CAP-CEL 2021-2022

CAP-CEL, VOLUME 8

Une année avec des hauts et des bas PAR ALEX FO N G, chargé aux affaire s de la FIEP Une autre année au Pharm.D. qui se termine! L’année 2021-2022 a eu son lot de défis avec la 4e et 5e vague de la COVID-19, le retour en présentiel pour les trois cohortes et les politiques de l’UdeM qui changent concernant les activités en présentiel sur le campus. Malgré que je n’ai pas pu atteindre tous les objectifs que je m’étais mis en avril 2021 (voir le CAP-CEL précédent), je suis satisfait des différentes activités faites cette année.

nisation du FIEP, les échanges étudiants du programme SEP et les informations sur les congrès à l’international. Pour le programme SEP, nous avons eu une soumission de 10 candidatures (les trois cohortes confondues) de l’UdeM. Ces étudiant.e.s ont reçu leurs réponses au mois de mars et ceux et celles qui ont été accepté.e.s partiront cet été dans divers pays pour vivre l’expérience de la pharmacie communautaire!

Le comité FIEP a débuté l’année avec une activité en collaboration avec CAPSI pour organiser un photomaton dédié à la Journée Mondiale des Pharmacien.ne.s.

Ce fût un grand succès avec plusieurs étudiant.e.s qui sont venu.e.s prendre des photos avec leurs sarraus et divers accessoires.

Par la suite, j’ai continué l’année avec une présentation sur l’orga-

D’autres activités ont également été faites par la suite, mais à une fréquence moins élevée durant la session d’hiver, marquée par une baisse du taux de participation.

Malgré une petite déception de ma part concernant mon implication cette année, je suis content des progrès que j’ai fait pendant ces deux ans en tant que représentant du FIEP, surtout parce que

j’ai pu faire connaître l’organisation auprès des étudiant.e.s de la faculté. J’ai déjà hâte que mon ou ma successeur.e continue le mandat de partager les informations du FIEP et je ne m’inquiète pas pour la suite des choses. Les étudiant.e.s auront une panoplie d’opportunités à l’international pour faire rayonner la pratique de la pharmacie au Québec et deviendront les ambassadeurs du changement avec leurs diverses expériences parascolaires acquises.

AVRIL 2022 – CAP-CEL – 35