Mer, Saint-Nazaire. Dans le cadre de ces projets, Alstom a dĂ©cidĂ© de crĂ©er quatre usines dont deux Ă  Cherbourg pour la construction des pales et des mĂąts des Ă©oliennes. Pour le Cotentin et la rĂ©gion Basse-Normandie, ce projet prĂ©sente un potentiel de crĂ©ation d’emplois trĂšs important. Le secteur des Ă©nergies marines renouvelables offre dans son ensemble des perspectives prometteuses (deuxiĂšme appel d’offres Ă©olien en mer lancĂ© par l’Etat, perspectives de dĂ©veloppement en Europe avec la proximitĂ© des champs britanniques d’éoliennes en mer, positionnement des grands industriels sur l’énergie hydrolienne
). Afin de crĂ©er les conditions permettant aux industriels de trouver les compĂ©tences nĂ©cessaires au dĂ©veloppement de leurs projets, les acteurs rĂ©gionaux, dont la RĂ©gion Basse-Normandie, ont dĂ©cidĂ© de la mise en place d’un Dispositif Emploi Formation spĂ©cifique avec la participation active d’EDF Energies Nouvelles et d’Alstom. RĂ©alisĂ© par la MEF du Cotentin et la Technopole Cherbourg Normandie, Ă  la demande du Conseil RĂ©gional de Basse-Normandie et en partenariat avec les membres du Dispositif Emploi Formation, cet annuaire dĂ©crit pour chaque grande Ă©tape de la chaĂźne de valeur de construction d’une Ă©olienne offshore, les mĂ©tiers qui y sont associĂ©s et les formations qui permettent d’y accĂ©der. Cet outil a vocation Ă  s’ouvrir Ă  l’hydrolien et aux autres Ă©nergies marines qui contribueraient au dĂ©veloppement de l’emploi en Basse-Normandie. Cet annuaire existe Ă©galement au format numĂ©rique, il est consultable et tĂ©lĂ©chargeable sur le site internet de la MEF du Cotentin : www.mef-cotentin.com

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PAROLES D’ENTREPRISES Avec son Haliade 150, premiĂšre Ă©olienne en mer de nouvelle gĂ©nĂ©ration, d’une puissance de 6 MW, Alstom est le fournisseur exclusif du consortium menĂ© par EDF EN retenu pour les projets de Saint-Nazaire (Loire-Atlantique), Courseulles-sur-Mer (Calvados) et FĂ©camp (SeineMaritime). Avec cette premiĂšre Ă©olienne offshore, Alstom contribue Ă  doter la France d’une nouvelle source d’énergie renouvelable et participe Ă  la nĂ©cessaire diversification du bouquet Ă©nergĂ©tique exigĂ©e par le Grenelle de l’Environnement. C’est aussi la crĂ©ation d’une filiĂšre industrielle française d’excellence dans l’éolien offshore qui s’amorce. Le plan industriel d’Alstom prĂ©voit notamment l’implantation de 4 usines Ă  Saint-Nazaire et Cherbourg, soit la crĂ©ation de 1 000 emplois directs, 4 000 emplois indirects et un investissement de 100 millions d’euros. Ces investissements permettront non seulement de rĂ©pondre aux besoins du marchĂ© français mais Ă©galement Ă  ceux d’un marchĂ© europĂ©en en pleine expansion. « La mise en Ɠuvre du plan industriel dĂ©butera en 2013, avec le lancement de la construction des premiĂšres usines Ă  Saint-Nazaire et Cherbourg. Un centre d’ingĂ©nierie et de R&D Alstom, dĂ©diĂ© aux Energies Marines, sera en outre implantĂ© dans l’ouest de la France. Il s‘agira du premier et unique centre de ce type localisĂ© sur le territoire national. En parallĂšle, nous lancerons des plans de recrutements qui reprĂ©sentent un enjeu majeur pour la rĂ©alisation de ces projets. Alstom recrutera ainsi plusieurs centaines de personnes sur l’ensemble des mĂ©tiers prĂ©sentĂ©s dans cet annuaire. Nous attacherons beaucoup d’importance Ă  l’intĂ©gration et au dĂ©veloppement de ces nouvelles Ă©quipes dans le Groupe. Notre politique en matiĂšre de ressources humaines est centrĂ©e sur le partage de valeurs communes : l’esprit d’équipe, la confiance et le sens de l’action. La sĂ©curitĂ©, le respect de l’individu et le dĂ©veloppement des compĂ©tences font pleinement partie de nos modes de management. Chaque recrutement reprĂ©sente un investissement clĂ© pour la rĂ©ussite de nos projets » prĂ©cise François Roquebrune, Directeur des Ressources Humaines d’Alstom Renewable Power. 7

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EDF Energies Nouvelles, filiale du groupe EDF, s’implique dans le domaine de l’éolien en mer pour prendre part Ă  l’émergence de cette nouvelle industrie en France et Ă  l’étranger. En avril 2012, un consortium composĂ© de EDF Energies Nouvelles, Dong Energy, WPD Offshore et Nass&Wind Offshore a Ă©tĂ© dĂ©signĂ© laurĂ©at Ă  l’appel d’offres du Gouvernement français pour 3 projets Ă©oliens en mer le long des cĂŽtes françaises : FĂ©camp (Seine-Maritime), Courseulles-sur-Mer (Calvados) et SaintNazaire (Loire Atlantique). Avec plus de 240 Ă©oliennes fournies exclusivement par Alstom, ces parcs reprĂ©senteront au total une capacitĂ© installĂ©e de prĂšs de 1 500 MW, soit l’équivalent de la consommation Ă©lectrique de plus de 2 millions d’habitants. Au-delĂ  de la crĂ©ation de deux usines par Alstom Ă  Cherbourg, d’autres activitĂ©s y sont prĂ©vues, pour lesquelles des surfaces ont dĂ©jĂ  Ă©tĂ© rĂ©servĂ©es, en lien avec le prĂ©-assemblage des Ă©oliennes et la construction des fondations. Les opĂ©rations de maintenance se dĂ©rouleront Ă  proximitĂ© du parc depuis le port de Caen-Ouistreham pendant toute la durĂ©e d’exploitation du parc. Le projet Ă©olien en mer apportera de l’activitĂ© aux PME de façon directe et indirecte. Des dĂ©marches d’information et de sensibilisation au potentiel Ă©conomique de l’éolien en mer ont Ă©tĂ© initiĂ©es et se poursuivront pendant toute la phase de prĂ©paration des travaux. En matiĂšre d’emploi, les compĂ©tences recherchĂ©es par EDF EN et ses sous-traitants seront variĂ©es. Elles seront exprimĂ©es en prĂ©paration des phases d’installation/logistique portuaire et d’exploitation-maintenance des installations. En coopĂ©ration avec les partenaires du territoire, EDF EN prĂ©voit la mise en place d’un dispositif intĂ©grĂ© Emploi-Formation-Insertion (DEFI) pour faciliter le recrutement local de personnes Ă©loignĂ©es de l’emploi, la mise en place d’actions d’insertion et l’élaboration de parcours passerelles inter-chantiers (EPR par exemple) afin d’accompagner le personnel dĂ©mobilisĂ©.

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DONG Energy sociĂ©tĂ© dĂ©tenue Ă  80 % par l’état Danois et qui compte parmi les plus grands groupes Ă©nergĂ©tiques d’Europe du Nord, est heureux de venir contribuer Ă  la mise en place des premiers parcs Ă©oliens maritimes en France. En effet, DONG Energy pionnier de l’éolien maritime avec la construction de Vindeby, le premier parc Ă©olien en mer au monde en 1991, compte aujourd’hui 12 parcs Ă©oliens offshore en exploitation ce qui en fait le numĂ©ro un mondial du secteur. Il a notamment 6 parcs en cours de construction dont le plus grand parc Ă©olien offshore au monde : London Array, d’une capacitĂ© de 630 MW. Fort de plus de 30 ans d’expĂ©rience dans le domaine de l’énergie Ă©olienne, DONG Energy est le premier dĂ©veloppeur, constructeur et opĂ©rateur de parcs Ă©oliens offshore au monde et souhaite mettre au profit de la France son savoir-faire et son expĂ©rience afin de crĂ©er les compĂ©tences nĂ©cessaires Ă  la pĂ©rennisation de cette nouvelle filiĂšre en France. WPD offshore France est un des pionniers du dĂ©veloppement de la filiĂšre Ă©olienne offshore au large des cĂŽtes françaises. Les nombreux contacts avec les acteurs socio-Ă©conomiques locaux ont permis l’élaboration d’un projet prenant en compte les spĂ©cificitĂ©s du territoire. Ainsi, les infrastructures portuaires de Cherbourg et de Ouistreham et le tissu industriel local, confortent la Basse-Normandie comme un acteur majeur du dĂ©veloppement des Ă©nergies marines renouvelables (EMR) en France. Le groupe WPD, producteur indĂ©pendant d’énergie renouvelable, est un acteur de l’éolien offshore en Europe, prĂ©sent dans 20 pays et comptant plus de 700 collaborateurs. En France, sa filiale WPD Offshore France a effectuĂ©, depuis plusieurs annĂ©es, un travail d’études pour dĂ©finir les principales caractĂ©ristiques du parc Ă©olien en mer de Courseulles-sur-Mer.

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SchĂ©ma de la chaĂźne de valeur de crĂ©ation et d’exploitation d’un champ d’éoliennes offshore Le processus industriel se dĂ©compose comme suit :

phase 1

phase 2

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Construction des engins de servitude

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phase 5 phase 4 phase 3

Tourisme industriel


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Les métiers transverses

Les métiers transverses à la chaßne de valeur



Les mĂ©tiers transverses Ă  la chaĂźne de valeur On trouve certains mĂ©tiers transverses Ă  plusieurs Ă©tapes de la chaĂźne de valeur de l’éolien offshore (le contrĂŽle qualitĂ©, la logistique
). Ces profils qui possĂšdent une formation de base gĂ©nĂ©raliste exercent leur activitĂ© diffĂ©remment s’ils travaillent par exemple en production ou dans les services. De mĂȘme, les spĂ©cialitĂ©s ou expertises des ingĂ©nieurs d’études les distinguent ; ex : IngĂ©nieur d’études en matĂ©riaux composites, IngĂ©nieur d’études en tĂ©lĂ©mĂ©trie ou IngĂ©nieur d’études en systĂšmes de lestage. INGENIEUR D’ETUDES (H/F) (PHASES 1/2/3/5) De formation gĂ©nĂ©raliste, avec une spĂ©cialisation Ă©ventuelle, l’ingĂ©nieur d’études coordonne les Ă©tudes liĂ©es au dĂ©veloppement de nouveaux produits et s’attache Ă  respecter les spĂ©cifications dĂ©finies dans le cahier des charges. Il peut Ă©galement ĂȘtre responsable de toute la rĂ©alisation d’un projet, il crĂ©e des prototypes, teste et contrĂŽle les diffĂ©rents composants. Autre facette de son mĂ©tier, il collabore avec les ingĂ©nieurs d’études des autres spĂ©cialitĂ©s pour Ă©tablir une Ă©tude complĂšte d’un produit ou d’un procĂ©dĂ©. Il prend les avis des services de fabrication et de production pour vĂ©rifier les conditions de faisabilitĂ©**. Les spĂ©cialitĂ©s possibles d’un ingĂ©nieur dans le domaine des EMR sont les suivantes : acoustique, vibrations, capteurs, mĂ©canique, robotique ou encore mĂ©taux, matĂ©riaux. ** Exemple : on peut lui confier le dĂ©veloppement d’outils de conception et de calcul structures appliquĂ©s aux opĂ©rations complexes intervenant dans les projets de fabrication offshore (levages lourds, chargements sur barge, ballastage, lignes de mouillages, transport par remorques multi-roues). INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT (H/F) (PHASES 1/3/4) L’ingĂ©nieur environnement prĂ©voit et mesure l’impact des mĂ©thodes et des capacitĂ©s de production sur l’environnement (par exemple, la construction d’une ferme Ă©olienne ou d’usine de construction bord Ă  quai
). Il propose ensuite des solutions adaptĂ©es pour maĂźtriser la pollution de l’air et de l’eau, rĂ©duire les nuisances sonores et gĂ©rer 15

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les dĂ©chets. S’il s’applique Ă  faire respecter les rĂ©glementations en vigueur et Ă  Ă©viter les impacts Ă©cologiques, sur la faune et la flore locales notamment, il veille aussi Ă  entraver le moins possible la production industrielle. Il maĂźtrise ainsi le coĂ»t de la rĂ©duction de la pollution. Pour sensibiliser le personnel aux problĂ©matiques environnementales, il met en Ɠuvre des opĂ©rations d’information. Son avis d’expert est parfois sollicitĂ© pour des agrandissements d’usine, de nouvelles constructions ou des transformations. À cette occasion, il veille au respect des normes environnementales et fait des propositions pour valoriser l’espace et participer au dĂ©veloppement local. Dans son champ d’action « Ă©olien », on retrouve : l’analyse de l’environnement, la rhĂ©ologie, l’aĂ©rologie ou encore l’hydrologie. Plus gĂ©nĂ©ralement, on retrouve dans son champ de compĂ©tences les mĂ©tiers liĂ©s Ă  la mĂ©canique des fluides et des sols. On trouve aussi dans cette famille de mĂ©tiers les gĂ©ologues, hommes/femmes de laboratoires et de terrain qui Ă©tudient la Terre en surface et en profondeur, les hydrogĂ©ologues plus spĂ©cialisĂ©s dans l’analyse des eaux souterraines et, enfin, les hydrobiologistes dont la mission consiste Ă  Ă©tudier l’état biologique des milieux aquatiques. INGENIEUR / CHEF DE PROJET (H/F) (PHASES 1/2/3/5) Le chef de projet Ă©olien prend en charge la prospection et le dĂ©veloppement des projets, le suivi gĂ©nĂ©ral du projet jusqu’à sa livraison. Il coordonne et assure le suivi des Ă©tudes techniques et environnementales, dont il fait la synthĂšse pour s’assurer que le projet rĂ©pond aux objectifs fixĂ©s : rentabilitĂ©, sĂ©curitĂ©, respect de l’environnement et des dĂ©lais. Il est en charge des relations avec les Ă©lus et les administrations, de la tenue de rĂ©unions publiques, des nĂ©gociations, du dĂ©pĂŽt et du suivi des permis de construire et d’exploiter. Il coordonne l’ensemble des Ă©quipes impliquĂ©es dans le projet dont il a la charge. RESPONSABLE LOGISTIQUE (H/F) (PHASES 2/3/4/5) Homme/femme de terrain, s’adaptant constamment aux imprĂ©vus, il gĂšre les stocks et leur flux dans un souci de rĂ©duction des coĂ»ts, de respect des dĂ©lais tout en tenant compte des contraintes de l’entreprise. Il traite les commandes, assure la gestion et la tenue des magasins de stockage et garantit la disponibilitĂ© des matiĂšres preRetour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

miĂšres par rapport au planning de production et/ou de maintenance. Il est assistĂ© de techniciens chargĂ©s de la mise en Ɠuvre des consignes qu’il divulgue. Il coordonne et nĂ©gocie avec les diffĂ©rents services (production, exploitation, maintenance, achats, logistique, qualité ). Il gĂšre des flux d’informations et rĂ©ceptionne des marchandises (matiĂšres premiĂšres, matĂ©riels
). Il agit Ă  l’interface intĂ©rieur/extĂ©rieur de l’entreprise (commandes – productions – livraisons) en s’appuyant sur des tableaux de bord logistiques. Il peut travailler aux achats, oĂč il sĂ©lectionne les fournisseurs, veille Ă  l’acheminement appropriĂ© des composants (il peut travailler en collaboration avec le responsable qualitĂ© de tel ou tel secteur). Il gĂšre les Ă©quipements de manutention et de stockage nĂ©cessaires tout en optimisant les stocks par rapport aux besoins. JURISTE DROIT DES AFFAIRES (H/F) (PHASES 1/3/4/5) Étant donnĂ© le contexte industriel et le trĂšs fort environnement rĂ©glementaire dans lequel sont dĂ©ployĂ©es les activitĂ©s des Ă©nergies marines renouvelables, un dĂ©partement juridique est indispensable. Le juriste est amenĂ© Ă  intervenir sur des problĂ©matiques en droit public (notamment en droit de l’urbanisme, droit administratif et droit de l’environnement). Il est amenĂ© Ă  analyser les dossiers de consultations de marchĂ©s publics, dĂ©lĂ©gations de services publics, contrats de partenariats
 Il intervient dans la nĂ©gociation, l’élaboration et le suivi de l’exĂ©cution des contrats (travaux, maintenance, prestation de services, sous-traitance, informatique...). Il est susceptible de conseiller, de suivre les contentieux et de rĂ©diger des consultations. Il peut Ă©galement assurer la veille rĂ©glementaire/lĂ©gislative/jurisprudentielle dans diffĂ©rents domaines juridiques. Il peut ĂȘtre amenĂ© Ă  former des opĂ©rationnels et sensibiliser aux risques juridiques. La connaissance de l’environnement international est un atout important, ainsi qu’une bonne approche du financement de projet et des problĂ©matiques juridiques affĂ©rentes. Les qualitĂ©s requises sont variĂ©es mais les principales portent sur la rigueur, l’esprit d’analyse et de synthĂšse. Une excellente aisance rĂ©dactionnelle est indispensable. RESPONSABLE ACHATS (H/F) (PHASES 1/2/3/4/5) Le Responsable achats tient Ă  jour une liste de fournisseurs. Il prĂ©pare les appels d’offre. Il conduit les nĂ©gociations avec les fournisseurs. ‱ À la direction des achats du siĂšge de l’entreprise, il dĂ©finit 17

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aussi la politique d’achats et les objectifs qui en dĂ©coulent. Il anime, coordonne et assiste l’ensemble des acheteurs, organise leur formation. Il nĂ©gocie les contrats ou les conventions avec les fournisseurs. Il anime et coordonne la dĂ©marche qualitĂ© dans le domaine des achats. ‱ Au service achats en usine, il applique les procĂ©dures gĂ©nĂ©rales de la direction des achats. Il Ă©tablit les procĂ©dures propres Ă  l’usine. Il achĂšte et approvisionne en matiĂšres, biens et services. Il intervient auprĂšs des fournisseurs. ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT (H/F) (PHASES 2/3/4/5) Le technicien HSE met en Ɠuvre les actions permettant d’assurer la protection des personnes, des biens et de l’environnement. Il a pour mission de participer dans un but exclusif de prĂ©vention Ă  la prĂ©servation de la santĂ© et de la sĂ©curitĂ© des travailleurs et Ă  l’amĂ©lioration des conditions de travail. Il intervient dans plusieurs domaines, en particulier l’ergonomie, la toxicologie, l’hygiĂšne industrielle et l’organisation du travail. Pour cela, il assure la sĂ©curitĂ© du personnel par des actions de prĂ©vention, et veille Ă  l’application du rĂšglement, pour Ă©viter tous les accidents. Il rĂ©alise des mesures et des prĂ©lĂšvements au niveau des ambiances de travail (bruit, atmosphĂšre, Ă©clairement, 
), mais Ă©galement au niveau des milieux marins (eau, faune, flore,
). Il conseille la Direction GĂ©nĂ©rale en matiĂšre de sĂ©curitĂ© et environnement et met en Ɠuvre une politique visant Ă  optimiser les filiĂšres d’élimination des rejets ou de recyclage. Il effectue une veille technologique. Il intervient et/ou coordonne les interventions en cas d’accident ou d’incendie. SpĂ©cificitĂ©s nĂ©cessaires pour l’éolien offshore : ‱ compĂ©tences en hygiĂšne et sĂ©curitĂ© maritime, surveillance environnementale (connaissance et suivi du milieu marin, etc.), ‱ expertise sur la sĂ©curitĂ© en mer : travail en hauteur, travail en mer, survol des sites. GRUTIER ONSHORE (H/F) (construction des usines et PHASES 3/4/5) Le grutier est un technicien de chantier trĂšs qualifiĂ© dans la conduite et la manƓuvre de tous les engins de levage en hauteur ou trĂšs grande hauteur. Il dĂ©place et rĂ©partit des matĂ©riaux avec une grue Ă  tour pourvue d’une cabine. Il doit savoir lire des graphiques de charge. Il peut effectuer ces tĂąches sans visibilitĂ© en se fiant aux consignes Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

de signaleurs. Le grutier a la responsabilitĂ© de l’entretien courant de son engin : graissage, vĂ©rification des freins, entretien des cĂąbles. Bien que membre d’une Ă©quipe, il est isolĂ© dans sa cabine qui peut ĂȘtre situĂ©e Ă  plus de 30 mĂštres du sol. Il communique avec ses signaleurs par radio ou par gestes lorsque la distance n’est pas trop grande. Il peut effectuer des travaux de nuit et doit se dĂ©placer en fonction des chantiers. Les consignes de sĂ©curitĂ© Ă  respecter sont strictes. Etre sujet au vertige interdit formellement l’exercice de ce mĂ©tier. Le grutier peut se spĂ©cialiser dans la manƓuvre d’engins de plus en plus puissants et mobiles et dans le montage. Il peut travailler sur des portiques ou des grues spĂ©cialisĂ©es sur des sites portuaires par exemple. Une fois les charges distribuĂ©es, il doit mettre la grue en configuration « hors service » et effectuer les opĂ©rations de sĂ©curisation de fin de poste (immobilisation, alimentation Ă©lectrique
). CHEF DE CHANTIER (H/F) (construction des usines et PHASES 3/5) Il est un acteur incontournable des grands chantiers de BTP. Il est associĂ© aux travaux prĂ©paratoires, prĂ©pare le chantier, recrute le personnel, commande les matĂ©riels et matĂ©riaux
 Il supervise ensuite l’avancĂ©e du chantier. Ce conducteur de travaux participe aux rĂ©unions prĂ©paratoires, en compagnie du commanditaire. Le conducteur de travaux supervise l’installation du chantier, la livraison et la rĂ©ception des engins et des matĂ©riaux. Il organise le travail Ă  partir des plans. Il coordonne l’intervention des diffĂ©rents corps de mĂ©tier, qu’ils travaillent tous ensemble ou se succĂšdent. Il anime les Ă©quipes dont il a la responsabilitĂ©, s’assure que les dĂ©lais sont respectĂ©s et que les normes de sĂ©curitĂ© sont correctement appliquĂ©es. Il rĂ©dige les rapports de chantier et reste en contact permanent avec les diffĂ©rents intervenants : il est un interlocuteur privilĂ©giĂ©. INGENIEUR GENIE CIVIL (H/F) (construction des usines et PHASES 3/5) L’ingĂ©nieur civil ou ingĂ©nieur en gĂ©nie civil s’occupe de la conception, de la rĂ©alisation et de l’exploitation de construction d’infrastructures. Il peut ĂȘtre amenĂ© Ă  rechercher des solutions techniques adaptĂ©es aux projets en secteur maritime. Il peut contribuer Ă  la rĂ©daction des cahiers des charges et des documents techniques, ou Ă  assurer la formation interne dans son domaine d’expertise. Il accompagne l’avancĂ©e des travaux de production. 19

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INGENIEUR QUALITE – COUTS ET AMELIORATION (H/F) (PHASES 2/3/4) Il assure la conformitĂ© des Ă©lĂ©ments techniques, coĂ»ts et dĂ©lais durant toute la vie du projet. Il participe aux appels d’offres et aux rĂ©ponses aux appels d’offres en collaboration avec les dĂ©partements commercial, juridique et les Ă©quipes du bureau d’études. Il Ă©tudie les risques techniques et financiers par une analyse du cahier des charges. Il effectue une veille Ă©conomique et technologique (suivi de l’actualitĂ© des clients et prospects) sur les tendances du marchĂ© pour faire Ă©voluer l’offre technique et commerciale de l’entreprise. Il produit des documents techniques afin de permettre l’élaboration finale des offres par les Ă©quipes commerciales. Il positionne l’offre en termes de prix et de dĂ©lais Ă  partir de documents techniques et/ou des consultations. Il maĂźtrise la pertinence des arguments d’ordre technique et financier. Il assure la conformitĂ© de la proposition finale (Ă©lĂ©ments techniques, coĂ»ts et dĂ©lais) au cahier des charges dĂ©fini et validĂ© par le client. Une variante de cette mission peut ĂȘtre d’optimiser les coĂ»ts en identifiant les leviers de progrĂšs. A cette fin, le spĂ©cialiste anime les Ă©quipes et participe Ă  l’évolution des modes de management en dĂ©finissant des indicateurs de performance. Cette fonction d’ingĂ©nieur amĂ©lioration continue destinĂ©e Ă  optimiser les bonnes pratiques et les coĂ»ts de l’entreprise peut s’appliquer Ă  la production, Ă  l’ingĂ©nierie et aux services (Lean manufacturing/Engineering/services). RESPONSABLE QUALITE (H/F) (PHASES 2/3/4) Sous la supervision de l’ingĂ©nieur qualitĂ©, il conçoit des programmes d’assurance qualitĂ© et rĂ©dige des procĂ©dures (check-lists, support d’information). Il contrĂŽle l’application des procĂ©dures et de la rĂ©glementation en matiĂšre de qualitĂ© ainsi que des audits. Il contrĂŽle des indicateurs du tableau de bord qualitĂ©. Il sensibilise et peut assurer des formations, ainsi que l’information externe. Il actualise les systĂšmes et outils qualitĂ© en fonction de leurs Ă©volutions. SpĂ©cificitĂ©s nĂ©cessaires pour l’éolien offshore : ‱ forte sensibilisation Ă  la sĂ©curitĂ© en mer : travail en hauteur, travail en mer, survol des sites. MANUTENTIONAIRE (H/F) (PHASES 2/3/4) Il travaille en zone portuaire pour charger et/ou dĂ©charger des colis. Il utilise des appareils de levage et de transbordement. Le respect des consignes est indispensable pour assurer la sĂ©curitĂ© du personnel et Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


des marchandises. Un docker bien formĂ© et expĂ©rimentĂ© peut Ă©voluer vers des postes Ă  responsabilitĂ©, manager une Ă©quipe ou assurer la gestion d’un hangar.

Les métiers transverses

Les métiers transverses à la chaßne de valeur

RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES (H/F) (PHASES 1/2/3/4/5) Le responsable RH est le partenaire de la stratĂ©gie dĂ©finie au siĂšge de l’entreprise en matiĂšre de gestion du personnel et de dĂ©veloppement des effectifs. Le responsable RH veille au respect des obligations lĂ©gales en appliquant la rĂ©glementation relative au droit du travail et cherche Ă  amĂ©liorer les conditions et l’organisation du travail. Il conçoit et organise des actions de communication interne, supervise la gestion de la paie, entretient des relations avec les partenaires sociaux (dĂ©lĂ©guĂ©s du personnel, comitĂ© d’entreprise). Dans un contexte de compĂ©tition accrue entre les entreprises, il doit aussi veiller au dĂ©veloppement des compĂ©tences des salariĂ©s par l’évaluation, la formation et l’évolution de carriĂšres. Le responsable RH accompagne tous les grands chantiers conduits par ses Ă©quipes, en leur apportant les outils et les appuis mĂ©thodologiques. C’est un manager doublĂ© d’un professionnel de terrain, partagĂ© entre les entretiens, la gestion des dossiers administratifs et les rĂ©unions avec ses collaborateurs et les partenaires sociaux. Le responsable RH doit faire preuve de capacitĂ©s d’écoute, mais aussi de force de conviction pour faire passer ses projets. Une aptitude Ă  la communication Ă©crite et orale, de mĂȘme qu’un sens de la nĂ©gociation sont indispensables Ă  cette fonction. Le responsable est un gĂ©nĂ©raliste des ressources humaines, aussi doitil en connaĂźtre tous les aspects : recrutement, droit social, paie,etc. Une bonne culture Ă©conomique et financiĂšre s’impose Ă©galement. Enfin, la maĂźtrise des outils informatiques devient nĂ©cessaire Ă  ce poste qui exige par ailleurs, dans les entreprises de stature internationale, un niveau d’anglais courant.

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COMMENT Y ACCEDER ? Pour le mĂ©tier de : INGENIEUR D’ETUDES (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50) INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE ‱ ENSICAEN – Caen (14) INGENIEUR ELECTRONIQUE ET PHYSIQUE APPLIQUEE ‱ ENSICAEN – Caen (14) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14) DOCTORAT SPECIALITE MECANIQUE DES SOLIDES, DES MATERIAUX, DES STRUCTURES ET DES SURFACES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

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DOCTORAT SPECIALITE GENIE DES MATERIAUX ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) 22

L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


DIPLOME D’INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50)

Les métiers transverses

Formation par apprentissage

INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX ‱ ENSICAEN – Caen (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation continue MASTER PRO/RECH GEOGRAPHIE spĂ©cialitĂ© AmĂ©nagement et gestion intĂ©grĂ©e des ressources environnementales ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR GĂ©ographie – Caen (14) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR SPECIALITE CONSTRUCTION, AMENAGEMENT option gĂ©nie civil ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) INGENIEUR SPECIALITE MATERIAUX option matĂ©riaux mĂ©talliques ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) 23

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INGENIEUR GENIE INDUSTRIEL ‱ ENSICAEN et ITII de Basse-Normandie – Caen (14) DOCTORAT spĂ©cialitĂ© mĂ©canique des solides, des matĂ©riaux, des structures et des surfaces ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) DOCTORAT spĂ©cialitĂ© gĂ©nie des matĂ©riaux ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER GENIE DE L’ENVIRONNEMENT MARIN ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) BTS METIERS DE L’EAU ‱ LycĂ©e Sauxmarais –Tourlaville (50) BTS FLUIDE ENERGIE ENVIRONNEMENT ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) BTS GÉOMÈTRE TOPOGRAPHE (1Ăšre ANNÉE) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) DUT GENIE BIOLOGIQUE – GENIE DE L’ENVIRONNEMENT / GENIE CHIMIQUE - GENIE DES PROCEDES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

LICENCE PRO BIOSTATISTIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUEES AUX SCIENCES DU VIVANT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Lisieux (14) LICENCE PRO PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement et du dĂ©veloppement durable ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS spĂ©cialitĂ© QualitĂ©, sĂ©curitĂ©, environnement ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO SOCIOLOGIE spĂ©cialitĂ© gouvernance des risques et de l’environnement ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences de l’Homme – Caen (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation par apprentissage BTS GEOMETRE TOPOGRAPHE (2Ăšme annĂ©e) en mixitĂ© de parcours ‱ CFA en 61 – UFA LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS spĂ©cialitĂ© QualitĂ©, sĂ©curitĂ©, environnement ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) 25

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Formation continue TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER GENIE DE L’ENVIRONNEMENT MARIN ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DES EAUX ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) BTS METIERS DE L’EAU ‱ GrĂ©ta du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) BTS FLUIDE ENERGIE ENVIRONNEMENT ‱ GrĂ©ta du Calvados – Agence de Caen (14) BTS GEOMETRE TOPOGRAPHE ‱ GrĂ©ta Sud-Normandie – Argentan (61) DUT GENIE BIOLOGIQUE – GENIE DE L’ENVIRONNEMENT / GENIE CHIMIQUE - GENIE DES PROCEDES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) LICENCE PRO BIOSTATISTIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUEES AUX SCIENCES DU VIVANT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Lisieux (14) LICENCE PRO GENIE DE L’ENVIRONNEMENT ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS spĂ©cialitĂ© QualitĂ©, sĂ©curitĂ©, environnement ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE SCIENCES POUR L’INGENIEUR EN MATERIAUX, INSTRUMENTATION, MECANIQUE, ENERGETIQUE, option Ă©nergie et dĂ©veloppement durable ‱ CNAM Basse-Normandie – Caen (14) Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – UFR Sciences - Caen (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14) TITRE PROFESSIONNEL TECHNCIEN ENERGIES RENOUVELABLES ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : INGENIEUR / CHEF DE PROJET (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50) 27

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INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE ‱ ENSICAEN – Caen (14) DOCTORAT SCIENCES DE GESTION ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – Caen (14)

Formation par apprentissage INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50) INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX ‱ ENSICAEN – Caen (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation continue LICENCE PRO COORDINATEUR TECHNIQUE EN INTEGRATION DES ENERGIES RENOUVELABLES ELECTRIQUES ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) CQPM Responsable d’Equipe Autonome (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM DĂ©veloppement de la dĂ©marche innovation (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50) INGENIEUR SPECIALITE ENERGETIQUE option Electrotechnique ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) INGENIEUR SPECIALITE SYSTEME ELECTRIQUES ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) DOCTORAT SCIENCES DE GESTION ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – Caen (14) MAITRISE ET COORDONATEUR TECHNIQUE ‱ AFPI Itibanor - Ecole de management de l’UIMM – Caen (14) ATTESTATION DE FORMATION : GESTION DE PROJET ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ATTESTATION DE FORMATION : INNOVER ET CONDUIRE LE CHANGEMENT ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ATTESTATION DE FORMATION : ENCADRER ET MAITRISER LES CONFLITS ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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Pour le métier de : RESPONSABLE LOGISTIQUE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO LOGISTIQUE ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Albert Sorel – Honfleur (14) ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ LycĂ©e Marcel MĂ©zen – Alençon (61) BAC PRO EXPLOITATION DES TRANSPORTS ‱ LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) ‱ LycĂ©e Marcel MĂ©zen – Alençon (61) BTS TRANSPORT ET PRESTATIONS LOGISTIQUES ‱ LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) DUT GESTION LOGISTIQUE ET TRANSPORT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Alençon (61) DUT QUALITE LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ORGANISATION option organisation et gestion des flux ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Alençon (61) LICENCE PRO LOGISTIQUE spĂ©cialitĂ© logistique de distribution et logistique au service du e-learning ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Alençon (61) LICENCE PRO MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES spĂ©cialitĂ© Management, maintenance et exploitation des installations industrielles ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50) BACHELOR PLANIFICATEUR DES PRESTATIONS LOGISTIQUES INTERNATIONNALES ‱ Ecole de Management de Normandie – Caen (14) Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


BTS TRANSPORT ET PRESTATIONS LOGISTIQUES ‱ CFA PROMOTRANS – Mondeville (14)

Les métiers transverses

Formation par apprentissage

LICENCE PRO LOGISTIQUE spĂ©cialitĂ© Logistique de Distribution et logistique au service du e-learning ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Alençon (61) LICENCE PRO MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES spĂ©cialitĂ© Management, maintenance et exploitation des installations industrielles ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50)

Formation continue BAC PRO LOGISTIQUE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) ‱ AFT-IFTIM (CFATL) – Caen (14) BAC PRO EXPLOITATION DES TRANSPORTS ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA Sud-Normandie (61) BTS TRANSPORT ET PRESTATIONS LOGISTIQUES ‱ GRETA du Calvados (14) DUT QUALITE LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ORGANISATION ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE PRO MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES spĂ©cialitĂ© Management, maintenance et exploitation des installations industrielles ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50) CQPM TECHNICIEN LOGISTIQUE (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) 31

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BACHELOR RESPONSABLE LOGISTIQUE ‱ Groupe FIM – Saint-Lî (50) BACHELOR PLANIFICATEUR DES PRESTATIONS LOGISTIQUES INTERNATIONNALES ‱ Ecole de Management de Normandie – Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN SUPERIEUR EN METHODES ET EXPLOITATION LOGISTIQUE ‱ AFT-IFTIM – Caen (14) ‱ Groupe ISF – Argentan (61) CERTIFICAT DE COMPETENCE RESPONSABLE D’UNE UNITE DE TRANSPORT DE MARCHANDISES ET LOGISTIQUE ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) MANAGEMENT DES OPERATIONS (Licence à MASTER 2) ‱ Groupe FIM – Saint-Lî (50)

Pour le métier de : JURISTE DROIT DES AFFAIRES (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire MASTER PRO DROIT spĂ©cialitĂ© urbanisme et amĂ©nagement durable ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – Caen (14) MASTER PRO DROIT spĂ©cialitĂ© droit de l’entreprise et des affaires ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – Caen (14)

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


MASTER PRO DROIT spĂ©cialitĂ© urbanisme et amĂ©nagement durable ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – Caen (14)

Les métiers transverses

Formation continue

MASTER PRO DROIT spĂ©cialitĂ© droit de l’entreprise et des affaires ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – Caen (14)

Pour le métier de : RESPONSABLE ACHATS (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BTS NEGOCIATION ET RELATION CLIENT ‱ LycĂ©e Lebrun – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Marguerite de Navarre – Alençon (61) ‱ LycĂ©e S. Allende – HĂ©rouville-Saint-Clair (14) BTS ETUDES, ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Lisieux (14) DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION ORIENTATION SYSTEMES, SOLUTIONS, SERVICES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Vire (14)

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BTS NEGOCIATION ET RELATIONS CLIENTS ‱ Groupe FIM – Cherbourg (50) et Agneaux (50) ACHETEUR / RESPONSABLE ACHAT (titre certifiĂ© niv II) ‱ Groupe FIM – Granville (50)

Formation continue BTS NEGOCIATION ET RELATION CLIENT ‱ GrĂ©ta du Calvados – Agence de Caen (14) ‱ Groupe FIM – Cherbourg (50) et Agneaux (50) ‱ AIFCC Caen et Lisieux (14) BTS ETUDES, ECONOMIE DE LA CONSTRUCTION ‱ GrĂ©ta du Calvados – Agence de Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL NEGOCIATEUR TECHNICO-COMMERCIAL ‱ AFPA – Campus de Caen (14) DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Lisieux (14) DUT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION ORIENTATION SYSTEMES, SOLUTIONS, SERVICES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Antenne de Vire (14) ACHETEUR / RESPONSABLE ACHAT (niv II) ‱ Groupe FIM – Granville (50) CQPM TECHNICIEN ACHETEUR INDUSTRIEL (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) RESPONSABLE DES ACHATS (niv II) ‱ Groupe FIM – Granville (50) Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT (H/F)

Les métiers transverses

Pour le métier de :

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO HYGIENE ET ENVIRONNEMENT ‱ LycĂ©e les sapins – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-Mer (14) ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) DUT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14)

Formation continue BAC PRO HYGIENE ET ENVIRONNEMENT ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) DUT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) CQPM ASSISTANT EN SECURITE ET ENVIRONNEMENT (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM COORDONNATEUR QUALITE, SECURITE, ENVIRONNEMENT (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) LICENCE PRO GESTION DES RISQUES EN ENTREPRISE : SECURITE, ENVIRONNEMENT ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) MAGISTERE MANAGEMENT INTEGRE QUALITE SECURITE ENVIRONNEMENT ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) CERTIFICAT PREVENTION SECURITE ENVIRONNEMENT ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) 35

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FORMATION RISQUES PROFESSIONNELS (niv 0 A 2) ‱ SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61) RESPONSABLE ET ANIMATEURS SECURITE A LA PREVENTION DES RISQUES ‱ SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50) Pour le mĂ©tier de : GRUTIER ONSHORE(H/F)

Formation initiale / cursus scolaire CAP CONDUCTEUR D’ENGINS : TRAVAUX PUBLICS ET CARRIERES ‱ CIFA TP - Centre interrĂ©gional des formations alternĂ©es des travaux publics – Alençon (61) CAP CONSTRUCTEUR DE ROUTES ‱ CIFA TP - Centre interrĂ©gional des formations alternĂ©es des travaux publics – Alençon (61)

Formation continue CQP CONDUCTEUR D’ENGIN TP ‱ CEFORAS Formation – Cherbourg (50) et Caen (14) CACES GRUE A TOUR - GRUE MOBILE - GACV ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie ‱ AFT-IFTIM – Caen (14) ‱ SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61)

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

Pour le métier de : CHEF DE CHANTIER (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION ET REALISATION DU GROS OEUVRE ‱ LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) BTS BATIMENT ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) BTS TRAVAUX PUBLICS ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14)

Formation par apprentissage BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION ET REALISATION DU GROS ƒUVRE ‱ CFA en 50 - LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) BAC PRO TRAVAUX PUBLICS ‱ CIFA TP - Centre interrĂ©gional des formations alternĂ©es des travaux publics – Alençon (61) BAC PRO TECHNICIEN D’ETUDES DU BATIMENT OPTION ETUDES ET ECONOMIE ‱ CFA du bĂątiment Jean Hochet - LycĂ©e Victorine Magne – Lisieux (14) BTS TRAVAUX PUBLICS ‱ CFA en 14 - LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14)

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Les métiers transverses à la chaßne de valeur

Formation continue BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TECHNICIEN DU BATIMENT ORGANISATION ET REALISATION DU GROS ƒUVRE ‱ GRETA des Estuaires – Agences de Coutances (50) CQPM TECHNICIEN DE BUREAU D’ETUDE ET SUIVI DE CHANTIER dans le domaine charpente mĂ©tallique, chaudronnerie, tuyauterie et construction ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) BTS BATIMENT ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) BTS TRAVAUX PUBLICS ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) LICENCE GENIE CIVIL ET CONSTRUCTION spĂ©cialitĂ© projeteur calculateur ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) CHEF D’EQUIPE BTP ‱ CEFORAS FORMATION – Cherbourg (50) TITRE PROFESSIONNEL CHEF D’EQUIPE GROS ƒUVRE ‱ AFPA – Campus de Caen (14) CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF DE CHANTIER ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF D’EQUIPE BTP ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

Pour le métier de : INGENIEUR GENIE CIVIL (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialitĂ© Ouvrages Maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14) MASTER SPECIALISE OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR BTP ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation par apprentissage INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialitĂ© Ouvrages Maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation continue INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR BTP ‱ ESITC Caen – Epron (14)

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Pour le métier de : INGENIEUR/RESPONSABLE QUALITE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire DUT QUALITE LOGISTIQUE INDUSTRIELLE ET ORGANISATIONS ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - IUT D’Alençon – Damigny (61) LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS spĂ©cialitĂ© qualitĂ©, sĂ©curitĂ©, environnement ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de Gestion OpĂ©rationnelle ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Science Economiques – Caen (14) LICENCE PRO GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© management de la production et de la qualitĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Caen – Caen (14)

Formation par apprentissage LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATION spĂ©cialitĂ© qualitĂ©, sĂ©curitĂ©, environnement ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50)

Formation continue CQPM TECHNICIEN DE LA QUALITE ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

LICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de Gestion OpĂ©rationnelle ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – UFR Science Economiques – Caen (14) LICENCE PRO MANAGEMENT DE LA PRODUCTION ET DE LA QUALITE ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : MANUTENTIONNAIRE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO LOGISTIQUE ‱ AFT-IFTIM – Caen (14)

Formation par apprentissage CAP ENTREPOSAGE ET MESSAGERIE ‱ UFA - LycĂ©e Albert Sorel – Honfleur (14)

Formation continue PRE-QUALIFICATION TRANSPORT ‱ CESR/CITY’PRO – Querqueville (50) TITRE PROFESSIONNEL CARISTE D’ENTREPOT ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie TITRE PROFESSIONNEL AGENT MAGASINIER ‱ GRETA du Calvados – LycĂ©e Sorel – Honfleur (14) 41

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CQPM AGENT LOGISTIQUE (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM PILOTE OPERATIONNEL EN LOGISTIQUE DE PRODUCTION (niv IV) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL PREPARATEUR DE COMMANDES EN ENTREPOT ‱ CESR DES ESTUAIRES – Lisieux (14) ‱ GROUPE ISF – Mortagne-au-Perche (61) ‱ AFT-IFTIM FC – Caen et Vire (14) ‱ GRETA DU CALVADOS – LycĂ©e Albert Sorel – Honfleur (14) ‱ CESR/CITY’PRO Querqueville – Querqueville (50) ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie CQP D’OUVRIER DOCKER TOUTES SPECIALITES ‱ AFT-IFTIM – Caen (14) FORMATIONS CACES ET AVIS D’APTITUDES : chariots, PEMP, engins de chantier, ponts roulants, plate-forme Ă©lĂ©vatrice
 ‱ Groupe FIM – Manche (50) ‱ SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61) ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie ‱ CENTRE DE FORMATION BIGOT-LIBOR – CondĂ© sur Noireau (14) ‱ AFT-IFTIM – Caen (14)

Pour le métier de : RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BTS ASSISTANT DE MANAGER ‱ LycĂ©e J. Rostand – Caen (14) ‱ LycĂ©e MĂ©zeray – Argentan (61) Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS option Ressources Humaines ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Caen – Caen (14) LICENCE PRO GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) MASTER PRO ADMINISTRATION DES ENTREPRISES ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14) MASTER PRO MANAGEMENT spĂ©cialitĂ© Gestion des ressources humaines ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14)

Formation par apprentissage MASTER GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ‱ IAE et ICPE-CFA – Caen (14)

Formation continue BTS ASSISTANT DE MANAGER ‱ GrĂ©ta du Calvados – Agence de Caen (14) ‱ GrĂ©ta Sud-Normandie – Agence d’Argentan (61) DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS option Ressources Humaines ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Caen – Caen (14) CQPM TECHNICIEN EN GESTION ET ADMINISTRATION DES RESSOURCES HUMAINES (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) 43

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CQPM COORDINATEUR DEVELOPPEMENT RESSOURCES HUMAINES (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM DEVELOPPEMENT DE LA DEMARCHE INNOVATION (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) LICENCE PRO GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) LICENCE DROIT ECONOMIE GESTION mention gestion des entreprises (niv II) ‱ IAE et Groupe FIM – Cherbourg (50) MASTER PRO ADMINISTRATION DES ENTREPRISES ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14) CERTIFICAT DE COMPETENCES MANAGEMENT OPERATIONNEL ‱ CNAM Basse-Normandie – Caen (14) CERTIFICAT DE COMPETENCES INITIATION A LA FONCTION RH ‱ CNAM Basse-Normandie – Caen (14) CERTIFICAT DE COMPETENCES ASSITANT RESSOURCES HUMAINES ‱ CNAM Basse-Normandie – Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL RNCP-NIV II RESPONSABLE RESSOURCES HUMAINES ‱ CNAM Basse-Normandie – Caen (14) LICENCE DROIT ECONOMIE GESTION, MENTION DROIT ET RESSOURCES HUMAINES, GESTION DES RH ‱ CNAM Basse-Normandie – Caen (14) MASTER DROIT ECONOMIE GESTION, MENTION MANAGEMENT, spĂ©cialitĂ© GRH ‱ CNAM DE Basse-Normandie – Caen (14) Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les métiers transverses

MASTER PRO MANAGEMENT spĂ©cialitĂ© Gestion des ressources humaines ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IAE – Caen (14) ATTESTATION DE FORMATION : MISE EN ƒUVRE GPEC ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ATTESTATION DE FORMATION NEGOCIATION, GESTION DE CONFLITS ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

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1Ăšre phase

Etudes préalables et développement



1Ăšre phase : Etudes prĂ©alables et dĂ©veloppement QUELLES SONT LES ETUDES PREALABLES DANS UN PROJET EOLIEN OFFSHORE ? Les Ă©tudes prĂ©alables d’un projet Ă©olien offshore se dĂ©composent en 3 grandes parties : ‱ L’étude des aspects environnementaux et sociaux Un projet Ă©olien offshore a des consĂ©quences sur un espace donnĂ© (Ă  terre et en mer), et sur une pĂ©riode donnĂ©e (selon les diffĂ©rentes phases du projet), aussi bien sur le milieu que sur les usages qui lui sont associĂ©s. Il s’agit donc de mener des Ă©tudes d’impacts environnementaux (Ă©cosystĂšme, ressource halieutique, faune, flore, sol, eau, air, sonore, visuel,
) sur les diffĂ©rentes zones gĂ©ographiques de rĂ©alisation du projet (ports, parcs offshores, zones d’accĂšs terrestres et maritimes), et cela en fonction des diffĂ©rentes phases d’avancement du projet (construction, implantation, exploitation et dĂ©mantĂšlement). Il s’agit Ă©galement de prendre en compte le caractĂšre primordial de l’acceptabilitĂ© sociale d’un projet Ă©olien et d’en mesurer l’impact sur les activitĂ©s prĂ©existantes (pĂȘche, conchyliculture, tourisme,
). ‱ L’analyse du potentiel et des coĂ»ts d’énergie L’analyse du potentiel d’énergie d’un parc Ă©olien offshore consiste Ă  Ă©valuer son intĂ©rĂȘt Ă  la fois technique et Ă©conomique en termes d’exploitabilitĂ© (installation, exploitation, maintenance,
) et de coĂ»t de revient du KWh. Pour cela, il s’agit donc d’effectuer d’une part des Ă©tudes de caractĂ©risation du site d’implantation (vent, eau, sol), et d’autre part des Ă©tudes de faisabilitĂ© et de rentabilitĂ© des diffĂ©rentes technologies d’éoliennes offshore. Par exemple, le chiffrage des coĂ»ts d’infrastructures (fondations, raccordement au rĂ©seau) qui reprĂ©sente prĂšs de 50 % du coĂ»t d’une installation offshore est un Ă©lĂ©ment dĂ©terminant de cette analyse.

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‱ La coordination de l’ensemble du processus Il s’agit de coordonner l’ensemble des aspects techniques, humains, Ă©conomiques, sociaux et administratifs du projet lors de cette phase prĂ©alable. Cette coordination implique un suivi et une synthĂšse de l’ensemble des travaux rĂ©alisĂ©s par les diffĂ©rentes Ă©quipes du projet. Il faut relever que dans le cas de l’éolien offshore, le travail de concertation avec l’ensemble des acteurs territoriaux constitue un Ă©lĂ©ment dĂ©terminant dans la rĂ©ussite du projet.

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1 Ăšre p h a s e : E t u d e s p r Ă© a l ables


ASPECTS ENVIRONNEMENTAUX ET SOCIAUX

GEOTECHNICIEN - BIOLOGISTE MARIN (H/F) Un gĂ©otechnicien Ă©tudie la rĂ©sistance des sols et du sous-sol (roches), en vue d’adapter des travaux Ă  un terrain donnĂ© et Ă©viter des risques naturels, comme les glissements de terrain ou l’écroulement d’une fondation. Le technicien recueille des donnĂ©es sur le terrain, envoyĂ©es via une carte SIM Ă  un serveur et calculĂ©es Ă  l’aide de logiciels spĂ©cifiques. L’ingĂ©nieur intĂšgre les rĂ©sultats Ă  son rapport. Il fait un Ă©tat des lieux, prĂ©vient des dangers potentiels des travaux et indique au maĂźtre d’ouvrage les bases sur lesquelles il peut commencer les travaux. Le gĂ©otechnicien continue de contrĂŽler le terrain pendant et aprĂšs les travaux. Il doit savoir rĂ©diger, avoir une certaine habiletĂ© manuelle et technique, l’esprit d’équipe et des capacitĂ©s d’adaptation. La connaissance de l’anglais et la maĂźtrise de l’informatique sont indispensables.

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1Ăšre fiche : Aspects environnementaux et sociaux

1Ăšre phase

LES METIERS

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CARTOGRAPHE - GEOMATICIEN (H/F) Le cartographe/gĂ©omaticien traite et produit des donnĂ©es d’informations gĂ©ographiques, gĂ©o localisĂ©es et cartographies des thĂ©matiques Ă  destinations de clients, usagers (partenaires, entreprises, publics
). Il procĂšde parfois au dĂ©veloppement et Ă  l’exploitation d’un SystĂšme d’Information GĂ©ographique - SIG -. Il peut ĂȘtre amenĂ© Ă  synchroniser une Ă©quipe et piloter un projet. Un pied dans les sciences de la Terre, l’autre dans les sciences humaines, il observe Ă  la loupe un territoire (ville, rĂ©gion, pays) et tous les facteurs qui influencent son organisation. Il peut s’agir de facteurs naturels (reliefs, climats) comme de facteurs sociaux et Ă©conomiques (nouveaux Ă©quipements industriels, dĂ©placement des populations). GrĂące Ă  cette analyse, il peut conseiller les dĂ©cideurs (mairies, rĂ©gions, ministĂšres) quant Ă  leur politique d’amĂ©nagement du territoire. L’implantation d’un grand projet industriel sur un territoire pouvant avoir des consĂ©quences majeures sur la faune et la flore, le gĂ©ographe se porte garant du projet et de sa faisabilitĂ©. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES ») INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT INGENIEUR D’ETUDES INGENIEUR / CHEF DE PROJET JURISTE DROIT DES AFFAIRES

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1 Ăšre p h a s e : E t u d e s p r Ă© a l ables


COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de :

Formation initiale / cursus scolaire

1Ăšre phase

GEOTECHNICIEN / BIOLOGISTE MARIN (H/F)

TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie biologique-Halieutique-Aquaculture ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement marin ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) BACHELOR OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50)

Formation continue TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie biologique-Halieutique-Aquaculture ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement marin ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) BACHELOR OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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1Ăšre fiche : Aspects environnementaux et sociaux

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Pour le métier de : CARTOGRAPHE / GEOMATICIEN (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire LICENCE SCIENCES DE LA TERRE ET DE L’ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) LICENCE PRO PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement et du dĂ©veloppement durable ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) MASTER PRO/RECH GEOGRAPHIE spĂ©cialitĂ© AmĂ©nagement et gestion intĂ©grĂ©e des ressources environnementales ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR GĂ©ographie – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

Formation Continue LICENCE PRO PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement et du dĂ©veloppement durable ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) MASTER PRO/RECH GEOGRAPHIE spĂ©cialitĂ© AmĂ©nagement et gestion intĂ©grĂ©e des ressources environnementales ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR GĂ©ographie – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) DOCTORAT AMENAGEMENT DE L’ESPACE ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR GĂ©ographie – Caen (14)

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1 Ăšre p h a s e : E t u d e s p r Ă© a l ables


DOCTORAT TERRE SOLIDE ET ENVELOPPE SUPERFICIELLES ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR GĂ©ographie – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

1Ăšre phase

55

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1 Ăšre p h a s e : E t u d e s p r Ă© a l ables


ANALYSE DU POTENTIEL ENERGIE LES METIERS

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2Ăšme fiche : Analyse du potentiel Ă©nergie

1Ăšre phase

INGENIEUR R&D (H/F) L’ingĂ©nieur recherche et dĂ©veloppement a pour mission d’imaginer de nouveaux produits, de trouver des technologies inĂ©dites, d’amĂ©liorer processus et procĂ©dĂ©s de fabrication, d’optimiser la qualitĂ©. En relation avec les autres services de l’entreprise (marketing, production, qualité ), ce scientifique confirmĂ© a pour mission principale de faire mieux, plus vite et plus performant que la concurrence. Dans le domaine de l’éolien offshore, cet ingĂ©nieur a pour mission stratĂ©gique d’optimiser les procĂ©dĂ©s de gestion et de stockage de l’énergie. A partir des outils dĂ©veloppĂ©s par les informaticiens, et s’appuyant sur ses compĂ©tences en mĂ©canique des fluides, il met en place des Ă©tudes et traite des algorithmes afin de recueillir des donnĂ©es lui permettant d’optimiser la gestion de l’énergie.

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INFORMATICIEN / PROGRAMMATEUR (H/F) S’appuyant sur les Ă©tudes « terrain » (air, sols, eaux..), le technicien ou l’ingĂ©nieur informaticien doit dĂ©velopper des outils permettant les calculs et la collecte des donnĂ©es relatives Ă  la production d’énergie. Outre la bonne maĂźtrise du calcul scientifique ainsi que de l’outil informatique, l’informaticien doit souvent possĂ©der des techniques de communication. Les recruteurs apprĂ©cient la polyvalence technique et les expertises dans le domaine des logiciels scientifiques et techniques. En effet, les entreprises recherchent des individus pouvant aisĂ©ment intervenir dans diffĂ©rents domaines de pointe, Ă  savoir : ‱ la modĂ©lisation en ingĂ©nierie (structures, thermique, environnement, procĂ©dĂ©s
), ‱ calculs scientifique, ‱ dĂ©veloppement de logiciels spĂ©cifiques, ‱ Recherche et DĂ©veloppement. INGENIEUR EN POTENTIEL EOLIEN (H/F) TrĂšs proche du mĂ©tier du mĂ©tĂ©orologue, il est un spĂ©cialiste des phĂ©nomĂšnes atmosphĂ©riques. Il Ă©tudie les pressions, les vents, les tempĂ©ratures et tous les mouvements de l’atmosphĂšre, leurs causes et leurs effets. C’est un scientifique de haut niveau. Il Ă©tablit des prĂ©visions dĂ©terminantes quant aux technologies et stratĂ©gies industrielles Ă  appliquer. GĂ©nĂ©ralement intĂ©grĂ© au sein d’une Ă©quipe de DĂ©veloppement de Projets, il a en charge les tĂąches suivantes : ‱ L’expertise de potentiel des sites pressentis pour l’installation d’éoliennes, ‱ le traitement et analyses des donnĂ©es de vent sur site, ‱ le suivi et gestion du parc de mĂąts de mesures, ‱ le diagnostic critique sur les mĂ©thodes d’analyse utilisĂ©es, ‱ la mise en place de nouvelles mĂ©thodologies d’évaluation du potentiel. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES »)

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INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT INGENIEUR D’ETUDES INGENIEUR / CHEF DE PROJET JURISTE DROIT DES AFFAIRES INGENIEUR/RESPONSABLE QUALITE RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES  58

1 Ăšre p h a s e : E t u d e s p r Ă© a l ables


COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de :

Formation initiale / cursus scolaire

1Ăšre phase

INGENIEUR R&D (H/F)

MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) DIPLOME D’INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50) DIPLOME D’INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE ‱ ENSICAEN – Caen (14) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) MASTER RECHERCHE - PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© MatĂ©riaux, Nanosciences et Energie ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER RECHERCHE – CHIMIE spĂ©cialitĂ© MatĂ©riaux, Nanosciences et Energie ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

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2Ăšme fiche : Analyse du potentiel Ă©nergie

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Formation par apprentissage DIPLOME D’INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – CherbourgOcteville (50) DIPLOME D’INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX ‱ ENSICAEN – Caen (14)

Formation continue MASTER PRO/RECH GEOGRAPHIE spĂ©cialitĂ© AmĂ©nagement et gestion intĂ©grĂ©e des ressources environnementales ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR GĂ©ographie – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) DIPLOME D’INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ ESIX NORMANDIE – Cherbourg-Octeville (50) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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1 Ăšre p h a s e : E t u d e s p r Ă© a l ables


Pour le métier de : INFORMATICIEN / PROGRAMMATEUR (H/F)

BTS INFORMATIQUE ET RESEAUX POUR L’INDUSTRIE ET LES SERVICES TECHNIQUES ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14)

1Ăšre phase

Formation initiale / cursus scolaire

DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE / GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) DUT MESURES PHYSIQUES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Caen – Caen (14) MASTER PRO&RECHERCHE - INFORMATIQUE spĂ©cialitĂ© RĂ©seaux et SĂ©curitĂ© des SystĂšmes Informatiques ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

Formation par apprentissage DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50)

Formation continue TITRE PROFESSIONNEL DEVELOPPEUR DE LOGICIEL ‱ AFPA - Campus de Caen – Ifs (14) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN SUPERIEUR GESTIONNAIRE EXPLOITANT DE RESSOURCES INFORMATIQUES ‱ AFPA - Campus de Caen – Ifs (14) 61

2Ăšme fiche : Analyse du potentiel Ă©nergie

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DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE / GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) DUT MESURES PHYSIQUES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Caen – Caen (14) LICENCE INFORMATIQUE ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) MASTER PRO&RECHERCHE INFORMATIQUE spĂ©cialitĂ© RĂ©seaux et SĂ©curitĂ© des SystĂšmes Informatiques ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – UFR Sciences – Caen (14) INGENIEUR SPECIALITE INFORMATIQUE option systĂšmes d’information ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) INGENIEUR SPECIALITE INFORMATIQUE option rĂ©seaux, systĂšmes et multimĂ©dia ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) DOCTORAT INFORMATIQUE ET APPLICATIONS ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS : complĂ©ments logiciels ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : INGENIEUR EN POTENTIEL EOLIEN (H/F)

Aucune formation spécifique actuellement dispensée en région Basse-Normandie. Retour Sommaire

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1 Ăšre p h a s e : E t u d e s p r Ă© a l ables


COORDINATION DE L’ENSEMBLE DU PROCESSUS

VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES »

1Ăšre phase

LES METIERS

INGENIEUR / CHEF DE PROJET RESPONSABLE ACHATS RESPONSABLE RESSOURCES HUMAINES JURISTE DROIT DES AFFAIRES

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3ùme fiche : Coordination de l’ensemble du processus

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2Ă¹me phase



2Ăšme phase : Fabrication des composants EN QUOI CONSISTE LA FABRICATION D’UNE EOLIENNE OFFSHORE ? La phase de fabrication d’une Ă©olienne offshore peut se rĂ©sumer en 3 grandes activitĂ©s : ‱ Le formage et l’assemblage des mĂ©taux Ces activitĂ©s interviennent principalement dans la construction des mĂąts d’éoliennes, mais aussi pour la fabrication des fondations, lorsque le procĂ©dĂ© retenu est celui des fondations mĂ©talliques. PiĂšces de fonderie Le processus de fabrication du chĂąssis de la nacelle et du moyeu est le mĂȘme, ce sont des piĂšces de fonderie usinĂ©es de grande dimension. L’ossature d’une Ă©olienne de 6 MW est gĂ©nĂ©ralement composĂ©e de 2 ou 3 modules pouvant peser jusqu’à 450 tonnes. MĂąts Les mĂąts des Ă©oliennes sont fabriquĂ©s Ă  partir de tubes d’acier coniques. La hauteur des tours d’éoliennes modernes peut dĂ©passer 100 m. Le diamĂštre de la base d’une tour est de 6,5 m. Il va en diminuant progressivement pour atteindre environ 5 m au sommet. Les tours comportent trois ou quatre sections, selon le type. Certains constructeurs d’éoliennes utilisent Ă©galement des mĂąts en bĂ©ton prĂ©contraint. Brides et couronnes d’orientation La couronne d’orientation transmet des efforts d’une partie tournante vers la partie fixe d’un mĂ©canisme. Dans le cas d’une Ă©olienne, les dispositifs d’orientation permettent d’orienter le rotor et les pales des Ă©oliennes dans la direction du vent. ‱ Le formage et l’assemblage des matĂ©riaux composites Ces opĂ©rations interviennent principalement dans la fabrication des pales d’éoliennes et de la nacelle. 67

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Pales Chaque pale qui Ă©quipe les Ă©oliennes modernes mesure 73,5 mĂštres de long et sa conception ressemble beaucoup Ă  celle des ailes d’un avion ou de la coque d’un bateau. Nacelle La nacelle est l’habitacle qui abrite les composants situĂ©s au sommet de l’éolienne. Habituellement, la nacelle est en fibre de verre. Le processus de fabrication de la nacelle et du nez de rotor est identique Ă  celui d’une pale, Ă  ceci prĂšs que ces composants ne nĂ©cessitent pas la prĂ©cision et la rĂ©sistance propres aux pales. La procĂ©dure de fabrication s’apparente un peu Ă  celle utilisĂ©e pour construire des bateaux de plaisance. La nacelle se compose gĂ©nĂ©ralement de plusieurs sections.

‱ Composants Ă©lectromĂ©caniques de la nacelle

MatĂ©riel et composants Ă©lectroniques Les composants sont assemblĂ©s, puis intĂ©grĂ©s dans des systĂšmes. Les faisceaux de cĂąbles et les logiciels de commande sont installĂ©s Ă  la fin du processus. Les composants, les sous-ensembles et les systĂšmes intĂ©grĂ©s sont soumis Ă  des essais tout au long du processus de fabrication. L’achat et la rĂ©ception des composants font l’objet d’un processus d’assurance de la qualitĂ© et de contrĂŽle de la qualitĂ© global. Freins Les freins Ă  disque permettent en cas de nĂ©cessitĂ©, en particulier de vitesses de vent trop importantes, d’arrĂȘter l’éolienne en quelques rotations au maximum. Un tel systĂšme permet de freiner l’éolienne en douceur sans trop de contraintes et fatigue de la tour et des Ă©lĂ©ments mĂ©caniques. L’utilisation des freins Ă  disque permet l’élimination des survitesses de rotation et la maĂźtrise de l’orientation en azimut ; ils amĂ©liorent considĂ©rablement la fiabilitĂ© des Ă©oliennes.

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PiĂšces mĂ©caniques La transmission de puissance est une des clĂ©s du rendement et de la puissance d’une Ă©olienne. Toute une batterie de piĂšces mĂ©caniques et hydrauliques sert Ă  transmettre l’énergie cinĂ©tique du vent jusqu’à la gĂ©nĂ©ratrice qui va la transformer en Ă©lectricitĂ©, en passant par un multiplicateur qui fait passer le mouvement de rotation de quelques tours par minute Ă  quelques milliers de tours par minute. 68

2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


FORMAGE ET ASSEMBLAGE DES METAUX LES METIERS

2Ăšme phase

CHAUDRONNIER (H/F) Le chaudronnier prĂ©pare et fabrique des piĂšces et appareils mĂ©talliques. Les piĂšces peuvent ĂȘtre de petite, moyenne chaudronnerie ou de grosse chaudronnerie. Il Ă©tudie en amont le dessin qui va lui permettre de fabriquer la piĂšce et reporte en grandeur nature les informations fournies par le dessin en ayant de plus en plus souvent recours Ă  l’informatique. Il trace, dĂ©coupe, plie, met en forme les piĂšces Ă  l’aide d’outils Ă  main et de machines et assemble les piĂšces mĂ©talliques selon le plan de l’appareil Ă  construire. TUYAUTEUR (H/F) Le tuyauteur intervient sur des rĂ©seaux de tuyauteries qui vĂ©hiculent des fluides gazeux ou liquides, inertes, corrosifs ou explosifs, Ă  des tempĂ©ratures et des pressions plus ou moins Ă©levĂ©es. La rĂ©paration et la modification d’installations industrielles amĂšnent le tuyauteur Ă  ĂȘtre au contact des produits fabriquĂ©s ou transportĂ©s : identifier le risque et s’en protĂ©ger font partie du mĂ©tier. Mais ce travail s’appuie aussi sur des plans en 3 dimensions, que le tuyauteur doit savoir dessiner, lire et appliquer. A partir des plans, il fabrique des portions de tuyauteries qu’il positionne sur les installations en mettant en Ɠuvre d’autres outils : niveau laser, fil Ă  plomb, palans et Ă©quipements de manutention


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4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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SOUDEUR – SOUDEUR ASSEMBLEUR (H/F) Le mĂ©tier de soudeur consiste principalement Ă  rĂ©aliser des travaux d’assemblage, d’installation, de modification et de maintenance des rĂ©seaux de tuyauteries, des grands ensembles chaudronnĂ©s entrant dans la constitution des grands sites industriels ou de charpentes et structures mĂ©talliques. Il est souvent accompagnĂ© du MonteurrĂ©gleur. Ces assemblages s’effectuent par un ou plusieurs procĂ©dĂ©s de soudage (TIG, MIG, MAG, Arc Electrode EnrobĂ©e, etc.). Le soudeur doit respecter les normes qualitĂ© et les modes opĂ©ratoires tout en maitrisant les propriĂ©tĂ©s des diffĂ©rents matĂ©riaux (Acier, Inox, Aluminium, etc.). Dans tous les environnements, un soudeur devra possĂ©der une ou plusieurs qualifications valides. Le ContrĂŽle : Le soudeur doit procĂ©der au contrĂŽle de tout ou partie des soudures effectuĂ©es par le biais du contrĂŽle non-destructif (CND). Le CND permet de vĂ©rifier des objectifs de qualitĂ©, de sĂ»retĂ© et de fiabilitĂ©. En fonction des matĂ©riaux et des structures il existe diffĂ©rentes mĂ©thodes de contrĂŽle : contrĂŽle visuel, le ressuage, les ultrasons, la radiographie, la magnĂ©toscopie, l’étanchĂ©itĂ©, etc. Cette tĂąche peut Ă©galement ĂȘtre confiĂ©e Ă  des entreprises sous-traitantes oĂč l’on retrouvera le mĂ©tier de contrĂŽleur non-destructif Ă  proprement parler. USINEUR (H/F) Le tourneur et le fraiseur font partie des usineurs, professionnels de la fabrication des piĂšces en mĂ©tal. L’usinage, c’est la mise en forme d’une piĂšce en procĂ©dant par enlĂšvement de mĂ©tal. Ils prĂ©parent, rĂšglent et conduisent une machine-outil pour rĂ©aliser des piĂšces Ă  l’unitĂ© ou en sĂ©rie, Ă  partir d’un plan, en respectant des normes de productivitĂ© et de qualitĂ©. Ils veillent Ă  l’entretien courant de la machine et Ă  la maintenance de premier niveau et peuvent ĂȘtre amenĂ©s Ă  rĂ©gler et Ă©ventuellement Ă  programmer une machine Ă  commande numĂ©rique (CN). Le fraiseur peut travailler sur diffĂ©rents types de matĂ©riaux. Son travail spĂ©cifique consiste Ă  usiner des piĂšces de forme prismatique et donner forme Ă  ces piĂšces en rĂ©alisant rainures, perçages et engrenages. Le travail spĂ©cifique du tourneur consiste Ă  usiner des piĂšces de forme cylindrique et conique sur des machines de tournage (tours). SERRURRIER-METALLIER (H/F) Le serrurier-mĂ©tallier travaille sur tout type de construction mĂ©tallique : serrurerie (garde-corps, rampe d’escalier...), menuiserie (porte, fenĂȘtre, vĂ©randa...) et charpente (pont, passerelle, pylĂŽne...), Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


oĂč il intervient aprĂšs le charpentier mĂ©tallique. Son intervention peut complĂ©ter celle du ferronnier qui a une dimension plus artistique. À partir des plans, le mĂ©tallier-serrurier prend ses mesures et dessine son ouvrage. Puis, il effectue la dĂ©coupe des piĂšces en atelier : il plie, meule, ajuste et soude. Il manie des outils mĂ©caniques et Ă©lectriques (perceuse, poinçonneuse, tronçonneuse Ă  disque), mais aussi des machines Ă  commande numĂ©rique. Il se rend ensuite sur le chantier pour procĂ©der au montage dĂ©finitif des Ă©lĂ©ments, parfois sur les toits ou les Ă©chafaudages. IngĂ©nieux et prĂ©cis au millimĂštre prĂšs, le serrurier-mĂ©tallier sait lire un plan, visualiser les piĂšces dans l’espace et en perspective. Manipulant un outillage pouvant prĂ©senter un certain danger, il doit ĂȘtre attentif et adroit.

2Ăšme phase

PLIEUR (H/F) Il dĂ©forme ou dĂ©coupe aprĂšs traçage le mĂ©tal (mĂ©tal en feuille, tĂŽle, tube, profilĂ©) et autres matĂ©riaux, Ă  partir de plans, schĂ©mas ou piĂšces-modĂšles. Il utilise des outils Ă  main et des machines appropriĂ©es (cisaille, rouleuse, plieuse, lunette de gĂ©omĂštre...). Il effectue gĂ©nĂ©ralement les assemblages par divers procĂ©dĂ©s : pointage, soudage, rivetage, boulonnage, collage. Pour les opĂ©rations de traçage, il peut ĂȘtre amenĂ© Ă  se servir de l’outil informatique : traçage assistĂ© par ordinateur (TAO). PEINTRE EN COMPOSITE (H/F) Une des mĂ©thodes les plus utilisĂ©es pour la mise en peinture des piĂšces composites thermodurcissables en petite sĂ©rie est la technique du gelcoat. Elle consiste Ă  appliquer la peinture directement dans le moule et la laisser rĂ©ticuler avant de projeter ou de laminer Ă  la main le matĂ©riau composite pour former la piĂšce. Cette mĂ©thode conduit Ă  une Ă©paisseur de peinture 10 fois plus importante que l’application sur piĂšce finie, ce qui confĂšre au revĂȘtement une fonction de protection importante. Cette technique est donc plus particuliĂšrement utilisĂ©e pour les applications soumises Ă  des agressions fortes : Ă©oliennes, coques de bateau, piscines. D’un point de vue industriel, cette mĂ©thode prĂ©sente l’intĂ©rĂȘt majeur de rĂ©aliser le revĂȘtement d’une piĂšce en une seule Ă©tape. Elle est cependant rĂ©servĂ©e aux piĂšces de forme relativement simples. PEINTRE INDUSTRIEL (H/F) Il prĂ©pare et/ou traite les surfaces Ă  peindre (dĂ©capage, ponçage, polissage
). Il utilise les diffĂ©rents procĂ©dĂ©s/outils en fonction de l’opĂ©ration Ă  effectuer. Il rĂšgle l’équipement d’application. Il rĂ©alise la peinture de 71

4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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grandes surfaces. Il contrĂŽle les non conformitĂ©s et rĂ©alise les mesures correctives. Il effectue la maintenance prĂ©ventive et corrective de premier niveau des Ă©quipements. TECHNICIEN METHODES INDUSTRIELLES (H/F) Le technicien mĂ©thodes Ă©tudie la faisabilitĂ© de la fabrication du produit et optimise l’ensemble des procĂ©dĂ©s, des processus, des organisations et des moyens nĂ©cessaires Ă  la fabrication d’un produit industriel, compte tenu des donnĂ©es commerciales et des objectifs de la politique industrielle de l’entreprise. Il fait le lien entre le bureau d’études et la production. Il a la responsabilitĂ© de mener des Ă©tudes complĂštes et approfondies concernant : ‱ la recherche et le dĂ©veloppement de nouveaux moyens de production ; ‱ la fiabilisation des processus, la validation et la livraison du produit au service production en tenant compte des aspects technico-Ă©conomiques ; ‱ la garantie des performances rĂ©alisĂ©es par les nouveaux moyens et/ou les nouveaux processus introduits en production. INGENIEUR DE PRODUCTION (H/F) Il planifie, organise et, supervise. En fonction des commandes, des dĂ©lais et des moyens humains qui lui sont allouĂ©s, il organise le travail de ses Ă©quipes, Ă©tablit leur programme et rĂ©partit les tĂąches entre chacun des techniciens de production. Il contrĂŽle en permanence l’avancement de la production. Il veille aussi au respect des procĂ©dures et des rĂšgles de sĂ©curitĂ©. Si la technique est omniprĂ©sente dans cette fonction clĂ© de l’industrie, l’ingĂ©nieur production joue aussi un rĂŽle essentiel dans le management des hommes : il doit savoir imposer ses idĂ©es et se faire respecter. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES »)

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INGENIEUR / CHEF DE PROJET RESPONSABLE LOGISTIQUE RESPONSABLE ACHATS TECHNICIEN HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT RESPONSABLE QUALITE MANUTENTIONNAIRE RESPONSABLE RESSOURCES HUMAINES INGENIEUR D’ETUDES 72

2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de : CHAUDRONNIER (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire

CAP SERRURIER-METALLIER ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ CFA du bĂątiment et des travaux publics Paul Bocage – Coutances (50) ‱ CFA du bĂątiment Jean Hochet – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-mer (14) ‱ Etablissement RĂ©gional d’Enseignement AdaptĂ© Yvonne GuĂ©gan – HĂ©rouville-Saint-Clair (14) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61)

2Ăšme phase

CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Pierre et Marie Curie – St LĂŽ (50) (1Ăšre annĂ©e) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14)

BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ LycĂ©e Marcel Mezen – Alençon (61) BAC PRO TECHNICIEN EN CONSTRUCTION INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14)

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4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61)

Formation par apprentissage CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE – SpĂ©cialitĂ© « MĂ©taux d’Arts » ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Pierre et Marie Curie – St Lo (50) CAP SERRURIER METALLIER ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14) BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - UFA lycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14) BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ CFA en 61 – UFA LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61)

Formation continue

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PRE-QUALIFICATION INDUSTRIE ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) 74

2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA des Estuaires – Agence d’Avranches (50) CQPM OPERATEUR EN CHAUDRONNERIE (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM OPERATEUR SUR MACHINE A COMMANDE NUMERIQUE DE TRANSFORMATION DE LA TOLE (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM OPERATEUR EN TOLERIE (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

2Ăšme phase

CAP SERRURIER-METALLIER ‱ GRETA du Calvados – Agences de Caen (14) ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Coutances (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de l’Aigle (61) CQPM METALLIER INDUSTRIEL ‱ GRETA des Estuaires – Agences de Coutances (50) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) ‱ GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen et Lisieux (14) CQPM TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE ET TUYAUTERIE (niv IV) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) TP CHAUDRONNIER ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱AFPA – Campus d’Alençon (61) ‱ AFPA – Campus de Caen (14) 75

4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : TUYAUTEUR (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ LycĂ©e Marcel Mezen – Alençon (61)

Formation par apprentissage BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14)

Formation continue PRE-QUALIFICATION INDUSTRIE ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) CQPM TUYAUTEUR INDUSTRIEL (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ‱ AFPI - Antenne d’Alençon (61) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


‱ GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen et Lisieux (14) CQPM TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE ET TUAYUTERIE (niv IV) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TP TUYAUTEUR INDUSTRIEL ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ CEFORAS FORMATION – Tourlaville (50) ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie

FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

2Ăšme phase

MONTEUR TUYAUTEUR POINTAGE ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie

Pour le métier de : SOUDEUR et/ou SOUDEUR-ASSEMBLEUR (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ LycĂ©e Marcel Mezen – Alençon (61) MC SOUDAGE ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14)

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4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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Formation par l’apprentissage BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14) MC SOUDAGE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50)

Formation continue BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) ‱ GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen et Lisieux (14) PRE-QUALIFICATION INDUSTRIE ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) MC SOUDAGE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) CQPM SOUDEUR (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ‱ AFPI – Antenne d’Alençon (61) CQPM SOUDEUR INDUSTRIEL (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM CONDUCTEUR D’INSTALLATIONS ROBOTISEES ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TP SOUDEUR et QUALIFICATION ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ AFPA – Campus de Caen (14) ‱ AFPA – Campus d’Alençon (61) ‱ AFPA – Campus de Coutances (50) Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


MODULE DE FORMATION SOUDAGE INITIATION et PERFECTIONNEMENT et QUALIFICATION ‱ APAVE – REGION NORMANDIE FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50) FORMATION AU CONTROLE NON-DESTRUCTIF : contrĂŽle visuel, ressuage, les ultrasons, le contrĂŽle radiographique, la magnĂ©toscopie. ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie ‱ Institut de Soudure Industrie – Beaumont-Hague (50)

2Ăšme phase

Pour le métier de : USINEUR (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire CAP CONDUITE DE SYSTEMES INDUSTRIELS (option 2 Fabrication-Assemblage) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) BAC PRO TECHNICIEN D’USINAGE ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie Curie – St LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) BAC PRO TECHNICIEN OUTILLEUR ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ CFA de l’Industrie de l’Orne (CFAIO) – Alençon (61) BAC PRO TECHNICIEN MICROTECHNIQUES ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14)

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4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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BTS INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MECANIQUES ‱ LycĂ©e Dumont D’urville – Caen (14) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) BTS ETUDE ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) BTS CONCEPTION INDUSTRIELLE MICROTECHNIQUES ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14)

Formation par l’apprentissage BAC PRO TECHNICIEN D’USINAGE ‱ CFA en 50 – UFA LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ CFA de l’industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) BAC PRO TECHNICIEN OUTILLEUR ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) ‱ CFA en 14 – UFA LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) BTS ETUDE ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ CFA en 61 – LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61)

Formation continue PRE-QUALIFICATION INDUSTRIE ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) CQPM TOURNEUR INDUSTRIEL (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


CQPM FRAISEUR INDUSTRIEL (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM OPERATEUR SUR MACHINES OUTILS DE PRODUCTION (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM OPERATEUR-REGLEUR SUR MACHINE OUTILS A COMMANDE NUMERIQUE PAR ENLEVEMENT DE MATIERE (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) BAC PRO TECHNICIEN OUTILLEUR ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61)

2Ăšme phase

BAC PRO TECHNICIEN D’USINAGE ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Saint-Lo (50) ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Lisieux (14) CQPM TECHNICIEN EN USINAGE ET EN PRODUCTIQUE INDUSTRIELLE (niv IV) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) BTS ETUDES ET REALISATIONS D’OUTILLAGES ‱ AFPI de l’Orne – Alençon(61) BTS INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MECANIQUES ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de L’Aigle (61) BTS ETUDE ET REALISATION D’OUTILLAGES ET DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) TP FRAISEUR et/ou TOURNEUR ‱ AFPA - Campus de Caen – Ifs (14) TECHNICIEN PRODUCTION INDUSTRIELLE ‱ Groupe FIM – Granville (50) 81

4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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Pour le métier de : SERRURIER-METALLIER (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BP SERRURERIE-METALLERIE ‱ CFA du BĂątiment et des travaux publics Paul Bocage – Coutances (50) CAP SERRURIER-METALLIER ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ CFA du bĂątiment et des travaux publics Paul Bocage – Coutances (50) ‱ CFA du bĂątiment Jean Hochet – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-mer (14) ‱ Etablissement RĂ©gional d’Enseignement AdaptĂ© Yvonne GuĂ©gan – HĂ©rouville-Saint-Clair (14) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’ Aigle (61) ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ LycĂ©e Marcel Mezen – Alençon (61) BAC PRO OUVRAGES DU BATIMENT : METALLERIE ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-mer (14) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Formation par apprentissage CAP SERRURIER METALLIER ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14) BAC PRO OUVRAGES DU BATIMENT : METALLERIE ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Gabriel – Argentan (61)

CAP SERRURIER-METALLIER ‱ GRETA du Calvados – Agences de Caen (14) ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Coutances (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de l’Aigle (61)

2Ăšme phase

Formation continue

BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) ‱ GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen et Lisieux (14) CQPM METALIER INDUSTRIEL ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Coutances (50) CQPM OPERATEUR EN TOLERIE (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM METALLIER INDUSTRIEL ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TP AGENT DE FABRICATION D’ENSEMBLES METALLIQUES ‱ AFPA – CAMPUS d’Alençon (61) AGENT DE FABRICATION INDUSTRIELLE (niveau CAP) ‱ GROUPE FIM – Granville (50)

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4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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Pour le métier de : PLIEUR (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Pierre et Marie Curie – St LĂŽ (50) (1Ăšre annĂ©e) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ LycĂ©e Marcel Mezen – Alençon (61

Formation par apprentissage CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE – SpĂ©cialitĂ© « MĂ©taux d’Arts » ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Pierre et Marie Curie – St Lo (50) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14)

Formation continue CAP REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA des Estuaires – Agence d’Avranches (50) BAC PRO TECHNICIEN EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


‱ GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen et Lisieux (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : PEINTRE EN COMPOSITE (H/F)

2Ăšme phase

Voir formation Peintre Industriel. A noter : En Basse-Normandie l’organisme de formation CĂ©foras formation est en mesure de dĂ©velopper une formation spĂ©cifique Peintre en composite.

Pour le métier de : PEINTRE INDUSTRIEL (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire CAP REPARATION DES CARROSSERIES ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) ‱ LycĂ©e Sauxmarais – Tourlaville (50 ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50)

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4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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CAP PEINTRE EN CARROSSERIE ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50) ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) BAC PRO REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Sauxmarais – Tourlaville (50) ‱ LycĂ©e de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ Institut interprofessionnel des formations alternĂ©es 3IFA – Alençon (61) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14)4

Formation par apprentissage CAP PEINTRE EN CARROSSERIE ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) CAP REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50) BAC PRO REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Institut interprofessionnel des formations alternĂ©es 3IFA – Alençon (61) ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Formation continue CAP PEINTRE EN CARROSSERIE ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Granville (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) CAP REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61)

BAC PRO REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Institut interprofessionnel des formations alternĂ©es 3IFA – Alençon (61) ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Granville (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14)

2Ăšme phase

CQPM PEINTRE INDUSTRIEL (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

CQP PEINTRE INDUSTRIEL ‱ CEFORAS FORMATION – Tourlaville (50) ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : TECHNICIEN METHODES INDUSTRIELLES (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO ETUDE ET DEFINITION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ CFAI de l’Orne (61) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-mer (14) 87

4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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BTS ASSISTANT TECHNIQUE INGENIEUR ‱ LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) BTS CONCEPTION INDUSTRIELLE MICROTECHNIQUES ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) BTS INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MECANIQUES ‱ LycĂ©e Dumont D’urville – Caen (14) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) DUT QUALITE, LOGISTIQUE INDUSTRIELLE et ORGANISATION ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) DUT GENIE MECANIQUE et PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE PRO GESTION DE LA PRODUCTION INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© Management de la production de la qualitĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14)

Formation par apprentissage BTS ASSISTANCE TECHNQIUE INGENIEUR ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Formation continue BAC PRO ETUDE ET DEFINITION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) CQPM TECHNICIEN EN INDUSTRIALISATION ET AMELIORATION DES PROCESS ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM TECHNICIEN EN GESTION INDUSTRIELLE (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

BTS ASSISTANT TECHNIQUE INGENIEUR ‱ GRETA du Calvados – Agence de Bayeux (14)

2Ăšme phase

TECHNICIEN D’ETUDE EN MECANIQUE (niv IV) ‱ GROUPE FIM – Cherbourg (50)

BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14) BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) BTS INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MECANIQUES ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de L’Aigle (61) CQPM ASSISTANT DE CONDUITE DE PROJETS INDUSTRIELS (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM CHARGE D’AFFAIRES TUYAUTERIE, CHAUDRONNERIE, SOUDURE (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TECHNICIEN METHODES INDUSTRIELLES ‱ GROUPE FIM – Cherbourg (50)

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4Úme fiche : Formage et assemblage des métaux

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TP TECHNICIEN SUPERIEUR METHODES PRODUITS PROCESS ‱ AFPA – Campus de Caen – Ifs (14) ‱ AFPA – Campus de d’Equeurdreville (50)

Pour le métier de : INGENIEUR DE PRODUCTION (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire INGENIEUR EN PRODUCTION INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – Cherbourg-Octeville (50)

Formation par apprentissage INGENIEUR EN PRODUCTION INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – Cherbourg-Octeville (50)

Formation continue INGENIEUR EN PRODUCTION INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – Cherbourg-Octeville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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90

2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


FORMAGE ET ASSEMBLAGE DES MATERIAUX COMPOSITES

LES METIERS

2Ăšme phase

STRATIFIEUR (H/F) Le stratifieur est un spĂ©cialiste des matĂ©riaux composites avec lesquels il fabrique des piĂšces (mariage de renforts en fibre de verre et de rĂ©sine synthĂ©tique), pour la construction aĂ©ronautique, automobile et navale notamment. La taille des piĂšces Ă  fabriquer est variable, cela peut aller du mobilier urbain jusqu’à la fabrication de coque de bateau ou de pale pour les Ă©oliennes. En fonction de la taille des piĂšces, les procĂ©dĂ©s utilisĂ©s seront diffĂ©rents : par contact, par projection simultanĂ©e, par injection et infusion
Plus la piĂšce est de taille importante (c’est le cas des pales d’éolienne), plus le procĂ©dĂ© doit ĂȘtre rapide. Il peut ĂȘtre amenĂ© selon ses compĂ©tences Ă  effectuer des rĂ©parations. DRAPEUR (H/F) Le drapeur dĂ©coupe des tissus prĂ©-imprĂ©gnĂ©s de rĂ©sine et les applique dans des moules, prĂ©alablement fabriquĂ©s par le stratifieur. Ces moules ont la forme des piĂšces Ă  fabriquer qui vont faire partie de la structure extĂ©rieure. Il dĂ©pose des tissus dans les moules selon des procĂ©dures dĂ©finies. Il doit pouvoir lire un plan de fabrication et savoir utiliser les matĂ©riels mis en Ɠuvre.

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5Úme fiche : Formage et assemblage des matériaux composites

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CHAUDRONNIER PLASTIQUE (H/F) Dans une entreprise de plasturgie, cette personne doit savoir tracer, former et/ou dĂ©couper les matiĂšres plastiques (tubes / plaques) Ă  partir de plans, schĂ©mas ou piĂšces modĂšles et effectuer les assemblages pour la production Ă  rĂ©aliser (cuves, bacs, tuyauteries, piĂšces du type prĂ©sentoirs publicitaires, enseignes). Il procĂšde Ă  des Ă©preuves des ensembles avant et aprĂšs installation (Tests de pression, d’étanchĂ©itĂ©...). ‱ Etude du dessin Ă  tracer et vĂ©rification des cĂŽtes, ‱ Traçage: report en grandeur nature sur les matĂ©riaux (plaques, tubes, profilĂ©s) des indications de forme et de cotĂ©s fournies par le dessin, ‱ DĂ©coupe suivant le tracĂ© et mise en forme des piĂšces (pliage, contrage...), ‱ Assemblage et montage de l’ensemble, piĂšce par piĂšce, selon le plan Ă  construire et vĂ©rification, ‱ Soudage et/ou collage des piĂšces, ‱ RĂ©alisations des finitions, ‱ ContrĂŽle et rĂ©alisation des tests de tolĂ©rance et d’étanchĂ©itĂ©, ‱ Renseignement des documents de production. TECHNICIEN PLASTURGIE (H/F) Concevoir un produit Le technicien plasturgiste intervient depuis la conception jusqu’au produit fini. Il travaille sur ordinateur Ă  partir d’un cahier des charges, pour mettre au point un produit en 3 dimensions (3 D). Puis, il fait rĂ©aliser des essais. Il peut ĂȘtre spĂ©cialisĂ© dans les calculs de structure, les prototypes ou la mise au point. Piloter, animer, contrĂŽler Conducteur de lignes automatisĂ©es, il veille au bon dĂ©roulement du cycle de fabrication. Animateur d’ülot, il pilote le fonctionnement d’une ou de plusieurs unitĂ©s de production. De plus, il anime les Ă©changes avec les autres services de l’entreprise pour respecter les dĂ©lais, les quantitĂ©s et les coĂ»ts. Monteur-rĂ©gleur, il vĂ©rifie le fonctionnement des Ă©quipements pour garantir la continuitĂ© de la production. Enfin, comme dans toute industrie, le technicien contrĂŽle qualitĂ© participe aux missions d’audit interne et Ă  des actions de prĂ©vention. Il a un rĂŽle de soutien technique auprĂšs des Ă©quipes de production. Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


2Ăšme phase

INGENIEUR PLASTURGIE (H/F) Les matiĂšres plastiques sont omniprĂ©sentes dans notre environnement. Sans compter les matĂ©riaux composites combinĂ©s Ă  de la fibre de verre, Ă  du tissu ou Ă  de l’aluminium. Autant de technologies relevant de la plasturgie. Une industrie innovante qui fait appel aux compĂ©tences d’ingĂ©nieurs toutes fonctions. Conception et prototypage En recherche-dĂ©veloppement, l’ingĂ©nieur imagine et met au point des procĂ©dĂ©s et des produits. Il dessine des objets et dĂ©finit les donnĂ©es techniques de sa fabrication en suivant un cahier des charges. En lien avec les industries chimiques qui fournissent les rĂ©sines plastiques, il choisit les matiĂšres et les procĂ©dĂ©s de fabrication. Ensuite, un autre ingĂ©nieur rĂ©alise un prototype, puis supervise les essais et les tests. Process et commercialisation Une fois le procĂ©dĂ© mis au point, un autre ingĂ©nieur participe Ă  l’organisation de la production : dĂ©finition du process et des Ă©volutions techniques, prĂ©vision des approvisionnements, organisation et suivi de la production, mise en place de l’assurance qualitĂ©. Un ingĂ©nieur peut ĂȘtre chargĂ© de la recherche de nouveaux marchĂ©s, du suivi de la commercialisation, etc. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES ») INGENIEUR / CHEF DE PROJET RESPONSABLE LOGISTIQUE RESPONSABLE ACHATS TECHNICIEN HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT RESPONSABLE QUALITE MANUTENTIONNAIRE RESPONSABLE RESSOURCES HUMAINES

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5Úme fiche : Formage et assemblage des matériaux composites

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COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de : STRATIFIEUR et DRAPEUR (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BEP MAINTENANCE BATEAU DE PLAISANCE ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) CAP REPARATION DES CARROSSERIES ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) ‱ LycĂ©e Sauxmarais – Tourlaville (50) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50) BAC PRO REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Sauxmarais – Tourlaville (50) ‱ LycĂ©e de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ Institut interprofessionnel des formations alternĂ©es 3IFA – Alençon (61) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BAC PRO MAINTENANCE NAUTIQUE ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) BAC PRO PLASTIQUES ET COMPOSITES ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Formation par apprentissage CAP REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50)

BAC PRO PLASTIQUES ET COMPOSITES ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61)

2Ăšme phase

BAC PRO REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Institut interprofessionnel des formations alternĂ©es 3IFA – Alençon (61) ‱ Institut de formation de la Chambre de mĂ©tiers de la Manche IFORM – Coutances (50)

Formation continue CAP REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Centre multi professionnel de la formation des apprentis de l’Orne CMFAO – Alençon (61) BAC PRO REPARATION DES CARROSSERIES ‱ Institut interprofessionnel des formations alternĂ©es 3IFA – Alençon (61) ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Granville (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) CQPM TECHNICIEN EN MATERIAUX COMPOSITES HAUTES PERFORMANCES ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ISPA ENTREPRISES ‱ CQP Calandrage ‱ CQP Chaudronnerie des Thermodurcissables ‱ CQP Extrusion soufflage ‱ CQP Extrusion tubes profilĂ©s ‱ CQP Extrusion filiĂšre plate 95

5Úme fiche : Formage et assemblage des matériaux composites

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‱ CQP impression-dĂ©coration ‱ CQP Injection ‱ CQP Thermoformage ‱ CQP Composites TITRE PROFESSIONNEL STRATIFIEUR MULTIPROCEDES EN MATERIAUX COMPOSITES ‱ AFPA – Campus de Caen (14) PERFECTIONNEMENT Stratification au contact, Injection Eco/RTM light, Infusion ‱ AFPA – Campus de Caen (14) TP AGENT DE MAINTENANCE EN MARINE DE PLAISANCE ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) CQP STRATIFIEUR ‱ CĂ©foras Formation – Tourlaville (50) ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) CQP DRAPEUR ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) CQPM STRATIFIEUR EN MATERIAUX COMPOSITES CQPM ASSEMBLEUR COMPOSITES AERONAUTIQUE CQPM CONDUCTEUR DE PRESSE A INJECTER LES MATERIAUX PLASTIQUES ‱ Ces CQPM peuvent ĂȘtre dĂ©veloppĂ©s par l’AFPI. FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Pour le métier de : CHAUDRONNIER PLASTIQUE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO PLASTIQUES ET COMPOSITES ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61)

Formation par apprentissage

2Ăšme phase

BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGE DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61)

BAC PRO Plasturgie ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61) BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGE DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) ‱ AFPI de l’Orne – Alençon (61) BTS INDUSTRIES PLASTIQUES EUROPLASTIC ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61)

Formation continue ISPA ENTREPRISES ‱ CQP Chaudronnerie des Thermodurcissables FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

97

5Úme fiche : Formage et assemblage des matériaux composites

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Pour le métier de : TECHNICIEN PLASTURGIE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO PLASTIQUES ET COMPOSITES ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61) BAC PRO ETUDE ET DEFINITION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ CFAI de l’Orne (61) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-mer (14) BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGE DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61)

Formation par apprentissage BAC PRO PLASTIQUES ET COMPOSITES ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61) BTS INDUSTRIES PLASTIQUES EUROPLASTIC ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61) BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGE DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ CFA en 61 - ufa LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) LICENCE PRO PLASTURGIE ET MATERIAUX COMPOSITES ‱ ISPA en partenariat avec l’IUT d’Alençon – Damigny (61)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Formation continue BAC PRO ETUDE ET DEFINITION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) BTS CONCEPTION DE PRODUITS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) BTS ETUDES ET REALISATION D’OUTILLAGE DE MISE EN FORME DES MATERIAUX ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61)

CQPM TECHNICIEN EN MATERIAUX COMPOSITES Hautes Performances CQPM CONCEPTEUR STRUCTURES COMPOSITES Hautes Performances ‱ AFPI Itibanor – Basse-Normandie

2Ăšme phase

LICENCE PRO PLASTURGIE ET MATERIAUX COMPOSITES ‱ ISPA en partenariat avec l’IUT d’Alençon – Damigny (61)

TITRE PROFESSIONNEL STRATIFIEUR MULTIPROCEDES EN MATERIAUX COMPOSITES ‱ AFPA – Campus de Caen (14) PERFECTIONNEMENT STRATIFICATION AU CONTACT, INJECTION ECO/RTM LIGHT, INFUSION ‱ AFPA – Campus de Caen (14)

Pour le métier de : INGENIEUR PLASTURGIE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire INGENIEUR EN PLASTURGIE ET COMPOSITES ‱ Institut SupĂ©rieur de Plasturgie ISPA – Alençon (61) 99

5Úme fiche : Formage et assemblage des matériaux composites

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Formation par apprentissage INGENIEUR EN PLASTURGIE ET COMPOSITES ‱ Centre InterrĂ©gional des formations alternĂ©s de la plasturgie CIFAP – Damigny (61)

Formation continue INGENIEUR SPECIALITE MATERIAUX option matĂ©riaux polymĂšres ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


COMPOSANTS ELECTROMECANIQUES DE LA NACELLE

LES METIERS

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6Úme fiche : Composants électromécaniques de la nacelle

2Ăšme phase

MONTEUR AJUSTEUR (H/F) Le monteur-ajusteur reçoit les piĂšces mĂ©caniques, les ajuste, les assemble selon un plan et contrĂŽle l’ensemble une fois finalisĂ© pour identifier la moindre erreur de fixation. Il assemble les composants comportant des Ă©lĂ©ments pneumatiques, hydrauliques et Ă©lectriques en suivant un plan de montage. C’est lui qui aura la charge de monter et de fixer le moteur. Il a pour outils soit des machines d’une extrĂȘme prĂ©cision, soit des outils Ă  main tels que les limes, les grattoirs, etc. Le monteur ajusteur exerce en atelier, souvent en Ă©quipe, mais peut aussi ĂȘtre amenĂ© Ă  se dĂ©placer sur des sites industriels pour rĂ©parer des machines-outils.

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MECANICIEN MONTEUR (H/F) C’est un professionnel hautement qualifiĂ© qui maĂźtrise les moyens de fabrication et Ă©ventuellement de conception, afin de rĂ©aliser et de monter tout ou partie d’un outillage de dĂ©coupe d’emboutissage de cambrage dĂ©fini, pour l’obtention d’un produit propre Ă  une entreprise de sa spĂ©cialitĂ©. Il s’occupe de la prĂ©paration et l’ordonnancement de la chronologie des opĂ©rations d’usinage et d’assemblage pour la rĂ©alisation de tout ou partie d’un outillage de dĂ©coupe ou d’emboutissage. De mĂȘme, il gĂšre la mise en Ɠuvre des opĂ©rations de façonnage, d’usinage, d’assemblage, de parachĂšvement et de contrĂŽle pour la rĂ©alisation de tout ou partie d’un outillage. La retouche d’outillage. Enfin, il effectue la maintenance des outillages et des moyens de rĂ©alisation, la mise au point de l’outil de dĂ©coupe ou d’emboutissage sous presse. TECHNICIEN EN ELECTROMECANIQUE (H/F) L’électromĂ©canicien installe les machines neuves d’un atelier ou d’un chantier : machines de production, engins de levage, etc. En s’appuyant sur le dossier de fabrication, il assure le montage des moteurs, roulements ou variateurs de vitesse, et Ă©tablit les connexions Ă©lectriques. Il procĂšde aux diffĂ©rents rĂ©glages et vĂ©rifie le bon fonctionnement de l’ensemble. Mais son rĂŽle consiste surtout Ă  entretenir et dĂ©panner les machines. C’est ainsi qu’il pratique des interventions rĂ©guliĂšres de maintenance prĂ©ventive. Il rĂ©alise les tĂąches d’entretien prĂ©vues : nettoyage, vĂ©rification de l’isolation des circuits Ă©lectriques, graissage, changement de piĂšces mĂ©caniques, etc. Il effectue Ă©galement tous les contrĂŽles destinĂ©s Ă  repĂ©rer une anomalie comme la surchauffe, la dĂ©formation ou l’usure. Il change alors les Ă©lĂ©ments dĂ©fectueux. Lorsqu’une panne survient, l’électromĂ©canicien procĂšde Ă  une sĂ©rie de tests et de mesures pour trouver l’origine de la dĂ©faillance. Puis il remplace les piĂšces ou les composants usagĂ©s, effectue les rĂ©glages et remet en service. Fort de son expĂ©rience, il peut suggĂ©rer des amĂ©liorations au bureau d’études, et intervenir ainsi en amont de la fabrication des machines.

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


2Ăšme phase

TECHNICIEN ELECTRONICIEN (H/F) Le technicien intervient sur des Ă©quipements industriels, des systĂšmes de tĂ©lĂ©communications... Il localise l’origine de la panne, procĂšde au remplacement d’un composant ou d’une carte Ă©lectronique, modifie le programme informatique intĂ©grĂ© Ă  une puce, puis remet en service les Ă©quipements. Dans un laboratoire d’essais, il vĂ©rifie qu’un prototype (de systĂšme de guidage laser, par exemple) est conforme aux performances attendues. En collaboration avec l’ingĂ©nieur, il dĂ©finit les mesures Ă  effectuer, puis rĂ©alise les essais et exĂ©cute les mises au point. Technicien de contrĂŽle, il dĂ©finit les tests Ă  pratiquer sur les produits fabriquĂ©s. DirigĂ© par un ingĂ©nieur, il peut participer Ă  des activitĂ©s d’études : conception Ă  partir d’un cahier de charges d’une carte Ă©lectronique, par exemple. Il rĂ©alise le schĂ©ma de la carte, effectue les tests de conformitĂ©, Ă©dite les documents de fabrication. En tant que technicien d’intĂ©gration, il participe Ă  la fabrication des Ă©quipements en implantant les cartes Ă©lectroniques et en assurant leur raccordement. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES ») INGENIEUR / CHEF DE PROJET RESPONSABLE LOGISTIQUE RESPONSABLE ACHATS ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT RESPONSABLE QUALITE MANUTENTIONNAIRE RESPONSABLE RESSOURCES HUMAINES

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6Úme fiche : Composants électromécaniques de la nacelle

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COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de : MONTEUR AJUSTEUR (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC TECHNO SERIE SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie-Curie – Saint-LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-HarcouĂ«t (50) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Formation par apprentissage BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 61 – UFA LyĂ©ce Alain – Alençon (61)

Formation continue

CAP CONDUITE DE SYSTEMES INDUSTRIELLES ‱ GRETA SUD-NORMANDIE – Agence de Flers (61)

2Ăšme phase

PRE-QUALIFICATION INDUSTRIE ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61)

CAP CONDUITE DE SYSTEMES INDUSTRIELLES option 2 assemblage ‱ CFAI de l’Orne – Antenne d’Alençon (61) CQPM AJUSTEUR MONTEUR (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM AJUSTEUR MONTEUR INDUSTRIEL (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM PILOTE DE SYSTEMES DE PRODUCTION AUTOMATISEE ‱ AFPI ITIBANOR – Antenne de Caen (14) ‱ AFPI – Antenne de Flers (61) CQPM CONDUCTEUR DE LIGNE DE PRESSE A DECOUPER ET/OU A EMBOUTIR ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ‱ AFPI – Antenne de Flers (61) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ AFPA – Campus de Caen – Ifs (14)

105

6Úme fiche : Composants électromécaniques de la nacelle

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BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agences de Caen et Bayeux (14) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : MECANICIEN MONTEUR (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO TECHNICIEN D’USINAGE ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie Curie – Saint-LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) BAC PRO TECHNICIEN OUTILLEUR ‱ LycĂ©e Jean Mermoz – Vire (14) ‱ CFA de l’Industrie de l’Orne (CFAIO) – Alençon (61) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) BAC PRO TECHNICIEN MICROTECHNIQUES ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


Formation par apprentissage BAC PRO TECHNICIEN OUTILLEUR ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ CFA de l’industrie de l’Orne – Alençon (61) BAC PRO TECHNICIEN D’USINAGE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50)

Formation continue

BAC PRO TECHNICIEN D’USINAGE ‱ GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Saint-Lî (50) ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14)

2Ăšme phase

BAC PRO TECHNICIEN OUTILLEUR ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61)

CQPM ASSEMBLEUR MONTEUR DE SYSTEMES MECANISES ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) PREQUALIFICATION AUX METIERS DE L’OUTILLAGE, DE LA MAINTENANCE ET DE LA CONDUITE DE LIGNE ‱ GRETA Sud-Normandie - Agence de Flers (61) TITRE PROFESSIONNEL FRAISEUR et/ou TOURNEUR ‱ AFPA - Campus de Caen – Ifs (14) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN(NE) SUPERIEUR(E) EN CONCEPTION INDUSTRIELLE DE SYSTEMES MECANIQUES ‱ AFPA - Campus de Caen – Ifs (14) CQPM TECHNICIEN EN MACHINES TOURNANTES SOUS PRESSION ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM MECANICIEN EN MACHINES TOURNANTES SOUS PRESSION ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) 107

6Úme fiche : Composants électromécaniques de la nacelle

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FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : TECHNICIEN EN ELECTROMECANIQUE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO ELECTROMECANICIEN MARINE ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg (50) BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-HarcouĂ«t (50) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BACCALAUREAT PRO ELECTROTECHNIQUE ENERGIE EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie-Curie – Saint-LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ Institution Saint-Joseph – Villedieu-les-PoĂȘles (50) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ Institut Lemoniier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61)

DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61)

2Ăšme phase

BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50)

LICENCE PRO SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES spĂ©cialitĂ© management, maintenance et exploitation des installations industrielles ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antennes de Cherbourg et Saint-LĂŽ (50) LICENCE PRO SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MECANIQUE spĂ©cialitĂ© Ă©tudes et projets : conception (CAO), productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS spĂ©cialitĂ© ingenierie mĂ©canique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

Formation par apprentissage BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) 109

6Úme fiche : Composants électromécaniques de la nacelle

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BAC PRO ELECTROTECHNIQUE, ENERGIE, EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFA du BĂątiment - LycĂ©e Jean Hochet – Caen (14) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Juliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alain – Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Alain – Alençon (61) BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alexis de Tocqueville (50)

Formation continue CQPM ELECTROMECANICIEN (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM ELECTRICIEN MAINTENANCIER PROCESS ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) ELECTRICIEN DE MAINTENANCE SUR SYSTEMENT AUTOMATISE (niv V) ‱ GROUPE FIM – Granville (50) BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agences de Caen et Bayeux (14) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61)

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BACCALAUREAT PRO ELECTROTECHNIQUE ENERGIE EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ GRETA du Cotentin (50) ‱ GRETA Sud-Normandie (61) 110

2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA des Estuaires (50) TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ Groupe FIM – Granville (50) ‱ AFPA – Campus de Caen – Ifs (14) BAC TECHNICIEN D’ETUDES EN MECANIQUE ‱ GROUPE FIM – Site de Cherbourg (50)

BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) ‱ Groupe FIM – Granville (50)

2Ăšme phase

BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ GRETA du Calvados – Agences de Lisieux et Caen (14) ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Granville ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61)

BTS INDUSTRIALISATION DES PRODUITS MECANIQUE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de L’Aigle (61) BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ GRETA du Cotentin (50) DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE PRO SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MECANIQUE spĂ©cialitĂ© Ă©tudes et projets : conception (CAO), productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE : MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS spĂ©cialitĂ© ingĂ©nierie mĂ©canique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

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6Úme fiche : Composants électromécaniques de la nacelle

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TITRE PRO TECHNICIEN SUPERIEUR EN ELECTRONIQUE, ELECTROTECHNIQUE, AUTOMATIQUE ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN(NE) DE MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) TITRE PRO TECHNICIEN(NE) SUPERIEUR(E) EN CONCEPTION INDUSTRIELLE DE SYSTEMES MECANIQUES ‱ AFPA - Campus de Caen – Ifs (14) TITRE PRO TECHNICIEN(NE) D’ETUDES EN MECANIQUE ‱ Groupe ISF – Damigny (61)

Pour le métier de : TECHNICIEN ELECTRONICIEN (H/F)

Formation initiale/cursus scolaire BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie Curie – Saint-LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-Mer (14) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ LycĂ©e Flora Tristan – La-FertĂ©-MacĂ© (61) BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg (50) Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE spĂ©cialitĂ© domotique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT D’Alençon – Damigny (61) MASTER PRO/RECH ELECTRONIQUE, ONDES, AUTOMATIQUE ET NORMAND spĂ©cialitĂ© Automatique et Informatique Industrielle ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

Formation par apprentissage

BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14)

2Ăšme phase

SECONDE PROFESSIONNELLE DE BAC PRO ÉLECTROTECHNIQUE ET SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ CFA en 61 -UFA LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Gabriel – Argentan (61)

BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Alain – Alençon (61) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14)

Formation continue CAP PREPARATION ET REALISATION D’OUVRAGES ELECTRIQUES ‱ GRETA du Calvados (14) BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ GRETA des estuaires – Agence de Granville (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de CondĂ©-sur-Noireau (14) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA des Estuaires (50)

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6Úme fiche : Composants électromécaniques de la nacelle

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BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA Sud-Normandie (61) CQPM TECHNICIEN DE DEVELOPPEMENT ET D’INTEGRATION EN ELECTRONIQUE (niv IV) ‱AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TITRE PRO TECHNICIEN SUPERIEUR EN ELECTRONIQUE, ELECTROTECHNIQUE, AUTOMATIQUE ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE spĂ©cialitĂ© domotique ‱UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT D’Alençon – Damigny (61) CQPM TECHNICIEN EN ELECTRONIQUE TEMPS REEL EMBARQUE ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) MASTER PRO/RECH ELECTRONIQUE, ONDES, AUTOMATIQUE ET NORMAND spĂ©cialitĂ© Automatique et Informatique Industrielle ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN(NE) DE MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


FONDATIONS GRAVITAIRES et FONDATIONS METALLIQUES Plusieurs types de fondations peuvent ĂȘtre utilisĂ©s pour l’éolien offshore et on distingue : ‱ la fondation gravitaire bĂ©ton pour des sols gĂ©nĂ©ralement rocheux, ‱ la fondation monopieu pour des sols gĂ©nĂ©ralement sableux, ‱ la fondation tripode ou quadripode, ‱ la fondation jacket mĂ©tal adaptĂ©e aux eaux profondes,

2Ăšme phase

Les fondations sont conçues Ă  terre et ensuite amenĂ©es ou tractĂ©es sur leur lieu d’implantation au moyen de navires spĂ©ciaux. Dans certains cas, un navire Ă©quipĂ© de grues est utilisĂ© pour dĂ©charger le navire de transport. S’il s’agit d’une jacket, elle est prise en charge par des navires ravitailleurs et releveurs d’ancres dit AHTS (Anchor Handling Tug Supply) qui s’occuperont de la mettre en place. L’option monopieu est retenue pour le site de Courseulles-sur-Mer par le Consortium EDF EN/ALSTOM. Le monopieu est soit enfoncĂ© Ă  l’aide d’un marteau hydraulique (monopieu battu), soit placĂ© dans un trou percĂ© avec une perceuse hydraulique (monopieu forĂ©).

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7Úme fiche : Fondations gravitaires - Fondations métalliques

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La hauteur de la fondation monopieu varie selon les conditions de profondeur et la gĂ©ologie du fond de la mer pour chaque emplacement d’éolienne. Nous ne pouvons Ă©carter l’utilisation d’autres options dans des champs qui viendraient Ă  s’implanter et qui pourraient impacter l’activitĂ© industrielle bas-normande. En ce concerne la fabrication des fondations de type : Monopieu, Tripode et Jacket, ce sont principalement les mĂ©tiers de la mĂ©tallurgie qui sont concernĂ©s (VOIR DESCRIPTION DES METIERS DANS LA FICHE « FORMAGE ET ASSEMBLAGE DES METAUX ») Dans cette partie, nous prĂ©sentons les mĂ©tiers nĂ©cessaires Ă  la fabrication des fondations gravitaires qui font principalement appel aux mĂ©tiers du BTP.

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


FONDATIONS GRAVITAIRES

LES METIERS

2Ăšme phase

MANƒUVRE – AIDE DE CHANTIER (H/F) Dans les moyennes et grandes entreprises de construction, les employĂ©s de chantier constituent une main-d’Ɠuvre toujours prĂ©sente sur le chantier de grande envergure. Il aide et accompagne les spĂ©cialistes professionnels, comme les maçons, les coffreurs ou les ferrailleurs. Il est amenĂ© Ă  aider pour des travaux de maçonnage, de coffrage, d’isolation, d’armature mĂ©tallique et de bĂ©tonnage : l’employĂ© de chantier est un homme Ă  tout faire. GrĂące Ă  son Ă©ventail de compĂ©tences multiples, il est en mesure d’agir Ă  n’importe quelle phase du gros Ɠuvre. COFFREUR EN BETON ARME (H/F) Le coffreur en bĂ©ton armĂ© participe Ă  la construction d’immeubles ou de grands ouvrages comme les ponts, les chĂąteaux d’eau, les barrages etc. A partir des plans qui lui sont fournis, il rĂ©alise des moules en bois appelĂ©s coffrages. Ces coffrages ont la forme exacte des ouvrages Ă  construire. AidĂ© d’autres ouvriers et de la grue, il met en place le coffrage sur le chantier. Il peut aussi poser le ferraillage dans le coffrage. Il collabore avec diffĂ©rents opĂ©rateurs pour couler le bĂ©ton dans le coffrage en ouvrant la « goulette » de la benne. Quelques temps plus tard, il dĂ©monte le coffrage. Le bĂ©ton doit ĂȘtre intact et le coffrage rĂ©utilisable. Le coffreur peut aussi fabriquer des moules pour Ă©lĂ©ments prĂ©fabriquĂ©s comme les poteaux, dalles, escaliers etc.

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7Úme fiche : Fondations gravitaires - Fondations métalliques

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FERRAILLEUR (H/F) Le ferrailleur s’occupe de la soliditĂ© des bĂątiments : grĂące Ă  son travail, ni les sols, ni les plafonds ne s’écroulent et les murs porteurs mĂ©ritent bien leur nom. Sur base de bordeaux de ferraillage, il sĂ©lectionne les barres et treillis mĂ©talliques adĂ©quats, les coupe, les plie et les ligature pour renforcer le bĂ©ton. Une fois terminĂ©e, cette armature du bĂ©ton’ est placĂ©e dans le coffrage, avant le bĂ©tonnage. Quel que soit le chantier auquel il collabore, le ferrailleur y dĂ©veloppe aussitĂŽt un petit atelier de ferraillage entiĂšrement composĂ© de son propre matĂ©riel : ses outils (table Ă  cintrer et pinces Ă  couper), ses machines (plieuse, coupeuse) et tout le matĂ©riel et l’équipement nĂ©cessaires Ă  la rĂ©alisation du ferraillage. Il peut ainsi collaborer avec un maximum d’efficacitĂ© et de souplesse au travail du coffreur, du bĂ©tonneur et des autres spĂ©cialistes du chantier. CHEF D’EQUIPE BTP (H/F) Il a la responsabilitĂ© d’une tĂąche ou d’un ensemble de tĂąches techniques et encadre une Ă©quipe d’ouvriers ; il s’assure, en liaison avec le chef de chantier, que tout se passe bien. Chaque jour, Ă  partir des consignes du chef de chantier, il organise le travail de façon Ă  tenir compte des dĂ©lais et de la qualitĂ©. TrĂšs qualifiĂ© et proche du terrain, il est le chef de file d’un petit groupe de compagnons. Il doit savoir s’organiser : rĂ©partir le travail sur la journĂ©e, veiller Ă  ce qu’il soit bien fait ou encore encadrer ses ouvriers, etc. La conduite des travaux en zone portuaire (quelques fois dans un environnement plus maritime) nĂ©cessite la rĂ©alisation de travaux d’excavation et de terrassements par dragage. CONDUCTEUR DE DRAGUE (H/F) Le conducteur de drague est l’homme-clĂ© du chantier de dragage. II sait apprĂ©cier les distances, les profondeurs, les reliefs, la nature du fond, dĂ©celer une anomalie dans le fonctionnement d’un engin et effectuer des dĂ©pannages. Il assure l’entretien de sa machine. Drague aspiratrice : une pompe se charge d’aspirer et de transporter les matĂ©riaux ; Drague Ă  godets : une chaĂźne de godets excave la zone Ă  draguer ; Ponton dripper-dredge : une pelle hydraulique sur ponton ; Drague Ă  benne preneuse : une pelle Ă  cĂąble sur ponton. Il rĂ©alise des travaux d’excavation et des terrassements sur des chantiers portuaires ou maritimes. Il prend en charge la globalitĂ© des Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


travaux d’extraction, de transport et d’entretien du site d’exploitation. Il veille au bon fonctionnement du matĂ©riel de production et peut ĂȘtre amenĂ© Ă  encadrer une petite Ă©quipe. En plus d’une mĂ©canique haut de gamme, les dragues sont Ă©quipĂ©es de systĂšmes de sondage et de positionnement par satellite (GPS) trĂšs performants. Le conducteur de drague est un conducteur d’engins confirmĂ©, qui a fait preuve de qualitĂ©s particuliĂšres qui lui ont permis d’accĂ©der Ă  cette responsabilitĂ©. Ces qualitĂ©s sont la rĂ©sistance physique, l’adresse, le doigtĂ©, la prĂ©cision, l’esprit de prĂ©voyance, d’observation et de mĂ©thode, la maĂźtrise de soi et le soin. Il maĂźtrise l’engin qui lui est confiĂ© et sait en tirer le meilleur parti en respectant les consignes de sĂ©curitĂ© pour lui-mĂȘme et pour les autres.

2Ăšme phase

MECANICIEN DE DRAGUE (H/F) Il conduit la drague sous la direction du chef mĂ©canicien. Il dĂ©marre les moteurs et les gĂ©nĂ©rateurs et assure le bon fonctionnement de l’ensemble. Il met les pompes en marche et commande le moteur depuis la salle des machines, toujours sous les ordres du conducteur. Il maĂźtrise le fonctionnement des moteurs, des appareils auxiliaires et des systĂšmes de contrĂŽle. Il sait interprĂ©ter des paramĂštres de fonctionnement au niveau de : ‱ la pression et la tempĂ©rature, ‱ l’actionnement des pompes de carburant et du moteur, ‱ l’hydraulique, le pneumatique, la thermodynamique, la technique frigorifique et l’électricitĂ©, ‱ les techniques de rĂ©paration, ‱ la construction et la stabilitĂ© d’un bateau, ‱ la lecture de plans et de manuels d’instructions, ‱ les prescriptions en matiĂšre de sĂ©curitĂ© et d’environnement. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES ») CHEF DE CHANTIER INGENIEUR GENIE CIVIL MANUTENTIONNAIRE RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES RESPONSABLE QUALITE CHEF DE PROJET 119

7Úme fiche : Fondations gravitaires - Fondations métalliques

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COMMENT Y ACCEDER ?

Pour le mĂ©tier de : MANƒUVRE – AIDE DE CHANTIER (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BEP TECHNIQUE DU GROS ƒUVRE DU BATIMENT ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) ‱ LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ CFA du BTP Paul Bocage – Coutances (50) CAP MACON ‱ Établissement RĂ©gional d’Enseignement AdaptĂ© Robert Doisneau – Saint-LĂŽ (50) ‱ EREA Pierre MendĂšs-France – La FertĂ©-MacĂ© (61) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) ‱ EREA Yvonne GuĂ©gan – HĂ©rouville-Saint-Clair (14)

Formation par apprentissage BEP TECHNIQUE DU GROS ƒUVRE DU BATIMENT ‱ CFA du BTP Paul Bocage - LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) CAP MACON ‱ CFA du BTP Paul Bocage - LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ CFA du BTP Paul Bocage - LycĂ©e IngĂ©nieur Cachin – Cherbourg (50) ‱ CFA du bĂątiment Jean Hochet - LycĂ©e Victorine Magne – Lisieux (14) ‱ CFA du BTP Roger DucrĂ© – Alençon (61) ‱ CFA du bĂątiment Jean Hochet – Caen (14) ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


BP MACON ‱ CFA du BTP Bocage - LycĂ©e IngĂ©nieur Cachin – Cherbourg (50) ‱ CFA du BTP Roger DucrĂ© – Alençon (61)

Formation continue AIDE MAÇON ‱ GRETA du Calvados – Caen (14) ‱ GRETA Sud-Normandie – Flers (61)

CAP PREPARATION ET REALISATIONS D’OUVRAGES ‱ GRETA du Calvados – Mondeville (14)

2Ăšme phase

CAP MAÇON ‱ GRETA du Calvados – Caen (14) ‱ GRETA des Estuaires – Saint-Lî (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Flers (61)

TP MAÇON ‱ AFPA – Campus de Cherbourg (50) ‱ AFPA – Campus de Caen (14) ‱ AFPA – Campus d’Alençon (61) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS : prĂ©vention, hygiĂšne et sĂ©curitĂ© ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : COFFREUR EN BETON ARME ET/OU FERRAILLEUR (H/F)

Formation Continue TP COFFREUR-BANCHEUR option bñtiment ‱ AFPA – Campus de Coutances (50) ‱ CEFORAS FORMATION – Cherbourg (50) 121

7Úme fiche : Fondations gravitaires - Fondations métalliques

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TP COFFREUR EN BETON ARME ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) en cours de demande TP FERRAILLEUR ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) en cours de demande FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS : prĂ©vention, hygiĂšne et sĂ©curitĂ© ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le mĂ©tier de : CHEF D’EQUIPE BTP (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION ET REALISATION DU GROS OEUVRE ‱ LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) BTS BATIMENT ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) BTS TRAVAUX PUBLICS ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14)

Formation par apprentissage BAC PRO TECHNICIEN DU BATIMENT : ORGANISATION ET REALISATION DU GROS ƒUVRE ‱ CFA en 50 - LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) BAC PRO TRAVAUX PUBLICS ‱ CIFA TP - Centre interrĂ©gional des formations alternĂ©es des travaux publics – Alençon (61) Retour Sommaire

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2 Ăšme Ph a s e : F a b r i c a t i on


BAC PRO TECHNICIEN D’ETUDES DU BATIMENT option Ă©tudes et Ă©conomie ‱ CFA du bĂątiment Jean Hochet - LycĂ©e Victorine Magne - Lisieux (14) BTS TRAVAUX PUBLICS ‱ CFA en 14 – LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14)

Formation continue

BTS BATIMENT ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14)

2Ăšme phase

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TECHNICIEN DU BATIMENT ORGANISATION ET REALISATION DU GROS ƒUVRE ‱ GRETA des Estuaires – Agences de Coutances (50)

BTS TRAVAUX PUBLICS ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) LICENCE GENIE CIVIL ET CONSTRUCTION spĂ©cialitĂ© projeteur calculateur ‱ CNAM DE BASSE-NORMANDIE – Caen (14) CHEF D’EQUIPE BTP ‱ CEFORAS FORMATION – Cherbourg (50) TITRE PROFESSIONNEL CHEF D’EQUIPE GROS ƒUVRE ‱ AFPA – Campus de Caen (14) CQPM RESPONSABLE D’EQUIPE AUTONOME (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM MANAGEMENT D’EQUIPE AUTONOME (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF DE CHANTIER ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) CERTIFICAT D’APTITUDE CHEF D’EQUIPE BTP ‱ ASF Formation – La Glacerie (50) 123

7Úme fiche : Fondations gravitaires - Fondations métalliques

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FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS : Management, communication, outils de plannification ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : CONDUCTEUR DE DRAGUE (H/F)

Aucune formation spĂ©cifique actuellement dispensĂ©e en rĂ©gion Basse-Normandie. Toutefois, le LycĂ©e Maritime et Aquacole de Cherbourg rĂ©flĂ©chit Ă  l’adaptation de son offre de formation.

Pour le métier de : MECANICIEN DE DRAGUE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO D’ELECTRO-MECANICIEN DE MARINE ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50)

Formation continue BREVET DE MECANICIEN 750 KW ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – La Glacerie (50) TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN PREPARATEUR EN MARINE DE PLAISANCE ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) MECANIQUE PRATIQUE ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie   Retour Sommaire

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L e s m Ă© t i e r s t r a n s v e r s e s Ă  l a c h a Ăźne de valeur


Les mĂƠtiers transverses 3Ă¹me phase

Installation en mer

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3Ăšme phase : Installation en mer EN QUOI CONSISTE L’INSTALLATION D’UNE EOLIENNE OFFSHORE ? La supervision d’installation des fondations peut comprendre des travaux de forage, de battage de pieux, de dragage, de prĂ©paration de remblais pour les bases gravitaires, etc. On distingue 3 grands domaines d’activitĂ© dans cette partie : ‱ Forage et prĂ©paration du fond marin En raison de son instabilitĂ© (marĂ©es, tempĂȘtes, courants, vent...) et de la corrosion qu’il provoque, le milieu marin est par nature hostile. Les sols sous-marins sont par ailleurs de nature variĂ©es. Les fondations qui vont supporter les hydroliennes et Ă©oliennes doivent correspondre Ă  un choix raisonnĂ© basĂ© sur de nombreux paramĂštres. ‱ Mise en place des fondations La mise en Ɠuvre de complexes portuaires, maritimes et Ă©nergĂ©tiques demande des rĂ©fĂ©rents qui possĂšdent des compĂ©tences multidisciplinaires et approfondies dans les domaines d’activitĂ© du gĂ©nie civil et du gĂ©nie cĂŽtier. ‱ L’installation en mer Pour rĂ©aliser les nombreux travaux liĂ©s aux EMR, notamment lors de l’étape d’installation, des navires de servitudes sont nĂ©cessaires. Ils sont conçus pour remorquer, transporter des passagers, stocker du matĂ©riel, servir de baraquement, docks flottants, etc. Outre les dragues, les remorqueurs, les bateaux de lamanage ou les baliseurs qui nĂ©cessitent des personnels spĂ©cifiques, il existe des navires spĂ©cialisĂ©s. Il s’agit : ‱ des cĂąbliers qui servent Ă  poser des cĂąbles sous-marins des navires de ravitaillement offshore qui gĂšrent Ă©galement le maniement des ancres, le remorquage, et la sĂ©curitĂ© (anti-incendie par exemple), ‱ des navires de travaux offshores qui participent aux campagnes de forages et d’installation, 127

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‱ des navires transporteurs de colis lourds conçus pour les charges encombrantes ou inhabituellement lourdes : des jackets, des fondations gravitaires, des grues, des mĂąts et des turbines etc. Il existe notamment les navires semi-submersibles qui prĂ©sentent la particularitĂ© de pouvoir remplir d’immenses ballasts afin de s’enfoncer dans l’eau, et ainsi charger sa cargaison en se glissant dessous. Les mĂ©tiers suivants font donc partie de la chaĂźne de valeur d’une industrie qui a besoin de navires et d’équipages qualifiĂ©s : ‱ Capitaine ‱ Second capitaine ‱ Radio ‱ Commissaire ‱ SubrĂ©cargue ‱ MaĂźtre d’équipage ‱ MaĂźtre Ă©lectricien ‱ Lieutenant de navigation ‱ Chef mĂ©canicien ‱ Officier mĂ©canicien ‱ MaĂźtre machine ‱ Ouvrier mĂ©canicien ‱ Matelot ‱ Gabier ‱ Timonier

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


FORAGE ET PREPARATION DU FOND MARIN

LES METIERS

CHEF DE PONT (H/F) Il coordonne les opĂ©rations de levage, chargement, dĂ©chargement sur pontons
 Il veille Ă  ce que les opĂ©rations soient effectuĂ©es conformĂ©ment aux programmes et aux rĂšgles de sĂ©curitĂ©. Il est Ă  l’interface de l’ingĂ©nierie et des Ă©quipes opĂ©rationnelles. Il possĂšde au minimum une formation de chef de quart passerelle.

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8Úme fiche : Préparation du fond marin

3Ăšme phase

PATRON DE BARGE (H/F) Il organise la logistique et la coordination entre les bases terrestres et les nombreux navires de support opérationnel impliqués dans les projets. Responsable du personnel, des équipements et des opérations marines, il maßtrise des rÚglementations Qualité HygiÚne Sécurité Environnement offshore. Il étudie et valide les procédures opérationnelles établies en amont des projets. Il organise la logistique et la coordination entre les bases terrestres et les nombreux navires de support opérationnel impliqués dans les projets. Il est responsable du personnel, des équipements et des opérations marines. Il maßtrise les rÚglementations. Il assume la responsabilité des opérations de mouillage et/ou du positionnement dynamique du navire. Il assure les relations quotidiennes avec le Client présent à bord et les sous-traitants.

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RESPONSABLE DE SERVICE « PREPARATION DES FONDS MARINS » (H/F) Il assume la responsabilitĂ© technique des travaux de conception et de rĂ©alisation qui lui sont confiĂ©s dans les domaines du gĂ©nie civil, bĂątiment. Il encadre les Ă©quipes qui lui sont affectĂ©es et veille au respect des objectifs de coĂ»ts, dĂ©lais et qualitĂ©. INGENIEUR SUPERINTENDANT DE FORAGE (H/F) Il est chargĂ© du planning et du programme dĂ©taillĂ©. Il occupe le poste de contrĂŽleur/superviseur de forage. Il conseille et apporte des rĂ©ponses aux questions relatives Ă  son domaine d’expertise, dĂ©veloppe et valide des solutions technologiques puis supervise les travaux. INGENIEUR – GEOLOGIE MARINE (H/F) Les cartes de lÂŽutilisation des fonds marins vont se rĂ©pandre, tout comme les cartes de lÂŽutilisation des terres, qui jouent maintenant un rĂŽle de premier plan dans le dĂ©veloppement urbain et rural. Le gĂ©ologue marin extrait de plus en plus souvent les attributs gĂ©ologiques Ă  partir de donnĂ©es de tĂ©lĂ©acoustique. La cartographie des fonds marins fournit des cartes de base qui constituent le fondement de la gestion intĂ©grĂ©e des zones cĂŽtiĂšres. Ces gĂ©ologues travaillent sur de nombreuses caractĂ©ristiques des fonds sous-marins. Il peut faire appel Ă  des mĂ©thodes gĂ©otechniques in situ et travailler avec des ocĂ©anographes spĂ©cialisĂ©s, ainsi qu’avec les mĂ©tĂ©orologues. TECHNICIEN SUPERIEUR – GEOTECHNICIEN (H/F) Il assure la responsabilitĂ© de l’exĂ©cution du forage en s’assurant de la qualitĂ© des Ă©quipements, gestion des matĂ©riels et produits concernĂ©s. Il connaĂźt et applique les mesures de sĂ©curitĂ© destinĂ©es Ă  protĂ©ger les hommes, les installations, l’environnement et vĂ©rifie leur application. Il peut aussi assurer la maintenance du matĂ©riel. Si la situation le demande, il prĂ©pare les fluides de forage et peut piloter l’injection de coulis de ciment au niveau des tubages. INGENIEUR LOGGING – ACQUISITION DE DONNEES (H/F) Il effectue des mesures physiques Ă  l’aide de sondes Ă©lectriques. Il maitrise une gamme Ă©tendue de matĂ©riels adaptĂ©s aux applications en HydrogĂ©ologie. Retour Sommaire

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


Il peut aussi s’agir de techniciens opĂ©rateurs spĂ©cifiquement formĂ©s par des ingĂ©nieurs d’entreprises de gĂ©ophysiques. Ce technicien doit connaĂźtre les principes du logging et de la sauvegarde et restauration des donnĂ©es, et maĂźtriser le fonctionnement, le rĂŽle et l’exĂ©cution des diffĂ©rents utilitaires assurant la sĂ©curitĂ© des donnĂ©es. SONDEUR et MAITRE SONDEUR (H/F) Il effectue les manƓuvres de conduite d’une machine afin de rĂ©aliser un forage ou d’exĂ©cuter des travaux de fondations spĂ©ciales sur des chantiers de travaux publics. Il exĂ©cute ces manƓuvres selon les normes et critĂšres dĂ©finis par un programme prĂ©alablement Ă©tabli. Il assure l’entretien courant de son matĂ©riel. La nature des opĂ©rations engagĂ©es et des matĂ©riels utilisĂ©s nĂ©cessite de respecter strictement les normes et les rĂšgles de sĂ©curitĂ© (Ă©quipements spĂ©ciaux).

3Ăšme phase

MECANICIEN et CHEF MECANICIEN OFFSHORE (H/F) Il intervient de façon curative et prĂ©ventive sur l’ensemble du parc machine. Il assure la maintenance des Ă©quipements mĂ©caniques du site (pompes, machines tournantes, compresseurs, presses hydrauliques, convoyeurs
) suivant un planning d’intervention, pour les remettre en Ă©tat ou les amĂ©liorer et rĂ©diger des rapports d’intervention. Il est capable de lire des documents et des plans constructeurs dans le cadre d’analyses de pannes ou de dysfonctionnements d’équipement. Il participe de façon active aux rĂ©unions techniques d’amĂ©lioration de la fiabilitĂ© des Ă©quipements et des installations. FOREUR – ACCROCHEUR (H/F) Il met en Ɠuvre des installations de forage et effectue les opĂ©rations d’extraction et de pompage en respectant les rĂšgles de sĂ©curitĂ©. Il doit adapter son savoir-faire Ă  l’utilisation des machines spĂ©cifiques Ă  l’environnement offshore. Il met en place la structure de forage (derrick, mĂąt, trĂ©pan, trains de tiges, ...) en fonction du plan d’implantation. Il contrĂŽle l’état du matĂ©riel, l’alimentation Ă©lectrique et le planning de production. Il lubrifie et refroidit le trĂ©pan et procĂšde au nettoyage en injectant de la boue. Il peut Ă©laborer ces boues d’aprĂšs la formulation du gĂ©otechnicien. Si le travail l’impose, il peut ĂȘtre amenĂ© Ă  utiliser des mĂ©thodes de tubage (casing) et cimentation. Il rĂ©alise ces opĂ©rations Ă  partir de diffĂ©rents types de plateformes et de navires Ă  positionnement dynamique. 131

8Úme fiche : Préparation du fond marin

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OPERATEUR DE PONT – TREUILLISTE (H/F) C’est un opĂ©rateur polyvalent qui exerce prioritairement en milieu maritime. Il peut ĂȘtre amenĂ© Ă  travailler dans les domaines de la mĂ©canique ou de l’hydraulique mais aussi de la manutention, de l’entretien ou du gĂ©nie civil. Ses responsabilitĂ©s peuvent Ă©voluer selon son expĂ©rience de la gĂ©otechnique et du milieu offshore. OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE (H/F) Il possĂšde une expĂ©rience prĂ©alable de chantier naval ou Ă  quai (voir GRUTIER). L’offshore nĂ©cessite de disposer d’une certification de formation de grutier agrĂ©Ă©e par la Commission nationale pour la certification des grutiers (NCCCO). Des complĂ©ments de formation offshore sont nĂ©cessaires, notamment pour l’inspection et l’entretien, la mise en place, le fonctionnement et le grĂ©ement dans des environnements dangereux.

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de : PATRON DE BARGE (H/F)

Formation continue BREVET DE CAPITAINE 500 ‱ Plateforme Qualification Maritime - LycĂ©e Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50)

3Ăšme phase

Pour le métier de : CHEF DE PONT (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire MASTER PRO MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS spĂ©cialitĂ© ingĂ©nierie mĂ©canique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

Formation continue LICENCE SCIENCES ET TECHNIQUES INDUSTRIELLES parcours gĂ©ologie construction ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) MASTER PRO MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS spĂ©cialitĂ© ingĂ©nierie mĂ©canique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) 133

8Úme fiche : Préparation du fond marin

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INGENIEUR DIPLOME DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS, spĂ©cialitĂ© construction, amĂ©nagement, option gĂ©nie civil ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) RESPONSABLE EN PRODUCTION INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© gĂ©nie civil, bĂątiment, gĂ©otechnique ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : RESPONSABLE DE SERVICE « PREPARATION DES FONDS MARINS » (H/F) Et postes subalternes

Formation initiale / cursus scolaire DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) DUT GENIE CHIMIQUE – GENIE DES PROCEDES option Bio-procĂ©dĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) LICENCE PRO MECANIQUE spĂ©cialitĂ© Etudes et projets : conception CAO, Productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


Formation continue DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Caen (14) DUT GENIE CHIMIQUE – GENIE DES PROCEDES option Bio-procĂ©dĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) LICENCE PRO MECANIQUE spĂ©cialitĂ© Etudes et projets : Conception CAO, Productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE GENIE CIVIL ET CONSTRUCTION spĂ©cialitĂ© projeteur calculateur ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

3Ăšme phase

FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : INGENIEUR SUPERINTENDANT DE FORAGE (H/F) Et postes subalternes

Formation initiale / cursus scolaire DUT MESURES PHYSIQUES spĂ©cialisation MatĂ©riaux et contrĂŽles physico-chimiques ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) DUT SCIENCES ET GENIE DES MATERIAUX ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) 135

8Úme fiche : Préparation du fond marin

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INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialitĂ© Ouvrages Maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14) MASTER SPECIALISE OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation par apprentissage INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialitĂ© Ouvrages Maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation continue DUT MESURES PHYSIQUES spĂ©cialisation MatĂ©riaux et contrĂŽles physico-chimiques ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) DUT SCIENCES ET GENIE DES MATERIAUX ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : INGENIEUR - GEOLOGIE MARINE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BACHELOR OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) Retour Sommaire

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


LICENCE SCIENCES DE LA TERRE ET DE L’ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – UFR Sciences – Caen (14) MASTER SPECIALISE OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) MASTER PRO MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie mĂ©canique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

BACHELOR OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50)

3Ăšme phase

Formation continue

LICENCE SCIENCES DE LA TERRE ET DE L’ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) LICENCE SCIENCES ET TECHNIQUES INDUSTRIELLES parcours gĂ©ologie construction ‱ CNAM DE BASSE-NORMANDIE – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO MATHEMATIQUES ET APPLICATIONS spĂ©cialitĂ© ingĂ©nierie mĂ©canique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

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8Úme fiche : Préparation du fond marin

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INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le mĂ©tier de : TECHNICIEN SUPERIEUR – GEOTECHNICIEN (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire DUT GENIE CHIMIQUE – GENIE DES PROCEDES option Bio-procĂ©dĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE PRO MECANIQUE spĂ©cialitĂ© Ă©tudes et projets : conception CAO, Productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE SCIENCES POUR L’INGENIEUR ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – UFR de Sciences – Caen (14)

Formation continue DUT GENIE CHIMIQUE – GENIE DES PROCEDES option Bio-procĂ©dĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


LICENCE PRO MECANIQUE spĂ©cialitĂ© Ă©tudes et projets : conception CAO, Productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE SCIENCES POUR L’INGENIEUR ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR de Sciences – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le mĂ©tier de : INGENIEUR LOGGING – ACQUISITIONS DE DONNEE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire

TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement matin ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50)

3Ăšme phase

BACHELOR OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50)

TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie Biologique-Halieutique et Aquaculture ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50)

Formation continue BACHELOR OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© gĂ©nie de l’environnement matin ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) 139

8Úme fiche : Préparation du fond marin

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TECHNICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie biologique-Halieutique et Aquaculture ‱ INTECHMER-CNAM – Tourlaville (50) INGENIEUR SPECIALITE MESURE-ANALYSE option instrumentation ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : SONDEUR et MAITRE SONDEUR (H/F)

Formations par apprentissage CAP CONDUCTEUR D’ENGINS : TRAVAUX PUBLICS ET CARRIERES ‱ CIFA TP - Centre interrĂ©gional des formations alternĂ©es des travaux publics – Alençon (61)

Formation continue TITRE PROFESSIONNEL CONDUCTEUR D’ENGINS ‱ CEFORAS FORMATION – Tourlaville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


Pour le métier de : FOREUR - ACCROCHEUR (H/F)

Formation continue MODULE FORMATION « ACCROCHEUR, CHEF DE MANƒUVRE, CONDUCTEUR » ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie CQP FOREUR option forage destructif Aucune formation diplĂŽmante actuellement dispensĂ©e en rĂ©gion Basse-Normandie.

OPERATEUR DE PONT - TREUILLISTE (H/F)

Formation continue

3Ăšme phase

Pour le métier de :

FORMATION A L’UTILISATION : Treuils de halage et Ă©lĂ©vation d’un bateau ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie CQPM AGENT DE MAINTENANCE DE MATERIEL DE MANUTENTION ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL CANALISATEUR ‱ CEFORAS Formation – Cherbourg (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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8Úme fiche : Préparation du fond marin

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Pour le métier de : MECANICIEN et CHEF MECANICIEN OFFSHORE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO D’ELECTRO-MECANICIEN DE MARINE ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50) BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-HarcouĂ«t (50) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61)

Formations par apprentissage BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Alain – Alençon (61)

Formation continue BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agences de Caen et Bayeux (14) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) Retour Sommaire

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) BREVET DE MECANICIEN 750 KW ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50) TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN EN MARINE DE PLAISANCE ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) MECANIQUE PRATIQUE ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE (H/F

3Ăšme phase

Pour le métier de :

Formation continue CONDUCTEUR DE VEHICULES AVEC GRUES AUXILIAIRES - GRUES MOBILES – GCVA ‱ CEFORAS FORMATION – Cherbourg (50) ‱ PROMOTRANS – Mondeville (14) et Cherbourg (50) ‱ SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61) ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie ‱ Centre de formation BIGOT – CondĂ©-sur-Noireau (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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8Úme fiche : Préparation du fond marin

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MISE EN PLACE DES FONDATIONS

LES METIERS L’adaptation et la construction d’infrastructures portuaires adĂ©quates est nĂ©cessaire pour les sites de fabrication, notamment des fondations. La mise en Ɠuvre de complexes portuaires, maritimes et Ă©nergĂ©tiques demande des rĂ©fĂ©rents qui possĂšdent des compĂ©tences multidisciplinaires et approfondies dans les domaines d’activitĂ© du gĂ©nie civil et du gĂ©nie cĂŽtier. Les activitĂ©s de commandement maritime, de chef de barge et de chef de pont sont bien entendu nĂ©cessaires Ă  cette mise en place.

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9Ăšme fiche : Mise en place des fondations

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INGENIEUR EN ENVIRONNEMENT ET GENIE CIVIL MARITIME (H/F) Ce professionnel s’inscrit dans les phases de dĂ©veloppement des complexes portuaires, maritimes et Ă©nergĂ©tiques (CPME), de la conception jusqu’à la mise en Ɠuvre. Il est capable de travailler en Ă©quipe dans un service de projets d’infrastructures portuaires maritimes et de collaborer Ă  l’élaboration des propositions de maitrise d’Ɠuvre, de la dĂ©tection et du suivi prospects, des organisations et suivi des procĂ©dures administratives. Des compĂ©tences en matiĂšre de techniques de laboratoire et in situ ainsi qu’en matiĂšre d’analyse numĂ©rique (modĂ©lisations numĂ©riques de calculs complexes concernant les matĂ©riaux, la houle, les structures, les paramĂštres gĂ©otechnique) sont requises. La conception et la rĂ©alisation des ouvrages doit s’accompagner d’une prĂ©occupation de l’impact environnemental et d’une volontĂ© d’intĂ©gration positive. DESSINATEUR STRUCTURE METALLIQUE OFFSHORE (H/F) Ses missions principales sont de prendre en charge, suivant les donnĂ©es de l’ingĂ©nieur et/ou du dessinateur Lead, tout ou partie d’un dossier de plans. Il rĂ©alise des projets, Ă©tudes de faisabilitĂ© et en justifie l’aspect technique en liaison avec l’ingĂ©nieur rĂ©fĂ©rent. Il rĂ©alise des plans de fabrication ou d’aide Ă  l’installation. Il respecte les spĂ©cifications et normes en vigueur. Il dĂ©finit les tĂąches, donne des instructions aux dessinateurs juniors qui l’assistent. Il vĂ©rifie les plans et documents transmis. Il supervise l’avancement du dossier de plans et effectue le reporting Ă  la hiĂ©rarchie du service. SOUDEUR - SOUDEUR ASSEMBLEUR (H/F) (voir fabrication) SOUDEUR EN MILIEU OFFSHORE ET/OU SOUS-MARIN (H/F) Les activitĂ©s sous-marines exigent des spĂ©cialisations et une certification de plongeur commercial avec des compĂ©tences pour le montage, dĂ©coupage, contrĂŽle non destructif, et enregistrement vidĂ©o sousmarine / photographie.

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TOPOGRAPHE-GEOMETRE (H/F) Technicien, ingĂ©nieur ou expert, selon son niveau de qualification, il remplit diffĂ©rentes fonctions relatives aux mesures topographiques. Avant d’entamer des travaux, le gĂ©omĂštre-topographe effectue des relevĂ©s de terrain. Il utilise pour cela un appareil spĂ©cialisĂ© (le thĂ©odolite) : niveaux d’altitude, poteaux, murs... À partir de ces relevĂ©s, il Ă©tablit des plans et des cartes sur ordinateur. 146

3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


COMMENT Y ACCEDER ?

Pour le métier de : INGENIEUR EN ENVIRONNEMENT ET GENIE CIVIL MARITIME (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire MASTER SPECIALISE OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

3Ăšme phase

Formation par apprentissage

Pour le métier de : DESSINATEUR STRUCTURE METALLIQUE OFFSHORE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) 147

9Ăšme fiche : Mise en place des fondations

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MASTER SPECIALISE OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation par apprentissage BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 50 - UFA lycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Caen (14) INGENIEUR TRAVAUX PUBLICS ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE spĂ©cialisation ouvrages maritimes ‱ ESITC Caen – Epron (14)

Formation continue CQPM TECHNICIEN D’ETUDES ASSISTEES PAR ORDINATEUR (niv IV) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TECHNICIEN D’ETUDE EN MECANIQUE (niv IV) ‱ Groupe FIM – Cherbourg (50) BTS CONCEPTION ET REALISATION EN CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) MODULE FORMATION : DESSIN INDUSTRIEL ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


Pour le mĂ©tier de : SOUDEUR EN MILIEU OFFSHORE ET/OU SOUS-MARIN (H/F) L’I.N.P.P. (Marseille) est le seul centre agrĂ©Ă© en France Ă  dispenser la formation de toutes classes (I, II, III) et de toutes mentions (A, B, C, D) aux travailleurs intervenant en milieu aquatique et hyperbare. A noter : ‱ l’existence de PĂŽles locaux de PlongĂ©e Normandie, ‱ des qualifications de soudeurs sous-marins sont dĂ©livrĂ©es par l’Institut de Soudure – Beaumont-Hague (50).

Pour le métier de : TOPOGRAPHE-GEOMETRE (H/F)

3Ăšme phase

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE ‱ LycĂ©e Simon La Place – Caen (14) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) BTS GEOMETRE TOPOGRAPHE ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61)

Formation par l’apprentissage BTS GEOMETRE TOPOGRAPHE ‱ CFA en 61 - UFA LycĂ©e Gabriel – Argentan (61)

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9Ăšme fiche : Mise en place des fondations

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Formation continue BAC PRO TECHNICIEN GEOMETRE TOPOGRAPHE ‱ GRETA Sud-Normandie – Argentan (61) BTS GEOMETRE TOPOGRAPHE ‱ CFA en 61 – Flers (61) BTS ETUDE et ECONOMIE de la CONSTRUCTION (niveau III et IV de Topographie) ‱ GRETA Calvados – Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN D’ETUDE DU BATIMENT option Ă©tude de prix ‱ AFPA – Campus de Coutances (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


INSTALLATION EN MER et RACCORDEMENT

LES METIERS

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10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

3Ăšme phase

MANAGER DES OPERATIONS OFFSHORE (H/F) Il est le responsable des opĂ©rations en mer en coopĂ©ration Ă©troite avec le commandant. Il prĂ©pare les procĂ©dures dĂ©taillĂ©es et les permis de travail. Il informe les interlocuteurs en amont du dĂ©roulement des opĂ©rations. Il coordonne les rĂ©unions de prĂ©-opĂ©rations et l’équipage de pont (chef de pont, grutiers
). Il positionne le navire en fonction des opĂ©rations avec l’officier passerelle. Il coordonne et dirige les robots sous-marins pour les opĂ©rations ou inspections, et prĂ©pare les rapports d’inspection ou de fin de mission. Il peut ĂȘtre assistĂ© d’un second responsable d’opĂ©rations ou d’un ingĂ©nieur projet en fonction de la complexitĂ© des opĂ©rations. Un responsable sĂ©curitĂ© l’assiste gĂ©nĂ©ralement pour prĂ©venir les risques pendant les opĂ©rations. Il doit possĂ©der une bonne connaissance des systĂšmes de bord, des Ă©quipements et des systĂšmes de cĂąblage. Une expĂ©rience de navigation dans un environnement dynamique est indispensable. Une bonne comprĂ©hension de la gĂ©odĂ©sie, des facteurs technologiques et mĂ©thodologiques qui affectent les opĂ©rations offshore, des Ă©quipements utilisĂ©s et de leurs applications est nĂ©cessaire.

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PLONGEUR – SCAPHANDRIER (H/F) Il rĂ©alise des travaux, effectue des observations, ou des relevĂ©s, ainsi que la maintenance sous-marine. Il intervient dans la mise en Ɠuvre de bĂ©ton immergĂ©, le rĂ©glage de plate-forme, la pose d’émissaire en mer ou de protection cathodique. Pour l’entretien, l’exploitation et la surveillance, il doit veiller au bon Ă©tat et Ă  la stabilitĂ© des appuis, des fondations et des structures. Il rĂ©alise des dĂ©vasages de maintenance, renforce des pieux par soudure de tĂŽles de renfort, surveille et brosse des coques de navires, dĂ©coupe et dĂ©mantĂšle des structures sous-marines. Les conditions physiques sont contrĂŽlĂ©es et reconnues par des examens mĂ©dicaux pratiquĂ©s pĂ©riodiquement. Le scaphandrier doit ĂȘtre calme, faire preuve de sang-froid et ĂȘtre capable de rapporter clairement ce qu’il a vu (ou touchĂ© puisque dans 90 % des cas, il n’y a pas de visibilitĂ© dans les plongĂ©es TP). L’équipe minimum est composĂ©e de 3 scaphandriers : Chef d’opĂ©rations hyperbare/surveillant de surface, scaphandrier intervenant, scaphandrier secours. Il travaille en collaboration avec les autres intervenants d’un chantier. Il est fortement conseillĂ© d’avoir un mĂ©tier de base en rapport avec les TP (type Soudeur) avant de passer le « Certificat d’aptitude Ă  l’hyperbarie », obtenu dans le cadre de formations ou de stages dans des organismes agrĂ©Ă©s. ENSOUILLEUR-AUTOMATICIEN (H/F) Ensouiller consiste Ă  enterrer des cĂąbles, des canalisations. Dans la chaĂźne de valeur de l’éolien offshore ce mĂ©tier intervention au moment du raccordement Ă©lectrique des Ă©oliennes entre elles et aux sous-station de regroupement. La pose des cĂąbles sous-marins est une opĂ©ration trĂšs dĂ©licate. Les cĂąbles ombilicaux bĂ©nĂ©ficiant d’un gainage spĂ©cial et sont enfouis au fur et Ă  mesure de l’avancĂ©e d’un navire dĂ©diĂ© et d’un engin sous-marin adaptĂ©. Cet appareil est entiĂšrement gĂ©rĂ© depuis la surface, il peut ĂȘtre dotĂ© de camĂ©ras et de capteurs sonar qui permettent d’avoir une vision 3D en temps rĂ©el de l’opĂ©ration. Les cĂąbles sont ensouillĂ©s Ă  environ 2m sous le fond sousmarin. Des capacitĂ©s de tĂ©lĂ©guidage de prĂ©cision sont bien entendu nĂ©cessaires pour rĂ©aliser de telles opĂ©rations.

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


CORDISTE (H/F) Le cordiste possĂšde d’abord les savoir-faire de son secteur d’activitĂ© d’origine (gĂ©nie civil, entretien, Ă©lectricitĂ©, soudure
). C’est un professionnel, notamment du BTP, qui travaille en hauteur, Ă  l’aide de cordes, pour exĂ©cuter des travaux d’accĂšs difficile, hors d’atteinte des Ă©chafaudages. Il intervient sur toutes les constructions et ouvrages en hauteur comme le sont par exemple les Ă©oliennes. Il opĂšre en Ă©quipe sur des chantiers. Il participe Ă  l’installation, Ă  la maintenance (peinture, maçonnerie, forage, soudure, montage/dĂ©montage des installations et des connections Ă©lectriques). Cordes, baudrier, sellette, poignĂ©e autobloquante, descendeur et mousquetons sont les accessoires indispensables de son mĂ©tier. Les consignes de sĂ©curitĂ© sont Ă©videmment trĂšs strictes.

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10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

3Ăšme phase

LAMANEUR (H/F) Le lamaneur assure l’ensemble des opĂ©rations d’amarrage et de dĂ©marrage des navires en escale dans un port. C’est un marin spĂ©cialisĂ©. Le mĂ©tier de lamaneur est un mĂ©tier physique. La difficultĂ© est augmentĂ©e par les intempĂ©ries, la particularitĂ© et la taille des navires, sans compter la marĂ©e et les courants. Amarrage, largage, dĂ©placement du navire dans le port ou le long d’un quai Ă  l’aide des amarres, telles sont les missions du lamaneur. Il peut guider et assister les bĂątiments en rejoignant les navires qui entrent dans le port. Les marins lui passent alors l’aussiĂšre, un gros cordage, qu’il transporte ensuite Ă  bord de sa vedette. Une fois Ă  quai, il lance la touline, lance-amarrage Ă  laquelle est attachĂ©e l’aussiĂšre, Ă  un Ă©quipier, qui fixe le tout aux bornes d’amarrage des quais (bollards ou bittes). Il peut Ă©galement effectuer des prestations annexes telles que le petit remorquage, la lutte anti-pollution, les services de rade, la sĂ©curitĂ©... Il travaille en relation avec les pilotes, les remorqueurs, les agents maritimes et sous l’autoritĂ© de la Capitainerie du port. C’est un arrĂȘtĂ© prĂ©fectoral qui dĂ©finit, pour chaque port, les conditions d’exercice du lamanage et des opĂ©rations annexes. Ce sont les autoritĂ©s portuaires qui dĂ©livrent un agrĂ©ment aux entreprises de lamanage, fixant ainsi le nombre total de lamaneurs, les conditions de travail et les moyens matĂ©riels.

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INGENIEUR INFORMATICIEN (H/F) Il participe au dĂ©veloppement et Ă  la maintenance des applications informatiques. Il assure l’utilisation et la gestion des donnĂ©es. Il est chargĂ© de dĂ©velopper, intĂ©grer et actualiser les logiciels adaptĂ©s Ă  l’organisation de l’entreprise. Il assure aussi la maintenance du systĂšme. Il peut assurer la conception, le dĂ©veloppement et la maintenance du parc de machines d’un atelier de production. ELECTRICIEN maintenance, installation sous-station et raccordement (H/F) Ils installent et maintiennent le systĂšme d’alimentation fonctionnel dans un environnement offshore. Ils installent l’ensemble des cĂąbles et de la commande de machinerie qui existe sur les plates-formes. L’expertise doit concerner les types de cĂąblage, notamment des systĂšmes informatiques. Le travail peut ĂȘtre effectuĂ© dans des espaces extrĂȘmement restreints, dans des conditions difficiles et quelques fois en hauteur. La construction de la sous-station Ă©lectrique va mobiliser un certain nombre de mĂ©tiers dĂ©jĂ  citĂ©s qui sont liĂ©s Ă  l’ingĂ©nierie, Ă  l’encadrement, aux BTP, Ă  l’électromĂ©canique, Ă  l’électricitĂ© haute tension. Les attaches de cĂąbles sont une premiĂšre tĂąche dĂ©volue Ă  ces spĂ©cialistes. Il s’agit Ă©galement de mettre en place des jonctions de transition Ă  terre, assurant le raccordement des cĂąbles sous-marins au rĂ©seau terrestre, des tableaux de distribution Ă  isolation sous gaz, ainsi que les jonctions de rĂ©paration. Ces cĂąbles d’énergie haute tension peuvent incorporer des Ă©lĂ©ments de fibre optique pour assurer les communications de donnĂ©es, la commande et la surveillance du rĂ©seau de transport d’énergie. MONTEUR DE BRIDES D’ANCRAGE – MONTEUR LEVAGEUR (H/F) Les systĂšmes d’éoliennes flottantes sont fixĂ©es selon diffĂ©rentes techniques d’ancrages : par catĂ©naires pesantes, catĂ©naires tendues non pesantes, par semi-submersion d’une barge, par submersion totale d’une plateforme maintenue par des cĂąbles tendus, eux-mĂȘmes reliĂ©s au fond marin par des piliers emboutis. L’atout majeur de ces technologies est d’ĂȘtre implantable sur des fonds compris entre 50 et 300 mĂštres. Exemple : Les brides d’ancrage par catĂ©naires impliquent l’emploi de monteurs plongeurs. Ils rĂ©alisent Ă  l’aide d’outillage et/ou de moyens mĂ©canisĂ©s, au sein d’une Ă©quipe, des travaux d’installations de catĂ©Retour Sommaire

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


naires pour l’ancrage des Ă©oliennes flottantes. Ils rĂ©alisent, Ă  partir d’instructions prĂ©cises la mise en place des supports de lignes catĂ©naires avec leurs accessoires : consoles, appareils tendeurs, etc. Ils assurent le dĂ©roulage des diffĂ©rents cĂąbles sur ces supports. Ils assurent le nivellement et effectuent les travaux d’entretien. L’emploi requiert des compĂ©tences techniques, technologiques et suppose des aptitudes Ă  travailler en autonomie et en Ă©quipe. Compte tenu de la nature des travaux et des conditions d’exercice de son activitĂ©, cet emploi exige un respect permanent de la qualitĂ© et de la sĂ©curitĂ© individuelle et collective, aussi bien pour la phase de production que pour l’exploitation ultĂ©rieure. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS METIERS ET FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES ») MANUTENTIONAIRE RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES CHEF DE CHANTIER

3Ăšme phase

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10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

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COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de : MANAGER DES OPERATIONS OFFSHORE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire LICENCE SCIENCES DE LA TERRE ET DE L’ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) TECHICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement marin ‱ INTECHMER/CNAM – Tourlaville (50) TECHICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie biologique-Halieutique-Aquatique ‱ INTECHMER/CNAM – Tourlaville (50) BACHELOR – OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER/CNAM – Tourlaville (50)

Formation continue CQPM RESPONSABLE D’EQUIPE AUTONOME (niv III) ‱ AFPI ITIBANOR – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM MANAGEMENT D’EQUIPE AUTONOME (niv II)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


‱ AFPI ITIBANOR – Tourlaville (50) et Caen (14) MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) TECHICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie de l’environnement marin ‱ INTECHMER/CNAM – Tourlaville (50) TECHICIEN SUPERIEUR DE LA MER spĂ©cialitĂ© GĂ©nie biologique-Halieutique-Aquatique ‱ INTECHMER/CNAM – Tourlaville (50) BACHELOR – OCEANOGRAPHE-PROSPECTEUR ‱ INTECHMER/CNAM – Tourlaville (50)

MAITRISE ET COORDONATEUR TECHNIQUE ‱ Ecole de Management de l’UIMM – AFPI Itibanor

3Ăšme phase

ANIMATEUR D’EQUIPE ‱ Ecole de Management de l’UIMM – AFPI Itibanor

MANAGEMENT INDUSTRIEL ‱ Ecole de Management de l’UIMM – AFPI Itibanor FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50) Pour le mĂ©tier de : PLONGEUR – SCAPHANDRIER (H/F)

Formation continue L’ I.N.P.P. (Marseille) est le seul centre agrĂ©Ă© en France Ă  dispenser la 157

10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

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formation toutes (I, II, III) et de toutes mentions (A, B, C, D) Pour le de mĂ©tier declasses : aux travailleurs intervenant en milieu aquatique et hyperbare. ENSOUILLEUR – AUTOMATICIEN (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg (50) DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg-Octeville (50) DUT MESURES PHYSIQUES SPECIALISATION TECHNIQUES INSTRUMENTALES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE PRO MECANIQUE spĂ©cialitĂ© Ă©tudes et projets : conception (CAO), productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© Conception et supervision des systĂšmes automatisĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© SystĂšmes automatisĂ©s et rĂ©seaux industriels en environRetour Sommaire

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


nement contrĂŽlĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE spĂ©cialitĂ© domotique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) MASTER PRO/RECH ELECTRONIQUE, ONDES, AUTOMATIQUE ET NORMAND spĂ©cialitĂ© Automatique et Informatique Industrielle ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

Formation par apprentissage BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50)

3Ăšme phase

LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© SystĂšmes automatisĂ©s et rĂ©seaux industriels en environnement contrĂŽlĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE spĂ©cialitĂ© domotique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61)

Formation continue BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ GRETA du Cotentin – Cherbourg (50) DUT MESURES PHYSIQUES SPECIALISATION TECHNIQUES INSTRUMENTALES ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE 159

10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

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‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg-Octeville (50) DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO MECANIQUE spĂ©cialitĂ© etudes et projets : conception (CAO), productique (CFAO) ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) TITRE PROFESSIONNEL AGENT DE MAINTENANCE DE SYSTEMES AUTOMATISES ‱ AFPA – Campus de d’Equeurdreville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© Conception et supervision des systĂšmes automatisĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© SystĂšmes automatisĂ©s et rĂ©seaux industriels en environnement contrĂŽlĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE spĂ©cialitĂ© domotique ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT d’Alençon – Damigny (61) MASTER PRO/RECH ELECTRONIQUE, ONDES, AUTOMATIQUE ET NORMAND spĂ©cialitĂ© Automatique et Informatique Industrielle ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – UFR Sciences – Caen (14)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


Pour le métier de : CORDISTE (H/F)

CQP OUVRIER CORDISTE (niv I et II) CQP ENCADREMENT CORDISTE ‱ AFPI ITIBANOR – Tourlaville (50) et Caen (14) EPI CONTRE LES CHUTES DE HAUTEUR - FORMATION AU PORT ET A L’UTILISATION ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie

VERIFICATEUR D’EPI CONTRE LES CHUTES DE HAUTEUR ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie

3Ăšme phase

FORMATION AU PORT DU HARNAIS UTILISE EN POINT FIXE ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie

TRAVAIL EN HAUTEUR - ENCADREMENT ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie SECURITE DES PERSONNELS EXECUTANT DES TRAVAUX EN HAUTEUR – PORT DU HARNAIS Pour le mĂ©tier de : ‱ SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61) LAMANEUR (H/F)

Aucune formation spĂ©cifique actuellement dispensĂ©e en rĂ©gion Basse-Normandie mais des formations locales peuvent ĂȘtre adap161

10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

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tĂ©es. Pour plus d’informations rendez-vous sur : www.lamanage.com BREVET DE CAPITAINE 500 ‱ PLATEFORME QUALIFICATION MARITIME – LycĂ©e Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50) BREVET DE CAPITAINE 200 ‱ LMA – Cherbourg-Octeville et aussi Granville (50) et Port-en-Bessin (14) CERTIFICAT D’APTITUDE A LA CONDUITE DES MOTEURS DES NAVIRES CONCHYLICOLES ‱ PLATEFORME ACCES A LA PROFESSION MARITIME - LycĂ©e Maritime et Aquacole (LMA) – Cherbourg-Octeville (50) CERTIFICAT GENERAL D’OPERATEUR ‱ LMA – Cherbourg-Octeville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS Pour le mĂ©tier de : ‱ Groupe FIM – Manche (50) INGENIEUR INFORMATICIEN (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BTS INFORMATIQUE ET RESEAUX POUR L’INDUSTRIE ET LES SERVICES TECHNIQUES ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) MASTER PRO&RECHERCHE - INFORMATIQUE spĂ©cialitĂ© RĂ©seaux et SĂ©curitĂ© des SystĂšmes Informatiques ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


Formation continue TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN SUPERIEUR GESTIONNAIRE EXPLOITANT DE RESSOURCES INFORMATIQUES ‱ AFPA - Campus de Caen – Ifs (14) LICENCE INFORMATIQUE ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) MASTER PRO&RECHERCHE INFORMATIQUE spĂ©cialitĂ© RĂ©seaux et SĂ©curitĂ© des SystĂšmes Informatiques ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) INGENIEUR SPECIALITE INFORMATIQUE option systĂšmes d’information ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14) INGENIEUR SPECIALITE INFORMATIQUE option rĂ©seaux, systĂšmes et multimĂ©dia ‱ CNAM de Basse-Normandie – Caen (14)

FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS : complĂ©ments logiciels Pour le mĂ©tier de : ‱ Groupe FIM – Manche (50) ELECTRICIEN (H/F) maintenance, installation sous-station et raccordement

3Ăšme phase

DOCTORAT INFORMATIQUE ET APPLICATIONS ‱ UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14)

Formation initiale / cursus scolaire CAP PREPARATION ET REALISATION D’OUVRAGES ELECTRIQUES ‱ LycĂ©e IngĂ©nieur Cachin – Cherbourg (50) 163

10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

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BACCALAUREAT PRO ELECTROTECHNIQUE ENERGIE EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie-Curie – Saint-LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ Institution Saint-Joseph – Villedieu-les-PoĂȘles (50) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) BAC PRO TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTEMES ENERGETIQUES ET CLIMATIQUES ‱ LycĂ©e IngĂ©nieur Cachin – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Simon Laplace – Caen (14) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUE NUMERIQUE ‱ LycĂ©e de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie Curie – Saint LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-mer (14) ‱ LycĂ©e Flora Tristan – La FertĂ©-MacĂ© (61) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61) Retour Sommaire

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg Manche – Cherbourg-Octeville (50)

Formation par apprentissage BREVET PRO INSTALLATIONS ET EQUIPEMENTS ELECTRIQUES ‱ CFA du BĂątiment - LycĂ©e Jean Hochet – Caen (14)

BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14)

3Ăšme phase

BAC PRO ELECTROTECHNIQUE, ENERGIE, EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFA du BĂątiment - LycĂ©e Jean Hochet – Caen (14)

BAC PRO TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTEMES ENERGETIQUES ET CLIMATIQUES ‱ CFA du BTP Paul Bocage – Coutances (50) ‱ CFA BTP Roger DucrĂ© – Alençon (61) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Juliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alain – Alençon (61) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14)

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10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

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Formation continue CAP PREPARATION ET REALISATION D’OUVRAGES ELECTRIQUES ‱ GRETA du Calvados (14) CQPM MONTEUR CABLEUR EN EQUIPEMENTS ELECTRIQUES (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) BACCALAUREAT PRO ELECTROTECHNIQUE ENERGIE EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ GRETA du Cotentin (50) ‱ GRETA Sud-Normandie (61) ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA des Estuaires (50) BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUE NUMERIQUE ‱ GRETA Sud Normandie (14) ‱ GRETA des Estuaires – Granville (50) BAC PRO TECHNICIEN EN INSTALLATION DES SYSTEMES ENERGETIQUES ET CLIMATIQUES ‱ GRETA Sud-Normandie – Flers (61) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA des Estuaires (50) BTS ELECTRONIQUE ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA Sud-Normandie (50) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN(NE) D’EQUIPEMENT EN ELECTRICITE ‱ AFPA – Campus d’Alençon (61) TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN D’EQUIPEMENT ‱ AFPA – Campus d’Alençon (61)

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3 Ăšme p h a s e : I n s t a l l a t i o n en mer


‱ AFPA de Caen – Ifs (14) ‱ AFPA Cherbourg et Coutances (50) TITRE PROFESSIONNEL CABLEUR ELECTRICIEN ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN DE MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN DE MAINTENANCE ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie AFC - INSTALLATION DE RESEAUX H ET THD REGI ‱ NOVEA – Mortain (50)

FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS Pour le mĂ©tier de : ‱ Groupe FIM – Manche (50) MONTEUR DE BRIDES D’ANCRAGE – MONTEUR LEVAGEUR (H/F)

3Ăšme phase

HABILITATION ELECTRIQUE PERSONNEL ELECTRICIEN BASSE ET HAUTE TENSION ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie ‱ SEFC Normandie – Cherbourg (50) et Flers (61) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

Formation continue TITRE PROFESSIONNEL MONTEUR LEVAGEUR ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie

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10Ăšme fiche : Installation en mer et raccordement

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4Ă¹me phase

Exploitation et maintenance



4Ăšme phase : L’exploitation et la maintenance EN QUOI CONSISTE LA PHASE D’EXPLOITATION ET DE MAINTENANCE D’UNE EOLIENNE OFFSHORE ? Le cycle post-fabrication d’un projet Ă©olien offshore se dĂ©compose en deux grandes parties : L’exploitation des parcs Les principales tĂąches d’exploitation d’un parc Ă©olien offshore sont les suivantes : ‱ la surveillance de la production du parc, pour optimiser la production et identifier les besoins en maintenance, ‱ le suivi des conditions mĂ©tĂ©orologiques, pour dĂ©finir les fenĂȘtres mĂ©tĂ©o disponibles pour les sorties, ‱ la gestion des plannings de maintenance, pour organiser les sorties de maintenance, ‱ la gestion de l’approvisionnement, pour garantir la disponibilitĂ© des composants (prĂ© assemblages, etc
), ‱ la gestion du rĂ©seau informatique, pour garantir le bon fonctionnement des Ă©quipements informatiques. La maintenance des parcs et des engins de servitude La maintenance d’un parc Ă©olien offshore consiste Ă  effectuer des opĂ©rations d’inspection, d’entretien et, de rĂ©paration ou remplacement. Il s’agit donc d’une part d’anticiper les pannes pour garantir un fonctionnement optimal du parc, et d’autre part de corriger les Ă©vĂšnements imprĂ©vus pour assurer une disponibilitĂ© Ă©levĂ©e du parc. Enfin, cette maintenance des parcs ne peut se faire sans garantir la disponibilitĂ© des engins de servitudes, Ă  savoir les navires et hĂ©licoptĂšres.

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EXPLOITATION DES PARCS

LES METIERS INGENIEUR / RESPONSABLE D’EXPLOITATION (H/F) De formation d’ingĂ©nieur gĂ©nĂ©raliste ou Ă©lectromĂ©canique, il prend en charge le pilotage et la responsabilitĂ© de l’exploitation et de la maintenance du parc, aux plans technique, Ă©conomique et humain, dans une optique d’optimisation de la production et de fiabilitĂ© des installations. Ses principales tĂąches sont les suivantes : ‱ il optimise la gestion du parc en vue d’assurer la performance Ă©conomique du site, ‱ il prend en charge la responsabilitĂ© du budget, assure la planification et le suivi de production, en effectuant un reporting rĂ©gulier, ‱ il assure le suivi des opĂ©rations de maintenance (Ă©ventuellement sous-traitĂ©es) et contrĂŽle leur bonne exĂ©cution, ‱ il dirige et anime les Ă©quipes dans le respect de l’art du management et des rĂšgles de sĂ©curitĂ© et de rĂ©glementation, ‱ il assure les relations avec le rĂ©seau et la distribution Ă©lectrique : tĂ©lĂ© conduite, dispatching, prĂ©vision des ventes, facturation etc., ‱ il Ă©tablit et assure de bonnes relations avec les instances de reprĂ©sentation locales et administrations.

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11Ăšme fiche : Exploitation et maintenance

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TECHNICIEN SUPERVISION-EXPLOITATION (H/F) Le technicien supervision-exploitation intĂšgre une Ă©quipe qui assure la gestion des Ă©quipements dans un centre d’opĂ©ration Ă  distance. Il peut dĂ©celer les anomalies sur les Ă©quipements, formuler un diagnostic de dysfonctionnement, intervenir pour maintenir la production, participer Ă  la gestion de la maintenance et Ă  l’installation des Ă©quipements. Ses missions ont notamment pour vocation l’optimisation Ă©nergĂ©tique et environnementale des installations qui lui sont confiĂ©es. Il est Ă©galement en contact avec les clients internes et/ou externes afin de dĂ©finir avec eux les travaux ou les amĂ©liorations Ă  rĂ©aliser. Il assure Ă©galement la coordination des activitĂ©s en mer.   SpĂ©cificitĂ©s nĂ©cessaires pour l’éolien offshore : ‱ Forte sensibilisation Ă  la sĂ©curitĂ© en mer, ‱ CompĂ©tences en supervision Ă  distance, logistique et approvisionnement, informatique, surveillance maritime et prĂ©vision mĂ©tĂ©orologique. SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES ») TECHNICIEN PLANNING, ORDONNANCEMENT ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT RESPONSABLE ACHATS RESPONSABLE LOGISTIQUE

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4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


COMMENT Y ACCEDER ? Pour le mĂ©tier de : INGENIEUR / RESPONSABLE D’EXPLOITATION (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO/RECH ELECTRONIQUE, ONDES, AUTOMATIQUE ET NORMAND spĂ©cialitĂ© Automatique et Informatique Industrielle ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) DIPLOME D’INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX Normandie – CherbourgOcteville (50)

MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14)

4Ăšme phase

DIPLOME D’INGENIEUR MATERIAUX-CHIMIE ‱ ENSICAEN – Caen (14)

Formation par apprentissage DIPLOME D’INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX Normandie – CherbourgOcteville (50) DIPLOME D’INGENIEUR MECANIQUE ET GENIE DES MATERIAUX ‱ ENSICAEN – Caen (14)

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11Ăšme fiche : Exploitation et maintenance

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Formation continue MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO/RECH ELECTRONIQUE, ONDES, AUTOMATIQUE ET NORMAND spĂ©cialitĂ© Automatique et Informatique Industrielle ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie – UFR Sciences - Caen (14) INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX NORMANDIE – Cherbourg-Octeville (50) INGENIEUR GENIE INDUSTRIEL ‱ ENSICAEN et ITII Basse-Normandie – Caen (14) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le métier de : TECHNICIEN SUPERVISION-EXPLOITATION (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO PILOTE DE SYSTEMES DE PRODUCTION AUTOMATISEE ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50)

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BACCALAUREAT PRO ELECTROTECHNIQUE ENERGIE EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie-Curie – Saint-LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) 176

4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


‱ Institution Saint-Joseph – Villedieu-les-PoĂȘles (50) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ LycĂ©e Dumont d’Urville – Caen (14) ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Arcisse de Caumont – Bayeux (14) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e NapolĂ©on – L’Aigle (61) ‱ LycĂ©e Jean GuĂ©henno – Flers (61) BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-HarcouĂ«t (50) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BAC PRO CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50)

BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Pierre et Marie Curie – Saint-LĂŽ (50) ‱ LycĂ©e Jean Jooris – Dives-sur-Mer (14) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ LycĂ©e Flora Tristan – La FertĂ©-MacĂ© (61)

4Ăšme phase

BAC PRO PILOTAGE DES LIGNES DE PRODUCTION ‱ LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50)

BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) 177

11Ăšme fiche : Exploitation et maintenance

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‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Paul Cornu – Lisieux (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61) DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50) DUT RESEAUX TELECOMMUNICATIONS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© Conception et supervision des systĂšmes automatisĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© SystĂšmes automatisĂ©s et rĂ©seaux industriels en environnement contrĂŽlĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES spĂ©cialitĂ© Management, maintenance et exploitation des installations industrielles ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50) Retour Sommaire

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4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


Formation par apprentissage BAC PRO PILOTE DE SYSTEMES DE PRODUCTION AUTOMATISEE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) ‱ CFA de l’Industrie de Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14) BAC PRO CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) BAC PRO PILOTAGE DES LIGNES DE PRODUCTION ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Edmond Doucet – Equeurdreville (50) BAC PRO ELECTROTECHNIQUE, ENERGIE, EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFA du BĂątiment - LycĂ©e Jean Hochet – Caen (14)

4Ăšme phase

BAC PRO ELECTROTECHNIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Julliot de La MorandiĂšre – Granville (50) ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) ‱ CFA de l’Industrie du Calvados et de la Manche – Caen (14) BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ CFA en 14 - UFA LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Juliot de la MorandiĂšre – Granville (50) ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alain – Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 61- UFA LycĂ©e Alain – Alençon (61) 179

11Ăšme fiche : Exploitation et maintenance

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DUT RESEAUX TELECOMMUNICATIONS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© SystĂšmes automatisĂ©s et rĂ©seaux industriels en environnement contrĂŽlĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES spĂ©cialitĂ© Management, maintenance et exploitation des installations industrielles ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50)

Formation continue BAC PRO PILOTE DE SYSTEMES DE PRODUCTION AUTOMATISEE ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Argentan (61) BAC PRO CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg-Octeville (50)

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BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ GRETA du Calvados – Agences de Caen et Bayeux (14) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) BAC PRO PILOTAGE DES LIGNES DE PRODUCTION ‱ GRETA du Cotentin – Equeurdreville (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Flers (61) 180

4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


BACCALAUREAT PRO ELECTROTECHNIQUE ENERGIE EQUIPEMENTS COMMUNICANTS ‱ GRETA du Cotentin (50) ‱ GRETA Sud-Normandie (61) ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA des Estuaires (50) BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ GRETA des estuaires – Agence de Granville (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de CondĂ©-sur-Noireau (14) BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ GRETA du Calvados (14) ‱ GRETA Sud-Normandie (61) BTS ELECTROTECHNIQUE ‱ GRETA du Calvados – Agences de Lisieux et Caen (14) ‱ GRETA des Estuaires – Agence de Granville (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61)

DUT GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50)

4Ăšme phase

DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50)

DUT GENIE THERMIQUE ET ENERGIE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50) DUT RESEAUX TELECOMMUNICATIONS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14)

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11Ăšme fiche : Exploitation et maintenance

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LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© Conception et supervision des systĂšmes automatisĂ©s ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) LICENCE PRO AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE spĂ©cialitĂ© SystĂšmes automatisĂ©s et rĂ©seaux industriels en environnement contrĂŽlĂ© ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50) LICENCE PRO MAINTENANCE DES SYSTEMES PLURITECHNIQUES spĂ©cialitĂ© Management, maintenance et exploitation des installations industrielles ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Antenne de Saint-LĂŽ (50) CQPM TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DE MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ AFPA – Campus de Caen – Ifs (14) TITRE PROFESSIONNEL CONDUCTEUR D’INSTALLATIONS ET DE MACHINES AUTOMATISEES ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie TITRE PROFESSIONNEL TECHNICIEN DE MAINTENANCE DES SYSTEMES DE PRODUCTION ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN DE MAINTENANCE DE SYSTEMES AUTOMATISES ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50) MODULE DE FORMATION : ORGANISATION ET GESTION DE LA MAINTENANCE ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie Retour Sommaire

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4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


MAINTENANCE DES PARCS ET ENGINS DE SERVITUDE

LES METIERS TECHNICIEN DE MAINTENANCE (H/F) Sur site, le technicien de maintenance entretient les Ă©oliennes. Il effectue la maintenance programmĂ©e des machines pour garantir leur bon fonctionnement. Lorsqu’un problĂšme survient malgrĂ© tout, il doit intervenir rapidement pour ne pas ralentir l’exploitation. Il analyse la machine pour trouver d’oĂč vient la panne. Puis il remplace les piĂšces abĂźmĂ©es et remet l’appareil en service. SpĂ©cificitĂ©s nĂ©cessaires pour l’éolien offshore : ‱ Forte sensibilisation Ă  la sĂ©curitĂ© en mer : travail en hauteur, travail en mer, survol des sites, ‱ CompĂ©tences en Ă©lectrotechnique, mĂ©canique, Ă©lectricitĂ© haute tension, composites, levage, ‱ SpĂ©cialisations : « Ă©oliennes », « station Ă©lectrique » et « fondation » et Ă©galement « navires de servitudes ».

4Ăšme phase

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12Úme fiche : Maintenance et réparation des parcs et engins de servitude

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CAPITAINE DE NAVIRE DE SERVITUDES (H/F) Le capitaine de navire de servitudes a pour principale mission de transporter le personnel de maintenance et son matĂ©riel, entre le port de maintenance et le parc d’éoliennes offshore. Premier responsable du navire, son rĂŽle consiste Ă  diriger le navire et Ă  veiller Ă  la sĂ©curitĂ© des passagers et des biens transportĂ©s. Il doit contrĂŽler le bon fonctionnement des instruments de navigation et de commande, disposer des donnĂ©es mĂ©tĂ©orologiques tout au long du parcours maritime. Le capitaine doit s’assurer des autorisations nĂ©cessaires Ă  la navigation de son navire, et Ă©galement de la mise en conformitĂ© et de la sĂ»retĂ© de son navire. SECOND DE NAVIRE (H/F) Le second de navire de servitudes est l’adjoint du capitaine de navire. A ce titre, il est amenĂ© Ă  le remplacer en cas de besoin. Le second capitaine est un marin expĂ©rimentĂ©, spĂ©cialisĂ© dans les opĂ©rations d’accostage d’éolienne offshore. PILOTE D’HELICOPTERE (H/F) Le pilote d’hĂ©licoptĂšre a pour principale mission de transporter du personnel et/ou du matĂ©riel sur les passerelles supĂ©rieures des Ă©oliennes offshore. Il opĂšre pendant les phases d’implantation et de maintenance des Ă©oliennes. Bien que les opĂ©rations de transport sont gĂ©nĂ©ralement programmĂ©es en service rĂ©gulier ou Ă  la commande, les conditions de travail d’un pilote d’hĂ©licoptĂšre sont souvent trĂšs difficiles parce-que sous contraintes des conditions mĂ©tĂ©orologiques et des alĂ©as du chantier d’implantation et/ou de la maintenance. PLONGEUR (H/F) Il rĂ©alise des travaux, effectue des observations, ou des relevĂ©s. Pour l’entretien, l’exploitation et la surveillance, il doit veiller au bon Ă©tat et Ă  la stabilitĂ© des appuis, des fondations et des structures. Il peut acquĂ©rir des compĂ©tences dans des domaines trĂšs variĂ©s, ce qui est indispensable pour comprendre les phĂ©nomĂšnes Ă  inspecter et rĂ©diger des rapports techniques portant sur la pathologie des ouvrages, et diffĂ©rents paramĂštres environnementaux (voir aussi la dĂ©finition du plongeur-scaphandrier prĂ©sentĂ© prĂ©cĂ©demment - 10Ăšme fiche «Installation en mer et raccordement»). Retour Sommaire

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4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de : TECHNICIEN DE MAINTENANCE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BAC PRO ELECTROMECANICIEN MARINE ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50) BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-HarcouĂ«t (50) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) ‱ LycĂ©e Guibray – Falaise (14) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14)

4Ăšme phase

BAC PRO TECHNICIEN DE MAINTENANCE DES SYSTEMES ENERGETIQUES ET CLIMATIQUES ‱ LycĂ©e IngĂ©nieur Cachin – Cherbourg (50) ‱ LycĂ©e La Roquelle – Coutances (50) ‱ LycĂ©e Simon Laplace – Caen (14) ‱ LycĂ©e Gabriel – Argentan (61) BAC PRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville (50) ‱ LycĂ©e Charles Tellier – CondĂ©-sur-Noireau (14) BAC PRO MAINTENANCE NAUTIQUE ‱ LycĂ©e Julliot de La MorandiĂšre – Granville (50) BAC PRO MAINTENANCE DE VEHICULES AUTOMOBILES option vĂ©hicules lĂ©gers ‱ LycĂ©e Sauxmarais – Tourlaville (50) ‱ LycĂ©e Julliot de la MorandiĂšre – Granville (50) 185

12Úme fiche : Maintenance et réparation des parcs et engins de servitude

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‱ LycĂ©e Marcel Mezen – Alençon (61) ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) BAC PRO MAINTENANCE DE VEHICULES AUTOMOBILES option vĂ©hicules industriels ‱ LycĂ©e Claude Lehec – Saint-Hilaire-du-HarcoĂŒet (50) ‱ LycĂ©e Marcel Mezen – Alençon (61) BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14) ‱ LycĂ©e Julliot de La MorandiĂšre – Granville (50) BTS CONCEPTION ET REALISATION DE SYSTEMES AUTOMATIQUES ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) ‱ Institut Lemonnier – Caen (14) ‱ LycĂ©e Alain – Alençon (61) BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg (50) DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50)

Formation par apprentissage BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61) BTS SYSTEMES ELECTRONIQUES ‱ GRETA Calvados – Agence de Caen (14) ‱ CFA en 14 - LycĂ©e Jules Verne – Mondeville (14)

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BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ CFA en 50 - UFA LycĂ©e Alexis de Tocqueville – Cherbourg-Octeville(50) 186

4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ CFA en 61 - LycĂ©e Alain – Alençon (61) ‱ CFA de l’Industrie de Calvados et de la Manche (CFAI) – Caen (14) ‱ Groupe FIM – Granville (50) DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE / GENIE ELECTRIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50)

Formation continue CAP REPARATION ENTRETIEN DES EMBARCATIONS DE PLAISANCE ‱ GRETA des Estuaires – Granville (50) CQP MECANIQUE MARIN ‱ GRETA des Estuaires – Granville (50) CQPM OPERATEUR EN MAINTENANCE INDUSTRIELLE (niv V) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14)

BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence de Flers (61) ‱ GRETA Calvados – Agence de Caen et Bayeux (14) ‱ CFAI du Calvados et de la Manche – Antenne de Caen (14) ‱ CFAI de l’Orne – Alençon (61)

4Ăšme phase

TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN REPARATEUR EN MARINE DE PLAISANCE ‱ AFPA – Campus d’Equerdreville (50)

TECHNICIEN DE MAINTENANCE (niv IV) ‱ Groupe FIM – Granville (50) ‱ AFPA- Campus de Caen – Ifs (14) BAC PRO TECHNICIEN DE MAINTENANCE DES SYSTEMES ENERGETIQUES ET CLIMATIQUES ‱ GRETA Sud-Normandie – Flers (61) 187

12Úme fiche : Maintenance et réparation des parcs et engins de servitude

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BAC PRO MAINTENANCE NAUTIQUE ‱ GRETA des Estuaires – Granville (50) BAC PRO MAINTENANCE DE VEHICULES AUTOMOBILES option vĂ©hicules lĂ©gers ‱ GRETA du Calvados – Agence de Caen (14) BAC PRO MAINTENANCE DE VEHICULES AUTOMOBILES option vĂ©hicules industriels ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) CQPM TECHNICIEN EN MAINTENANCE INDUSTRIELLE (niv IV) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) TITRE PROFESSIONNEL ELECTRICIEN(NE) DE MAINTENANCE DES SYSTEMES AUTOMATISES ‱ AFPA – Campus d’Equeurdreville (50) TITRE PROFESSIONNEL AGENT DE MAINTENANCE DES SYSTEMES DE PRODUCTION ‱ APAVE – RĂ©gion Normandie BTS CONTROLE INDUSTRIEL ET REGULATION AUTOMATIQUE ‱ GRETA Cotentin – Agence de Cherbourg (50) BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE ‱ GRETA du Cotentin – Agence de Cherbourg (50) ‱ GRETA Sud-Normandie – Agence d’Alençon (61) ‱ Groupe FIM – Granville (50) DUT GENIE INDUSTRIEL ET MAINTENANCE ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT Cherbourg-Manche – Cherbourg-Octeville (50)

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188

4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


Pour les métiers de : CAPITAINE DE NAVIRE DE SERVITURE (H/F) SECOND DE NAVIRE (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire CAP MARITIME DE MATELOT ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50) BAC PRO CONDUITE ET GESTION DES ENTREPRISES MARITIMES ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50)

Formation par apprentissage CIN MARITIME DE MATELOT ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50)

Formation continue CERTIFICAT INITIATION NAUTIQUE MARITIME DE MATELOT ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50)

BREVET CAPITAINE 200 ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50)

4Ăšme phase

BREVET MECANICIEN DE MARINE 750 KW ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50)

BREVET CHEF DE QUART 500 ‱ LycĂ©e Maritime et Aquacole – Cherbourg-Octeville (50) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50) TITRE PROFESSIONNEL MECANICIEN REPARATEUR EN MARINE DE PLAISANCE ‱ AFPA – Campus d’Equerdreville (50) 189

12Úme fiche : Maintenance et réparation des parcs et engins de servitude

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Pour le mĂ©tier de : PILOTE D’HELICOPTERE (H/F)

Il n’existe pas d’école comme pour les pilotes de ligne (ENAC). La licence doit donc ĂȘtre passĂ©e auprĂšs d’organismes privĂ©s. Il existe trois types de licence : PILOTE PRIVE HELICOPTERE (TH) ‱ L’aĂ©roclub RĂ©gional de Caen – Carpiquet (14) PILOTE PROFESSIONNEL HELICOPTERE : PP(H) ‱ Ecole privĂ©e d’enseignement supĂ©rieur HELI - Union Training Center – Champniers (16) PILOTE DE LIGNE HELICOPTERE : PL(H) ‱ Ecole privĂ©e d’enseignement supĂ©rieur HELI - Union Training Center – Champniers (16) Pour le mĂ©tier de : PLONGEUR (H/F)

Formation continue L’ I.N.P.P. (Marseille) est le seul centre agrĂ©Ă© en France Ă  dispenser la formation de toutes classes (I, II, III) et de toutes mentions (A, B, C, D) aux travailleurs intervenant en milieu aquatique et hyperbare. A noter : ‱ l’existence de PĂŽles locaux de PlongĂ©e Normandie.

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190

4 ùme p h a s e : L ’ e x p l o i t a t i o n e t l a maintenance


4Ăšme phase

DĂ©mantĂšlement

5Ăšme phase

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5Ăšme phase : Le dĂ©mantĂšlement ‱ Le dĂ©mantĂšlement des Ă©oliennes offshores Le dĂ©mantĂšlement, phase finale d’un projet Ă©olien offshore, consiste Ă  retirer du domaine public maritime tous les Ă©quipements liĂ©s au projet dans le respect du Code de l’environnement afin de le restituer dans son Ă©tat initial. Le dĂ©mantĂšlement d’une Ă©olienne offshore doit comprendre : ‱ le dĂ©montage de l’éolienne, ‱ le dĂ©montage des Ă©quipements annexes (station Ă©lectrique
), ‱ le dĂ©mantĂšlement des fondations, ‱ l’enlĂšvement des cĂąbles Ă©lectriques sous-marins, ‱ le devenir du rĂ©seau local de connexion au rĂ©seau de transport d’électricitĂ©. Les principales activitĂ©s de dĂ©mantĂšlement sont donc les suivantes : services, traitement des dĂ©chets, environnement, droit, concertation, communication, information du public.   LES METIERS INGENIEUR DEMANTELEMENT / CHEF DE PROJET (H/F) Le dĂ©mantĂšlement d’une Ă©olienne offshore comprend le retrait du milieu marin de tous ses composants. Le rĂŽle de l’ingĂ©nieur en dĂ©mantĂšlement consiste Ă  s’assurer que cette destruction ait lieu dans les rĂšgles de l’art : il pilote les Ă©tudes prĂ©liminaires afin de ne rien laisser au hasard et contrĂŽle toute la procĂ©dure. Il planifie le dĂ©mantĂšlement, rĂ©alise et analyse des simulations de scĂ©narios possibles, il suit les travaux et fait respecter les rĂšgles de sĂ©curitĂ©. SpĂ©cificitĂ©s nĂ©cessaires pour l’éolien offshore : ‱ Forte sensibilisation Ă  l’environnement marin et Ă  la sĂ©curitĂ© en mer.

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TECHNICIEN D’ETUDES DEMANTELEMENT (H/F) Le technicien d’études rĂ©alise les Ă©tudes prĂ©liminaires et les scĂ©narios d’opĂ©rations de dĂ©mantĂšlement. Il Ă©labore les documents techniques de rĂ©alisation (modes opĂ©ratoires, mĂ©thodologie d’intervention, schĂ©ma d’implantation gĂ©nĂ©rale, programme d’essais). Il participe au dĂ©veloppement et au suivi de la rĂ©alisation des Ă©quipements d’intervention, ainsi qu’au suivi de rĂ©alisation et de mise au point des opĂ©rations de dĂ©mantĂšlement. SpĂ©cificitĂ©s nĂ©cessaires pour l’éolien offshore : ‱ Forte sensibilisation Ă  l’environnement marin et Ă  la sĂ©curitĂ© en mer SANS OUBLIER
 (VOIR LES DESCRIPTIONS ET LA FORMATION DANS LA PARTIE « METIERS TRANSVERSES ») INGENIEUR D’ETUDES RESPONSABLE ACHATS RESPONSABLE LOGISTIQUE TECHNICIEN PLANNING, ORDONNANCEMENT TECHNICIEN HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT CHEF DE CHANTIER OUVRIER DE PLANCHET OU OPERATEUR DE PONT OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE PLONGEUR – SCAPHANDRIER JURISTE DROIT DES AFFAIRES

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194

5 Ăšme p h a s e : L e d Ă© m a n t Ăš l ement


COMMENT Y ACCEDER ? Pour le métier de : INGENIEUR DEMANTELEMENT / CHEF DE PROJET (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) DIPLOME d’IngĂ©nieur GĂ©nie des SystĂšmes Industriels ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX Normandie – CherbourgOcteville (50) DIPLOME d’IngĂ©nieur MatĂ©riaux-Chimie ‱ ENSICAEN – Caen (14) MASTER SPECIALISE – Ouvrages Maritimes et Portuaires ‱ ESITC Caen – Epron (14)

DIPLOME d’IngĂ©nieur GĂ©nie des SystĂšmes Industriels ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX Normandie – CherbourgOcteville (50)

5Ăšme phase

Formation par apprentissage

DIPLOME d’IngĂ©nieur MĂ©canique et GĂ©nie des MatĂ©riaux ‱ ENSICAEN – Caen (14)

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Formation continue MASTER PRO/RECH SCIENCES DES ENVIRONNEMENTS CONTINENTAUX ET COTIERS spĂ©cialitĂ© IngĂ©nierie et GĂ©osciences du Littoral ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) MASTER PRO PHYSIQUE spĂ©cialitĂ© ContrĂŽle de l’environnement industriel ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - UFR Sciences – Caen (14) CQPM RESPONSABLE D’EQUIPE AUTONOME (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM DEVELOPPEMENT DE LA DEMARCHE INNOVATION (niv II) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) INGENIEUR GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - ESIX Normandie – CherbourgOcteville (50) INGENIEUR GENIE INDUSTRIEL ‱ ENSICAEN et ITII Basse-Normandie – Caen (14) MASTER SPECIALISE – OUVRAGES MARITIMES ET PORTUAIRES ‱ ESITC Caen – Epron (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

Pour le mĂ©tier de : TECHNICIEN D’ETUDES DEMANTELEMENT (H/F)

Formation initiale / cursus scolaire BTS FLUIDES ENERGIES ENVIRONNEMENT ‱ LycĂ©e Pierre Simon de Laplace – Caen (14) Retour Sommaire

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5 Ăšme p h a s e : L e d Ă© m a n t Ăš l ement


DUT GENIE BIOLOGIQUE - GENIE DE L’ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14)

Formation continue DUT GENIE BIOLOGIQUE - GENIE DE L’ENVIRONNEMENT ‱ UniversitĂ© Caen Basse-Normandie - IUT de Caen – Caen (14) CQPM TECHNICIEN EN GESTION INDUSTRIELLE (niv III) ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) CQPM TECHNICIEN EN INDUSTRIALISATION ET AMELIORATION DES PROCESS ‱ AFPI Itibanor – Tourlaville (50) et Caen (14) FORMATIONS MODULAIRES SPECIFIQUES METIERS ‱ Groupe FIM – Manche (50)

5Ăšme phase

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Annexes

Annexes



La liste des Ă©tablissements prĂ©sents dans l’annuaire

1. CoordonnĂ©es des Ă©tablissements et organismes de formation de la Manche (50) LycĂ©es et assimilĂ©s du CAP au BTS LycĂ©e ALEXIS DE TOCQUEVILLE 34, avenue Henri PoincarĂ© - BP 308 - 50100 Cherbourg-Octeville Cedex TĂ©l : 02 33 88 35 00 - Fax : 02 33 88 35 20 Email : ce.0500089a@ac-caen.fr LycĂ©e INGENIEUR CACHIN 4, rue IngĂ©nieur Cachin - B.P. 323 - 50103 Cherbourg Octeville Cedex TĂ©l : 02 33 23 42 90 - Fax : 02 33 20 03 96 Email : secretariat@lyceecachin.fr LycĂ©e LA ROQUELLE 5, rue des Courtilles - BP 738 - 50207 Coutances Cedex TĂ©l : 02 33 76 54 00 - Fax : 02 33 76 54 08 Email : ce.0500027h@ac-caen.fr LycĂ©e EDMOND DOUCET Rue Paul Doumer - BP 48 - 50120 Equeurdreville TĂ©l : 02 33 87 23 40 - Fax : 02 33 87 23 41 Email : ce.0500032n@ac-caen.fr LycĂ©e CHARLES-FRANÇOIS LEBRUN 2, place Georges Davy - BP 709 - 50200 Coutances TĂ©l. 02 33 45 16 22 - Fax. 02 33 45 63 54 Email : ce.0500026g@ac-caen.fr LycĂ©e JULLIOT DE LA MORANDIERE Rue de la CrĂšte - BP 639 - 50406 Granville Cedex TĂ©l : 02 33 90 74 77 - Fax : 02 33 90 16 09 Email : ce.0500037u@ac-caen.fr LycĂ©e CLAUDE LEHEC Rue Dauphine - BP 109 - 50600 St Hilaire-du-HarcouĂ«t TĂ©l : 02 33 79 06 80 - Fax : 02 33 79 06 89 Email : ce.0500087y@ac-caen.fr 201


LycĂ©e PIERRE ET MARIE CURIE 377, rue de l’Exode - BP 290 - 50010 Saint-LĂŽ Cedex TĂ©l : 02 33 75 67 67 - Fax : 02 33 75 67 60 Email : ce.0500066a@ac-caen.fr LycĂ©e SAUXMARAIS 444, rue de la chasse aux loups - BP 171 - 50110 Tourlaville TĂ©l : 02 33 22 40 54 - Fax : 02 33 22 51 07 Email : ce.0501677b@ac-caen.fr LycĂ©e MARITIME ET AQUACOLE Rue de Matignon - 50100 Cherbourg-Octeville Cedex TĂ©l. : 02 33 88 57 10 - Email : lycee@lma-cherbourg.fr INSTITUTION SAINT JOSEPH 25 rue des Ă©coles - 50800 Villedieu-les-PoĂȘles TĂ©l : 02 33 91 08 02 - Fax : 02 33 91 08 00 Email : ctxsjv50@orange.fr Etablissements de l’enseignement supĂ©rieur du DUT au DiplĂŽme d’IngĂ©nieur INTECHMER-CNAM Digue de Colignon - 50110 Tourlaville - BP 324 - 50103 CherbourgOcteville Cedex - TĂ©l : 02 33 88 73 32 - Fax : 02 33 88 73 40 IUT de Cherbourg Manche, UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie Rue Max Pol Fouchet - 50100 Cherbourg-Octeville TĂ©l. : 02 33 01 45 00 - Fax : 02 33 01 45 01 Email : iut.cherbourg@unicaen.fr UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie – UFR Sciences - Antenne de Cherbourg Rue Louis Aragon - BP 78 - 50130 Cherbourg-Octeville TĂ©l : 02 33 01 40 03 - Fax : 02 33 01 40 01 Email : sciences.cherbourg@unicaen.fr ESIX Normandie Rue Louis Aragon - BP 78 - 50130 Cherbourg-Octeville TĂ©l. : 02 33 01 42 00 - Fax : 02 33 01 42 01 - Email : esix.gsi@unicaen.fr

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202

Annexes


Centres de Formation des Apprentis CFA UFA – LycĂ©e Edmond Doucet Rue Paul Doumer - BP 48 - 50120 Equeurdreville TĂ©l : 02 33 87 23 40 UFA – LycĂ©e Alexis de Tocqueville 34, avenue Henri PoincarĂ© - BP 308 - 50100 Cherbourg-Octeville Cedex TĂ©l : 02 33 88 35 00 UFA – LycĂ©e La Roquelle 5, rue des Courtilles - BP 738 - 50207 Coutances Cedex TĂ©l : 02 33 76 54 00 UFA – LycĂ©e Julliot de La MorandiĂšre Rue de la CrĂšte - BP 639 - 50406 Granville Cedex TĂ©l : 02 33 90 74 77 - Fax : 02 33 90 16 09 UFA – LycĂ©e Claude Lehec Rue Dauphine - BP 109 - 50600 St Hilaire-du-HarcouĂ«t TĂ©l : 02 33 79 06 80 CFAI de la Manche et du Calvados 12, rue Professeur Rousselot - 14000 Caen TĂ©l : 02 31 46 77 11 Institut de formation de la Chambre des mĂ©tiers de la Manche (IFORM) 3, rue Pasteur - BP 415 - 50204 Coutances Cedex CFA du BĂątiment et des travaux publics AllĂ©e Paul Bocage - 50200 Coutances Cedex TĂ©l : 02 33 19 02 40 - Fax : 02 33 19 02 34 Email : cfabtp.coutances@ccca-btp.fr Centres de Formation Continue AFPA campus de Cherbourg Rue Paul Nicolle - BP 44 - 50652 Cherbourg-Octeville Cedex TĂ©l : 02 33 88 56 00

203

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Annexes

AFPA campus d’Equeurdreville 55, rue Beuzeville - 50120 Equeurdreville TĂ©l : 02 33 10 1359


AFPA de Coutances 83, avenue de la RĂ©publique - 50200 Coutances TĂ©l : 02 33 76 51 00 AFPI MANCHE 986, rue Jean Bouin - 50110 Tourlaville TĂ©l : 02 33 54 55 06 APAVE Site universitaire - rue Louis Aragon - BP 39 50130 Cherbourg-Octeville TĂ©l : 02 33 01 40 37 - Fax : 02 33 01 40 64 ASF FORMATION La maison Bertrand - 50470 La Glacerie TĂ©l : 06 23 11 54 49 CENTRE DE FORMATION BIGOT-LIBOR CondĂ©-sur-Noireau, Bayeux, Coutances et Saint-LĂŽ TĂ©l : 02 31 69 95 55 - Email : cf.bl@wanadoo.fr CEFORAS FORMATION 420, rue Aristide Briand - 50110 Tourlaville TĂ©l : 02 33 71 20 70 CESR/CITY’PRO QUERQUEVILLE 120, rue Roger Glinel - 50460 Querqueville TĂ©l : 02 33 08 15 15 - Fax : 02 33 08 14 14 Email : cesr@cesr-formation.fr GROUPE FIM – Antenne de Cherbourg 15, rue des Vindits - BP 84 - 50130 Cherbourg-Octeville TĂ©l : 02 33 78 86 88 GROUPE FIM – Antenne de Granville 68, rue Jean Monnet - BP 109 - 50401 Granville Cedex TĂ©l : 02 33 91 21 30 GROUPE FIM - Antenne de Saint-Lo 86, rue de l’Exode - BP 396 - 50006 Saint-LĂŽ Cedex TĂ©l : 02 33 77 43 50

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GRETA du COTENTIN 34, avenue Henri Poincaré - BP 40515 - 50105 Cherbourg-Octeville Tél : 02 33 88 60 40 - Fax : 02 33 20 45 57 Email : greta.cotentin@ac-caen.fr 204

Annexes


GRETA DES ESTUAIRES 377, rue de l’Exode - BP 2456 - 50015 Saint-LĂŽ Cedex TĂ©l : 02 33 05 62 39 - Fax : 02 33 05 00 06 Email : greta.estuaires@ac-caen.fr INSTITUT DE SOUDURE INDUSTRIE Z.I. de la Fosse Yvon - Parcelle n°21 50440 Beaumont-Hague TĂ©l : 02 33 02 02 88 SEFC NORMANDIE 5, rue de l’union - 50100 Cherbourg-Octeville TĂ©l : 02 33 43 34 48 - Fax : 02 33 43 37 58 - Email : sefc@wanadoo.fr

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Annexes

205


2. CoordonnĂ©es des Ă©tablissements et organismes de formation du Calvados (14) LycĂ©es et assimilĂ©s du CAP au BTS LycĂ©e ARCISSE DE CAUMONT 3 rue du Baron GĂ©rard - BP 26228 - 14400 Bayeux TĂ©l : 02 31 51 18 80 - Fax : 02 31 51 64 93 LycĂ©e DUMONT D’URVILLE 73, rue de Lebisey - BP 45140 - 14070 Caen Cedex TĂ©l : 02 31 9558 - Fax : 02 31 95 95 20 Email : ce.0142161y@ac-caen.fr LycĂ©e PIERRE SIMON DE LAPLACE 130, rue de la Delivrande - BP 5183 - 14075 Caen Cedex TĂ©l : 02 31 93 04 30 - Fax : 02 31 93 61 91 Email : ce.0142133t@ac-caen.fr LycĂ©e JULES VERNE 12, rue Lucien Bossoutrot - BP 84 - 14126 Mondeville Cedex TĂ©l : 02 31 84 40 90 - Fax : 02 31 84 24 52 Email : ce.0140020w@ac-caen.fr LycĂ©e PAUL CORNU Rue Paul Cornu - BP 27225 – 14107 Lisieux Cedex TĂ©l : 02 31 31 33 11 - Fax : 02 31 31 33 13 Emaill : ce.0141276l@ac-caen.fr LycĂ©e JEAN JOORIS 1, rue Salvador Allende - BP 2042 - 14162 Dives-sur-Mer Cedex TĂ©l : 02 31 91 04 38 - Fax : 02 31 24 64 69 Email : ce.0141599m@ac-caen.fr LycĂ©e JEAN MERMOZ 1, rue Georges Fauvel - BP 40143 - 14504 Vire Cedex TĂ©l : 02 31 68 10 22 - Fax : 02 31 68 03 92 Email : ce.0142178s@ac-caen.fr LycĂ©e GUIBRAY 8, rue des Champs Saint Georges - BP 28 - 14700 Falaise TĂ©l : 02 31 90 16 52 - Fax : 02 31 90 03 95 Email : ce.0141640g@ac-caen.fr Retour Sommaire

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Annexes


LycĂ©e CHARLES TELLIER Route de Vire - 14110 CondĂ©-sur-Noireau TĂ©l. : 02 31 69 05 04 - Fax. 02 31 69 68 73 Email : ce.0142120d@ac-caen.fr LycĂ©e ALBERT SOREL Avenue du Labrador - 14600 Honfleur TĂ©l. : 02 31 81 68 68 - Fax : 02 31 89 04 07 Email : ce.0140056k@ac-caen.fr LycĂ©e SALVADOR ALLENDE 15, rue Guyon de Guercheville - 14200 HĂ©rouville St Clair TĂ©l : 02 31 53 10 70 - Fax : 02 31 53 10 79 Email : ce.0141796b@ac-caen.fr INSTITUT LEMONNIER 60, rue d’HĂ©rouville - BP 269 - 14013 Caen Cedex TĂ©l : 02 31 46 72 00 - Fax : 02 31 44 06 96 Email : contact@institut-lemonnier.fr EREA YVONNE GUEGAN 1, avenue GĂ©nĂ©ral de Gaulle - 14200 HĂ©rouville-Saint-Clair TĂ©l : 02 31 47 59 11 - Fax : 02 31 47 14 62 Email : ce.0141420t@ac-caen.fr Etablissements de l’enseignement supĂ©rieur du DUT au DiplĂŽme d’IngĂ©nieur IUT de Caen, antenne de Caen pĂŽle sciences et technologie, UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie Boulevard MarĂ©chal Juin - 14000 Caen Cedex TĂ©l : 02 31 56 70 00 - Fax : 02 31 43 70 32 Email : iut.caen@unicaen.fr IUT de Caen, antenne de Vire dĂ©partement HSE, UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie Rue des Nöes Davy - 14500 Vire TĂ©l : 02 31 66 28 60 - Fax : 02 31 66 28 61 Email : iut.vire.hse@unicaen.fr

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Annexes

Université de Caen Basse-Normandie Esplanade de la Paix - BP 5186 - 14032 Cedex 5 Caen Service orientation : Tél : 02 31 56 55 12 - Email : suoip@unicaen.fr


ESITC – Ecole d’IngĂ©nierie et travaux de la construction 1, rue Pierre et Marie Curie - Campus 2 - 14610 Epron TĂ©l : 02 31 46 23 00 - Fax : 02 31 43 89 74 Email : contact@esitc-caen.fr ENSICAEN 6, boulevard marĂ©chal Juin - 14050 Caen Cedex 4 TĂ©l : 02 31 45 27 50 - Fax : 02 31 45 27 60 Email : scolarite@ensicaen.fr EMN – Ecole de Management de Normandie 9, rue Claude Bloch - 14052 Caen Cedex 4 TĂ©l. : 02 31 46 78 78 - Fax : 02 31 43 81 01 IAE – Institut d’administration des entreprises UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie 3, rue Claude Bloch - 14075 Caen TĂ©l : 02 21 56 65 00 - Fax : 02 31 56 65 65 - Email : iae@unicaen.fr Centres de Formation des Apprentis CFA CFAI de la Manche et du Calvados 12, rue professeur Joseph Rousselot - 14053 Caen Cedex 4 TĂ©l : 02 31 46 77 11 - Fax : 02 31 46 77 22 CFATL AFT-IFTIM (Centre de Formation d’Apprentis TransportLogistique) 8, rue du Professeur Rousselot - 14000 Caen TĂ©l : 02 31 46 19 00 - Fax : 02 31 46 19 01 Email : Fabiennemartinez@aft-iftim.com CFA du BĂątiment Jean Hochet 14, rue de la CotonniĂšre - ZI Chemin vert - 14000 Caen TĂ©l : 02 31 29 10 50 - Fax : 02 31 29 10 51 Email : cfabtp.caen@ccca-btp.fr CFA PROMOTRANS Rue Niepce - 14120 Mondeville TĂ©l : 02 31 72 11 90 - Fax : 02 31 34 54 17 Email : leven@promotrans.fr

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UFA – LycĂ©e ARCISSE DE CAUMONT 3, rue du Baron GĂ©rard - BP 26228 - 14400 Bayeux TĂ©l : 0 31 51 18 80 - Fax : 02 31 51 64 93 Email : cfa.en14@ac-caen.fr 208

Annexes


UFA -LycĂ©e CHARLES TELLIER Route de Vire - 14110 CondĂ©-sur-Noireau TĂ©l. : 02 31 69 05 04 - Fax : 02 31 69 68 73 Email : cfa.en14@ac-caen.fr UFA - LycĂ©e PIERRE SIMON DE LAPLACE 130, rue de la Delivrande - BP 5183 - 14075 Caen Cedex TĂ©l : 02 31 93 04 30 - Fax : 02 31 93 61 91 Email : cfa.en14@ac-caen.fr UFA – LycĂ©e JULES VERNE 12, rue Lucien Bossoutrot BP 84 - 14126 Mondeville TĂ©l : 02 31 83 10 42 - Fax : 02 31 52 25 59 Email : cfa.en14@ac-caen.fr UFA - LycĂ©e ALBERT SOREL Avenue du Labrador - 14600 Honfleur TĂ©l. : 02 31 81 68 68 - Fax : 02 31 89 04 07 Email : cfa.en14@ac-caen.fr ICEP – CFA Institut consulaire d’enseignement professionnel 8, rue Claude Bloch - 14053 Caen cedex 4 TĂ©l : 02 31 46 75 52 - Fax : 02 31 46 75 50 Centres de Formation Continue AFT-IFTIM 8, rue du Professeur Rousselot - 14000 Caen TĂ©l : 02 31 46 19 00 – Fax : 02 31 46 19 01 AFT-IFTIM 16, rue de l’Artisanat - 14500 Vire TĂ©l : 02 31 66 42 00 - Fax : 02 31 66 42 01 AIFCC CAEN Rue du Professeur Joseph Rousselot - B.P. 65036 - 14077 Caen Cedex 5 TĂ©l. : 02 31 44 32 11 - Fax : 02 31 94 52 51 - Email : aifcc@aifcc.com

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Annexes

AIFCC LISIEUX 100 avenue Guillaume le Conquérant - B.P. 87195 - 14107 Lisieux Cedex Tél. : 02 31 61 19 55 - Fax : 02 31 61 95 96 Email : aifcc.lisieux@aifcc.com


AFPA CAEN Rue de Rosel - 14000 Caen TĂ©l. : 02 31 26 41 00 - Fax : 02 31 74 47 30 AFPA CAEN IFS Rue Anton Tchekhov - 14123 Ifs TĂ©l : 02.31.35.65.10 - Fax : 02.31.35.65.12 APAVE 5, rue d’Atalante - BP 200 - 14209 HĂ©rouville-Saint-Clair Cedex TĂ©l : 02.31.53.31.31 - Fax : 02.31.53.09.79 Email : formation.caen@apave.com BIGOT- LIBOR ZA Charles Tellier - Rue Guillaume le ConquĂ©rant 14110 CondĂ©-sur-Noireau TĂ©l : 02 31 69 95 55 / 09 77 98 09 71 – Fax : 02 31 69 12 45 Email : cf.bl@wanadoo.fr CESR des Estuaires ZA de l’espĂ©rance - Route de Paris - 14100 Lisieux TĂ©l : 02.31 48 15 50 – Fax : 02 31 31 18 25 CNAM – Centre RĂ©gional de Basse-Normandie UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie - Campus I - BĂąt Vissol Avenue de Bruxelles - 14032 Caen Cedex 5 TĂ©l : 02 31 56 66 - Email : cnam@cnam-basse-normandie.fr GRETA - Agence de Caen LycĂ©e Augustin Fresnel - 77 rue Eustache Restout - BP 11056 14020 Caen Cedex 3 TĂ©l. 02 31 70 30 80 - Email : greta.fresnel@ac-caen.fr GRETA - Agence de Bayeux LycĂ©e Arcisse de Caumont - Rue Baron GĂ©rard - 14400 Bayeux TĂ©l : 02 31 21 61 00 - Email : greta.arcissedecaumont@ac-caen.fr GRETA - Agence de Lisieux LycĂ©e Paul Cornu - 9B rue Paul Cornu - 14100 Lisieux TĂ©l : 02 31 32 34 93 - Email : greta.lisieux@ac-caen.fr GRETA - Agence de Falaise LycĂ©e Guibray - Rue des Champs Saint Georges - 14700 Falaise TĂ©l : 02 31 90 28 06 - Email : gretafalaise@ac-caen.fr Retour Sommaire

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Annexes


ITII - ITIBANOR 12, rue professeur Joseph Rousselot - 14053 Caen Cedex TĂ©l : 02 31 46 77 55 - Fax : 02 31 46 77 50 Email : itii-admin@itibanor.fr PROMOTRANS Rue Niepce - 14120 Mondeville TĂ©l : 02 31 72 11 90 - Fax : 02 31 34 54 17 Email : mmarie@promotrans.fr

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Annexes

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3. CoordonnĂ©es des Ă©tablissements et organismes de formation de l’Orne (61) LycĂ©es et assimilĂ©s du CAP au BTS LycĂ©e JEAN GUEHENNO 16, rue Pierre Huet - BP 269 - 61105 Flers TĂ©l : 02 33 65 80 40 - Fax : 02 33 66 03 69 Email : ce.0610021s@ac-caen.fr LycĂ©e GABRIEL 7 rue St ExupĂ©ry - BP 225 - 61204 Argentan TĂ©l : 02 33 12 28 80 - Fax : 02 33 12 28 86 Email : ce.0611182d@ac-caen.fr LycĂ©e ALAIN 27, bd Mezeray - BP341 - 61014 Alençon TĂ©l : 02 33 80 38 50 - Fax : 02 33 29 50 07 Email : ce.0610001v@ac-caen.fr LycĂ©e NAPOLEON 15 rues des Sports - BP 207- 61306 L’Aigle TĂ©l. 02 33 84 26 60 - Fax. 02 33 34 27 90 Email : ce.0610026x@ac-caen.fr LycĂ©e MARGUERITE DE NAVARRE Avenue du GĂ©nĂ©ral Leclerc - BP 357 - 61000 Alençon TĂ©l : 02 33 80 33 50 - Fax : 02 33 27 72 14 Email : ce.0610002w@ac-caen.fr LycĂ©e MEZERAY 6 place Robert DuguĂ© - 61200 Argentan TĂ©l : 02 33 67 88 88 - Fax : 02 33 67 88 89 Email : ce.0610006a@ac-caen.fr LycĂ©e FLORA TRISTAN 7-9 av Le Meunier de la RaillĂšre - BP 109 - 61600 La FertĂ©-MacĂ© TĂ©l : 02 33 37 06 33 - Fax : 02 33 37 04 78 Email : ce.0610019p@ac-caen.fr LycĂ©e CHARLES MEZEN 25, rue Marcel MĂ©zen - 61041 Alençon Cedex TĂ©l : 02 33 29 49 61 - Fax : 02 33 29 62 84 Email : ce.0610004y@ac-caen.fr Retour Sommaire

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Annexes


EREA PIERRE MENDES FRANCE Rue SƓur Marie Boitier - 61600 LA FertĂ©-MacĂ© TĂ©l : 02 33 37 14 22 - Fax : 02 33 37 41 26 Email : ce.0610996b@ac-caen.fr Etablissements de l’enseignement supĂ©rieur du DUT au DiplĂŽme d’IngĂ©nieur IUT d’Alençon, UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie PĂŽle universitaire Montfoulon - 61250 Damigny TĂ©l. : 02 33 80 85 00 - Fax : 02 33 80 85 03 Email : iut.alencon@unicaen.fr ISPA - Ecole d’ingĂ©nieurs de l’Institut supĂ©rieur de plasturgie d’Alençon PĂŽle universitaire de Montfoulon - 61000 Alençon Cedex TĂ©l : 02 33 81 26 00 - Fax : 02 33 28 17 46 - Email : ispa@ispa.asso.fr Centre de Formation des Apprentis CFA UFA – LycĂ©e JEAN GUEHENNO 16, rue Pierre Huet - BP 269 - 61105 Flers TĂ©l : 02 33 96 39 24 - Fax : 02 33 98 48 71 UFA – LycĂ©e GABRIEL 7, rue St ExupĂ©ry - BP 225 - 61204 Argentan TĂ©l : 02 33 12 28 80 - Fax : 02 33 12 28 86 UFA – LycĂ©e ALAIN 27, bd MĂ©zeray - BP341 - 61014 Alençon TĂ©l : 02 33 80 38 50 - Fax : 02 33 29 50 07 CFA du bĂątiment et des travaux publics Roger DucrĂ© Route du Mans - 61000 Alençon TĂ©l : 02 33 27 28 62 - Fax : 02 33 28 00 92 Email : cfabtp.alencon@ccca-btp.fr CIFA TP – Centre interrĂ©gional des formations alternĂ©s des travaux publics Plaine Saint Gilles - 72610 Saint-Paterne TĂ©l : 02 33 80 44 60 - Fax : 02 33 80 44 69 - Email : accueil@cifa-tp.fr

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Annexes

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CFA de l’Industrie de l’Orne CFAIO 40, rue du Puits au Verrier - B.P. 29 - 61001 Alençon Cedex TĂ©l : 02 33 31 27 56 - Fax : 02 33 31 27 55 Email : contact@agecfam61.asso.fr CIFAP – Centre InterrĂ©gional des Formations AlternĂ©s de la Plasturgie PĂŽle Universitaire de Montfoulon - BP 823 - 61000 Alençon Cedex TĂ©l : 02 33 81 26 00 - Fax : 02 33 28 17 46 - Email : ispa@ispa.asso.fr Centres de formation continue AFPA Campus d’Alençon 181, avenue du General Leclerc - 61000 Alençon TĂ©l : 02 33 31 62 00 - Fax : 02 33 31 62 42 AFPI Flers Route de Granville - 61100 La Lande Patry TĂ©l : 02 33 31 27 01 - Email : afpiorne@wanadoo.fr GRETA - Agence d’Alençon LycĂ©e MarĂ©chal Leclerc - 30, Rue Henri Fabre - BP 360 61014 Alençon Cedex TĂ©l : 02 33 27 44 64 - Fax : 02 33 29 41 35 Email : greta.sn.alencon@ac-caen.fr GRETA - Agence d’Argentan LycĂ©e Gabriel - 7, Rue St ExpupĂ©ry - BP 50170 - 61206 Argentan Cedex TĂ©l : 02 33 12 21 60 - Fax : 02 33 12 21 61 Email : greta.sn.argentan@ac-caen.fr GRETA - Agence de Flers 16, rue Pierre Huet - BP 269 - 61105 Flers Cedex TĂ©l : 02 33 98 48 50 - Fax : 02 33 98 48 71 Email : greta.sud-normandie@ac-caen.fr GRETA - Agence de l’Aigle 8, rue RenĂ© Vivien - BP 176 - 61305 L’Aigle Cedex TĂ©l : 02 33 84 14 30 - Fax : 02 33 84 14 31 Email : greta.sn.laigle@ac-caen.fr GRETA - Agence de Vire 1a, rue Georges Fauvel - 14500 Vire TĂ©l : 02 31 66 25 00 - Fax : 02 31 66 25 01 Email : greta.sn.vire@ac-caen.fr Retour Sommaire

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Annexes


Groupe ISF PĂŽle Universitaire d’Alençon - 61250 Damigny TĂ©l : 02 33 80 84 00 Groupe ISF 1, rue de la Sente au Bois - 61200 Argentan TĂ©l : 02 33 36 95 63 SEFC Normandie ZA La poterie – rue Saint Eloi – 61100 St Georges-les-groseilliers TĂ©l : 02 33 64 30 60 – Fax : 02 33 43 37 58 – Email : sefc@wanadoo.fr

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Annexes

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Annexes


Les mĂ©tiers connexes Ă  la production La construction et le fonctionnement gĂ©nĂ©rique des usines prĂ©vues par le Consortium et des installations des sous-traitants vont Ă©galement impacter l’emploi. Cet annuaire spĂ©cifique Ă  la chaĂźne de valeur de l’éolien offshore ne peut omettre de signaler que les mĂ©tiers suivants sont nĂ©cessaires et implicites Ă  la structuration de la filiĂšre industrielle: ‱ Surveillance des chantiers et installations ‱ Transport ‱ Restauration ‱
 Construction des usines ‱ Ouvriers non qualifiĂ©s des travaux publics et du bĂ©ton ‱ Ouvriers non qualifiĂ©s du bĂątiment, gros Ɠuvre ‱ Ouvriers non qualifiĂ©s de l’extraction ‱ Ouvriers qualifiĂ©s des travaux publics et du bĂ©ton ‱ Ouvriers qualifiĂ©s de l’extraction ‱ Maçons ‱ Professionnels du travail de la pierre et des matĂ©riaux associĂ©s ‱ Charpentiers (mĂ©tal) ‱ Charpentiers (bois) ‱ Conducteurs d’engins du bĂątiment et des travaux publics ‱ GĂ©omĂštres ‱ Techniciens et chargĂ©s d’étude du bĂątiment et des travaux publics ‱ Dessinateurs-projeteurs et d’études en bĂątiment et en travaux publics ‱ Architectes et ingĂ©nieurs civils ‱ Cadres, chefs de chantier du bĂątiment et des travaux publics

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Annexes

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Fonctionnement usuel de centres de production ‱ Bureaux d’études ‱ QualitĂ© ‱ MĂ©thodes Industrielles (Gestion de production – Management) ‱ SĂ©curitĂ© / Environnement ‱ Ressources Humaines (ComptabilitĂ© – Paye – Communication – Formation
) ‱ Achats ‱ Logistique ‱ Commercial ‱ Marketing ‱ Finances : comptabilitĂ©, direction financiĂšre

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Annexes


ase ph 1 ase ph 2 ase ph 3 ase ph 4 ase 5

ph

Liste alphabĂ©tique des mĂ©tiers ANIMATEUR HYGIENE, SECURITE, ENVIRONNEMENT (H/F) CAPITAINE DE NAVIRE DE SERVITUDES (H/F) CARTOGRAPHE - GEOMATICIEN (H/F) CHAUDRONNIER (H/F) CHAUDRONNIER PLASTIQUE (H/F) CHEF D’EQUIPE BTP (H/F) CHEF DE CHANTIER (H/F) CHEF DE PONT (H/F) COFFREUR EN BETON ARME (H/F) CONDUCTEUR DE DRAGUE (H/F) CORDISTE (H/F) DESSINATEUR STRUCTURE METALLIQUE OFFSHORE (H/F) DRAPEUR (H/F) ELECTRICIEN maintenance, installation sous-station et raccordement (H/F) ENSOUILLEUR-AUTOMATICIEN (H/F) FERRAILLEUR (H/F) FOREUR – ACCROCHEUR (H/F) GEOTECHNICIEN – BIOLOGISTE MARIN (H/F) GRUTIER ONSHORE (H/F) INFORMATICIEN PROGRAMMATEUR (H/F) INGENIEUR D’ETUDES (H/F) INGENIEUR INFORMATICIEN (H/F) INGENIEUR – GEOLOGIE MARINE (H/F) INGENIEUR QUALITE – COUTS ET AMELIORATION (H/F) INGENIEUR / CHEF DE PROJET (H/F) INGENIEUR / RESPONSABLE D’EXPLOITATION (H/F) INGENIEUR DEMANTELEMENT / CHEF DE PROJET (H/F) INGENIEUR PLASTURGIE (H/F) INGENIEUR DE PRODUCTION (H/F) INGENIEUR EN ENVIRONNEMENT ET GENIE CIVIL MARITIME (H/F) INGENIEUR GENIE CIVIL (H/F) INGENIEUR EN POTENTIEL EOLIEN (H/F) INGENIEUR LOGGING – ACQUISITION DE DONNEES (H/F) INGENIEUR OU TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT (H/F) INGENIEUR R&D (H/F) JURISTE DROIT DES AFFAIRES (H/F) LAMANEUR (H/F)

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Annexes

INGENIEUR SUPERINTENDANT DE FORAGE (H/F)


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Annexes

ase ph 1 ase ph 2 ase ph 3 ase ph 4 ase 5

ph

MANAGER DES OPERATIONS OFFSHORE (H/F) MANƒUVRE – AIDE DE CHANTIER (H/F) MANUTENTIONAIRE (H/F) MECANICIEN DE DRAGUE (H/F) MECANICIEN et CHEF MECANICIEN OFFSHORE (H/F) MECANICIEN MONTEUR (H/F) MONTEUR AJUSTEUR (H/F) MONTEUR DE BRIDES D’ANCRAGE – MONTEUR LEVAGEUR (H/F) OPERATEUR DE GRUE OFFSHORE (H/F) OPERATEUR DE PONT – TREUILLISTE (H/F) PATRON DE BARGE (H/F) PEINTRE EN COMPOSITE (H/F) PEINTRE INDUSTRIEL (H/F) PILOTE D’HELICOPTERE (H/F) PLIEUR (H/F) PLONGEUR – SCAPHANDRIER (H/F) PLONGEUR (H/F) RESPONSABLE ACHATS (H/F) RESPONSABLE DE SERVICE « PREPARATION DES FONDS MARINS » (H/F) RESPONSABLE DES RESSOURCES HUMAINES (H/F) RESPONSABLE LOGISTIQUE (H/F) RESPONSABLE QUALITE (H/F) SECOND DE NAVIRE (H/F) SERRURRIER-METALLIER (H/F) SONDEUR et MAITRE SONDEUR (H/F) SOUDEUR – SOUDEUR ASSEMBLEUR (H/F) SOUDEUR EN MILIEU OFFSHORE ET/OU SOUS-MARIN (H/F) STRATIFIEUR (H/F) TECHNICIEN DE MAINTENANCE (H/F) TECHNICIEN D’ETUDES DEMANTELEMENT (H/F) TECHNICIEN ELECTRONICIEN (H/F) TECHNICIEN EN ELECTROMECANIQUE (H/F) TECHNICIEN METHODES INDUSTRIELLES (H/F) TECHNICIEN PLASTURGIE (H/F) TECHNICIEN SUPERIEUR – GEOTECHNICIEN (H/F) TECHNICIEN SUPERVISION-EXPLOITATION (H/F) TOPOGRAPHE-GEOMETRE (H/F) TUYAUTEUR (H/F) USINEUR (H/F)


Remerciements Nous tenons Ă  remercier l’ensemble des partenaires qui ont contribuĂ© Ă  l’élaboration de cet annuaire. ‱ Les industriels du Consortium « Eolien Maritime France » et leur partenaire exclusif pour la fabrication des Ă©oliennes pour leur enthousiasme et leur participation Ă  la finalisation de ce projet, leurs partages de connaissances sur les mĂ©tiers, ainsi que leurs sources documentaires :

‱ ALSTOM ‱ DONG ENERGY ‱ EDF-EN ‱ WPD OFFSHORE

‱ Le rĂ©seau de la formation initiale et continue pour les informations sur leurs Ă©tablissements qui ont facilitĂ© la rĂ©alisation de la cartographie de l’offre de formation bas-normande : ‱ Le Rectorat de l’AcadĂ©mie de Caen ainsi que l’ensemble des Ă©tablissements de l’Education Nationale qui ont rĂ©pondu Ă  notre requĂȘte,

‱ l’UniversitĂ© de Caen Basse-Normandie et ses com posantes, ‱ les Ă©tablissements et structures privĂ©s, ‱ les centres de formation continue.

Un merci tout particulier Ă  nos partenaires institutionnels pour leur confiance :

‱ la RĂ©gion Basse-Normandie, ‱ l’Etat, ‱ les IntercommunalitĂ©s du Cotentin, ‱ le Conseil GĂ©nĂ©ral de la Manche, ‱ la SPL Ouest Normandie Energies Marines, ‱ l’ADEME, ‱ Alliance Villes Emploi. Retour Sommaire


Conception, réalisation : Service communication de la MEF du Cotentin Rédaction : MEF du Cotentin et Technopole de Cherbourg-Normandie Imprimeur : Imprimerie Le Révérend - 50700 Valognes Source : Onisep Crédits photos : Alstom : p.63, 65, 69, 91, 101 et 191 Dong Energy : p.1, 13, 57 et 224 Danish wind industry association : p.117, 125, 129, 145, 151, 169, 173, 183 et 199 Jan Nicolaisen, Orbicon : p.51 WPD offshore : p.47




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