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Formation

L’alternance en plein boom chez les diplômés Meilleur moyen de s’intégrer dans la vie professionnelle tout en poursuivant une formation très qualifiée, l’alternance séduit de plus en plus d’étudiants, y compris dans les niveaux les plus élevés. Bernard Fabre, directeur du Centre de Formation d’Apprentis Universitaire, nous éclaire sur un phénomène de mieux en mieux ancré dans notre région.

Où en est l’apprentissage dans les universités alsaciennes ? Le CFAU s’occupe de l’apprentissage pour les deux universités alsaciennes, l’UHA et l’Université de Strasbourg. 950 étudiants sont concernés, localisés à part égale dans les deux universités. Ce chiffre a triplé au cours des quatre dernières années ! 6 à 7% des étudiants de l’UHA sont des apprentis, un chiffre énorme par rapport à la moyenne nationale. La plupart d’entre eux sont inscrits dans les IUT, qui ont toujours une forte culture de l’entreprise, pour préparer des DUT ou des Licences Pro. Mais nous en avons aussi à la Fonderie ou à la FST, et jusqu’au Master : l’apprentissage concerne maintenant tous les niveaux.

ils font des employés déjà expérimentés et à l’aise avec la réalité du métier, ce qui fait toute la différence : le taux d’emploi de nos étudiants après le passage de leur diplôme est de 85% !

Des nouveautés pour la prochaine rentrée ? En moyenne, 8 nouvelles formations sont déposées au CFAU à chaque rentrée, on en arrive à 70 en tout à ce jour. Pour la prochaine rentrée, nous ouvrirons 2 masters dans le secteur bancaire, 2 licences pro en sécurité des réseaux et technico-commercial, un DUT en mesure physique et un Master en management et gestion. Infos sur www.cfau.fr

Quel que soit le diplôme visé, l’alternance est une bonne solution : elle permet de franchir le cap du monde du travail tout en complétant sa formation et en l’ancrant dans le concret. On observe qu’en suivant le rythme de l’alternance, les étudiants se calent de plus en plus sur le rythme de l’entreprise et se détachent progressivement de leurs habitudes scolaires. A la fin de leur formation,

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© Stephen Coburn- Fotolia.com

Quelles sont les raisons d’un tel développement ?


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